無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
工作推薦信推薦別人篇一
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
真誠期待有機會接觸貴公司給的口試。我會努力主動,努力實現(xiàn)自己的人生成本。
作為新世紀的新生,我有精力去拼搏,去探索,去善于創(chuàng)新。我會全心全意的去得到別人的回報,我會用積極和智慧去搶占自己的空間,讓社會來容納我。
在知識經(jīng)濟爆炸的時期,不僅是必要的知識,也是必要的技能——承擔(dān)新事物、適應(yīng)新環(huán)境的能力。我認真對待每一次社會實踐。在每一次的實踐活動中,我都努力以積極的態(tài)度對待,以培養(yǎng)自己吃苦、吃苦、自大的能量。
作為一名大四畢業(yè)生,簡歷不足是我的缺點,但我會禮貌學(xué)習(xí),積極進取,忠于職守,做好本職工作。真誠期待貴公司給予的口試機會,以進一步觀察我的技能。
住在大門口,不是我們想象中的天堂,也不是我們野心中的天堂,而是培養(yǎng)人的熔爐。值此培訓(xùn)機到來之際,我向貴公司自我推薦,希望能給我一個就業(yè)培訓(xùn)的機會,一顆單純的心期待您的信任。
希望貴單位能向我學(xué)習(xí),支持我,讓我加入你們家。我會盡最大努力為貴組織發(fā)揮我的才能。
期待并感謝您的選擇!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
工作推薦信推薦別人篇二
尊敬的舉辦方:
你們好!
交往中我發(fā)現(xiàn),xxx首先是一名有思想的青年,能夠?qū)κ挛镉凶约呵逦恼J識,并且懂得表達和證明自己。
在學(xué)習(xí)成績方面,他也能夠把自己的特長發(fā)揮出來,并且能認識到自己的不足。比如在
數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)方面,經(jīng)過后期的學(xué)習(xí),得到了非常大的進步,能夠滿足參與深入學(xué)習(xí)、研究的需要。
關(guān)于科學(xué)研究,我想多說一些。他非常積極主動地直接向我提出加入我的xxx項目研究,并且提出了他的長期規(guī)劃;在項目參與中,由于專業(yè)知識的階段不同,在該項目中他并沒有和我開展太多合作,但是我認為,積極進取的心態(tài)是難能可貴的,并且長期來看會給他帶來更多。期間他還參與了其他的項目,包括“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”等項目,得到了充分的鍛煉。同時他獨立設(shè)計了一個基于瀏覽器的仿真系統(tǒng),并以第一作者身份發(fā)表了相關(guān)的論文。
推薦人:
日 期:
工作推薦信推薦別人篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學(xué)生xx的推薦信!
xxx同學(xué)是xx大學(xué)的一名畢業(yè)生。在大學(xué)里,該生依然相信知識是最重要的,大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識和法學(xué)專業(yè)知識最好的方式。他經(jīng)常慶幸自己身處綜合型大學(xué)可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學(xué)識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識,每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),并多次獲得獎學(xué)金。大學(xué)四年認真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
大學(xué)是銜接社會的平臺,除了學(xué)習(xí)之外,還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經(jīng)同學(xué)選舉,他擔(dān)任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。
影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學(xué)在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!還有友善真誠是他待人態(tài)度,顧全大局是他處世風(fēng)格,樂觀豁達是他的個性特征,且重視團隊意識和服務(wù)意識。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅僅是個人能力的培養(yǎng),更多的是服務(wù)意識、團隊合作意識、社會責(zé)任意識。
本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:xx
20xx年x月x日
工作推薦信推薦別人篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
大學(xué)生藝術(shù)團的文藝骨干;體育方面,我多次參加運動會并取得名次。大學(xué)生活即將告一段落,在這里,我從各方面都得到了鍛煉,真正做到有知識又有文化有學(xué)歷又有能力講形象又講修養(yǎng)會做事更會做人
我相信:
有選擇的選擇——你
有選擇的選擇——我
工作推薦信推薦別人篇五
尊敬的先生/女士:
您好!
我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
ta性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間,主要負責(zé)公司與xxxxxxx的合作交流;產(chǎn)品的市場調(diào)研并尋求新的市場機遇;大型市場活動的組織、策劃及指導(dǎo)實施等。
xxx在工作中正直忠誠、勇于擔(dān)當,不推卸責(zé)任;有毅力和恒心,做事情有始有終,不半途而廢;樂于學(xué)習(xí),虛心以待,對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強,敢于迎接挑戰(zhàn);具有很好的團隊合作精神,善于與人交往,與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面。
xxx在項目商務(wù)公關(guān)、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業(yè)經(jīng)驗及職業(yè)素養(yǎng);能夠在工作實踐過程中快速學(xué)習(xí)與不斷總結(jié)、進步,充分顯示了ta在為豐富其職業(yè)生涯而進行的相關(guān)拓展性、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,其善于將所學(xué)的知識在實踐中加以運用,并不斷嘗試和突破!
我個人非常欣賞xxx的工作能力,希望上述信息在您做出評估有所幫助,給ta一個施展才華、貢獻力量的機會。
如果需要更多信息,可與我聯(lián)系。
順頌
商祺!
此致
敬禮
推薦人:xxx
xxxxx公司
工作推薦信推薦別人篇六
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。xx學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。在廣告學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金。同時,該同學(xué)還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實,穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特點。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團同學(xué),尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。
該學(xué)生能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習(xí)期間xx學(xué)生在國美電器工作,擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰。他的性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習(xí)能力很強、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
因為xx同學(xué)熱愛貴單位所從事的事業(yè),他熱忱的期待得到你的垂青和接納,若貴單位聘用,將不負眾望,盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實干,點滴積累,進一步充實自己,切實的為貴公司做出貢獻,共創(chuàng)輝煌未來。
總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!
推薦人:
xxxx年xx月xx日
工作推薦信推薦別人篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學(xué)。我是x同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會的指導(dǎo)老師。該生是外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。在此,我很榮幸和真誠地向貴公司推薦該生。
英語是xx大學(xué)的重點特色課程,學(xué)生按英語成績定位,根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。x同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他傳統(tǒng)中國學(xué)生的一大特點。在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,x同學(xué)的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。
x同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,可以看出她對文學(xué)作品都進行了認真的研讀。在課后,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>
x同學(xué)突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,“圣誕晚會”上擔(dān)任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。
在課余時間,x同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項大型活動,累積了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進取精神的體現(xiàn),我相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。
本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!她的努力和能力必將得到貴單位的認可。
推薦人:
xx年xx月xx日
工作推薦信推薦別人篇八
尊敬的××公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!我謹作為××先生在××集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的××與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
作為××先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮××,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
推薦人:××
××年××月××日
工作推薦信推薦別人篇九
xxx先生/女士:
我謹作為xx先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為xx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友,我期望xx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
xxx
xx年xx月xx日
工作推薦信推薦別人篇十
尊敬的xxx
該同學(xué)在擔(dān)任學(xué)生助理期間,協(xié)助老師從事獎助學(xué)金審核、助學(xué)貸款還款辦理、勤工助學(xué)工資核算、資助相關(guān)活動的輔助籌備等工作,受到老師的好評。
開展工作時,該同學(xué)具有大局意識、踏實肯干、虛心好學(xué);能合理分配工作與學(xué)習(xí)的時間,自我管理能力較強;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,通過大學(xué)英語四級考試和計算機二級、三級等級考試,在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金及1次國家勵志獎學(xué)金。
該同學(xué)待人誠懇、樂于助人、具有團隊合作精神,在校期間獲得校級和自治區(qū)級三好學(xué)生等多項榮譽,并擔(dān)任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的接觸中,完善了他為人處事,待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題,遇到較難的問題盡全力解決,并利用課余時間補充工作知識,能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統(tǒng),具有較強適應(yīng)能力,能在短期內(nèi)熟悉本職工作,明確工作程序,理清工作思路。
一年半的學(xué)生助理經(jīng)歷,增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神,積累了較為豐富的實際工作經(jīng)驗。作為他的老師,經(jīng)過一年半的相處,我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度投入工作中。
經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作,希望貴公司能夠給xxx同學(xué)一個工作或?qū)嵙?xí)錄用的機會。
推薦人:xxxxxxx
年xx月xx日
工作推薦信推薦別人篇十一
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時候,給他一次寶貴的工作機會。
xx學(xué)生所學(xué)專業(yè)為會計學(xué),在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,并多次獲得獎學(xué)金,對會計行業(yè)也有較深刻的認識。除了會計理論及實踐知識外,還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟、管理等學(xué)科知識。
在班上任班長一職,組織能力強,善于處理同學(xué)之間的關(guān)系,促進同學(xué)間的團結(jié)及友誼,是老師的得力助手。在課余時間及假期,該生爭取走出校門,到一些公司做兼職,因該生性格開朗,善與人交際,對人坦誠,做事認真負責(zé),獲得
公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。xx同學(xué)為人穩(wěn)重,對待工作謹慎負責(zé),并有吃苦耐勞的精神。該生非常渴望能加入到貴公司,與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!
總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮!
推薦人姓名:xxx
xxxx年x月xx日
工作推薦信推薦別人篇十二
尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
____于____年進入我公司擔(dān)任行政管理人員。他學(xué)習(xí)認真刻苦,鉆研進取,完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為先進個人。具有較強的素質(zhì),同時善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,管理工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與客戶和同事合作,樂于助人。
____在既往工作中嚴格要求自己,視客戶如親人,深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯和事故發(fā)生,具有管理和技術(shù)雙方面綜合能力。他有很多具體行政管理的經(jīng)驗,能勝任實踐工作。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),二是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),三是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
作為他曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的朋友,我期望____在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!因此我愿意推薦他到貴單位工作。
推薦人:
20____年____月____日