光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇一

：口腔健康 全身健康

9月14日—9月24日

全校學(xué)生

1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級(jí)為單位開展一堂口腔健康知識(shí)講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“口腔健康 全身健康”活動(dòng)，各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2、“口腔健康 全身健康”國旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

3、“口腔健康 全身健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識(shí)，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。 (三至六年級(jí)，每班三至五份)

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇二

深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于全面實(shí)施教育十大項(xiàng)目工程的通知精神，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育與語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx版），圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和’提高教師業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)有效的研究與指導(dǎo)，推行初中語文學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

學(xué)習(xí)《義務(wù)教育與語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx版），指導(dǎo)語文組教師準(zhǔn)確理解新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)針對(duì)性，提高教學(xué)質(zhì)量。

2．開展基地評(píng)審活動(dòng)，加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，通過培訓(xùn)和自身修煉，提高對(duì)語文學(xué)科教育教學(xué)研究能力。強(qiáng)化教研問題意識(shí)，注重教研活動(dòng)有效的策劃，提升教研品質(zhì)。

3．加強(qiáng)作業(yè)和評(píng)價(jià)研究，提高評(píng)價(jià)檢測反饋功能

指導(dǎo)本組教師研究作業(yè)，研究習(xí)題，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。指導(dǎo)初三老師做好對(duì)上半年學(xué)業(yè)考試的質(zhì)量分析工作；做好八年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格驗(yàn)測的準(zhǔn)備工作。關(guān)注后20%學(xué)生學(xué)業(yè)成績，積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

深入課堂，通過聽課、評(píng)課、座談、個(gè)別訪談和專題研討等途徑獲取相關(guān)信息，尋找解決問題的對(duì)策。

20xx年度（上）語文教研活動(dòng)安排表

預(yù)備周

8.27～9.2

教師報(bào)到 始業(yè)教育

1

9.3～9.9

正式上課

2

.9.10～9.16

縣教研組長

孤山中學(xué)

教研組長、

3

9.17～9.23

校語文組會(huì)議，制定計(jì)劃

本校

全組成員

4

9.24～9.30

七年級(jí)教研活動(dòng)

楓林中學(xué)

七年級(jí)老師

5

10.1～10.7

中秋、國慶放假（布置學(xué)生完成讀后感）

6

10.8.～10.14

校開放周 全體老師上公開課

本校

語文組老師

7

10.15-10.21

學(xué)生讀后感上交

本校

教師下水作文比賽

徐向榮

集體備課《湖心亭看雪》

校會(huì)議室

全體語文教師

8

10.22～10.28

鋼筆字比賽

本校

全體學(xué)生

9

10.29～11.4

縣初中語文學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析

橋頭中學(xué)

九年級(jí)老師

10

11.

5～11.11

八年級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)

永嘉體校

全縣八年級(jí)語文教師

11

11.12 -11.18

期中考試

全體學(xué)生

12

11.13-11.25

集體備課（課題待定）

全體成員

13

11.26～12.2

縣送教下鄉(xiāng)

烏牛中學(xué)

校詩歌朗誦比賽

參賽學(xué)生

14

12.3～12.9

校開放周

15

12.10～12.16

初中學(xué)生閱讀比賽

全體初中部學(xué)生

16

12.17～12.23

八年級(jí)語文質(zhì)量合格率模擬考試

17

12.24～12.30

縣古詩詞朗誦比賽

18

12.31～1.6

元旦放假

19

1.7～1.13

20

1.14～1.20

八年級(jí)語文質(zhì)量合格率考試

21

1.21～1.27

期末考試，常規(guī)檢查

22

1.28～2.3

學(xué)期結(jié)束工作

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇三

一、

本學(xué)期，音樂備課組將根據(jù)學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計(jì)劃安排，結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn)，以提高音樂課堂教學(xué)的有效性為前提，認(rèn)真貫徹實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃。

二、

1、認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行備課活動(dòng)。

2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4、立足課堂，加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。

6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。

7、認(rèn)真開展音樂興趣小組活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

三、

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(1)堅(jiān)持集體備課，探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

(2)以老帶新， 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要做好傳、幫、帶工作，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上好課，設(shè)計(jì)好教案，探討課堂教學(xué)新路徑，為早日成長起來做好準(zhǔn)備。

2、積極開展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

(1)選好人員，完善管理。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結(jié)合本科組工作重點(diǎn)，定好計(jì)劃和目標(biāo)?？朔?xùn)練的盲目性和隨意性，確保各隊(duì)訓(xùn)練有目的、有步驟地進(jìn)行。

(2)全組人員團(tuán)結(jié)一致，分工合作，互相幫助，完成各種文藝活動(dòng)。

3、配合學(xué)校，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。

(1)定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。

(2)平時(shí)互相聽課，做好聽課記錄， 發(fā)表意見。

四、：

1、每周定期進(jìn)行集體備課;

2、安排組內(nèi)教師公開課時(shí)間;

3、籌備校藝術(shù)節(jié)文藝活動(dòng)和迎新年教師聯(lián)歡會(huì);

4、準(zhǔn)備組內(nèi)各計(jì)劃總結(jié)。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇四

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動(dòng)，為了增進(jìn)部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng)。

xx年8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)

xxxxxxxxx

行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料，主持內(nèi)容等。

1、由行政部主持活動(dòng)。

2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

3、邀請(qǐng)人員：公司所有員工均要參加。

方案一：團(tuán)隊(duì)抱抱抱

活動(dòng)說明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個(gè)圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始，計(jì)時(shí)，看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng)。時(shí)間最長為10分鐘。

活動(dòng)規(guī)則：1、5-10名成員圍成一個(gè)圈，雙手搭在前一個(gè)成員的肩上，呈半蹲狀態(tài)。

2、主持人喊游戲開始，計(jì)時(shí)看哪一個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長。

方案二：心有靈犀

活動(dòng)說明：

每組選派5名選手參加，進(jìn)行比劃猜詞，由第一名隊(duì)員用手勢依次傳遞，由最后一名隊(duì)友說出答案，每隊(duì)比賽時(shí)間為5分鐘。 活動(dòng)規(guī)則:

1、五名隊(duì)員排成一列，每兩名隊(duì)員間隔一米，其中第一名隊(duì)員面對(duì)裁判，其他4名隊(duì)員均背對(duì)第一名隊(duì)員。

2、游戲開始，第一名隊(duì)員抽簽選擇自己的詞語組，然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊(duì)員，然后開始動(dòng)作傳遞，直到最后一名隊(duì)員說出結(jié)果，結(jié)果正確或是接近答案則加3分，若未能回答或者回答錯(cuò)誤將由裁判對(duì)最后一名隊(duì)員追加補(bǔ)救提問，答對(duì)者加1分，答錯(cuò)或者不答不得分。

3、第一名隊(duì)員可選擇跳過其認(rèn)為不易表達(dá)的詞語，但全部過程只允許3次跳過。

4、中途如果有隊(duì)員用語言表達(dá)違反規(guī)則，則扣0.5分，該詞語傳遞到此截止，由裁判更替下一個(gè)詞語。

活動(dòng)道具：

a4紙張50張（用過的），抽簽箱2個(gè)

八、工作人員

◆活動(dòng)主持人：行政經(jīng)理xx即活動(dòng)裁判。

◆助手：行政文員xx

◆參賽者：公司所有人員

xx公司

xx年8月23日

行政部

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇五

為全面貫徹落實(shí)××××××××文件精神，我局堅(jiān)持把“六大活動(dòng)”工作擺上重要位置，列入工作議程，專門成立了由局長××任組長，副局長××、××任副組長，各科室職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作安排，明確“六大活動(dòng)”意義。同時(shí)，將“六大活動(dòng)”列入全局年度工作計(jì)劃，定期召開局長辦公會(huì)，研究方案，落實(shí)認(rèn)親措施。

8月10日上午9點(diǎn)鐘，衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局局長××和副局長××帶領(lǐng)局職工8名和1名記者，一起趕往我局的結(jié)對(duì)認(rèn)親地點(diǎn)。中學(xué)生演講稿 通宵鄉(xiāng)麻所村，開展57戶農(nóng)牧民群眾的認(rèn)親活動(dòng)。我局通過全體職工集資的形式購買了57條大茶、570斤食鹽（285袋）、684斤洗衣粉（114袋），計(jì)生指導(dǎo)站準(zhǔn)備了若干計(jì)生宣傳書籍、57個(gè)書包、57只電筒、57條毛巾。工作組一行首先與鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長進(jìn)行的深刻的交流，說明了我們今天來這里結(jié)對(duì)認(rèn)親的重要目的：

1、新的局班子成員來與大家見個(gè)面，相互認(rèn)識(shí)。

2、用最直接、最真誠和最有效的方式來幫扶農(nóng)牧民群眾，不走形式。

3、了解鄉(xiāng)政府情況，通過共創(chuàng)共建活動(dòng)促進(jìn)衛(wèi)計(jì)局與通宵鄉(xiāng)在黨建工作上共同提高。

鄉(xiāng)黨委、政府班子聽取了我們的來意后指出：1、首先感謝衛(wèi)計(jì)局對(duì)通宵鄉(xiāng)的幫扶。

2、希望衛(wèi)計(jì)局新班子能一如既往的支持和幫扶通宵鄉(xiāng)。

3、希望每個(gè)衛(wèi)計(jì)局職工走到農(nóng)牧戶家里了解實(shí)際情況。

4、幫扶不走形式、不能完全建立在金錢基礎(chǔ)上，要用真心盡最大努力幫助解決實(shí)際困難。

5、幫助鄉(xiāng)政府爭取一些好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目，促進(jìn)通宵鄉(xiāng)的發(fā)展。

下午1點(diǎn)鐘，衛(wèi)計(jì)局一行11人在鄉(xiāng)政府工作人員的陪同下，驅(qū)車來到麻所村。每位干部職工通過走訪到家，找到自己的認(rèn)親對(duì)象，深入了解結(jié)對(duì)認(rèn)親戶的實(shí)際困難，詳細(xì)記錄家庭信息，并互留電話、一起合影，由局辦公室統(tǒng)一制作成結(jié)對(duì)認(rèn)親卡以便于以后更好的開展認(rèn)親工作。在認(rèn)親過程中衛(wèi)計(jì)局表示：要發(fā)揮衛(wèi)計(jì)局的優(yōu)勢通過各種手段來幫助農(nóng)牧民群眾。

1、單位成立了職工集資的幫扶基金。

2、經(jīng)常開展巡回醫(yī)療服務(wù)。

3、為來縣上辦事的農(nóng)牧民群眾提供幫助。

4、加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)。

5、積極為鄉(xiāng)政府爭取項(xiàng)目資金。

下午5點(diǎn)半鐘我局結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)順利結(jié)束，這次活動(dòng)讓衛(wèi)計(jì)局干部職工與農(nóng)牧民群眾加深了相互了解，得到了群眾的熱烈歡迎，與群眾建立了良好關(guān)系，達(dá)到了預(yù)期的效果，為今后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。讓老百姓真切地感受到黨就在身邊，干部就是親人。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇六

簡單介紹班級(jí)的基本情況，可以包括班級(jí)人數(shù)、組建時(shí)間（主要針對(duì)新分專業(yè)班級(jí)）、班級(jí)先前獲得的突出榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)、班級(jí)主要特色、班風(fēng)班貌，以及在學(xué)校學(xué)院重大活動(dòng)、科技創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和早操早讀等方面的表現(xiàn)等等。（大約300字左右）

分析班級(jí)整體以及個(gè)別班級(jí)成員在思想、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)實(shí)踐等方面存在的問題，比如理論學(xué)習(xí)是否扎實(shí)、思想認(rèn)識(shí)是否到位、國家大事是否了解、學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否上進(jìn)、上課出勤率夠不夠高、班級(jí)成員有沒有遠(yuǎn)大理想或?qū)W習(xí)目標(biāo)、日常生活是否節(jié)儉、班級(jí)有沒有凝聚力、學(xué)生是否具有一定的禮儀常識(shí)、是否具備扎實(shí)的實(shí)踐能力、是否能夠理論聯(lián)系實(shí)際、是否參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。（分析問題要有針對(duì)性，突出本班實(shí)際問題，500字左右）。

（一）政治理論學(xué)習(xí)：

（二）主題班會(huì)：

1、“平安校園，防盜防騙”活動(dòng)必須在4月1日前完成；“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì)應(yīng)在第16周完成；

2、主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)務(wù)必邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、班主任參加。 （三）團(tuán)日活動(dòng)：

1、校團(tuán)委每年上半年會(huì)在開展全校性的主題團(tuán)日活動(dòng)，有明確主題，班級(jí)團(tuán)支部按要 求開展。、

2、各班級(jí)團(tuán)支部可以結(jié)合自身實(shí)際，開展主題團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)后通過網(wǎng)絡(luò)積極宣傳。 （四） 文體活動(dòng)：

1、上述四個(gè)方面的活動(dòng)，標(biāo)*號(hào)的為必須開展，剩下的活動(dòng)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際有選擇地開展，如果超過4次可自行增加行數(shù)；

2、表中“內(nèi)容”欄已填寫的是指定活動(dòng)內(nèi)容，必須按照指定內(nèi)容開展活動(dòng)；“時(shí)間”欄可填寫具體時(shí)間（比如20xx年3月22日14:30-15:30）或者時(shí)間段（比如20xx年3月22日-3月25日）；“負(fù)責(zé)人”欄應(yīng)填寫具體負(fù)責(zé)人，應(yīng)確保學(xué)院對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)時(shí)能與該負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系；

3、活動(dòng)形式應(yīng)盡量多樣，可以采取集中學(xué)習(xí)、專家宣講、實(shí)地考察、觀看視頻、小組討論、室外拓展、社會(huì)實(shí)踐、演講辯論等多種形式；

4、請(qǐng)使用學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的記錄本，做好“政治理論學(xué)習(xí)”和“主題班會(huì)”記錄，以備考核。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇七

象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。

1、教育性：結(jié)合象棋的有關(guān)典故，進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

3、趣味性：棋類，對(duì)于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍，使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

4、競技性：象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目，對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。

1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑。

3、通過教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo)，活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)

2、活動(dòng)的地點(diǎn)：班級(jí)的教室。

一到六年級(jí)愛好象棋的學(xué)生。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇八

地點(diǎn)：各班教室

出席對(duì)象：全年級(jí)幼兒、教師

活動(dòng)形式：全園性的游藝活動(dòng)

具體內(nèi)容：

----大一班

活動(dòng)名稱：蛤蟆跳井

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)到六一節(jié)的快樂。

2.通過活動(dòng)，讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干

玩法：幼兒游戲時(shí)要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝。

----大二班

活動(dòng)名稱：棋類活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)到六一節(jié)的快樂。

2.通過活動(dòng)，讓幼兒了解各類棋的下棋規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：圍棋，飛行棋等

玩法：圍棋，倆倆對(duì)弈。飛行棋，請(qǐng)幼兒邀請(qǐng)滿四個(gè)小朋友再進(jìn)行游戲，游戲時(shí)注意游戲規(guī)則，對(duì)于不知道規(guī)則的誘餌，游戲之前先進(jìn)行講解。

----大三班

活動(dòng)名稱：“盲人”敲鼓

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)到六一節(jié)的快樂。

2.通過活動(dòng)，讓幼兒提高在黑暗環(huán)境下的平衡能力以及掌握方向感的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：4只鼓、4根小棒、4只眼罩

玩法：將鼓放在前方的桌子上，請(qǐng)幼兒將眼睛蒙上，往前走，去敲前方的小鼓，以敲響鼓者為勝。

----大四班

活動(dòng)名稱：套圈、飛鏢

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)到“六一”節(jié)的快樂。

2.通過活動(dòng)，讓幼兒提高投射的精準(zhǔn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈玩具，飛鏢玩具

玩法：將套圈玩具擺放在教室四角，請(qǐng)幼兒排隊(duì)進(jìn)行套圈。

以套入玩具動(dòng)物的脖子者為勝。將飛鏢玩具掛在墻上，以飛鏢投擲離中心紅點(diǎn)近者為勝。

有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃匯編的通知篇九

為使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育聯(lián)合體，更好地發(fā)揮家庭、學(xué)校各自的作用，使家長了解期中考試成績，了解半學(xué)期以來的在校表現(xiàn)，教育學(xué)生成為“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民”，實(shí)現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，共促學(xué)生發(fā)展的”的目標(biāo)，以期建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，舉行本次家長會(huì)。

本次家長會(huì)主題： 溝通 理解 交流

20xx年11月13日（星期六）上午8：30

各班教室和一樓多媒體教室

為了本次家長會(huì)成功召開，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要求全體教師必須高度重視，全員參與，群策群力，嚴(yán)格有序，分工合作，落實(shí)到位。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、后勤調(diào)試好各班電視媒體

2、打出電子屏，迎接家長蒞臨指導(dǎo)

3、各班營造溫馨和諧會(huì)議氛圍

4、以語數(shù)外為主的學(xué)科教師做好發(fā)言準(zhǔn)備，向家長匯報(bào)期中檢測情況和前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況，指出學(xué)生下一步努力的方向，并找出家校合作教育的切入點(diǎn)。

5、以班主任為主創(chuàng)新家長會(huì)形式和內(nèi)容，你定好班級(jí)家長會(huì)方案，提倡家長、學(xué)生共同參與。

6、通知所有學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。

7、本周星期五下午放學(xué)前設(shè)計(jì)好班級(jí)歡迎詞。打掃好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生，布置好班容班貌。

（二）家長會(huì)程序

1、各班播放經(jīng)典視頻——《讓生命充滿愛》

2、班主任主持班級(jí)家長會(huì)

（1）語數(shù)外學(xué)科教師匯報(bào)期中測評(píng)情況及前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況

（2）各班按照自己的方案組織家長會(huì)

（3）安排發(fā)放家長意見征集表

（4）個(gè)別交流

1、班主任及學(xué)科教師結(jié)合班級(jí)實(shí)際來談，以表揚(yáng)為主，介紹學(xué)生各方面的情況，對(duì)于孩子的問題，可采取個(gè)別談話的方式。與家長交流態(tài)度和藹，語言文明友好，有耐心。

2、介紹班級(jí)家長委員成員，介紹學(xué)校家長委員會(huì)聯(lián)絡(luò)員，把他（她）的通訊方式向大家公布。

3、家長代表進(jìn)行育子育女經(jīng)驗(yàn)交流，事先一定要和家長聯(lián)系好、溝通好，以正面引導(dǎo)為主。

4、班主任一定要制定出自己的家長會(huì)方案。包括教室文化的營建、班級(jí)黑板的布置，都要提前想周到，想細(xì)致。

5、沒有會(huì)務(wù)的老師一定按照學(xué)校的跟班安排參與家長會(huì)的始終，由會(huì)務(wù)的老師，完成會(huì)務(wù)后主動(dòng)到班里觀看視頻，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

6、會(huì)后班主任及學(xué)科教師的講話稿一并交到教導(dǎo)處韓芳主任處，有*主任匯總?cè)霗n。