無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文藝活動(dòng)主持稿范文篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們

女：親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

合：大家好

男：六月里陽(yáng)光明媚，

女：六月里花香四溢，

男：六月里歌聲嘹亮，

女：六月里播撒希望。

合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。

女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。

男：我們放聲歌唱，

女：我們盡情舞蹈。

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級(jí)的小天使們來(lái)了.

男：二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來(lái)之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚(yáng)，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景，下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》

男：（唱）咯嘰。我們愛你

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對(duì)呀，今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。

女：太好了，我們快請(qǐng)他出來(lái)呀

合：有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥......

（小演員：哎。來(lái)了）

女：雙簧是深得國(guó)人喜愛的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結(jié)巴子開會(huì)》。

男：接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書畫特長(zhǎng)班的精英和校器樂隊(duì)的古箏手，他們將一起合作，在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩(shī)一般的享受。

女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中，這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》。

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。

女：不相信，

男：這可是千真萬(wàn)確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽為虛，眼見為實(shí)，你看了就知道了。

女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

女：今天是我們自己的節(jié)日，你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情，

男：快樂，

女：對(duì)，今天我們無(wú)比快樂，請(qǐng)聽我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂的節(jié)日》。

男：你能背《百家姓》嗎？

女：不能

男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來(lái)，編成舞蹈跳出來(lái)呢？

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》。

男：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋果》

男：在歡笑中、

女：在歌聲中

合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

男：以更好的成績(jī)，

女：更美的歌喉、

男：更優(yōu)美的舞姿

合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)

男：青年路小學(xué)“六一”慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，

合：再見

文藝活動(dòng)主持稿范文篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

（合）大家節(jié)日快樂!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

男：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>

女：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……

男：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。

女：因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

男：我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。

女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

男：四聯(lián)小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

五年級(jí)

我們?cè)谔?yáng)下快樂成長(zhǎng)，我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們有同樣的渴望，有同樣的追求。我們有同一個(gè)祖國(guó)母親，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。讓我們手牽手，心連心，在這輕松活潑的校園里，拉開歡樂的序幕，用同樣的感受唱同一首歌。首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》

學(xué)前班

陽(yáng)光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲、桃李滿天下。這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺中，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，就讓我們跟著可愛的小朋友們一起去找一找《春天在哪里》請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《春天在哪里》

四年級(jí)

播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)含了一代代人編織的夢(mèng)想。團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌，文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《精忠報(bào)國(guó)》

三（一）班

皎潔的月光曾經(jīng)勾起了多少遙遠(yuǎn)的思念，一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀開荷葉，讓潺潺的流水解讀魚兒遠(yuǎn)望的身影。荷塘美，舞更美。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

六年級(jí)

一路走來(lái)六年過(guò)去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個(gè)佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時(shí)常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來(lái)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《有何不可》。

三（二）班

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

五年級(jí)

龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

一年級(jí)

在藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，來(lái)了一群快樂的藍(lán)精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《小白船》。

四年級(jí)

六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來(lái)，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號(hào)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。

二年級(jí)

剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來(lái)》吧.請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。表演者二年級(jí)女生。

五年級(jí)

生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國(guó)是我們偉大的母親，祖國(guó)是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)！下面請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，演唱者五年級(jí)。

三年級(jí)一班

生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請(qǐng)把我的歌帶回你的家。請(qǐng)把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。

五年級(jí)

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞由五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)得《江南style》舞蹈。

四年級(jí)

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)男聲合唱《我的好兄弟》。

二年級(jí)

大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子引起了孩子們的注意，他們細(xì)心地?cái)?shù)著一只，兩只，三只。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級(jí)女生。

三、二班

感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩(shī)。珍惜時(shí)間，把握青春年華，才能人生無(wú)悔?，F(xiàn)在開始行動(dòng)，大家一起來(lái)。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

四年級(jí)

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來(lái)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級(jí)女生。

六年級(jí)

一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級(jí)同學(xué)帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

三年級(jí)一班

歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利惖男@里園里激蕩。下面請(qǐng)欣賞模特秀表演。表演者三年級(jí)一班。

結(jié)束語(yǔ)：

女：伴著同一首歌的旋律，我們成長(zhǎng)在新世紀(jì)。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門

女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

男：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

女：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

大門四聯(lián)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！

文藝活動(dòng)主持稿范文篇3

女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

男一：女士們，先生們，

女二：連云港和無(wú)錫的父老鄉(xiāng)親們，

男二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，

合：新世紀(jì)好！

男一：新的世紀(jì)，新的千年，萬(wàn)頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽(yáng)！

女一：新的太陽(yáng)，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了__—__年的霞光。

男二：百年回首，海州灣、黿頭渚萬(wàn)浪卷雪，為連云港與無(wú)錫人民奮斗的輝煌歷程激情澎湃；

女二：世紀(jì)之交，惠山、花果山群峰競(jìng)秀，為南北兩市攜手邁進(jìn)新紀(jì)元豪情滿懷。

男一：在這千年等一回的珍貴時(shí)刻，

女一：在這普天同慶的美好時(shí)光，

男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，

女二：連云港市廣播電視局和無(wú)錫廣播電視集團(tuán)，聯(lián)袂獻(xiàn)上了這臺(tái)大型文藝晚會(huì)

合：《湖海情》！

女一：我叫__，他叫__，

男一：我們一同來(lái)自太湖之濱的無(wú)錫電視臺(tái)。

女二：我叫__，他叫__，

男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺(tái)的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。

女一：湖海有情，情深意長(zhǎng)。請(qǐng)看無(wú)錫市歌舞團(tuán)獻(xiàn)給晚會(huì)的舞蹈――《湖海情》。

女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情，而且表達(dá)了兩市人民的深厚情誼。

男一：是埃因?yàn)樵诮K省的經(jīng)濟(jì)布局中，兩市的位置十分重要和特殊。無(wú)錫歷來(lái)是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟(jì)帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟(jì)掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。

女二：在跨世紀(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說(shuō)兩市人民肩負(fù)的是同樣的使命，唱的是同一首歌。

男二：請(qǐng)看連云港市歌舞團(tuán)的女聲獨(dú)唱――《同一首歌》。

女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺(tái)晚會(huì)的主題：春天把友好的故事傳說(shuō)，同樣的歡樂給了我們同一首歌。

男二：哎，無(wú)錫市為今天的晚會(huì)準(zhǔn)備了什么拿手好戲？

女一：有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。

女二：無(wú)錫廣電集團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。

男一：這是吳越文化的魅力。無(wú)錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細(xì)雨微風(fēng)之間，寫盡人間春光。

女二：連云港在先秦時(shí)應(yīng)當(dāng)屬于齊魯，今天的晚會(huì)也為大家準(zhǔn)備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。

男一：請(qǐng)看連云港歌舞團(tuán)大型舞蹈詩(shī)《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。

女一：這個(gè)舞蹈果然大氣和陽(yáng)剛，和無(wú)錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對(duì)比。

男二：一陰一陽(yáng)謂之道，兩者缺一不可。哎，你知道《巖石魂魄》里面，那些先民在巖石上刻什么嗎？

女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個(gè)后來(lái)叫將軍崖的'地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好

解決

男二：看來(lái)你對(duì)連云港的歷史還真有研究。兩地的生活習(xí)慣呢？你能說(shuō)說(shuō)它們的不同嗎？

女一：我說(shuō)不如你看。請(qǐng)看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。

男一：連云港和無(wú)錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。

女二：是的。雖說(shuō)在衣食住行的習(xí)慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。

男一：請(qǐng)看由無(wú)錫市歌舞團(tuán)和連云港市歌舞團(tuán)共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號(hào)子》和《漁民號(hào)子》。

女二：你能分辨出，哪是無(wú)錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？

男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠(yuǎn)。二十世紀(jì)，即將成為過(guò)去。

女一：新千年來(lái)臨的時(shí)候，我們就要走進(jìn)新的紀(jì)元。

女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

男一：女士們，先生們，

女二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，

男二：大型文藝晚會(huì)《湖海情》，就要結(jié)束了。

女一：在新的千年里，祝愿無(wú)錫和連云港兩市，社會(huì)事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀！

男一：在新的世紀(jì)里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

合：再見！……

文藝活動(dòng)主持稿范文篇4

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的同學(xué)們

齊：大家好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

乙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

丙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

今天來(lái)到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的還有幾位評(píng)委，他們是：

__中心校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

節(jié)目一、下面就請(qǐng)欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來(lái)的第一個(gè)精彩節(jié)目《健康歌》。請(qǐng)《道德譜新篇》做準(zhǔn)備。

節(jié)目二、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)歡樂的日子，在這個(gè)快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《道德譜新篇》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。

節(jié)目三、下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《歡樂中國(guó)年》做準(zhǔn)備。

節(jié)目四、我們是祖國(guó)的乖娃娃，是祖國(guó)的未開花蕾，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。請(qǐng)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《歡樂中國(guó)年》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。

節(jié)目五、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《祖國(guó)最親》做準(zhǔn)備。

節(jié)目六、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)最親》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準(zhǔn)備。

節(jié)目七、祖國(guó)是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因?yàn)樘煜碌膵寢尪际且粯拥模旅嬲?qǐng)欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《快樂小天使》做準(zhǔn)備。

節(jié)目八、一群快樂的精靈，一群快樂的使者，為了它們溫馨的樂園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛呀!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂小天使》。請(qǐng)下一個(gè)選送的節(jié)目《恭喜你》做準(zhǔn)備。

節(jié)目九、今天是一個(gè)快樂的日子，我們學(xué)校里熱鬧非凡。大家互相祝福，互相恭喜，看三二班的小朋向我們恭喜來(lái)了，請(qǐng)欣賞三二的舞蹈《恭喜你》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《五彩繽紛》做準(zhǔn)備。

節(jié)目十、甲：誒，你知道快樂的樂園是哪兒?幸福的樂園是哪兒?jiǎn)?乙：不知道。甲：那就請(qǐng)到龍興小學(xué)來(lái)吧。這里已經(jīng)是一個(gè)五彩繽紛的世界，乙：請(qǐng)欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踢踏十分鐘》做準(zhǔn)備。

節(jié)目十一、下面請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂園》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《開心假日》做準(zhǔn)備。

節(jié)目十二、：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個(gè)美麗的節(jié)日，去愉快地過(guò)我們這個(gè)開心的假日，請(qǐng)欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踩虹》做準(zhǔn)備。

節(jié)目十三、甲：誰(shuí)是祖國(guó)的未來(lái)?乙：當(dāng)然是我們了。甲：那我們現(xiàn)在希望去做什么呢?乙：五一班的表演者會(huì)告訴你，請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹》。請(qǐng)下一個(gè)選送的舞蹈《錢鼓舞》做準(zhǔn)備。

節(jié)目十四、在悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲中走來(lái)了一群美麗的小姑娘，迎著清晨的陽(yáng)光，敲著小鼓，用勤勞的雙手編織著幸福的生活，下面請(qǐng)欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《永遠(yuǎn)是朋友》做準(zhǔn)備。

節(jié)目十五、甲：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。乙：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來(lái)，讓祖國(guó)大地到處充滿和平，讓大家成為朋友，成為永遠(yuǎn)的朋友，請(qǐng)六二班的女聲獨(dú)唱《永遠(yuǎn)是朋友》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準(zhǔn)備。

節(jié)目十六、現(xiàn)代芭啦芭啦舞是全民健身項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的現(xiàn)代舞表演《芭啦芭啦舞》。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的同學(xué)們

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

丙：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

甲：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀僟_中心校明天更美好……

__中心校慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見!

文藝活動(dòng)主持稿范文篇5

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！良山學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。

男：掌聲謝謝我們的校長(zhǎng)的祝福。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和厚愛。

男：在這里，我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，今天讓我們一起來(lái)慶祝六一，一起歡樂起來(lái)吧！

01女：天真的年紀(jì)，無(wú)憂的童年，跟著快樂寶貝們一起快樂的跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞101班帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》一起欣賞吧！

02男：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉?、因?yàn)閰R演、因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的熱鬧。更因?yàn)槲覀冇袀€(gè)快樂的童年，有老師的關(guān)愛，有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛，我們是幸福的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞306班帶來(lái)的歌曲《寵愛》掌聲有請(qǐng)。

03男：今天是個(gè)特別開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)6班給我們帶來(lái)的舞蹈《阿拉伯風(fēng)情》。阿拉伯是一片神奇的土地，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事，讓我們一起去看看，掌聲歡迎舞者上臺(tái)。

04女：六一是屬于我們的節(jié)日，是屬于我們美好童年的一個(gè)象征，而說(shuō)到這我想起小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具。

男：我們只要晃動(dòng)小手就能聽到咚咚的響聲，這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中，現(xiàn)在就讓我們一起回憶下童年的“撥浪鼓”請(qǐng)欣賞304班舞蹈《撥浪鼓》掌聲有請(qǐng)。

05女：說(shuō)到童年玩具，我想起我最喜歡的一部童年電視劇，這部影片伴隨了幾代人，那就是《西游記》。

男：西游記里面的孫悟空可以說(shuō)是家喻戶曉，但里面的各種妖精卻很少有人記住，殊不知里面的小妖精也有他們的可愛之處哦。請(qǐng)看103班為我們帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》掌聲歡迎他們。

06男：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我們天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，花里有我多姿多彩的生活。童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，我說(shuō)童年就像一首歌，下面請(qǐng)聽302班帶來(lái)的大合唱《童年》。

07女：美好的童年少不了爸爸媽媽，爸爸的嘮叨是對(duì)我們的愛護(hù)，媽媽的啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心，請(qǐng)欣賞105班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵得》請(qǐng)欣賞。

08男：童年有太多的美好，太多的快樂。多想許下個(gè)愿望，我不想長(zhǎng)大。但這是不可能的，時(shí)光一去不復(fù)返，我們只能在音樂中，在舞蹈中憧憬一下了，請(qǐng)欣賞207班舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

09女：精彩的舞蹈欣賞完了，接下來(lái)我們欣賞一個(gè)不一樣的節(jié)目。環(huán)保服裝T臺(tái)秀，保護(hù)環(huán)境，從我做起，時(shí)尚巔峰，由102班主宰，不同的風(fēng)格，不一樣的精彩，請(qǐng)欣賞102班《環(huán)保服裝T臺(tái)秀》，掌聲有請(qǐng)。

10男：看著小小的模特，走出的另一番景象，他們是多么的自信又隨性，相信自己，我就是走的最美的，相信未來(lái)，你們一定也能走出另一番景象，下面請(qǐng)欣賞305班帶來(lái)的舞蹈《我相信》。有請(qǐng)

11女：童年是美好的。童年也是五彩斑斕的夢(mèng)，就讓我們?cè)诙嗖实膲?mèng)里去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們欣賞一年級(jí)四班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。

12男：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來(lái)的舞蹈中，你將看到傣家的少女用孔雀般的姿態(tài)輕盈而來(lái)，把你帶到神秘的《彩云之南》。請(qǐng)欣賞——203班舞蹈

13女：夏天的月色是最美的，尤其是曲曲折折的荷塘上面，彌望著是田田的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，月光如流水一般靜靜的瀉在這片片葉子和花上，讓我們一起跟著205班走進(jìn)《荷塘月色》下，去感受夏夜的荷塘邊的靜謐。

14男：夏季的陽(yáng)光太過(guò)強(qiáng)烈，強(qiáng)烈到大家都躲著它，往往都夜里才出來(lái)活動(dòng)，也就忽然喜歡上月光的靜謐，但是忙碌到最后，往往忘了抬頭欣賞美麗的月亮，今天204班的同學(xué)們就帶我們一起去欣賞月亮、掌聲有請(qǐng)204班帶來(lái)的舞蹈《月亮》。

15女：淡淡的青花瓷勾勒出傳世絕作，濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北。引來(lái)了多少快樂崇拜，下面請(qǐng)欣賞303班為我們表演的舞蹈《青花瓷》。

16男：電話是最快捷的通訊工具，我們都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？

女：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞206班舞蹈《電話情緣》，供大家欣賞。

17男：老虎的牙齒非常厲害，小動(dòng)物們非常害怕，狐貍想出了一個(gè)好辦法，把老虎的牙齒全拔了，小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘恕Ｋ麄冊(cè)诿利惖纳掷锟鞓返纳钪?，接下?lái)請(qǐng)欣賞301班同學(xué)帶來(lái)的童話劇《沒有牙齒的大老虎》，請(qǐng)欣賞。

18女：欣賞完沒有牙齒的打老虎后，接下來(lái)我們要來(lái)欣賞一下西游記里的小妖精帶來(lái)的舞蹈，請(qǐng)看202班舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》，一起來(lái)看吧！

19男：桑巴的激情恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，變化腳步，騰空而起，我們感受到的事一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，下面請(qǐng)欣賞103班和104班的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞串燒，請(qǐng)欣賞。

20女：此時(shí)我們相聚在這里，忘了時(shí)間。盡情的享受節(jié)日帶給我們的快樂，幸福。此刻讓我們一起跳起來(lái)。踏著動(dòng)感的旋律放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)看201班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：良山學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們明年再相聚！請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)！