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高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 10:26:11
高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)(六篇)
時(shí)間:2023-03-10 10:26:11     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)篇一

現(xiàn)在,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起?!肮獗P行動(dòng)”,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。作為北大附中的一員,我們更應(yīng)該倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。這既是節(jié)約資源,也是對(duì)勞動(dòng)者的尊重。因此,小學(xué)部少先大隊(duì)部向廣大老師、同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議:

1、在飯?zhí)镁筒蜁r(shí)適量取餐,盡量不剩飯菜。

2、在飯店就餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,實(shí)在吃不完應(yīng)打包回家。

3、做節(jié)約糧食的宣傳員,發(fā)動(dòng)家人、親朋好友都來(lái)參加“光盤行動(dòng)”。

希望全體同學(xué)都能積極參與到活動(dòng)中來(lái),并通過(guò)小手牽大手,將節(jié)約的好習(xí)慣由校內(nèi)延伸到校園外,讓更多的人向浪費(fèi)說(shuō)不。

節(jié)約光榮,奢侈浪費(fèi)可恥!請(qǐng)大家從我做起,從今天做起,不再浪費(fèi)食物,今天不再剩飯!

高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

數(shù)據(jù)顯示,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):20__年至20__年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織、學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳

統(tǒng)美德。我們倡議,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn);我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動(dòng)”開(kāi)始吧!

同學(xué)們,我們作為學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議:

1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是學(xué)生品質(zhì)和責(zé)任。我們都是學(xué)校的主人,每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的校園環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)篇三

各位家長(zhǎng)、小朋友:

一千多年前,一位唐朝的著名詩(shī)人李紳寫(xiě)下了膾炙人口的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!彪m然時(shí)代不同,人們的生活水平有了質(zhì)的飛躍。但是勤儉節(jié)約、珍惜糧食卻是永不過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)美德。

為幫助孩子形成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng);也為了培養(yǎng)孩子的珍愛(ài)之心和良好的禮儀,國(guó)際小班結(jié)合本學(xué)期開(kāi)展的《食物》主題,特此開(kāi)展本次“光盤行動(dòng),從我做起”的光盤行動(dòng)。特此倡議幼兒園全體家長(zhǎng)和小朋友們積極參與。

我們倡議

1.吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

2.講究葷素搭配,不偏食、不挑食。

3.優(yōu)雅進(jìn)餐,保持餐桌整潔,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

4.從我做起,積極呼吁身邊的人參與光盤行動(dòng)。

5.小手拉大手,做節(jié)儉家庭。

高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號(hào)殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬(wàn)饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動(dòng),也是我的習(xí)慣!

近日,隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。

誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”,參與“光盤行動(dòng)”,用省下來(lái)的錢,多做好事,多做公益。

同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動(dòng)”開(kāi)始吧!

有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開(kāi)始,你,愿意嗎?

“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開(kāi)始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

關(guān)于食堂問(wèn)卷調(diào)查

1、你對(duì)學(xué)校哪個(gè)食堂比較滿意?為什么?

2、你覺(jué)得食堂衛(wèi)生、員工服務(wù)態(tài)度如何?

3、你覺(jué)得食堂食品口味、種類如何

溫馨提示:校設(shè)膳食管理委員會(huì),大家有意見(jiàn)可以積極反映,我們會(huì)與后勤進(jìn)行交流,力爭(zhēng)解決大家的問(wèn)題 。

高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)篇五

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。

二、活動(dòng)名稱:

“光盤行動(dòng)”,從我做起,今天你光盤了嗎?

三、活動(dòng)內(nèi)容:

條幅簽名活動(dòng)、發(fā)放倡議書(shū)、做問(wèn)卷調(diào)查。

四、活動(dòng)前期宣傳:

1、制作宣傳海報(bào),粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;

2、通過(guò)廣播站宣傳。

五、活動(dòng)流程:

1、條幅宣傳、海報(bào)倡議;

2、光盤行動(dòng)簽名儀式,定于下周三(3月13號(hào))在食堂門口舉行;

3、光盤行動(dòng)倡議書(shū)和問(wèn)卷調(diào)查,下周四(3月14號(hào))晚讓部門成員走 訪各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行,并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。

六、活動(dòng)對(duì)象:所有在校學(xué)生

七、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月

活動(dòng)承辦:校總務(wù)處

高校光盤行動(dòng)倡議書(shū) 小學(xué)生光盤行動(dòng)的倡議書(shū)篇六

各位同學(xué):

你們好!

隨著豐富物質(zhì)的時(shí)代到來(lái),我們的生活越來(lái)越好,對(duì)物質(zhì)需求也越來(lái)越高。但是在這樣的一個(gè)狀態(tài)里,我們卻往往忘了如何去珍惜當(dāng)今所擁有的幸福,浪費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,不管是在我們的校園,還是在外面的社會(huì)當(dāng)中,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是非常嚴(yán)重的。所以在此,我想懷著一顆勤儉節(jié)約的心呼吁大家和我一起,節(jié)約糧食,從你我的光盤行動(dòng)開(kāi)始!

不知道大家是否有注意過(guò)我們的食堂,每次當(dāng)我們離開(kāi)食堂之后,食堂裝殘羹的桶里就是滿滿的一桶,雖然這些殘羹冷飯會(huì)被一些人回收,給一些家畜食用,但是大家想一想,照我們這個(gè)樣子浪費(fèi)下去,我們國(guó)家一天要浪費(fèi)多少的糧食。為什么我們就不能吃多少打多少呢?為什么我們一定要留下一些米飯和菜肴呢?

在我們這個(gè)學(xué)生的群體里,有很多學(xué)生的父母都是務(wù)農(nóng)的,我們很多人出自農(nóng)村,自然會(huì)明白糧食的來(lái)之不易,所以我們更不能去浪費(fèi)了。在用餐的時(shí)候一定要量力而為,自己能吃多少打多少,吃完了不夠再去加,這樣的方法不是很好嗎?所以同學(xué),讓我們節(jié)約糧食,就從每一餐的光盤行動(dòng)開(kāi)始吧!

還記得在去年的時(shí)候,有一次我和母親去外面的餐廳用餐,當(dāng)時(shí)我的虛榮心比較強(qiáng),我看隔壁桌點(diǎn)了很多,所以我也不甘示弱,點(diǎn)了很多我想吃的菜和甜品。我母親當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)我,只是當(dāng)我吃不完的時(shí)候問(wèn)了我,為什么不吃了呢?我當(dāng)時(shí)跟她說(shuō)說(shuō)不完了。她嚴(yán)肅的跟我說(shuō),吃飯其實(shí)只是平時(shí)生活當(dāng)中的一件小事,你看旁邊桌的小朋友點(diǎn)了這么多,你也要點(diǎn)這么多,你浪費(fèi)的并不是錢,而是你的一份責(zé)任感啊。母親繼續(xù)跟我說(shuō),點(diǎn)多少東西并不能代表什么,光盤行動(dòng)才代表了一個(gè)人的素質(zhì)和價(jià)值。對(duì)社會(huì)有一份承擔(dān),這份榮耀本身就已經(jīng)高高帶起了。后來(lái)我就把沒(méi)吃完的通通打包,回去帶給了家人。

希望大家也能夠從我的這件小事里受到一些啟發(fā),我們每個(gè)人的素質(zhì)其實(shí)都是建立在各種小事情上面的。就像光盤行動(dòng)一樣,我們的行為會(huì)影響到身邊的人,這是一種好的行為,就值得被模仿。如若周圍的人繼續(xù)傳達(dá)給了更多的人,那就是一種大范圍的好影響了。親愛(ài)的同學(xué)們,希望我們?cè)诮窈蟮纳町?dāng)中,繼續(xù)保持一份責(zé)任感和素質(zhì),從光盤行動(dòng)做起,從節(jié)約開(kāi)始做起,做一個(gè)好公民、好學(xué)生!

倡議人:

日期:

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