很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)城南舊事讀后感400字 小學(xué)生城南舊事讀后感500字篇一
《惠安館》這個(gè)故事講的是:有一個(gè)叫“妞”的小女孩兒,她小時(shí)候被遺棄,后來(lái)被人收養(yǎng),但是她的養(yǎng)父卻把她當(dāng)成了賺錢(qián)的工具,不但不關(guān)心她,還經(jīng)常打罵她,最后她雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了自己的親媽?zhuān)墒菂s和親媽一起碾死在火車(chē)下。妞兒凄慘的童年,不禁讓我感覺(jué)可憐,又讓生活在今天的我們,不禁有些慚愧。
比起妞兒的凄慘,今天的我們,就幸福得多得多了,我們有爸爸,媽媽?zhuān)褷?,姥姥,爺爺,奶奶等等許多親人的愛(ài)護(hù),又有明亮的教室讓我們學(xué)習(xí),還有隨心想吃的美食等??墒潜M管這樣,我們還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足,還時(shí)不時(shí)的會(huì)和爸爸媽媽耍小性子,也從來(lái)不會(huì)去體會(huì)爸爸媽媽的不易?!痘莅拆^》這個(gè)故事讓我懂得了,要珍惜今天的美好,更要珍惜爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
另外《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》同樣給我留下了很深的印象,回想起英子站在那那垂落的夾竹桃,默念著爸爸的花落了,我也不再是小孩子時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,隨著爸爸的逝去,也就意味著英子的童年結(jié)束了,也許,童年,只是記憶的開(kāi)始,但它也是代表我們長(zhǎng)大的標(biāo)簽。
《城南舊事》這本書(shū),真的讓我懂得了很多,書(shū)中的每一個(gè)故事,都讓我深受震憾,每一個(gè)感人的故事,都充滿(mǎn)了親情和友愛(ài)。我很喜歡這本書(shū),是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與長(zhǎng)大!
小學(xué)城南舊事讀后感400字 小學(xué)生城南舊事讀后感500字篇二
“驢脖子上套了一串小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得真好聽(tīng)。”這是宋媽與英子分別時(shí)候的場(chǎng)景。宋媽是英子家的奶媽?zhuān)晃磺趧?、樸?shí)、隱忍而又重感情的人。她在城里做奶媽?zhuān)瑓s時(shí)刻掛念著自己的一雙兒女,給孩子們做了很多鞋子,給家里寫(xiě)了很多信。她對(duì)東家的孩子也視如己出,傾注著全身心的愛(ài),孩子們也一刻都離不了她,所以她四年不曾返家。
然而,四年后她得到的消息,卻是兒子在她做奶媽的第一年里就溺水而死,襁褓中的女兒也被狠心的丈夫送人,或是賣(mài)掉了。而她卻一直被蒙在鼓里。
為了繼續(xù)生養(yǎng),她不得不盤(pán)腿坐在驢背上,離開(kāi)朝夕相處的乳兒們,只留下一串好聽(tīng)的鈴鐺聲…
英子平日里并沒(méi)有感覺(jué)宋媽有多好,有時(shí)覺(jué)得她有些幸災(zāi)樂(lè)禍,有時(shí)覺(jué)得她嘮嘮叨叨,讓人討厭。而當(dāng)宋媽離開(kāi)時(shí),英子才發(fā)現(xiàn)宋媽的好。宋媽走的那一刻,英子并沒(méi)有哭,仿佛沒(méi)有什么舍不得。但她還清楚的記得當(dāng)時(shí)接宋媽走的那頭驢,記得驢脖子上套著的小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得很好聽(tīng)。
那頭驢,英子之前是非常討厭的,而宋媽坐在驢上,她卻喜歡起那驢脖子上的鈴鐺發(fā)出的聲音。英子留戀宋媽?zhuān)皇悄暧椎挠⒆?,?duì)這愛(ài)與不舍,還無(wú)法準(zhǔn)確地感知。若干年后,當(dāng)英子想起這個(gè)雪后的早晨,她會(huì)意識(shí)到,伴著好聽(tīng)的鈴鐺聲遠(yuǎn)去的,是怎樣一個(gè)重要的親人。
或許,宋媽明年會(huì)回來(lái)吧,抱著一個(gè)新娃娃,弟弟或者妹妹?;蛟S,她從此不再出現(xiàn)在英子的生命里。
離別,不免悲傷。但也正是與朋友,與親人,與家,與童年的離別,磨煉了英子,使她成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的人。
小學(xué)城南舊事讀后感400字 小學(xué)生城南舊事讀后感500字篇三
“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛(ài)的女孩,在童年生活中,她經(jīng)歷著各種各樣的磨難,她堅(jiān)強(qiáng),她樂(lè)觀,她不斷成長(zhǎng)。
默默合上《城南舊事》,林英子仿佛與我相對(duì)而坐,向我訴說(shuō)著童年的點(diǎn)滴。無(wú)論是惠安館的“瘋子”,還是為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做小偷的哥哥,在英子看來(lái),一切都是那么美好。此時(shí)的我,多么羨慕英子快樂(lè)的童年!卻沒(méi)想到在文末,英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀(jì),12歲的英子挑起了家庭的重?fù)?dān)。
聽(tīng)完英子的含淚訴說(shuō),我有太多的遺憾,小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢,每天都被父母寵著慣著,興奮地享受著父母帶給我的一切,缺乏獨(dú)立。在家總是磨蹭,不會(huì)做家務(wù),除了學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,父母對(duì)我是有求必應(yīng)。五歲時(shí),我迷上了鋼琴,父母二話沒(méi)說(shuō),為我買(mǎi)了一架鋼琴,又騰出一個(gè)房間專(zhuān)做琴房。老師和父母對(duì)我都傾注了許多心血,但是我也是幾分鐘的熱度,沒(méi)彈多久就想放棄了,在父母的勸阻之下,才得以堅(jiān)持。
我與英子比童年,英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后,我要向英子學(xué)習(xí),做好自己的事,凡事不依靠父母,讓自己的童年一樣精彩無(wú)限!