每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天小學(xué)作文400字 秋天小學(xué)作文100字篇一

秋天的森林，泛著些落葉與果實(shí)的獨(dú)特香味，那是果木清爽的氣息。那香味不像春天繁花盛開的濃郁，它就像并沒有吐露所有的芳香的幽蘭，香味仿佛還在醞釀，正在悄悄釋放。

之后，天越來越藍(lán)，風(fēng)的涼意越來越重，落下的葉子，越來越多。簌簌落下的葉子，隨著秋風(fēng)像一只只翻飛的黃蝴蝶、紅蝴蝶，在草叢上，在樹下，在天上，很是好看。這時(shí)，秋雨也來湊熱鬧。綿綿的雨絲像銀絲，像針柱，細(xì)膩而纏綿，輕輕地?fù)]撒在森林上，“沙沙，沙沙”，聲音柔而清脆。

秋雨過后，太陽出來了，森林被秋雨沖洗過了，顯得愈發(fā)明亮。此時(shí)才真正有了個(gè)秋天的樣子。樹上的葉子落盡了，似乎還有一兩片還挑在枝頭，不肯離去。地面之上，鋪著一層厚厚的黃色毯子，踩上去軟綿綿的，十分舒服。秋風(fēng)還是會(huì)來，只是更加強(qiáng)勁了，它會(huì)卷起一團(tuán)團(tuán)的枯葉，飛向湛藍(lán)的，飄著絲絲白云的天上。

走在秋高氣爽的森林，蹲在低洼的某處，扒開一堆殘葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一汪清泉。拂去泉面的枯枝敗葉，它會(huì)“咕咕”冒得更加歡快。很快，它會(huì)順著一條剛剛流淌出的彎曲“河道”，消失在森林的深處。

多么美麗的森林，多么美麗的秋天呀!我愛這秋天的森林，更愛這美麗的秋天。

秋天小學(xué)作文400字 秋天小學(xué)作文100字篇二

我愛秋天，因?yàn)樗粌H是收獲的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。

路邊的大樹下，是什么進(jìn)進(jìn)出出，忙個(gè)不停？原來是螞蟻。它們排成兩列隊(duì)伍，朝一大塊水果“進(jìn)軍”。它們每個(gè)用尖尖的牙咬下一塊，搬回去。慢慢地，說過被搬完了。它們又去尋找心的目標(biāo)，準(zhǔn)備過冬的糧食。

食品店邊上，是什么嘰嘰喳喳，跳來跳去？原來是麻雀。它們低著小小的頭，用兩條小腿靈活地跳著。一邊跳，一邊用黃色的小嘴啄著餅干渣。它們的肚子圓滾滾的，可是還在吃。

公園里面，是什么藏藏躲躲，來回轉(zhuǎn)圈？原來是松鼠。它們一會(huì)兒跳上松樹，一會(huì)又躥下來，懷里抱著一堆松果。一會(huì)兒，又把松果藏了起來。它不停地忙來忙去，沒有一刻閑工夫。

秋天里，落葉告訴人們，一年的結(jié)束即將來臨。在遲來的晨光中，上班的人們腳步越發(fā)急促；早到的黑夜中，在辦公樓中紛紛亮著燈光，未下班的人們匆匆地籌劃一年的總結(jié)和明年的規(guī)劃。而我們要趕快學(xué)完心課，復(fù)習(xí)功課，迎接考試。在正午，爺爺、奶奶們帶著小朋友在外面曬太陽，珍惜一年中最后的溫暖陽光。

我愛秋天。大家都在忙碌著。我們都在和時(shí)間賽跑。秋天讓我懂得了要珍惜時(shí)間，珍惜生活。

秋天小學(xué)作文400字 秋天小學(xué)作文100字篇三

一陣涼風(fēng)拂過我的臉頰，風(fēng)中還氤氳著一絲桂花的清香。這風(fēng)，像是夏天給我的最后一個(gè)告別，又像是……秋天，給我打的第一個(gè)招呼。

桂花，開了，從最開始的一朵、一枝、一棵樹，到了最后，滿城的金桂，銀桂，還有丹桂全都爭(zhēng)相開放，于是乎，不論你在大街還是小巷，不管你在家中還是西湖，不分白晝，你都可以聞一股濃濃的、沁人心脾的桂花香。

這個(gè)時(shí)候，如果你到臨安的鄉(xiāng)村走一遭，你聞到的，將是一股稻香和桂花香混合在一起的奇特香味。

“足蒸暑土氣，背灼炎天光”這個(gè)時(shí)候，是農(nóng)民們最忙碌，也是最快樂的時(shí)光。

看吧！農(nóng)民們親手播種的稻田，已經(jīng)從一片、一片的嫩綠、青澀，變得金黃，垂下頭，香飄四溢。“汗滴禾下土”皮膚黝黑結(jié)實(shí)的農(nóng)民們光著膀子，弓著身子，手中揮舞著鐮刀，一揮，就倒下了一大片稻子，金燦燦的，他們把割下的稻子扎成捆，背到家門口，你瞧，每個(gè)農(nóng)民的臉上都洋溢著幸?？鞓返男θ荨?/p>

在這樣秋高氣爽的日子里，約上幾個(gè)好朋友，在一個(gè)美麗的午后，爬上寶石山，站在頂峰，眺望著美麗的西子湖畔，享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪遠(yuǎn)氣勢(shì)。

“人閑桂花落，夜靜春山空”秋天，就這樣接近了尾聲。

秋天小學(xué)作文400字 秋天小學(xué)作文100字篇四

坐在家鄉(xiāng)樹下的板凳上，幾片樹葉落到了我的頭上，這才發(fā)現(xiàn)秋天已悄然來臨。

家鄉(xiāng)的秋天既是收獲的季節(jié)，也是快樂的季節(jié)。在每一個(gè)清晨，每家每戶都會(huì)派出代表，有的坐著牛車，有的開著手扶車，還有的騎著摩托車……牛車上的金屬與木扳摩擦聲，手扶車上的“鐺鐺”聲，所有的聲音交織在一起便奏成了一首歡快的曲子，再加上小鳥的扮奏，不知有多美。

傍晚的時(shí)候，各種音樂聲又混在了一起，聲音比清晨更美妙的多，手扶車的激烈打鼓聲，天空中大雁南飛經(jīng)時(shí)的鳴叫聲，還有超載的黃豆的爆炸聲……這一首合奏曲好像是在慶祝一天的收獲。

帶著收獲的喜悅欣賞秋又別有一番情趣。

那麥浪就像金色的大餐誘惑著我；田野一望無際，所有的小草也都點(diǎn)頭哈腰，像是在為秋的到來敬禮；樹上的葉子都你爭(zhēng)我搶地紛紛落下為秋鋪路；河水變得更加清澈見底，水面上倒映著樹的影子，魚兒在河水里嬉戲玩耍，一會(huì)兒跑得無影無蹤，一會(huì)又在那呆立著，河水中石頭上的水藻好像跟水過不去似的，總是逆著水的方向沖鋒，而石頭就是它們的動(dòng)力，在水的襯托下變得各具風(fēng)韻。

秋風(fēng)陣陣，嗅著秋的味道我陶醉著……

秋天小學(xué)作文400字 秋天小學(xué)作文100字篇五

秋天是一位偉大的魔法師。瞧，他把綠色的黃金萬年草變得生機(jī)勃勃，把金桂和銀桂變得光彩照人，把郁郁蔥蔥的草地變得煥然一新……

小巧玲瓏的黃金萬年草們整整齊齊地站在一起，等待著風(fēng)兒報(bào)幕，等待著觀眾來到。秋風(fēng)終于吹來，黃金萬年草們緩緩搖動(dòng)著身子，唱著秋天的歌，直到風(fēng)兒離開。

“沙沙——沙沙?！庇质钦l在小聲地說話？是叮當(dāng)果。橙色的臉蛋一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，像在給周圍的同伴傳達(dá)重大的消息。

草地非常整潔，仿佛剛洗了個(gè)澡。這片綠色的海洋長在泥土上，給泥土戴上了一頂大草帽。

是誰的小爪子放在草地上？是那只灰白相間的小調(diào)皮蛋——小貓。它跑得非?？?，剛才還在草地上，一眨眼就無影無蹤了。一會(huì)兒在金桂下睡大覺，一會(huì)兒在草地上做鬼臉，一會(huì)兒在角落里捉迷藏……看，現(xiàn)在小貓正在玩弄叮當(dāng)果呢。它發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹得叮當(dāng)果左右搖晃，立刻像警察看到了小偷，一下子撲上去，白色的小爪子亂抓叮當(dāng)果，后腿站在泥土上，惡狠狠地看著叮當(dāng)果。

秋天可真奇妙！

秋天小學(xué)作文400字 秋天小學(xué)作文100字篇六

一天早晨，我起床洗漱早餐后，便背起書包，坐在車上，哼著歡快的歌曲去上學(xué)。

到了學(xué)校不久后，我們就到操場(chǎng)上準(zhǔn)備做廣播體操，我稍一抬頭，呀！太陽這是發(fā)怒了嗎？熱得像個(gè)大火球一樣，直刺我的眼晴。天上的云彩應(yīng)該被嚇跑了，只留下幾絲在與太陽“做斗爭(zhēng)”，天空上除了藍(lán)色還是藍(lán)色。地上一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有，仿佛空氣被凝固了一般。我不禁想：“秋老虎”真的來了。

伴隨著優(yōu)美的音樂響起，我們做起了廣播體操。原先感覺十分輕松，自在，跟著音樂，情不自禁地做了體操。可漸漸地，額頭上已經(jīng)濕潤了。隨著暴露在陽光下的時(shí)間增多，豆大的汗珠已在額頭上說起了“悄悄話"，緊接著，如雨點(diǎn)般落下。啊，不好，現(xiàn)在身體已經(jīng)不受我的控制了，像灌了鉛似的有千斤重。

終于，體操要做好了，能回到?jīng)鏊慕淌伊耍胂刖透吲d得一蹦三尺高。透過欄桿，我看到校園外的一只小狗在不停地吐舌頭，好可憐呀！我不禁十分同情它。

到了教室，吹著電風(fēng)扇，喝著冷開水，一切都是那么愜意。真爽快呀！

“秋老虎”，真是讓人時(shí)喜時(shí)憂啊！

秋天小學(xué)作文400字 秋天小學(xué)作文100字篇七

是誰讓樹葉翩翩起舞？是誰指示鳥兒飛去南方？是誰讓果園散發(fā)果香？又是誰讓大地成為金色的海洋？它就是魔法師——秋。

散落在地上的那一片片紅葉，是秋的足跡，它已悄然來臨。風(fēng)輕輕吹著，湖邊的幾棵楓樹被風(fēng)吹成了紅色，幾片火紅的楓葉乘風(fēng)而起，在空中舞動(dòng)霓裳，它旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，跳一曲秋的華爾茲。它停止旋轉(zhuǎn)，輕輕落在水面上，似紅色小船，一定有許多美麗的姑娘來爭(zhēng)奪這小巧的船吧。一陣風(fēng)吹來，小船帶著秋的思緒，在天邊留下火紅的記號(hào)。

放眼望去，原來那嫩綠已變成金黃。金黃的麥子，金黃的果實(shí)，讓大地成為金色的海洋。

仰望天空，那一行大雁正匆匆向何處去？眨眼間，天際就已沒了鳥兒的痕跡?？旎貋戆?！請(qǐng)?jiān)贋槭澜绺璩?/p>

“滴答”是水滴的聲音。滴在人們的臉龐，滴在人們的心中。慢慢地，下起了蒙蒙細(xì)雨，把人們的房屋籠罩在這細(xì)絲之中，似迷似幻，如來到了仙境一般。清靜、幽遠(yuǎn)。

雨終于停了，可彩虹卻不知哪兒去了，只留下朦朧的天，朦朧的地。不過，這樣也好，雖沒有彩虹的絢麗，卻別有一種意境，更多添了些神秘。孩童已不再嬉戲，人們都輕輕地走著。橋下，那時(shí)落葉積成的河，一個(gè)小木船輕輕劃過，帶著一層層波瀾，落葉也隨這小船，飄出好遠(yuǎn)……

秋并不是蕭瑟、落寞的，它雖然沒有春天的生機(jī)，沒有夏天的熱情，卻獨(dú)有一種柔美，柔柔地，暖進(jìn)人們的心窩。