演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

小學生以責任為題的演講稿 學生的責任演講稿500字篇一

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責任的'小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。

同學們，一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們，只有責任心強的人，才容易獲得成功。同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，成為當今社會有用的人。

小學生以責任為題的演講稿 學生的責任演講稿500字篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我很榮幸地站在這里發(fā)言，我講話的題目是：《做一個有責任心的人》。什么是責任心?所謂責任心，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是“群心”的核心。

微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心?！必熑涡氖且粋€人品格和能力的承載，是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個人要在社會上立足，就應當把責任感融入到自己的生活態(tài)度中，時刻提醒自己做一個負責任的人。

我們不僅要對自己的一言一行負責，還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會的一員，我們還要對國家、對社會負責。如果之前你沒做到或做得不夠好，那么是不是應該反省一下呢?我們不能改變昨天，但我們可以在思考今天，決定明天。當我們在享受著他人給我們帶來便利的同時，還應承擔起應盡的責任。

若干年后，當我們長大成人、走向社會時，更不能缺失責任心。責任心強，則能在為人處世、工作學習等各方面取得成功。

同學們，責任心可以幫助你塑造完美的人格。一個道德情感貧乏、責任心不強的人難以得到別人的關(guān)心，無法與他人真誠合作，更無法適應這個社會。讓我們做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生!

希望同學們與責任心交朋友，把負責任的精神變成一種習慣，做一個有責任心的人 。我的發(fā)言完了，謝謝大家。

小學生以責任為題的演講稿 學生的責任演講稿500字篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的小學生》。同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。它是一個人應該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和睦，社會安定的保障。責任心是一種良好的行為習慣，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。

一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。 作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學負責的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們，一個責任心不強的人是得不到別人關(guān)心的，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的需要。只有責任心強的人，才容易獲得成功。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為一個對社會、對國家有用的人。

我的演講完畢。謝謝大家!

紅旗街小學三(四)中隊：

20__年11月20日

小學生以責任為題的演講稿 學生的責任演講稿500字篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

責任二字是目前社會使用頻率最高的詞匯，出了問題都愛追問一句“誰的責任?”難得放一次假，就趕上了堵車，整整堵了一小時，究其事因很簡單，甲車乙車相擦，但甲說是乙的責任，乙道是甲的責任，為了責任誰負糾纏不清，加之交警姍姍來遲，眾人又指交警的責任，總之，吵成一鍋粥，大家都遲到了。

聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責任問題，起訴方說李天一犯法要負責任，夢鴿女士言酒吧引誘未成年人要負責任，更有幫腔者指受害人也負有責任，一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實，責任二字并不復雜，現(xiàn)在之所以“復雜了”是我們都不想承擔責任。

君不見，奶粉出了問題，商場推給廠家，廠家推給養(yǎng)牛戶，養(yǎng)牛戶推給飼料廠，當大家都不承擔責任時，責任的苦果就我們下一代背了!如果從上到下大家都承擔起責任，把起一道道關(guān)闡，我們的藍天何至霧霾?我們的良心何至失落?我們的社會何至暴戾?

古人早就說過：“天下興亡，匹夫有責?！弊屛覀兌汲袚鹭熑蝸?，這樣我們的國家，我們的生活才能越來越好。

小學生以責任為題的演講稿 學生的責任演講稿500字篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

古人云：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”北京某中學學生用手機拍攝站非機動車道的私家車，被“圍攻”卻依然堅持自己的行為。體現(xiàn)的正是這種“事事關(guān)心”的責任感。

世界屬于每個人，我們不應是冷眼的旁觀者，而勇于承擔責任，盡自己的力量，讓社會之樹，蓬勃生長。

而這種責任感正是當下我們中學生所缺乏的。應試教育催生了大批只關(guān)心成績，而對家國大事漠不關(guān)心的學生。行走在路上的我們，往往行色匆匆，對不文明現(xiàn)象習以為常、視而不見，不曾想去過改變它。

像這樣的、從象牙塔里走出的我們，又是否會讓不守規(guī)則的事情無人制止、讓漠不關(guān)心社會發(fā)展的習慣蔓延呢?

“少年強則國強，少年發(fā)展則國發(fā)展?！睉严虢袊嗄陮W生，腦海中浮現(xiàn)的，是文質(zhì)彬彬卻斗志昂揚的形象。發(fā)起五四運動的人，是一群滿懷愛國熱情的青年學生，被捕卻無所畏懼的，是一群憂國憂民的青年學生。青年人的覺醒才是整個社會的進步，青年人對時代的擔當才是中國人對國事的關(guān)注，是他們的擔當，為中國幾近干涸的血管注入新鮮血液，讓覺醒的脈搏，跳動在華夏大地的每一個角落。

匪且有且，匪今斯今，振古如茲。家國天下的責任感，歷來為中國正統(tǒng)思想說推崇。張橫渠說：“為天地立心，為生民立命，為往圣開絕學，為萬世開太平?！笨鬃诱f：“任重而道遠”周恩來說：“為中華崛起而讀書!”茅以升十歲那年知道臺灣被日本侵略，氣憤不已，立志報國……與先人之志相比，而今少年之夢，是否過于淺薄了呢，而今少年之行，是否過于幼稚了呢?

如果一直為簡單的成績奔忙，而無社會責任感的話，未來發(fā)展的大梁，就少有人能挑起了吧?如果人人都忽視不守規(guī)則的行為的話，社會文明之風，就難以吹遍了吧?

社會責任感的養(yǎng)成，要從學生時代開始。我們需要帶著“天下興亡，匹夫有責”的觀念關(guān)注這個世界，做一個“事事關(guān)心”的中學生。