演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
感恩節(jié)演講稿600字 感恩節(jié)演講稿3分鐘篇一
大家好！
感恩，一個耳熟能詳?shù)拿~，它不同于感謝，它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂音。少了刻意的偽裝，它便是人間最 純真的東西。不需要過多的給予，哪怕是舉手之勞；不需過多的付出，哪怕只是杯水車薪；不需過多的語言，兩個字就能概括——感恩。
感恩，不僅是愛的出處，也是愛的回報。同樣，不需太多給你幫助的人的人做什么，哪怕是真誠的笑。即使遇到再大的困難，也有父母為我們撐著一片天，我們感謝父母；生活沒有讓我們在安逸中消沉，而給了我們豐富的體驗，我們感恩生活，生命沒有讓我們隨波逐流，它給了我們考驗豐富我們的人身經(jīng)歷，我們感恩生命，凡事用一顆感恩的心去看待，你會發(fā)現(xiàn)陰霾后的天空照樣明朗，寒冬過后，冰雪會化成春天，黎明前的漆黑卻孕育著一整天的光明。用感恩的心去看生活，你會有開啟天路的本領(lǐng)，你也就領(lǐng)略了人生的天堂。
感恩是杜甫筆下的春雨，不惜一切的把愛灑向大地；感恩是甘霖，滋潤每個人的心靈；感恩是燈火，照亮每個人的人生。感恩是……
感恩的心，愛的天路，通往愛的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿600字 感恩節(jié)演講稿3分鐘篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事，我想大家的心里一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最 美好的甘泉！
我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風(fēng)云中行走。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿600字 感恩節(jié)演講稿3分鐘篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最 后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師，因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
在最 后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿600字 感恩節(jié)演講稿3分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車?yán)锶私裉旄裢獾亩?，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人，仔細(xì)一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿600字 感恩節(jié)演講稿3分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最 大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最 后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿600字 感恩節(jié)演講稿3分鐘篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《謝謝您，老師》。
老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。我雖然不是你最 好的學(xué)生，但你是我最 好的老師，擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的`道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好，將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
謝謝大家！
