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七年級歷史下冊的知識點 歷史七年級下冊復習知識要點篇一
2.我國歷史上唯一的女皇帝:武則天。(其統(tǒng)治被稱為“貞觀遺風”.“政啟開元,治宏貞觀”)
3.唐朝的全盛時期:唐玄宗統(tǒng)治前期的“開元盛世”。
4.唐代陶瓷最為著名的是:唐三彩。
5.用分科考試選拔官員的辦法開始于:隋文帝時期??婆e制正式誕生的標志:隋煬帝時設“進士科”。
6.科舉制中最早設立殿試、武舉的是:武則天。
7.科舉制中,詩賦最早成為進士的主要內(nèi)容是在:唐玄宗時期。
8. 科舉制廢除于:清朝末年(1905年)
9.研究7世紀中亞.印度半島及我國新疆歷史和佛學的重要典籍:玄奘寫的《大唐西域記》。
10.現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋:由隋朝李春設計主持修建造的趙州橋。
11.宋代最重要的糧倉:太湖流域(“蘇湖熟,天下足”)。
12.北宋之后最著名的瓷都:北宋興起的景德鎮(zhèn)。
13.宋代的娛樂商業(yè)場所:“瓦子”。(或瓦舍)
14.世界上最早的紙幣:北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)的:交子“。
15.兩宋、元朝管理海外貿(mào)易的機構:市舶司。
16.我國經(jīng)濟重心開始南移:唐中后期。
17.我國經(jīng)濟重心南移最后完成:南宋時期。
18.我國省級行政區(qū)制度建立的標志:元朝為加強對全國的管轄,建立的“行省制度”。
19.臺灣成為我國正式行政區(qū)的標志:元朝設澎湖巡檢司,管轄臺灣(當時臺灣叫“琉球”).澎湖列島。
20.西藏成為我國正式行政區(qū)的標志:元朝設宣政院管理全國的佛教和西藏事務。
21.元朝的最大港口:泉州。
22.元朝時,形成一個新的民族──回族。
23.明朝君主專制空前加強的標志:廠衛(wèi)特務機構的設置。
24.明朝科舉制變化的標志:采用“八股取士”(為選拔能聽命于皇帝的官吏,根本目的是加強君主專制)。
25.古代世界航海史上的壯舉:1405─1433年,鄭和七次下西洋。到過亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。
26.明政府派戚繼光到浙東沿海抗倭,他的隊伍人稱“戚家軍”,在臺州九戰(zhàn)九捷。(泉州籍抗倭將領:俞大猷)。
27.清朝封建君主集權的進一步強化的標志:雍正帝設──軍機處。
28.臺灣歷史上第一次被外國侵占:1624年,被荷蘭侵占。
29.1662年,鄭成功(泉州南安石井人)從荷蘭人手中收復臺灣,是我國歷史上著名的民族英雄。
30.施瑯(泉州人)率清軍進入臺灣。1684年,清政府設置臺灣府,隸屬福建省。
31.中俄雙方簽訂的第一個平等的邊界條約:《尼布楚條約》。
32.我國現(xiàn)在現(xiàn)存最大最完整的古建筑群:明成祖修建的故宮。
33.明朝世界上內(nèi)容最豐富.考訂最詳細的藥物理學著作:明朝醫(yī)學家和藥物學家李時珍的巨著──《本草綱目》(被稱為“東方醫(yī)藥巨典”)。
七年級歷史下冊的知識點 歷史七年級下冊復習知識要點篇二先秦時期
易錯易混:
1.元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類
2.北京人使用打制石器,已經(jīng)學會使用火,并會長時間保存火種。
3.半坡人居住半地穴式圓形房屋,種植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干欄式建筑,種植水稻。
4.炎帝和黃帝被后人尊為中華民族的人文初祖。堯、舜、禹時期實行禪讓制。
5.禹建立中國歷史上第一個王朝一夏朝。啟繼承父位,世襲制代替禪讓制
6.夏、商、西周三朝的開國君主分別是禹、湯、周武王
7.西周為穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,實行分封制,分封制保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了局勢,擴大了統(tǒng)治范圍。
8.司母成鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。
9.春秋時期的時代特征:王室衰微、諸侯爭霸。戰(zhàn)國時期是社會大變革時期
10. 化石、遺址、遺跡是研究早期人類的主要依據(jù)。
11. 元謀人和北京人都使用天然火,但北京人不僅會使用天然火,還會保存火種,這是北京人進步的地方。山頂洞人則更進一步,會人工取火。
12. 紙出現(xiàn)之前中國書寫材料的演進:陶器(刻畫符號)→龜甲、獸骨(甲骨文)→青銅器(金文)一竹木簡、絲帛(春秋戰(zhàn)國和秦漢時期)
13. 不能說甲骨文是我國最早的文字,只能說是目前已知的最早的文字。
秦漢魏晉時期
易錯易混:
1.秦國≠秦朝,秦國是春秋戰(zhàn)國時期的一個諸侯國,而秦朝則是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,是由秦始皇建立的一個統(tǒng)一的朝代。
2.在秦朝開創(chuàng)的各種制度中,對后世影響最深遠的是中央集權制度,其最本質特征是皇權至高無上。
3.縣制并不是秦始皇首創(chuàng),早在商鞅變法時已經(jīng)出現(xiàn);秦始皇將縣制發(fā)展為郡縣制并推行全國。
4.秦始皇開創(chuàng)的君主專制中央集權制度,貫穿了我國封建社會的始終,沿用了2000多年,對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。
5.君主專制中央集權制度的理論根源為戰(zhàn)國時期法家韓非的思想。
6.秦的統(tǒng)一,開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面,并使統(tǒng)一成為中國歷史發(fā)展的主流,使中國文明史和中國文化的重要特征之一。
7.漢武帝“大一統(tǒng)”不叫“大統(tǒng)一”。統(tǒng)一僅止國土,大一統(tǒng)則涉及到政治、經(jīng)濟、思想、軍事等多個方面。
8.秦始皇統(tǒng)一后,以秦國的圓形方孔半兩錢做為標準貨幣。漢武帝時期統(tǒng)一鑄造五銖錢。
9.秦始皇“焚書坑儒”與漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”,雖對儒學采取了截然相反的態(tài)度,但二者的本質相同,即均為文化專制的手段。它們束縛了人們的思想,不利于科技文化的發(fā)展。
10.關于治國思想,秦朝采用的是法家思想,西漢初年采用的是道家思想,漢武帝及以后歷代封建王朝則以儒家思想為正統(tǒng)。
易考點:漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施。列表比較秦始皇和漢武帝統(tǒng)治措施的異同。
隋唐宋時期
易錯易混:
1、重要的歷史名詞:三省六部、貞觀之治、開元盛世、安西都護府、北庭都護府、曲轅犁、筒車、遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行、安史之亂、黃巢起義、重文輕武
2、科舉制的創(chuàng)立:隋文帝初步建立起通過考試選拔人才的制度;隋煬帝時,創(chuàng)立進士科,標志著科舉制的正式確立。
3、曲轅犁是耕作工具,筒車提水灌溉工具。
4、唐太宗被各族首領尊稱為“天可汗”,意為各族共同的君主。
5、安史之亂唐朝的國勢從此由盛轉衰。安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
6、唐朝滅亡后,進入了五代十國時期,五代十國的歷史根源在于唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)。五代十國雖然是一個政權分立的時期,但統(tǒng)一始終是一個必然趨勢。
7、唐太宗時期名臣:魏征、房玄齡、杜如晦;唐玄宗重用:姚崇和宋璟。
8、李白:“詩仙”,飄逸灑脫、浪漫情懷;杜甫“詩圣”“詩史”淳樸厚重悲憤凄婉;白居易通俗易懂平易近人。
9、閻立本,代表作品《步輦圖》,特點是形態(tài)各異,神形兼?zhèn)?吳道子,代表作品《送子天王圖》,特點是落筆雄勁,風格奔放。
10、唐朝書法家顏真卿,特點:端正勁美,雄渾敦厚,代表作品《顏氏家廟碑》);歐陽詢(特點:方折峻麗,筆力險勁,代表作品《九成宮醴泉碑》。
明清時期
易錯易混:
1.易錯的歷史名詞:八股取士、班禪、駐藏大臣、伊犁將軍、金瓶掣簽
2.廠衛(wèi)特務機構的設置,是明朝君主專制強化的一種表現(xiàn)
3.鄭和下西洋最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,沒有到達歐洲。鄭和下西洋屬于友好交往。
4.明朝的“八股取士”不是一種獨立的考試制度,而是科舉制度走向僵化的表現(xiàn)。
5.北京城的規(guī)劃布局和功能分區(qū)突出君主至高無上的權威。
6.明朝修筑長城是為了防御蒙古族,秦朝修筑長城是為了防御匈奴族。
7.李時珍寫的《本草綱目》是藥物學著作,宋應星寫的《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”徐光啟寫的《農(nóng)政全書》是一部農(nóng)業(yè)科學巨著。
8.設置駐藏大臣和伊犁將軍加強對西藏和新疆的管轄,屬于鞏固多民族國家統(tǒng)一的措施;
戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和雅克薩之戰(zhàn)屬于抗擊外國侵略的斗爭
9.注意辨析中央集權和君主專制是兩個有聯(lián)系的概念,同時也要認識到強化君主專制的積極和消極作用。
10.1684年,清朝設置臺灣府,隸屬福建省;1885年臺灣才正式建省,成為中國的一個行省。
七年級歷史下冊的知識點 歷史七年級下冊復習知識要點篇三
第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代
繁榮與開放是隋唐社會的時代特征。
第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
一、隋朝的建立和統(tǒng)一(581年-618年)
建立:581年(楊堅建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝)
統(tǒng)一:589年(隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國)
滅亡:618年(隋煬帝二世而亡)
二、隋朝在諸多方面創(chuàng)規(guī)立制,是一個創(chuàng)新的朝代,開創(chuàng)了中國歷史新局面。具體表現(xiàn)在:選官制度上開始實行科舉制;在經(jīng)濟方面開通了連接南北的大運河。
1、大運河的開通(隋煬帝)
①目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。
②中心、起始點:以洛陽為中心,北達涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
③長度和地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。
④四個組成部分:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。
⑤連接五條河流:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
⑥開通的作用(意義和影響):大運河的開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。(消極作用:但也給人民帶來了沉重的負擔,加速了隋朝的滅亡。)
2、科舉制(隋煬帝)
①創(chuàng)立(隋朝):隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;隋煬帝設置進士科,標志著科舉制的正式創(chuàng)立。
②完善(唐朝):唐太宗:增加考試科目,進士科最為重要。武則天:首創(chuàng)殿試和武舉。
③發(fā)展(明朝):八股取士
④科舉制的積極影響:1)中國古代選官制度的變革,加強皇帝選官和用人的權力,擴大官吏選拔范圍。2)推動教育發(fā)展。3)成為歷朝選拔官吏的主要制度,持續(xù)1300多年。
三、隋朝的滅亡
原因:隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。時間:618年
第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”
一、唐朝的建立和統(tǒng)一(618年-907年)
618年,李淵建立唐朝,以長安為都城,李淵就是唐高祖,并實現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。
二、唐太宗(李世民)與“貞觀之治”
(1)主觀原因:他吸取隋亡的歷史教訓,他勤于政事,虛心納諫,從善如流。
(2)客觀措施:①任用賢能。唐太宗廣納賢才,有敢于直言的魏征;知人善任,房玄齡善于謀略,杜如晦敢于決斷(房謀杜斷),他們都是貞觀時期的宰相。
②政治方面。進一步完善三省六部制(首創(chuàng)于隋朝);制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目;嚴格考查各級官吏的政績。
③經(jīng)濟方面。減輕人民的勞役負擔,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
④邊疆管理。唐太宗時期先后擊敗東、西突厥,加強了對西域的統(tǒng)治。
三、女皇武則天
我國歷的女皇帝。晚年稱帝,改國號為周。武則天當政期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強。在科舉考試方面創(chuàng)立了殿試制度和武舉,親自面試考生,后人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。
四、唐玄宗與“開元盛世”(唐朝最鼎盛時期)
(1)措施:①任用賢能。任用賢相姚崇和宋璟,實施了一系列改革。
②政治方面。整頓吏治,裁減冗員。③經(jīng)濟方面。發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制。
④文化方面。注重文教,編修經(jīng)籍。
第3課盛唐氣象
一、經(jīng)濟的繁榮
1、農(nóng)業(yè):出現(xiàn)了曲轅犁和灌溉工具筒車。
2、手工業(yè):紡織業(yè)品種繁多,蜀錦冠于全國;陶瓷器生產(chǎn)水平也很高,越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩最有名。
3、商業(yè):長安城人口百萬,既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。(有市:商業(yè)區(qū)和坊:居民區(qū))。
二、民族交往與交融
1、政策:唐太宗實行開明的民族政策。
2、唐太宗被各族首領尊稱為“天可汗”,意為各族共同的君主。
3、唐太宗時期,將文成公主嫁給吐蕃(藏族的祖先)贊普松贊干布。作用:唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關系。
4、唐玄宗時,將金城公主嫁尺帶珠丹。
三、開放的社會風氣
特點:開放,充滿活力、兼容并蓄
四、多彩的文學藝術
1、唐詩::①李白的詩歌頌祖國山河的壯美,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,李白因此享有“詩仙”的美譽。②杜甫的詩反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱,他被譽為“詩圣”。③白居易的詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會吟唱,深受大眾歡迎。
2、書法:唐朝最的書法家是顏真卿、柳公權和歐陽詢3、畫家:唐朝最的畫家是閻立本和吳道子。