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最新我在讀書(shū)中成長(zhǎng)小學(xué)作文 我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文450字左右(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 09:04:48
最新我在讀書(shū)中成長(zhǎng)小學(xué)作文 我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文450字左右(五篇)
時(shí)間:2023-03-09 09:04:48     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我在讀書(shū)中成長(zhǎng)小學(xué)作文 我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文450字左右篇一

從小時(shí)候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書(shū)》有關(guān)的書(shū)籍。那時(shí)候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識(shí)的增多和年齡的增大。我早已不看小書(shū)了,已經(jīng)看名著和歷史文物書(shū)籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。

那天,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了一本我期待已久的書(shū)——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點(diǎn)就要睡覺(jué),哎!只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過(guò)去了,媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺(jué)。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我夢(mèng)見(jiàn)了盤(pán)古,它走到了我面前。它拉著我的手說(shuō):“小想進(jìn)入“盤(pán)古夢(mèng)幻游樂(lè)園”嗎?快跟我走吧!”我看見(jiàn)了五十年后的了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語(yǔ),和平鴿在中自由飛翔!中還有人類(lèi)制造的咖啡館,汽車(chē)……

“叮鈴,叮~~鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來(lái)后,我便向媽媽說(shuō)了:“我和盤(pán)古見(jiàn)面了,它還給我盤(pán)古游樂(lè)園的折扣卷了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái),我在做白日夢(mèng)呀!

雖然,這只是個(gè)夢(mèng)。但我卻經(jīng)常隨著書(shū)中的情節(jié),喜怒哀樂(lè)。同樣,也愿你們也能在書(shū)的海洋中,品味到讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

我在讀書(shū)中成長(zhǎng)小學(xué)作文 我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文450字左右篇二

從小我就不太喜歡讀書(shū)。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的書(shū)我都不看。

自從上了小學(xué)就讓我們讀課外書(shū)我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》······

有一天,在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很,我看了一篇《皇帝的新裝》,極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我中要做一個(gè)不的孩子。有一篇《樹(shù)精》的故事很精彩:“樹(shù)精很喜歡的和,喜歡陽(yáng)光和鳥(niǎo)兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類(lèi)的。她能像聽(tīng)懂鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言一樣聽(tīng)懂人的語(yǔ)言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會(huì)飛的東西都來(lái)拜訪她。他們要聊天閑談,講,講葡萄園、樹(shù)林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會(huì)用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會(huì)說(shuō),但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~(yú),肥鯽、胖鱸和渾身長(zhǎng)了青苔老魚(yú)魚(yú)。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過(guò)她說(shuō),還是親自去看看更好一些。可是樹(shù)精哪能看

見(jiàn)這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類(lèi)的忙碌活動(dòng)罷了。”我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。

直到接近高年級(jí)了,我又開(kāi)始讀古詩(shī)。我有體會(huì)到了我們古代詩(shī)人的偉大,在小小就能描寫(xiě)下優(yōu)美的語(yǔ)句。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@是劉向眼中的書(shū)?!皶?shū)中自有黃金屋”。

喜歡讀書(shū)。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書(shū)我都不看。

我在讀書(shū)中成長(zhǎng)小學(xué)作文 我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文450字左右篇三

“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說(shuō)。是啊,書(shū)是人類(lèi)精神上的糧食,如果人類(lèi)離開(kāi)了書(shū)籍,就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,那么生活還有什么樂(lè)趣?

在我小時(shí)候,書(shū)籍早已是我形影不離的伙伴了,只不過(guò),那時(shí)我不識(shí)字,都是媽媽把童話故事讀給我聽(tīng)的,我只是覺(jué)得故事情節(jié)很好玩而已,并沒(méi)有留下太深的印象。

到了上幼兒園,我也識(shí)字了,便開(kāi)始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字,幾幅圖,但它卻能讓我們感受到女兒對(duì)爸爸濃濃的愛(ài)意,它還帶我參觀了奇妙的地下一百層,也讓我見(jiàn)識(shí)到人類(lèi)的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里,給我以人生的啟迪。

上了小學(xué),我也慢慢的開(kāi)始接觸小說(shuō),我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個(gè)個(gè)感人的故事:金花蟒金花為了保護(hù)孩子,與最要好的朋友同歸于盡;一只狼狗進(jìn)入馬戲團(tuán)后被訓(xùn)練它的人另眼相看,卻在生死攸關(guān)的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失敗過(guò)多次的藏獒曼晃,在母鹿與豹子同歸于盡后,曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性,反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……

隨著年齡的生長(zhǎng),我看的書(shū)也越來(lái)越多。它們讓我穿越時(shí)空,看到了孔明草船借箭時(shí)的場(chǎng)景,它讓我和悟空一起大鬧天宮,和一百零八位好漢一起替天行道,我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因?yàn)闀?shū),我才能展開(kāi)幻想的翅膀,飛向想象的王國(guó)。

我在書(shū)中一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,我懂得的道理也越來(lái)越多,是書(shū)籍才能讓我享受精神上的糧食,享受饕餮盛宴。

我在讀書(shū)中成長(zhǎng)小學(xué)作文 我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文450字左右篇四

有名人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉”;“書(shū)是橫渡大海的航船。”

我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命,但書(shū)籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書(shū)。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問(wèn)題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得啊!

來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書(shū)海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)學(xué)生,除了課堂緊張的學(xué)習(xí)外,剩下時(shí)間就是讀書(shū),做讀書(shū)筆記。現(xiàn)在讀書(shū)成了我成長(zhǎng)中不可缺少的組成部分,書(shū)成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人。”每當(dāng)沉浸在書(shū)籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長(zhǎng)……

但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。

我在讀書(shū)中成長(zhǎng)小學(xué)作文 我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文450字左右篇五

從小到大,我讀過(guò)許多書(shū)。

還記得在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)《嬰兒畫(huà)報(bào)》;四五歲的時(shí)候,媽媽給我看《注音版爸爸媽媽講故事》;八九歲的時(shí)候,我已經(jīng)增加閱讀量,《格林童話》,《淘氣包馬小跳》之類(lèi)的書(shū)開(kāi)始進(jìn)入我的視野。現(xiàn)在,我再也不看童話故事書(shū)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我要看名著、小說(shuō)。這些書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,現(xiàn)在只要我一有空就會(huì)拿起書(shū)愛(ài)不釋手地看起來(lái)。

高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽艺J(rèn)為,書(shū)是可以當(dāng)飯吃的,我所指的當(dāng)飯吃可不是書(shū)真的能吃,而是看書(shū)可以使我忘了饑餓。

有一次,爸爸媽媽都有事,晚上不回來(lái)了,家里就只有我一個(gè)人。到了吃晚飯的時(shí)候了,我翻了翻冰箱,什么也沒(méi)有。唉!沒(méi)辦法,只好喝清水了??墒乔逅哪墚?dāng)飯吃。不久,我的肚子就“咕咕”叫了起來(lái),我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)了一本我的最?lèi)?ài)——《綠野仙蹤》。我拿著那本書(shū),躺在沙發(fā)上,津津有味看了起來(lái)。奇怪的是,看書(shū)的過(guò)程中,我竟然感覺(jué)不餓了。書(shū),真是我的精神食糧?。?/p>

此外,我還是一個(gè)購(gòu)書(shū)狂。那天,我苦苦哀求了媽媽一上午,媽媽才答應(yīng)給我100元去買(mǎi)書(shū)。我算計(jì)著:買(mǎi)七八兩月的'《實(shí)用文摘》十元,買(mǎi)《愛(ài)的教育》20元… …總共100元。我興沖沖地跑到了書(shū)店,把我想買(mǎi)的書(shū)全都買(mǎi)了下來(lái),那個(gè)痛快??!嘿,我足足買(mǎi)了兩大袋子書(shū),心滿意足地提回了家,好像自己因此變成了一個(gè)富人。

書(shū),是我生命里不可或缺的一部分,是我生命的伴侶。它陪伴著我從稚嫩奏響成熟,從混沌走向睿智。

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