時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 九年級下學(xué)期德育工作計劃篇一
新學(xué)年新起點,繼續(xù)落實學(xué)校第二個三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),是質(zhì)量之年,管理之年,建一流學(xué)校,創(chuàng)一流業(yè)績,抓好德育日常管理和創(chuàng)新提升工作,提高學(xué)校文化軟實力和社會美譽度,從規(guī)范走向成熟。
(一)加強教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
(二)提高班主任專業(yè)工作水平和紀(jì)律規(guī)范意識,培育優(yōu)良的德育隊伍。
(三)抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和德育活動,產(chǎn)出優(yōu)良的學(xué)生質(zhì)量。
備注說明:
全體會議重點傳達第一個話題,第二三個話題只做簡要概述。
班主任會上重點闡述第二和第三個話題。
(一)加強教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
德育處工作計劃不同于教務(wù)處工作計劃,非數(shù)據(jù)化,常規(guī)工作反復(fù)抓。教務(wù)處關(guān)注特優(yōu)生、升學(xué)數(shù)字,是學(xué)校的招牌,學(xué)生的天安門,德育處關(guān)注后進生和問題學(xué)生更多一點,是學(xué)校的面子,學(xué)生的派出所。
老師的樣子 + 學(xué)生的樣子 = 學(xué)校的樣子
1.主流價值觀引領(lǐng),強化宗旨思想。
加強學(xué)習(xí),提高認識。在學(xué)校顯著位置設(shè)立社會主義核心價值觀、新時期菏澤精神、教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書等宣傳內(nèi)容,耳濡目染,潛移默化。
老師是先進文化的傳承者,更是主流價值觀的踐行者,必須了解這些內(nèi)容。
xx年2月12日,黨的十八大報告提出,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。核心價值觀要像空氣一樣無所不在。
xx年6月17日,菏澤召開“新時期菏澤精神發(fā)布會”,正式公布新時期菏澤精神為:崇文尚德,務(wù)實圖強。
教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書已經(jīng)在宣傳欄里展示,后天以年級為單位簽訂,這里不再說。
學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)行知樓電子屏天天滾動播放,教學(xué)教研手冊前面每本都印,都是真正記住并理解的人又多少呢,我們每個人都是在這些內(nèi)容中被裹挾著行動的啊。
學(xué)校把學(xué)生的健康幸福作為教育的核心內(nèi)涵和首要指標(biāo),以“師生為本,和諧共生,德才兼?zhèn)?,奠基未來”為辦學(xué)思想,以“身心和諧,品行高雅,崇文尚智”為育人目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)、扎實的文化素養(yǎng)和強烈的社會責(zé)任感,為學(xué)生幸福人生奠基。
校訓(xùn):實知實驗,進德成才
校風(fēng):追求卓越與完美,信賴學(xué)習(xí)與合作,崇尚文化與智慧。
教風(fēng):敬業(yè),樂業(yè),專業(yè)
學(xué)風(fēng):勤奮善思,博學(xué)約取
自我約束,榜樣引領(lǐng)。簽訂學(xué)校四德建設(shè)教師承諾書,設(shè)立四德善行義舉榮譽榜。
小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 九年級下學(xué)期德育工作計劃篇二
根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任老師素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進修學(xué)校組織的班主任老師專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任老師教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學(xué)校在三月末進行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。
1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 九年級下學(xué)期德育工作計劃篇三
認真貫徹兩個《綱要》,把社會主義榮辱觀教育作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。按照學(xué)校工作的要求,根據(jù)學(xué)生的實際情況,切實加強和改進學(xué)校德育工作,不斷提高德育的科學(xué)性,針對性和實效性。切實面向全體學(xué)生,為了學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
本學(xué)期德育工作主要圍繞“講誠信、會感恩、培養(yǎng)具有健全人格的中學(xué)生”。
(一)貫徹兩個《綱要》,強化行為規(guī)范
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
(1)組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,以誠信、感恩為重點。開學(xué)初集中一段時間對學(xué)生進行禮儀尊師、愛護公物、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的教育。各班、各年級可以針對班級年級的實際情況進行教育,開展活動。
(2)各年級組根據(jù)本年級的實際情況制定實施細則。
(3)各班在認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、學(xué)校一日常規(guī)、年級組實施細則的基礎(chǔ)上制定或修訂班規(guī),建立和健全班級一系列規(guī)章制度。
(4)各班可通過班隊會、十分鐘隊會、黑板報、教室的環(huán)境布置、集體的輿論等形式營造聲勢,促進學(xué)生由“他律”到自律,形成知行統(tǒng)一,言行統(tǒng)一的良好人格,在工作中堅持“遠一點、細一點、小一點、實一點”的原則,在工作中堅持以小見大,于細微之處見精神,努力塑造市北初中學(xué)生的良好形象。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1) 以誠信為突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生做到學(xué)習(xí)上的五個環(huán)節(jié)和“兩先兩后”,即預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)。先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè)。
(2) 以誠實的態(tài)度對待學(xué)習(xí),做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不抄襲作業(yè),堅決杜絕測驗、考試中的作弊行為。
(3) 在學(xué)生中倡導(dǎo)團結(jié)互助,開展一幫一結(jié)對活動,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起進步。
(4) 開展各種形式的主題教育活動,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、最佳學(xué)習(xí)方法交流等。
(5) 要特別重視關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的后進學(xué)生,加強溝通,感情投入,改變教育教學(xué)方法,讓他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高,在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,也學(xué)會做人。
3、樹立典型,以點帶面,全面提高。
(二)開展“紀(jì)念長征勝利70周年,弘揚不滅的長征精神”系列教育。
為紀(jì)念長征的勝利,弘揚不滅的長征精神,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,讓我們重溫長征歷史,學(xué)習(xí)長征精神,明白歷史責(zé)任,在長征先烈的英雄業(yè)績的鼓舞下,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在自己人生的歲月里,創(chuàng)造事業(yè)和人生的新輝煌。這個系列活動具體要求如下:
1、 要求每個同學(xué)知曉長征精神,做到五個一:講一個長征故事,看一本反映長征題材的書籍,看一部有關(guān)長征的電影或電視資料片,寫一篇學(xué)習(xí)長征精神的心得體會,學(xué)會一首長征歌曲。
2、 預(yù)備、初一年級利用十分鐘隊會開展活動。
3、 班級出一期專題黑板報。
4、 召開一次以紀(jì)念長征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊會。(第五周)
5、 學(xué)校組織專題講座,《重溫長征歷史,學(xué)習(xí)長征精神,牢記歷史責(zé)任》。
6、 利用音樂課教唱長征歌曲。
7、 少先隊搞陽光之聲活動,唱長征組歌。
8、 語文組、圖書館向同學(xué)推薦一批反映紅軍長征題材的書籍。
9、 利用中午活動課在禮堂集中放映長征題材的電影,電視資料片。
10、 以年級為單位舉行“傳承和弘揚長征精神”——紀(jì)念長征勝利七十周年的歌詠比賽。(時間9月25日-28日中午12:10開始)
1、認真搞好“提高班主任工作的藝術(shù)”校本培訓(xùn),時間20xx年10月-20xx年10月(詳細計劃另附)
2、做好班主任的師徒結(jié)對工作。(9月份)
3、認真組織好每次的班主任例會,做到時間保證,內(nèi)容落實,互相學(xué)習(xí),取長補短。
4、充分發(fā)揮年級組的作用,各個年級搞出自己的特色。
5、抓好班主任的德育科研,鼓勵班主任結(jié)合班級實際,學(xué)生實際進行研究。
6、培養(yǎng)2-3個班主任的德育骨干教師。
7、培養(yǎng)2-3個區(qū)良好班集體,1個市先進集體。
四、 加強德育科研工作:
學(xué)校從20xx年9月開展《實施感恩教育,促進學(xué)生人格培養(yǎng)的研究》,這個課題研究準(zhǔn)備從家、校、學(xué)生、家長、教師多層面、多角度開展問卷調(diào)查,現(xiàn)狀分析,對策思考,實踐思考,實踐體驗,對比反思,尋找教育學(xué)生學(xué)會感恩的學(xué)校及家庭教育方面的方法和途徑。(具體的時間、活動方案、相關(guān)人員計劃另發(fā))
五、 加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育、安全教育,提高學(xué)生的自我保護意識和能力。
1、分年級上心理健康教育課。
2、觀看珍愛生命的錄像。
3、初二年級的青春期教育啟動。
六、 認真做好校運會相關(guān)的組織落實行規(guī)教育工作。
七、 搞好校三好學(xué)生,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干部,先進團支部、三好積極分子及校先進集體,表揚集體的初評工作。
八、 繼續(xù)做好家政作業(yè)和交通小衛(wèi)士的工作。在初一、初二年級開展《生活的準(zhǔn)則》活動。
九、 充分利用社會家庭的力量,有效整合德育資源,營造社會家庭合力育人的良好氛圍,充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開會議,開展活動。
小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 九年級下學(xué)期德育工作計劃篇四
全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,更新教育觀念,強化規(guī)范管理,加強隊伍建設(shè),整合德育資源,有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)者和接班人。努力增強德育工作的主動性、針對性和實效性,力求把學(xué)校德育工作做細、做深、做新、做好。
1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)新的教育理論,牢固樹立以人為本的教育觀,注重發(fā)展的學(xué)生觀和素質(zhì)全面的人才觀。
2、繼續(xù)做好以愛國主義教育為主旋律,以養(yǎng)成教育為突破口,以學(xué)會做人為重點的德育常規(guī)工作,實行規(guī)范管理。
3、進一步貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,以少先隊為主陣地,有針對性地開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動。
4、重視學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學(xué)交往,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。
(一)抓細抓實各項德育常規(guī)工作
1、加強制度建設(shè),完善計劃部署
開學(xué)初,根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實際,對原有的德育工作制度作進一步的充實調(diào)整。
2、開展常規(guī)活動,促進德育內(nèi)化。
(1)繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進德育內(nèi)化,以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守社會公德為重點進行教育,用“日常行為規(guī)范”來規(guī)范小學(xué)生操行,要針對小學(xué)生的年齡特點,教育要循序漸進,要反復(fù)進行。
(2)利用“紅領(lǐng)巾廣播”對學(xué)生進行德育教育。內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活實際和思想實際,使學(xué)生身心愉悅的同時,受到良好的情感教育。
(3)持續(xù)開展“雛鷹爭章達標(biāo)”,要求各班在大隊部的指導(dǎo)下,制定好活動計劃。活動要依照計劃有目的的進行,通過活動讓學(xué)生的社會實踐能力得到增強,身心得到健康發(fā)展。
通過上述各項常規(guī)工作,提高教師從事德育工作的自覺性,促進學(xué)生完成從德育知識向行為能力的轉(zhuǎn)變。
(二)豐富德育內(nèi)容,切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
本學(xué)期,學(xué)校將充分利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,加強對學(xué)生的品格教育和美德教育,注重美德、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,強調(diào)情感、個性和人格的培養(yǎng),特別強調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。
1.深入開展愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2.切實加強社會公德教育和環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感。
3.不斷加強法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
學(xué)校將繼續(xù)在學(xué)生中開展交通法規(guī)、治安管理條理、《消防法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育,杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 九年級下學(xué)期德育工作計劃篇五
20xx年,德育工作要以學(xué)生的陽光健康成長為目標(biāo),以提升師生素質(zhì)為根本,以社會為舞臺,突出特校師生特色,延長“愛”的主線。面對新的形勢,針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
1、弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。
2、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
3、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
4、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,培養(yǎng)新進班主任工作能力,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
5、培養(yǎng)特殊學(xué)生的.個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
6、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
7、進一步提升主題活動教育意義,讓每一次的活動都能達到較好的教育效果,讓活動目的持久化。
(一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展
1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3、少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規(guī)管理,落實到位
1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2、班級文化建設(shè)的精細化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
5、做好周一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動
1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。
2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
4、繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
5、利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,開展主題教育活動,豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系,共同育人
1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家長委員會的作用,增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
九月份:行為規(guī)范教育月
1、隆重舉行開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式。
2、召開班主任工作會議,布置工作。
3、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》主題教育活動。
4、“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動。
5、結(jié)合9月10日教師節(jié)、中秋節(jié),開展感恩教育。
6、安全疏散演習(xí)
班級活動主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣
黑板報主題:慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)
十月份:民族團結(jié)教育月
1、開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。
2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,組織觀看民族團結(jié)教育影片。
3、班隊活動:講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事,進行革命傳統(tǒng)教育。
4、安全疏散演習(xí)。
班級活動主題:民族團結(jié)我出力
黑板報主題:慶祝國慶節(jié)
十一月份:安全教育月
1、各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,并進行評比。
2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。
3、11月9日消防安全日,了解消防知識。
4、11月23日是感恩節(jié),各班組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
5、安全疏散演習(xí)。
班級活動主題:珍愛生命安全第一
黑板報主題:珍愛生命安全第一
十二月份:文化藝術(shù)教育月
1、結(jié)合“12、4”法制宣傳日開展思想教育活動。
2、各班以“慶元旦”為主題出好黑板報,并進行評比。
3、各班開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊會,讓隊員說說自己快樂學(xué)習(xí)的小竅門。
4、籌備慶祝元旦活動。
5、安全疏散演習(xí)。
班級活動主題:班級文化藝術(shù)建設(shè)
黑板報主題:慶元旦
元月份:勤奮好學(xué)教育月
1、班級自主化教育管理經(jīng)驗交流。
2、德育資料歸檔。
3、上交總結(jié)資料。
4、安全疏散演習(xí)。
5、召開全體師生休業(yè)式典禮。
6、指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活。
班級活動主題:積極備考
黑板報主題:勤奮學(xué)習(xí)?收獲成果
小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 九年級下學(xué)期德育工作計劃篇六
為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、山東省全面實施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以上級有關(guān)德育工作的意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷更新觀念,充分認識下加強和改進德育工作的重要意義,努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性;繼續(xù)加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。為把我們西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學(xué)校打下扎實基礎(chǔ)。
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念,占領(lǐng)三個陣地:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。 學(xué)校、家庭、社會,政教處、年級組、班主任,?;?、師德、生品。
4、采取四項措施:班主任(班級)量化管理,自主化班級管理,責(zé)任承包制,活動引領(lǐng)。
5、強化五種教育:愛國主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。
6、達到六個學(xué)會:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會負責(zé)、學(xué)會健身、學(xué)會合作。
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
(二)找準(zhǔn)德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識,兩條主線,三個觀念、三個陣地,四項措施,五種教育、六個學(xué)會。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求落實,管理工作求成效,主題教育求創(chuàng)新的工作思路。
(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到年級聽班隊會課,把班隊會成效提高上去,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
3、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強常規(guī)工作管理。進一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,實施日查、周評、月累、學(xué)期末總評、日反饋、周反饋的管理方法,強化年級、班級的管理。認真做好每月的紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗的評比。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,用學(xué)生自己身邊的典型進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進心。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校和《家長學(xué)校》???提高家教水平。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長委員會制度,通過召開家長會、家教輔導(dǎo)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,家長“優(yōu)秀論文”征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練, 以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,落實好班級量化制度、自主化班級管理和承包責(zé)任制。學(xué)校加強對年級、班級專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。
2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動。分為“文明禮儀之星、遵紀(jì)守法之星、讀書之星、助人為樂之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、健身之星、進步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細的評比要求,由班主任組織學(xué)生進行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結(jié)果期末上報政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得“十星級好少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎?wù)?。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、縣級三好學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級獎勵。
3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,藥物知識教育,疾病預(yù)防教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。
6、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。
7、開展“我與節(jié)約同行”教育活動:同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象,通過班會、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多,每天浪費糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。同學(xué)們通過糧食播種與收獲過程。結(jié)合自己身邊實例,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
(七)辦好家長學(xué)校。
定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
四、 逐月工作安排:
二月份:行為規(guī)范教育活動月。
第二周:常規(guī)強化周
1、組織全體班主任深入學(xué)習(xí)貫徹“班級量化細則”“自主化班級管理”。
2、調(diào)整班委、少先隊及學(xué)生會成員,建立各項檢查組織。
3、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)。
第三周:行為深化周(強化衛(wèi)生、路隊督察)
1、制訂并通過德育工作計劃,班級、中隊計劃及有關(guān)活動計劃。
2、實行值日班長制度。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,并對各班的各項常規(guī)進行量化考。
4、開展《愛我校園,從我做起》活動,并召開一次主題班會。
全力推行“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的活動。讓廣大學(xué)生能夠進一步遵守學(xué)校的規(guī)章制度及小學(xué)生日常行為規(guī)范。要求學(xué)生做到“五個無”、“五個有”(“五個無”即:地上無痰跡、紙屑,墻上無污跡,桌面無劃痕,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五個有”即:課堂有秩序,課間有紀(jì)律,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步)的要求,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,堅持不懈,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極開展相關(guān)活動,增強學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的意識,在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子。
5、檢查班容班貌。
第四周:樹立信心周(強化紀(jì)律、課間操督察)
1、學(xué)生行為習(xí)慣抽查,狠抓常規(guī)教育。
2、上交各種計劃。
3、《愛我校園,從我做起》活動小結(jié)。
4、推行責(zé)任承包制。
三月份:文明禮貌教育月
第一周:文明禮儀周(強化禮儀督察)
1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動?!袄卒h精神伴我行”系列活動。一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;三年級開展“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動,結(jié)成學(xué)雷鋒小組,在學(xué)校、到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動;四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊會;六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
2、三八婦女節(jié),以“感謝母親”為主題,開展三個一活動(給媽媽寫一
封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事。
3、辦一期手抄報。
第二周:綠色行動周
1、開展“爭當(dāng)綠化小天使”。
2、宣講公德小故事。
3、“森林防火、感恩自然”啟動儀式。
第三周:文明踐行周
1、 舉行學(xué)生養(yǎng)成教育專項評比。
2、 主題班會:文明禮儀知多少。
3、 開展“十星級”好少年活動。
4、 辦一期《家長學(xué)?!沸??/p>
第四周:法制教育周
1、召開班主任例會。進行班主任培訓(xùn)。
2、對班干部、學(xué)生會成員進行培訓(xùn)。
6、總結(jié)文明活動。
四月份:民族精神教育月
第一周:愛國教育周
1、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈,為先烈掃墓。
2、開展“手拉手、一幫一”活動。結(jié)交一個好朋友,互寫一封信,互贈一張友誼卡,同做一件好事。
第二周:親近自然周
1、召開主題班隊會。
2、開展走進大自然活動。
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
第三周:健身周
1、開展每天跑步1000米的活動。
2、辦一期《家長學(xué)?!沸??。
3、心理健康講座。
第四周:安全教育周
1、開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命。
2、主題隊會觀摩活動。
3、班主任例會 。
五月份:道德傳統(tǒng)教育月
第一周:勞動教育周
1、開展“和諧校園”創(chuàng)建活動。用先進的文化引導(dǎo)人的校園文化
2、結(jié)合勞動節(jié)進行教育
第二周:感恩周
1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。
2、主題班會:向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明通行。
第三周:誠實守信周
1、爭當(dāng)誠信好少年。
2、主題隊會觀摩活動
3、辦一期《家長學(xué)?!沸??。
第四周:勤儉節(jié)約周
1、舉行“我與節(jié)約同行”。
2、舉行迎“六一”慶?;顒?。評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊集體”(五、六年級)。
3、班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。
六月份:環(huán)保教育月
第一周:環(huán)保周
1、開展“踏英雄足跡,做文明少年”活動。
2、開展 以“保護生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題隊會觀摩活動
第二周:科技教育周
1、開展“爭當(dāng)科學(xué)小發(fā)明家”活動。
2、心理健康講座。
第三周:勤奮學(xué)習(xí)周
1、體驗友善、學(xué)會關(guān)愛。
2、辦一期《家長學(xué)?!沸??。
3、成長記錄袋檢查。
第四周:學(xué)習(xí)匯報周
1、評選優(yōu)秀隊干、三好生、模范班主任,少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,表彰各類先進。
2、評比表彰師德典型。
3、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
七月份:教育實踐活動月。
1、收繳班主任的各項總結(jié)、工作手冊、班務(wù)日志完成情況。
2、部門做好德育工作總結(jié)。
3、安排好師生暑假實踐活動。
4、期末量化匯總,班主任考核。