無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生愛心義賣活動倡議書篇一

大家好!

我們的孩子都生活在殷實(shí)富足的家庭，但同時(shí)有很多的孩子衣不暖、食不飽，這是不爭的現(xiàn)實(shí)，如能給予這樣的貧困兒童以幫助，那對我們來說也是一件令人溫暖的事，更是對咱孩子一次愛的教育。

為此，學(xué)校將開展“這個(gè)冬天，讓四川木爾宗中心小學(xué)藏民學(xué)生穿上溫暖的校服!”——校園愛心捐助活動。

對于我們的家庭來說，直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力，但是，我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環(huán)保、鍛煉理財(cái)能力、體驗(yàn)義工勞動，所以我們把捐助和義捐、義賣結(jié)合，組織這次——校園愛心義賣活動。

活動參與是自愿的，但是我們希望能得到各位家長的大力支持。

如果，您愿意與我們同行，捐獻(xiàn)自己的愛心，幫助自己的孩子感受人間溫暖，那么請仔細(xì)閱讀我們的活動方案，積極投入到活動中來。

具體安排如下：

活動時(shí)間

一至三年級：11月13日(周五)上午10：00

四至六年級：11月13日(周五)下午1：30

活動地點(diǎn)

學(xué)校大操場

活動過程

1、捐獻(xiàn)1-3件義賣物品。

(包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己動手制作的小點(diǎn)心，要求義賣當(dāng)天家長捎來，保證食品安全。

)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，本周末11月8號，將您和孩子一起挑選的捐贈品帶到學(xué)校來。

我們會對學(xué)生所帶物品做好登記，成立我們的“班級義賣小超市”。

(這一過程旨在教育孩子捐獻(xiàn)愛心，無私奉獻(xiàn)，同時(shí)感受物品再利用的環(huán)保意識)

2、愛心義賣，賣出愛心。

我們會對大家捐贈品進(jìn)行低價(jià)標(biāo)簽，建議每件價(jià)格控制在5—30元進(jìn)行出售(5、10、15、20、25、30元)。

讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。

為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢，每班安排出納、會計(jì)、售貨員、促銷員等多名“工作員”，我們家長和孩子們要一起營造活動氛圍，對物品進(jìn)行促銷。

活動結(jié)束后，所得善款去向?qū)⑾蛉９肌?/p>

(讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢，可以再換成更有用的東西幫助他人，并通過自己的努力促銷讓物品賣出去，這其中的辛苦、喜悅，都是活動的收獲。)

3、愛心義買，買到愛心。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，還需要您帶領(lǐng)自己的孩子慷慨地去購買義賣品，只有大家都積極購買，才能幫助我們的班級完成從商品到錢幣的互換。

祝愿您真的可以從本次義賣活動中購到價(jià)廉物美的商品，其實(shí)您買的任何一件物品都是無價(jià)的愛心。

x年x月x日

小學(xué)生愛心義賣活動倡議書篇二

各班級:

捐出一張紙，潔凈一片天，溫暖一群人，感動我們的校園。

當(dāng)前隨著人口與資源形勢日益嚴(yán)峻，倡導(dǎo)低碳節(jié)約的生活方式已成為國際生活中的共識，另外，由于種種原因，在我們身邊還有一些人生活相對困難，需要大家伸出援助之手。

為此，為響應(yīng)國家低碳減排和在全社會大力弘揚(yáng)和創(chuàng)新民族精神培育大背景下，在全校開展“廢紙捐獻(xiàn)慈善，愛心傳遞校園”慈善公益活動，通過各班級學(xué)生組織將大家捐獻(xiàn)的一張張微不足道的廢紙收集起來，變廢為寶，幫助有困難的青少年，讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂成長。

“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心”，不僅僅是為建設(shè)“綠色校園“努力，更重要是在傳遞我們的一份真誠的愛。

相信匯聚每個(gè)人的一片愛，堯塘中學(xué)永葆綠色，充滿真情!

如果您有自愿捐獻(xiàn)廢紙的愿望，那我們告訴您具體的捐贈方法:

捐贈地點(diǎn):七八年級教學(xué)樓樓底庫房 聯(lián)系人:錢老師 趙老師

堯塘中學(xué)團(tuán)委

20xx.9.20

小學(xué)生愛心義賣活動倡議書篇三

尊敬的家長朋友：

我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個(gè)富有愛心、責(zé)任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。

“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。

通過活動，實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目的：一是弘揚(yáng)愛心精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會”進(jìn)行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學(xué)生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。

二是豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

三是讓學(xué)生在商品買賣中體會經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)則，領(lǐng)略經(jīng)濟(jì)生活的魅力。

為使家長朋友們明確此項(xiàng)活動的具體要求，特說明如下：

一、活動時(shí)間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45

二、活動地點(diǎn)：

1、一年級在紫藤廊里;

2、二三年級連廊下;

四五年級在綜合樓西甬路;

三、義賣物品征集

1、義賣物品可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設(shè)、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。

2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品驗(yàn)收定價(jià)后才能進(jìn)入義賣市場。

3、所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。

4、每位學(xué)生大致準(zhǔn)備5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

有條件的可以多準(zhǔn)備些，沒有條件的可以少準(zhǔn)備點(diǎn)。

5、每件物品都貼上價(jià)格標(biāo)簽，標(biāo)簽上的價(jià)格不是固定的，是對這個(gè)物品的大體估值，可以討價(jià)還價(jià)。

四、活動準(zhǔn)備

1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協(xié)助班主任從事活動的準(zhǔn)備、策劃及實(shí)施等工作。

活動當(dāng)天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進(jìn)行布置，于7：50前擺放完畢。

希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報(bào)名，再由班主任老師向您發(fā)放活動邀請函。

2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報(bào);可給自己的展臺起個(gè)響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

3、各班安排好售貨員、會計(jì)、推銷員、環(huán)保員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)。

4、各班可在活動中增加一些娛樂項(xiàng)目，比如五年級一班趙天騰的現(xiàn)場賣字就很好，即增強(qiáng)了學(xué)生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，又為活動增添了一絲文化味。

再比如，有些班級設(shè)計(jì)的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。

5、班主任、家委會要通知每位同學(xué)準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極購買3件左右物美價(jià)廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點(diǎn)，沒有條件的也可以少買點(diǎn)。

6、各班準(zhǔn)備一個(gè)收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

活動結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導(dǎo)處。

x年x月x日

小學(xué)生愛心義賣活動倡議書篇四

親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們：

“六一”國際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的節(jié)日。

一個(gè)孩子就是一朵鮮花，一個(gè)希望，一個(gè)未來。

當(dāng)一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節(jié)日的時(shí)候，另一些孩子可能因?yàn)樨毨А⒓膊?、?zāi)難……不能享受節(jié)日的歡樂。

在第六十四個(gè)兒童節(jié)即將來臨之際，少先隊(duì)xx大隊(duì)部發(fā)出愛心倡議：

全體老師、同學(xué)、家長朋友，讓我們一起投入到“童心相連、愛心涌動”愛心義賣活動中來。

如果你的家中有看過閑置的書籍，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有多余且不影響二次使用的文具、玩具，如筆記本、畫筆、文具袋、儲蓄罐、小模型等，請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你有自己的diy，如小掛件、十字繡、圍巾、手工藝品、書畫作品等，也請你捐給我們的愛心義賣吧!如果你還有……那么，都請你捐贈出來參加我們的愛心義賣吧!

或許這些賣品的價(jià)格只有幾元錢，但是“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，哪怕只是一泓清泉、一縷陽光、一股暖流，因?yàn)槟?，所以也能蕩滌世間的塵埃，也能掃除心底的陰霾，也能溫暖困難家庭和孩子的心懷!我們熱情地邀請全校教職工和孩子們、家長們，獻(xiàn)出自己的愛心，在能力范圍內(nèi)慷慨解囊，也許你我的點(diǎn)滴付出就能圓一個(gè)孩子的夢想，讓希望的光芒照亮他們的前程。

贈人玫瑰，手留余香，賣品有價(jià)，愛心無價(jià)。

孩子們、老師們、家長們，伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧!

在此，我們承諾：“愛心義賣”的收入以及使用等情況，我們將通過學(xué)校網(wǎng)站向社會公布、反饋，自覺接受大家的監(jiān)督!

捐贈地點(diǎn)：各班班級(班主任統(tǒng)一安排)

捐贈時(shí)間：5月27日——5月31日(本周一到周五)

義賣時(shí)間：5月31日下午

義賣地點(diǎn)：xx校園內(nèi)

xx小學(xué)

二○xx年xx月xx日

小學(xué)生愛心義賣活動倡議書篇五

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在美麗的校園中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī)，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。

如果你愿意，請你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂。

我們向全校師生發(fā)出建議:

1、愛護(hù)和保護(hù)樹木花草，不折不摘;不在草坪上踩踏。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙，用來驗(yàn)算，作業(yè)本每頁可以雙面用，以節(jié)約紙張。

6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。

7、自覺撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。

9 不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。

10 積極參加植造林活動，綠化家園，每個(gè)班里多養(yǎng)花，凈化空氣。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)從自己做起，共同愛護(hù)我們大家園--五中。

三河市第五中學(xué)

綜合實(shí)踐小組

20xx年3月

小學(xué)生愛心義賣活動倡議書篇六

地球是我們賴以生存的家園，并為我們提供了如此美麗的環(huán)境。

但是隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口高度的集中，人們開始大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。

我們的這個(gè)家園正在被越來越多的垃圾所包圍。

難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

如今中國生活垃圾一般可分為四類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

讓我們先來了解一下垃圾對人類生活和環(huán)境的主要危害吧。

第一、占地過多。

堆放在城市郊區(qū)的垃圾，侵占了大量農(nóng)田。

垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長:煙頭、羊毛織物1-5年;橘子皮2年;易拉罐80-120xx年;塑料100-220xx年;玻璃1020xx年。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年產(chǎn)生垃圾30億噸，約有2萬平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。

土地退化，荒漠化現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

更是由于大量塑料袋、廢金屬等有毒物質(zhì)直接填埋或遺留土壤中，難以降解嚴(yán)重腐蝕土地，致使土質(zhì)硬化、堿化保水保肥能力下降，農(nóng)作物減產(chǎn)，甚至絕產(chǎn)影響農(nóng)作物質(zhì)量。

第二、污染空氣。

垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。

在運(yùn)輸和露天堆放過程中，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種，這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。

塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成“白色污染”。

第三、污染水體。

填埋在土壤中大量的垃圾，產(chǎn)生大量酸性、堿性，有毒物質(zhì)工業(yè)、生活排放出來的含汞、鉛、鎘等廢水，滲透到地表水或地下水造成水體黑臭，地下水淺層不能使用、水質(zhì)惡化，全國60%的河流存在的氨氮、揮發(fā)酚、高錳酸鹽污染，氟化物嚴(yán)重超標(biāo)，水體喪失自凈功能，影響水生物繁殖和水資源利用。

如果我們喝了這樣的水，就會降低免疫力，還會引發(fā)各種腸胃疾病。

第四、火災(zāi)隱患。

垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸹馂?zāi)、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生，造成重大損失。

第五、有害生物的巢穴。

垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，也是傳染疾病的根源。

許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。

同時(shí)，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。

目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達(dá)到500億噸，這就需要更多的土地來堆放垃圾。

然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越來越難找到;垃圾填埋時(shí)，化學(xué)物質(zhì)可能泄露，污染地下水和土地;此外，如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。

面對過量的廢物，最有效的解決方法就是減少垃圾的產(chǎn)生和廢物的再利用。

如果我們把廢棄物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶瓶罐罐、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，成為既美觀又實(shí)用的家居飾品，美化我們的生活。

這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量，降低垃圾處理費(fèi)用，減少占用土地資源，從而使我們的生活質(zhì)量有明顯改善。

用鋁制的易拉罐可再制成鋁制品比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量，減少95%的空氣污染;廢玻璃可再造玻璃制品，既節(jié)約石英砂、純堿、長石粉、煤炭等原料(資源)，還可節(jié)電，減少約32%的能量消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。

回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，大約可使燈泡發(fā)亮4小時(shí)。

廢布:拼接，可做成被套，坐墊等生活用品。

舊書:重復(fù)使用，直到不能用時(shí)作廢紙?zhí)幚怼?/p>

學(xué)習(xí)書籍也可捐給貧困地區(qū)。

廢電池:回收，含有毒物質(zhì)應(yīng)分類回收。

更提倡使用環(huán)保電池。

食品類:做肥料或加工成飼料。

如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙，相當(dāng)于少砍伐17棵大樹;如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用......

如果每個(gè)人在拋棄垃圾時(shí)，都能多一點(diǎn)環(huán)保意識，垃圾的綜合利用率就能有效提高，全社會就能少受垃圾的困擾。