總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇一

我在開學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度，一些協(xié)會(huì)報(bào)名以后都沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，導(dǎo)致被刷，白白流失了鍛煉能力的機(jī)會(huì)。不過在社團(tuán)報(bào)名的時(shí)候，我十分積極，我加入兩個(gè)社團(tuán)的干事，并且都認(rèn)真努力地工作，得到了會(huì)長的認(rèn)可。我還加入了武術(shù)俱樂部，認(rèn)真學(xué)習(xí)太極拳法，修身養(yǎng)性，提高自我意識(shí)。

在來到大學(xué)以前，我陷入了大學(xué)里不用學(xué)習(xí)的誤區(qū)，一開始不努力學(xué)習(xí)。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀大學(xué)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式。不再有老師的催促和監(jiān)督，學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)多少全憑借自己。我相信，努力學(xué)習(xí)的我一定可以讓自己的學(xué)習(xí)生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友，大家都很善良，很認(rèn)真，自開學(xué)以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關(guān)系，互相關(guān)心，相互照顧，相互學(xué)習(xí)。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，我們不僅要互相協(xié)調(diào)，也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導(dǎo)我要熱愛黨和國家，進(jìn)大學(xué)后我也不曾遺忘這教導(dǎo)。大學(xué)一開學(xué)，我就遞交了入黨申請(qǐng)書，希望能夠更加在思想上，在行為上更接近黨，達(dá)到黨的要求。通過大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，并決心接受黨組織的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)這種信念。

大一第一學(xué)期在摸索中前行，跌跌撞撞，總有傷口，總有艱辛。在大一下一個(gè)學(xué)期，我將更加成熟，更加努力。我希望在下學(xué)期做到積極參加各項(xiàng)班級(jí)，社團(tuán)組織的活動(dòng)，結(jié)識(shí)更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級(jí)體服務(wù)，爭取可以在思想上更靠近黨，爭做入黨積極分子。努力學(xué)習(xí)，讓自己做一個(gè)正真熱愛學(xué)習(xí)的人，并爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

有目標(biāo)就有希望，我相信，下學(xué)期我可以做的更好。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇二

回首間，大一生活即將落下帷幕 ，留下過笑容，也留下過悲傷。那一張張稚氣未脫的臉，那一句句天真無邪的話，終將成為我這一生美好回憶的音符，起伏不定，緩緩流淌。

關(guān)于學(xué)習(xí)。

一個(gè)河南學(xué)生的身份，一個(gè)農(nóng)村出身的背景，身為一個(gè)男生的現(xiàn)實(shí)，早已注定我的韓語學(xué)習(xí)之路不會(huì)那么平坦。濃重的家鄉(xiāng)口音，沙啞的破鑼嗓音，讓我的韓語發(fā)音變得無比難聽。最后的結(jié)果是：中國人聽不懂，韓國人也聽不懂，就自己能聽懂，這不能不說是我的“悲哀”。但是，自己選擇的路就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，我泡圖書館，我找學(xué)長學(xué)姐請(qǐng)教，我纏著韓國朋友教我地道的首爾語，我熬夜練發(fā)音，我想盡一切辦法不讓自己落后于任何人。經(jīng)過我的努力，我的發(fā)音有了很大改善，雖然還有很多不盡人意，但對(duì)我來說是個(gè)超越。然后就是背課文背單詞，我自認(rèn)是一個(gè)不太聰明的學(xué)生，學(xué)什么都比較緩慢，我沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，就一點(diǎn)我特別自豪，那就是——堅(jiān)持。學(xué)語言其實(shí)沒有什么捷徑可走，就得腳踏實(shí)地，一步一步的前行，我奮斗，我努力，我就能贏?，F(xiàn)在我的韓語水平有了很大進(jìn)步，但和別的同學(xué)相比還有很大差距，我會(huì)一直努力，不放棄不拋棄。

關(guān)于生活。

以前，我是一個(gè)很隨便很邋遢的問題少年，在家也不是怎么注意飲食起居，父母過分的愛成了一劑慢性毒藥。嬌生慣養(yǎng)，幼稚天真的我覺得一切都是天經(jīng)地義。來到大學(xué)，一切都變了，自己成了自己的主人，同時(shí)自己也成為自己的仆人。我必須自己洗衣服，自己縫褲子，天冷自己加衣服，時(shí)常還要自己整理內(nèi)務(wù)。我在慢慢擺脫依賴，也在慢慢成長?，F(xiàn)在，我完全可以自己獨(dú)立生存，不依靠任何人自己生存，我可以到任何一個(gè)陌生的地方自己照顧自己，這就是人生的一個(gè)坎，我過去了。

關(guān)于人際

人生中有一筆永遠(yuǎn)也不會(huì)貶值的財(cái)富，那就是朋友。我可以自豪的說，我有很多朋友。我的身后有很多朋友在默默支持我，鼓勵(lì)我，念著我。通過老鄉(xiāng)會(huì)，我結(jié)識(shí)了很多來自河南的老鄉(xiāng)，人生有四大歡喜，他鄉(xiāng)遇故知便在其中。我們一起把酒言歡，一起到ktv狂歡，我們?cè)谝黄鹫娴煤芸鞓?，很真?shí)。我還通過社團(tuán)認(rèn)識(shí)了很多來自五湖四海的同學(xué)，這些同學(xué)讓我見識(shí)到了不一樣的生活方式和不一樣地域風(fēng)情，讓井底之蛙的我感覺到了祖國的遼闊與磅礴。還有就是我班里的一群弟弟妹妹，我年齡偏大，他們都叫我強(qiáng)哥。身為大哥，我陪他們哭，我陪他們笑，我們一起享受大學(xué)，享受青春。

關(guān)于能力

我過去一年的生活非常充實(shí)，當(dāng)然也比較累。我加入了學(xué)校最大的一個(gè)英語社團(tuán)，現(xiàn)在舔?yàn)橥饴?lián)部部長，在拉外聯(lián)的過程中，我學(xué)會(huì)了樂觀，勇敢，自信，堅(jiān)持，還有禮節(jié)。我做過很多兼職，其中一直沒有間斷的是送餐。我每天要在兩個(gè)宿舍樓間來回奔跑，很累，但也讓我體會(huì)到了生活的不易，我更懂得了父母的艱辛。

這就是我的大一生活，忙碌，充實(shí)，值得永遠(yuǎn)珍藏

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇三

時(shí)間過的很快，大一的生活就要結(jié)束了，通過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。.

在學(xué)習(xí)中，對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧，高中四年到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫，自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時(shí)間，也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在考試中沒有考出理想的成績。大二我一定好好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分，除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在班上擔(dān)任班長，在院學(xué)生會(huì)組織部中擔(dān)任干事一職，在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性，一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力，當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì)，班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼，而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我，面對(duì)現(xiàn)在的成長，我只有感激學(xué)生會(huì)，感謝班級(jí)，是它們帶給我這些收獲的，它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來。實(shí)踐中，讓自己也慢慢的成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。大二我一定會(huì)更加努力，認(rèn)真做好每一件事。

從思想方面來說，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，平常廣泛閱覽理論書籍，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過層層考核，很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。

在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣，而這個(gè)陌生的環(huán)境也需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。生活需要慢慢體會(huì)。在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些學(xué)哥學(xué)姐姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。靜靜的躺在床上，想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂的日子;想著未來——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭與壓力。或是欣慰或是迷?；蚴窍Ｍ罹褪且覀?cè)隗w會(huì)中慢慢成熟。

已經(jīng)過去的一年，是充實(shí)自己的一年，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇四

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長大。

記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的，走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?！毕矚g一句話，是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難，知識(shí)很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級(jí)考試，本來是比別人多得的一次機(jī)會(huì)，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本，做模擬題，準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容，然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試，最后我筆試機(jī)試一次性通過，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目，可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽，可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己到底掌握了多少，后來在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利，今年又開始準(zhǔn)備四級(jí)，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo)，還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí)，這次四級(jí)考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅(jiān)信那句話：不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果，但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。

作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇五

時(shí)光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年，我不再如大一時(shí)那般對(duì)周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁，在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學(xué)年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水。我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔，因?yàn)槲艺嬲嘏^、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會(huì)感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是，這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。

思想方面：首先，記得我大一剛進(jìn)校時(shí)，便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年，我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，謹(jǐn)記黨的宗旨，學(xué)習(xí)黨的精神。

作為一名入黨積極分子，我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次，大二下學(xué)年，我通過競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間，我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育，讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里，我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí)，努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年，我積極備戰(zhàn)專四考試，最終也以不錯(cuò)的成績通過;而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中，我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測(cè)評(píng)第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面：作為我們班的班長，我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。期間，為迎接建黨90周年，更是開展了一系列活動(dòng)。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外，在社團(tuán)工作方面，我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間，我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，得到了會(huì)長的高度肯定，并且最終決定留任，在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長一職。

生活方面：積極面對(duì)生活，保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是，在大二下學(xué)年，我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)校“三級(jí)建家”活動(dòng)。通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力，最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào)。而在這過程中，我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外，我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系，和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系，努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。

此外，在社會(huì)實(shí)踐方面，除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行，暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間，我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的自我小結(jié)。

回顧過去，展望未來。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇六

進(jìn)入大學(xué)以來，我首先積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義 。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任 。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥?，均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^ 。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí) 。

大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”，我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人 。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自己，尊敬師長同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)助人，不僅樹立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可。第一范文網(wǎng)

在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量 。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示 。

豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái) 。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動(dòng) 。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。

“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善 ?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己!

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇七

一、綜述：

xx年7月10日—7月18日，山東師范大學(xué)歷史文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院世界歷史系“希望之旅”暑期素質(zhì)教育實(shí)踐隊(duì)一行13人，前往淄博靈峰雙語學(xué)校開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在短短的9天里，我們?cè)陟`峰雙語學(xué)校開展了與實(shí)習(xí)教師座談，開設(shè)素質(zhì)教育課堂、愛國主義和社會(huì)主義榮辱觀課堂，組織演講比賽、大學(xué)生活圖片展、手抄報(bào)比賽、聯(lián)歡會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，配合電視臺(tái)攝制“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目等豐富多彩的活動(dòng)，并建立了“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”。本次活動(dòng)受到我系同學(xué)和靈峰雙語學(xué)校所在地的區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生以及學(xué)生家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們：

1、在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，深刻體會(huì)到基層黨員干部為實(shí)踐"三個(gè)代表”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出的無私奉獻(xiàn)和不懈努力;樹立并落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)實(shí)踐了社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

2、利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì)，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng);通過開展一系列素質(zhì)教育活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);為基層教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展作出積極努力。

3、展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)"博學(xué)篤行，厚德載物"的山師大精神，宣傳我校、我院豐富多彩的學(xué)生生活。

4、鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

5、豐富了暑期生活，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清了自己的社會(huì)角色與地位;影響周圍同學(xué)，推動(dòng)我校學(xué)生的自覺支教行為，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實(shí)，更接近社會(huì)，更具有人文情懷。

6、學(xué)以致用，深入體會(huì)社會(huì)生活，與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長建立了深厚的友誼。

二、總結(jié)：

a、策劃：綜合考慮 交流溝通 不斷完善 苦盡甘來

(一)前期策劃：夢(mèng)想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行

從4月上旬開始，我院xx級(jí)世界歷史系兩委就希望把xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐辦好，努力為同學(xué)提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，并積極聯(lián)系實(shí)踐單位。在聯(lián)系過程中，班兩委不斷的與輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見，并最終把目標(biāo)鎖定在"三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、實(shí)踐素質(zhì)教育"方面。

6月初，結(jié)合中宣部教育部和團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"通知，考慮到我系專業(yè)特點(diǎn)和其他相關(guān)條件，我們把實(shí)踐單位選定在淄博市周村區(qū)靈峰雙語學(xué)校，并且與周村區(qū)教委和學(xué)校常校長取得聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中，我們了解到：靈峰雙語學(xué)校是周村區(qū)首家現(xiàn)代化全日制寄宿小學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)雅，以“造就與世界接軌的新世紀(jì)復(fù)合型人才”為教育目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，切實(shí)實(shí)行素質(zhì)教育。我們的實(shí)踐構(gòu)想得到了對(duì)方的積極回應(yīng)和大力支持，雙方初步達(dá)成合作意向。

(二)中期策劃：確定活動(dòng)細(xì)節(jié)----經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)----不斷更改完善

在接下來的一個(gè)多月里，我們按部就班開始活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)?？紤]到我系的專業(yè)特點(diǎn)(世界歷史專業(yè))、我班學(xué)生特長(對(duì)歷史有相當(dāng)?shù)牧私?以及實(shí)踐單位的辦學(xué)宗旨和硬件條件，我們初步把活動(dòng)內(nèi)容定在榮辱觀和愛國主義教育、素質(zhì)教育，活動(dòng)對(duì)象為參加暑期夏令營的在校一年級(jí)小學(xué)生，實(shí)踐時(shí)間初定在7月上旬到中旬，同時(shí)面向我系學(xué)生開始活動(dòng)的報(bào)名工作。

在準(zhǔn)備過程中，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，我們對(duì)活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改：為配合學(xué)校的暑期實(shí)踐安排，將活動(dòng)時(shí)間最終定在7月10日—7月18日。同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí)：與優(yōu)秀教師座談學(xué)習(xí)借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)素質(zhì)教育課堂、愛國主義和社會(huì)主義榮辱觀課堂，組織演講比賽、聯(lián)歡會(huì)，配合電視臺(tái)攝制“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目。我們?cè)诖_定了活動(dòng)內(nèi)容之后又把任務(wù)分配到人，并督促參加人員在一定時(shí)間內(nèi)完成各自的多媒體課件。

(三)實(shí)踐：隨機(jī)應(yīng)變--適時(shí)總結(jié)-不斷改進(jìn)

7月10日上午11點(diǎn)，實(shí)踐小組一行13人如期成行，兩點(diǎn)到達(dá)目的地。我們的到來受到雙語學(xué)校的熱情接待。我們向校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了這幾天的實(shí)踐安排，并了解了學(xué)校的具體情況。常校長表示，學(xué)校熱情支持此次實(shí)踐活動(dòng)，并將全力配合。接下來的幾天里，根據(jù)不斷變化的情況，我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和完善，以下是最終確定的活動(dòng)安排：

1、“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌儀式暨“希望之旅”素質(zhì)教育實(shí)踐隊(duì)暑期活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)主題：放飛希望 成就未來

儀式程序：第1項(xiàng)：“希望之旅”實(shí)踐隊(duì)代表講話。

第2項(xiàng)：學(xué)校學(xué)生代表講話。

第3項(xiàng)：帶隊(duì)老師講話。

第4項(xiàng)：校長常建軍講話。

第5項(xiàng)：在“放飛希望 成就未來”的條幅上簽名。

第6項(xiàng)：“山東師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。

2、聽優(yōu)秀教師講課。借鑒講課經(jīng)驗(yàn)、征求指導(dǎo)意見和建議。

3、與實(shí)習(xí)教師座談。交流學(xué)習(xí)、工作體會(huì)，了解就業(yè)形勢(shì)，為將來就業(yè)作準(zhǔn)備。

4、支教——實(shí)踐素質(zhì)教育

⑴ 設(shè)“榮辱觀課堂”。通過播放榮辱觀宣傳片、教“八榮八恥歌”等活動(dòng)向孩子們宣傳社主義榮辱觀，幫助孩子們從小樹立基本的榮辱觀念;并帶領(lǐng)孩子們手工制作榮辱觀宣傳單和橫幅、標(biāo)語，向路人宣傳。

⑵ 設(shè)“愛國主義教育課堂”。用電腦播放《永遠(yuǎn)的豐碑》的經(jīng)典章節(jié)和《四渡赤水》、《紫日》、《舉起手來》等以紀(jì)念長征勝利70周年、中國共產(chǎn)黨建黨85周年為主題的以及其他具有愛國主義教育意義的影片;用多媒體課件給孩子們講關(guān)于周村的抗日英雄、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事。讓孩子們?cè)诳赐暧捌犕旯适潞髮懜邢?。教孩子們“紅星閃閃”等兒童愛國歌曲?？傊ㄟ^一系列教育活動(dòng)激發(fā)孩子們的愛國愛黨意識(shí)，使之成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

(1、2項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：喬寧、王芳、張倩倩)

⑶ 設(shè)“生活常識(shí)小課堂”。通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡單的自然科學(xué)知識(shí)，讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，讓他們熱愛科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長。

(負(fù)責(zé)人：王振華、張小楠)

⑷ 設(shè)“思想品德教育課堂”。播放兒童影片、講述傳統(tǒng)美德小故事和歷史名人故事，開展“給爸爸媽媽洗腳”、“向老師問聲好”、“愛我校園”、“親近自然”等活動(dòng)，塑造孩子們的善良心志。

(負(fù)責(zé)人：王凱華、王巍巍、匙云霞)

⑸ 設(shè)“體育鍛煉小課堂”。利用世界杯在全球的影響力給孩子們教授足球的發(fā)展史和比賽規(guī)則，培養(yǎng)孩子們對(duì)足球進(jìn)而推廣至體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。教孩子們一套運(yùn)動(dòng)前的熱身徒手操，使孩子們能夠安全的進(jìn)行體育鍛煉，避免受傷;教一套少兒健身操，培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。對(duì)孩子們進(jìn)行簡單的隊(duì)列訓(xùn)練，并組織展演，培養(yǎng)孩子們的組織紀(jì)律性。穿插一些互動(dòng)性游戲，寓教于樂。

(負(fù)責(zé)人：陳斌)

⑹ 設(shè)“趣味英語課堂”。組織孩子做英文游戲，播放英語動(dòng)畫片，培養(yǎng)孩子們對(duì)英語的興趣。通過多媒體等手段教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語。

(負(fù)責(zé)人：吳曉、馮曉燕)

⑺ 設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課堂”。通過智力數(shù)字、圖形游戲，開發(fā)孩子們的智力，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和推理能力。

(負(fù)責(zé)人：潘曉娜、張敏)

⑻ 設(shè)“美術(shù)課堂”。在教孩子們繪畫的過程中，培養(yǎng)他們對(duì)日常事物的觀察力;

在教孩子們折紙、剪紙的過程中，鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

(負(fù)責(zé)人：張小楠)

5、配合電視臺(tái)的“鈴兒響叮當(dāng)”專題節(jié)目的攝制。

6、利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”，讓擅長文藝的實(shí)踐隊(duì)成員組織能歌善舞的孩子們，排練合唱“八榮八恥歌”，編排節(jié)目。帶領(lǐng)“小小表演隊(duì)”到養(yǎng)老院，讓孩子們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目，陪老人聊天，幫助老人打掃衛(wèi)生，既給老人帶去溫暖和歡樂又達(dá)到教育孩子們尊敬、孝敬老人的目的。

7、組織孩子參觀本村的民營企業(yè)、新設(shè)施、新建筑，讓他們通過了解家鄉(xiāng)的翻天覆地的新農(nóng)村建設(shè)和蒸蒸日上的幸福生活，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。并積極引導(dǎo)孩子們樹立建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展農(nóng)村、報(bào)效祖國的理想和信念。

8、組織孩子游覽周村大街，參觀大染房、歷史展館、老票號(hào)、千佛閣、古商城等文化旅游景點(diǎn)，讓孩子們?cè)谟瓮嬷性鲩L歷史知識(shí)，更加熱愛家鄉(xiāng)。

6、組織聯(lián)歡會(huì)，匯報(bào)教學(xué)成果。

點(diǎn)評(píng)：

在策劃過程中，我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系與溝通，同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐隊(duì)成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作，把責(zé)任和任務(wù)分配到人，確定了具體的目標(biāo)。實(shí)踐證明，這些措施對(duì)本次活動(dòng)的成功起了很大的作用。另外，在本次活動(dòng)中，我們還做到每天總結(jié)一次，實(shí)踐隊(duì)所有成員對(duì)每天的活動(dòng)發(fā)表自己的看法，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在接下來的活動(dòng)中不斷改進(jìn)，同時(shí)寫好實(shí)踐日記。由于考慮周密，靈活安排，所以我們這次活動(dòng)得到了對(duì)方的熱烈歡迎和積極有效的支持，活動(dòng)取得了圓滿的成功。

b、支教：發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 形式多樣 效果顯著

支教是本次活動(dòng)的主要安排。在策劃時(shí)，我們?cè)敿?xì)的了解了雙語學(xué)校的辦學(xué)情況、具體的硬件條件和師資配備，同時(shí)采納小學(xué)老師的部分建議，把支教具體定位為"進(jìn)行素質(zhì)教育、提高綜合素質(zhì);放飛希望、成就未來"。為此，將教學(xué)內(nèi)容從“基礎(chǔ)課程”、"榮辱觀教育"、"愛國主義教育"、“思想道德教育”"生活常識(shí)教育"五個(gè)部分展開，通過課堂講解和課件演示、演講比賽、義務(wù)勞動(dòng)、參觀等方式加深孩子印象，受到更好的實(shí)踐效果。

課堂上，我們還多次插入flash演示、唱歌、游戲、小品等豐富多彩的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整自己的授課方式，授課和互動(dòng)相結(jié)合，普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合，傳授知識(shí)和游戲娛樂相結(jié)合，寓教于樂，事半功倍。通過集體的努力，9天的授課計(jì)劃圓滿完成，同學(xué)、老師好評(píng)如潮。

點(diǎn)評(píng)：

根據(jù)實(shí)踐單位的實(shí)際需要安排活動(dòng)內(nèi)容;充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，同時(shí)不斷作出相應(yīng)的調(diào)整;及時(shí)與學(xué)生、老師進(jìn)行交流，形式多樣，豐富多彩。上述措施有力的保證了此次支教的圓滿成功。

c、交流：大學(xué)生活圖片展 演講比賽 手抄報(bào)比賽 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 全新的體驗(yàn) 自我的跨越

對(duì)于小學(xué)的老師和同學(xué)來說，上述四項(xiàng)活動(dòng)都是他們平時(shí)所未曾或者很少經(jīng)歷過的，所以對(duì)他們來說是新鮮感十足。

圖片展：毛主席塑像、長清新校校門、音樂噴泉廣場(chǎng)、教學(xué)樓……精美的圖片，精彩的演說，小家伙們聽得如癡如醉;辯論賽、籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)術(shù)交流、班級(jí)活動(dòng)、迎新晚會(huì)……美麗如畫的大學(xué)校園，五彩繽紛的大學(xué)生活，小家伙們開始心馳神往!結(jié)合我們的"愛我山師"大學(xué)生活圖片展，小家伙們表達(dá)了他們對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想和向往，對(duì)人生理想的憧憬。哇塞，完美的效果!

演講比賽：由于羞澀的緣故，學(xué)生都不敢上臺(tái)演講，所以從第一天起，隊(duì)中的所有人都在一直在做說服工作并以親身經(jīng)歷作示范。最后有10位同學(xué)自由報(bào)名參加演講。17日下午，我們對(duì)這10位同學(xué)進(jìn)行了集中的培訓(xùn)，同時(shí)讓他們上臺(tái)感受一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛。18日上午的閉幕式上，雖然個(gè)別同學(xué)比較緊張，但效果還是相當(dāng)突出。從自我介紹都膽戰(zhàn)心驚到上臺(tái)演講3分鐘，這不能不說是一個(gè)很大的跨越。

4份手抄報(bào)是本次活動(dòng)的另一項(xiàng)成果。值得注意的是，從設(shè)計(jì)、排版、內(nèi)容選擇、美工，所有的工作全部由學(xué)生自己完成。我們只是進(jìn)行部分的輔導(dǎo)而已。雖然筆劃還顯稚嫩，但每一份都透露出濃厚的鄉(xiāng)土氣息和童真。

螃蟹橫行、搬磚過河、夾球前進(jìn)……新穎的玩法，獨(dú)特的思維，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的另一種豐姿;熱火朝天的場(chǎng)面，積極向上的拼搏精神，2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)顯得太短暫了。孩子的活潑天性一覽無余。

點(diǎn)評(píng)：

活潑、激烈、積極、向上，一起交流的感覺，一起運(yùn)動(dòng)的和諧，讓所有的人都結(jié)下了深厚的友誼，也讓學(xué)生更形象的感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作(集體)的力量和重要性，充滿了對(duì)未來的美好憧憬。

d、訪談：體會(huì)農(nóng)村生活，見證"三個(gè)代表"在基層的實(shí)踐

本次活動(dòng)的訪談?dòng)?jì)劃以訪談對(duì)象分三部分進(jìn)行：村領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)(老師)、學(xué)生家長。

與村領(lǐng)導(dǎo)座談：

村長告訴我們，這幾年，村兩委一直在關(guān)注和支持小學(xué)的發(fā)展，包括支持雙語學(xué)校的建立和開展活動(dòng)，支持雙語學(xué)校與前進(jìn)村的共建，努力向上級(jí)爭取經(jīng)費(fèi)等。對(duì)于"三個(gè)代表"，村長認(rèn)為，帶領(lǐng)村民致富奔小康，改善村民的生活條件和環(huán)境就是對(duì)"三個(gè)代表"和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的最大實(shí)踐，這才是基層干部最大的目標(biāo)。對(duì)于大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐，村長認(rèn)為，只要能夠給學(xué)生一種努力學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力就可以了。

與校長座談：

常校長告訴我們，學(xué)校是周村區(qū)首家現(xiàn)代化全日制寄宿小學(xué)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)校的重點(diǎn)與窗口，小學(xué)的文體成績?cè)谥艽鍏^(qū)是有目共睹的。教學(xué)水平中上，經(jīng)常參加區(qū)里的或是更大的各種比賽，并獲得優(yōu)異成績。這些都與學(xué)校老師的辛勤勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)分不開。常校長認(rèn)為，在學(xué)校這樣的氛圍和環(huán)境下，老師們盡心盡力，刻苦教學(xué)，嚴(yán)格做好"師德師風(fēng)"就是"三個(gè)代表"的充分落實(shí)與體現(xiàn)。他們一直都把"三個(gè)代表"這一重要思想與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把工作常規(guī)化，這樣就不會(huì)只有在上級(jí)下來檢查時(shí)才做做形式的這種現(xiàn)象。對(duì)于大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐，校長認(rèn)為，只要合理安排，活動(dòng)就不會(huì)給學(xué)校老師和學(xué)生帶來壓力，對(duì)于老師，雖然說難得才有放假的時(shí)間，好好休息整頓一下，但也是很希望大學(xué)生下來給孩子們授課，只要時(shí)間安排得合理，對(duì)于老師來說，是熱烈歡迎的。而對(duì)于農(nóng)村的學(xué)生來說，他們整天都是爬上爬下，精力旺盛得很，而且求學(xué)的欲望也很強(qiáng)，所以若是符合他們的口味，他們也是很愿意暑假來學(xué)校聽講的。

與老師座談：

劉老師告訴我們，看著孩子們長大成材是心中最大的幸福。所以他自然很支持我們的活動(dòng)，希望能夠有機(jī)會(huì)和大學(xué)生交流交流，以便掌握最新的教學(xué)理念和教學(xué)手段。

與學(xué)生家長的座談：

學(xué)生劉洋的家長告訴我們，對(duì)于我們的到來，他們非常歡迎。對(duì)于孩子的成績，他們說順其自然，寬松的家庭環(huán)境才是最重要的。過大的壓力反而適得其反。雖然沒有太多的文化，但孩子的成才是他們最大的心愿。他們希望我們的到來能把經(jīng)驗(yàn)帶給孩子，告訴孩子們外面的世界很精彩，鼓勵(lì)他們好好讀書。

點(diǎn)評(píng)：

座談是我們此次活動(dòng)最大的收獲之一。對(duì)于久居一隅的我們，此次是深入農(nóng)村，體會(huì)社會(huì)的最好機(jī)會(huì)。通過訪談，我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識(shí)對(duì)于農(nóng)村的重要性，更深刻的體會(huì)到把所學(xué)服務(wù)于社會(huì)的重要性和必要性，更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、回報(bào)人民、奉獻(xiàn)祖國的決心和信心。

e、參觀：了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和新農(nóng)村建設(shè) 寫好調(diào)查報(bào)告

支教期間，我們參觀了村里的民營企業(yè)，村民活動(dòng)室、醫(yī)療室、敬老院等為民設(shè)施以及其他新建筑，看到了村里翻天覆地的新變化和卓有成效的新農(nóng)村建設(shè)，更加深刻的體會(huì)到黨和國家關(guān)于發(fā)展農(nóng)村的各項(xiàng)政策的必要性和正確性;游覽了周村大街，參觀了大染房、歷史展館、老票號(hào)、千佛閣、古商城等文化旅游景點(diǎn)，并從歷史角度每人寫一份調(diào)查報(bào)告，盡微薄之力為周村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、缺點(diǎn)與不足：

由于是第一次面對(duì)小學(xué)生開展活動(dòng)，對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)和了解，所以只能慢慢摸索，不斷改進(jìn)完善;由于活動(dòng)規(guī)模有限，所以不能吸收更多的同學(xué)參與進(jìn)來，接受鍛煉;由于經(jīng)費(fèi)有限，所以只能開展9天的活動(dòng)，只能在學(xué)生"老師，你們能多留幾天嗎?"的挽留中匆匆離開。上述缺點(diǎn)和不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照。我們將努力做得更好，更完善。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇八

作為一個(gè)大一新生，主持的活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)肯定比較少，怎么寫好活動(dòng)總結(jié)。或許下面這篇文章有值得你學(xué)習(xí)的地方。

一、活動(dòng)背景

為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;

2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

(二)活動(dòng)的過程：

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

五、活動(dòng)的效果

(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

四、存在問題及建議

(一)問題

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

(二)建議

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;

3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇九

保持員先進(jìn)性教育前期學(xué)習(xí)已告一段落，通過近期學(xué)習(xí)，我個(gè)人最大的收獲是，對(duì)新時(shí)期我黨的路線、方針、政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)開展保持員先進(jìn)性教育的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，“與時(shí)俱進(jìn)”理念更加強(qiáng)化，對(duì)自己也有了更加深刻的了解，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，具體表現(xiàn)如下

一、存在的問題和不足：

1.在日常生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得還不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

2、在工作作風(fēng)上有時(shí)嚴(yán)、有時(shí)松，系統(tǒng)性嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不夠。

3、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)緊、有時(shí)寬，從體系上從嚴(yán)規(guī)范做得不夠好，不能以盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上把握。按部就班多，開拓創(chuàng)新少。

4、在無私奉獻(xiàn)上做得不夠好，在思想深處有時(shí)還摻雜著個(gè)人的私心。

5、在學(xué)與做、知與行的關(guān)系上處理得不好。有時(shí)忙于工作而忽略了學(xué)習(xí)，有時(shí)忙于學(xué)習(xí)而忽略了工作，雖想全面協(xié)調(diào)，但無行之有效的計(jì)劃，雖想平衡兼顧，卻常顧此失彼。工作任務(wù)重后，新知識(shí)長進(jìn)不大，已學(xué)知識(shí)卻在滑坡。在學(xué)習(xí)上有松動(dòng)、悲觀苗頭。 6、批評(píng)和自我批評(píng)做的不好，對(duì)其他同志不愿提出過多反對(duì)意見，自己的缺點(diǎn)在自我反省時(shí)多些，別人正面提出的很少，其實(shí)質(zhì)是自己接受正面批評(píng)的素質(zhì)和能力不高。

7、在深入群眾，深入基層的方面做得不好，到分局、所，大多是由科以上領(lǐng)導(dǎo)包圍，與一線職工交心談心不多，到企業(yè)基本上是企業(yè)負(fù)責(zé)人和質(zhì)量、安全科長陪同，與操作人員接觸不多，有深入不下去的情況發(fā)生。

二、產(chǎn)生問題的原因

這些問題的產(chǎn)生，主要是自己對(duì)始終保持員先進(jìn)性認(rèn)識(shí)不夠，“與時(shí)俱進(jìn)”理念未根植在自己心中，仔細(xì)分析，有三個(gè)方面：

一是思想解放不夠，雖然看到了改革開放20xx年的巨大變化和成績，但對(duì)現(xiàn)在面對(duì)的深層次改革問題，如機(jī)關(guān)公務(wù)員從管理理念到工作方法的大變革等，認(rèn)為困難重重，有等待上級(jí)拿辦法的思想。但實(shí)際上，現(xiàn)在一些規(guī)范性操作是可以實(shí)施的，卻未有效運(yùn)作，這種畏難情緒從根子上說是思想解放不夠，以至膽氣不壯造成的。

二是從人生觀來看，一個(gè)員的人生觀是革命的人生觀，是為著人民的幸福而終身奮斗的人生觀，生命不息、沖鋒不止，將為人民謀利益作為自己的最大幸福。這就要求我們?nèi)朔椒矫婷嬉龅礁邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無私無畏，克己奉公，創(chuàng)造性地開展工作，高質(zhì)量地做好服務(wù)，對(duì)比起來，自己差距很大，這也是所存在問題的根本原因之一。

三是個(gè)人素質(zhì)能力有待進(jìn)一步提高。人的知識(shí)是從實(shí)踐中來的，任何解決問題的方法都是從實(shí)踐中來，再到實(shí)踐中去，好鋼是千錘百煉出來的，能力是鍛煉出來的，“學(xué)”與“用”的結(jié)合點(diǎn)還是真抓實(shí)干、解決問題上，一個(gè)干部，就是要解決問題。

四是全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步提高。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，它要求我們牢固樹立群眾觀念，工作的出發(fā)點(diǎn)是由群眾中來，工作的最終歸屬是為了群眾更加幸福。對(duì)于一個(gè)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的基層領(lǐng)導(dǎo)干部而言，有兩個(gè)方面應(yīng)該做好：一是認(rèn)真履行政府工作職責(zé)，做好本職工作，履職到位，不留空檔，為了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、我市的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)健康成長壯大，為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全努力工作、努力奮斗;二是深入到本系統(tǒng)群眾之中，想大家之所想，急大家之所急，認(rèn)真分析同志們工作中的具體困難和問題，盡全力進(jìn)行解決，“當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”.按照這些要求，自己是做得不夠好的，主要差距是在為人民服務(wù)“全心全意”不夠上，差就差在認(rèn)識(shí)不高、實(shí)踐力度不夠。

三、今后努力的方向

1、牢固樹立“與時(shí)俱進(jìn)”思想，不斷提高學(xué)習(xí)和工作的自覺性，努力承擔(dān)新時(shí)期黨和人民交給我們的職責(zé)，用先進(jìn)的理念和方法引導(dǎo)具體的工作，努力做到“做則有效、效且從優(yōu)”.

2、牢固樹立人的人生觀、價(jià)值觀，努力做到克己奉公、執(zhí)政為民，努力為我市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督辦實(shí)事、辦好事。

3、牢記“兩個(gè)務(wù)必”，廉潔從政。嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自重、自省、自警、自勵(lì)，要抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地埋頭工作，不圖虛名。

4、認(rèn)真做到“做官先做人、萬事民為先”，重新制定日程安排表，定期深入基層，切實(shí)與大家打成一片，虛心向大家學(xué)習(xí)，誠心誠意為人民服務(wù)，樹立和實(shí)踐正確的權(quán)力觀。

作為一名45歲的干部，我為人民服務(wù)的時(shí)間還長，通過這次保持員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我要進(jìn)一步明確“為什么做、怎么做”這一根本性問題，提高認(rèn)識(shí)、修正錯(cuò)誤、檢討不足，在今后的工作中，用實(shí)際行動(dòng)為中國的偉大事業(yè)、為中華民族的復(fù)興增光添彩。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十

光陰似箭，時(shí)間如絲般的被抽走，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。回顧一學(xué)年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下：

在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要以以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

在日常生活上，與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開展的各種活動(dòng)。

總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十一

1、大學(xué)仍在，只是我在飛逝，畢業(yè)后站在校門口一看，才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像。

2、以前吧也曾以為大學(xué)吧就是用青春來追夢(mèng)的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢(mèng)早就沒了。

3、人生最可怕的就是理想迷失了方向，可是我卻連理想都沒有。

4、大學(xué)吧，本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事，那么無論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長著一種灼灼的痛。

5、所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是在某種意義上增加對(duì)人的不可信度，匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作以后你在辦公室3個(gè)月絕對(duì)搞定，因此你若為了社團(tuán)等活動(dòng)無論忙碌了多少，命運(yùn)的結(jié)果只你能對(duì)你的將來不公。

6、大學(xué)的墮落其實(shí)只有兩種，一種是忙于戀愛而苦費(fèi)心思，另一種是只忙于睡覺和游戲。

7、關(guān)于就業(yè)我就一直想不通，與其匆忙20xx年去考了大學(xué)而去選擇家政，那么還不如從小去牛肉面館去打工，從小就洗碗還有不會(huì)的家政嗎?也許你說我說的是鐘點(diǎn)工，可是你仔細(xì)想想那兩種工作的本質(zhì)有區(qū)別嗎?只是領(lǐng)導(dǎo)者與員工的關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)系統(tǒng)的。

8、考研的學(xué)生也許不會(huì)是將來同班人中錢最多的，但卻一定是大學(xué)里同期開花所結(jié)的最充實(shí)的果實(shí)。

9、曾經(jīng)在心里為自己雕刻過一個(gè)城堡，也曾遐想過讓自己無數(shù)次的在自己的城堡里來回奔跑，只是最近才感覺到有些冷，原來孤單本來就是孤單，把孤單種在心里只能讓自己更孤單。

10、興趣愛好只能是興趣愛好，最好單純的只為了自己對(duì)自己詮釋得一種完善，不能因?yàn)橄矚g天文學(xué)就指望太陽系的其它星球上給你送來金子。

11、父母還能給我們提供好多，因此就最好早些找個(gè)合適的結(jié)婚生個(gè)孩子讓父母幫著帶帶，趁著父母還在，也盡量多回家看看，也趁著父母都還在，別多年以后心欲孝而親早已不再。

12、對(duì)于尚未成熟的人來說，自由就是散漫。

13、記得剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì)自己和哪些陌生的面孔一樣，仿佛都是從天邊趕來的，只是四年后我和幾個(gè)哥們?nèi)ネ媪藂q三國，班里還有幾個(gè)人考上了研究生。

14、獎(jiǎng)學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?

15、人生最隱隱的一種痛就是一直想做某種事卻一直也沒做。

16、拋棄理想就像你撕自己的肉刺，先是一絲，后來是一縷，最后卻撕扯著一塊，直到鮮血滲染著拇指才想起可以用指甲刀，很難說兩個(gè)過程那個(gè)更痛，只是把理想像肉刺那樣在早期就剪掉你甘心嗎?原來有些痛楚是性格生來的。

17、我也曾祈求上帝賜給我一個(gè)女孩，讓我們來相知，相愛，相偎，相依，只是上帝沒給我機(jī)會(huì)，仔細(xì)想想我也似乎沒給上帝什么給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。

18、我那些我愛過的人，其實(shí)我好討厭你們，你們就像夢(mèng)魘一樣讓我在冰火中來回煎熬，即使我在心里情愿承受這種折磨，可那也畢竟是一種痛楚。

19、記得以前說過這樣一句話：大學(xué)很無聊，大學(xué)上課很無聊，大學(xué)上課睡不著覺最最無聊，現(xiàn)在卻連這樣一個(gè)無聊的機(jī)會(huì)都沒有了，原來有些東西就真的失去了不會(huì)再來，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。

20、曾經(jīng)因?yàn)闆]有修好圖書館而去外面上網(wǎng)，后來因圖書館有了好電腦而去圖書館上網(wǎng)，現(xiàn)在卻因?yàn)橛辛俗约旱碾娔X而再也沒有去過圖書館，以后去的機(jī)會(huì)也會(huì)越來越少，只是我仍不懂得珍惜。

21、我走向南方其實(shí)就是只想在心煩的時(shí)候可以去看海，灰蒙蒙的海面一定可以通過我哀傷的眼神透過那迷濁的雙眼將那憂郁的心靈映祭的一片蔚藍(lán)。

22、所謂善良不是你對(duì)人有多好，而是在你的眼中別人所有的過錯(cuò)都是可以改正的。

23、我就像燈泡一樣，即使是感性和理性的極至交融在一起，可發(fā)光的地方依舊只能是我的真空!

24、都言道人生是那么的短暫，可我殤逝的青春卻那么的漫長，漫長的不似候鳥對(duì)春天般的渴望，而是我對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢有絲毫的遺忘。

25、其實(shí)我一直有這樣一種幻想，去遙遠(yuǎn)的神話世代做個(gè)騎士，銀白色的盔甲坐騎在棗紅色戰(zhàn)馬上，身后的披風(fēng)將遠(yuǎn)方拉的好長，好長。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十二

大一很有幸的加入了學(xué)校的和專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)小組，這拯救了我，如果沒有小組的高強(qiáng)的的學(xué)習(xí)，我想或許我的大學(xué)生活就是在寢室打游戲度過的吧，大一的暑假快要結(jié)束了，馬上就要成為學(xué)長了，可以勾搭學(xué)妹了哈哈(不幻想了 嚴(yán)肅點(diǎn)嚴(yán)肅點(diǎn))。在此對(duì)我的大一做一個(gè)總結(jié)吧 然后再對(duì)大二的寫點(diǎn)規(guī)劃什么的吧

第一最大的敗筆就是不好好聽課，大學(xué)的課堂很隨意 老師也會(huì)善意的提醒，但是畢竟不像高中的班主任那樣的負(fù)責(zé)，這使得我上課玩手機(jī) 睡覺，逃課什么的就開始了，從此走上了一條不歸路。

小組是以考核制度進(jìn)行的，每個(gè)學(xué)習(xí)都會(huì)規(guī)定時(shí)間寫一個(gè)東西作為這一個(gè)階段的考核任務(wù)，還好這個(gè)給自己一點(diǎn)的約束 要不自己真上天了呢。

小組第一階段是 java 第一次考核的是java小游戲，由于我比較喜歡玩各種各樣的小游戲，所以我寫的小游戲還是深的學(xué)長很的喜愛的，寫的還行吧 ，可能是我有入門快 的優(yōu)點(diǎn)吧，說一下現(xiàn)在還能想到的問題吧

我覺得我現(xiàn)在都還有一個(gè)很大的毛病就是不敢創(chuàng)新，不敢想，不敢寫。寫一個(gè)東西之前總喜歡搜各種例子看看別人是怎么寫的然后才敢下筆，這樣其實(shí)也可以把，但是我覺得我還是有點(diǎn)過了，沒有好好反思和借鑒 而是直接的使用，這算是比較嚴(yán)重的問題吧 扯遠(yuǎn)了 繼續(xù)寫

時(shí)間一定要規(guī)劃好 基礎(chǔ)一定要學(xué)習(xí)完全，可以先找一些小例子代碼，臨摹下，但是基礎(chǔ)一定要好好學(xué)，這樣可能在剛開始的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)慢 但是對(duì)于后面的發(fā)展還是好的

一定要學(xué)會(huì)使用開發(fā)手冊(cè) java的是api 以后你就會(huì)明白開發(fā)手冊(cè)的好處了，很多的問題都可以自己解決 不用低效的百度了，查看別人博客也是不錯(cuò)的選擇 有很多可以學(xué)習(xí)的地方

有機(jī)會(huì)的話一定要重構(gòu)代碼，加深學(xué)習(xí)，

我覺得有一些原因是我在第一次考核帶來的膨脹吧，還有一大部分原因是學(xué)習(xí)生活上的墮落，當(dāng)時(shí)上課睡覺 有事沒事竄網(wǎng)吧去，雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的基礎(chǔ)的薄弱 但是生活習(xí)慣的不好讓自己沒有能好好學(xué)習(xí)下去，墮落永遠(yuǎn)不是一個(gè)人的事 這是真的，

第二次考核的是java資源管理器 學(xué)的不多 又什么都不會(huì)，還好在同學(xué)的幫助下面撐過去了

這里就要說一下效率問題了 有一個(gè)女生比我們要晚一些進(jìn)入小組 但是她卻是我們小組第一個(gè)考核的人，我很佩服她，

她剛進(jìn)的時(shí)候很努力 也很喜歡問學(xué)長問題，問到學(xué)長都煩了，我就很少問問題了，畢竟是男生，還有我喜歡自己解決問題，她做得是一個(gè)吃豆人小游戲 我感覺代碼難度要比我的高很多，

我也想過她這種方式 就是為了考核而學(xué)習(xí) 學(xué)長們也說過這個(gè)問題 說不能這樣，但是這確實(shí)是一個(gè)省時(shí)間的好方法，這個(gè)方法也救了我好幾回(尷尬笑)

第三次考核是團(tuán)隊(duì)考核一起寫一個(gè)小的管理系統(tǒng) 這算是最失敗的一次吧 ，沒有和別人好好的溝通

所以寫東西的時(shí)候一定要跟別人好好溝通一下 看看別人是怎么寫的

這里又要提到另一個(gè)問題，那就是人性的問題 我是喜歡分享的 我覺得把好東西分享給別人是一件很棒的事情 但是別人不都是你，所以總會(huì)有人不喜歡分享，算是有一點(diǎn)自私吧，這是個(gè)問題 但是影響不大

這次我們一組寫的東西，雖然在功能上沒有什么大的問題 但是在結(jié)構(gòu)上確實(shí)有很大的問題的代碼寫的 太亂了

這次的考核就是想讓我們嘗試一下怎么一起寫代碼 而且不影響別人，用mvc的思想，每個(gè)人都寫屬于這一小部分的dao 然后可以讓每個(gè)人都參與進(jìn)來

這個(gè)時(shí)候會(huì)學(xué)習(xí)到數(shù)據(jù)庫 這個(gè)要好好學(xué)學(xué) 以后很多地方都會(huì)用到

然后開始了第二階段 php階段 這時(shí)候也到了大一下半學(xué)期了 上一次考核是在寒假里結(jié)束的 下學(xué)期的考核要略顯得容易一點(diǎn)，從html+css 到j(luò)s，jq都是新的東西而且也有了一定的語言基礎(chǔ)看著網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站(慕課啊 w3c啊什么的)基本夠用，然后再寫幾個(gè)靜態(tài)的頁面，

然后到php的時(shí)候，自己真的松懈了吧，也沒怎么學(xué)，所以寫的東西也不是很好 被批評(píng)警告了 還好給了一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓自己認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。

其實(shí)小組的淘汰制度還是很嚴(yán)格的，中間走了很多人，有自己走的 有考核不好走的，留下來的都是有天分的，

或許是我在高中時(shí)在班里面一直是40名以后的半差生，這讓我很沒自信去展示自己，其實(shí)我寫的東西也不錯(cuò)啦，在期末的java課程設(shè)計(jì)時(shí)，除了寫完了自己小組的任務(wù)外，還幫兩個(gè)妹子也寫好了，做大神的感覺真好 哈哈，

一路走來，走了很多的彎路，或許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較喜歡把問題憋著留給自己解決的人吧，也喜歡自己獨(dú)立思考一些事情，獨(dú)立規(guī)劃自己的任務(wù)，但是這些彎路也讓給我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)但是還是有很多的壞習(xí)慣的

1.不寫注釋 這是一個(gè)很尷尬的問題 就像我的變量名總是1，2，3拼音一樣哈哈 總是被學(xué)長們批評(píng) 但是在趕進(jìn)度的時(shí)候總是會(huì)忘記的，其實(shí)也還是不努力 不會(huì)合理的規(guī)劃自己的事物吧。

2.不重構(gòu)代碼 每次考核過后代碼都很少改動(dòng)了 學(xué)長學(xué)姐們提出來的問題，很大一部分都留下來了，重構(gòu)代碼這是一個(gè)非常能學(xué)習(xí)的方法，在期末幫別人寫課程設(shè)計(jì)的時(shí)候就感覺到了，自己寫完自己的多多少少有點(diǎn)廢代碼 代碼質(zhì)量很差，但是幫別人寫完一遍 兩遍后，再看幫他們寫的代碼就已經(jīng)簡潔很多了 還因?yàn)橐o妹子們講解自己的代碼思路 和功能，寫了很多的注釋，也將了很多遍，所以那個(gè)小的程序已經(jīng)可以靈活的運(yùn)用了，這就能提顯出重構(gòu)的好處。

3.只想不做 每次要開始學(xué)習(xí)新的東西時(shí)，我總是會(huì)學(xué)的很慢很細(xì) 以至于到后面時(shí)間不夠，只好寥寥結(jié)束，還是對(duì)時(shí)間的把握不好 不能合理的規(guī)劃自己的任務(wù)

4.不總結(jié) 每次為了解決一個(gè)難題后就這樣過去了 不會(huì)去總結(jié)規(guī)劃 這樣使得自己學(xué)的不是很牢固，雖然很多東西會(huì)想起來在哪兒 但是就是想不起來詳細(xì)的內(nèi)容

5.貪玩 只要看到什么好玩的東西 思想就會(huì)跳過去然后半個(gè)小時(shí)回不來 暈死。。。。

下面寫一下對(duì)新學(xué)期的期望和計(jì)劃吧

1.要早起 要吃早飯，不是說作為一個(gè)程序員就必須要熬夜什么的，擁有一個(gè)好的身體是非常重要的事情，這關(guān)系到你能走多遠(yuǎn)

2.要好好學(xué)習(xí)，不能說課堂上的知識(shí)就不重要 還有各種段子說的 ，我買個(gè)菜還用線性積分嗎 云云，但是做為一個(gè)程序員，沒有好的思維能力 怎么能寫出一手好的代碼呢?

3.要寫便簽筆記日記 便簽一定要寫，這個(gè)是我們小組一直在強(qiáng)調(diào)的問題 ，但是我總是忘記寫 或者就是在今天過完之后才把今天干的事情記一個(gè)賬,這樣我的時(shí)間規(guī)劃能力就一直得不到好的提升,不能高效的去學(xué)習(xí) 去解決問題 筆記就是總結(jié) 這個(gè)也要定期總結(jié)一下,日記也寫一下把 記錄一下自己的心情感悟,對(duì)自己反思 還有深思 讓自己變成一個(gè)更好的人.

4.要減肥啊,個(gè)子不高 還那么愛吃,一點(diǎn)形象都沒還這么勾搭學(xué)妹啊!

5.多看點(diǎn)書吧,專業(yè)以外的 不要在上課的時(shí)候看! 給自己提升一下素養(yǎng)

做最好的自己

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十三

大一的生活悄然已逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過了一年了，不由感慨，大學(xué)生活真的好快!

記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。

學(xué)習(xí)上，對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。

大一第二學(xué)期還好點(diǎn)，漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計(jì)其數(shù)，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結(jié)果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，一般的院?；顒?dòng)我很少參加，兼職也很少做，現(xiàn)在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。

思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī)，我會(huì)積極向黨組織靠攏的。

生活上，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。

面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)。

總而言之，我一定會(huì)努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十四

大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束，我必須總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎么發(fā)展，才能看清未來的路怎么走。

在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中一直以“獨(dú)立思考”為座右銘，從中鍛煉到自己的耐心與解決問題的決心，讓自己的心智有了質(zhì)的飛躍。自己在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。

這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，順利通過此次重要的考試，讓自己的專業(yè)知識(shí)給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書，我一直相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得必須好好準(zhǔn)備，用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自己在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，這是自己更加專業(yè)化的一次考試，所以在未來大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。

在過去的一年里我一直注重英語方面的學(xué)習(xí)，但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要，四級(jí)成績也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過，從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試，成績一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷，例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低，今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。

在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野，崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自己的夢(mèng)想一直追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支撐起來，做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。

參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光，參加了雷州龍門二中的助教活動(dòng)，我積極配合學(xué)校分配我的工作，我運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用，讓他們對(duì)未來有個(gè)美好的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐，感覺自己被社會(huì)需要著，自己頓時(shí)自豪感和責(zé)任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識(shí)。

這個(gè)世界并不存在完美的人，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我希望在未來的時(shí)間里更好地利好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十五

轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。

在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。

大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。

記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的，走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?！毕矚g一句話，是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難，知識(shí)很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。

自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。

作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵(lì)自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!

經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質(zhì) 大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十六

長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲.

懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!

大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!

在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。

回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。

已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對(duì)于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題，讓我們長大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，通過各方面的探索與努力，我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

大一的總結(jié)與體會(huì) 大一的總結(jié)與規(guī)劃篇十七

在大學(xué)大一這一年里，我學(xué)到了很多，總得來說，可以說是無悔。學(xué)習(xí)上第一學(xué)期能拿到了4.13的績點(diǎn)對(duì)我來說是一個(gè)莫大的肯定。而且在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中那種充實(shí)，內(nèi)心的愉悅與滿足，我想并不是一個(gè)簡單的分?jǐn)?shù)可以表達(dá)出來。能以第一專業(yè)進(jìn)入工程學(xué)院電信專業(yè)，讓我感覺自己比很多人來得幸福，專業(yè)是我自己選的，路是我自己挑的，我有信心我會(huì)一路走下去，一路走好。學(xué)習(xí)，的確在我心目中占了很大的分量。我喜歡這個(gè)專業(yè)，我有理由學(xué)好它。

有幸進(jìn)入了學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部鍛煉自己的能力，并在這個(gè)大家庭里結(jié)交到很多兄弟姐妹，帶給我無比的歡樂。學(xué)生會(huì)，永遠(yuǎn)是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課，我都是在忙學(xué)生工作。付出總有收獲的，我在這里成長起來，成熟起來。至少，我找到了自己的閃光點(diǎn)，人變得更加自信更加豁達(dá)。在外聯(lián)部里也通過自己的堅(jiān)持不懈，獲得了不菲的成績，工作能力備受肯定。最后，被選為新一屆公關(guān)禮儀部的副部長，我將會(huì)繼續(xù)為工程學(xué)院獻(xiàn)上我的一份力量。

而到大學(xué)，一切都是新的。思維的轉(zhuǎn)變就在這時(shí)顯得相當(dāng)?shù)闹匾４髮W(xué)有的是更多的自由，社會(huì)上的紛繁復(fù)雜如潮而來，不斷地激蕩著我們的思想。時(shí)時(shí)刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想，沒有端正的心態(tài)，便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現(xiàn)在成功地成為入黨積極分子，不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想來指導(dǎo)我的生活。

在我看來，到了成人的階段，我們生活的不僅只是學(xué)習(xí)考試，我們更重要的學(xué)會(huì)了解這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我會(huì)選擇多點(diǎn)看書籍，看不同類別的書籍，豐富自己各方面的知識(shí)。節(jié)假日也會(huì)參加各種校院活動(dòng)，或者做志愿者，豐富自己的經(jīng)歷，增強(qiáng)自己的見聞，而不是做一個(gè)書呆子。我也相信，讀萬里書不如行萬里路。

大學(xué)，一個(gè)成才的平臺(tái)。我定當(dāng)好好珍惜，讓自己成才，做一個(gè)社會(huì)的建設(shè)者。

我愿，乘風(fēng)破浪，直掛滄海。