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安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇一
一、加強領導、重視管理
學校在以校長為組長的生產月領導小組領導下,統(tǒng)一安排學校安全工作,把安全教育作為加強自身師德建設的一項重要的內容來抓,在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項工作的始終,全過程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計劃,全體政工人員在學期計劃中要體現安全教育的內容,確定安全教育目標;與全體政工人員、與班主任簽定安全責任書,做到安全責任落實到個人,管理到個人,建立嚴密的安全責任職障制度;發(fā)揮學生組織的自主教育和管理作用,加強安全督導與安全小組的管理,形成了學生參與安全管理的工作機制。
二、明確任務,有的放矢。
“防患于未然”,許多安全事故的發(fā)生都緣于對隱患的麻痹和對安全防范的松懈。因此,我們要求全體政工人員要以對學校、對家長、對學生高度負責的態(tài)度,扎扎實實做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中,對學校和學生中易出現的隱患要時時注意,經常檢查,做到安全隱患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查設施是否有安全隱患,特別是學生集中活動的教室等場所的安全狀況(如:查門窗、玻璃、欄桿等)查學生在活動時間的安全情況,預防學生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害,查暴力傷害隱患,留意學生間的矛盾動態(tài),及時發(fā)現和阻止學生間的打架斗毆,尤其是注意發(fā)現陌生人進入校園,要立即報告學校有關部門,預防校外人員進校傷害學生?!拔宸馈笔欠罁尳佟寠Z;防暴力傷害;防敲詐勒索;防盜竊;防火等,由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項工作的始終,因此,學校沒有發(fā)生大的校園傷害事故,取得了較好的效果。
三、加強教育,促進自護
由于我校大部分學生是住校生,長期不在父母身邊接受教育,又處于花季豆蔻之年,自我防范和自我防護能力低,因此需要學校和教師給予經常的教育,學生才可能在經常性的教育中不斷加強自身的安全意識、安全紀律觀念,并逐漸降低受傷的幾率,平安成長。我們在學生的安全教育方面主要抓好以下工作:
1、明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面教育,包括:人身安全教育,網絡安全教育,財產安全教育,活動安全教育,設施安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育,假日安全教育等。
2、突出安全教育階段性特點。根據學年階段性特點,我們注意學生的安全教育的幾個重要的“時間窗”,有針對性地開展教育工作:一是學年初的安全教育,學年初是安全教育的關鍵時刻,學生經過假期放松,安全意識有所談化,特別是對新生來說,他們需要安全方面的知識。在安全教育月活動中,我們把安全教育工作作為重點開展教育工作,利用年級會、升旗儀式、德育簡報等形式對全體學生進行安全教育,并要求全體政工人員加強值班,行管值班要堅守崗位,常教育,常檢查,防患于未然。
3、突出安全教育的季節(jié)性特點。春夏秋冬不同的季節(jié)里都存在不同的安全問題,學生在校發(fā)生安全事故的情況是不相同的。因此,我們針對季節(jié)性的安全要求,對學生進行安全教育。
4、突出安全教育日常性特點。安全無小事,要堅持安全教育天天講,根據上級要求,政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘,每天對學生進行安全教育。即:面上進行全體教育,點上對個別有安全方面錯誤行為的學生進行個別教育。做好安全教育的過程記載,體現教育的連續(xù)性。我們要求每個班級要在班級的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標語,營造濃厚教育氛圍。在學校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學生進行安全提示教育。
5、堅持安全教育形式多樣化特點。逐步改變灌輸式教育這一單調的教育模式,代之以學生喜歡的形式進行安全教育。堅持每天三分鐘安全教育,并利用班會、團隊活動、活動課,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙,防煤氣中毒等安全教育。如:開展安全主題班會活動,通過表演、辯論、討論等形式讓學生在主動參與中體驗;舉行安全演習活動,如防火演習等,讓學生在動手中增長安全知識,培養(yǎng)安全防范措施,充分利用學校的宣傳專欄,舉辦專題展覽,以直觀生動的圖片進行教育。積極開展安全教育活動,形成學校安全教育多層面,多形式的局面,利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多種方式的教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、加強重大活動的安全教育,學校組織大型文體活動是學生安全隱患最突出的時候,在大型活動開展前(如學校運動會),對學生進行安全教育,制定大型活動安全防范預案,在活動期間要求全體政工人員及時到位,負責對學生進行安全管理,確保學生的安全與活動的正常進行。
四、齊抓共管、群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭密切配合,要形成三位一體的安全教育體系,才可能對學生形成教育合力。在安全教育月活動中,學校以各種方式、途徑加強與家庭、社區(qū)的聯系,共同合作,聯合對學生進行安全教育:向家長發(fā)出關于安全教育的致家長書;與家長共商討加強子女安全教育,建立法制教育基地,邀請區(qū)公安分局、消防支隊的同志到校舉行法制教育講座,對學生進行法律知識教育,提高學生的守法意識和預防校園傷害的自我保護能力。
五、加強管理、納入常規(guī)
1、根據學校制定的班級安全教育和管理要求,我們要求全體政工人員把安全工作作為一項重要的常規(guī)性工作進行管理,學校把班級學生的安全情況納入班級考核的評選條件,出現安全事故的班級取消當年的評先資格。
2、加強行管值日和學生文明安全督促小組工作,重點抓好以下工作:一是嚴格制度,值日教師第一時間掌握學生的缺勤及去向并及時上報有關部門,對擅離學校的學生嚴肅處理;二是重點禁止學生外出游泳和上網吧等,發(fā)現有學生外出游泳和上網吧的,即通知其家長進行處理;三是防止學生打架斗毆等傷害事故的發(fā)生,對打架學生按學校違紀處分條例給予從重處罰。四是堅持落實晚上查鋪制度,杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現象,對徹夜不歸者給予嚴肅處理;五是嚴厲查處學生在校內使用明火和吸煙行為;六是做好突發(fā)性事件的處理工作,對發(fā)生安全事故的處理及時果斷,避免傷害的擴大;七是加強學生進出校園的管理,進入校園的學生給予登記,學生離校時必須辦理離校手續(xù);八是做好每天的學生安全管理工作,檢評結果在公布欄上及時公布,對一些違反安全規(guī)范的行為和現象給予必要的曝光,安全規(guī)范的行為與班級評先、學生操行評定掛鉤。
六、正視問題、放眼未來
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,他們在家溺愛較多,因而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,安全責任重于泰山,我們時刻以一切為了學生、一切為了家長、一切為了學校的出發(fā)點,與有關部門密切配合,在學生安全教育方面取得一定的成效。但是,學生仍存不少的問題,比如,上課期間學生私自外出活動、學生間打架、學生在課余活動時間動作不規(guī)范、學生不注意個人財產的安全保護,以及一些教師安全教育管理不到位,安全教育記錄不完善,安全問題處理不夠及時積極,課堂點名不落實等等。這些都是安全隱患和責任隱患,必須在以后的工作中得到有效解決,以便進一步確保學生和學校的安全穩(wěn)定,為教育教學工作的順利進行提供更加有力的保證。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇二
20_年,我作為一名教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現將本學期的工作總結如下:
一、認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學方面,我擔任六個班級的科學課,科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1) 課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,
知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,要采取不同的教學方法。要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
3、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。
6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
三、做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其他老師做好學校的各項工作;盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、繼續(xù)學習,不斷提高。
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小六的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。在教學中不斷實踐,不斷總結,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今20_年后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇三
為貫徹落實“我安全,我健康,我快樂”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、 領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、開展專門安全教育
1、在校門口醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標語——“我安全,我健康,我快樂”。通過校園廣播站、宣傳欄、led屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預防等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力,使全體師生知曉“安全教育月”的主題,營造濃厚的氛圍。
2、周一進行了一次國旗下的講話。充分發(fā)揮了我校的升旗儀式的陣地作用,講話以“我安全,我健康,我快樂”為主題,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。大力加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、邀請消防大隊官兵前來我校做了消防疏散逃生等知識講座,進一步加強了廣大師生的安全意識,對師生進行防火災、滅火器使用、地震逃生等自救能力宣傳教育,使師生對于預防災害的發(fā)生以及災害發(fā)生時的疏散應對能力大為提高。
5、舉行了一次“突發(fā)事件應急疏散演練”,加強宣傳和普及災害事故逃生知識,使廣大學生了解和提高了發(fā)生災后的逃生技巧,能夠做到臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。
6、發(fā)放了一份以安全教育為內容的告家長書。讓家長配合學校切實做好安全教育工作。
7、各班結合本班實際,結合安全事故發(fā)生的規(guī)律、特點,在周一(3月30日)周會課上以安全知識競賽、主題班會、知識講座、學習安全知識等為載體,有針對性地開展一次專題安全教育,重點加強消防安全、預防溺水、交通安全、食品安全、預防校園傷害等防范教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
8、進行了一次安全責任教育和檢查。在開學安全檢查的基礎上,三月份,召開安全員會議,加強安全管理及安全意識。同時對學校的各種教學設施設備再一次認真檢查,確保不留安全隱患,各年級各班也要對安全隱患進行自查。
9、為了更好地開展心理健康教育,學校開設了“心理健康講座”,由教學經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。
二、組織收看安全教育節(jié)目
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目,于3月31日18:00_18:30在__衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。安全教育日之后,將有關安全教育資源上傳教師交流群,通知每位學生在家與父母共同觀看。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇四
為認真貫徹落實接教育局關于展開20__年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下,從6月1日至6月30日,在學校展開了“安全生產月”活動,現總結如下:
一、 認真落實安排部署,務使活動開展卓有成效。
我校對此活動高度重視,召開“安全生產月”會議,制定方案,成立“安全生產月”領導小組。
組 長: 李向陽,
副組長: 蔡登山。
成 員: 陳鵬、黃繼明及各班班主任
負責“安全月”活動的具體組織工作,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、加強安全法治,落實責任
我?!鞍踩a月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作,總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,使各項安全工作落在了實處。
三、全面部署,保障安全生產
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、學校通過校園廣播、校園網、宣傳欄等多種形式,廣泛進行宣傳,切實加大“安全教育活動月”宣傳力度,積極對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道,營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、提高認識,加強領導。
學校高度重視,充分認識“安全教育活動月”工作的重要性,將此項工作擺到重要位置,切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導,成立活動領導小組并召開專題會議,認真進行安排部署,確保工作落實。
3、明確任務,落實責任。
學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制,從校長到全體教職工,一級抓一級,層層抓落實,切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人,認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作,確保事事、時時、處處有人管。
4、突出主題,注重實效。
學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題,結合本學校的實際,認真研究、組織、重活動內容與形式的有機統(tǒng)一,增強活動的針對性和實效性,杜絕形式主義。
5、開展以學生安全教育為主題的征文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以安全教育活動為載體,增強安全教育的效果。
1.進一步加強學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2.開展逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好安全隱患排查,提高服務保障工作能力
加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查,總務人員對校園及周邊進行了排查,消除了隱患,切實保障廣大師生的安全,防患于未然。
總之,各辦公室、各教師高度重視“安全生產月”活動,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全生產月”教育活動擺到了安全生產工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇五
本學期,我校在上級部門的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事來抓,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將上半年來的工作總結如下:
一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組。學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓,分管領導具體抓,班子成員、班主任等具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
2、學校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。每周對校園進行一次安全排查,排除安全隱患;班主任每月對學生進行一次安全主題教育每一次教師會議必強調安全工作。
3、層層落實安全工作責任制。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。,
2、加強檢查,及時整改。由總務處定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
3、加強交通安全宣傳和管理。
4、加強學校消防管理制度的建設。
5、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。
6、建立和健全各類校園突發(fā)事件應急機制,制定切實可行的校園內的各類突發(fā)事件預案.
三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作
1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。學校德育處、緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
2、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主
題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
4、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育周”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
5、積極開展夏季預防學生溺水事故安全教育專項整治活動,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動,取得了顯著成效。
6、做好在開學初、重大節(jié)假日和寒暑假前對全校師生進行安全教育工作,每次都給每位學生發(fā)一封公開信。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,并指定專人負責。
7、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
8、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,
但安全無小事,我們將進一步學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項安全工作的順利進行。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇六
為進一步樹立我園師生的安全意識,提高幼兒自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進幼兒的健康成長,幼兒園遵循“安全第一,預防為主”的原則,在開學初以交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、傳染病預防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內容,認真組織上好“春季開學第一課---安全教育”,開展“幼兒園安全月”,排查整治校園及周邊安全隱患。現將活動情況總結如下:
一、發(fā)動宣傳,提高認識
3月10日上午,我園召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,通過認真組織開展春季開學第一課---安全教育活動,對強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。
二、科學組織,講求實效
1.開學之初,根據教育局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向幼兒宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓幼兒在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2.利用旗下講話時機對全體幼兒進行一次集中開學安全教育,來增強幼兒安全防范意識;教育幼兒嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育幼兒加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。
3.組織幼兒在校多媒體教室集中觀看“春季開學第一課---安全教育”光盤,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4.開展“幼兒園安全月”安全檢查活動,對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是幼兒日?;顒影踩?、校舍財產安全、幼兒體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山” ,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保幼兒不出任何安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇七
為了學習貫徹落實黨和國家領導人對安全工作的重要指示,通過開展形式多樣,內容豐富的安全宣傳教育活動,認真貫徹落實相關文件精神,進一步提高教職工、學生的安全文化素質,為教育教學工作創(chuàng)設安全、文明的校園環(huán)境,根據相關文件精神,學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識,完善制度抓落實,查除隱患堵漏洞,安全教學促質量”為主題的“安全教育宣傳月”活動,現將開展該項教育活動情況總結如下。
一、加強學習宣傳工作,提高思想認識。
6月1日兒童節(jié)期間組織全體教職工認真學習有關文件精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規(guī)。充分利用版報、周會、廣播、標語等宣傳材料,大力宣傳“學校安全月”活動,宣傳學校安全政策法規(guī)及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作
二、加強活動的組織領導工作,將各項教育工作落到實處。 為了抓好“學校安全月”活動,學校專門成立領導小組。 組 長:聶長江
副組長:盧祖杰 謝世勇
組 員:各班班主任 王應錄 權永娟 聶友權 陳正興
三、加強校外宣傳思想工作,形成人人講安全的習慣。為了宣傳和普及地震科普知識,學習防震減災方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習,并組織學生一次安全防震、防火演練。
四、加強對安全隱患的檢查整改力度,以防患于未然。
學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防范于未然。
五、加強門衛(wèi)管理及學校周邊環(huán)境的治理工作,創(chuàng)設安全文明校園環(huán)境。
進一步規(guī)范門衛(wèi)管理,堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間,認真組織開展了安全知識宣傳教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應急避險教材》等形式,講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防范技能;對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設期間,設立安全墻,安全網,安全通道,安全警示標語等,嚴禁學生進入施工場地,每周進行安全自檢自察,并做好所有記錄。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇八
__年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,兩千余名學生和100多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:
一、進一步完善制度確保安全措施落實到位
我們建立了在校長直接領導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,三月份設立了衢州市實驗學校警務室。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范
認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗,晚上21點后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。
學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議,使他們提高安全防范意識;多次召開食品從業(yè)人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據,要求認真做好食堂內的環(huán)境衛(wèi)生,嚴格食品衛(wèi)生制度,切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛(wèi)生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。
三、強化教育,增強防范意識。
1、對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
2、以“安全教育周”為契機,加強安全教育。為提高安全教育周的實效,我們專門成立了組織領導機構,制定了安全教育周活動的實施方案,開展了以下內容的活動:
①開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。請柯城消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
②邀請下街派出所給學生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
③全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。
④每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。
⑤每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會,組織學生學習《衢州市學校安全工作手冊》。
⑥組織學生觀看vcd安全教育碟片。
⑦邀請市防疫站專家進行“食品衛(wèi)生”知識講座。
⑧開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。
四、毒品預防教育富有成效。
我校在市教育局、市禁毒辦的關懷指導下,在預防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是:
1、健全組織,加強領導。
根據工作需要,我們學校組建了禁毒教育工作領導小組,聘請市禁毒隊__同志為顧問,__校長擔任領導小組組長,副組長由分管校長擔任,組員由學生管理處負責人、安全保衛(wèi)處負責人、團隊負責人、年級組長和擔任禁毒教育教學工作的老師擔任,學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校非常重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程,多次召開工作會議,研究禁毒教育計劃、方案、措施等,并保持與市禁毒辦、教育局禁毒辦的聯系,培訓擔任禁毒教育教學任務的教師,選派人員外出學習、觀摩禁毒教育示范課,參觀禁毒教育基地,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩(wěn)定。學校劃撥經費,購買有關圖書資料等物品,做到經費有保障。
2、提高認識,落實責任。
我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關于進一步加強中小學生毒品預防教育的通知》,是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分,是極大限度的預防青少年犯罪,保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化,我們建立健全中小學生毒品預防教育責任制,學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,繼學校與市教育局禁毒辦簽定了《創(chuàng)建無毒校區(qū)目標責任書》,學校禁毒領導小組分別與全校8個年級47個班級簽訂了《創(chuàng)建無毒班級目標責任書》,將禁毒教育列入年級、班級考核內容和衡量班級工作的標準,作為考核評比、晉級的條件之一,全面完成責任目標方可參加先進班級評比,創(chuàng)建未達標的班級班主任要以書面形式說明原因,并給予通報批評,限期整改。
3、寓教于樂,知法守法。
根據中小學生生理、心理特點和課業(yè)安排,針對不同年齡段青少年的不同特點,我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,利用現有的普法教育陣地,強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長;充分發(fā)揮課堂教學主泄道作用,安排好課堂教學,增強教育的針對性、科學性和時效性;密切學校與禁毒、公安部門的聯系,互通情報,共商對策,保證教育的具體性和社會性;開展教育實踐活動,調動青少年拒絕毒品的自主性和積極性,讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動的參與禁毒斗爭。
我們還充分發(fā)揮學校青少年教育活動陣地作用,開展“六個一”活動,即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。4月16日,學校組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展,舉辦禁毒征文比賽和演講比賽,寓禁毒教育于豐富多彩的活動中,通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動,使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育,了解毒品危害,掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),幫助學生知法守法,確立“珍愛生命,拒絕毒品意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。6月3日,全市禁毒教育現場會在我校召開,我校作為浙江省禁毒教育示范學校在現場會上作經驗介紹并上示范課。
禁毒教育關系千秋萬代,絕非朝夕之事,禁毒教育任重道遠,我們將把過去取得的成績當作今后工作的基礎,向兄弟學校學習,與兄弟學校探討,不斷積累經驗,忠誠實效搞好禁毒教育。
學校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇九
__年11月23日,為加強學生消防意識,提高防火自救能力,__醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十
一、活動背景
11月9日是全國第21屆“119”消防日,為了增強老師、學生、員工的消防安全意識,
構建和諧的校園,營造濃厚的校園消防安全氛圍,于是開展“消防安全宣傳教育”活動,特
擬定此方案。
二、活動主題
關注消防關愛生命
三、活動時間
20_年11月9日
四、活動對象
工藝一班全體學生
五、活動安排
1、 在校園內推出特色宣傳展板
由宣傳委員負責推出一塊特色宣傳展板,介紹消防安全基本內容、火災現場照片、
簡單的逃生技巧及防火標志。通過特色宣傳展板使同學們對消防安全又初步認識、
了解消防基本知識。
2、 組織班級同學發(fā)宣傳單并講解消防安全知識
由學習委員、社區(qū)委員組織同學發(fā)放關于消防安全知識的宣傳單并結合宣傳單向學
生介紹火災形成的原理、特點、人們容易進入的誤區(qū)以及火災的預防和逃生技巧。
以增強同學們的消防意識,樹立正確的用火、防火觀念,掌握基本的求生技能。
3、 開展消防安全知識問答有獎活動
由團支書負責組織同學開展消防安全知識問答有獎活動,使更多的學生更進一步得
了解消防基本知識和一些逃生技能。
4、 組織開展應急疏散演練及模擬滅火演練
由組織委員、班長組織同學開展應急疏散演練及模擬滅火演練,并讓其他學生、員
工參與當中,增強師生員工補救初起火災、組織疏散能力,讓大家了解防火、滅火、
火場逃生等知識,以及掌握滅火器材的使用技能等。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十一
一、領導重視,組織機構健全,保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”
(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會
6月12日,學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發(fā)生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
在__年度我學到了很多,在公司組織的安全管理人員培訓中,我得到了很大收獲并總結:
1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎。
2、充分領會和理解了上級部門安全的管理重點及三個不發(fā)生活動的意義。
3、在學習中充分領會了許多科學的安全管理方法,例如:杜邦公司等。
4、在公司副總經理的教導中更系統(tǒng)的從另一個側面熟悉了本質化安全等新名詞的由來與先進的管理方法。
5、了解了國外及我國安全生產現狀以及國家應對目前安全形勢的一些制度和辦法。
6、學以致用,結合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源,總結出對于線路施工安全管理的一些方法。
7、通過學習使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作崗位上把安全工作做好,為公司安全工作獻上綿薄之力。
8、不斷探索與創(chuàng)新一些更好的科學的管理方法,把安全管理工作做到最好,保證施工安全。
9、一點建議:建議公司培訓部門建立起各項施工中有針對性的培訓課件,以便于各下屬單位為一線員工及外協農民工培訓。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十二
一、總結的概念
總結是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位等通過對過去一階段工作的回顧和分析評價,判明得失利弊,提高理性認識,用以指導今后工作的一種常用文書。
總結可以使本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位、本部門某一項工作的實踐活動由感性認識上升到理性認識,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它可以為各級領導和機關提供基層工作的情況和經驗,以便加強科學管理和指導。它還可以用于表彰先進,樹立典型、交流推廣先進經驗,指導和推動面上的工作,促進兩個文明建設的發(fā)展。
二、總結的特點
(一)內容的自我性。
總結是自身活動實踐的產物。它以客觀評價自身工作活動的經驗教訓為目的,以回顧自身工作情況為基本內容,以自身工作實踐的事實為材料,其所總結出來的理性認識也應該反映自身工作實踐的規(guī)律。所以內容的自我性是總結的本質特點。
(二)回顧的理論性。
總結應當忠實于自身工作實踐活動,但是,總結不是工作實踐活動的記錄,不能完全照搬工作實踐活動的全過程。它是對工作實踐活動的本質概括,要在回顧工作實踐活動全過程的基礎上,進行分析研究,歸納出能夠反映事物本質的規(guī)律,把感性認識上升到理性認識,這正是總結
的價值所在。
三、總結的分類
根據內容的不同,可以把總結分為工作總結、生產總結、學習總結、教學總結、會議總結等等。
根據范圍的不同,可以分為全國性總結、地區(qū)性總結、部門性總結、本單位總結、班組總結等。
根據時間的不同,可以分為月總結、季總結、年度總結、階段性總結等。
從內容和性質的不同,可以分為全面總結和專題總結兩類。
四、總結的結構、內容和寫法
總結一般由標題、正文和尾部三部分組成。
(一)標題??偨Y的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《_集團公司__年度思想政治工作總結》、《_縣__年普法工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執(zhí)行教育方針開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
(二)正文??偨Y正文的結構由前言、主體、結尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:
“群眾富不富,關鍵在支部;干部強不
強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。
在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?;仡櫼?,分析要透徹。
不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。
總結正文的結構,主要采用邏輯結構形式。全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。
3、結尾??梢愿攀鋈模梢哉f明好經驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:
通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現了一批&ldqu
o;舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。
(三)尾部。包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。
五、撰寫總結應注意的問題
(一)首先要有實事求是的態(tài)度。工作總結中,常常出現兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態(tài)度??偨Y的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
(二)總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下,
肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十三
按照教育局有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線,以"安全第一、預防為主"為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了"安全教育月"活動,活動情況總結如下:
一、指導思想認真貫徹落實"安全第一、預防為主"的方針,扎實開展好安全教育活動,以"關注安全、關愛生命"為主線,突出"安全伴我在校園"的主題,通過宣傳教育,牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。
二、活動內容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈我校通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、游泳、雷擊、飲食衛(wèi)生、等方面的安全常識,提高師生的安全意識和自我防護能力。
⒉我學充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立"時時講安全、處處講安全、安全第一"的思想。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十四
根據xx市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)開展20xx年安全日活動》精神和活動的安排和要求,我校按照學校安全教育月活動方案,扎扎實實地做好教育活動,現將活動情況總結如下:
一、學校于月初制定了詳實的活動方案,成立了學校安全領導小組為成員的活動領導小組,落實各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人。
二、學校與當地安監(jiān)、公安等部門取得聯系,爭取支持指導和幫助,按照隱患治理年工作方案,認真搞好學校隱患排查治理,對學校校舍進行排查,并對學校門口秩序做了專項治理。
三、切實落實防汛設施、預案和隊伍,于 6月6日向全體學生發(fā)放防溺水致學生家長的一封信,安排重點河段教師值班巡視,確保汛期安全。
四、結合我校實際,由政教處負責安排出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。
五、適當開展安全演練,確保安全教育活動取得實效。學校于月初向全體師生印發(fā)了防震知識宣傳單。并在活動月期間于6月4日和6月13日各進行了一次地應急疏散演練,教育辦也于6月13日組織全鎮(zhèn)各校校長和分管校長來我校參觀學習,教育辦領導對我校本次演練給予高度評價。
六、認真落實整改措施。學校針對5月份全市學校安全大檢查中發(fā)現的問題,制定整改計劃,落實整改措施,認真進行了整改。
七、6月8日,由分管安全的校長韓杰對全體教師進行了學校安全常識培訓,讓廣大教師班主任對各班學生進行安全教育有章可循。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十五
今年3月28日是“全國中小學生安全教育日”,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20__年“中小學生安全教育日”活動,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏
散演練活動?;顒忧闆r總結如下:
1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關于開展20__年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。
2、積極組織開展了“五個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
④組織一次緊急疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。
3、組織有關人員在學校范圍內進行了一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。
4、總務處向全校印發(fā)《河小學校突發(fā)事件應急安全預案》、《自然災害突發(fā)時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,并召開班主任培訓會。
5、各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查并選出演練較好的班級。
通過這次“全國中小學安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防范能力,提高了師生的安全素養(yǎng)。今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續(xù)對師生進行安全教育并及時排查隱患,為創(chuàng)建平安校園而努力。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十六
我校安全教育日活動現已圓滿結束,特作總結如下:
一、領導重視
安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,安監(jiān)主任牽頭,各班主任具體落實,全體教師通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月29日安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發(fā)動
安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,全體教職員工的積極參與。舉辦了逃生、自救演練活動,全體教師都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實
根據校務會議部署,安監(jiān)主任制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月29日到4月4日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練
7、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧和展望
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
安全教育的工作總結報告 安全教育教學工作總結篇十七
__年,在公司領導和同志們的大力支持和幫助下,本人做了一些力所能及的工作,通過多方面努力為公司做出了一定的貢獻,企業(yè)個人工作總結。
俗話說“萬事開頭難”。去年五月,我剛調到電腦部不久,就遇到公司兩次搬遷,當時正處大熱天,搬遷工作本來就有不少困難,又加上屬臨時搬遷,地方又小,設備、物質堆放得亂七八糟,為了不使企業(yè)財產受到損失,我主動擔任起值長夜班的工作,當時天氣氣溫高達40度,晚上在臨時搭起的鋪上休息,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬得無法休息,只得起來看書打發(fā)時間,就這樣度過一個又一個難敖的夜晚。有人說:“這么苦,找領導反映反映情況吧?”可我覺得苦雖苦,但我是為了企業(yè)而吃苦,再苦再累也值得。
今年元月,公司為了趕印局會議材料,在大雪紛飛的夜晚,我連續(xù)干了兩個通宵,圓滿地完成了公司下達的任務。
今年九月份,公司接到一大筆膠印業(yè)務,而且要貨時間緊迫,我?guī)ьI電腦印刷部成員冒著酷暑加班加點的趕業(yè)務,奮戰(zhàn)三天三夜,保質保量地完成了任務,為公司贏得了信譽和利益。半年來,多次出色地完成上級下達的各項任務,滿足了眾多客戶的要求,為企業(yè)扭虧增盈作出了突出貢獻。
“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”。公司整頓不久,在百廢待興的局面下,一切工作都顯得困難重重,怎樣在困境中求生存、圖發(fā)展,怎樣讓企業(yè)在市場上爭得一席之地呢?在這個問題上,我也曾迷茫過,但在公司領導的正確指導下,我悟出了解決這個問題的措施,個人總結《企業(yè)個人工作總結》。這個措施就是積極響映局黨委號召,打破職工等、靠、要的老觀念,調動職工的積極性。那么怎樣調動職工的積極性呢?半年來,在公司領導的大力支持下,我組織職工采取多種形式學習和宣傳黨的xx大精神和三個代表重要思想。使職工從思想上得到進一步解放?,F在職工的工作熱情空前高漲,一個人人爭抓機遇,搶入市場的良好商風正在蓬勃興起,一個講政治、講正氣、講團結、講效益的新格局正在形成。
“學海無涯苦作舟”,我深深體會到只有加強掌握業(yè)務知識,才能更好地為企業(yè)創(chuàng)造效益。所以,我在工作之余,常擠出時間閱讀有關業(yè)務方面的書籍,由于我在電腦技術方面有一定的基礎,加上平時的刻苦鉆研,在硬件維修方面有了進一步提高,電腦印刷部的電腦、打字機出現一般故障現在我也都有排除了。今年十月,公司要添置十臺電腦,我通過找熟人幫忙,在武漢電腦城購得電腦零件,又自己動手將零件組裝成十臺性能穩(wěn)定、高速的多能電腦,同時也為公司節(jié)約一萬余元錢。
我平時除學習業(yè)務上的知識外,還經常認真學習xx大會議精神,學習黨的章程,并把它們作為自己工作、生活中的行為準則,我雖然不是共產黨員,卻時時刻刻以一個黨員的身份來要求自己,并有積極向黨組織靠攏的強烈愿望。
我的20__年工作目標是:協助經理,加強內部經營管理,節(jié)能降耗;積極發(fā)展市場業(yè)務,創(chuàng)造效益。圓滿地完成上級下達的經濟指標,為公司發(fā)展作出自己應有的貢獻。