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楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇一
楊振寧小時(shí)候,至少不是一個(gè)最守規(guī)矩的孩子。據(jù)他自己說,清華的每一棵樹他都爬過。
中學(xué)是在絨線胡同上的,就是現(xiàn)在的北京市第31中。那個(gè)學(xué)校當(dāng)時(shí)只有不到300個(gè)學(xué)生。這時(shí)候,當(dāng)北大數(shù)學(xué)教授的父親楊武之已經(jīng)知道兒子學(xué)數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)。他當(dāng)時(shí)如果教兒子解析幾何和微積分,兒子一定學(xué)得很快,會(huì)使他十分高興。可是他沒有這樣做,而是在初一與初二之間的那個(gè)暑假,請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教楊振寧學(xué)《孟子》。所以在中學(xué)時(shí)代楊振寧就可以背誦《孟子》全文。
楊武之喜歡圍棋和京劇,但并不去培養(yǎng)兒子這些方面的興趣,下棋可以讓兒子17顆子,唱也只教他唱一些民國(guó)初年的歌曲如“上下數(shù)千年,一脈延”,“中國(guó)男兒,中國(guó)男兒……”等。
對(duì)于父親書架上的許多英文和德文數(shù)學(xué)書籍,楊振寧常常翻看。因?yàn)橥馕幕A(chǔ)不夠,所以看不懂細(xì)節(jié),每次去問,楊武之總是說:“慢慢來,不要著急?!?/p>
上課念書的時(shí)候,楊振寧喜歡東翻西看,一次看了艾迪頓寫的《神秘的宇宙》,那里面講的是20世紀(jì)到那個(gè)時(shí)候?yàn)橹?,所發(fā)現(xiàn)的一些新的物理學(xué)的一些現(xiàn)象與理論。他頓時(shí)被激發(fā)出了極大的興趣,所以回家以后就跟父親、母親開玩笑,說將來要得諾貝爾獎(jiǎng)金。
楊振寧在抗戰(zhàn)勝利的1945年夏天離家赴美國(guó)求學(xué)。那天清早的細(xì)節(jié)至今歷歷在目:“父親只身陪我自昆明西北角乘黃包車,到東南郊拓東路等候去巫家壩飛機(jī)場(chǎng)的公共汽車。離家的時(shí)候,四個(gè)弟妹都依依不舍,母親卻很鎮(zhèn)定,沒有流淚?!?/p>
“到了拓東路父親講了些勉勵(lì)的話,兩人都還鎮(zhèn)定。話別后我坐進(jìn)很擁擠的公共汽車,起先還能從車窗往外看見父親向我招手,幾分鐘后他即被擁擠的人群擠到遠(yuǎn)處去了。車中同去美國(guó)的同學(xué)很多,談起話來,我的注意力即轉(zhuǎn)移到飛行路線與氣候變化等問題上去。等了一個(gè)多鐘頭,車始終沒有發(fā)動(dòng)。突然我旁邊的一位美國(guó)人向我做手勢(shì),要我向窗外看,驟然間發(fā)現(xiàn)父親原來還在那里等!他瘦削的身材,穿著長(zhǎng)袍,額前頭發(fā)已顯斑白??匆娝麧M面焦慮的樣子,我忍了一早晨的熱淚,一時(shí)崩發(fā),不能自已?!?/p>
“1928年到1945年這17年時(shí)間,是父親和我常在一起的年代,是我童年到成人的階段。古人說父母對(duì)子女有‘養(yǎng)育’之恩,現(xiàn)在不講這些了,但其哲理我認(rèn)為是有永存的價(jià)值的。父親介紹我接觸了近代數(shù)學(xué)的精神,給了我不可磨滅的印象?!?/p>
40年以后楊振寧這樣寫道“我的物理學(xué)界同事們大多對(duì)數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響,我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價(jià)值觀,我贊美數(shù)字的優(yōu)美和力量;它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活,又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)略。而且,奇跡的奇跡,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)?!?/p>
無論如何,父親與兒子的分別,是人生之中最順理成章、最令人惆悵,最刻骨銘心的分別。
此一去,三疊陽關(guān),唱到千千遍。23歲的楊振寧也許沒有想到,他真的應(yīng)驗(yàn)了12歲時(shí)的戲言,為中國(guó)人拿回了第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇二
在諾貝爾物理獎(jiǎng)得主楊振寧博士發(fā)表的《父親與我》一文中曾經(jīng)特別提及過一件事:
“我九、十歲的時(shí)候,父親已經(jīng)知道我學(xué)數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)。到了十一歲入初中的時(shí)候,我在這方面的能力更充分顯示出來?;叵肫饋?,他當(dāng)時(shí)如果教我解析幾何和微積分,我一定學(xué)得很快,會(huì)使他十分高興。可是他沒有這樣做;
我初中一與初中二年級(jí)之間的暑假,父親請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教我《孟子》。雷先生介紹他的得意學(xué)生丁則良來。丁先生學(xué)識(shí)豐富,不止教我《孟子》,還給我講了許多上古歷史知識(shí),是我在學(xué)校的教科書上從來沒有學(xué)到的。下一年暑假,他又教我另一半的《孟子》,所以在中學(xué)的年代我可以背誦《孟子》全文。”
在他的自傳中又寫道:他在中學(xué)階段念書時(shí),父母要求他背誦孟子。當(dāng)時(shí)的他沒有選擇說不的權(quán)利與勇氣,只好勉為其難,把整本孟子裝進(jìn)記憶中。他上大學(xué)后,學(xué)習(xí)自然科學(xué),一路走來極為順利,并獲得國(guó)際的肯定。但是,說來奇怪的是,他幼年時(shí)所背的孟子,在成年之后,居然成為他做人處世的基本原則。換言之,孟子的話在他心中形成一套價(jià)值系統(tǒng),每當(dāng)他面臨人生的重大抉擇,都會(huì)提供明確的答案。因此,影響他最深的,并不是他所專長(zhǎng)的物理學(xué),而是兩千多年前孟子的思想。
楊振寧博士在科學(xué)研究中重大思路的形成也得力于中國(guó)古代文化理念:e的奇偶不滅定律,這和我在西南聯(lián)大讀《易經(jīng)》的心得有關(guān)?!兑捉?jīng)》中既有陰、陽相似的道理,同時(shí)卻也有陰陽消長(zhǎng)或陽盛則陰衰,陰盛則陽衰,剝久必復(fù),否極泰來的道理。類似楊振寧先生的例子還有很多,這就是文言文傳遞的中國(guó)古圣先賢智慧經(jīng)驗(yàn)所蘊(yùn)含的潛在力量!
可以看出,在科學(xué)創(chuàng)新過程中,聯(lián)想只能與已有知識(shí)發(fā)生關(guān)聯(lián)。能夠在科學(xué)創(chuàng)新中發(fā)揮借鑒作用的知識(shí),則進(jìn)一步說明經(jīng)典的潛在力量。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇三
父親楊武之是芝加哥大學(xué)的數(shù)學(xué)博士,回國(guó)后曾任清華大學(xué)與西南聯(lián)合大學(xué)數(shù)學(xué)系主任多年。1942年楊振寧畢業(yè)于昆明的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué),1944年在該校研究生畢業(yè)。此后他于1945年考取公費(fèi)留學(xué)赴美,就讀于芝加哥大學(xué),取得博士學(xué)位。1949年,楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作,開始同李政道合作。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)奧本海默說,他最喜歡看到的景象,就是楊、李走在普林斯頓草地上。1966年以后,他長(zhǎng)期執(zhí)教于紐約州立大學(xué)石溪分校,創(chuàng)立并主持該校的理論物理研究所。他也是美國(guó)科學(xué)院院士、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)科學(xué)院外籍院士、香港中文大學(xué)博文講座教授。
1957年,楊振寧與李政道以他們提出的宇稱不守恒理論共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他們兩個(gè)人是最早獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。后二人因排名先后的問題交惡。1962年因?yàn)椤都~約客》的一篇文章,兩人正式?jīng)Q裂。楊振寧七歲的兒子楊光諾曾說,“我要一人得諾貝爾獎(jiǎng)。”1989年他寫給已故中研院長(zhǎng)吳大猷的信,向老師報(bào)告兩人合作情形。吳大猷覆信說∶“整件事是一極不幸的事,我想truth是不能永遠(yuǎn)掩蓋著的,所以我希望大家都不再在世人前爭(zhēng),而讓truth慢慢的展現(xiàn)出來。”
1977年他和梁恩佐等人在波士頓創(chuàng)辦了“全美華人協(xié)會(huì)”,促進(jìn)中美關(guān)系。
1980年楊振寧獲得拉姆福德獎(jiǎng)(rumford),1986年獲得美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
楊振寧現(xiàn)居于北京清華大學(xué)。楊振寧的結(jié)發(fā)太太是杜聿明的女兒杜致禮,20__年10月因病過世。
20__年底至20__年初,82歲高齡的楊振寧與28歲廣東外語外貿(mào)大學(xué)翻譯系碩士班學(xué)生翁帆(離異)再一次步入婚姻殿堂。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇四
1.群英薈萃
楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后,考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間,楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起,在陋室里交談切磋,結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。
2.楊門長(zhǎng)子
作為楊家長(zhǎng)子,楊振寧為鼓勵(lì)弟妹多念書,還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則:一天之中,誰念書好、聽母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰記上一個(gè)紅點(diǎn),反之就要記黑點(diǎn)。一周下來,誰有三個(gè)紅點(diǎn),誰就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。
3.名師高徒
楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí),給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家趙忠堯教授,上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授,上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。
但對(duì)楊振寧來說,除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里,遇有不懂的問題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教。
楊振寧還多次說過:"在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。"1942年,楊振寧本科畢業(yè)時(shí),選了《用群論方法于多原子的振動(dòng)》作畢業(yè)論文,并請(qǐng)吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時(shí),受王竹溪教授的教育和引導(dǎo),對(duì)統(tǒng)計(jì)物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時(shí),楊振寧請(qǐng)王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師,在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文,《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來唁電說:"我對(duì)統(tǒng)計(jì)物理的興趣即是受了竹溪師的影響。"楊振寧還回憶道:"以后四十年間,吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個(gè)方向———對(duì)稱原理和統(tǒng)計(jì)力學(xué)———一直是我的主要研究方向。"
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后,開始注意"場(chǎng)論",并對(duì)變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。
1957 年 12 月 10 日,35 歲的楊振寧和 31歲的李政道因共同在美國(guó)《物理評(píng)論》上發(fā)表《對(duì)弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其前,楊振寧寫信給吳大猷,感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對(duì)稱原理和群論的領(lǐng)地,并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作,都直接或間接地與吳先生 15 年前介紹給他的那個(gè)觀念有關(guān)。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇五
楊振寧是1922年10月1日生于安徽合肥(后來他的出生日期在1945年的出國(guó)護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。他出生不滿周歲,父親楊武之考取公費(fèi)留美生而出國(guó)了。4歲時(shí),母親開始教他認(rèn)方塊字,1年多的時(shí)間教了他3千個(gè)字。楊振寧在60歲時(shí)回憶說:"現(xiàn)在我所有認(rèn)得的字加起來,估計(jì)不超過那個(gè)數(shù)目的2倍。"
1928年楊振寧6歲的時(shí)候,父親從美國(guó)回來,一見面就問他念過書沒有?他說念過了。念過什么書?念過《龍文鞭影》。叫他背,他就都背出來了。楊振寧回憶道:"父親接著問我書上講的是什么意思,我完全不能解釋。不過,我記得他還是獎(jiǎng)了我一支鋼筆,那是我從來沒有見過的東西。"
楊振寧讀小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)和語文成績(jī)都很好。中學(xué)還沒有畢業(yè),就考入了西南聯(lián)大,那是在1938年,他才16歲。1942年,20歲的楊振寧大學(xué)畢業(yè),旋即進(jìn)入西南聯(lián)大的研究院。兩年后,他以優(yōu)異成績(jī)獲得了碩士學(xué)位,并考上了公費(fèi)留美生,于1945年赴美進(jìn)芝加哥大學(xué),1948年獲博士學(xué)位。
1949年,楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等研究院做博士后,開始同李政道合作進(jìn)行粒子物理的研究工作,其間遇到許多令人迷惑的現(xiàn)象和不能解決的問題。他們大膽懷疑,小心求證,最終推翻了宇稱守恒律,使迷惑消失,問題解決。楊振寧在1957年諾貝爾演講中這樣說道:"那時(shí)候,物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們所處的情況就好象一個(gè)人在一間黑屋子里摸索出路一樣。他知道在某個(gè)方向上,必定有一個(gè)能使他脫離困境的門。然而究竟在哪個(gè)方向呢?"原來,那個(gè)方向就是宇稱守恒定律不適用于弱相互作用。"
楊振寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣,包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外,楊振寧還率先與米爾斯()提出了"楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)",與巴克斯特()創(chuàng)立了"楊-巴克斯方程"。美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是"全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一"。
楊振寧謹(jǐn)記父親楊武之的遺訓(xùn):"有生應(yīng)記國(guó)恩隆"。他在1971年夏,是美國(guó)科學(xué)家中率先訪華的。他說:"作為一名中國(guó)血統(tǒng)的美國(guó)科學(xué)家,我有責(zé)任幫助這兩個(gè)與我休戚相關(guān)的國(guó)家建立起一座了解和友誼的橋梁。我也感覺到,在中國(guó)科技發(fā)展的道途中,我應(yīng)該貢獻(xiàn)一些力量。"
楊振寧是這樣說,也是這樣做的。20多年來,他頻繁穿梭往來于中美之間,做了許多卓有成效的學(xué)術(shù)聯(lián)系工作。他寫過這樣兩句詩:"云水風(fēng)雷變幻急,物競(jìng)天存爭(zhēng)朝夕。"
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇六
1944年,楊振寧在西南聯(lián)大念完六年書后,教了一年中學(xué),教學(xué)最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了班上一個(gè)女學(xué)生,叫做杜致禮。那一年,杜致禮17歲,后來她成了楊振寧的太太。
楊振寧出國(guó)的時(shí)候,并沒有跟杜致禮談戀愛。但是對(duì)于她的美麗與大家閨秀的風(fēng)范還是留下了很深的印象。兩年之后,楊振寧與杜致禮在普林斯頓惟一的一家中國(guó)餐館中不期而遇,兩人竟然都有了“過電”的感覺。他們后來認(rèn)為,這恐怕就是前生的`姻緣吧。
這場(chǎng)姻緣不僅給了楊杜兩人終生的幸福,還意外地讓天各一方,似乎永世不得相見的岳父岳母有了晚年14個(gè)春秋的團(tuán)聚。成為國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)史上一首黃昏的戀歌。
1948年底,時(shí)任國(guó)民黨徐州“剿總”副總司令的杜聿明以赴刑場(chǎng)的心情上戰(zhàn)場(chǎng),兵敗被俘,兩次以磚頭猛擊頭部,自殺未遂。蔣介石得此消息,也不免心慟垂淚。但不料想,杜將軍進(jìn)了共產(chǎn)黨的監(jiān)獄,幾年之間,便徹底“赤化”,于1957年被第一批特赦釋放。蔣介石顏面盡失,雷霆震怒,不準(zhǔn)許杜的夫人曹秀清和子女出入中國(guó)臺(tái)灣。曹秀清帶著婆母和5個(gè)兒女在臺(tái)北生活十分窘迫。為了兌現(xiàn)當(dāng)年蔣介石手諭的許諾,曹秀清曾找過宋美齡、張群等人反映自己的處境,然而均未結(jié)果。
1957年,曹秀清突然接到女兒杜致禮和女婿楊振寧的信。說:“您的‘老朋友’與我通信了,他非常關(guān)心您,惦念著你們母子的安全?!辈苄闱遽θ活I(lǐng)悟到“老朋友”就是令她朝思暮想、魂?duì)繅?mèng)繞的丈夫杜聿明。
曹秀清清楚,她只有取道美國(guó)才可能見到她的“老朋友”。于是她向中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)局提出了要求去美國(guó)看望女兒的請(qǐng)求。但蔣介石卻“關(guān)照”:“杜聿明的妻子兒女不得再離開中國(guó)臺(tái)灣!”
1958年初的一天,宋美齡突然派車接曹秀清到士林官邱。見面時(shí)宋美齡握住她的手說:“杜夫人,恭喜你女婿獲得了諾貝爾獎(jiǎng),你該去美國(guó)看看他呀!”曹秀清喜出望外。宋美齡接著說:“杜夫人,希望你從美國(guó)回來時(shí),把楊振寧也帶回中國(guó)臺(tái)灣,讓他協(xié)助蔣‘總統(tǒng)’反攻內(nèi)地?!边@時(shí),蔣介石也走進(jìn)屋內(nèi)問:“孩子們?cè)鯓?你的身體可好?”
曹秀清沾了女婿的光,終于獲準(zhǔn)去美國(guó)探親了,期限為半年,逾期不歸,罰以巨款。為防不測(cè),中國(guó)臺(tái)灣不允許她帶子女,還特意找了兩個(gè)位置相當(dāng)高的人作保。1959年,曹女士來到美國(guó),再也沒有返回中國(guó)臺(tái)灣。
杜聿明獲釋后最大的愿望就是妻子能來內(nèi)地與他團(tuán)圓。然而曹秀清卻一直心存疑慮,丈夫以敗將之身,寄人籬下,能有什么好日子?她不相信按丈夫的性格,他會(huì)真心留在內(nèi)地。因此她寫信給丈夫,勸他不要強(qiáng)求自己。當(dāng)她終于明白丈夫鐵心扎根內(nèi)地并非權(quán)宜之計(jì)時(shí),她于1963年10月回到了北京,甘愿與丈夫一起過清貧的日子。臨回國(guó)前,她聽說內(nèi)地物資比較匱乏,寫信問丈夫需要什么?丈夫想知道能貯存食品的冰箱是什么樣,于是杜夫人為其從美國(guó)帶回了當(dāng)年很奢侈的一件家用電器。血海硝煙中廝殺了大半生的杜聿明無論如何沒有想到,他們家因政治原因?qū)е碌姆蚱薷艚^,竟因?yàn)槲锢淼脑?,因?yàn)橐豁?xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)而化解消融。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇七
1964年10月13日,聶海勝出生在湖北省棗陽縣楊垱鎮(zhèn)西北邊緣一個(gè)偏僻貧窮的小村莊。
上個(gè)世紀(jì)60年代,中國(guó)人民剛剛經(jīng)歷了挨餓的饑荒。聶海勝出生時(shí),父母已經(jīng)生了5個(gè)女兒。因?yàn)榧依镓毨?,母親身體虛弱,奶水不夠,姐姐們抱著他,隔三差五地央求有奶水的嫂嫂和嬸嬸,才把他養(yǎng)活。
和許多男孩子一樣,聶海勝?gòu)男【拖蛲姞I(yíng)。他愛看打仗的電影,喜歡聽部隊(duì)的軍歌。
有一次,正在放牛的聶海勝看到天上一架戰(zhàn)斗機(jī)飛過,他激動(dòng)地追著飛機(jī)的轟鳴聲跑了好久,從那一刻起,他有了屬于自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大當(dāng)兵,當(dāng)飛行員!
為了這個(gè)夢(mèng)想,他更加刻苦地學(xué)習(xí),1980年6月的一天,正在上初中的聶海勝突然接到母親捎來的口信,說他父親胃疼得厲害,聶海勝急得要命,撒腿就往家里跑。
可是等他跑回去時(shí),胃壁嚴(yán)重潰爛穿孔的父親已經(jīng)被人用板車從醫(yī)院拉回來了,父親就這樣匆匆走了,沒來得及看兒子一眼……
父親的去世,讓本來就很艱難的家境雪上加霜!從此以后,一家人的生活重?fù)?dān)全部壓在了母親一個(gè)人的肩上。為了讓孩子們能夠健康成長(zhǎng),她沒日沒夜地操勞,養(yǎng)豬、喂雞、種地……聶海勝看在眼里,疼在心上,他決定偷偷輟學(xué)。
初三那年,他背回書包,向媽媽撒謊說學(xué)校放假,扛起工具就去田間干起了農(nóng)活。母親得知真相后又是心急又是心疼,和老師和同學(xué)們一起反復(fù)勸說,聶海勝才終于回到學(xué)校。
重返課堂的聶海勝在學(xué)習(xí)上投入了更大的精力,終于從數(shù)百名畢業(yè)生中脫穎而出,成為唯一一個(gè)從鎮(zhèn)中學(xué)考入縣一中的學(xué)生。了解到他的家庭情況后,學(xué)校為聶海勝申請(qǐng)了救濟(jì)金。為了減輕家里負(fù)擔(dān),高中每年假期,聶海勝就去搬木材、裝茶葉、下地干活,一個(gè)假期能掙十幾元錢。
高中離家遠(yuǎn),坐車回家要八毛錢,第一次放假回家,聶海勝站在售票口卻又舍不得買票,于是他決定走路回家。剛走出去一段,又怕把媽媽做的布鞋磨壞,就脫了鞋赤腳趕路,30多公里路程,一直到天黑他才折騰到家。
聶海勝的高中同學(xué)說,雖然跟他睡在一個(gè)通鋪上,但大家都不知道他早晨什么時(shí)候起的床,晚上什么時(shí)候睡的覺。有時(shí)就寢鈴響后,看到他鉆了被窩,但熄燈后不知道什么時(shí)候。他又悄悄起床躲在路燈下學(xué)習(xí)去了。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇八
“陳陸是我很好的兄弟。”
連日來的抗洪搶險(xiǎn),方銳的臉和手臂被曬得黢黑,眼中布滿血絲。
方銳說,從7月18日開始,陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒有休息,長(zhǎng)期泡水,并在救援艇里屈膝而坐導(dǎo)致陳陸的膝蓋已經(jīng)浮腫。
陳陸的生前戰(zhàn)友們?cè)谧返繒?huì)上舉著的橫幅合肥市消防支隊(duì)供圖7月22日清晨,幾乎一夜未眠的方銳和陳陸來到位于同大鎮(zhèn)政府的防汛指揮部了解汛情,隨后準(zhǔn)備趕往連河村救援被困群眾。出發(fā)前,方銳找到鎮(zhèn)政府對(duì)面的小店買來一些牛肉和雞肉準(zhǔn)備在路上吃,補(bǔ)充體力,并再次勸陳陸注意休息。
但陳陸還是出發(fā)了,向著最危險(xiǎn)的地方前進(jìn)。
在陳陸同事記憶中,陳陸永遠(yuǎn)挺在戰(zhàn)斗一線。肥西縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員吳勝平早在20__年就領(lǐng)教了這位好兄弟、好戰(zhàn)友的“拼命”勁兒。
20__年,吳勝平與陳陸同一批加入消防隊(duì)伍,在后來的15年人生路中,這對(duì)兄弟總是彼此陪伴,相互鼓勵(lì)。
“他意志力太堅(jiān)強(qiáng)了?!?/p>
20__年5月12日汶川地震發(fā)生后,陳陸與吳勝平一起作為安徽消防總隊(duì)抗震救災(zāi)隊(duì)的一員,赴汶川參與地震救援。當(dāng)時(shí)行軍時(shí)間緊迫,大家就躺在馬路上休息,但陳陸的腿卻被蜱蟲叮咬,引發(fā)過敏起泡流膿。
陳陸他咬牙堅(jiān)持,拖著傷腿,背著60 余斤重的破拆設(shè)備,連續(xù)10天在震區(qū)搜尋生命。
合肥市消防救援支隊(duì)供圖吳勝平回憶道,當(dāng)時(shí)他們接到一個(gè)女孩的求助,稱自己的父親被埋在廢墟下。然后他們3個(gè)人輪流徒手挖,才把女孩遇難的父親挖了出來?!瓣愱懸娕⒖蓱z,就把身上帶著的400塊錢全給了她?!眳莿倨秸f。
吳勝平告訴澎湃新聞,地震過后很多人失去了家園,他們?cè)诼飞嫌龅揭粋€(gè)農(nóng)民搭了破棚子、睡在地上,陳陸又把行軍攜帶的棉被給了那位農(nóng)民。
“說實(shí)話,我總感覺到這一切發(fā)生的不真實(shí)。一個(gè)好兄弟突然就沒了……昨天我夢(mèng)到他。他還在,我們還在說話?!眳莿倨秸f道。
男人們之間的那份情誼總是無法感性表達(dá),說完夢(mèng)到陳陸的話后,吳勝平拿起消防制服帽,奔回了工作崗位。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇九
4歲時(shí)就毅然參了軍,1949年光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。少年從軍保家衛(wèi)國(guó),血灑疆場(chǎng)、身體殘疾;退伍后,拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園,并將自己的經(jīng)歷體會(huì)寫成小說,用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書寫著自己的“極限人生”,被譽(yù)為“中國(guó)的保爾·柯察金”。
1947年,14歲的朱彥夫報(bào)名參加解放軍。
1950年,朱彥夫在抗美援朝的一次戰(zhàn)役中身負(fù)重傷,雙腿膝蓋以下、雙手手腕以上截肢,失去左眼,成了一級(jí)傷殘軍人。朱彥夫從部隊(duì)回到家鄉(xiāng)后,
1957年,擔(dān)任村支部書記。上任伊始,朱彥夫拄著拐,拖著17斤重的假肢,到田間地頭查看生產(chǎn),逐門逐戶察訪民情。他的主意慢慢拿定:治山、治水、造田、架電。一個(gè)個(gè)山里人想都沒想過的大工程,在張家泉熱火朝天地展開,一干就是10多年。
張家泉三面是山。人多地少的矛盾不解決,張家泉村就永遠(yuǎn)吃不飽。朱彥夫帶領(lǐng)張家泉村村民,先后將荒地“趕牛溝”“舍地溝”“臘條溝”變?yōu)槲滞痢榱俗屓罕娫缛沼蒙想?,朱彥夫在妻子的照顧下,跑上海、南京、勝利油田、陜西?lián)系材料,經(jīng)過艱苦努力,終于讓張家泉村于1978年結(jié)束了點(diǎn)油燈的歷史。
1982年至今,從村黨支部書記崗位退下來后,他用嘴銜筆、殘肢抱筆,歷時(shí)7年,七易其稿,創(chuàng)作完成了兩部震撼人心的自傳體長(zhǎng)篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。時(shí)任中央政治局委員、副主席、國(guó)防部長(zhǎng)遲浩田親筆題寫書名并題詞:“鐵骨揚(yáng)正氣,熱血書春秋”。
很多人對(duì)朱彥夫的了解,始于他33萬字自傳體小說——《極限人生》。一位沒有四肢,沒有左眼,右眼的視力只有0.3,沒上過學(xué),但參加過上百次戰(zhàn)斗,三次立功,十次負(fù)傷,動(dòng)過47次手術(shù)的特等傷殘軍人,用超人的毅力,向自己挑戰(zhàn),向人生挑戰(zhàn),他就是被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)的保爾·柯察金的——朱彥夫。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇十
1.群英薈萃
楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后,考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間,楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起,在陋室里交談切磋,結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。
2.楊門長(zhǎng)子
作為楊家長(zhǎng)子,楊振寧為鼓勵(lì)弟妹多念書,還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則:一天之中,誰念書好、聽母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰記上一個(gè)紅點(diǎn),反之就要記黑點(diǎn)。一周下來,誰有三個(gè)紅點(diǎn),誰就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。
3.名師高徒
楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí),給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家趙忠堯教授,上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授,上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。
但對(duì)楊振寧來說,除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里,遇有不懂的問題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇十一
10月17日上午,20__年全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)表彰大會(huì)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在北京舉行。來自昆明市東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)坪子村芭蕉箐小組的村民張順東、李國(guó)秀夫婦榮獲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奮進(jìn)獎(jiǎng)。多年來,他們憑借“一只手+兩條腿”相依為命、自強(qiáng)不息,在戰(zhàn)貧斗困中奮發(fā)、奮斗、奮進(jìn),書寫“無腳踏出脫貧路,無手撐起半邊天”的感人事跡。
“兩個(gè)孩子是用雙腳抱大的”
張順東、李國(guó)秀夫妻倆都是一級(jí)殘疾。丈夫右手和雙腳先后截肢,只剩下一只左手;妻子生下來就沒有手,只有一雙腳。在常人眼里,他們并不適合組建家庭。
“當(dāng)初,我到她家提親時(shí),她哥哥不同意,她本人也不同意,怕兩個(gè)殘疾人在一起無法生活。”張順東說,他并沒有放棄,最終以真誠(chéng)打動(dòng)了她,組建了這個(gè)特殊的家庭。
結(jié)婚后,他們經(jīng)歷了短暫的甜蜜,但生活中的各種困難相繼而來。家里貧窮、住房破舊,感覺“日子過得像爬大山一樣難,兩人想死的心都曾有過,覺得自己的命實(shí)在是太苦了”。
隨著兩個(gè)孩子的出生,一家人生活更是雪上加霜。李國(guó)秀常常流著淚說:“我這一生最大的虧欠,就是不能給孩子一個(gè)擁抱。別人家的孩子都是用雙手抱大的,而我家的兩個(gè)孩子是用雙腳抱大的。”
“我是你的手,你是我的腳”
家中有小是個(gè)寶,兒女是全家人的希望?!皼Q不能把貧困傳給下一代,再苦再難也要供孩子讀書?!?/p>
不論天陰還是下雨,常常是別人還沒有起床,夫妻倆就上山找豬草,下地種莊稼。
“靠養(yǎng)牲口、種莊稼增加收入,是我們靠自己努力能夠做到的?!睆堩槚|說,妻子雖然沒有雙手,但她的腳像手一樣靈活、有力,煮飯、喂牲口、針線活等家務(wù),她樣樣能干;除草、收花生、種紅薯等農(nóng)活,她樣樣在行。
夫妻同心,黃土也能變成金。面對(duì)困難,張順東總鼓勵(lì)妻子說:“我是你的手,你是我的腳,沒有什么坎過不去?!狈蚱迋z就這樣相互扶持著走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇十二
1945年,得到庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金赴美,就讀于芝加哥大學(xué)。
1948年,獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,博士論文導(dǎo)師是愛德華·泰勒教授。
1949年,進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作,開始同李政道合作。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)奧本海默說,他最喜歡看到的景象,就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年,與恩利克·費(fèi)米合作,提出基本粒子第一個(gè)復(fù)合模型。
1954年,楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)的理論結(jié)構(gòu)。
1956年,和李政道共同發(fā)表論文,推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。
1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧以曾經(jīng)接受中國(guó)文化的熏陶為自傲,在接受諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候,由他代表致辭:“我深深察覺到一樁事實(shí):在廣義上說,我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物,既是雙方和諧的產(chǎn)物,又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物,我愿意說我既以我的中國(guó)傳統(tǒng)為驕傲,同樣的,我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)?!?/p>
楊振寧獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,鼓勵(lì)在中國(guó)臺(tái)灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國(guó)轉(zhuǎn)往中國(guó)大陸。在他的安排下,曹秀清從美國(guó)飛往日內(nèi)瓦,由中國(guó)外交部的同志親自接機(jī),安排休息數(shù)日后,轉(zhuǎn)機(jī)飛往北京定居。
1958年,當(dāng)選中國(guó)臺(tái)灣“中央研究院”院士。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇十三
他站在起跑線的前沿,沉靜自若,信心滿滿,白云似在他的頭頂飄浮,此起彼伏的掌聲縈繞在他的耳旁。這是于20__年在夏季舉行的亞運(yùn)會(huì),千萬名觀眾一起翹首而望、神經(jīng)緊繃的一剎那。
腳踩助跑器,身體前驅(qū),姿勢(shì)到位,只見蘇炳添右腳一蹬助跑器,人就像一匹黑馬,“嗖”地向前邁進(jìn)。一瞬間,他那健壯的身體猶如一只開了弓的箭,一個(gè)健步向前奔去,襯著藍(lán)天白云,酷似徐悲鴻筆下的馬。
緊接著,是向前跨欄,動(dòng)作快速敏捷,又瀟灑自如。很快,蘇炳添不費(fèi)吹灰之力就越過了第一個(gè)欄桿。原來與他在同一起跑線上的七個(gè)運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在也只有四個(gè)能跟上他的步伐了。同時(shí)伴隨著如雷貫耳的掌聲與加油聲,蘇炳添在第一個(gè)欄桿與第二個(gè)的欄桿的間隔處,起先他是助跑,到了離第二個(gè)欄桿半米處,只見蘇炳添右腳一蹬,右腿一跨,身體就躍了過去,“嗖”的一聲就向第三個(gè)欄桿跑去。
9秒92的成績(jī)仿佛對(duì)他特別慷慨,讓他有充分的時(shí)間展示自己的努力成果。當(dāng)在跨最后一個(gè)欄桿時(shí),蘇炳添順利超過其他選手,奪下金牌。當(dāng)跑完賽程后,蘇炳添又跑了一段距離,咬緊牙關(guān),輕舒雙臂,向上舉起,仿佛像一位英雄一樣。
“精彩,太精彩了?!币晃蝗毡居^眾說到。蘇炳添奪魁是使整個(gè)田徑場(chǎng)都沸騰了。中國(guó)觀眾及教練紛紛站起,滿面春風(fēng)。
當(dāng)蘇炳添站在百米跨欄的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),伴隨著中國(guó)國(guó)旗的升旗,與國(guó)歌音樂的彌漫,裁判宣布蘇炳添獲得亞運(yùn)會(huì)男子百米跨欄金牌。
蘇炳添身披國(guó)旗,掌聲如雷貫耳,他接過獎(jiǎng)牌,那一刻,他無比激動(dòng),向全國(guó)人民展示著他努力的成果,創(chuàng)下了百米跨欄的記錄——9秒92。
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇十四
我問過朱彥夫,當(dāng)年在榮軍院里頤養(yǎng)天年,不是很好嗎?即使回到村里,也是吃國(guó)庫糧,衣食無憂,為什么非要干村支書這個(gè)苦差事呢?
朱彥夫說,我16歲入黨,是黨培養(yǎng)、教育了我。雖然我沒手沒腳,但有心有腦,哪能吃閑飯?回鄉(xiāng)后,看到鄉(xiāng)親們連飯都吃不飽,甚至還有出去要飯的,我哪能袖手旁觀?帶領(lǐng)大伙過好日子,困難肯定不少,但再難,比戰(zhàn)場(chǎng)上拼刺刀還難嗎?
25年,朱彥夫?yàn)榇謇镛k的事數(shù)不清,我印象最深的是他為村里“跑”電的事。這一“跑”,就是7年時(shí)間。
山里太需要電了。朱彥夫去找上級(jí),上級(jí)說,現(xiàn)在什么都缺,你要架電,除非自籌材料。朱彥夫的倔勁兒又上來了,他下決心自己去“化緣”。他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的清單,四處奔走。有時(shí)是專門出去跑,有時(shí)是利用作報(bào)告的機(jī)會(huì)打探消息,有時(shí)是打聽到哪里有需要的材料,慕名而跑。平時(shí)在村里,朱彥夫的假肢每?jī)尚r(shí)就要卸一次,時(shí)間一長(zhǎng),斷腿就又痛又麻??沙鲩T在外就顧不上了,一次要捆10多個(gè)小時(shí),還要上下車、爬樓梯,腿磨破了、化膿了,他咬牙挺住。稍不小心磕到、絆到,從樓梯上滾下來,新傷接著舊傷,他硬撐著爬起來,繼續(xù)“跑”。
一年夏天,朱彥夫到博山采購(gòu)。第二天,下起了瓢潑大雨,道路被沖毀了,他只好搭了一輛驢車回村。一百多里的山路,上坡下坡,他不知摔下來多少回,一身傷,一身泥。走到沂源地界,當(dāng)趕車人得知他是為了村里架電遭罪時(shí),感動(dòng)地說:“大兄弟,你這是舍了命地為百姓啊。就沖這一點(diǎn),我也要把你送到家門口。”
曾經(jīng)有人問我,朱彥夫的事跡主要發(fā)生在上世紀(jì)六七十年代,他的精神是不是過時(shí)了?我說,朱彥夫的精神不會(huì)過時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)?,他的背后矗立著我們的民族之魂,興國(guó)之魂。朱彥夫的精神具有穿透力,它能穿越時(shí)空,跨越年齡,放射出持久奪目的光芒。(熱烈掌聲)
他說過,生命的方式有兩種,一種是腐爛,另一種是燃燒。與其腐爛,不如燃燒!(熱烈掌聲)
楊振寧故事和先進(jìn)事跡 楊振寧的事跡概括篇十五
春天,他在山溝山洼圍水,她在稻田里用腳插秧;夏天,他修枝打杈,她在地里除草;秋天,他用一只手掰包谷,她背著籃子站在地里接著;冬天,他劈柴、生火,她縫補(bǔ)衣服、教孩子讀書。
“生得再平凡,也是限量版。”張順東說,身體殘疾并不可怕,可怕的是不能直面生活、改變命運(yùn)。所以,在自身奮力拼搏苦干的同時(shí),他還擔(dān)任殘疾人聯(lián)絡(luò)員,為村里的87戶97名殘疾人提供聯(lián)絡(luò)服務(wù)。他堅(jiān)信,一根草頂一顆露水珠,只要自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上,每個(gè)人都會(huì)像小草一樣活下來,殘疾人一樣能夠脫貧奔小康,過上幸福美好的生活。
“黨的政策好,我們很幸?!?/p>
白天忙著栽秧、薅谷子,晚上還要去放田水。張順東被電擊傷的雙腳因經(jīng)常泡在水里而發(fā)炎,加上沒錢醫(yī)治,20__年時(shí)右腳潰爛得厲害,晚上洗腳就是一盆紅水,不得不截肢。幸運(yùn)的是,國(guó)家給報(bào)銷了2萬多元醫(yī)藥費(fèi)。
手術(shù)后,張順東籌錢買了一輛三輪車作為代步和生產(chǎn)工具。20__年,政府補(bǔ)助他們家5.1萬元蓋新房,料子全是他一車一車?yán)摹9て诰o張時(shí),他白天拉、夜晚拉,一天拉20多趟,連續(xù)拉了1個(gè)多月,僅運(yùn)輸一項(xiàng)就為家里節(jié)省了1萬多元。
新房蓋好了,他也累垮了,左腳嚴(yán)重發(fā)炎,先后做了兩次手術(shù)。
疾病無情人有情。東川區(qū)委、區(qū)政府確保各項(xiàng)政策逐一落實(shí)到位,還安排掛鉤聯(lián)系干部定期走訪、幫扶,為他們解決思想上的問題和困惑,幫助他們堅(jiān)定脫貧奔小康的信心和決心。烏龍鎮(zhèn)黨委、政府和坪子村黨支部及相關(guān)幫扶單位,經(jīng)常幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難。去年6月,李國(guó)秀生病無法勞作時(shí),村里便組織群眾幫助他們把5畝紅薯秧全部種了下去。
如今,在各方的關(guān)心幫助下,張順東成功安上了假肢;女兒順利大學(xué)畢業(yè),成為一名教師;兒子初中畢業(yè)后參加技能培訓(xùn),正在靠勤勞的雙手實(shí)現(xiàn)務(wù)工增收。張順東還買了一臺(tái)電腦,積極參加殘疾人電商培訓(xùn),希望把更多特色農(nóng)產(chǎn)品放到網(wǎng)上去銷售,找到一條增收致富的新路子。