在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春正能量演講1-2分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
義之所在，浩然所存。無(wú)論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷，蕭峰沒有成為韋小寶，他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮，歐陽(yáng)修不效窮途之哭，他賞滁州之水，得醉翁之樂(lè)而仍心系黎民，澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn)，但它的養(yǎng)成也不容易，它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn)，它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn)、安逸。然而，就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言，我們把平庸帶來(lái)的絕望掩藏于平靜的生命之淵，只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無(wú)意義。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇，再看岳陽(yáng)樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百?gòu)U俱興……山河不老，斯人不復(fù)，那些偉大熾熱的靈魂們無(wú)一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。
反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng)，求“白富美”芳心，又有誰(shuí)真正地關(guān)心一下靈魂，沉淀一下思考?
我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚與鴿子于一爐”的激昂與優(yōu)雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見拉斐爾的古典、畢加索的奇崛，而是大片大片粗制濫造，下流無(wú)比的涂鴉;而我們的文學(xué)不再有深刻的思考與真摯的情感，職場(chǎng)、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土。
新時(shí)代的“美學(xué)”是審丑的、是反常識(shí)的、是逆潮流的?，F(xiàn)代人內(nèi)心的荒蕪、人格分裂式的異化是其本源，而快節(jié)奏、低質(zhì)量的生活更無(wú)異于在催發(fā)它、加劇它。
正是這種時(shí)候，有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵，有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心，而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線。
那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應(yīng)該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無(wú)的快樂(lè)，靜靜地坐下來(lái)，品一口茶，看一本書?
沒有人生來(lái)注定做一世的“?絲”，補(bǔ)充正能量，天地間也會(huì)留下你的名字。
所以，新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚，讓我們回歸崇高，傳遞正能量。
青春正能量演講1-2分鐘篇二
尊敬的__：
青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。青春需要正能量!查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于青春正能量演講稿范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
人生就是有這樣的錯(cuò)覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從，我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!
謝謝大家!
青春正能量演講1-2分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》
一段時(shí)間以來(lái)，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒有被激活。
現(xiàn)在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐騙者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種.種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的，不相信誠(chéng)信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞：2_年的一天，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車旁邊時(shí)，無(wú)意中將這輛車的后視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。后來(lái)因趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng)，徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠(chéng)信中學(xué)生”。
車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱：“作為車主，當(dāng)時(shí)我極度震驚，不知道說(shuō)什么，心中只有感動(dòng)，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆：我們的下一代若都如此，社會(huì)有希望!”
“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)?！痹诤髞?lái)的媒體采訪中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺，甚至“打
死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出。看我們周圍：工人們正用心地打著地基，籌備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟沉寂的天籟;“慈母大愛”許張氏，一個(gè)連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長(zhǎng)空為紙，也寫不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續(xù)。
英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò)：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長(zhǎng)存?！辈还苁强鬃拥男陨普?，還是老子的上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng)，待人友善;擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春正能量演講1-2分鐘篇四
面對(duì)失敗，你要學(xué)會(huì)放棄傷疤與疼痛;面對(duì)成功，你要學(xué)會(huì)放棄鮮花與掌聲。放棄其實(shí)也是一種選擇，站在人生的十字路口，歲月不會(huì)給你機(jī)會(huì)走遍每條道路，當(dāng)你遇到不可能完成的任務(wù)，就要學(xué)會(huì)放棄。
并不是所有的堅(jiān)持都能成就一番天地，有時(shí)候它只是一種頑固不化;并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸，有時(shí)候它會(huì)讓你自取滅亡;并不是所有的故事都會(huì)有美麗的結(jié)局，有時(shí)候故事是錯(cuò)誤的時(shí)間遇見錯(cuò)誤的人……
可是，如果翻過(guò)一座小山你就能贏得成功，如果說(shuō)出一句話你就能終成眷屬，如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去，但是你沒有，放棄將成為你一生的噩夢(mèng)。放棄是一個(gè)流浪的歌，流浪的是情懷，執(zhí)著的是夢(mèng)想!
放棄也是一種美麗，但并不是所有的放棄都能成為美麗，不理智的放棄是對(duì)自己前期努力的浪費(fèi)，是對(duì)自己最誠(chéng)摯夢(mèng)想的挑釁，是對(duì)生命的踐踏和人性的摧殘，是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)。
放棄不等于遺忘，堅(jiān)持也不會(huì)是愚鈍，生命中有得失禍?？鄻?lè)悲喜，堅(jiān)持夢(mèng)想放棄憂傷，你才能馳騁在更大的一片藍(lán)天上!然而誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知明天，只是硬著頭皮往前走，讓生命中的每一分一秒變得充實(shí)起來(lái)，在不斷跌倒與爬起的交替中成長(zhǎng)。
都說(shuō)成長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)放棄的過(guò)程，為了愛情放棄友誼，為名利放棄家人，為工作放棄休息，直到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，才豁然發(fā)現(xiàn)自己的一輩子都在為了追求而放棄，到頭來(lái)卻兩手空空，放棄成了你一生的遺憾。你是否想過(guò)，如果當(dāng)時(shí)不放棄，是否還會(huì)有一絲希望;如果堅(jiān)持面對(duì)困難，成功或許已經(jīng)在手中;如果堅(jiān)持走過(guò)每一道坎，你才能更加真切的感受到生命的價(jià)值。
四歲那年，他眼睜睜地看著一群荷槍實(shí)彈的警察闖進(jìn)他家，砸碎了所有的東西，并且給他的母親帶上手銬，年幼的他哭泣地拉著母親的衣角，渴望能和母親一起被帶走，卻被蠻橫的警察推倒在地，她的母親大聲地朝他喊：“別哭，你是男子漢，男子漢需要的是堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論怎么樣都不能哭，記住了，兒子，再苦再難都要等媽媽回來(lái)，千萬(wàn)不能放棄!”
稚嫩的他，茫然地看著慘遭洗劫的家，他不知道明天該怎么過(guò)，母親什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?他開始四處流浪，寒冷、落迫，甚至只能拼命地喝水來(lái)解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無(wú)理欺負(fù)時(shí)，他甚至想到了死，而此時(shí)他就對(duì)自己說(shuō)：“我不能放棄，我要等媽媽回來(lái)!”而此時(shí)，他的母親在達(dá)豪集中營(yíng)里被折磨得奄奄一息，用自己僅存的思念告訴自己永遠(yuǎn)不能放棄，兒子在等著她。
終于，美國(guó)大兵從成堆的尸體中發(fā)現(xiàn)了僅存一絲氣息的母親，迅速送往醫(yī)院搶救。一個(gè)月之后，剛剛恢復(fù)了一些體力，他的母親固執(zhí)地要出院，并且對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我要去找我的孩子，他在等我，我不能再待在這里了!”
4年，整整4年!他的母親像只無(wú)頭蒼蠅瘋狂地尋找，最后在一個(gè)街頭的角落，他和母親同時(shí)認(rèn)出了對(duì)方。正發(fā)著高燒瘦骨嶙峋的他，努力地從嘴角擠出一絲微笑說(shuō)：“媽媽，我終于等到你了?！闭f(shuō)完便暈了過(guò)去。
母親抱著她，不顧一切地把他抱到維羅納的醫(yī)院，嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良加上發(fā)燒早就摧毀了他瘦弱的身軀，母親只能傻傻地向上天祈禱，一遍又一遍地說(shuō)：“好兒子，媽媽回來(lái)了，我們不能夠放棄，永遠(yuǎn)不能夠放棄!”
直到一個(gè)多月后，他終于緩過(guò)來(lái)了。后來(lái)他在母親的帶領(lǐng)下，投奔了在美國(guó)研究物理的哥哥，憑著他的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的極大熱情，在哈佛大學(xué)取得生物博士學(xué)位，開始了人類遺傳學(xué)和生物的研究。正是因?yàn)橛啄昴嵌慰嚯y生活的磨練，他在自己的研究工作中即使遇到天大的困難，也從沒有產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，最終在20__年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，他就是美國(guó)猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類遺傳學(xué)與生物學(xué)杰出教授——馬里奧?卡佩奇。
如果當(dāng)年，他放棄了，那么不僅對(duì)他的人生是一種遺憾，對(duì)這個(gè)社會(huì)，整個(gè)科學(xué)界也是一種遺憾。什么是成功?就是不斷地挑戰(zhàn)困境!為什么會(huì)成功?因?yàn)樵谒松淖值淅?，從?lái)沒有放棄這個(gè)詞!美國(guó)有一個(gè)著名的籃球教練，正執(zhí)教一個(gè)連輸十場(chǎng)而教練被開除的大學(xué)球隊(duì)。
在第十一場(chǎng)比賽進(jìn)行到中場(chǎng)休息時(shí)，球隊(duì)落后了30分，休息室里，原本渴望著重整旗鼓的他們，面對(duì)著慘不忍睹的現(xiàn)狀，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。教練卻一點(diǎn)也不生氣，只是略帶著一點(diǎn)無(wú)奈地問(wèn)：“你們是要放棄這場(chǎng)球賽嗎?”
“不放棄!”每個(gè)球員都這么回答，聲音卻像蚊子叫一樣，低垂的腦袋似乎他們已經(jīng)承認(rèn)失敗了。
教練沒有罵他們，而是問(wèn)道：“各位，假如今天是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場(chǎng)在第十一場(chǎng)又落后30分的情況，籃球天王，邁克爾?喬丹，他會(huì)放棄嗎?”
球員疑惑地看著教練，奇怪地笑著說(shuō)：“他是球王，肯定不會(huì)放棄!”
教練又問(wèn)道：“假如今天是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起，比賽還沒有結(jié)束的情況下，拳王阿里，會(huì)不會(huì)選擇放棄?”
球員這次面帶微笑，興奮地說(shuō)：“肯定也不會(huì)!”
教練又問(wèn)道：“假如發(fā)明電燈的愛迪生來(lái)打籃球，他遇到這種狀況，會(huì)不會(huì)放棄?”
球員依舊笑著回答：“不會(huì)!”
教練此時(shí)站起身，走到各位球員的中間，很認(rèn)真地問(wèn)道：“米勒會(huì)不會(huì)放棄?”
這時(shí)全場(chǎng)非常安靜，大家你看我我看你，過(guò)了好些時(shí)間才有人問(wèn)道：“米勒是誰(shuí)，怎么我們都沒聽過(guò)?”
教練帶著一個(gè)淡淡的微笑道：“這個(gè)問(wèn)題提得非常好，因?yàn)槊桌找郧霸诒荣惖臅r(shí)候，也和你們剛才一樣選擇了放棄，所以你們就沒有機(jī)會(huì)聽說(shuō)過(guò)他的名字!”
只會(huì)給那些不輕言放棄的人，從來(lái)沒有放棄者會(huì)成功，選擇了放棄，就等于選擇了失敗。那支球隊(duì)雖然在那場(chǎng)球賽中，最后以一分的差距輸給了對(duì)手，可他們憑著自己不言敗的信念，贏得了對(duì)手的尊重和全場(chǎng)觀眾的喝彩。假使他們放棄了，等待他們的只會(huì)是嘲笑和鄙夷!
放棄有時(shí)候是一種美，但是成功的人從來(lái)都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜，絕對(duì)不是成長(zhǎng)的理由，卻是你不斷放棄的必然。于是，我要告訴你，堅(jiān)持自己的理想，勇敢地走下去，別讓放棄成為你一生的遺憾!
青春正能量演講1-2分鐘篇五
“正能量”這個(gè)詞我似懂非懂，直到讀了《青春正能量》這本書，我才有了自己的感悟和體會(huì)。
書中講了一對(duì)親兄弟，哥哥陳浪患有先天性疾病，飲食起居都需要人照顧。弟弟陳鵬主動(dòng)承擔(dān)起了照顧哥哥的“任務(wù)”。人家只需要二十分鐘就能上學(xué)的路程，他倆卻要四十分鐘。盡管如此，他倆上學(xué)卻從沒遲到過(guò)。陳鵬的成績(jī)一直名列前茅，他就順理成章地當(dāng)上了哥哥的小老師。在他的幫助下，哥哥的成績(jī)保持在班上中等。
兄弟倆特殊的經(jīng)歷讓我一下子對(duì)“正能量”有了更加真切的認(rèn)識(shí)——原來(lái)“正能量”就是面對(duì)困難永不低頭，面對(duì)病魔毫不屈服?！罢芰俊本褪切值苤g的手足情深，是兄弟間的不離不棄。
這不禁讓我想到了我自己，自己的右腿骨折了，醫(yī)生給我纏上了厚厚的繃帶，我?guī)е┯驳耐然氐搅藢W(xué)校，心想：同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，說(shuō)我是“瘸子”。令我意想不到的是，同學(xué)們不但沒取笑我，還時(shí)時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，給我寫了許多愛心卡片，什么“加油”啦，什么“堅(jiān)強(qiáng)，別哭!”啦……使我感到非常溫暖。在午餐時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)幫我打飯;上廁所時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)攙扶我;上體育課時(shí)，同學(xué)們幫我請(qǐng)假…。
在我遭遇困難時(shí)，同學(xué)們沒有嘲笑，沒有冷語(yǔ)，有的只是充滿力量的鼓勵(lì)，充滿溫馨的安慰，這何嘗不是一種正能量呢?
以前，媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至，現(xiàn)在更是面面俱到。我自己能做的事還是盡量自己做。同學(xué)們覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，可跟陳鵬比，我這點(diǎn)痛又算得了什么?倘若我這點(diǎn)困難都克服不了，以后怎么辦?
我每天強(qiáng)忍疼痛，堅(jiān)決自己漫步或跑步。十分鐘完不成，就用二十分鐘完成。面對(duì)突如其來(lái)的打擊，我沒有流淚，沒有叫苦，而是積極想辦法應(yīng)對(duì)，這不也是一種強(qiáng)大的正能量嗎?
正能量意義深遠(yuǎn)，范圍廣泛，它是一種精神，積極向上;它是一種力量，催人奮進(jìn)……青春是美麗的、寶貴的，因正能量而更有價(jià)值，更有意義。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，釋放正能量，傳遞正能量，讓我們的青春因正能量而璀璨耀眼吧!
青春正能量演講1-2分鐘篇六
青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。青春需要正能量!
人生就是有這樣的錯(cuò)覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從，我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!
青春正能量演講1-2分鐘篇七
大家好!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形式，它的主要內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過(guò)程。正能量是什么?正能量就是指一切予人向上和希望，使人不斷追求的一種積極的精神。
古人云：少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們應(yīng)該樹立崇高的理想。為實(shí)現(xiàn)自己的理想而艱苦奮斗的精神，這不僅是每一位學(xué)生的責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可缺少的理念。
有人說(shuō)：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復(fù)興之路?！?/p>
也有人說(shuō)：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺，它規(guī)范著公民的一言一行?！?/p>
我想說(shuō)：“社會(huì)主義價(jià)值觀是引導(dǎo)我們走向更好的未來(lái)。”
同學(xué)們，讓我們一起攜手，共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做一位傳遞正能量的使者，讓我們的青春閃耀在平凡的崗位上，讓溫馨傳遞整個(gè)校園!祝愿我們的湘南幼兒師范高等專科學(xué)校的明天越來(lái)越美好。
青春正能量演講1-2分鐘篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
再反觀現(xiàn)實(shí)中，冷漠似乎已成為我們的一種_慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視而不見;也許可以對(duì)因路滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存。
我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量。
正能量時(shí)刻在我們身邊存在，就在這個(gè)學(xué)期中，我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛心，讓醫(yī)生給他更好的治療，這說(shuō)明我們?cè)趥鬟f正能量。
最近發(fā)生的長(zhǎng)江“東方之星”客輪翻船事件，_在飛機(jī)上召開會(huì)議部署客船翻沉事件救援工作時(shí)就強(qiáng)調(diào)：調(diào)集一切可以動(dòng)員的力量，采取一切可以采取的措施。不惜一切代價(jià)做好人員搜救，參與現(xiàn)場(chǎng)救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學(xué)潛水隊(duì)的成員，他們?nèi)找苟紙?jiān)守在救援一線，讓人感觸深遠(yuǎn)!我們也感受到了社會(huì)正能量的強(qiáng)大。
當(dāng)然，就是在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場(chǎng)，而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道，在考試期間，車輛在考場(chǎng)附近時(shí)，不準(zhǔn)鳴笛等等，這都是正能量的體現(xiàn)。
所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風(fēng)生水起，陽(yáng)光明媚，激濁揚(yáng)清的正能量，能為整個(gè)社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步!
青春正能量演講1-2分鐘篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
茫茫大漠，一棵樹站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?！皩帪橛袼?，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?，因?yàn)槲覀冏孕?，因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
青春正能量演講1-2分鐘篇十
青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)去匆匆，讓人來(lái)不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來(lái)過(guò)，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò)，才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說(shuō)的：年輕真好?；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說(shuō)的話吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個(gè)人的身上離開，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語(yǔ)，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬(wàn)物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅在于時(shí)間，更在于心的長(zhǎng)短。一時(shí)的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開的童稚，亦不是無(wú)憂無(wú)慮的天真，我們懂得了在別人的訴說(shuō)下傾聽，明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過(guò)客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春，學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫出最美的詩(shī)畫，久久不離。我們無(wú)可奈何，只能牢牢把握。
奮斗，珍惜，樂(lè)觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。
我們的人生，在青春的渲染中更加充實(shí)，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加美好。
青春正能量演講1-2分鐘篇十一
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！贝淀懥藭r(shí)不我待、催人奮進(jìn)的號(hào)角。今天我們開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗;就是要集聚芳橋人民的正能量，為芳橋的科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、跨越發(fā)展而奮勇爭(zhēng)先。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，一個(gè)優(yōu)秀的教師，決不是僅為謀生而工作，而是為事業(yè)而工作。在我身邊已涌現(xiàn)出了許多令人驚嘆的忠于職守的榜樣。為了學(xué)生，許多老師帶病上課、堅(jiān)守崗位;為了學(xué)校，許多老師顧不上家庭、子女，而一心撲在工作上;為了教育事業(yè)，許多老師幾十年如一日，把一生都奉獻(xiàn)在了校園里……正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、年復(fù)一年地辛勤耕耘，鋪就了一條一批又一批學(xué)生的成長(zhǎng)、成才之路。雖然歲月消逝了他們的青春，勞累熬白了他們的鬢發(fā)，但老師們卻無(wú)怨無(wú)悔、執(zhí)著追求。這就是我們培源實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師教書育人的高尚品格，也正是我們芳橋發(fā)展的正能量。
作為培源小學(xué)的一員，我從不落后;作為青年共產(chǎn)黨員，我更要爭(zhēng)先!
一、堅(jiān)定理想，提高思想認(rèn)識(shí)
現(xiàn)在的我們，風(fēng)華正茂，正是樹立遠(yuǎn)大理想的好時(shí)機(jī)。而青春夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，就必須有遠(yuǎn)大理想的指引。我將不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，把“人民滿不滿意”作為教育教學(xué)工作的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，把“做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的教師”作為一生的追求。
二、勤勉務(wù)實(shí)，踐行群眾路線
黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研，以敢于負(fù)責(zé)神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，把學(xué)校的少先隊(duì)工作做強(qiáng)做優(yōu)，把紅領(lǐng)巾小事業(yè)
做精做大。
三、善于創(chuàng)新，投身教育教改
樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材因人施教。注重教書育人，抓實(shí)思想教育，勇于改革、善于創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化少年宮、少科院建設(shè)，寓未成年人思想道德教育于實(shí)踐體驗(yàn)之中。在工作和實(shí)踐中與學(xué)生共成長(zhǎng)，與教育改革同發(fā)展，繼續(xù)打造我校特色中隊(duì)、培源少年的品牌，成為真正的教改先行者、示范者。
四、播撒陽(yáng)光，凝聚青春能量
“沒有愛，就沒有教育。”和學(xué)生的相處中，我愿做孩子們的知心姐姐。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上有了困難，我熱心給予幫助;學(xué)生取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我為他們高興;有特殊困難的學(xué)生，我會(huì)給他們更多的鼓勵(lì)和期望，這就是我，一個(gè)國(guó)家級(jí)心理咨詢師的義務(wù)和職責(zé)。我要凝聚青春的正能量，把愛的陽(yáng)光播撒給每個(gè)學(xué)生、每個(gè)孩子……
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了今后努力的目標(biāo)和方向。“空談?wù)`人子弟，實(shí)干造就學(xué)生?！蔽乙亚啻号c熱血投身于學(xué)校發(fā)展中，讓學(xué)校因?yàn)橛辛宋叶谢盍?，讓學(xué)校因?yàn)橛辛宋覀兡贻p的共產(chǎn)黨員而更有動(dòng)力。追夢(mèng)號(hào)角，清晰嘹亮;我輩青年，豪邁堅(jiān)定。仰望星空，以高遠(yuǎn)的志向強(qiáng)健心志;腳踏實(shí)地，以知識(shí)的奮斗增長(zhǎng)才干;負(fù)起重軛，以辛勤的汗水澆灌希望!凝心聚力、奮勇爭(zhēng)先、與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新，讓我們一起攜手，凝聚青春正能量，同心共筑芳橋夢(mèng)!
青春正能量演講1-2分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
青春正能量
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯(cuò)!矢志不渝，追求真理，就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
作為一名當(dāng)代青年，作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！苯裉欤艺驹谶@里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來(lái)!
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
青春正能量演講1-2分鐘篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我不知道多少個(gè)夜晚，他為我操心而難以入眠;我不知道多少次，他用那父親特有的慈愛的眼神凝視著我;我不知道，他這父親含蓄的表達(dá)背后是怎樣的愛。但我知道，在我第一次邁出腳步時(shí)，總會(huì)有一雙粗糲而堅(jiān)實(shí)的手，扶著我。而那眼神也源源地在生命的每一個(gè)角落，帶給我細(xì)細(xì)研磨過(guò)的正能量。
兩歲的時(shí)候，父親曾帶我去壩上，而那時(shí)的我才會(huì)走路，或是天真地牙牙學(xué)語(yǔ)。躺在一望無(wú)際的碧綠草地上，父親從身旁掐下一支潔白的蒲公英，把它鵝絨似的花瓣伸向我的脖頸，直逗得我咯咯地笑個(gè)不停。父親也笑了，輕輕把我抱在膝蓋上，指著那云腳如團(tuán)的藍(lán)天，還有那隨著風(fēng)兒浮動(dòng)著的，漫綠漫綠的草場(chǎng)，教我：“天、云、草……”于是我也抬起幼小的手，伸向那天籟的美景，咿咿呀呀地學(xué)著：“天、云、草……”而這，那蒙古最自然美麗的一切，也作為父親給我正能量的饋贈(zèng)，留在我的心底，永遠(yuǎn)也抹不去。
記得小時(shí)候，每每遇到困難，總是父親一本正經(jīng)地帶著我振臂高呼：“勇敢、奮斗!”于是，即使是再哭天抹淚的我，也不禁破涕為笑了。眨眼間，這句往往奏效的口號(hào)已不知伴我度過(guò)了多少個(gè)絕望的關(guān)口。父親，他正是用這樣的正能量一點(diǎn)點(diǎn)感化著我，我想，或許我性格之中的最初的那些美好的品質(zhì)，就是從這里開始的吧。
那時(shí)的父親，開了一個(gè)不大的公司，整日為那些剛起步的事業(yè)帶來(lái)的艱辛而忙的昏天黑地。而在我的記憶里，只有父親有時(shí)半夜把鑰匙咔啦地插進(jìn)門鎖里，小心地推開門，還跟著對(duì)母親的輕輕的一句：“兒子睡了嗎?”接著，就響起了他倒在床上疲憊的鼾聲。第二天當(dāng)我醒來(lái)，他早已消失在去工作的路上。
印象中的父親，總是干凈而利落，從不曾把工作中的焦頭爛額沾進(jìn)一絲兒子的生活。也許，正是這樣，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)我從母親的口中，或是父親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，明白父親的輕松與忙碌，明白父親的粗糲與細(xì)膩時(shí)，才會(huì)更加的明白一個(gè)父親的正能量，或者說(shuō)，做一個(gè)人的責(zé)任與意義吧。
是的，父親曾努力教會(huì)我，怎樣去感受美，感受愛，那是多么質(zhì)樸的情感啊，就像清晨的第一縷陽(yáng)光一樣溫暖。而我相信，在父親的背后，才是那源源的正能量，源源地，教給我善良的生活。
而這一切，只因他是我的父親。
青春正能量演講1-2分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯(cuò)!矢志不渝，追求真理，就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
作為一名當(dāng)代青年，作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！苯裉?，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來(lái)!
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
青春正能量演講1-2分鐘篇十五
有人說(shuō)，青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章，演繹出的是人生中最精彩，最激情的一段時(shí)光;也有人說(shuō)，青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。是的，在坐的你們，我們，還有他們正在譜寫這篇樂(lè)章，描繪著這幅巨作。因?yàn)槲覀冋登啻?，因?yàn)槲覀兡芰繚M身。
人的一生,在一直追求光明和希望，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。青春，沒有你理想中的那么完美，但也沒有你眼中的那么不如意，這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)存在各種坎坷，挑戰(zhàn)，但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起，這種力量，就是我們的青春正能量。
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下來(lái)的壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”;周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝，追求真理，這就是那個(gè)時(shí)代，青春中的正能量。
現(xiàn)如今，大批“8090”后大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，在質(zhì)疑聲未落時(shí)，涌現(xiàn)一批“道德8090后”群體：，我們學(xué)校20xx年校園十大感動(dòng)人物，母親早逝，父親患上了嚴(yán)重的糖尿病，他于是帶著父親上大學(xué)，靠與父親一起撿破爛維持生計(jì)。這樣一個(gè)身處逆境的少年，他的身上卻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)、樂(lè)于助人，以及陽(yáng)光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)....8090們，我們立志要做“靠譜”的新一代，用愛擁抱世界，用行動(dòng)證明青春，用我們的正能量溫暖社會(huì)。
20xx年，是與眾不同的一年，我們迎來(lái)了我黨的勝利召開，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,這個(gè)富有特色而有鮮明的主題，引起了我們廣泛的學(xué)習(xí)與討論，我們?cè)谒伎贾?，正值青春的我們，沐浴在的春風(fēng)中，到底能做些什么，怎么做，才能把我們青春的正能量釋放出來(lái)，傳遞黨的溫暖。
這一天，在我們班級(jí)團(tuán)支部的精心策劃與準(zhǔn)備后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了養(yǎng)老院，以“沐浴春風(fēng)，傳遞黨的溫暖”為主題，進(jìn)行了一次慰問(wèn)演出。當(dāng)我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)，但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏?zhǔn)備的手套時(shí)，我的心里涌上一股暖流，我感受到了我們班學(xué)生的熱情，團(tuán)結(jié)，無(wú)私，我感受到了他們釋放出的青春能量，我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。
青春正能量演講1-2分鐘篇十六
寒來(lái)暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來(lái)，又踏著歡快的腳步離開，期間留下了多少歡樂(lè)與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書寫了多少失敗與成功，見證了多少感動(dòng)與喜悅，而青春的我們?cè)跓o(wú)數(shù)地方揮灑著青春的汗水，在無(wú)數(shù)地方釋放我們的激情，無(wú)言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章，忙碌而簡(jiǎn)單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問(wèn)，將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)收入囊中;考場(chǎng)上，我們過(guò)五關(guān)，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來(lái);課間時(shí)，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報(bào)。
這樣的青春是緊張而快樂(lè)的。
在操場(chǎng)。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內(nèi)橫行;沙坑上，一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過(guò)，跳出讓人咋舌的長(zhǎng)度;球場(chǎng)內(nèi)，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里，收藏著我們的無(wú)數(shù)快樂(lè)與悲傷。團(tuán)聚的快樂(lè)，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸?！覀儫o(wú)比驕傲，卻又無(wú)比自卑。我們可能會(huì)帶著燦爛的微笑，內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會(huì)表示著毫無(wú)所謂，卻想著給我多好啊;我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學(xué)著怎樣讓自己更好，開始擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，開始細(xì)細(xì)品嘗萬(wàn)事萬(wàn)物帶給自己的感受，開始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落，花謝花開，也許多年后我們會(huì)懷念這段短暫卻美好的時(shí)光，會(huì)更加細(xì)致的回憶那些情感，而現(xiàn)在正處于青春的我們，應(yīng)該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時(shí)光活得更加閃耀，因?yàn)?，青春是用?lái)綻放的。
青春正能量演講1-2分鐘篇十七
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
誰(shuí)的青春沒有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過(guò)每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
