無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇一

男領(lǐng)：歲月流逝，時(shí)日滄桑；

女領(lǐng)：金果飄香，秋風(fēng)送爽。

男合：在這神圣的節(jié)日里，我們?yōu)槟蜕弦皇r花，讓它在美麗的校園里綻放！女合：在這收獲的季節(jié)里，我們?yōu)槟蜕弦痪渥８?，祝您吉祥如意，幸福安康?/p>

男領(lǐng)：用什么詞，比喻您才最恰當(dāng)？

女領(lǐng)：用什么話，表達(dá)您才最理想？

男領(lǐng)：是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)壯美著花朵的成長(zhǎng)？

女領(lǐng)：還是月光，于高空俯瞰山高水長(zhǎng)？

男領(lǐng)：不是熱火，卻能用一顆真誠(chéng)的心溫暖學(xué)子的心房；

女領(lǐng)：不是偉人，卻在學(xué)生的心里永遠(yuǎn)都銘記難忘；

男領(lǐng)：不是明燈，卻始終將前進(jìn)的道路照亮；

女領(lǐng)：不是建筑師，卻以自己的雙手搭建了這個(gè)世界上最宏偉的知識(shí)殿堂； 男合：就是您，一筆筆教會(huì)炎黃子孫書(shū)寫(xiě)黃河長(zhǎng)江；

女合：就是您，一次次用心靈譜寫(xiě)世界最華麗的篇章；

男合：就是您，一天天用粉筆搭建通往成功的橋梁；

女合：就是您，一年年用行動(dòng)為這片土地描繪新的氣象.......全體：是您，敬愛(ài)的老師，從最初的加減乘除，教導(dǎo)我們計(jì)算生命的時(shí)速；是您，敬愛(ài)的老師，用最美的語(yǔ)言教我們朗誦精彩的詩(shī)辭歌章；是您，用知識(shí)的甘露澆灌我們求知的心田；

是您，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋徜徉。

女領(lǐng)：校園中風(fēng)景無(wú)數(shù)，可總有一些瞬間在我們的記憶深處永遠(yuǎn)定格； 男領(lǐng)：校園里彎腰撿紙，生活中為人師表，國(guó)旗下昂首站立，四季中早出晚歸......女領(lǐng)：生活中精彩無(wú)數(shù)，可總有一些清晰片段化作永恒的畫(huà)面；

男領(lǐng)：上下課大步如飛，兩操時(shí)步步緊隨，課堂上循循善誘，辦公室伏案疾書(shū)......女合：老師啊，您要教給我們什么？

男合：老師啊，您在為了誰(shuí)而勞作？

全體：您在交給我們做人的道理，用寬闊的肩膀支撐我們站得更高；您甘為人梯，甚至不惜用雙手將我們托舉讓以我們看得更遠(yuǎn)；

女領(lǐng)：我們?cè)鵀榭荚嚨某晒π老?，也為繁重的學(xué)業(yè)惆悵：看不懂老師嚴(yán)厲的目光，解不透那復(fù)雜的方程；有過(guò)彷徨，有過(guò)失意；

男領(lǐng)：我們?cè)鵀闈M腦的幻想狂熱，也為失敗的考試迷茫；受不了上課那緊促的鈴聲，理不清作業(yè)中那繁瑣的思路；有過(guò)退卻，有過(guò)怨恨；

女合：是您告訴我們，寶劍鋒自磨礪出，讓我們知道，遵守嚴(yán)格的條例，就是向文明的邁進(jìn)。

男合：是您告訴我們，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們明白，攀登知識(shí)的頂峰，才能飛向廣闊藍(lán)天。

全體：老師啊，縱使百轉(zhuǎn)千回，也無(wú)法表達(dá)對(duì)您-----既是恩師，又是朋友，更是親人-----的尊敬和愛(ài)戴。

全體：老師啊，縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，也道不盡你們播撒的深情厚意，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。

男領(lǐng)：有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬?/p>

女領(lǐng)：我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

男領(lǐng)：當(dāng)別人在散步消閑的時(shí)候，而您卻燃燒了自己，驅(qū)散了黑暗和無(wú)知； 女領(lǐng)：當(dāng)別人在歡歌喜悅的時(shí)候，而您卻揮灑著汗水，沖刷著貧窮和愚昧！男合：您用自己的身軀，筑起一座知識(shí)的殿堂；

女合：您用自己的靈魂，完成了最莊嚴(yán)的洗禮；

全體：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)： 男合：我知道，加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)；

女合：我明白，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬；

全體：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇二

值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)和校工會(huì)，向老師們致以最崇高的敬意，并向獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師，表示最熱烈的祝賀。

有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無(wú)私；有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

有一位學(xué)生給我發(fā)來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候——“不曾忘，我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭，不曾忘，我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉，還記得，你工作時(shí)的專注，還記得，你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán)，親愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”讀著這樣的短信，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪？

再聽(tīng)一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)：“若我是平民，您就是平民的老師；若我是ceo，您就是ceo的老師；若我是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的老師；不管我人生的路將是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您，我的老師?！甭?tīng)著這樣的肺腑之言，我們的心里怎能不充滿自豪和幸福？

當(dāng)中招考試傳來(lái)捷報(bào)的時(shí)候，我很想為初三畢業(yè)班的老師們喝彩，當(dāng)三門峽市初中教育教學(xué)工作會(huì)議上，聽(tīng)到了我校代表優(yōu)秀單位發(fā)言的時(shí)候，我太想為靈寶二中的老師們歌唱。此時(shí)此刻，縱有李白橫溢的才華，也譜寫(xiě)不出老師們?nèi)绺璧臍q月，縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青，也描繪不出（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）老師們壯麗的人生，縱有貝多芬高深的造詣，也演奏不出老師們?nèi)松馁澑?。于是，我想到了職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)幸福三種境界，我們的老師們遵守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神，享受職業(yè)幸福，幾年來(lái)的名師培訓(xùn)工程、“三三制”課堂教學(xué)改革和分層教學(xué)的探索，已經(jīng)讓我們的職業(yè)道德升華為一種職業(yè)精神——齊心協(xié)力精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一門心思向著一個(gè)目標(biāo)，敬業(yè)奉獻(xiàn)不計(jì)得失，把學(xué)校的工作看的比自己的所有事情都重要。

一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章，一支粉筆卻寫(xiě)就了老師們?nèi)松能壽E；三萬(wàn)桃李芬芳，報(bào)答不了老師們?nèi)缟降亩髑?，三千青絲染霜，卻譜寫(xiě)出老師們精彩的人生。我們?cè)诠鈽s而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業(yè)的幸福，平凡了一生也偉大了一生，操心了一生也快樂(lè)了一生。

同學(xué)們，我們幸運(yùn)地進(jìn)入了靈寶二中這所美麗的學(xué)校，我們更加幸運(yùn)的是選擇了一所校風(fēng)優(yōu)良，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚的三園式學(xué)校，我們以二中為驕傲，我們更以有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪，相信我們一定能夠在學(xué)校黨支部校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師們的精心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，健康成長(zhǎng)。

在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，讓我們深情地道一聲：“老師——你好！”

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第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語(yǔ)、華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過(guò)去的老師”行列中來(lái)吧，找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，傾訴對(duì)老師的尊敬熱愛(ài)之情，表達(dá)“綠葉對(duì)根的情意”。

※ 活動(dòng)流程:

9月6日：國(guó)旗下講話《難忘師恩》。

9月7日：小海燕電視臺(tái)“尋訪過(guò)去的老師”活動(dòng)倡議。

9月8日—9月10日：各中隊(duì)開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過(guò)去的老師”反饋表。

※ 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一： 尋訪過(guò)去的老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)二：送一包潤(rùn)喉糖給老師。開(kāi)（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）學(xué)一周來(lái)，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤(rùn)喉糖，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

活動(dòng)三：每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái)，送給老師。

活動(dòng)四：教師節(jié)當(dāng)天一大早，布置好教室，給老師一個(gè)驚喜，每節(jié)課開(kāi)始的“老師好！”改成“教師節(jié)日快樂(lè)”。

※ 注意事項(xiàng)：

活動(dòng)二、三、四：1—6年級(jí)少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

活動(dòng)一：邀請(qǐng)每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反饋表發(fā)至各中隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過(guò)去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處，大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級(jí)新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師，如果沒(méi)有時(shí)間，請(qǐng)電話或短消息問(wèn)候吧！

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教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇三

教師節(jié)致辭范文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)致辭范文，希望對(duì)大家有所幫助。

老師們：

你們好!

忙碌中，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日。在這第二十—個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

教師職業(yè)，光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實(shí)踐中，你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏得了學(xué)生的信賴和社會(huì)的尊重。

你們能夠以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，立足于時(shí)代前沿，用世界眼光和戰(zhàn)略思維來(lái)思考問(wèn)題，謀劃工作，探討經(jīng)驗(yàn)，改革教學(xué)，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問(wèn)題；你們能夠以求真務(wù)實(shí)的精神，緊緊把握全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走勢(shì)，緊密聯(lián)系教育實(shí)際，把工作的著力點(diǎn)真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題上，放到研究解決人民群眾對(duì)教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢(shì)；你們能夠以自強(qiáng)不息的精神，面對(duì)各項(xiàng)改革任務(wù)，以頑強(qiáng)的毅力，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，攻堅(jiān)克難，錘煉隊(duì)伍，磨煉意志，凝聚力量，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任；你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神，視事業(yè)如生命，把辦好全市人民滿意的教育放在首位，勤勤懇懇、精益求精，聚精會(huì)神抓教育，—心一意謀發(fā)展，培養(yǎng)造就了—大批愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！闭且?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來(lái)取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大，高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級(jí)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績(jī)的基礎(chǔ)上，今年，我市高考成績(jī)喜人，為清華、北大輸送了56 位學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。這優(yōu)良成績(jī)的取得，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水，凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智，你們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為全社會(huì)做出了表率，我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而倍感自豪和驕傲。

教師工作，崇高而偉大。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和歷史機(jī)遇，廣大教師更要肩負(fù)起時(shí)代的使命，以培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人為己任，努力做好人民滿意的教師。我希望廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，必須要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。

要樹(shù)立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。要為人師表，教書(shū)育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧，去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。

尊敬的老師們：

您們好，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)接受來(lái)自同學(xué)們最誠(chéng)摯的祝福與問(wèn)候！

進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)的歲月里，臨床的老師們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)起初的不適應(yīng)與迷惑，我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫(yī)生的準(zhǔn)則與態(tài)度，我們也漸漸懂得了臨床實(shí)際與理論的相關(guān)作用，在臨床實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理，隨著我們知識(shí)增長(zhǎng)的同時(shí)思想和意志也得到了磨練，精誠(chéng)勤和已深深地融入我們的身心，班級(jí)在成長(zhǎng)中更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作蒸蒸日上……而這一切，都是與老師們的指導(dǎo)和關(guān)懷是息息相關(guān)的。

我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時(shí)完成，在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記，教育部本科教學(xué)評(píng)估工作中您們忙碌的身影；難以忘記，卡拉ok比賽中您們的支持與鼓勵(lì)；難以忘記，校運(yùn)動(dòng)會(huì)得到團(tuán)體第一時(shí)，您們臉上燦爛的微笑與自豪；難以忘記，深夜同學(xué)生病時(shí)，您們焦急的神情與關(guān)切的話語(yǔ)；難以忘記您們的教導(dǎo)，您們的關(guān)懷，您們的愛(ài)……

為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，您們以人為本，實(shí)行人性化管理，關(guān)心同學(xué)的生活，小到住宿、吃飯，大到人際交往，待人處事，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滲入同學(xué)的心理……您們無(wú)微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專注于我們的學(xué)業(yè)。

秋天是收獲的季節(jié)，我們收獲的是知識(shí)，是成長(zhǎng)，是對(duì)您們的理解與敬意，謹(jǐn)以教師節(jié)之際，我們懷著無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們：教師節(jié)快樂(lè)，我們最敬愛(ài)的人！

老師們，同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月，既是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至，我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我謹(jǐn)代表巨人教育集團(tuán)董事會(huì)，向巨人學(xué)校北京總部及全國(guó)分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的致意，向廣大教師道一聲：“老師，你們辛苦了！”

教育是人類最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙?。粵](méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。今年，教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”，以此激勵(lì)全國(guó)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)新時(shí)期人*教師的高尚師德。

汶川大地震，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂！他們義無(wú)反顧的英雄氣概，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài)，弘揚(yáng)了偉大師魂。逝去的只是軀體，在屬于老師們的節(jié)日里，那些學(xué)生忘不了他們，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人*也忘不了他們！他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。

回首過(guò)往，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年，巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù)：“中國(guó)教育集團(tuán)十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國(guó)青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團(tuán)”等；同時(shí)，巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jī)突出顯著：20xx年，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績(jī)，進(jìn)入人大附中537人，考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三帆、八中共計(jì)532人，各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人；僅一年時(shí)間，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱號(hào)；20xx年，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人，500分以上119人，占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88。15%；家教、科技、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項(xiàng)目也都成績(jī)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。

當(dāng)前，巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐，努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、國(guó)際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺(tái)，也對(duì)教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感，抓機(jī)遇，創(chuàng)佳績(jī)；要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力；要與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神，更新教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的老師教，學(xué)生學(xué)的一般做法；要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。

每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。在此，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來(lái)，讓我們同舟共濟(jì)，攜手前行！

最后，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福！

全校教職員工：

在全國(guó)第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工，表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志表示崇高的敬意！

教師節(jié)是全體教師的節(jié)日，作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)，我們?cè)谂囵B(yǎng)未來(lái)的人民教師方面，肩負(fù)著神圣的使命。近年來(lái)，我校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究水平明顯提升，社會(huì)服務(wù)能力日益增強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)取得了較大的發(fā)展。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體師生員工、尤其是廣大教師的默默耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校黨政向全體教師表示衷心的感謝！

前不久，國(guó)家召開(kāi)了全國(guó)教育工作會(huì)議，頒布實(shí)施了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”，我們要以此為契機(jī)，把學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議和《規(guī)劃綱要》，同學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，同當(dāng)前各部門、各學(xué)院需要做好的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步補(bǔ)充和完善我校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，優(yōu)化學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)；加快啟動(dòng)高校改革試點(diǎn)工作，進(jìn)一步提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量；搶抓難得機(jī)遇，進(jìn)一步提升學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水平；深化辦學(xué)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)我校改革發(fā)展的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和《規(guī)劃綱要》精神，落實(shí)到具體的行動(dòng)中，加快高水平大學(xué)建設(shè)的步伐。

同志們，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教。做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，為基礎(chǔ)教育和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才是我們的神圣使命。讓我們以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，以樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神，投入到本職工作中，為實(shí)現(xiàn)我校以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)而奮斗！

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

老師們，同志們:

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！

老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人*政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！

老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人*滿意的教師。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

謝謝！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師：

大家好！金風(fēng)還在送爽，草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié)，祖**親又給她優(yōu)秀的兒女送來(lái)了溫暖的春天。長(zhǎng)白山翩翩起舞展開(kāi)松枝綠色的群擺，牡丹江放聲歌唱揚(yáng)起浪花潔白的飄帶。在這美好的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

蕭蕭春雨，瑟瑟秋風(fēng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。舊中國(guó)的屈辱史已一去不再?gòu)?fù)返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌，兩山敢死隊(duì)叫侵略者聞風(fēng)喪膽，葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷，國(guó)歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍(lán)天，并不太平的太平洋上，已落下中國(guó)自制的運(yùn)載火箭。校園里孩子們一如小樹(shù)長(zhǎng)成幼林，知識(shí)和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。

假如，假如沒(méi)有老師用粉筆將自己的須發(fā)根根染白；假如沒(méi)有老師將自己的青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳給下一代，這一切的一切誰(shuí)敢豈盼？那一塊塊方方正正的黑板，不正是老師們以一腔赤誠(chéng)、一生心血承包的責(zé)任田嗎？

多少個(gè)研討會(huì)，教師們促膝商談；多少個(gè)假日和夜晚，補(bǔ)課與輔導(dǎo)犧牲了老師們寶貴的休息時(shí)間。誰(shuí)會(huì)相信，批試卷會(huì)近視老師們?cè)久髁恋碾p眼；誰(shuí)知道90天里每個(gè)學(xué)生要完成700張?jiān)嚲恚词故怯补嘤衷撛鯓庸?，何況這僅僅是總復(fù)習(xí)內(nèi)容的十分之三。

但是，我們成功了。三年，我們踏出了堅(jiān)實(shí)的三步；三年，我們樹(shù)起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅，再這里走向祖國(guó)廣袤的大地飛向世界高高的藍(lán)天。

成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒(méi)有寫(xiě)上句號(hào)的時(shí)候，又一批從大森林里走來(lái)的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來(lái)不及陶醉，來(lái)不及歡呼，來(lái)不及設(shè)慶功宴了，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊，帶上笑容走上講臺(tái)去迎接新的挑戰(zhàn)。

有挑戰(zhàn)就有機(jī)會(huì)，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。三年級(jí)在出快拳，二年級(jí)在苦苦鏖戰(zhàn)，一年級(jí)更有自己的特點(diǎn)——建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)強(qiáng)有力的年級(jí)隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵，全面實(shí)行教育序列化管理嚴(yán)實(shí)細(xì)是手段，培養(yǎng)高智能高分?jǐn)?shù)的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個(gè)人素質(zhì)、提高個(gè)人教學(xué)效果的情況下，強(qiáng)調(diào)年級(jí)組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作；在不忽視教師使用經(jīng)驗(yàn)型傳統(tǒng)型教育教學(xué)方法的情況下，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)教育教學(xué)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐；在不忽視打時(shí)間仗的情況下，強(qiáng)調(diào)緊縮教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，重在向課堂45分鐘要成績(jī)；在不忽視對(duì)尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的情況下，重視對(duì)中差生的.培養(yǎng)，爭(zhēng)取大面積的提升，在不忽視對(duì)學(xué)生高分?jǐn)?shù)的追求的情況下，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的智力的開(kāi)啟能力的訓(xùn)練；在不忽視智育訓(xùn)練的情況下，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的品德培養(yǎng)。我們要?jiǎng)?chuàng)最佳教師隊(duì)伍，創(chuàng)最佳教育手段，創(chuàng)最佳教學(xué)效果。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。窗外有明媚的陽(yáng)光，身邊是熱情的人們。信心是充足的，但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責(zé)任大路途遠(yuǎn)，教書(shū)育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂(lè)在其中。正是：莫道教師職業(yè)苦，清風(fēng)袖里有乾坤。

然而今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，四美俱，二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒，三杯過(guò)后盡開(kāi)顏。無(wú)須醉，再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有，一腔赤誠(chéng)織錦緞，再繡明天。相信我們?cè)僖?jiàn)時(shí)，定是碩果累累，桃李滿天下；相信我們?cè)僖?jiàn)時(shí)，定是百花爭(zhēng)艷，春色滿校園。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂(lè)！

謝謝！

各位老師、各位同志：

大家晚上好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì)，慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校行政會(huì)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)榱⑷耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！

過(guò)去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個(gè)多月的時(shí)間，四幢大樓拔地而起，學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī)：09年全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽，高一年高龍輝等10位同學(xué)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)；在全國(guó)生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)；09年我校首屆高考取得好成績(jī)，本科上線人數(shù)達(dá)248人，重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)58人，盧婧婧、楊舒鴻同學(xué)分別位居全市第二、第五名，雙雙被清華大學(xué)錄取，徐鵬被北京大學(xué)錄取。這是我們立人的榮譽(yù)和驕傲。

良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來(lái)良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數(shù)達(dá)4812人，是至今全市最大的完中。

辦學(xué)之初，董事長(zhǎng)就提出立人事業(yè)獨(dú)特的策略“大師→大愛(ài)→大樓”事實(shí)證明，這種決策是非常英明正確的。四年來(lái)，我校以“敬業(yè)、樂(lè)群、宏毅、拓新”為校訓(xùn)，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批熱愛(ài)立人、具有過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長(zhǎng)，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵(lì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的老師們，今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

隨著規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說(shuō)，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望：

第一、努力實(shí)踐董事長(zhǎng)提出的“大愛(ài)”教育，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作起來(lái)才有源源不斷的動(dòng)力。愛(ài)是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛(ài)，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。

第二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。

提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。

第四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。

我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來(lái)，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以

成為骨干，首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

老師們，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，學(xué)校不會(huì)忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。發(fā)展才是硬道理，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項(xiàng)工作要不斷創(chuàng)新，我們堅(jiān)持以人為本，真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學(xué)生，教職工的生活條件還很艱苦，學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機(jī)和活力。我們要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，自尊、自重、自強(qiáng)不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)！我深信，在董事會(huì)、理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心、幫助、支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)，全校師生共同努力，立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)！

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這特別的日子，我應(yīng)該大聲地贊美老師。我想無(wú)論我怎樣贊美都不為過(guò)！比如，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；比如，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；再如，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。這些既是贊美，也是我們教師的自我要求。但是，為什么要成立教師節(jié)呢？這些詩(shī)句都沒(méi)有回答。

去年我曾講到，教師節(jié)的最大意義就在于提醒，乃至于吶喊：它提醒老師一定要愛(ài)生如子；它提醒學(xué)生一定到感謝師恩；它也提醒校長(zhǎng)--提醒我，一定要全心全意的依靠老師，因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄?。老師，只有老師，才是學(xué)校最寶貴的第一資源。

莫言在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)典禮上沒(méi)有激昂的演講，他只是娓娓道來(lái)地給大家講了幾個(gè)故事。今天，我也給大家講幾個(gè)故事片段吧：

第一個(gè)：9月6日上午，在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上，汪區(qū)長(zhǎng)兩次主動(dòng)地講到：47中要擴(kuò)建！同學(xué)們請(qǐng)順著我的手指看過(guò)去。就在公路對(duì)面，我們學(xué)校還有10畝土地，只需要一座天橋，我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北，天塹變通途。這件好事正離我們?cè)絹?lái)越近。

第二個(gè)：9月6日上午，九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長(zhǎng)到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍，得出的結(jié)論是：47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好，甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好！

第三個(gè)：這學(xué)期，有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng)，有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問(wèn)他：“老師，你為什么不教我們班了？我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的班的學(xué)生也來(lái)問(wèn)他：“老師，這學(xué)期你還教我們嗎？”老師說(shuō)：“還教啊?！睂W(xué)生興奮地說(shuō)：“耶！”老師們，我想通過(guò)這個(gè)小故事告訴大家，老師的最高榮譽(yù)來(lái)自哪里？來(lái)自學(xué)生。學(xué)生對(duì)你的愛(ài)戴，就是我們最好的節(jié)日禮物。

謝謝！

尊敬的各位教師，大家好：

在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。

面對(duì)我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái)；工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！講臺(tái)上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。

一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！

我無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂(lè)與幸福！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因?yàn)橛辛舜蠹?，我們才?huì)有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌！”

教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)‘的精神，盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責(zé)任，老師們，讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里，認(rèn)真餞行這句格言吧。在教育成長(zhǎng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！

最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

在這金光燦燦的九月，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第十二個(gè)教師節(jié)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝！

十幾年來(lái)，隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是近年來(lái)，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施，確保了教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。

現(xiàn)在，我們國(guó)家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國(guó)家不僅需要高級(jí)人才，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識(shí)的勞動(dòng)后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勞動(dòng)合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無(wú)論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無(wú)聞，土生土長(zhǎng)的燈心草，它的身心潔白無(wú)暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。

“他日良材承大廈，賴是今朝血汗番番滴。光和熱，無(wú)窮際?！比咧v臺(tái)是我們一生的位置，面對(duì)弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。

九月，豐收在望！

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政，向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！

今天我們的表彰會(huì)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持，對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

老師們，同學(xué)們，正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，老師們的無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出，才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高，我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校，省立口語(yǔ)交際的課題順利通過(guò)驗(yàn)收，在小六考中有20人考上高中部初中班，運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中，葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)，鄧家晃、董國(guó)常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)，張木蘭同志工作積極，成績(jī)顯著，獲得了優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。這是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！

老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設(shè)，盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！

謝謝！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁：

大家下午好！值此第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以親切的問(wèn)候！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向##小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎(jiǎng)的獲得者獻(xiàn)上最熱烈的祝賀！同時(shí)，更向今天雖未到場(chǎng)但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們，致以最最崇高的敬意！

教師節(jié)看似一個(gè)平凡的節(jié)日，但越來(lái)越得到社會(huì)的重視與認(rèn)可，可見(jiàn)其平凡背后孕育的深刻內(nèi)涵！百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，萬(wàn)泉人立足于一塊并不豐饒的土地，春播夏耕，秋收冬藏，攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。近幾年“京城百所特色?！痹u(píng)選中，“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長(zhǎng)最具幸福感的品牌?！?、“學(xué)生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹(shù)’品牌校”的獎(jiǎng)牌讓社會(huì)矚目，讓我們振奮。豐碩成果來(lái)自于平日的辛勤耕耘，輝煌成績(jī)浸透著平常不懈的努力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體教職工不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們##小學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們?cè)俅紊斐鲭p手把掌聲送給自己，祝賀我們這一年取得的可喜成績(jī)，感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)！

##小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌，他的成長(zhǎng)與壯大是我們每一位萬(wàn)泉人的驕傲，設(shè)立##小學(xué)魅力教師玉蘭獎(jiǎng)也是我們一直以來(lái)的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名、領(lǐng)導(dǎo)班子共同商議、支部委員反復(fù)審核、最終通過(guò)這樣的程序，我們?cè)u(píng)出了五類共50位身邊的先進(jìn)典型，也許這50名都不能完全涵蓋我們?nèi)怂械木衿焚|(zhì)，但本次表彰之規(guī)模、之隆重還是學(xué)校第一次，我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn)，激勵(lì)更多的教師在今后每年的評(píng)選中獲得殊榮。

“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，我們從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯四季晴雨。在第29個(gè)教師節(jié)之際，我真誠(chéng)希望全體教職員工面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)一致，勇于創(chuàng)新，為打造我們##小學(xué)的品牌而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，豐碩的成果無(wú)愧于教師——這一光榮稱號(hào)，幸福于教師——這一崇高職業(yè)。

幸福是教育追求的終極價(jià)值目標(biāo)。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁，用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福，堅(jiān)守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂(lè)園，讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園！

最后，在教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)來(lái)臨之際，敬祝各位老師、各位同仁節(jié)日快樂(lè)，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

尊敬的各位教職員工：

在第三十二個(gè)教師節(jié)臨之際，祝福各位教職員工節(jié)日快樂(lè)，工作愉快，家庭幸福！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

有人曾說(shuō)過(guò)：“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動(dòng)”就是我們標(biāo)簽，《學(xué)記》中講到“水無(wú)當(dāng)于五色，五色弗得不”，意思是說(shuō)水并不等于五色,但沒(méi)有水，五色就不鮮明。過(guò)去的我們，在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行，沒(méi)有家長(zhǎng)的簇?fù)?，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)生的捧場(chǎng)，沒(méi)有優(yōu)越的辦學(xué)條，還要承受的是社會(huì)輿論的壓力等，這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn)，我們贏得了尊嚴(yán)。如今“群峰爭(zhēng)秀，靈秀成峰”的育人目標(biāo)被很多教育人點(diǎn)贊。

為此，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個(gè)中心”，即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心；強(qiáng)化“二個(gè)保障”，即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，師資培訓(xùn)；落實(shí)“三大行動(dòng)”，即“三定四同”的集體備行動(dòng)，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動(dòng)，師生榜樣激勵(lì)行動(dòng)。啟動(dòng)“四大工程”，即學(xué)校校門與廁所改建工程，教室增加儲(chǔ)物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程，困難教師家庭關(guān)愛(ài)及子女就讀工程。

在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)中我們將做得更加出色。因?yàn)槲覀冇形仔鲁墙ㄔO(shè)的歷史機(jī)遇，未城市的中心軸，提檔升級(jí)勢(shì)在必行。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍，市級(jí)骨干教師名，縣級(jí)骨干教師8名，多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心，還有教師負(fù)責(zé)巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級(jí)一等獎(jiǎng)名，教師論獲得多個(gè)重慶市一等獎(jiǎng)，教師在國(guó)家省級(jí)教育刊物發(fā)表。

我相信我們教師團(tuán)隊(duì)的的勇氣、毅力和智慧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大家好!今天，就是我們黨100歲的生日了。在這個(gè)時(shí)候，我的心情很不平靜，這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是這樣的無(wú)畏無(wú)懼：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸途，我們用愛(ài)取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)民族遭受屈辱，我們義無(wú)返顧;當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山劈路!

在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，歡慶第__個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝?！蠋煟量嗔?祝您節(jié)日快樂(lè)!

當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，您用母親般的關(guān)愛(ài)，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。

當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您耐心地教我們做人的道理，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn)，多了一份責(zé)任。

船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng)，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認(rèn)真的聽(tīng)講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

作為高中的學(xué)生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué)，為校爭(zhēng)光。這是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰。

最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè)，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

心情和她一樣無(wú)比的激動(dòng)和自豪?；叵脒^(guò)去的2年時(shí)光，今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導(dǎo)和細(xì)心的照顧，使女兒順利地度過(guò)了幼兒入園的分離焦慮期。

看到無(wú)私的愛(ài)和默默的奉獻(xiàn)。無(wú)論是課上活動(dòng)還是課下玩耍，都是那么的熱愛(ài)孩子，從十一幼的老師身上。相信孩子，關(guān)心孩子，解孩子，給孩子正確的引導(dǎo)。作為老師，及時(shí)的解新觀念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累，都是一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力；教他游戲、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和手工。關(guān)心每一個(gè)孩子，不讓任何一個(gè)孩子感到孤單或無(wú)助，逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個(gè)大集體中，感受集體的快樂(lè)與榮譽(yù)。

可別小看那些娃娃們動(dòng)作認(rèn)真、不怕苦不怕累，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。勇敢向前沖，這里面包含了多少老師們心血與精力?。?/p>

十一幼還成功地舉辦了愛(ài)在陽(yáng)光下，六一兒童節(jié)。幸福成長(zhǎng)”為主題的慶六一活動(dòng)演出，美輪美奐的舞臺(tái)布景，稚嫩的童聲朗誦，激情澎湃、活力四射的舞蹈，美妙的歌曲，老師、孩子和家長(zhǎng)親情出演的舞臺(tái)情景劇，給我?guī)?lái)了無(wú)比的震撼與感動(dòng)。

為孩子的進(jìn)步與發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年下來(lái)，老師的耐心講解，手把手的說(shuō)教，讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉的機(jī)會(huì)，獲得了很大的進(jìn)步。早晨入園，老師們熱情的接待幼兒和家長(zhǎng)，經(jīng)常抽時(shí)間與家長(zhǎng)交流。孩子取得了明顯的進(jìn)步，性格活潑開(kāi)朗了很多，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨她會(huì)主動(dòng)問(wèn)好；小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長(zhǎng)，對(duì)十一幼的老師們所做的工作，真的非常非常的滿意。

面對(duì)一個(gè)孩子。而一名幼兒教師，如今的家庭模式是一個(gè)甚至多個(gè)家長(zhǎng)。面對(duì)的一群孩子。這些孩子個(gè)性不同，成長(zhǎng)環(huán)境不同，行為習(xí)慣不同，教育輔導(dǎo)照顧孩子們這個(gè)過(guò)程中，老師們真正做到尊重每一個(gè)孩子，面向全體的同時(shí)也不忘注重個(gè)別，時(shí)刻不忘記她孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師，更是每一個(gè)孩子的好朋友。

一種飛躍，有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛(ài)別人的孩子是一種超脫。更是一種升華。

不僅僅是責(zé)任，更是無(wú)私和奉獻(xiàn)。孩子的心是純潔的，十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。這種愛(ài)。老師的心是真誠(chéng)的幼兒園這片美麗的凈土，老師們?nèi)鱿聬?ài)的種子，必然會(huì)收獲愛(ài)的果實(shí)—那就是孩子們親切的依戀和將來(lái)的學(xué)業(yè)有成報(bào)效祖國(guó)。

敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂(lè)！身體健康！謹(jǐn)此教師節(jié)來(lái)臨之際。

教師節(jié)致辭150字 教師節(jié)致辭稿50字篇四

2013年教師節(jié)致辭

各位老師，同志們：

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)，隆重表彰過(guò)去兩年里涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，推動(dòng)全縣教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、新跨越。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

近年來(lái)，全縣上下堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，推動(dòng)全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是以教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為抓手，教育均衡發(fā)展形成新格局。三年來(lái)，依托百所農(nóng)村寄宿制學(xué)校、初中工程、學(xué)前教育推進(jìn)工程等項(xiàng)目，使全縣學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)入歷史最好階段，產(chǎn)生了良好的環(huán)境效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。二是以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，教師隊(duì)伍建設(shè)再上新水平。自2005年以來(lái)，8年先后選聘補(bǔ)充了608名教師，進(jìn)一步強(qiáng)化師資力量，積極改善教師待遇。我們認(rèn)真實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、長(zhǎng)出來(lái)”的教師培訓(xùn)戰(zhàn)略和“名師名校長(zhǎng)”工程，現(xiàn)已累計(jì)評(píng)選出省、市級(jí)骨干教師131人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人188名，教學(xué)骨干562名，教學(xué)新秀435名，為促進(jìn)全縣教育發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。三是以認(rèn)真實(shí)施教育惠民工程為保障，教

育服務(wù)水平得到新提升。我縣從2012年3月12日為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生正式供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)餐，目前供餐工作實(shí)施順利。我們認(rèn)真落實(shí)計(jì)生“兩戶”子女升學(xué)加分政策、“兩免一補(bǔ)”政策，穩(wěn)步實(shí)施學(xué)生資助工作，真正讓老百姓享受到了教育惠民政策的陽(yáng)光。四是以育人成才為根本，教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新跨越。今年中高考成績(jī)凸顯出三個(gè)喜人變化，一是高考上線人數(shù)在報(bào)考人數(shù)逐年遞減的情況下明顯增加，二本上線人數(shù)達(dá)到1148人，一本上線人數(shù)增加93人。二是中考500分以上學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷史最好成績(jī)，達(dá)到680人。三是全縣中小學(xué)水平檢測(cè)成績(jī)不斷提升，薄弱學(xué)科進(jìn)步明顯，辦學(xué)差距逐年縮小，有力促進(jìn)了全縣教育的均衡發(fā)展。

這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全縣上下密切配合、共同支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。多年來(lái)，全縣廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。今天受到表彰的120名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，就是全縣廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了全體教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范，彰顯了永登教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動(dòng)局面?？梢哉f(shuō)，永登教育事業(yè)前進(jìn)的每一步，都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水；永登

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每一項(xiàng)成就，都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師和教育工作者和為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士再次表示衷心的感謝和崇高的敬意！

教育大計(jì)，教師為本。在這里，我對(duì)廣大教師提四點(diǎn)希望：一要愛(ài)崗敬業(yè)，做忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的踐行者。二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。三要開(kāi)拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動(dòng)者。四要行為世范，做良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

各位老師，同志們！教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮力開(kāi)創(chuàng)全縣教育工作新局面，為建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成！

謝謝大家！