演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿畢業(yè)演講稿 畢業(yè)勵志演講稿篇一
陽光灑在大地之上,花兒朵朵綻放;汗水在稚嫩的的臉龐流淌,滋養(yǎng)著永不退色的夢想;生命的奇跡用行動創(chuàng)造,年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質(zhì),是一切生物生命力最旺盛的時候,你們就是這盛夏里小樹苗,含苞的花朵,你們的茁壯成長就會給祖國帶來吉祥,你們的綻放就會給別人帶來芳香。
今天我們六一班的同學(xué)們歡聚一堂,還請來了這么多的老師我感到無比的高興,對為今天的畢業(yè)座談會做準(zhǔn)備的同學(xué)們表示衷心的感謝,對來參加我班座談會的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的謝意。
同學(xué)們,我們已相處兩年了,在這兩年里我有過辛酸,但更多的是同學(xué)們給我?guī)淼目鞓罚o我?guī)砹税嘀魅喂ぷ鞯倪M(jìn)步,給我?guī)砹松畹某鋵崱?畢業(yè)班演講稿
從我擔(dān)任小學(xué)的班主任工作讓我深深認(rèn)識到作為一名小學(xué)班主任的艱辛,更體會到它的幸福。在這個“累并快樂著”的過程中,我意識到,老師特別是班主任老師必須帶著愛,帶著激情工作,但更應(yīng)該帶著理智,帶著創(chuàng)新去工作。
蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)童。”師愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛,才能贏得愛。你愛學(xué)生,學(xué)生也會愛你,你才能從工作上獲得更多的樂趣。在這兩年里我確實在不停的學(xué)習(xí),不停的改進(jìn)我的班級管理方法,對于你們我傾注了太多的愛,付出了很多超過我對我女兒的愛和教育,付出的越多分別是就越難舍,越痛苦。
人無完人,金無足赤,在這些年里,我在教育和管理同學(xué)們時,不免有過激的時候,有冤枉同學(xué)們的時候,但那都是出于對你們成長負(fù)責(zé)人,盡管如此,在這臨別之際我想我們不應(yīng)該帶著負(fù)擔(dān),帶著遺憾走,在這里誠摯對大家說“對不起,請原諒”。
同學(xué)們,在這分別之際讓我們帶著自信,帶著激情,帶著希望,帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學(xué)們幾句祝語。
激情已滿我們胸膛,人人斗志昂揚;擦干淚水小隊雪雨風(fēng)霜,追尋著永不放棄的理想;人的豐碑自己創(chuàng)造,勇敢的我們用堅定驅(qū)趕迷惘。
親愛的朋友,讓我們一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的華章。
親愛的朋友,讓我們一起奔跑,奔向燦爛的的遠(yuǎn)方、成功的殿堂。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
演講稿畢業(yè)演講稿 畢業(yè)勵志演講稿篇二
各位老師,上午好!
我是**,是*級*班的學(xué)生,我的畢業(yè)論文題目是:**。畢業(yè)論文是在**老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的,謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)畢業(yè)論文答辯,謝謝各位老師。下面我把畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個簡要介紹,希望得到老師們的指導(dǎo)。
首先,是畢業(yè)論文的目的及意義。
目的:
(1)了解、掌握公共服務(wù)市場化的基本理論。
(2)客觀展現(xiàn)公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任存在的主要問題。
(3)明確政府在公共服務(wù)市場化過程中所應(yīng)當(dāng)履行的職能和承擔(dān)的責(zé)任。
意義:
(1)有助于推動公共服務(wù)市場化理論的發(fā)展和完善?,F(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容,但只是籠統(tǒng)的說政府應(yīng)當(dāng)監(jiān)管,而鮮有專門論述政府的職責(zé)問題。因此,對此問題的研究將會豐富公共服務(wù)市場化的基本理論。
(2)有助于解決我國公共服務(wù)供給的現(xiàn)實問題,提升公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。
(3)有助于更好的“卸載”政府職能,推動政府職能優(yōu)化。
其次,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分為四個部分。
第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。
第二部分是公共服務(wù)市場化過程中的政府責(zé)任問題概述。這部分主要論述
(1)相關(guān)概念
(2)公共服務(wù)市場化過程中政府承擔(dān)的責(zé)任
(3)公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任所存在的問題
(4)公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任缺失的危害性
第三部分論述公共服務(wù)市場化過程中政府履行責(zé)任所存問題的原因,如
(1)政府在公共服務(wù)市場化進(jìn)程中的職責(zé)不明確
(2政府在公共服務(wù)市場化進(jìn)程中監(jiān)管的失位和越位
(3)政府責(zé)任追究不到位等。
第四部分是完畢業(yè)畢業(yè)論文答辯演講稿善公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任的相關(guān)對策及建議,例如
(1)明確政府在公共服務(wù)市場化過程中的職責(zé)
(2)政府對市場主體的監(jiān)督
(3)完善公共服務(wù)問責(zé)機制,依法追究政府責(zé)任等。
由于筆者在專業(yè)知識、理論視野方面的局限,對公共服務(wù)市場化過程中政府責(zé)任問題的研究不全面,在完善公共服務(wù)特許經(jīng)營制度方面的論述不夠詳細(xì)具體,社會公眾對政府的監(jiān)督措施方面需要深化,希望通過以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)研究。請各位老師多多批評指正,謝謝老師!
演講稿畢業(yè)演講稿 畢業(yè)勵志演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的.敬意!
依稀記得四年前,我們拎著行李,懷揣著夢想,從全國各地相約在了藥學(xué)院。從此,我們便組成了一個團結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了藥學(xué)院發(fā)展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識的新生,成長為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人都留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)四年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚,大三的凌云壯志,大四的青春無悔。
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人
生的新起點。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
大學(xué)是夢開始的地方,卻讓我們學(xué)會腳踏實地的用努力拼搏實現(xiàn)自己的理想,作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的驕傲學(xué)子,我們將以“尚德務(wù)實、精誠卓越”的院風(fēng)精神勉勵自己,開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無愧于南京中醫(yī)藥大學(xué)四年的教育,為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。
最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿每一位同學(xué)幸??鞓?、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!我們的明天將會更美好!
南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院學(xué)生會新聞部:畢春洋