在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師推薦信高中篇一

您好！

請不要忽視站在您面前的這個小女生；請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎？非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應(yīng)該是她的！那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。

請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強(qiáng)的手繪功底，不得不承認(rèn)，在電腦盛行的年代，具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不太容易尋找。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的，特別是她曾與伙伴一起奪得過xx創(chuàng)意營的x獎，在那個x獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握。

請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，對時裝、建筑、電影等多元設(shè)計(jì)方向有著關(guān)注；還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對設(shè)計(jì)創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求？

請相信我，在這個女生柔弱的外表下，卻有著最強(qiáng)烈的對藝術(shù)的完美追求，對自我的高目標(biāo)要求。而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

這個女生，名字叫xx，是我的學(xué)生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認(rèn)同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意今天的肯定。

最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

推薦人：

20xx年xx月xx日

教師推薦信高中篇二

尊敬的清華大學(xué)的老師：

您好!我是 ，感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書。

考上清華大學(xué)，成為一個清華人，是我由來已久的愿望，是自小就扎根在我心里的一顆種子。

記得九月的一天晚上，我下晚自習(xí)騎車回家，初秋的夜風(fēng)吹在臉上，涼涼的。雖然已經(jīng)九點(diǎn)多鐘，但城市依然燈紅酒綠，車水馬龍。

在一個十字路口，我停下等綠燈。偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)北斗星正在天空中發(fā)出閃閃的光芒。我不禁一怔：高三了，我明年的目標(biāo)，不正是進(jìn)入如同北斗的清華大學(xué)么?

而如今，有幸得到清華大學(xué)自主招生學(xué)校推薦名額的我，必將仰望星空，腳踏實(shí)地，更堅(jiān)定地追求理想。

自初中以來，我的閱讀范圍更加廣泛，不論文理都有興趣，甚至一些較專業(yè)的書籍，如語言學(xué)、中醫(yī)學(xué)、鐵路工程等皆有涉獵。同時，為了追求那最初的目標(biāo)，我更加努力地學(xué)習(xí)，自初一上期的期末考試后，我創(chuàng)造了年級統(tǒng)考六連冠的記錄，整個初中階段，我的成績一直穩(wěn)居年級前三名。在應(yīng)用物理競賽中，也獲得了本市的最好成績。

進(jìn)入競爭激烈的 高中后，我仍堅(jiān)定不移地追求著似乎愈來愈近的目標(biāo)。因各科成績過于均衡，文理均位列年級前三，我曾為文理科的選擇發(fā)愁，但我最終選擇了自己更感興趣的理科。從那時至今，我仍始終保持年級前三的成績，并在物理及化學(xué)競賽中取得一定成果。 我對自然科學(xué)有著濃厚的興趣。小學(xué)時，我會像法布爾那樣，為觀察昆蟲而紋絲不動，目不轉(zhuǎn)睛地看上半天。初中時，我的房間一角堆滿了各種磁鐵、線圈、燈泡和開關(guān)，那里便 是我的電學(xué)實(shí)驗(yàn)角。上高中后，因?qū)W校條件限制，我和幾個同學(xué)一起購買了不少化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，周末或者節(jié)假日，我們經(jīng)常一起在家里做各種各樣的實(shí)驗(yàn)——不僅有書本上的，更有我們感興趣的小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)花青素是一種酸堿指示劑，看到美麗的硫酸銅晶體逐漸長大，或是揭穿某些人利用化學(xué)反應(yīng)蒙人的騙局后，我們都會興奮不已。

正因?yàn)槲覍ψ匀豢茖W(xué)的熱愛和對動手實(shí)踐的興趣，我希望在大學(xué)中選擇理工類專業(yè)，尤其是 等學(xué)科。成為這其中某些領(lǐng)域的佼佼者，將是我進(jìn)入大學(xué)后更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

我擁有廣泛的興趣愛好，游泳、旅游與畫畫都是我的最愛。我很小時就表現(xiàn)出良好的繪畫天賦，幼兒園時作品即獲得過全國銀獎，之后又學(xué)習(xí)過國畫、素描、水粉等畫種。“讀萬卷書，行萬里路”，我總能從旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲書中少有的知識，得到難得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。 現(xiàn)在，我站在清華大學(xué)的門口，仰望著這座寄托著我夢想的神圣殿堂，我只盼望學(xué)校能給我一次機(jī)會，讓我走進(jìn)來，繼續(xù)在這里成長。

仰望星空，北斗星依然在天空中閃耀，放眼未來，我更應(yīng)腳踏實(shí)地，繼續(xù)追逐那越來越近的目標(biāo)。我想就用李白的詩句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！眮硇稳菸掖丝痰男那?，也算是為此自薦作結(jié)。

此致

敬禮

教師推薦信高中篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!

該生是我校xx師范大學(xué)xx系的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，他已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使他將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，該生會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給他提供一個施展才華的機(jī)會!

大學(xué)的四年時光里，他本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，他也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，他勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為他成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面他積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時他也積極參加課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

他相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。他將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

該生或許不是令您滿意的，但我相信，依靠努力，該生將成為最合適的!他或許不是最優(yōu)秀的，但他會自強(qiáng)不息，他是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師推薦信高中篇四

尊敬的______大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為一名班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟 子______，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

______同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢想——考入______大學(xué)。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的______大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。______作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，好的時候會進(jìn)入年部幾十名。

______同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費(fèi)情況都是22個平行班中，獲得收益的。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。

______同學(xué)第二個特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

______同學(xué)的第三個特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點(diǎn)，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識點(diǎn)。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的______，就是這樣一個中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在______的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，______的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機(jī)會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。

推薦人：

______年______月______日

教師推薦信高中篇五

尊敬的高中校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您好!

做為一名已經(jīng)工作20年，擔(dān)任班主任工作20xx年的老教師，我充滿溫馨與喜悅的向您推薦我的一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫。

三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項(xiàng)獎項(xiàng)都顯示出他的成長路程。關(guān)于孩子的成長經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個人資料里面有，敬請審閱。

作為一名班主任，幸福感的來源之一便是自己的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生中能有一個可以獨(dú)當(dāng)一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個學(xué)生性格多樣復(fù)雜的班級里有這樣一個孩子，班主任的幸福感便會增添許多。同學(xué)就是這樣一個讓人放心的孩子。

同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研、積極上進(jìn)、興趣廣泛、真誠待人、樂于奉獻(xiàn)。課堂認(rèn)真聽講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統(tǒng)復(fù)習(xí)，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。他樂于鉆研，勤學(xué)善問，有較強(qiáng)的分析能力和獨(dú)特的見解。物理、化學(xué)科目成績優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)?！傲Ⅲw世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)?！爸袑W(xué)生安全知識競賽安全標(biāo)兵”。

同學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，對工作熱情，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在校期間擔(dān)任學(xué)生會信息宣傳部副部長、班級紀(jì)律委員、衛(wèi)生組長。負(fù)責(zé)校園報(bào)道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，出色的完成了各項(xiàng)宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生清潔，班風(fēng)班紀(jì)井然有序，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認(rèn)可。

同學(xué)積極參加學(xué)校社會實(shí)踐活動，有良好的合作精神和集體觀念。興趣愛好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂觀豁達(dá)，開朗自信，充滿信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛心，具有良好的道德情操。

像這樣成績優(yōu)異、做人善良正直、有極強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)，我認(rèn)為最適合他成長與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導(dǎo)推薦該生。相信今天的能夠以濟(jì)鋼高中為榮，明天的濟(jì)鋼高中也一定會以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

教師推薦信高中篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xxx同志對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，記得她開始班主任工作之初，為了更快的適應(yīng)工作，把帶班工作事無巨細(xì)的記錄在筆記上，并得到部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。兩年來，她一直保持這種細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，作為年輕媽媽，家庭事情也比較多，但是她都是自己克服，不給組織添麻煩。

同時，在工作中發(fā)揮女同志細(xì)心的特點(diǎn)，各項(xiàng)工作都做到細(xì)致到位，帶班過程中總會有一些突發(fā)事件，她都很好的處理解決；對于上課的老師，也十分關(guān)心。記得去年有一段時間，上課教師咽喉發(fā)炎較多，她自備潤喉糖給上課老師。

在政治態(tài)度上也十分端正。在入黨問題上，一直積極要求進(jìn)步，多次黨組織要求想成為一名黨員，要求組織考驗(yàn)她。雖然之前自己不是黨員，但是xxx同志一直以周圍的黨員教師為榜樣，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為部門的檔案整理人員，經(jīng)常要在學(xué)期末、年底加班完成工作。

20xx年x月份起，我和xxx同志一起參加了課程項(xiàng)目，xxx同志負(fù)責(zé)三個方面工作：問卷發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)銷。這三項(xiàng)工作都需要大量的耐心和細(xì)心，她都很好的完成了各個階段項(xiàng)目組工作。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不僅統(tǒng)計(jì)了問卷的結(jié)果，而且她還做了初步的分析。作為調(diào)研報(bào)告的起草者，感受到很大的方便。這種“工作多做一點(diǎn)”的精神是值得贊揚(yáng)的。

最后，還想跟xxx同志提一點(diǎn)建議，希望今后除了工作以外生活上也可以更多地與同事交流，部門年輕教師較多，我們互幫互助。

總而言之，我認(rèn)為她是完全符合一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)的，我愿意做她的入黨介紹人，推薦她加入黨組織。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

教師推薦信高中篇七

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和家長信賴的老師。

一、做一個敢于創(chuàng)新的老師

在課堂上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會自主合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和信賴為前提，爭取做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個合作共進(jìn)的教師

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，用自己的汗水與智

慧譜寫無悔的人生。