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學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇一
當前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項舉措的實際行動,要在非常之時,嚴格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)平臺最大限度地利用各種教學(xué)資源,開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng),但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學(xué)習(xí),學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風倡議:
1、堅定學(xué)習(xí)信念,增強自主意識,疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,努力豐富知識和技能。
2、尊重教師和學(xué)生的成果,培養(yǎng)組織意識,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進行,是每個師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,充分運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,同時希望同學(xué)們多進行學(xué)習(xí)交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、嚴格遵守課堂紀律,加強媒體素養(yǎng),我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時,又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。
作為當代大學(xué)生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,在使用網(wǎng)絡(luò)的同時,務(wù)必注意個人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當行為。
4、提高個人修養(yǎng),強化責任意識,上課時要做好筆記,加強自制力,排除干擾,專心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂,營造優(yōu)良的學(xué)風是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責任。希望同學(xué)們拼搏進取,努力向上,在疫情防控期間,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力,建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風,莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,獲有所成!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇二
親愛的同學(xué)們:
隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。
線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。強化網(wǎng)絡(luò)安全意識,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當言論和信息。
疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇三
親愛的同學(xué)們:
為保證線上學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
居家網(wǎng)課,自己一人獨自面對手機或電腦,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直接面對面管理,是對個人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。在家期間,請同學(xué)們一定要自我設(shè)置好正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們每天穿著校服上課,早上六點零五分至六點三十分早讀時站著讀書。真實還原在校上課狀態(tài),督促自己認真學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)效果,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當言論和信息。同學(xué)們要感恩老師的辛勤付出,認真聽課,認真完成作業(yè)及所有學(xué)習(xí)任務(wù)。
居家網(wǎng)課,父母比平時更多的參與到我們的學(xué)習(xí)過程中。疫情期間,咱們的父母為了生計已經(jīng)不易,咱們一定要體諒父母,感恩父母的無條件的愛護。通過努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母!
希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上學(xué)習(xí)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進步。
同學(xué)們,成功的人找方法,失敗的人找借口。種一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。給自己一個目標,讓生命為它燃燒!努力了,拼搏了,我們必將收獲!認真了,付出了,我們必將成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。如果你有夢想,那就去捍衛(wèi);如果你有目標,那就去爭取。
全體高一八班同學(xué)們,讓我們一起卷起來!昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截!讓我們一起全力以赴,共同努力,一起創(chuàng)造8班奇跡,一起共赴美好前程!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇四
親愛的各位同學(xué)和家長:
近期,我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué),為確?!翱挂?、學(xué)習(xí)、護眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長發(fā)出以下護眼倡議。
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“2-2”法則(即每2分鐘向窗外遠處眺望2秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學(xué)生每3~4分鐘、學(xué)齡前兒童每15~2分鐘至少讓眼睛休息1分鐘以上。
居住在疫情低風險地區(qū)可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽光2小時以上,學(xué)齡前兒童每天3小時以上。
在家里應(yīng)當遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進行鍛煉,各學(xué)校開好線上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導(dǎo)孩子居家堅持體育鍛煉,運動量要適度,以中低強度為主,身體微微出汗為宜,運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到2分鐘的居家健身。
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機;通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少5厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
不要在強光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應(yīng)同時使用臺燈和頂燈。
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的使用每天累計不宜超過3分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長要加強引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時間小學(xué)生應(yīng)不少于1小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇五
尊敬的各位老師:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進;中華兒女風雨同舟,無私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的行動詮釋責任,用自己的行為彰顯擔當?,F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素熑巍?/p>
一、恪守師者責任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻,投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準備,克服自身困難,用更加專注的準備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。
二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔責。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺;要扎實推進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動;要不斷強化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評價等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
三、把災(zāi)難當教材,讓學(xué)生與祖國共成長。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)奮進、愛國為民的奉獻精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強學(xué)生天下興亡、匹夫有責的擔當意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時代新人。
四、提升自我能力,不負時光韶華。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時間,加強專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔當。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
當前我省的新冠肺炎疫情形勢復(fù)雜嚴峻,學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來的又一次嚴峻考驗。為營造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風,確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。網(wǎng)課是對同學(xué)們自覺性、能動性的一場考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學(xué)們應(yīng)配合老師教學(xué)安排,認真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進度。
端正線上學(xué)習(xí)態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,做到踏實求知、刻苦上進,切不可因線上學(xué)習(xí)而放松懈怠。
自覺保持積極的學(xué)習(xí)風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。按時上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強互動交流,提升學(xué)習(xí)效果。
另外,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時,也要勞逸結(jié)合,利用課余時間進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉,釋放內(nèi)心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學(xué)關(guān)系。
摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學(xué)活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時期。廣大師生、家長的生命安全和身體健康,我們時刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:
一、有效防護。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風,定期進行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。
二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會、不參加集中性活動。認真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,利用假期予以補充。堅持閱讀有益身心的課內(nèi)外書籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學(xué)的準備,通過經(jīng)國家審核的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、app等方式進行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。
三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強動手能力、自理能力和責任心。
四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動腦筋、花心思主動選擇適合居家的活動方式,提升假期生活質(zhì)量,增強免疫力。
五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對疫情,做信息的主動搜集者而非被動接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。
六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開學(xué)時間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項工作。如實及時填寫健康卡,并準確上報給學(xué)校。
七、自覺隔離。曾前往疫情防控重點地區(qū)或接觸過疫情防控重點地區(qū)的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進行疫情查驗。
八、科學(xué)就醫(yī)。理性評估癥狀,如有不適,及時到指定醫(yī)院就醫(yī)并報學(xué)校及當?shù)厣鐓^(qū)居委會。
老師、學(xué)生、家長們,沒有一個冬天是不能逾越的,沒有一個春天是不會到來的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個人衛(wèi)生與健康防護,這不僅僅是個人的健康問題,更是對全社會的責任。只要我們共同參與,積極行動,我們就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇八
尊敬的老師們:
大家好!
經(jīng)過全國上下幾個月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強戰(zhàn)疫,穆棱市實驗小學(xué)一直在行動:領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實驗人鮮亮的身影。
當前,疫情形勢依然嚴峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實驗小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號,如何在危難時刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強師德師風,實施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗我們的初心和使命。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時刻把新時代教師職業(yè)行為十項準則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設(shè)全過程,進一步加強和改進新時代師德師風建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責;帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強安全意識,加強安全教育,保護學(xué)生安全,防范事故風險;為人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻,自覺抵制不良風氣。
希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實事求是的師者典范。教師要提高思想認識,嚴格規(guī)范線上教學(xué)行為,實行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語言,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通;對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識性錯誤,嚴禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯誤,嚴禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴禁給家長布置作業(yè),要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔的工作;嚴禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突,在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責侮辱;倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實施線上免費輔導(dǎo),嚴禁在線上搞有償補課;嚴禁參與社會補習(xí)機構(gòu)實施的線上有償補課,收取補習(xí)機構(gòu)給予的錢財?shù)龋_保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范。
疫情無情人有情,共克時艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進,迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康,實驗小學(xué)永遠是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實驗校園。
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)生上網(wǎng)課倡議書 學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇九
親愛的師院學(xué)子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動、有令必行,以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴格的紀律、最優(yōu)良的作風,高標準落實疫情防控各項工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線上教學(xué)質(zhì)量,共同營造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
線上線下有別,課堂紀律無異。同學(xué)們要嚴格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計劃自覺準時參加線上學(xué)習(xí),做到按時簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力,加強自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的言論,按時認真完成學(xué)習(xí)任務(wù),因特殊原因不能按時上課,應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請假,課后及時補課。
同學(xué)們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動,營造積極向上的課堂氛圍,保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題,及時主動與老師進行在線溝通,力求將知識弄懂弄明,同時也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況,完善教學(xué)計劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時也要勞逸結(jié)合,控制電子設(shè)備使用時間,保護好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強室內(nèi)鍛煉,學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會事半功倍。
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,嚴格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,不參加與課程無關(guān)的活動,不討論與課程無關(guān)的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無關(guān)的信息。尊重知識產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰€教學(xué)付出的辛勤努力和勞動成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺謀取利益。
根據(jù)任課教師要求及時在網(wǎng)絡(luò)課程平臺實名注冊,加入班級群后按要求修改實名備注;加強網(wǎng)絡(luò)安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
在線教學(xué)是“非常時期”的“非常措施”,與2020年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開展線上教學(xué)時難免會遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線上教學(xué)過程中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議,要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),不得以非正常方式表達,為保障線上教學(xué)順利開展出自己的一份力。
親愛的同學(xué)們,疫情就是一場大考,你我都是答卷人。作為新時代師院青年,在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時,應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源,高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),保持自強奮進的姿態(tài)。在這非常時期,只有在堅持中成長,才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn),秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時艱,認真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),交出一份經(jīng)得起實踐檢驗的答卷。
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日