每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文100 四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文300字篇一

那時(shí)，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂(lè)開(kāi)了花：當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情啊!

星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗。章老師讓我們先把繩子解開(kāi)，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。

終于到了做早操的時(shí)候了，進(jìn)行曲響起來(lái)了，各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺(tái)上，心怦怦跳起來(lái)。連忙在心中反復(fù)回想如何解繩子，揮旗，在國(guó)歌想起的什么時(shí)候揮旗……

接下來(lái)就是念升旗手表格的時(shí)候了，我望著臺(tái)下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來(lái)：那么多人在看著我，要是出差錯(cuò)了多丟人啊!

到了升旗的時(shí)候，我的手心已經(jīng)微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。

國(guó)歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時(shí)此刻，我的額頭已經(jīng)冒出了細(xì)汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。

下臺(tái)的時(shí)候我腳都快軟了，但心里還是開(kāi)心的，這畢竟是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文100 四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文300字篇二

在我的記憶中有很多難以忘懷的事：高興的、害怕的、緊張的……其中有一件事讓我感到又刺激又緊張。

記得那是元旦假期里的'一天，早上我一聽(tīng)到平板電腦的鬧鈴聲單手一撐就坐了起來(lái)?？墒俏业牡谝环磻?yīng)并不是穿上衣服下床洗臉?biāo)⒀?，而是拿起了平板電腦，心里想：這種大好時(shí)光可不能浪費(fèi)在起床這些小事上，我可要好好利用。

于是我打開(kāi)了平板玩了起來(lái)。我原本想坐著玩，可是我突然想起在我的房間里，還有一個(gè)監(jiān)控在吶!平時(shí)爸爸會(huì)從監(jiān)控里看我是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)或者在家是否安全。可是現(xiàn)在我卻非常擔(dān)心，生怕老爸會(huì)打開(kāi)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有在好好睡覺(jué)，玩起了游戲。要是被老爸發(fā)現(xiàn)，那可不得了了，不但我要和我的平板電腦說(shuō)再見(jiàn)，還要受到嚴(yán)厲的懲罰。想著想著，我的心也跟著提了起來(lái)。正當(dāng)發(fā)愁的時(shí)候，突然我想到一個(gè)好辦法，那就是鉆進(jìn)被窩假裝睡覺(jué)。只要用被子蒙住自己，這樣老爸不就看不到了嗎?

不知過(guò)了幾十分鐘，我在被子里被捂得渾身是汗，呼吸越來(lái)越困難，可是又不敢掀開(kāi)被子。我只好悄悄地抬起一只腳讓新鮮的空氣流進(jìn)來(lái)。我小心翼翼地躲在被子里偷偷玩著，生怕動(dòng)作一大就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。別看我玩得開(kāi)心，其實(shí)此時(shí)的我心驚膽戰(zhàn)，害怕極了。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到老爸的聲音從監(jiān)控里傳來(lái)“快起床了，要11點(diǎn)了!”我的心好似漏跳了一拍，渾身僵硬，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

我悄悄地把平板電腦關(guān)上，偷偷地塞到了床單底下。此時(shí)的我大氣也不敢出，房間里靜得只有我撲通撲通的心跳聲。慢慢的，我坐起身來(lái)伸了一個(gè)大大的懶腰，裝著好像剛剛睡醒的樣子，還不耐煩地對(duì)著鏡頭大聲說(shuō)：“起來(lái)了，起來(lái)了，不要喊了!”好在有驚無(wú)險(xiǎn)，老爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作，不過(guò)我的冷汗早已從額頭流了下來(lái)。

現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，我的心兒還在怦怦直跳。下一次我再也不會(huì)這樣做了，這實(shí)在是太刺激了。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文100 四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文300字篇三

下課了，天已經(jīng)很黑了，我給媽媽打電話讓她來(lái)接我。媽媽說(shuō)：“你自己回來(lái)吧！我在家里做飯！”我看了看漆黑的道路，不禁嘆了一口涼氣。

我抓著書(shū)包帶，獨(dú)自走在安靜的小路上。路上的行人特別少，一陣陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把樹(shù)葉吹得直晃動(dòng)，發(fā)出“呼呼……呼呼……”的聲音，這聲音太可怕了。我的心里怦怦直跳，心想：這還是我第一次獨(dú)自一人走夜路回家，實(shí)在太怕了！

走了不知多久，眼前是一個(gè)黑乎乎的胡同口，無(wú)遠(yuǎn)處昏暗的街燈一閃一閃的，我猛然停住了腳步，前面什么也看不清。突然，身后傳來(lái)“砰……砰……砰……”的聲音，像巨大的怪獸提著重重的腳踏到地上一樣，一步一步，聲音越來(lái)越近。我壯起膽子猛地扭頭往四周看了看，什么都沒(méi)有！我拍著胸口，還好是虛驚一場(chǎng)，真是自己嚇自己。

可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，我的前面突然冒出了一個(gè)黑影，微弱的燈光下完全看不清他的樣子，我的心跳到了嗓子眼兒，閉著眼睛手舞足蹈尖叫了起來(lái)：“救命啊……！救命啊……！你是誰(shuí)呀？是人還是鬼??？”“傻孩子，我是你媽媽?！蔽乙宦?tīng)是媽媽的聲音，睜開(kāi)眼，哇哇大哭起來(lái)，一把抱住了媽媽“媽媽?zhuān)瑖標(biāo)牢伊?！“媽媽笑著拍了拍我的肩膀：“傻孩子，有媽媽在不哭?！睗u漸我回過(guò)神來(lái)了。

這次一個(gè)人走夜路的經(jīng)歷真是讓我心兒怦怦直跳。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文100 四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文300字篇四

在我的記憶寶箱里有許多難忘的事，有歡心的，有傷心的，有害怕緊張的，其中就有這么一件事讓我終生難忘。

星期六，上完畫(huà)畫(huà)課的我站在畫(huà)室門(mén)口，左等右等也沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。正著急時(shí)，電話響了，媽媽叫我自己回家!我頓時(shí)有點(diǎn)兒惴惴不安，這還是我第一次走夜路呢!硬著頭皮走了一會(huì)兒，可腦袋里總時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出奇異的怪獸和人，生怕一不小心被它們抓住吃掉。越想越怕，我開(kāi)始頭冒冷汗，身子忍不住地抖了起來(lái)，腳像被地里冒出的無(wú)數(shù)雙手用力地抓著，即使用盡所有的力氣也無(wú)法移動(dòng)一步，我急促地呼吸著。突然，“嘟嘟—”汽車(chē)的喇叭聲穿過(guò)我的耳膜，我用力地拔腿就跑……

終于，我發(fā)現(xiàn)了前方的一束光。我暗暗地想：謝天謝地，我一定回到了人間。追著這束光，我越跑越快，一下子沖到了店門(mén)口，耳邊還清晰地響著自己的心跳聲?？吹降昀锶藖?lái)人往，我才慢慢地平復(fù)了心情。

大著膽子，我小心翼翼地繼續(xù)前行。不知不覺(jué)，我又感覺(jué)世界一片昏暗，“怦怦怦——”的心跳聲又開(kāi)始回蕩在我耳邊，背后涼嗖嗖的。此時(shí)的我，內(nèi)心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下!突然，草叢里躥出來(lái)兩只野貓，閃電般地沖我追過(guò)來(lái)!我嚇得一個(gè)激靈，急忙向家的方向飛奔，終于在小區(qū)門(mén)口甩掉了它們。

“真是萬(wàn)幸啊，還好沒(méi)被野貓抓傷，不然就麻煩了!”我自言自語(yǔ)道。走進(jìn)小區(qū)，我開(kāi)心地哼起了小調(diào)，身旁挺拔的大樹(shù)猶如衛(wèi)兵一般守衛(wèi)著小區(qū)的安全，清風(fēng)迎面吹來(lái)，吹進(jìn)了我心里，暖融融的，我終于安全到家了。

幾年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了?？擅慨?dāng)我想起這次走夜路的經(jīng)歷，仍然覺(jué)得驚心動(dòng)魄!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文100 四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文300字篇五

哇！放假啦！太爽啦！我吃完午飯，本想在大廳里逗留看會(huì)兒書(shū)，但奶奶叫我去睡覺(jué)，“奶”命難違，我卻不甘心，偷偷帶了一本《福爾摩斯探案集》走進(jìn)房間。

語(yǔ)言幽默，顯出輕松愉快的心情?

我重重關(guān)上門(mén)，本想把門(mén)給鎖上，可是門(mén)鎖卻壞了。我自我安慰道：“沒(méi)關(guān)系！反正我又不是要一直看！”于是我躺在床上看起書(shū)來(lái)。我越看越入迷，我也學(xué)著要怎么順著蛛絲馬跡偵破，找出兇手。開(kāi)始我還總是只有一半思路，得看看后面的答案是什么，到了后面，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了偵破。我簡(jiǎn)直控制不了自己，看完一章又一章，我沉醉在了書(shū)海里，簡(jiǎn)直忘記了時(shí)間。

形象寫(xiě)出“我”沉醉于書(shū)中的狀態(tài)?

“嗒、嗒、嗒”傳來(lái)一陣腳步聲?！笆裁?？”我感嘆了一句。這聲音把我從書(shū)海里拽了出來(lái)。我疑惑地想：難道是奶奶來(lái)了？“嗒、嗒、嗒”腳步聲更堅(jiān)定了?！皯K了！”我不禁有點(diǎn)緊張了。我背后冒出了冷汗，我著急地想：應(yīng)該藏在哪里呢？藏在被子里？被子太單薄，很容易被發(fā)現(xiàn)；藏枕頭，使過(guò)，無(wú)效；藏衣服，太明顯；藏褲子，褲襠低，書(shū)本厚，裝不下；藏……“嗒、嗒、嗒”更大聲了，要破門(mén)而入了！“怦怦、怦怦……”我的心跳加速了。

“拽”字形象寫(xiě)出我被腳步聲驚醒的狀態(tài)心理描寫(xiě)真實(shí)

對(duì)了！最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。我可以躺著，把書(shū)藏在背下呀！

“嘣！”隨著一聲巨響，腳步聲消失了。

我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是奶奶要去上廁所！

原來(lái)是虛驚一場(chǎng)?