人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

四年級描寫夏天的作文 夏天的四年級作文篇一

夏天來了，夏天來了，乘著灼熱的風(fēng)來了，騎著烏黑的云來了，踩著碧綠的荷葉走來了，唱著清脆的蟲鳴飛來了。

夏天捧著一個聚寶盆，把五彩繽紛向下傾——花園里，姹紫嫣紅的花兒竟相開放，粉紅的荷花，金黃的向日葵……像地毯上的花紋。經(jīng)過太陽的暴曬，花兒的香氣都散發(fā)出來了，空氣中流著甜美的味道，夏天捧著一個聚寶盆，把豐收向下傾倒——果園里，果子擠滿了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊伍，“三只一伙、五只一群”地擠在一起；很多黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開一個重要的會議……

不知道，我什么對夏天有一份獨特的愛憐，說不出來，也表達(dá)不出來。我就喜歡一個人在太陽最強烈的中午的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐看，沒有一絲風(fēng)吹過。

夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的小帽了，小孩是可愛的魚。光著身在清亮的世界里，自由地游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小伙伴們的笑語驚醒了月亮，悄悄地派瑩火蟲去探個究竟。老漢在庭院中閑扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長……

這個夏季，跟隨著藍(lán)天白云的腳步，我一同而去，沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀………

四年級描寫夏天的作文 夏天的四年級作文篇二

春天靜靜地走了，夏天悄悄地來了。

公園里，各種各樣的花開了，有鮮紅的牡丹、金黃的向日葵，還有一些美麗的花朵。

馬路上，男生們穿上了愛心短褲，女生們穿上了心愛的裙子，真是美麗極了！

小河里，池水清清，荷花綻開了美麗的笑臉。在又大又綠的荷葉上，三只青蛙一邊蹦蹦跳跳一邊歡快地唱著：“夏天夏天真美麗！”兩只大眼睛的小蜻蜓也飛了過來，它們一邊捉蚊子，一邊開心地跳著舞。

晚上，人們吃完晚飯后，三五成群地走出家門乘涼。

這是一個多么快樂而熱門的夏天?。?/p>

四年級描寫夏天的作文 夏天的四年級作文篇三

夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了，她哪都去過，去過南極，去過大海，還去過北極呢！

夏風(fēng)姑娘通過旅游，長了見識，學(xué)會了許多知識。

夏天來了，夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來到了廚房，她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈，裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔，噢，小豬流口水，可愛的小豬“哼哼”叫：“我餓，我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。

夏風(fēng)姑娘來到花園，她在花瓣打個滾，夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子，隨著夏風(fēng)姑娘去了。

夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林，她給鳥兒帶來了好消息：森林里真美妙?。▲B兒們接到夏風(fēng)的信，都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫，夏風(fēng)帶著鳥兒的快樂繼續(xù)旅行……

夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊，夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子，親親小男孩的臉，男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑，夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎？

夏風(fēng)姑娘去全世界旅行，她帶著香味，攜著花香，親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風(fēng)呢？