在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)敘事作文 作文六年級(jí)敘事文篇一

從此汽車(chē)改變了人的生活，現(xiàn)代社會(huì)到哪也離不開(kāi)汽車(chē)，它把我們帶到世界各地，把外貿(mào)商品交換流通，有了它使人們的生活更加豐富、多姿，更快捷、方便。

那年我家還沒(méi)有車(chē)，媽媽每天早上都要早早起來(lái)騎電瓶車(chē)送我，一路上寒風(fēng)刺骨，風(fēng)刀霜?jiǎng)?，我不禁感嘆:‘‘啊，真冷。’’

媽媽為全家人的出行方便考慮:決定要買(mǎi)輛車(chē)。大家伙在各方面都想了一下，決定買(mǎi)車(chē)。

經(jīng)過(guò)家人的一番精挑細(xì)選，終于選出了一輛稱(chēng)心如意的好車(chē)，大家心里樂(lè)看了花，現(xiàn)在汽車(chē)已經(jīng)成為我家一員了。

有了汽車(chē)，我們的生活完全改變了。它幫我們擋風(fēng)擋雨，它溫暖舒適，它又快捷方便，節(jié)省了不少時(shí)間。

雖然汽車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的好處，但給地球帶來(lái)了污染，導(dǎo)致地球‘‘發(fā)低燒’’，所以我們要適當(dāng)駕車(chē)，少給地球污染，讓我們也能呼吸新鮮空氣。

我愛(ài)我家汽車(chē)，它給變了我們的生活，我也愛(ài)地球，希望大家能保護(hù)地球，讓地球‘‘退燒’’。

六年級(jí)敘事作文 作文六年級(jí)敘事文篇二

前幾天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是“廢為寶”。

剛做的時(shí)候，我還不知道該怎樣下手。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了九牛二虎之力的苦思冥想后，我終于想到了！說(shuō)去來(lái)，還和我們的學(xué)校有關(guān)，你想知道是什么事嗎？別急，讓我給你慢慢道來(lái)。

就在老師布置作業(yè)的當(dāng)天，學(xué)校就請(qǐng)了一位海軍叔叔來(lái)為我們演講。海軍叔叔說(shuō)：“雖然我們國(guó)家大型的船很厲害，但不夠多。如果敵人從四面八方來(lái)打我們，我們可能損傷慘重！”想到這兒，我想：讓我來(lái)做一條船吧！要為國(guó)家奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量，那么這條船叫做“遼寧二號(hào)”。

說(shuō)干就干。我來(lái)到易拉罐箱旁開(kāi)始數(shù)：1、2、3……哈，剛好6個(gè)，真是天助我也。我按照三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)地貼在一起，再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起，船身做好了。此時(shí)的我是滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我沒(méi)有休息，繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個(gè)洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一個(gè)長(zhǎng)方形的船帆貼上去，大功告成。

我把做好的東西拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“做得是挺漂亮的，但覺(jué)得缺少神韻，你做的這個(gè)船，好像沒(méi)有攻擊性?！薄芭叮瑢?duì)了，還差炮彈?！蔽腋吲d地叫了起來(lái)。

我拿起廢紙，滾成一個(gè)個(gè)小小的圓柱，再用雙面膠貼上，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，新的：“遼寧二號(hào)”正式的誕生了。

在這里，我希望同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)，多發(fā)明點(diǎn)東西，讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，使我們國(guó)家的科學(xué)實(shí)力突飛猛進(jìn)。

六年級(jí)敘事作文 作文六年級(jí)敘事文篇三

我們，在一份美好而又充滿(mǎn)著一點(diǎn)點(diǎn)悲傷地日子里，散友于夏，而又在一個(gè)陌生卻充滿(mǎn)新奇的地方，交友于秋。我的新同學(xué)們交的是一大堆朋友，當(dāng)然其中也包括我，但是呢，這個(gè)“朋友”與眾不同哦！

開(kāi)學(xué)第一天，我們像一頭無(wú)頭蒼蠅，東竄西找在中學(xué)里的班級(jí)，哈哈，說(shuō)到我找班級(jí)嘛，那可是忒容易了，有一個(gè)老師說(shuō)預(yù)備班在1、2、3號(hào)樓的三樓，我正好在——預(yù)備一班！我看了一遍名單（班里同學(xué)的），不看不知道一看嚇一跳，no people i know！好吧……我剛在位子上坐熱，從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位“又高又壯”的男老師，可不是嘛！他的出現(xiàn)，讓沸騰的教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們口中的話(huà)戛然而止。只見(jiàn)同學(xué)們默默地看了一眼，教室又炸開(kāi)了鍋?！翱瓤?，嗯，好了?！彼⒌囊宦暎厝徊煌慕淌野?，三十幾雙眼睛齊刷刷直勾勾地盯著他。我見(jiàn)這個(gè)班主任沒(méi)說(shuō)話(huà)，就開(kāi)始“環(huán)游九天”，突然，“按各科成績(jī)的話(huà)，英語(yǔ)課代表就那個(gè)同學(xué)吧？叫，zhūzhàoruì！”嚇?biāo)牢伊?，汗~不過(guò)，那啥，名字是不是叫錯(cuò)了哈，是不是我??？明明是第三聲么……怎么……這班主任不但口齒不清，說(shuō)句話(huà)也要啰嗦半天，這么慢，哎！

這時(shí)，來(lái)了一位白裙飄飄的女老師，這位，“哦，這個(gè)，我是你們的英語(yǔ)老師，那個(gè)英語(yǔ)課代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：還是我親愛(ài)的英語(yǔ)老師好，人家總是不由自主的對(duì)英語(yǔ)老師有好感，最起碼名字是叫對(duì)了吧。我上刀山下火海也要堅(jiān)守崗位！后來(lái)——

我成功的抱著忐忑不安的心兒加了英語(yǔ)老師的qq，我發(fā)了一張小學(xué)畢業(yè)照給老師看，讓她找找我在哪里，老師居然說(shuō)沒(méi)找到！我又告訴老師我在第幾排第幾個(gè)，老師又說(shuō)不想！我暈啊。軍訓(xùn)之后，老師還和我開(kāi)玩笑說(shuō)我曬成了黑咸菜，真是的，不過(guò)最起碼在軍訓(xùn)的那天，老師對(duì)我“表白”做朋友了，心花怒放啊……

慢慢的，我們?cè)絹?lái)越熟，聊的也越來(lái)越多，我還發(fā)現(xiàn)老師的那個(gè)昵稱(chēng)，不僅是代表睡眠的希臘神，還是，死神！所以我就發(fā)了一個(gè)女神的英文讓老師改一下，老師說(shuō)那個(gè)太自戀了，哈哈！

老師既然讓我當(dāng)了她的小助手，就要干好它。和老師做朋友，所有的老師都是我的朋友，我們的班主任是“沉默朋友”，語(yǔ)文老師是“知識(shí)朋友”，英語(yǔ)老師是“溫柔朋友”哦，我喜歡我所有的“好朋友”。

六年級(jí)敘事作文 作文六年級(jí)敘事文篇四

第一次，每一個(gè)“第一次”都是一次嘗試，一次拼搏。許許多多的第一次造就了我們的成功。

那是個(gè)圣誕節(jié)前夕。我所上的英語(yǔ)學(xué)校組織了一次聯(lián)歡晚會(huì)。我參加了那個(gè)晚會(huì)，報(bào)名了歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。從那天起，我便開(kāi)始了刻苦的準(zhǔn)備之路。

家父很是重視這次機(jī)會(huì)，第二天便將歌詞打印好，交到了我的手上。下午便去聽(tīng)這首歌，一直到夜里，但我還是唱不出標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)。沒(méi)辦法，只有一遍一遍重新聽(tīng)，細(xì)細(xì)推出各個(gè)字的讀法，并用業(yè)余時(shí)間背歌詞。當(dāng)然，這也不是一帆風(fēng)順的過(guò)程，我也生氣過(guò)，厭煩過(guò)，但為了最后演出成功，同學(xué)朋友“定當(dāng)刮目相看”時(shí)，我便又開(kāi)始了學(xué)習(xí)歌唱。

當(dāng)我終于學(xué)會(huì)唱整首歌時(shí)，學(xué)校組織了一次排練。我在班里演唱了歌曲，并大獲成功?？粗掌谝惶焯炫R近，我十分高興。

圣誕節(jié)終于到了。學(xué)校到處掛滿(mǎn)了彩燈，一派節(jié)日歡樂(lè)氣氛。我進(jìn)了演員室，一看別人，勇氣立刻滅了大半：滿(mǎn)屋子的人中，有大部分人帶了樂(lè)器來(lái)表演。竟只有我一個(gè)人唱歌的。看著別人一個(gè)個(gè)上場(chǎng)演出，得到掌聲時(shí)。我就覺(jué)得自己的勇氣一點(diǎn)點(diǎn)消失。一個(gè)……兩個(gè)……輪到我了。我走上了舞臺(tái)，心里感覺(jué)就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。臺(tái)下架著攝像機(jī)，有人不帶著相機(jī)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣大的場(chǎng)面，更要命的是，班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就站在面前，莫不是要砸我的場(chǎng)？我定了定神，拿起話(huà)筒，唱起來(lái)。但dvd的音樂(lè)壓倒了我的聲音，那幾個(gè)存心看我出丑的家伙又對(duì)我做鬼臉。我一來(lái)氣，步伐亂了，忘了唱到哪一句，只有跟著音樂(lè)唱了，底下又有人竊竊私語(yǔ)起來(lái)，我直恨不得地上裂出一個(gè)大洞讓我掉下去……幸好主持人給我解圍才讓我下了臺(tái)。

在這“第一次”后，我又開(kāi)始了“第二次”、“第三次”……。這難忘的“第一次”讓我懂得了一個(gè)道理：如果你因?yàn)楹ε露桓覈L試，你將不會(huì)獲得成功，成功也是由失敗組成的，如果因?yàn)楹ε率《桓覈L試，你只會(huì)是一個(gè)平庸的人。

六年級(jí)敘事作文 作文六年級(jí)敘事文篇五

今天中午，媽媽不在家。爸爸前腳剛踏出家門(mén)，我便從冰箱里拿了一罐飲料，又從“零食大箱”里掏了一包薯片，又抓了袋巧克力豆，打開(kāi)電視津津有味的躺在沙發(fā)上吃零食，看電視了。

電話(huà)突然響了，我想一定是老媽來(lái)檢查了，我急匆匆地放低音量，接起電話(huà)。

“喂，寶貝兒，你是不是在看電視啊？我們中午可能會(huì)遲點(diǎn)回來(lái)，如果肚子餓的話(huà)自己想辦法弄點(diǎn)東西填點(diǎn)肚子。電視少看哦，拜拜。”

“ok，老媽?zhuān)　?/p>

“嗯！再見(jiàn)?！?/p>

“拜?！?/p>

不一會(huì)兒，我的肚子便發(fā)出“咕咕”的求救信號(hào)，不得已，必須得自己燒飯了。

唉！

先煮飯吧，可淘米好麻煩哪，不過(guò)，太麻煩也得吃飯呀。

算了，不過(guò)淘米也蠻好玩的，把手伸進(jìn)鍋里攪幾下癢癢的?？墒俏以诘顾臅r(shí)候，白白的米飯像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)接一個(gè)的“跑”出來(lái)。

我淘了個(gè)五六遍水還是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋?zhàn)呷肆恕?/p>

下一個(gè)問(wèn)題是：菜——無(wú)菜不下飯。我想起家常小菜無(wú)敵番茄炒雞蛋！切番茄打蛋什么的是小意思，炒得起來(lái)才算是王牌。我先把油燒熱，然后把“番蛋”混合體倒進(jìn)去?！八ⅰ?，油的激情徹底點(diǎn)燃，油花爆的老高，真是“飛流直下三千尺，噼里啪啦聲震天?！?/p>

終于，在經(jīng)過(guò)一番折騰后，我的作品新鮮出爐。只是——

蛋有一點(diǎn)兒焦，飯有點(diǎn)爛，

不過(guò)，這畢竟是我親手做的啦！是我自己的勞動(dòng)果實(shí)哦！

耶！

六年級(jí)敘事作文 作文六年級(jí)敘事文篇六

突然，狂風(fēng)大作、黃沙漫天，天地渾黃一片。瞬間，大片大片的烏云巨浪般翻滾而來(lái)。剎時(shí)，電閃雷鳴。我就在這時(shí)傾瀉下來(lái)。我就是人們司空見(jiàn)慣的雨。我是平凡的、是普通的。

一路上，我邊走邊看，我看見(jiàn)枯蔫的花朵，抬起頭，盡情地享受著我的滋潤(rùn)，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的；我看見(jiàn)落滿(mǎn)灰塵的大樹(shù)，像洗了個(gè)澡，抖擻抖擻筋骨，撐開(kāi)雙臂，熱情歡迎我的到來(lái)；我看見(jiàn)干裂的土地吃飽了、喝足了，裂縫慢慢地合上了。這就像人們的傷口愈合似的。我真的好高興。因?yàn)槲衣?tīng)到人們對(duì)我贊不絕口。于是，我憋足了勁兒，下得更歡了。

當(dāng)我穿過(guò)大街小巷，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路上的行人挽起褲管，撐起花傘，行色匆匆地往家趕，世界變得色彩斑斕。?。≌媸翘懒耍∥议L(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，空氣清新、自然，讓我有種心曠神怡的感覺(jué)。我想：我要不知疲倦地下，默默無(wú)聞地為萬(wàn)物服務(wù)。

不好，一個(gè)女孩尖叫起來(lái)，我的注意力被擾亂，回頭一看，原來(lái)她滑倒了，使勁爬起來(lái)，滿(mǎn)身的泥巴，滿(mǎn)身的水。她哭哭啼啼地責(zé)罵道：“這該死的雨，真害人！”我有點(diǎn)沮喪、有點(diǎn)憋悶、有點(diǎn)躊躇，一時(shí)不知所措。你猜我又看到了什么？一群調(diào)皮的小男孩站在雨中，閉起雙眼，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，仰起頭，張開(kāi)大嘴巴，咕咚咕咚地喝水。喝足了，俯下身，用腳踢手揚(yáng)水玩，水花飛濺，形成一朵朵盛開(kāi)的白蓮，被那城市中幾十丈高的噴泉要好看幾百倍。他們樂(lè)得前俯后仰，笑聲驚天動(dòng)地。那個(gè)女孩順著笑聲望去，也禁不住“撲哧”一笑。我的氣頓時(shí)煙消云散，我就這樣邊走邊下，邊走邊看……

怎么？我怎么看不見(jiàn)人影兒了？人都跑到哪里去了？哦？路燈亮起來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)的房間也射出亮光，我才知道自己已經(jīng)出來(lái)轉(zhuǎn)悠了一整天，也該回家歇息歇息了。我收拾收拾行李，打扮打扮自己，趁人不備悄悄地溜進(jìn)云層里。因?yàn)槲覔?dān)心人們不讓我走。

想我的朋友們，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，我人雖走了，心里會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。如果有需要一定要記著給我打電話(huà)哦！

六年級(jí)敘事作文 作文六年級(jí)敘事文篇七

“驀然回首，卻在燈火闌珊處”。昨日，我用激情點(diǎn)燃未來(lái)，今日，我將帶著成功與微笑離開(kāi)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望與汗水的地方，會(huì)有著怎樣令人感動(dòng)，怎樣發(fā)人深省的經(jīng)歷呢。

人生的新起點(diǎn)，我的到來(lái)。

我如一只渴望尋覓食物的小鳥(niǎo)，想找一個(gè)可以避雨的地方，在房檐下，我顫顫巍巍地收縮著翅膀，甩甩水淋淋的羽翼，卻發(fā)現(xiàn)一扇大門(mén)正為我打開(kāi)，我怯怯的進(jìn)去了。在這里，我得到了陽(yáng)光般的沐浴，我得到了靈魂的洗禮，我享受了一切！就這樣誤打誤撞，我漸漸長(zhǎng)出了尖銳的嘴，豐滿(mǎn)的羽毛，我可以展翅高飛！

起初來(lái)到作文班，我也是一樣，我害怕，我擔(dān)心，總覺(jué)的自己沒(méi)有那么好，總覺(jué)得自己還不夠格，但我漸漸的熟悉、接納這里時(shí)，我充實(shí)了自己的知識(shí)，受到了深深淺淺的教誨，當(dāng)我再回想當(dāng)時(shí)的膽怯與懦弱時(shí)，我才明白，來(lái)到這里的每一個(gè)人都不是完美的，但正是這樣，我們才有潛力繼續(xù)開(kāi)發(fā)自己，正是因?yàn)檫@樣，我們才能慢慢的變好。

離開(kāi)的不舍，但并不是終點(diǎn)。

我如一只小鳥(niǎo)，似乎在留戀著在巢穴里被照顧的日子，因?yàn)槲壹磳⒁w向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備要跨出這里時(shí)，太多的懷戀與惦念涌上心頭，我在發(fā)出心如刀割的悲嚎，即使有淚水也輕輕將毛茸茸的小腦袋仰望天空強(qiáng)忍著淚水。

轉(zhuǎn)眼間“一個(gè)學(xué)期”就已經(jīng)到了，我要離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)與眾不同的地方了。在這里，我學(xué)了太多美麗的知識(shí)，欣賞過(guò)許多從未見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景。在這里，我歡喜過(guò)，沉醉過(guò)，也依依不舍過(guò)，但卻不知說(shuō)些什么好。即使離開(kāi)了這里，我也會(huì)帶著一份感激之情離開(kāi)。

多年后，重游故地。

這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)成了一只巨大的鳥(niǎo)兒，撲扇著翅膀又飛了回來(lái)。當(dāng)它看到這一處美輪美奐的風(fēng)景時(shí)，不禁生發(fā)感慨，這畢竟是給予我夢(mèng)想的地方。

小鳥(niǎo)的故事將成為過(guò)去，但也是永恒的，它激勵(lì)著更多的鳥(niǎo)兒們像它一樣的奮斗。