人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇一
冬，是一位漂亮的公主，高貴而又矜持，冬季是一首歌，歌唱大家雪后的美景。
“杲杲冬天興，明暖真可愛(ài)”不知什么時(shí)間起，家鄉(xiāng)冬季的陽(yáng)光變得很溫暖，很柔和，陽(yáng)光照在我身上，媽媽?xiě)驯О愕臏嘏瘜⑽覍訉影?。踩在?yáng)光的步伐上，假如你是一位辛勤的園丁，那就受著小孩們成長(zhǎng)旅程中陽(yáng)光般的笑臉；假如你是一位莊稼人，那就用手愛(ài)撫泥土，感受著冰凍的土地孕育著春的生機(jī)。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，家鄉(xiāng)的雪是潔白的，雪是冬季的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有些身材裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕。雪花徐徐飄下時(shí)，如蘆花、似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無(wú)休無(wú)息地飄著，宛如蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。在雪中，每一片晶瑩的雪花脫落時(shí)的聲音像一曲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，清爽的音樂(lè)。
“風(fēng)吹雪片似花落，月照冰文如鏡破”。家鄉(xiāng)的冬季是凜冽的，寒冷的冬來(lái)到了人間，樹(shù)枝光禿禿的，草兒也枯了，天地一片蒼涼，只有那松柏樹(shù)，還勉強(qiáng)保持著那一點(diǎn)綠，最早呼喚冬季到來(lái)的是風(fēng)，它由溫暖的春風(fēng)變成熾熱的熱風(fēng)，又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬季凜冽的寒風(fēng)。剛?cè)攵?，風(fēng)還不是那樣寒冷，只不過(guò)風(fēng)力非常大，路旁的大樹(shù)被風(fēng)刮得左搖右晃，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空高處飄舞著。
家鄉(xiāng)的冬季，我愛(ài)你，愛(ài)你的冰天雪地，愛(ài)你的萬(wàn)里雪飄，愛(ài)你的風(fēng)和日暄，白雪皚皚。
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇二
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，時(shí)光老人的腳步匆匆、一眨眼，冬來(lái)了。
冬，是一位漂亮的公主，高貴而又矜持，冬季是一首歌，歌唱大家雪后的美景。
“杲杲冬天興，明暖真可愛(ài)”不知什么時(shí)間起，家鄉(xiāng)冬季的陽(yáng)光變得很溫暖，很柔和，陽(yáng)光照在我身上，媽媽?xiě)驯О愕臏嘏瘜⑽覍訉影?。踩在?yáng)光的步伐上，假如你是一位辛勤的園丁，那就受著小孩們成長(zhǎng)旅程中陽(yáng)光般的笑臉；假如你是一位莊稼人，那就用手愛(ài)撫泥土，感受著冰凍的土地孕育著春的生機(jī)。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，家鄉(xiāng)的雪是潔白的，雪是冬季的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有些身材裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕。雪花徐徐飄下時(shí)，如蘆花、似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無(wú)休無(wú)息地飄著，宛如蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。在雪中，每一片晶瑩的雪花脫落時(shí)的聲音像一曲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，清爽的音樂(lè)。
“風(fēng)吹雪片似花落，月照冰文如鏡破”。家鄉(xiāng)的冬季是凜冽的，寒冷的冬來(lái)到了人間，樹(shù)枝光禿禿的，草兒也枯了，天地一片蒼涼，只有那松柏樹(shù)，還勉強(qiáng)保持著那一點(diǎn)綠，最早呼喚冬季到來(lái)的是風(fēng)，它由溫暖的春風(fēng)變成熾熱的熱風(fēng)，又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬季凜冽的寒風(fēng)。剛?cè)攵?，風(fēng)還不是那樣寒冷，只不過(guò)風(fēng)力非常大，路旁的大樹(shù)被風(fēng)刮得左搖右晃，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空高處飄舞著。
家鄉(xiāng)的冬季，我愛(ài)你，愛(ài)你的冰天雪地，愛(ài)你的萬(wàn)里雪飄，愛(ài)你的風(fēng)和日暄，白雪皚皚。
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇三
“告訴你們一個(gè)好消息，外面下大雪啦！”傍晚時(shí)分，站在門(mén)口的姐姐驚喜的對(duì)我們叫道。我聞此言，立即跑到門(mén)外看個(gè)究竟。房屋后面是一片有磚有瓦，能看到不遠(yuǎn)處景物的空曠地方。平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的人到這里走動(dòng)，今天也同往日一樣。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，外面已是彌天大雪了。
雖然這雪曾經(jīng)隔三差五的下一會(huì)，停一會(huì)，但它終究還是來(lái)了，將它的無(wú)限風(fēng)韻盡顯在整個(gè)天地間。
瞧！那玉屑般的雪點(diǎn)從天上落下來(lái)，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風(fēng)掛在天空中直打轉(zhuǎn)，緊接著悄無(wú)聲息的落下來(lái)。你還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那頭的雪就迅速的飛舞下來(lái)。整個(gè)空間都是雪，白茫茫，霧騰騰，充滿了生機(jī)。那飛舞的雪，像無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。
雪給地面鋪上了一塊潔白松軟的地毯，給房屋、樹(shù)木披上了素裝，使這個(gè)地方變得銀裝素裹。近處，堆砌的小矮墻上以及花盆周圍都覆蓋上了一層厚厚的積雪，還有小房子的屋檐上也有雪的蹤跡；遠(yuǎn)處，傾斜的大樹(shù)樹(shù)杈處也堆積成了雪塊。這兒一處，那兒一處，構(gòu)成了一顆奇特的雪樹(shù)。飄落著的雪不用多大功夫就白了房舍粼粼的瓦片，白了街巷。
好一個(gè)粉妝玉砌的童話般的世界！
不多久，雪明顯下大了，下密了，無(wú)邊無(wú)際。填滿了縫隙，縮短了彼此之間的距離。我想象這些雪是從天上一個(gè)老人的白胡子上掉下來(lái)的，如果真是這樣，那這個(gè)老人的胡子該有多長(zhǎng)、多密??！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)為大地披上了更厚實(shí)的棉襖……
在一片白雪皚皚中，白色的地毯上留下了我們的留言以及腳印。但我們不愿破壞這塊潔白的地毯，不愿破壞這美麗的雪景，也就罷手了。
瑞雪兆豐年。??！這場(chǎng)雪，就是明年豐收年的預(yù)兆。
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇四
曾經(jīng)的冬
回憶起大人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候，一到冬天，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便從天空
慢慢滑落，田野里，房屋前，大樹(shù)上，都被快樂(lè)的雪精靈點(diǎn)綴的潔白無(wú)暇。偶爾那潔白中會(huì)有一點(diǎn)，樹(shù)葉的枯黃，小麥苗的嫩綠，那也無(wú)妨這幾抹綠，幾抹黃也給予了冬天歡樂(lè)的色彩，“哈哈哈/ 雪地里傳來(lái)了孩子們的笑聲，那被冬的寒冷凍紅的手，還在雪地里刨啊抓啊，紅彤彤的小臉蛋洋溢著甜蜜的微笑?；氐郊遥赣H總要責(zé)備一番，可是看著孩子那微笑，母親也笑了，“去，趕快去暖和暖和?！薄皨寢專铱梢栽偻嬉粫?huì)兒?jiǎn)?？”“不行！”“為什么”……雖然母親不同意，但那孩子還是悄悄的溜出去，東喊一個(gè)，西叫一個(gè)，不一會(huì)兒，雪地里又出現(xiàn)了孩子們嬉戲的身影……冬季與我們對(duì)視，那清澈的眼睛太美太美了……
漸漸的冬
隨著氣候的變化，冬的白漸漸少了很多，那幾抹黃似乎增添了很多，那幾抹
綠又似乎減少了很多，冬季好像漸漸沒(méi)了和我對(duì)視的勇氣……
現(xiàn)在的冬
如今，那潔白無(wú)暇的冬消失了，取而代之的是一個(gè)枯黃的，沒(méi)有生機(jī)的冬，那
雪精靈也不肯降臨人間了，是因?yàn)槟菫鯚熣螝獾慕值?，還是那漂浮著垃圾的河流，影響了你的視覺(jué)？四周的草木早已經(jīng)沒(méi)了生機(jī)，蒼老無(wú)力的伏在地面，也許它是在渴望曾經(jīng)的冬吧！濃霧滿天，連鳥(niǎo)兒也不肯來(lái)這里棲息，“吱吱喳喳”地飛向遠(yuǎn)方，那灰白的云，已經(jīng)變得很淡很淡，可能只有濃霧來(lái)籠罩這個(gè)世界吧！
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇五
曾經(jīng)的冬
回憶起大人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候，一到冬天，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便從天空
慢慢滑落，田野里，房屋前，大樹(shù)上，都被快樂(lè)的雪精靈點(diǎn)綴的潔白無(wú)暇。偶爾那潔白中會(huì)有一點(diǎn)，樹(shù)葉的枯黃，小麥苗的嫩綠，那也無(wú)妨這幾抹綠，幾抹黃也給予了冬天歡樂(lè)的色彩，“哈哈哈/ 雪地里傳來(lái)了孩子們的笑聲，那被冬的寒冷凍紅的手，還在雪地里刨啊抓啊，紅彤彤的小臉蛋洋溢著甜蜜的微笑。回到家，母親總要責(zé)備一番，可是看著孩子那微笑，母親也笑了，“去，趕快去暖和暖和?！薄皨寢?，我可以再玩一會(huì)兒?jiǎn)?？”“不行！”“為什么”……雖然母親不同意，但那孩子還是悄悄的溜出去，東喊一個(gè)，西叫一個(gè)，不一會(huì)兒，雪地里又出現(xiàn)了孩子們嬉戲的身影……冬季與我們對(duì)視，那清澈的眼睛太美太美了……
漸漸的冬
隨著氣候的變化，冬的白漸漸少了很多，那幾抹黃似乎增添了很多，那幾抹
綠又似乎減少了很多，冬季好像漸漸沒(méi)了和我對(duì)視的勇氣……
現(xiàn)在的冬
如今，那潔白無(wú)暇的冬消失了，取而代之的是一個(gè)枯黃的，沒(méi)有生機(jī)的冬，那
雪精靈也不肯降臨人間了，是因?yàn)槟菫鯚熣螝獾慕值?，還是那漂浮著垃圾的河流，影響了你的視覺(jué)？四周的草木早已經(jīng)沒(méi)了生機(jī)，蒼老無(wú)力的伏在地面，也許它是在渴望曾經(jīng)的冬吧！濃霧滿天，連鳥(niǎo)兒也不肯來(lái)這里棲息，“吱吱喳喳”地飛向遠(yuǎn)方，那灰白的云，已經(jīng)變得很淡很淡，可能只有濃霧來(lái)籠罩這個(gè)世界吧！
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇六
一片片潔白的雪花攜帶對(duì)天空的眷戀，對(duì)大地媽媽的向往，輕輕地飄落。
它像一只只遠(yuǎn)方飛來(lái)的輕盈的白蝴蝶，翩翩起舞，嬉笑著，逗鬧著，調(diào)皮地用身子相互碰撞著，仿佛捎來(lái)遠(yuǎn)方的好消息，著急地叩開(kāi)大家的窗門(mén)。
雪花飄飄，輕輕落在枝椏上，親密地挨著它，用身體為它抵擋北風(fēng)的侵襲。樹(shù)干上像開(kāi)滿了一朵朵雪白的梨花，四季常青的松柏，也滿身簇?fù)碇膳钆畹难﹫F(tuán)，玉樹(shù)瓊枝亭亭而立，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
好一個(gè)粉雕玉砌的世界，一幢幢房子像一個(gè)個(gè)的冰箱，屋檐下掛滿了冰凌，千姿百態(tài)，在陽(yáng)光的照射下，看上去晶瑩透亮，耀眼奪目!看著，看著，就出了神……這是哪兒來(lái)的?冰凌房屋是否住著格林童話中，漂亮的萵苣女孩?我踮起腳尖兒，用力折了幾根冰凌，扮成英武的王子。
調(diào)皮的小雪花向大家開(kāi)啟了玩笑，時(shí)而鉆入我的脖頸，時(shí)而親著我的臉面眉毛，它像一個(gè)神奇的化妝師，一會(huì)兒，就把我化妝成一個(gè)步履蹣跚的老爺爺，我不由自主地伸出雙手擁抱這漂亮的雪花，我過(guò)去幻想，在今年春節(jié)的時(shí)候，將她穿起來(lái)做成頸鏈，戴在親愛(ài)的母親脖子上，也曾幻想，雪是甜的，非常甜非常甜，比冰淇淋還美味，以至于我伸出舌頭來(lái)品嘗。
冬季，是織女精心剪成窗花送給大地的賀年片。
冬季，像穿著白紗裙的仙女旋轉(zhuǎn)著，跳著“天鵝湖”。
冬季，像嬰兒的心靈一樣純潔，你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物，你無(wú)聲無(wú)息地孕育著綠色的春季，大伙都說(shuō)：瑞雪兆豐年嘛!
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇七
冬天是萬(wàn)物沉睡的時(shí)候。早在秋天，樹(shù)枝綠葉變黃，落進(jìn)塵土，變成土。冬天，樹(shù)枝上幾乎沒(méi)有枝葉，只有光禿禿的樹(shù)掛在刺骨的街上。
作為南方人，沒(méi)有北方人的耐寒性好。每當(dāng)冷風(fēng)吹在赤裸的脖子上，它就會(huì)顫抖，下意識(shí)地抬起肩膀，讓衣領(lǐng)和脖子緊貼在一起，這樣冷風(fēng)就可以吹進(jìn)衣服里而不漏水。
這里不下雪，冬天沒(méi)有什么樂(lè)趣，四個(gè)字的意思是四季如春。北方好，春天輕佻的柳絮，夏天芬芳的荷花，秋天科林的梧桐樹(shù)，冬天白雪皚皚的冬景。在我們這邊，估計(jì)只有第一眼。
幸運(yùn)的是，寒假的時(shí)候，我和父母去姑蘇玩。俗話說(shuō)“姑蘇外寒山寺，半夜鐘聲去客船”，姑蘇的古建筑真的很讓我著迷，姑蘇這個(gè)地方讓我聽(tīng)了很多。姑蘇雖然冬天不太冷，但也有一些美景。零下四度左右，樹(shù)枝和樹(shù)枝會(huì)被一層雪覆蓋，點(diǎn)綴著如畫(huà)的風(fēng)景?；▓@里的湖水像春天一樣明亮，映出兩岸白雪覆蓋的屋頂瓦片。有時(shí)太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出光，有些變成了雪水，而另一些保持原樣，看起來(lái)仍然很好。
雖然只玩了十天，但姑蘇冬天的美景依稀刻在腦海里。姑蘇的雪很軟。也許在未來(lái)，我會(huì)看到“風(fēng)吹雪如花，月照鏡”與“雪之美如愁”，或者“不知道是先開(kāi)始噴，還是冬天的雪還沒(méi)賣(mài)出去”。
享受雪景和冬天。
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇八
冬天是萬(wàn)物沉睡的時(shí)候。早在秋天，樹(shù)枝綠葉變黃，落進(jìn)塵土，變成土。冬天，樹(shù)枝上幾乎沒(méi)有枝葉，只有光禿禿的樹(shù)掛在刺骨的街上。
作為南方人，沒(méi)有北方人的耐寒性好。每當(dāng)冷風(fēng)吹在赤裸的脖子上，它就會(huì)顫抖，下意識(shí)地抬起肩膀，讓衣領(lǐng)和脖子緊貼在一起，這樣冷風(fēng)就可以吹進(jìn)衣服里而不漏水。
這里不下雪，冬天沒(méi)有什么樂(lè)趣，四個(gè)字的意思是四季如春。北方好，春天輕佻的柳絮，夏天芬芳的荷花，秋天科林的梧桐樹(shù)，冬天白雪皚皚的冬景。在我們這邊，估計(jì)只有第一眼。
幸運(yùn)的是，寒假的時(shí)候，我和父母去姑蘇玩。俗話說(shuō)“姑蘇外寒山寺，半夜鐘聲去客船”，姑蘇的古建筑真的很讓我著迷，姑蘇這個(gè)地方讓我聽(tīng)了很多。姑蘇雖然冬天不太冷，但也有一些美景。零下四度左右，樹(shù)枝和樹(shù)枝會(huì)被一層雪覆蓋，點(diǎn)綴著如畫(huà)的風(fēng)景。花園里的湖水像春天一樣明亮，映出兩岸白雪覆蓋的屋頂瓦片。有時(shí)太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出光，有些變成了雪水，而另一些保持原樣，看起來(lái)仍然很好。
雖然只玩了十天，但姑蘇冬天的美景依稀刻在腦海里。姑蘇的雪很軟。也許在未來(lái)，我會(huì)看到“風(fēng)吹雪如花，月照鏡”與“雪之美如愁”，或者“不知道是先開(kāi)始噴，還是冬天的雪還沒(méi)賣(mài)出去”。
享受雪景和冬天。
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇九
一個(gè)冬日的早晨，我坐在窗邊，看著鉛色的天空中，時(shí)不時(shí)下著淅淅瀝瀝的小雨。不久，起了迷霧，極目遠(yuǎn)眺，看不清，但隱隱約約看到一些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的樹(shù)木。那是因?yàn)?，小雨和霧好像織成一片銀白色的絲巾，鋪在城市里······那種感覺(jué)，奇妙，舒適，夢(mèng)幻······我無(wú)法形容它，但我從來(lái)沒(méi)有在其他季節(jié)感受到過(guò)。起霜了，葉子上多了一層雪白的輕紗，我真想觸一下它，可一觸它，它就變成水滴流淌到了地上，隨著積水流向遠(yuǎn)處······哦，冬天是夢(mèng)幻的！
一個(gè)冬日的中午，我站在橋頭，聽(tīng)著“呼呼”的嘯叫聲，我知道那是大風(fēng)發(fā)出的呼嘯。我感覺(jué)到了冷——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)向我吹來(lái)，噼里啪啦的大雨下了起來(lái)，人們紛紛撐起了手中的小傘，路人變得少了起來(lái)，看著像流星似的雨滴，落在了橋上，流淌下來(lái)。寒風(fēng)裹挾著冷雨，把冬日的嚴(yán)峻展現(xiàn)得淋漓盡致。哦，冬天是凜冽的！
一個(gè)冬日的下午，我正在看書(shū)，忽然，一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子，書(shū)變成了陽(yáng)光的金黃色，我也感受到了溫暖。放眼望去，天放晴了，整個(gè)世界好像都被照亮。這種溫情，特別令人回味，好想在陽(yáng)光下喝一杯下午茶，任何時(shí)光比不上這樣的時(shí)光，既溫馨，又短暫······哦，冬日陽(yáng)光是溫馨的，懷舊的！
一個(gè)冬日的傍晚，我走在路上，望著漫天的繁星，奇怪，現(xiàn)在天應(yīng)該還沒(méi)黑呀，怎么會(huì)滿天繁星呢？原來(lái)冬天的時(shí)候天黑得早，那是因?yàn)榈厍蛐D(zhuǎn)的角度原因，所以，在冬天不用熬夜就可以看星星了，這星星的星光多么燦爛呀！哦，冬天是星光燦爛的！
可冬天到底是什么樣的？夢(mèng)幻的？寒冷的？還是溫馨的？······哎，每一種結(jié)果都是片面的——夢(mèng)幻的只是早上，星光燦爛的只是傍晚······
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)了，冬天是多彩的！誰(shuí)說(shuō)它是寒冷的？誰(shuí)說(shuō)他是壓抑的？其實(shí)，只要你了解這個(gè)季節(jié)，細(xì)心觀察，你就能找出它的閃光點(diǎn)。這也就是我對(duì)冬日的感悟！
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇十
“嘩!”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來(lái)了!”
冬爺爺是寒冷的，很會(huì)變“法戲”，一吹氣，樹(shù)葉就由綠到紅，由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中，一棵大樹(shù)挺立在土地上。唯一不同的是，它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色?！皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那棵樹(shù)的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹(shù)葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”，用那些樹(shù)葉做了一張樹(shù)葉“地毯”。
當(dāng)然，學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹(shù)、鐵樹(shù)。不怕冷，始終站立在學(xué)校的各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩，無(wú)論冬爺爺怎么勸，就是不肯脫掉常綠的大衣，還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺，冬爺爺拿它們沒(méi)辦法，只好無(wú)奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”，他的兩個(gè)“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹(shù)林，冬爺爺便派出寒風(fēng)，突破樹(shù)木的“防守”。在你身后，向你“攻擊”，你一定會(huì)被嚇?biāo)?，?dāng)你走出溫暖的教室，冬爺爺便派出冷氣，擴(kuò)散在學(xué)校，你一定會(huì)冷得直哆嗦。
按理說(shuō)，除了梅花，其他花都會(huì)凋謝，不過(guò)有些花暫時(shí)還不會(huì)——比如說(shuō)我們種在校門(mén)口的名叫“一串紅”的紅花，一直都怒放著，紅得鮮艷，我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺?shù)牡絹?lái)也給我們帶來(lái)了變化：我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲，外衣等，不再像夏天一樣穿短褲、襯衣，也不會(huì)再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園，神奇，美麗，我愛(ài)冬季的校園!
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇十一
“嘩!”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來(lái)了!”
冬爺爺是寒冷的，很會(huì)變“法戲”，一吹氣，樹(shù)葉就由綠到紅，由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中，一棵大樹(shù)挺立在土地上。唯一不同的是，它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色?！皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那棵樹(shù)的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹(shù)葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”，用那些樹(shù)葉做了一張樹(shù)葉“地毯”。
當(dāng)然，學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹(shù)、鐵樹(shù)。不怕冷，始終站立在學(xué)校的各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩，無(wú)論冬爺爺怎么勸，就是不肯脫掉常綠的大衣，還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺，冬爺爺拿它們沒(méi)辦法，只好無(wú)奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”，他的兩個(gè)“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹(shù)林，冬爺爺便派出寒風(fēng)，突破樹(shù)木的“防守”。在你身后，向你“攻擊”，你一定會(huì)被嚇?biāo)?，?dāng)你走出溫暖的教室，冬爺爺便派出冷氣，擴(kuò)散在學(xué)校，你一定會(huì)冷得直哆嗦。
按理說(shuō)，除了梅花，其他花都會(huì)凋謝，不過(guò)有些花暫時(shí)還不會(huì)——比如說(shuō)我們種在校門(mén)口的名叫“一串紅”的紅花，一直都怒放著，紅得鮮艷，我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺?shù)牡絹?lái)也給我們帶來(lái)了變化：我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲，外衣等，不再像夏天一樣穿短褲、襯衣，也不會(huì)再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園，神奇，美麗，我愛(ài)冬季的校園!
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇十二
在我美麗的校園里，到處都洋溢著快樂(lè)。春天，校園變成了小草的海洋，是嫩綠的；夏天，校園仿佛一棵綠色的大樹(shù)，是蔥郁的；秋天，校園換上了金色的服裝，是多彩的；冬天，校園是一位老爺爺，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。當(dāng)然，我最喜歡冬天雪白的校園了，下面就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)一下吧。
站在校門(mén)口，你可以看見(jiàn)左右倆邊的水池中活潑可愛(ài)的小魚(yú)在結(jié)了薄冰的水池里竄來(lái)竄去，還時(shí)不時(shí)在水池邊沒(méi)結(jié)冰的地方透口氣。水池中，有一塊大的長(zhǎng)方形有機(jī)玻璃，上面寫(xiě)著“浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，這上面也結(jié)了冰，看起來(lái)更加清秀。
池上面有倆座小橋，走過(guò)了橋就走進(jìn)了學(xué)校。往里直走，前面站著幾個(gè)銅人像，他們有的手拿著書(shū)卷，有的背靠著椅子，還有的在歡聲笑語(yǔ)。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓間，一副雪景映入眼簾，開(kāi)著雪亮的冰花的小樹(shù)是身穿婚紗的新娘；頂著雪堆的小矮樹(shù)樁是鮮嫩美味的白蘑菇；掛著雪花的大樹(shù)是巨大的白色畫(huà)筆，為天空增添生機(jī)……
出了教學(xué)樓，再接著向深處走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉，噴泉上的條紋好似一副地圖，在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著，一邊走著，不知不覺(jué)來(lái)到了右手邊我們的操場(chǎng)，舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場(chǎng)。馬上，我又回到了中軸大路，開(kāi)始了我的出校門(mén)長(zhǎng)征?？斓叫ｉT(mén)口了，可美麗的“揚(yáng)帆起航”又留住了我的眼睛，它是用白帆布做的屋頂，用四根鐵柱撐著，雪花悄悄地飄落在白帆上，使它變得更加美麗，帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱，為“揚(yáng)帆起航”增加了無(wú)限光彩。
欣賞過(guò)揚(yáng)帆起航，我加快腳步出了校門(mén)，你看，這就是我冬天的校園，又美麗又智慧，在這里，玩總能玩得開(kāi)心，學(xué)總能學(xué)到知識(shí)。真是讓人“樂(lè)不思家”呀！
初中冬季寫(xiě)景的作文題目 冬天的寫(xiě)景的作文篇十三
寬大的馬路，挺拔的松樹(shù)，飄舞的落葉，凜冽的寒風(fēng)，但最冷，莫過(guò)于人心。
“嗖嗖”寒風(fēng)卷刮過(guò)耳畔的聲音，才讓人覺(jué)得家的溫暖，家里沒(méi)有敷衍，沒(méi)有冷漠，一切的一切，是多么的美好，騎著自行車，不禁加快了速度。
不遠(yuǎn)處的一個(gè)老爺爺，也同樣騎著一輛自行車，后面帶著一個(gè)大袋子。凌亂而蒼白的頭發(fā)，衣服年月已久的補(bǔ)丁，皺皺巴巴的皺紋成為了歷史的見(jiàn)證。
“忽”的一聲，袋子停留在離我不遠(yuǎn)處的地方留戀地面，而老爺爺卻渾然不覺(jué)。急切的心情，促使著對(duì)家的渴望，有力而無(wú)心地趟這趟渾水。路人也仿佛沒(méi)有看見(jiàn)。消瘦的身影緩緩行駛在遠(yuǎn)方，孤零零的袋子獨(dú)自搖擺在風(fēng)中。
稚嫩的童聲伴隨寒風(fēng)響起：“爺爺你的袋子掉了?！睆?qiáng)烈的好奇心讓我隨著聲音轉(zhuǎn)頭而去，原來(lái)是一群3、4年級(jí)的孩子，天使般優(yōu)雅的聲音遲遲不肯離去。
老爺爺回過(guò)頭撿起了袋子，黑黝黝的皮膚上寫(xiě)滿了慈祥：“謝謝?！鳖澏兜穆曇舫錆M了感激，清瘦的身影漸漸消失在暮色中。
是啊，這么多的行人竟不如一群孩子。最涼不過(guò)人心，冰冷的社會(huì)造就了堅(jiān)硬的生活，而只有兒童，才是最神圣的象征，才能正確的判斷善于惡。他們無(wú)心欺瞞，無(wú)心敷衍，而是用自己最真實(shí)的一面對(duì)待世界，這朵最美的花，一定會(huì)在不久的將來(lái)綻放在全世界，更美，更溫暖。
