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2023年公益活動策劃書背景 公益活動策劃案的活動流程(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 09:44:51
2023年公益活動策劃書背景 公益活動策劃案的活動流程(三篇)
時間:2023-03-08 09:44:51     小編:zdfb

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公益活動策劃書背景 公益活動策劃案的活動流程篇一

活動名稱:還教室的清潔

活動性質:公益活動

策劃主辦單位:山東財經(jīng)大學藝術學院

寒窗三年,我們終于實現(xiàn)了各自的夢想,邁進了大學的校園。初入大學,我們告別了高中排排坐的生活,沒有了固定的同桌,更沒有了固定的教室,教室變成了輪流上課的公共教室,然而這也給問題的滋生提供了溫床——教室的衛(wèi)生問題。高中時代,每個人都有自己的一畝二分地,我們也會自覺的把自己的桌面和周圍都收拾的干干凈凈,但是來到大學之后,沒有了固定的教室,同學們把每一次上課的教室當做自己的班級愛護的意識也日漸淡薄,于是就出現(xiàn)了這樣的情況——同學們吃完早飯后隨手把包裝袋、不用的廢紙丟棄在桌子上、桌洞里甚至是地上的情況也比比皆是,大學的教室是流動,如果我們人人都不愛護教室的衛(wèi)生,那么我們很難想象我們的教室,將會變得怎樣不堪入目,同時會有使我們的教室有一股異味,教室是學習的地方,有異味的空氣也會讓授課老師受到影響,還有一點,隨手在教室丟棄垃圾會給保潔阿姨很大的負擔。

活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主,在學校人流量最大的西苑餐廳和圖書館門口張貼海報,在教學區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

促進廣大學生養(yǎng)成愛護教室環(huán)境的好習慣,使他們認識到愛護教室衛(wèi)生的重要性,降低保潔阿姨的負擔,提高大學生的素質,還我們自己一個干凈、愉悅的上課環(huán)境。

1.海報宣傳:

我們將印制海報張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區(qū)宣傳欄、排球場宣傳欄。從教學區(qū)到生活區(qū),海報宣傳覆蓋了燕山校區(qū)的各個主要地區(qū),保證同學都會了解到活動相關信息。

2.網(wǎng)絡宣傳:

活動之前將通過q群、人人、微博等網(wǎng)絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發(fā)往學生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解活動情況。

3.學院內部宣傳:

我們會在12月20日的學院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。

4.活動現(xiàn)場宣傳:

現(xiàn)場我們將在東苑餐廳、西苑餐廳兩個主要地點懸掛橫幅,并在教學樓懸掛海報,同時,我們的活動人員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動,并動員其參加活動。

5.后期宣傳:

20xx年12月27日

圖書館門前

1) 前期準備

① 向學校有關部門申請,每個月的第一個星期三為“教室清潔日”;

② 向媒體闡述此次活動的重要性以及規(guī)模;

③ 與物業(yè)管理人員磋商相關衛(wèi)生工具的使用,并希望在教室安放垃圾箱或垃圾簍;

④ 招聘部分對在教室亂扔垃圾行為感到氣憤的同學作為志愿者

⑤ 與學生會溝通,審批通過活動舉行

⑥ 確定主持人和記錄員以及宣傳人員

⑦ 通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上初步宣傳,收集意見,見附件一

⑧ 制作活動的宣傳海報

⑨ 采集信息

此次公益活動的服務對象主要是在校的大學生,為了更清楚的了解大家對活動的態(tài)度、需求等,進行廣泛的信息采集是相當必要的。信息采集的主要形式為問卷調查(見附件二),在問卷結束后進行整合分析。

⑩ 資金籌集

向學校有關部門申請活動專項資金

活動經(jīng)費預算

音箱設備 200 條幅 海報 提醒語 100 礦泉水 50 會場用品 400 禮品 250 2) 具體實施

① 開場,由主持人敘說開場白

② 簡單介紹此次公益活動

③ 介紹現(xiàn)在教室的衛(wèi)生現(xiàn)狀

④ 介紹此次活動的意義

⑤ 介紹活動的主要流程

1. 每個月第一個星期三中午放學后,由任課教師監(jiān)督,學生打掃教室,清除垃圾;

2. 專門成立小組進行后續(xù)的檢查以及衛(wèi)生情況拍攝,并將做的好的教室以及所用教室的班級張貼信息進行宣傳;

⑥ 交流活動

1. 發(fā)放禮品吸引同學們參與

2. 組織交流會交流心得

活動后期問題處理:

1.最后階段我門將對調查問卷進行整理,將采訪的視頻進行剪輯,信件的免費郵寄

寫出心得體會。

2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題,將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

3.張貼海報,公開資金流向。

活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負責人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現(xiàn)場活動的開展;志愿者需知道負責人聯(lián)系電話,活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負責人;

活動前要安排好各志愿者服務時間地點,避免現(xiàn)場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現(xiàn)場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應對活動情況進行詳細介紹,態(tài)度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態(tài),注意自己的言行舉止;

如果在活動時志愿者遇到不能解答的問題,應及時作好記錄,或與相關負責人聯(lián)系。

通過此次活動,讓愛護環(huán)境的觀念深入人心,同時也讓同學們體會到了提高國民素質要從自我做起,校院領導對此次活動給予充分的肯定與表揚,在廣大師生中產生了巨大的感染力與影響力,這種積極地正能量正在眾多師生中廣泛的傳播。

此次活動中,我們團隊的主要任務有:

1.對該活動進行策劃,并預測可行性以及風險;

2.人員分配;

3.聯(lián)系各方促進活動的有序進展;

4.負責各自分配到的任務;

5.負責設計打印海報以及宣傳單頁;

6.活動進展當中維護秩序,解答疑問;

7.活動后期評比以及總結等。

活動當中也曾遇到不少困難,最大的困難是在活動進行以前申請活動以及與物業(yè)管理部門的洽談。由于活動規(guī)模大,所以需要得到學校有關部門的認可,所以,在活動策劃上需要照顧到方方面面的影響,以達到使各方滿意。策劃書的寫作,必須簡明扼要,讓領導明白該活動的情況。因為活動牽扯到使用衛(wèi)生器械等情況,所以需要認真地與物業(yè)部門洽談。但是有了學校的認可,那物業(yè)方面會減少很多壓力。

活動當中不可避免地需要花錢,所以我們在活動之前就已經(jīng)與部分商家商談成功,拉到不少贊助。相信這次活動,不僅使同學們得到了一個清潔的上課環(huán)境,而且讓同學們重視到了熱愛衛(wèi)生的重要性,同時使得山東財經(jīng)大學成為濟南各高校開啟“教室衛(wèi)生日”的先鋒。

公益活動策劃書背景 公益活動策劃案的活動流程篇二

送人玫瑰,手有余香,捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

(1)加深我院學生對貧困地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生的愛心;

(2)鼓勵學生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;

(3).和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關系,幫助他們開展課外活動;

(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

(5)爭取在一年的時間內,將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū),能在市級以上媒體上有過系列報道;

(6)加大社會對貧困兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻一份力量。

20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

2.橫幅,海報,紀念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內容主要以 宣傳贊助商為主);

3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發(fā)放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方,會有相當不錯的宣傳效果,并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關標志; 3)產品現(xiàn)場宣傳:由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現(xiàn)場進行產品現(xiàn)場展示; 4)廣播宣傳,現(xiàn)場音響宣傳:活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環(huán)廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;

每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

20xx年11月15日: 13:00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

14:00 布臵會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00 聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;

16:00 主持人和演員到位;

17:00 做最后的檢查工作及安排;

18:30-21:00 活動正式開始;

21:00-22:00 公益捐書活動正式開始;

20xx年11月16日-11月25日:

后期宣傳:

1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,再次進行發(fā)放;

2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活 動相關的比賽;

3.贊助商如果有進行調查需要的,可以由我們在學校進行,規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。

前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間

中期活動:宿遷學院英才大道

后期宣傳:一、二餐之間

(一)前期準備:

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側;

3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;

4.活動當天提前布臵會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;

7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;

2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;

3.活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理;

4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;

6.對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

9.活動結束后整理會場;

10.各部做工作總結;

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;

2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上,及各大報紙上進行宣傳;

3、聯(lián)系校內廣播站,校報,各大文學社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

6在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動后期

到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。

1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

4. 根據(jù)圖書的'數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;

5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力, 聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

1. 策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負責照相;

2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監(jiān)察部:布臵會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。

1.宣傳中要耐心、細致,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

2.社聯(lián)內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;

3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;

4.關注受捐者的需求,可制作問卷調查表,進行意見反饋;

5.活動后進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。

主辦單位:建筑工程系

承辦單位:宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會

公益活動策劃書背景 公益活動策劃案的活動流程篇三

爭做平安使者,共創(chuàng)文明校園

為了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵,并自覺踐行其內在要求,并深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關心學校環(huán)境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎,我學院開展以“爭做平安使者,共創(chuàng)文明校園”為主題的金牌服務系列活動之公益廣告設計大賽。

展現(xiàn)當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌。 展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。 豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質。

培養(yǎng)廣大同學安全意識,建設和諧校園,促進校園精神文明建設。 拓展廣大同學團隊協(xié)作能力,激發(fā)大學生的主人翁意識和社會責任感,提高大學生綜合素質。

xxxx

xxxxx

x年 x月x日

xxxx

大一、大二、大三年段全體同學

1、每班至少有一支隊伍參賽

2、可自由組合參賽

x月x日之前發(fā)送隊名+組長姓名(聯(lián)系方式)+隊員姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日為x月x日,發(fā)至如上郵箱。

展現(xiàn)當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌,展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。同時鼓勵各種創(chuàng)新形式的dv短片。

1、時間長度:3—5分鐘(包括片頭,請嚴格控制時間,過長則酌情扣分。) 另外,在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。

2、在作品展示結束之后,各參賽團隊代表需作2—3分鐘的作品創(chuàng)意簡要介紹,該環(huán)節(jié)的表現(xiàn)作為評分項目之一。

3、內容主要與校園平安、精神文明建設相關。題材不限,人物類、記錄類、專題類、自由創(chuàng)意類等皆可。

4、以漢語(方言請搭配中文字幕)為主要配音語言。

5、用dv,數(shù)碼相機等設備拍攝的dv短片作品。dv短片的格式為:mpeg,rm,rmb,avi,wmv。

6、作品務必原創(chuàng)。

(一)前期準備:

1、宣傳工作:

a. 海報宣傳——由宣傳部協(xié)助制作活動海報,張貼于男女生宿舍樓宣傳欄。

b. 微博宣傳---擴大活動影響范圍,及時跟進活動過程。

c. 各年級、班級負責人宣傳----將活動策劃發(fā)至各年級段長處,鼓勵同學多多參與。

d. qq宣傳---在空間和群上由負責人進行宣傳。

e. 找出代表性公益廣告下發(fā)至各班級群,擴大活動影響力。

2、邀請嘉賓

3、申請教室:

申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。

4、活動物品準備:

(1)制作評委的打分牌,大眾評委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)。

(2)加油棒,黑色簽字筆,抽簽條,水。

(3)評委的評分細則(保證評委人手一份)。

(4)獎品準備:獎狀若干張。

5、由各班選派代表進行抽簽,決定出場順序。

6、網(wǎng)絡部成員進行分組,由兩名部員擔任主持人,兩名同學統(tǒng)計分數(shù)(包括寫獎狀),兩名同學頒獎,其余為現(xiàn)場機動人員。

(二)中期工作

1、比賽形式:

本次比賽形式為各個班級的參賽隊伍按照抽簽順序輪流上臺展示dv作品(可由主持人放映dv),并由作品的負責人進行2分鐘左右的創(chuàng)意解說。每個作品展示完后由評委及大眾評委進行打分。

2、獎項設置:

最佳作品獎一名(代表學院參加學校比賽)。

其他特色獎項若干

3、比賽流程:

① 主持人開場白,介紹到場嘉賓、參賽隊伍、比賽流程、注意事項等后,宣布活動開始。

② 上半場開始。由各參賽隊伍依照抽簽的順序輪流上臺展示作品,每組作品展示結束后由每個參賽隊伍的負責人進行2分鐘左右時間創(chuàng)意解說。之后,由嘉賓以及大眾評審分別進行打分。嘉賓評分采取十分制,由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分數(shù)(可有小數(shù)點),最終得分=嘉賓打分之和+大眾評委打分(一個“笑臉”一分)。

③ 比賽上半場結束后由承辦部門放映相關視頻,活躍現(xiàn)場的氣氛。

④ 下半場同上半場。

⑤ 由嘉賓進行點評,期間進行統(tǒng)分工作。

⑥ 主持人公布各組的最后得分,頒發(fā)獎狀。

(三)、后期安排

1. 網(wǎng)絡部部員收拾場地。

2. 召開總結會議,討論優(yōu)點及不足,吸取經(jīng)驗

十二、補充說明

獲得最佳作品獎的團隊可參加校級比賽根據(jù)作品的綜合成績設立一等獎(1名,800元+榮譽證書)、二等獎(2名,500元/名+榮譽證書)、三等獎(3名,300元/名+榮譽證書)、優(yōu)秀獎(若干名,榮譽證書)

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