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高二追求真理作文素材篇一
什么是完美?也許我們的腦袋里又出現(xiàn)了這么一個(gè)問(wèn)題。不妨我們想象一下,想象一下什么樣的人才是完美的人?怎么做才算完美?可以在我們的腦海里浮現(xiàn)一下這樣的畫(huà)面:在一個(gè)充滿愛(ài)的世外桃源里,有這么一位善良而美麗的人,她正在幫助那些孤寡老人們,忙前忙后,卻一點(diǎn)也不喊累,幫他們做任何事情。她的一整天幾乎都在為那些需要幫助的人服務(wù),但她卻從未停過(guò)。也許幫助被人才會(huì)豐富自己,難道說(shuō)她不是一個(gè)善良而完美的人嗎?
“完美”,多么深刻、耐人尋味的兩個(gè)字啊,但是如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻讓我們懂得那么多。是啊,人生也許有太多的不如意,但我們不應(yīng)該放棄,要學(xué)會(huì)勇往直前。遇到挫折、困難時(shí),要想方設(shè)法去解決,敢于戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題的人,才是完美的人!!
追求完美才能改善完美,才能“更”完美!
改正自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),也許會(huì)更完美。誰(shuí)能沒(méi)個(gè)缺點(diǎn),問(wèn)題就在于是否肯于改正,只要改正就是一個(gè)完美的人!完美的表現(xiàn)大概在與肯于追求、肯于完善、敢于承認(rèn)、敢于解決,具備以上幾點(diǎn),堪稱為完美的人。也許做一個(gè)完美的人人人都可以,重點(diǎn)就在于決心,只要想就一定能!
就讓我們帶著玩“完整”的夢(mèng),追求人生下一個(gè)夢(mèng)。
高二追求真理作文素材篇二
生命如百花,絢麗多彩;生命如波濤,慷慨激昂;生命如詩(shī)歌,意境深遠(yuǎn)。在蕓蕓眾生中,誰(shuí)沒(méi)有自已的追求呢?有的人追求金錢(qián),有的人追求名利,有的人追求享樂(lè),這些追求都是“奢侈”的,然而,追求真理卻是永恒的。
還記得我小時(shí)候常依偎在媽媽?xiě)牙铮?tīng)媽媽講她兒時(shí)的故事。有一次,媽媽的數(shù)學(xué)老師為學(xué)生們講解題目,發(fā)現(xiàn)老師的答案與自已的不同,便悄悄地跟旁邊的同學(xué)說(shuō):“老師講錯(cuò)了,我想去請(qǐng)教”?!袄蠋熤v的答案怎么會(huì)錯(cuò),難道你比老師還聰明?”旁邊的同學(xué)笑了。媽媽不服氣,鼓起勇氣還是去問(wèn)老師。果真是老師不小心算錯(cuò)了……媽媽的心甜滋滋的,臉上總是揚(yáng)起一絲絲微笑。聽(tīng)了媽媽這段故事,我不解地問(wèn)“為什么您不怕同學(xué)取笑呀?”媽媽撫摸著我小腦袋,“孩子,媽媽追求的是真理啊!”
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,才明白對(duì)真理的追求是永無(wú)止境的。古今中外,有多少文人墨客、偉大學(xué)者執(zhí)著追求真理,而不惜付出自已的畢生精力,自己的青春,甚至是自己的生命!
偉大的科學(xué)家——哥白尼,他是對(duì)真理最虔誠(chéng)的追求者。他傾盡心血研究他的“日心說(shuō)”,可恨遭到野蠻的教會(huì)反對(duì),不惜付出生命的代價(jià),也只是為了追求真理,打破腐朽思想,把真理告知世人。還有許許多多的科學(xué)家,他們又何嘗不是冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)追求偉大的真理?
我國(guó)偉大的共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗,在青年時(shí)期目睹了祖國(guó)山河遭到侵略者的蹂躪,百姓遭到帝國(guó)主義的壓迫,他立志要尋求救國(guó)救民的真理。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生最高之理想,在求達(dá)于真理?!彼e極宣傳馬克思主義,領(lǐng)導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng),把人民的解放和祖國(guó)的復(fù)興當(dāng)作自己畢生的事業(yè),為“我理想之中華”而奮斗不息,直到生命盡頭仍堅(jiān)信革命必勝的真理??梢?jiàn)真理的小小鉆石是多么罕見(jiàn)難得,但一經(jīng)開(kāi)采琢磨,便能經(jīng)久、堅(jiān)硬而晶亮。
他們?yōu)榱苏胬矸瞰I(xiàn)了一切。為此,我們不禁自問(wèn):難道追求真理是這么難的嗎?是的,真理與苦難是孿生姐妹。當(dāng)我們極力追求真理時(shí),苦難總會(huì)出來(lái)阻礙我們,只有勇敢無(wú)畏地奔跑,才能到達(dá)真理的目標(biāo)。真理本是黯淡無(wú)光的沙粒,只因有了追求者,才把它磨成綻放光芒的珍珠。經(jīng)歷苦難后,我們又何嘗不是享受到修成正果的喜悅?
人生長(zhǎng)河中,河岸的左側(cè)是銘記,河岸的右側(cè)是忘記,讓我們忘記虛偽丑惡,銘記真理,追求真理吧!
高二追求真理作文素材篇三
劉瑜說(shuō):“刻意的無(wú)知可能帶來(lái)豐厚的利益報(bào)酬,在這里,無(wú)知是一種精明?!本拖襁@位父親,當(dāng)追求真理并不能帶來(lái)利益甚至?xí)?lái)?yè)p失時(shí),他無(wú)情阻斷了兒子對(duì)真理的渴求。利益至上是一種本能。
曾有人詢問(wèn),為何中國(guó)數(shù)千年歷史,卻從未出現(xiàn)一個(gè)牛頓式的人。因?yàn)樽詽h武帝獨(dú)尊儒術(shù)開(kāi)始,中國(guó)學(xué)者便一起圍著孔子轉(zhuǎn)。至于蘋(píng)果為什么會(huì)掉下樹(shù)?兩個(gè)鐵球哪個(gè)先落地?食物為什么會(huì)腐敗變質(zhì)?于仕途無(wú)益,不言。王小波說(shuō),如果有一位哲人王解決了世上一切難題,他一定要生活在這位哲人王之前的時(shí)代。而中國(guó)被孔子這位哲人王統(tǒng)領(lǐng)千年,大抵是仕途利益太重,將真理壓得不堪一擊。于是每出現(xiàn)一個(gè)企圖分開(kāi)“絲瓜藤”“肉豆須”的孩子,都會(huì)有一個(gè)中國(guó)式的父親站出來(lái),告訴他,別這折騰這些無(wú)用之事,學(xué)好四書(shū)五經(jīng)科舉致仕才是真理。
有一個(gè)與“絲瓜藤、肉豆須”同樣糾結(jié)的問(wèn)題叫“電車難題”,當(dāng)一輛失控的電車開(kāi)來(lái),是把身邊的胖子推下去保全多數(shù)人的利益,還是堅(jiān)持人權(quán)至上冷眼旁觀電車上的人死去?這一難題被國(guó)外諸多學(xué)者爭(zhēng)論已久,在國(guó)內(nèi)卻并未掀起波瀾。國(guó)人對(duì)此大多嗤笑,浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)追求真理會(huì)帶來(lái)麻煩時(shí),選擇無(wú)知真是太過(guò)明智!明智到某位法官會(huì)說(shuō):“不是你撞的,你干嗎要扶?”法官很聰明,他知道調(diào)查真相要耗費(fèi)大量時(shí)間精力,所以選擇無(wú)知;研究院很聰明,知道為瑞海物流公司造假可以收賄,所以閉眼不看;物流公司更聰明,知道無(wú)視資質(zhì)可以賺錢(qián),所以堅(jiān)持儲(chǔ)存?;?。刻意的無(wú)知可以省麻煩得利益,卻總會(huì)帶來(lái)更大的問(wèn)題。
父親拯救了那一小塊地的食物,而孩子的好奇心與求知欲卻被扼殺。于實(shí)用主義者而言,父親是對(duì)的,因?yàn)榻z瓜和肉豆的口味并不會(huì)被藤的纏繞方式影響;于科學(xué)家而言,孩子是對(duì)的,因?yàn)榭茖W(xué)史上的重大成就許多都源自這類“無(wú)用功”。“三無(wú)科學(xué)家”屠呦呦獲諾獎(jiǎng)源于對(duì)職稱名譽(yù)的無(wú)欲無(wú)求,一心向?qū)W、不顧名利看似愚蠢,但站上諾獎(jiǎng)舞臺(tái)的人卻是她。當(dāng)年紅極一時(shí)的于丹借《論語(yǔ)》出書(shū)演講名利雙收,這做法確實(shí)聰明,不久卻因讀書(shū)少而寫(xiě)不出東西淪為笑柄??梢?jiàn),追求真理的無(wú)用功會(huì)在某刻得到回報(bào),而堅(jiān)持無(wú)知的智慧也終會(huì)扒下光鮮的表皮。
bbc的一部記錄片再度引發(fā)對(duì)中國(guó)教育制度的質(zhì)疑。明明我們是最努力的,為什么諾獎(jiǎng)得主人數(shù)遠(yuǎn)少于西方國(guó)家?大概因?yàn)?,西方?guó)家的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么好問(wèn)題?”而我們的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“你得了多少分?”前者在追求學(xué)術(shù),后者在追求學(xué)歷。中國(guó)人當(dāng)真不知道求知的重要性嗎?我們是知道的,但當(dāng)保持無(wú)知可以更便捷地取得高文憑、好工作,我們顯然更關(guān)注快速提高的方式。然而時(shí)間會(huì)在某刻回上一擊,告訴我們,刻意的無(wú)知是短暫的聰明,而追求真理則是長(zhǎng)久的智慧。
所以,小男孩,告訴你父親,盡管那不影響食用,他們還是應(yīng)該被理清。因?yàn)槿松敲撮L(zhǎng),我們總需要一些“無(wú)意義”的真理。
高二追求真理作文素材篇四
真理也許浩淼遙遠(yuǎn),但“恍兮惚兮,其中有象?!崩献拥囊会樢?jiàn)血給了追求的人們希望。王小波曾說(shuō),“和任何話語(yǔ)相比,饑餓都是更大的真理?!闭胬順闼?,需要的只是我們堅(jiān)定的腳步。
英國(guó)才子蕭伯納說(shuō)過(guò):“人生是不斷變化的,一個(gè)階段的終點(diǎn),也是下一階段的起點(diǎn)。”我們會(huì)無(wú)數(shù)次走在更替終點(diǎn)與起點(diǎn)的界石,無(wú)論已經(jīng)走過(guò)多少荊棘與坎坷,面前卻總是茫茫白霧,總有新的絆石。我們得不斷走出自己的“路”。在總有坎坷的事實(shí)下,在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋般的競(jìng)爭(zhēng)下,你認(rèn)為你的路又在哪里?也許有人寧愿相信天才的存在,而厭倦了無(wú)休止的題目與課程。但即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。道爾頓認(rèn)為的天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。
寓言中有三只鳥(niǎo),都有著投入天空的夢(mèng)想,它們飛著。一者沉醉于藍(lán)色的天空,忘記了目的,停在那兒,成為了麻雀;一者滿足于休息于云間,忘記了初衷,留在那里,成了飛鷹一者堅(jiān)守著飛翔,沖向夢(mèng)想,成為了鳳凰。我們都有自己心向的真理,自然也有努力的理由,只是“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡”。有人厭了,忘記亦或放棄了;有人累了,只想稍加休息,卻都不知不覺(jué)地失去了堅(jiān)持的意志……鳳凰超越了生死,只在堅(jiān)守著,哪怕愚公移山似的勤奮。
又如司馬遷,“悲莫痛于傷心,行莫丑于辱先,詬莫大于宮刑”,他承受著。解脫倒似生命之輕,放棄追尋,只需如西楚霸王釋然引劍,但除一道血痕,什么也沒(méi)抓住。但是司馬先生有自己眼中的真理:成一家之言?;钪鸵獮樽约旱娜松?huà)上重抹!這抹顏色將留至后世,超越個(gè)人。
我們追尋的真理,也許是美夢(mèng),也許是諾言,也許是數(shù)字,也許是文字……這只有自己知道,自己追尋。生命是可愛(ài)的,為著追求光和熱,有人寧愿舍棄自己的生命。寒冷的、寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。有人回首往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。他們,勤奮過(guò),追尋過(guò),堅(jiān)持著,握住了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的光亮,挽住了陌路卻永恒的風(fēng)景,用真理留下了存在的痕跡。
期中考如期而至,你認(rèn)為你的路在哪兒呢?請(qǐng)確定你的目標(biāo),合理安排好時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,付諸努力!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中取得好成績(jī)。
高二追求真理作文素材篇五
“追求真理做真人。”這是偉大的人民教育家陶行知爺爺說(shuō)的,他是這樣說(shuō)的',也是這樣做的。
陶行知爺爺對(duì)自己的孩子要求十分嚴(yán)格。1936年,他的兒子陶曉光經(jīng)人介紹到一家無(wú)線電造廠應(yīng)聘。廠方要他拿學(xué)歷資格,他拿不出,就寫(xiě)信給育才學(xué)校的副校長(zhǎng)馬侶賢先生,請(qǐng)馬校長(zhǎng)開(kāi)張證書(shū)。證書(shū)剛寄到,陶行知就讓曉光把證書(shū)寄回來(lái),并告訴曉光一句使他受益匪淺的話:“追求真理做真人?!?/p>
是啊,“追求真理做真人”是我們每個(gè)人做人的準(zhǔn)則,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記憶的浪花不斷翻滾,而令我最難忘的則是這朵“浪花”:
暑假的一天,烈日似火,酷暑難當(dāng),樹(shù)上的葉子垂頭喪氣地低著頭,小狗趴在樹(shù)陰下喘著粗氣,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了。”我在家里津津有味地看著書(shū),這時(shí)小伙伴王冰斌來(lái)找我。王冰斌沖我一笑,神秘地說(shuō):“李雅琪,你想不想吃桃子?”我大聲說(shuō)道:“我最喜歡吃桃子了?!薄案易甙桑WC讓你大飽口福?!蓖醣髱е襾?lái)到一個(gè)桃園,只見(jiàn)桃樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子,像一個(gè)個(gè)胖娃娃在綠葉叢中捉迷藏,十分誘人。我饞得口水直流“三千尺”。“可怎么吃到桃子呢?”我問(wèn)道?!拔乙呀?jīng)‘勘查’過(guò)了,這家園子的主人出去了,我們可以從墻上跳進(jìn)去摘桃子吃?!薄笆裁?你讓我偷桃子,這種事我可不干!”我連忙擺了擺手,準(zhǔn)備回家。王冰斌趕緊拉住我:“李雅琪,你難道不想吃桃子了?我們只摘幾個(gè),純粹是為了嘗嘗鮮解解渴,怎么能稱的上偷呢?”“想是想,可我不能做這種不道德的事?!蔽遗ゎ^朝家走去。雖然我沒(méi)有吃到那誘人的桃子,但一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槲业男睦飬s十分坦蕩。
同學(xué)們,讓我們把“追求真理做真人”這七個(gè)字牢牢銘記在心中,人人都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要因?yàn)槟撤N誘惑,而失去做人的根本——誠(chéng)信。
高二追求真理作文素材篇六
當(dāng)心中的權(quán)威被新的發(fā)現(xiàn)動(dòng)搖,要正視;當(dāng)心中的真理被新的理論否決,要改變;當(dāng)心中的信仰被新的觀念擊潰,要面對(duì)。
權(quán)威與真理的碰撞,真理被無(wú)奈地投入大海,兩千四百年的歲月,被封存的真理才得以重現(xiàn)人間,只有跨過(guò)心中權(quán)威的大山,才能真正達(dá)到成功的彼岸。
一個(gè)發(fā)現(xiàn),改變了世界。一條真理,在或的燃燒中涅盤(pán),教皇的教義中展現(xiàn)了地球的中心地位,但是日心說(shuō)的出現(xiàn)卻是教皇的神圣被擊碎。矯健黃的憤怒就這樣加之于發(fā)表日心說(shuō)的布魯諾身上。布魯諾在熊熊烈火中逝去,可真理卻在烈火燃燒中更加光芒萬(wàn)丈。神的光芒無(wú)法與科學(xué)的輝煌媲美,真理的存在時(shí)永恒的,(它)無(wú)論(遭受)怎樣的壓力,怎樣的打擊,都會(huì)在生命的夾縫中,蓬勃生長(zhǎng)。
未知的探索,向人們揭開(kāi)了宇宙的奧妙,地球的不斷發(fā)現(xiàn),正是真理與權(quán)威果照的經(jīng)歷。天圓地方在人們心中根深蒂固時(shí),地圓說(shuō)讓人們難以接受。但一個(gè)又一個(gè)的航海家用事實(shí)向人們昭示著地圓學(xué)說(shuō)的真實(shí)。心中的理念要逐漸向著真理過(guò)渡,不要固守,要學(xué)會(huì)改變,即使你無(wú)法相信,但真理不容置疑。
社會(huì)在不斷發(fā)展,科學(xué)在不斷進(jìn)步。這都是建立在真理的基礎(chǔ)之上的,我們站在巨人的肩膀上?,F(xiàn)在的一切都是以往權(quán)威的推翻和真理的建立所產(chǎn)生和創(chuàng)造的,而真理又在權(quán)威的基礎(chǔ)上,盤(pán)旋纏繞,取代了權(quán)威成為新的頂點(diǎn)。
信仰的推翻就像大山失去了支柱而轟然倒塌,而真理的建立卻是一座更堅(jiān)固的堡壘。權(quán)威與真理相互交織、相互碰撞。
面對(duì)明天,展望未來(lái),不要執(zhí)著不前,堅(jiān)信真理,追求真理。
高二追求真理作文素材篇七
我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)真理,即使真理被埋藏在深淵。
我向來(lái)都是笑著說(shuō):“美麗的風(fēng)景向來(lái)都呈現(xiàn)在風(fēng)雨之后?!?/p>
片片桃花雨后嬌。就是最現(xiàn)實(shí)最有力的描述。
其實(shí)真理,尤如風(fēng)景。只有領(lǐng)會(huì)它的人,才會(huì)欣賞到這世間最美麗的風(fēng)景。
春天的季節(jié)已經(jīng)到來(lái),冬日的寒流已漸遠(yuǎn)走。真理也尤如走過(guò)了世間的冬天,終于在明媚的暖陽(yáng)下呈現(xiàn)出春的風(fēng)景。而且流光溢彩。
有人說(shuō),真理與黑暗常是對(duì)立的方面。
是的,一點(diǎn)不假。往往在真理即將到來(lái)的時(shí)候,四處都布滿了黑暗。
真理其實(shí)都得在驅(qū)散了黑暗才會(huì)大放光芒。始終,黑暗無(wú)法掩埋真理。
冬日的夜,漫漫悠長(zhǎng)。真理,在到來(lái)之前,往往如晨曦前的夜一樣漆黑,是伸手不見(jiàn)五指。在大放光芒之前,常是被可怕的黑暗陰森籠罩。其實(shí),那是黑暗對(duì)真理最后的威脅。最終,真理會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。讓天下大白。
真理往往很簡(jiǎn)單。從處理事情來(lái)說(shuō),公平合理的原則就是真理。從享受待遇來(lái)說(shuō),公平合理的標(biāo)準(zhǔn)就是真理。所以在當(dāng)今時(shí)下,公平合理就是真理。
往往人們?cè)跒楣胶侠淼恼胬韸^勇頑強(qiáng)的抗掙過(guò)程中,都付出了慘痛的代價(jià)。
真理,實(shí)在來(lái)之不易。追求真理的過(guò)程,實(shí)屬艱難。
現(xiàn)實(shí)中,有不少的人,明知道真理掌握在少數(shù)人手中,但只好見(jiàn)風(fēng)使舵隨大流,故意混消是非。稍有激進(jìn)者,也只是靜觀其變,慢慢等待真理的一方占上上風(fēng)浮出面來(lái)。唯有對(duì)真理激烈崇拜、忘身舍我的人,才會(huì)不懈的追求真理,這部分人,往往成了真理迎得勝利的犧牲品。
真理與黑暗的較量,往往是生與死的較量。真正為真理勇于奮斗的`人,大多都最后被真理的光芒照射的是身軀。
追求真理,常是死里來(lái)死里去。因?yàn)檎胬?,常是被現(xiàn)實(shí)中的陰霾勢(shì)力罩著。真理的出現(xiàn),意味著陰霾腐朽勢(shì)力的滅亡。
其實(shí)真理與陰暗僅一念之間,完全可以和諧的過(guò)度轉(zhuǎn)變。但因?yàn)橛呢澙?,陰暗始終想處于主流,為了自己一方的私利,而使世間的真理無(wú)法和平到來(lái)。
真正的事實(shí),最終真理還是戰(zhàn)勝了黑暗。其實(shí)和平的讓真理到來(lái),這世界沒(méi)有破壞,只有不斷的進(jìn)步、發(fā)展。
讓我們所有的人都將觀念轉(zhuǎn)變,和平的迎接真理的到來(lái)吧。全世界的人,因?yàn)槎挤值们迨裁词钦胬?,什么是陰暗,最終都會(huì)選擇追求真理。
高二追求真理作文素材篇八
生命如百花,絢麗多彩;生命如波濤,慷慨激昂;生命如詩(shī)歌,意境深遠(yuǎn)。在蕓蕓眾生中,誰(shuí)沒(méi)有自已的追求呢?有的人追求金錢(qián),有的人追求名利,有的人追求享樂(lè),這些追求都是“奢侈”的,然而,追求真理卻是永恒的。
還記得我小時(shí)候常依偎在媽媽?xiě)牙?,?tīng)媽媽講她兒時(shí)的故事。有一次,媽媽的數(shù)學(xué)老師為學(xué)生們講解題目,發(fā)現(xiàn)老師的答案與自已的不同,便悄悄地跟旁邊的同學(xué)說(shuō):“老師講錯(cuò)了,我想去請(qǐng)教”。“老師講的答案怎么會(huì)錯(cuò),難道你比老師還聰明?”旁邊的同學(xué)笑了。媽媽不服氣,鼓起勇氣還是去問(wèn)老師。果真是老師不小心算錯(cuò)了……媽媽的心甜滋滋的,臉上總是揚(yáng)起一絲絲微笑。聽(tīng)了媽媽這段故事,我不解地問(wèn)“為什么您不怕同學(xué)取笑呀?”媽媽撫摸著我小腦袋,“孩子,媽媽追求的是真理??!”
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,才明白對(duì)真理的追求是永無(wú)止境的。古今中外,有多少文人墨客、偉大學(xué)者執(zhí)著追求真理,而不惜付出自已的畢生精力,自己的青春,甚至是自己的生命!
偉大的科學(xué)家——哥白尼,他是對(duì)真理最虔誠(chéng)的追求者。他傾盡心血研究他的“日心說(shuō)”,可恨遭到野蠻的教會(huì)反對(duì),不惜付出生命的代價(jià),也只是為了追求真理,打破腐朽思想,把真理告知世人。還有許許多多的科學(xué)家,他們又何嘗不是冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)追求偉大的真理?
我國(guó)偉大的共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗,在青年時(shí)期目睹了祖國(guó)山河遭到侵略者的蹂躪,百姓遭到帝國(guó)主義的壓迫,他立志要尋求救國(guó)救民的真理。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生最高之理想,在求達(dá)于真理。”他積極宣傳馬克思主義,領(lǐng)導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng),把人民的解放和祖國(guó)的復(fù)興當(dāng)作自己畢生的事業(yè),為“我理想之中華”而奮斗不息,直到生命盡頭仍堅(jiān)信革命必勝的真理。可見(jiàn)真理的小小鉆石是多么罕見(jiàn)難得,但一經(jīng)開(kāi)采琢磨,便能經(jīng)久、堅(jiān)硬而晶亮。
他們?yōu)榱苏胬矸瞰I(xiàn)了一切。為此,我們不禁自問(wèn):難道追求真理是這么難的嗎?是的,真理與苦難是孿生姐妹。當(dāng)我們極力追求真理時(shí),苦難總會(huì)出來(lái)阻礙我們,只有勇敢無(wú)畏地奔跑,才能到達(dá)真理的目標(biāo)。真理本是黯淡無(wú)光的沙粒,只因有了追求者,才把它磨成綻放光芒的珍珠。經(jīng)歷苦難后,我們又何嘗不是享受到修成正果的喜悅?
人生長(zhǎng)河中,河岸的左側(cè)是銘記,河岸的右側(cè)是忘記,讓我們忘記虛偽丑惡,銘記真理,追求真理吧!
高二追求真理作文素材篇九
曾經(jīng)有一位偉大的科學(xué)家說(shuō):“天才是99%的汗水與1%的靈感。”雖然這一句話非常的簡(jiǎn)短,但它卻擁有一個(gè)人或全人類一生都受用不盡的真理——積累創(chuàng)輝煌。
我學(xué)過(guò)一篇課文,名為《我最好的老師》。文中的懷特森用一個(gè)個(gè)貌似正確的真理來(lái)考驗(yàn)同學(xué)思維的靈活。經(jīng)過(guò)一次次失敗的“洗禮”,同學(xué)們終于會(huì)獨(dú)立思考,可是,這有用嗎?
一個(gè)真理是由一個(gè)人一生學(xué)識(shí)的沉淀堆積而成,而對(duì)問(wèn)題的提出是十時(shí)關(guān)鍵,但在成功與發(fā)現(xiàn)之間,有一種必要而不可缺少的元素——積累。沒(méi)有充足的積累,即使發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理的痕跡,也無(wú)法去真正發(fā)現(xiàn)與探索真理,只能當(dāng)別人的成功的階梯,有的人可能會(huì)這樣安慰自己:“沒(méi)關(guān)系,科學(xué)是全人類的寶藏,我是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)者?!钡?,在全人類有誰(shuí)愿意成為別人腳下的奴仆呢?又有誰(shuí)愿意在金銀面前讓別人踩在自己身上摘取呢?當(dāng)然沒(méi)有,因?yàn)槟切┤酥徊贿^(guò)是打著“為人民服務(wù)”的假名聊以罷了。所以,我認(rèn)為,懷特森老師的方法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@樣雖然能辨認(rèn)真理的位置,但卻無(wú)法親自尋找抵達(dá)。在一生中只能做一個(gè)碌碌無(wú)為的庸才。只有一步步腳踏實(shí)地地走,才能尋找到真理。而不是在起點(diǎn)只說(shuō)不干。當(dāng)然,那一個(gè)個(gè)腳印也是充滿知識(shí)的,否則,也會(huì)在真理無(wú)情的抉擇中被拋棄,最終一事無(wú)成,碌碌無(wú)為。
所以,我們要從小就要努力學(xué)習(xí),為自己人生中真理的“長(zhǎng)征”做好準(zhǔn)備,不要去頑固地去鉆“牛角尖,”因?yàn)槲覀儧](méi)有充足濃厚的學(xué)識(shí)去走真理的“懸崖峭壁”,但我們可以自己去做一些力所能及的事??荚嚹苓M(jìn)幾個(gè)名次,英文詞會(huì)多默幾個(gè)。這些在生活中可能只不過(guò)是小菜一碟,可在尋真理的道路上,讓你不會(huì)淪為別人的階梯,而是讓你變成一個(gè)踩在別人肩上直通成功的王者,成為一個(gè)真正的不朽人物。
沒(méi)有積累,再粗壯的參天大樹(shù)也是外強(qiáng)中干;沒(méi)有積累,再?gòu)?qiáng)壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒(méi)有積累,再靈活的大腦也會(huì)成為一團(tuán)漿糊。所以,讓我們追逐真理,永不停息……
高二追求真理作文素材篇十
“追求真理做真人?!边@是偉大的人民教育家陶行知爺爺說(shuō)的,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
陶行知爺爺對(duì)自己的孩子要求十分嚴(yán)格。1936年,他的兒子陶曉光經(jīng)人介紹到一家無(wú)線電造廠應(yīng)聘。廠方要他拿學(xué)歷資格,他拿不出,就寫(xiě)信給育才學(xué)校的副校長(zhǎng)馬侶賢先生,請(qǐng)馬校長(zhǎng)開(kāi)張證書(shū)。證書(shū)剛寄到,陶行知就讓曉光把證書(shū)寄回來(lái),并告訴曉光一句使他受益匪淺的話:“追求真理做真人?!?/p>
是啊,“追求真理做真人”是我們每個(gè)人做人的準(zhǔn)則,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記憶的浪花不斷翻滾,而令我最難忘的則是這朵“浪花”:
暑假的一天,烈日似火,酷暑難當(dāng),樹(shù)上的葉子垂頭喪氣地低著頭,小狗趴在樹(shù)陰下喘著粗氣,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了。”我在家里津津有味地看著書(shū),這時(shí)小伙伴王冰斌來(lái)找我。王冰斌沖我一笑,神秘地說(shuō):“李雅琪,你想不想吃桃子?”我大聲說(shuō)道:“我最喜歡吃桃子了。”“跟我走吧,保證讓你大飽口福?!蓖醣髱е襾?lái)到一個(gè)桃園,只見(jiàn)桃樹(shù)上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子,像一個(gè)個(gè)胖娃娃在綠葉叢中捉迷藏,十分誘人。我饞得口水直流“三千尺”。“可怎么吃到桃子呢?”我問(wèn)道?!拔乙呀?jīng)‘勘查’過(guò)了,這家園子的主人出去了,我們可以從墻上跳進(jìn)去摘桃子吃?!薄笆裁??你讓我偷桃子,這種事我可不干!”我連忙擺了擺手,準(zhǔn)備回家。王冰斌趕緊拉住我:“李雅琪,你難道不想吃桃子了?我們只摘幾個(gè),純粹是為了嘗嘗鮮解解渴,怎么能稱的上偷呢?”“想是想,可我不能做這種不道德的事。”我扭頭朝家走去。雖然我沒(méi)有吃到那誘人的桃子,但一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槲业男睦飬s十分坦蕩。
同學(xué)們,讓我們把“追求真理做真人”這七個(gè)字牢牢銘記在心中,人人都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要因?yàn)槟撤N誘惑,而失去做人的根本——誠(chéng)信。
高二追求真理作文素材篇十一
近日,墨子號(hào)量子通信衛(wèi)星發(fā)射成功,這是中國(guó)科技史的又一里程碑,也為它的發(fā)明者,潘建偉院士贏得了很高的聲譽(yù)。然而,在榮譽(yù)的背后,是潘院士多年的心酸:因?yàn)榱孔蛹m纏理論應(yīng)用的超前性,他多年一直收到許多無(wú)知者的質(zhì)疑,甚至背上了騙子的罵名。為什么對(duì)于想出新辦法的人,人們總是在他們成功之前質(zhì)疑他們呢?
首先,這是因?yàn)槿藗兂鲇谧陨韺?duì)未知的恐懼而對(duì)創(chuàng)新者不寬容。在《藥》中革命者夏衍在臨刑前對(duì)民眾呼吁:大清國(guó)是我們的!,卻招來(lái)了人們的無(wú)情嘲笑。他們難道是真的心甘情愿受壓迫和奴役嗎?他們是害怕變革沖擊自己原先的生活,因此就打壓、質(zhì)疑新事物和創(chuàng)新者。
更深層的原因是因?yàn)閯?chuàng)新者總是超越時(shí)代而有前瞻性的,而人們往往被過(guò)去的錯(cuò)誤觀念束縛,因此會(huì)把創(chuàng)新者當(dāng)作瘋子。哥白尼,布魯諾等人宣揚(yáng)在當(dāng)時(shí)更先進(jìn)的日心說(shuō),堪稱天文學(xué)的先驅(qū),而人們受宗教神學(xué)觀念束縛,質(zhì)疑他們的學(xué)說(shuō),甚至燒死了布魯諾。創(chuàng)新常常是要打破舊有的傳統(tǒng)觀念的,因而受舊觀念影響的人也是常常要質(zhì)疑打壓創(chuàng)新者的,這是難以避免的,也是極其讓人悲哀的。
此外,某些創(chuàng)新者不實(shí)踐自己的想法而僅僅是讓它流于空想,導(dǎo)致人們對(duì)創(chuàng)新者有了偏見(jiàn),就把真正有才能的人也看成空想家而質(zhì)疑,打壓他們。
這樣看來(lái),對(duì)創(chuàng)新者的質(zhì)疑是平常且不可避免的,那么我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)它呢?
首先,我們要明白對(duì)新方法的質(zhì)疑不一定都是錯(cuò)誤的。萊特兄弟接受實(shí)驗(yàn)結(jié)果和周圍人的質(zhì)疑,不斷地完善自己,最終實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想,萬(wàn)戶一意孤行,異想天開(kāi),不聽(tīng)他人的意見(jiàn),最后落了個(gè)尸骨無(wú)存的下場(chǎng)。一昧堅(jiān)守自己的創(chuàng)意,會(huì)讓原來(lái)純良的目的,產(chǎn)生相反的效果。面對(duì)質(zhì)疑,我們要先省視自己,而不是一昧懷抱眾人皆醉我獨(dú)醒的態(tài)度,在空想家的道路上越走越遠(yuǎn)。我們要想一想對(duì)我們的質(zhì)疑是不是有其合理的一面,我們是不是僅僅看到了想法的創(chuàng)新性而沒(méi)有考慮它的可行性。總之,我們要帶著科學(xué)的精神看待別人對(duì)我們的質(zhì)疑,將其化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
然而,無(wú)論怎么樣,無(wú)知者和保守者的質(zhì)疑是不可避免的,面對(duì)這樣的質(zhì)疑,我們要拿實(shí)際的行動(dòng)說(shuō)話,通過(guò)自己實(shí)實(shí)在在的成果證明自己,而不能僅僅是流于空想,跟他們重復(fù)無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)辨,浪費(fèi)自己的生命和時(shí)間。
創(chuàng)新者就像沙漠中的迷途者,渴望著真理的清泉,以科學(xué)精神作為行囊,以實(shí)踐為依靠的拐杖,獨(dú)自面對(duì)茫茫的質(zhì)疑和嘲笑的荒漠。但是我們不應(yīng)放棄,雖然希望渺茫,只要我們不停的走下去,道路就會(huì)不斷延伸,一定能帶我們找到真理的綠洲。
高二追求真理作文素材篇十二
真理是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確反映。車爾尼雪夫斯基說(shuō):“真理之所以為真理,只是因?yàn)樗呛椭囌`以及虛偽對(duì)立的?!?/p>
追求真理的人生是有意義的人生。培根說(shuō):“研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,乃是人生中最高的美德?!蓖袪査固┮舱f(shuō):“過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都永遠(yuǎn)是美好的東西,那便是真理。”追求真理是人生最大的樂(lè)趣。伊凡·謝切諾夫是俄國(guó)生物學(xué)家。1862年,他通過(guò)對(duì)青蛙的解剖實(shí)驗(yàn),發(fā)表了《蛙腦對(duì)脊髓神經(jīng)的抑制》等文章,同時(shí)又出版了《腦的反射》一書(shū),為神經(jīng)生理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)??墒牵扯碚谷话研麄骺茖W(xué)真理看作是一種罪過(guò),把謝切諾夫逮捕了起來(lái),對(duì)他進(jìn)行審訊。在法庭上,法官對(duì)謝切諾夫說(shuō):“你可以給自己找個(gè)辯護(hù)證人?!敝x切諾夫平靜地回答:“讓青蛙做我的證人吧!”在敵人的淫威面前,這位科學(xué)家神色自若,因?yàn)樗?,真理是在自己一邊。我們?yīng)該勇敢地追求真理。哥白尼說(shuō):“人的天職是勇于探索真理。”朱德遠(yuǎn)涉重洋,在海外尋求真理。1922年,朱德為了表達(dá)他信仰共產(chǎn)主義的決心,毅然脫掉馬靴,換下軍裝,放棄了榮華富貴,只身來(lái)到上海。他找到了當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨負(fù)責(zé)人陳獨(dú)秀,提出了入黨的要求,但陳獨(dú)秀沒(méi)有同意朱德的申請(qǐng)。朱德于是決定出國(guó)留學(xué),去德國(guó),到馬克思、恩格斯的故鄉(xiāng)去尋找真理。1922年11月,朱德來(lái)到法國(guó)馬賽港,聽(tīng)說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)旅歐支部的負(fù)責(zé)人正在柏林,連行李都沒(méi)打開(kāi),直奔德國(guó)。在這里,他遇到了比他小12歲的周恩來(lái),鄭重地向這位24歲的年輕人提出了加入共產(chǎn)黨的請(qǐng)求。請(qǐng)求很快得到批準(zhǔn),從此,朱德同志站立在新時(shí)代的前列,為中國(guó)革命奮斗了一輩子。追求真理需要大無(wú)畏的精神。高爾基說(shuō):“真理是用血的海洋也撲不滅的。”
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!边@是民族英雄文天祥的千古名言。他不僅這樣寫(xiě)了,也真正地這樣做了。1283年的某一天,大都柴市口人頭涌動(dòng),萬(wàn)民悲泣。文天祥從容地走上刑場(chǎng)。3年多來(lái),元朝統(tǒng)治者把他關(guān)在土牢里,對(duì)他威逼利誘,想迫使他投降。文天祥“威武不能屈”“富貴不能淫”,始終不為所動(dòng)。
今天,文天祥知道走到了生命的盡頭,他對(duì)行刑的士卒說(shuō):“我的事已經(jīng)結(jié)束了,請(qǐng)吧!”說(shuō)完,對(duì)著南方拜了拜,向祖國(guó)大地、人民作最后的告別。文天祥壯烈犧牲了,年僅47歲。當(dāng)夫人歐陽(yáng)氏去收尸時(shí),從他衣帶中發(fā)現(xiàn)一份遺書(shū),上面寫(xiě)著:“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書(shū),所學(xué)何事,而今而后,庶幾無(wú)愧?!弊屛覀円源鬅o(wú)畏的精神,勇敢地追求真理吧!