當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇一

童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回憶童年，有許多夢(mèng)一樣的故事，讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂(lè)的，美好的。

相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。

書(shū)中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年?！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年?；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。

所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇二

夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還，冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。

可是我是多么想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。(選自《城南舊事》序言)

它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。

二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車(chē)壓死。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。

后來(lái)，被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的味道不對(duì)，英子很傷心，想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車(chē)走了，爸爸很難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開(kāi)，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。

小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆。

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇三

寒假，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū)，讓人讀后回味無(wú)窮，難以忘懷。

剛開(kāi)始讀時(shí)，我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富，有高興，有痛苦，有憂傷，有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目，“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂(lè)趣。

書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發(fā)瘋的秀貞，再加上豐富的情感，讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)至極……

主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩，但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮，但也比不上他們快樂(lè)。但快樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去，英子漸漸長(zhǎng)大，快樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸，漂亮的蘭姨娘，和藹可親的宋媽，都紛紛跟著童年里去的腳步而離開(kāi)。而我，也像英子一樣，上六年級(jí)了。也即將告別快樂(lè)的童年?！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去，再次回憶童年的我，那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè)的我，那個(gè)也曾到處亂跑，出門(mén)玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué)，被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書(shū)，勾起了我對(duì)童年的深深思念……

英子是個(gè)善良、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時(shí)，她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子，多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自己，有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏?，才有這么多人做他的朋友吧。

《城南舊事》是本好書(shū)，它讓我們不由自主地想起自己的童年，不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè)，不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇四

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起《城南舊事》這本書(shū)和我的童年。

《城南舊事》這本書(shū)講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景，用小孩子純稚的眼光來(lái)看世間的悲歡離合。文中的每一個(gè)章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)。讓我感覺(jué)到英子的童年非常的五彩繽紛。

《城南舊事》每個(gè)章節(jié)都寫(xiě)得很生動(dòng)活潑，我都很喜歡?？墒俏易钕矚g的還是講述“惠安館”的那個(gè)章節(jié)。講的大概是這樣：英子從大人的口中得知惠安館里有個(gè)瘋子，每次從那里路過(guò)，大人都不給英子看瘋子，可是英子的好奇心讓她和這個(gè)瘋子成了好朋友，后來(lái)瘋子告訴英子她有一個(gè)孩子，英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個(gè)故事除了佩服英子的勇敢，更讓我感動(dòng)的是英子有一顆善良的心。

從“駱駝隊(duì)”到“花兒謝了，我也長(zhǎng)大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事，也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事：記得有一次，爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣，就問(wèn)爺爺那個(gè)大鍋蟲(chóng)是什么，看起來(lái)好惡心喲，爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺，雖然有點(diǎn)怕，可還是覺(jué)得很有趣。除了這件事好像沒(méi)什么記憶深刻的事了。現(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——，動(dòng)畫(huà)片。很少像英子一樣細(xì)心觀察和留意身邊的人和事。很羨慕英子的童年，也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起，我也不能整天守著電腦電視，我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長(zhǎng)大后，也要像林海英一樣寫(xiě)自己童年的趣事。

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇五

讀完《城南舊事》，我心里久久不能平靜，這本書(shū)，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

英子五歲時(shí)，結(jié)識(shí)了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子，只是因?yàn)閬G失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過(guò)，從此一蹶不振，被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對(duì)她很不好，經(jīng)常把她打得皮開(kāi)肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

妞兒離開(kāi)了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人，英子和一個(gè)小偷的接觸中，知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西，結(jié)果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個(gè)“小偷”，反而很同情他。

過(guò)了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門(mén)后，住在英子家里，爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了，于是英子制造了好多機(jī)會(huì)，把蘭姨娘和逃難的德先書(shū)搓成一對(duì)兒。

可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)卻被她的丈夫用去賭博，并且還把自己的女兒賣(mài)掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離她而去，宋媽是多么傷心呀，我真痛恨她的丈夫，太沒(méi)良心了。在英子十三歲那年，爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒耍瑡寢尩呢?fù)擔(dān)就加重了，英子長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。

每個(gè)人的童年都只有一次，過(guò)去了就不會(huì)在回來(lái)了，看著這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時(shí)的記憶寫(xiě)得如此細(xì)膩詳細(xì)，也喚醒了我太多的童年的往事。

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇六

每個(gè)人都有一個(gè)童年，每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。

英子要小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事，因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后，英子看著滿院子零落的花兒，清楚地意識(shí)到，爸爸的花落了，而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

人總有一天要獨(dú)立，當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí)，就意味著長(zhǎng)大了。

假期里的一個(gè)下午，家里的大人都有事出門(mén)了，媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺(jué)，我在一旁寫(xiě)作業(yè)。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的弟弟醒了，我一時(shí)手足無(wú)措，隨著哭聲越來(lái)越大，我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來(lái)奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來(lái)喝上，然后給弟弟調(diào)出了他最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來(lái)。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長(zhǎng)大了。

一本好書(shū)，會(huì)給人一個(gè)好的啟示，《城南舊事》讓明白：對(duì)于成長(zhǎng)，年齡不是記號(hào)，責(zé)任才是標(biāo)志，長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇七

童年時(shí)代的我們，是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的；同時(shí)又擁有著一些青澀卻又朦朧的回憶，一些無(wú)法懂得卻又很深刻的東西。它們讓我們的童年變得豐富，變得無(wú)法忘卻。

我讀完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，這是本感人卻又毫不做作的書(shū)?！冻悄吓f事》記敘了小女孩英子從兒時(shí)到小學(xué)畢業(yè)期間的一系列故事。這些故事中有苦澀的，有悲傷的，也有快活的……故事并不傳奇，只不過(guò)是生活中的瑣碎小事，可卻又是那么引人入勝，那么刻骨銘心，那么催人淚下。

書(shū)中給我印象最深的還是第二章《惠安館》和第六章《爸爸的花兒落了》。

《惠安館》敘述了惠安館的一位名叫“秀貞”的姑娘，由于失去了孩子而被大家說(shuō)成是“瘋子”，大人們都不讓英子看她?？捎⒆訁s感受到秀貞是個(gè)很友善的人，不是瘋子。在秀貞找到自己的女兒后，英子生了一場(chǎng)大病，只能隱隱約約記起以前的一些事……

而《爸爸的花兒落了》是書(shū)中的最后一篇，講了英子爸爸因?yàn)橐患露P床不起，無(wú)法去看小學(xué)畢業(yè)典禮上英子的演講。雖然無(wú)法親自過(guò)去，爸爸還是在病床上叮囑著英子，這讓英子想起了爸爸給她的磨練，對(duì)她無(wú)微不至的愛(ài)。不久，爸爸離去了，英子也在這一瞬間長(zhǎng)大了……

我不知道大人是怎么賞析這本書(shū)的，但我在這本書(shū)中讀到了主人公對(duì)童年一切的不舍，可卻還是放下了。她放下了童年的無(wú)憂無(wú)慮，放下了童年的不辨是非對(duì)錯(cuò)……英子童年時(shí)是快樂(lè)的，她和她的媽媽總有鬧不盡的笑話；英子童年時(shí)是有憂愁的，她眼睜睜看著自己的一位“大朋友”被自己無(wú)意間出賣(mài)了；英子童年是苦澀的，她看著好朋友被養(yǎng)父母逼著去賺錢(qián)，卻還要挨打……雖說(shuō)童年也有傷心的時(shí)候，可還是讓人不舍。一切的一切，都隨著小學(xué)畢業(yè)，爸爸的離去沒(méi)有了，童年一去不復(fù)返。

也許有一天，我們老了，當(dāng)我們躺在搖椅中，看著像冊(cè)里自己那燦爛的笑容，會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)那無(wú)話不談的好伙伴，想起那藍(lán)天上悠悠的白云帶給我們的無(wú)窮遐想，想起那為了一個(gè)冰淇淋而大哭大鬧的場(chǎng)面……

現(xiàn)在，我寫(xiě)下這篇文章?；叵肫甬?dāng)時(shí)的辛苦，當(dāng)時(shí)的抱怨，好像灑下的汗水也是挺值得的。本來(lái)我寫(xiě)這篇文章是想發(fā)泄一下，可寫(xiě)著寫(xiě)著，心倒平靜了下來(lái)。馬上要步入六年級(jí)，不管迎接我的是什么，我都會(huì)努力?！凹佑?！”我在心中對(duì)自己說(shuō)。就像歌中所唱：“哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人陽(yáng)光?！?/p>

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇八

童年的記憶如大海里航行的船兒，揚(yáng)著帆，劃著漿，在似水的流金歲月里流淌；童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲，悠悠的，慢慢的，在你午夜夢(mèng)回時(shí)輕輕奏響……——題記

入夜，小雨淅瀝，掃去了白天的燥熱；蟋蟀啁啾，劃破了夏夜的沉寂。我，獨(dú)倚窗前，手捧《城南舊事》一書(shū)，聽(tīng)著雨聲、伴著蛙鳴，思緒再也無(wú)法平靜，童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個(gè)寧?kù)o的雨夜被悄然掀起……

在北京城南的那條小胡同里，有誰(shuí)在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳??？是會(huì)館門(mén)前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒？是藏在草地里的那個(gè)小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘？不管是誰(shuí)，這些人都在英子的生命里匆匆而來(lái)，匆匆而去，雖曇花一現(xiàn)，卻成了她生命里無(wú)法抹去的記憶，也見(jiàn)證了她的單純、天真和善良：《惠安館》中，英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認(rèn)，甚至為了送妞兒去秀貞那兒發(fā)燒昏迷了一個(gè)禮拜；《我們看海去》中，英子認(rèn)識(shí)了蹲在草叢中的新朋友，他們約定下次一起看海去，可這個(gè)新朋友卻因?yàn)樽约罕槐阋戮熳プ吡?，曾?jīng)的約定再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，英子懊悔不已；《驢打滾兒》中，當(dāng)宋媽被丈夫用小毛驢接走時(shí)，英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……

伴著書(shū)中的故事一路走來(lái)，小英子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。惠安館、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊(duì)，如此鮮活地記錄著小英子童年的夢(mèng)。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開(kāi)啟，也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠(yuǎn)，最后在爸爸的花兒落下時(shí)謝幕，留下一地的回憶……我默默地想，靜靜地讀，恍惚中看見(jiàn)冬陽(yáng)下一隊(duì)駱駝緩緩走來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)一串悅耳的駝鈴緩緩傳來(lái)，英子多彩的童年又再一次重臨心頭。

童年是什么?童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，每一個(gè)故事都是這幅畫(huà)中最獨(dú)一無(wú)二的繽紛色彩！

寫(xiě)到這，思潮此起彼伏，童年的風(fēng)鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風(fēng)徐徐吹過(guò)，凌亂了我的長(zhǎng)發(fā)，輕理發(fā)梢，我跟著記憶夢(mèng)回童年：小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子____后面去田里抓泥鰍，泥鰍沒(méi)抓到，自己卻成了一個(gè)只能看見(jiàn)兩只眼睛烏溜烏溜轉(zhuǎn)的小泥人，我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯，筷子一扔約上三五好友結(jié)伴去瘋，被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯，你看著我笑得彎了腰，我看著你笑得噴出了飯，笑聲飄蕩在原野的上空。當(dāng)然，天不擦黑，家里肯定見(jiàn)不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠(yuǎn)分不清，吃葡萄不會(huì)吐葡萄皮兒，每次吃雞爪總會(huì)傻傻地問(wèn)媽媽為什么小雞不剪指甲?！靶∩倒稀笔羌胰藢?duì)我的愛(ài)稱。小小的我很甜。不論看見(jiàn)誰(shuí)，我都會(huì)甜甜地叫一聲。奶奶累了，我會(huì)拿起我的小拳頭給她捶捶背，怪不得奶奶常說(shuō)我是她的“小棉襖”……回憶中，一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。

童年是什么?童年是一首歌，歌里有我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動(dòng)聽(tīng)的小音符！

此時(shí)，耳邊忽然響起書(shū)中的一句話：“夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年一去不還了?！币环N感傷從心底涌起。是啊，時(shí)光流逝，英子的童年伴隨著漸行漸遠(yuǎn)的駝鈴聲悄悄逝去，只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書(shū)里。我的童年呢？是否還在？驀然回首，發(fā)現(xiàn)我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走，只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。

童年是什么?童年只是一段流金歲月，歲月里有喜有憂有笑有淚，那些最終沉淀下來(lái)的就是我們最抹不去的記憶。

聽(tīng)，靜謐的夜晚，只聽(tīng)見(jiàn)蛙聲陣陣，卻再也聽(tīng)不到駝鈴聲聲?？磥?lái)，童年再也回不去了，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法!再見(jiàn)了，我的童年！我將把你用記憶的畫(huà)冊(cè)裝裱好，讓心靈的童年永存！

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇九

我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)的情形，我合上書(shū)后摸著書(shū)面沉思了好一會(huì)兒，就像要從書(shū)中的場(chǎng)景---20世紀(jì)二十年代老北京的某條老胡同里走出來(lái)一樣，帶著不舍和傷感。

這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說(shuō)集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來(lái)”，才讓幸運(yùn)的我們感受到了不同的童年時(shí)光和時(shí)代畫(huà)卷，使人仿佛置身其中，也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)，場(chǎng)景刻畫(huà)等等，但就“情懷”這個(gè)主題就讓我感觸很深。

一是悲憫的情懷。書(shū)中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動(dòng)、對(duì)人的判斷，甚至是使的小伎倆（書(shū)中《蘭姨娘》篇）等等，我認(rèn)為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的眼，表面上是表明英子眼中沒(méi)有成人世界的標(biāo)簽，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒(méi)什么兩樣。實(shí)際上，我的體會(huì)是，作者要表明的就是不要有標(biāo)簽，才是這個(gè)世界本來(lái)就應(yīng)該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個(gè)社會(huì)才會(huì)溫暖。誰(shuí)敢說(shuō)擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎？

二是成長(zhǎng)與離別的情懷，或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感，但是成長(zhǎng)總伴隨著離別，這是人一生中永恒的“主題”，誰(shuí)也不能改變它，就像書(shū)中每個(gè)篇章的主人公到最后都會(huì)離英子而去一樣。而英子也正是通過(guò)對(duì)“離別”的感悟成長(zhǎng)了，就像文中所寫(xiě)的“我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”。是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。

我想，讀書(shū)正是有這樣的意義，通過(guò)對(duì)他人的經(jīng)歷的了解，有自己的感悟，讓心靈開(kāi)花、讓自己成長(zhǎng)。這是我讀《城南舊事》最深的兩個(gè)感悟：要有悲憫情懷；成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)伴隨著離別，要去珍惜和努力！

《城南舊事》個(gè)人讀后感500字 《城南舊事》讀后感700篇十

寒假里，我讀完了《城南舊事》這本書(shū)，我不盡也想起了自己的童年。林海音筆下的城南舊事是平凡的，也是美好的。

這本書(shū)的主人公叫林英子，她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友，就是在胡同里尋找自己女兒的“瘋女人”秀貞，之后，英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于幫她找到了自己失散多年的女兒，又讓這對(duì)母女倆再一起了。

但是不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒的爸爸的時(shí)候，被一輛火車(chē)給軋死了。英子得知這件事的時(shí)候非常難過(guò)。還發(fā)了高燒，昏迷了十多天，她還差點(diǎn)丟掉了自己的性命。

在英子六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸得了一種疾病去世了這又讓英子非常難過(guò)。隨著英子家人的離開(kāi)，英子也慢慢知道了自己的責(zé)任。她知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

這本書(shū)的每一篇結(jié)尾，主角似乎總是離開(kāi)英子。像她的好朋友秀貞、妞兒，答應(yīng)和英子一起去看大海的小偷，關(guān)心自己一家的奶媽，最后連最疼愛(ài)她的爸爸也離開(kāi)了英子。

故事中主人公林海音的一生十分不幸。與她認(rèn)識(shí)的人，都悄悄的離開(kāi)了她?？嚯y喜歡找上她，但是她沒(méi)有被打倒，還很堅(jiān)強(qiáng)地在這世界上活了下去。

從林海音的故事中，我知道了：雖然離去非常殘忍，但是誰(shuí)改不了命運(yùn)。我應(yīng)該珍惜自己身邊的所有事物。因?yàn)榭傆幸惶欤矔?huì)離開(kāi)我們。