演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇一

今天我演講的題目是《是愛心與責(zé)任支持著我》。

我生在山區(qū)，長在山區(qū)，是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良，讓我魂牽夢繞；大山的落后與貧窮，讓我黯然神傷。懷著綠葉對根的情意，19xx年畢業(yè)后，我踏上了三尺講臺。20xx年我調(diào)入城關(guān)中學(xué)。

作為一名普通的教師，我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表，但我有一顆對教育的執(zhí)著和對學(xué)生的愛心。我為自己的選擇而慶幸，我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸，來到城關(guān)中學(xué)我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺上穿梭而無怨無悔的作為；我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上的感人事跡；我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影，聆聽了太多太多無畏的艱辛，感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻的是太陽，黑暗奉獻的是群星，大地奉獻的是鮮花；那么，老師的奉獻又是什么？那就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說：“沒有愛，就沒有教育，就如同池塘里沒有水一樣。”

有人問我，老師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；老師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳；老師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知??相比之下，老師做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！每天6：30各班班主任已經(jīng)到了教室里，開始指導(dǎo)學(xué)生早讀；每天晚上9：30下班后，還有相當(dāng)一部分老師仍在自己的辦公室，伏案工作。

我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎？是什么力量讓我這樣一個弱不禁風(fēng)的女子整天樓上樓下來回奔波？有人說我“精蹦”。說我是“鐵人”。殊不知，當(dāng)學(xué)校把班主任這樣一個重?fù)?dān)壓在我的肩上，我該怎么辦？我沒有思索，也不容許我思索，扛起來往前走。沒有退路。這就是責(zé)任！我們學(xué)校是一所新生學(xué)校，面對城關(guān)中學(xué)的今天，展望城關(guān)中學(xué)的明天，我們能做什么呢？我想，只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對學(xué)校發(fā)展的最大貢獻！在這里，我學(xué)會了忍耐、學(xué)會了吃苦、學(xué)會了成熟 。

俗話說“家家有本難念的經(jīng)”。也許，在這里每一位老師的心里都有一本永遠(yuǎn)都“念不完的經(jīng)”，無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當(dāng)過班主任，也不知道當(dāng)班主任的艱辛，更不知道當(dāng)班主任還有無窮的樂趣。在和學(xué)生短暫交往中我感受到了快樂，感受到了學(xué)生的可愛。我走進了沒一位學(xué)生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪，父母離異，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來城關(guān)中學(xué)這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)，每次都會寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵和安慰。一段時間后，學(xué)生越來越活潑，在“五四”活動中她竟然表演了四個節(jié)目。站在舞臺上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！還有一個學(xué)生叫科鑫，父母常年在外打工，平時他放假到奶奶家，奶奶很寵他。但他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為沉迷上網(wǎng)被我批評，而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。那段時間，不管是在教室里、還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動了這位孩子，終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍天上。

學(xué)生的一聲“老師好”，會讓我感到莫大的安慰。學(xué)生的一個不經(jīng)意的動作“老師，你請坐！”會讓我萬分的感動。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也?！睈坌淖屛野l(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋?！?一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛。不是嗎？母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報，而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積的‘堅冰’，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐。在這里我找到了快樂，這兒有我可愛的學(xué)生；有我可敬的同事，這兒是圣潔的沃土，是希望的綠洲！在這里我擁有青春，在這里我承擔(dān)著責(zé)任；在這里我體驗著幸福；在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實。

老師們，讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭；把師愛化作一盞燈，讓她久久地燃燒！讓我們滿懷豪情地告訴所有的人：作為一名教師我無怨無悔！讓我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，祖國的振興！老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，一起為城關(guān)中學(xué)明天的輝煌而努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇二

大家好，我要演講的題目叫《社會責(zé)任心》。

愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的一個重要方面。在積極踐行社會主義核心價值觀感召下，我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進事跡和典型人物，xx醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長、博士生導(dǎo)師李xx教授就是其中之一。

xx年離休以來，這位老教授仍以強烈的社會責(zé)任感，執(zhí)著奮斗于醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學(xué)科普等事業(yè)，于xx年12月被中國老教授協(xié)會評為全國“老有所為”先進典型。

離休之后，這位老人沒有無所事事，而是繼續(xù)搞研究，把在職時的理論研究成果進一步深化、完善，將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，以助推我國醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。

作為一名醫(yī)學(xué)科學(xué)教育工作者，李xx高度關(guān)注青少年的健康成長。多次為省內(nèi)外中學(xué)生和大學(xué)生舉辦講座，鼓勵青年勇敢地承擔(dān)時代所賦予的歷史使命，為實現(xiàn)中國夢多作貢獻，在大學(xué)生中引起強烈反響。

離休以來，李xx作為主編，已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學(xué)科普著作，為醫(yī)學(xué)科普工作做出了卓越貢獻。

盡管已是86歲高齡，李老仍然思路清晰，精神矍鑠，為醫(yī)學(xué)研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻。李老的信念就是，人只要活著，就要不懈奮斗，就要承擔(dān)起社會責(zé)任。

像李教授這樣的典型人物有很多，他們分布在各行各業(yè)，做到干一行愛一行，勤勤懇懇，任勞任怨，不僅自己做出了重大貢獻，也發(fā)揮了榜樣作用，帶動其他人一起進步，為行業(yè)發(fā)展注入了強大動力。他們以行動踐行社會主義核心價值觀，是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

生命不息，奮斗不止，是對敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人，人必敬之。

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。

古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。

在一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。

俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越xx成為多少年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像xx那樣成立基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。

你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！

勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇四

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好！

生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳；生命是永恒的詩篇，清新流暢，意味深長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚；生命是奔騰的大海，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。我是，今天很榮幸能和大家一起就如何提高安全意識這問題展開討論，我要演講的題目是《安全責(zé)任存心中幸福平安伴一生》。

在現(xiàn)實生活中，每一個人都希望笑語常在，每一個家庭都想要幸福美滿，每一個企業(yè)都渴望興旺發(fā)達，每一個國家都力求繁榮昌盛。若每個人都能時刻提醒自己“安全第一”，若每個企業(yè)都能謹(jǐn)記“安全生產(chǎn)”，若每個國家都能“居安思?！?，于細(xì)微之處，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，把“安全”放在心中，安全的屏障就會不斷加強，人們的幸福就會不斷延伸。

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好的每一天，那我們靠什么來保護我們的生命，是靠安全！是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限的力量。

記得20xx年7月16日晚18時許，大連市大連新港附近中石油的一條輸油管道發(fā)生爆炸起火，事故雖然沒有造成人員傷亡，但是附近空氣中彌漫著黑色粉塵，石油燃燒氣味濃厚，50平方公里海域受污染，由此給企業(yè)造成的損失、給國家造成的損失、給人民造成的危害是不可估量的

面對這些突發(fā)事件，我們應(yīng)該怎么辦呢？是熟視無睹還是加強安全防范意識呢？但還是有很多人對這一切無動于衷，視安全于不顧，釀成了一出又一出的悲劇。面對這一幕幕的悲劇，我們要加強安全防范意識，時刻繃緊“安全生產(chǎn)”這根弦?！扒败囍b，后事之師”，時刻樹立安全工作只有起點，沒有終點的信念。

安全工作只有滿分，沒有及格。一個工程的十項措施我們做了九項，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的那項措施就可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。從我們每個人踏入石油行業(yè)的大門時，就開始接受安全教育?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”，我們牢記在心，安全教育我們每周組織學(xué)習(xí)，社會事故案例我們也經(jīng)常受教育，但事故一出，一進行分析，結(jié)果就是“違章”。再究其原因，就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。有資料顯示，在認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實踐中正是有時產(chǎn)生了“及格就行”的思想，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，如果每個人都能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事，許許多多的事故都是可以避免的。

警惕與安全共存，麻痹與事故相連，小小的違章、忽視都可能造成慘痛的后果。當(dāng)我們籌劃著新的一天的工作和生活時，我們是否會想到安全？當(dāng)我們對他人的提醒和忠告不以為然的時候，我們是否又會想到安全？當(dāng)我們明白一時的疏忽、一次小小的操作失誤都將會給自己或他人帶來痛苦，給自己或他人的家庭蒙上陰影，給企業(yè)、國家和社會造成損失時，我們又是否知道要如何才能保證安全？

愚者以流血換取教訓(xùn)，智者以教訓(xùn)制止流血。安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在每一個人的心中，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，沒有克服不了的困難。我相信，如果每個人都做到愛崗敬業(yè)，忠于職守，牢固樹立安全生產(chǎn)思想，我們就能把好我們的安全關(guān)。

危險與敷衍同行，安全與認(rèn)真相伴！“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。我們必須把安全裝在每一個人的心中，從現(xiàn)在做起，端正自己的思想作風(fēng)，有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求，熟練掌握安全專業(yè)知識，預(yù)知危險，分析危險，把握好安全關(guān)。

安全是一種態(tài)度，它要求我們對工作和生活都一絲不茍；安全是一種文明，它代表了社會發(fā)展和技術(shù)進步；安全是一種幸福，有了它我們才會有美好的生活?！鞍踩谧约?、安全為自己”，在這句樸實的話語背后，您是否感受到了那一聲誠懇的叮嚀。它在告訴我們，安全就在我們手中，安全就是呵護我們生命的最大保證！生命誠可貴，安全價更高，安全的警鐘要在心底長鳴，不容有一絲懈怠，要時刻把安全謹(jǐn)記在心，安全是一個系統(tǒng)工程，要長抓不懈。警惕與安全共存，麻痹與事故相連！我們要知道這些都是用血的教訓(xùn)凝結(jié)而成，是為了指導(dǎo)我們不再讓悲劇重演!

請所有奮戰(zhàn)在石油行業(yè)的朋友們在工作中牢記安全！不要再用生命，為違章、為僥幸、為一時的疏忽大意買單！不要再被“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”占據(jù)了頭腦！應(yīng)在一點一滴的工作中，在一分一秒的操作中，念好安全經(jīng)，算好安全賬。為了個人的安全、為了家庭的幸福、為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，為了兒子的祝愿。真正做到“安全放置于我心中，生命掌握在我手中”。

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家！

勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

今天我演講的題目是《責(zé)任如山，愛心無價》。

今年七月份，我剛剛從陜師大畢業(yè)，躊躇滿志地走出大學(xué)校門，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。說實在的，其實，我也只不過才22歲，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢，還需要父母的寵溺與呵護！可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了教師這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無反顧地去做好。“厚德 積學(xué) 勵志 墩行”是師大的校訓(xùn)，四年來每天聽著，看著，早已銘記于心?！皩W(xué)高為師，身正為范”，更是我要作為一個教師不斷激勵自己前行的座右銘。

清稀記得大三的一堂心理課上老師講過這樣一則寓言故事：一個殺人無數(shù)、作惡多端的罪犯死后，被閻羅王打入十八層地獄。他覺悟了，想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程?？傻匕逑吕鲜怯羞诉说穆曧?，一天他終于按耐不住了，便貼著地板問：“下面難道還有十九層地獄嗎？”很快傳來個聲音：“有！”嘿！他一樂：原來還有人比我更該死的。便好奇的再問：“你是誰呀？”“我是一個教師，一個不稱職的教師！”一個沉重的聲音傳來……他驚訝了：“難道不稱職的教師比殺人犯更可惡嗎？”“是的，你傷害的是人的性命，我扼殺的卻是學(xué)生的靈魂……”這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我、也一直有力地鞭策著我。它讓我明白教師的責(zé)任是要塑造學(xué)生的靈魂。

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。"從教育產(chǎn)生的那天起，社會就賦予了我們教師傳承文明，塑造靈魂，啟迪未來的重大責(zé)任，這一神圣的使命是金錢無法衡量的。開學(xué)以來，我嘗過為人師表的滋味后，才更加深切的體會到教師肩上的責(zé)任重如山哪！

如何做一名學(xué)生愛戴的好老師？如何讓我的每一位學(xué)生感受到溫暖，感受到愛？如何讓我的每一位學(xué)生健康快樂的成長？是我每天、每時每刻都在思考的問題。

冰心先生曾說“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！?/p>

我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。一個人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)，只有這樣才會全心全意的投入。而作為教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，那他肯定會成為一個完美的教師。

愛是教師漂亮的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。責(zé)任是愛心的衍生物，身為教師，個人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)；教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素能的培養(yǎng)；教師的言行舉止、言談風(fēng)貌會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的效果。

正是有了愛，被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了16年！正是有了愛，23歲的大學(xué)生徐本禹不遠(yuǎn)千里來到不通路、不通電的貴州貧困山村支教，感動了全中國！正是有了愛，一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳！

雖然，在大人眼里我還只是個孩子，好幾次出校門時被門衛(wèi)攔住，但是我自己知道我已身為人師，我必須放下稚嫩，我必須要有老師的責(zé)任感；雖然我還沒有完全從學(xué)生的角色中走出來，但我必須要有老師的熱情與愛心，我必須做好學(xué)生們的精神領(lǐng)袖。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的高山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。

我也知道前行的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對同事的無私幫助、對學(xué)生的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

也許，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。

“撐一支長蒿，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！庇H愛的老師們，慶幸自己是教師吧！用我們?nèi)硇牡膼廴ビ庸ぷ鞯拿恳惶?！讓我們心靈的每一縷陽光照亮學(xué)生的每一寸心田，用我們辛勤的汗水去澆開學(xué)生的靈魂之花吧！因為：教師的責(zé)任如山、愛心無價！

勇?lián)鷷r代責(zé)任演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是小學(xué)五年級的xxx，今天我們有緣聚在此處講述關(guān)于我們小學(xué)生要去學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任和要有擔(dān)當(dāng)，如此的幸運站在此處去表達我的觀點，我感到特別的榮幸以及激動。謝謝你們愿意聽我在這里演講，下面就是我今天要做的演講題目《做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>

我們是小學(xué)生了，已經(jīng)是一個小大人了，應(yīng)該也要去學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，那我們就要學(xué)做有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。新時代的到來，我們也是新的時代的花朵，我們也是這個時代的未來，我們所要做的不僅僅是讀好書，拿出好成績來就可以的了。在我們自身上也要有好的品質(zhì)才行。我們的爸爸媽媽是多么有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，他們肩?fù)起有共同家，他們一起建設(shè)我們的小家，才會有現(xiàn)在的我們，我們的美好生活是他們給予的，那作為他們的子女，我們也要對自己的事情承擔(dān)起來。每天早晨的早餐我們可以自己去學(xué)會做了，給自己做吃食，也是一種擔(dān)當(dāng)。早上上學(xué)我們可以自己去上學(xué)了，不需要讓父母去接送了，這本來就是作為學(xué)生的我們要承擔(dān)的責(zé)任，是我們自己的事情，那么是自己的`事情的話就要自己去做，這才是一個小大人應(yīng)該有的樣子。

身為學(xué)生，學(xué)生的本職就是把學(xué)習(xí)做好。在學(xué)習(xí)中遇到困難首先要自己去解決，實在是不能解決再去向老師詢問，不要總是遇見不會的題就去向我們的老師討教，要學(xué)會靠自己，養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣，老師只是我們的引導(dǎo)者，不可能一輩子都會去幫你的，自己對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任才是真的好。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕际亲约合热ソ鉀Q自己的問題，因為可以從中體會到成就感，那是自己才能給自己的，別人都幫你解決完了，你又感受不到。因而學(xué)習(xí)是自己的事情，在自己就可以負(fù)責(zé)的時候就不要去依賴他人的幫助。

現(xiàn)在的世界的發(fā)展是越來越快的，我們的跟上它的發(fā)展，每一個階段都在改變，那我們也必須做出改變。讓自己變成一個有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀钱?dāng)下的我們要做的，只有自己承接自己，未來的我們才會更好。雖然我們是小學(xué)生，但是也有我們的責(zé)任要去擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

謝謝大家今天的來聽我的演講。