無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

瞬間永恒歌詞篇一

愛(ài)情是人生中最令人向往的東西之一，它可以帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的甜蜜與溫馨。不同于其他社交關(guān)系，愛(ài)情關(guān)系的建立通常始于一瞬間的沖動(dòng)，然后隨著時(shí)間的推移，它會(huì)逐漸升華為永久的情感紐帶，成為人生中不可或缺的一部分。在我的生命中，我經(jīng)歷了許多關(guān)于愛(ài)情的不同階段，從瞬間的喜歡到永恒的愛(ài)，每個(gè)階段都值得我去思考和領(lǐng)悟。

第二段：初戀的瞬間

初戀的瞬間就像一個(gè)驚喜的禮物，它的出現(xiàn)似乎是來(lái)得毫無(wú)預(yù)警。當(dāng)時(shí)我還是個(gè)十六歲的少年，坐在教室里，注意力卻總是不在課堂上，而是被一位同桌吸引住了。一種特殊的感覺(jué)涌上心頭，讓我感到煩躁不安。漸漸地，我開(kāi)始慢慢地意識(shí)到，原來(lái)我喜歡上了她。這種感受就像是一束光芒突然照亮了我的內(nèi)心，讓我感到了前所未有的喜悅和滿(mǎn)足。這種感覺(jué)的瞬間，讓我認(rèn)識(shí)到什么叫做“愛(ài)”和“被愛(ài)”的美好。

第三段：初戀的成長(zhǎng)

初戀的瞬間只是愛(ài)情鏈條中的一環(huán)，隨著時(shí)間推移，愛(ài)情關(guān)系會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這就是我在初戀中的體驗(yàn)。雖然兩個(gè)人相互喜歡，但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和成熟的態(tài)度，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)楝嵤露鵂?zhēng)吵和不愉快。但是隨著時(shí)間推移，我們開(kāi)始相互適應(yīng)和尊重對(duì)方的生活和價(jià)值觀，漸漸地，初戀也成長(zhǎng)為穩(wěn)定的愛(ài)情關(guān)系。這一切讓我領(lǐng)悟到，愛(ài)情不是一蹴而就的，需要雙方共同的努力和溝通。

第四段：真愛(ài)的沉淀

真正的愛(ài)情需要時(shí)間以及一定的考驗(yàn)。我后來(lái)遇到了現(xiàn)在的伴侶，我們的感情從最初的濃烈漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯畛?。感性的?ài)情之初只是讓我們彼此產(chǎn)生好感和思念，但長(zhǎng)久以往，我們憑著執(zhí)著的堅(jiān)持和一份無(wú)比強(qiáng)烈的心靈契合，把這段感情沉淀成了真正的愛(ài)情。

第五段：永恒的愛(ài)情

現(xiàn)在我們已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)春秋，在共同經(jīng)歷的日日夜夜中，我們見(jiàn)證了愛(ài)情之美和價(jià)值。永恒的愛(ài)情不是沒(méi)有爭(zhēng)吵和分歧，而是雙方始終能夠彼此尊重和理解，為了這份感情而多方努力。這時(shí)候，我們已經(jīng)成為了對(duì)彼此的認(rèn)同與依賴(lài)。這是從瞬間到永恒的心得體會(huì)，因?yàn)橹挥心且凰查g給我們帶來(lái)的喜悅和迷茫的拼摸，才能讓我們?cè)谖磥?lái)的歲月里更加審慎地去維護(hù)和珍惜所擁有的愛(ài)情。

結(jié)語(yǔ)：

“愛(ài)是從瞬間到永恒心得體會(huì)”，愛(ài)情就像一束長(zhǎng)蠟燭，從剛一點(diǎn)燃到后來(lái)燃燒自盡，需要時(shí)間去推進(jìn)它的每一個(gè)階段，需要雙方用真心去維系它的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。因此，只有真一份相愛(ài)的初戀，只有堅(jiān)強(qiáng)而真誠(chéng)的愛(ài)情，才能最終成就尤其彌足珍貴的永恒愛(ài)情。

瞬間永恒歌詞篇二

每個(gè)人心里都有一片美好的風(fēng)景，或深或淺存在，不管我經(jīng)歷什么樣的人生，那份美好始終沒(méi)有磨滅，或許只是某個(gè)瞬間，但卻溫暖著我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路，成為永不磨滅的記憶。

我的世界有點(diǎn)小，經(jīng)常只在我的相機(jī)里，卻剛剛好，剛剛好，遇見(jiàn)那些美好的瞬間。

今天陽(yáng)光明媚，我拿起照相機(jī)準(zhǔn)備著出門(mén)去尋找美的瞬間，跟我一起來(lái)吧！

還沒(méi)出小區(qū)，便捕捉到第一個(gè)美的瞬間：許多鄰居坐在這兒曬著溫暖的陽(yáng)光，談?wù)劶依锏默嵤?，講講稀奇有趣的事，大家歡聲笑語(yǔ)，像一大家子團(tuán)聚在一起一樣，其樂(lè)融融。我打開(kāi)相機(jī)，將視線(xiàn)定格在這一美的瞬間。其實(shí)瞬間會(huì)發(fā)現(xiàn)：用美好的心情和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界，它就會(huì)單純而美好。世界如此之大，我卻能幸運(yùn)地遇見(jiàn)一些人，定格某個(gè)美好的瞬間，成為我心頭愛(ài)的永恒。

人總有一些細(xì)微的日常不容我們忽略和放棄，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候也妮足珍貴，有時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論多么微小的人也有美好的堅(jiān)持。

漫步走過(guò)一條小街，到達(dá)交通主道的紅路燈處，正好上班時(shí)間，也是人多車(chē)多的時(shí)候。我四處張望，尋找著第二個(gè)美的瞬間：此時(shí)的交叉路口，已堵得水泄不通，交警們卻毫無(wú)怨言，只是盡自己的全力，認(rèn)真地指揮著每一輛車(chē)，協(xié)管員也井然有序的指揮著行人過(guò)馬路。于是，我又將這一美的瞬間定格。美，不一定要長(zhǎng)久。也許，有時(shí)那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕，讓你回味無(wú)窮。

我們生活中遇見(jiàn)的人和事，只要善于發(fā)現(xiàn)，它都可以無(wú)限美好，當(dāng)然這種美好的瞬間不單會(huì)停留在這里，還會(huì)在自然的世界里。

我放慢腳步，沐浴著陽(yáng)光，向飛來(lái)湖走去，就發(fā)現(xiàn)第三個(gè)美的瞬間：花草樹(shù)木是那樣的鮮艷多姿，陽(yáng)光是那樣的嫵媚動(dòng)人，空氣是那樣的清新透涼，鳥(niǎo)語(yǔ)是那么的清脆動(dòng)聽(tīng)。連水泥階梯旁裂開(kāi)的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫陷，也不知何時(shí)竟長(zhǎng)出幾株不知名的小植物，生命多美的頑強(qiáng)啊！相機(jī)將這一切定格了。這也是生活中的美：一片嫩葉，一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一聲?shū)B(niǎo)鳴，都是那么撩人心旋，耐人回味。是呀！人間的美往往表現(xiàn)在那不經(jīng)意的瞬間，那些短暫的永恒。

手握相機(jī)的我覺(jué)得現(xiàn)在惟一需要做的事，就是去感受美好的瞬間，我相信那些有意無(wú)意的美好，終不會(huì)只是瞬間，起碼在我心里會(huì)成為永恒的印記。

瞬間永恒歌詞篇三

“姐姐，姐姐，快給我講《牛郎和織女》的故事吧！”“從前有個(gè)人叫牛郎，他家境很窮，每天靠放牛為生，后來(lái)他碰到一位漂亮的仙女——織女……”“姐姐，姐姐你看那是什么？”

“那是流星，看到流星就要閉上眼睛，趕緊在心里許下一個(gè)愿望，一瞬間它就會(huì)消失！”“剛剛，我沒(méi)許愿，你讓它再來(lái)一次好不好！”姐姐笑著走了。只留下我一個(gè)人靜靜的望著天空，看著那流星劃過(guò)的弧度，微微的笑了。

人們說(shuō)：“流星是上帝的眼淚，每個(gè)人都會(huì)有心痛的時(shí)候，上帝也會(huì)流淚，但是他不希望孩子們看到他哭，所以流星很短暫。”

然而現(xiàn)在我也明白，珍惜這，生命才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵，不去渴望它的再一次光臨。

那一年。我和大人們一起去新疆玩，那里有個(gè)沙漠。名字是什么記不清了，但是那件事我永遠(yuǎn)都不能忘記。

“這里有一個(gè)綠洲，離這兒不遠(yuǎn)，我們一起找到它，然后拍照留念。”導(dǎo)游說(shuō)。我們一直往前走，風(fēng)呼呼地吹著，我們累了，停了，又走。這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩說(shuō)：“我們干嘛一定要找那個(gè)綠洲呀？我們可以找一朵花，在沙漠中找一朵紅色的的小花多好呀！”“在沙漠中找一朵花，這怎么可能？沙漠中會(huì)有花？”我?guī)е苫笸白撸^(guò)了半個(gè)小時(shí)……“爸爸，你看哪里一朵花！爸爸！”我突然精神了?！坝谢ǎ艺业搅艘欢浠?。”我奔跑過(guò)去，看著那朵小花，輕輕的撫摸她。一陣大風(fēng)吹過(guò)，吹散了她的花瓣，吹斷了她的枝條。我跑過(guò)去把那散落的花瓣撿了起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)盒子里，雙膝跪下，一滴晶瑩的淚落在了花瓣上。

“嗖”的一聲，流星劃過(guò)，在天空中留下一道美麗的弧線(xiàn)，那滿(mǎn)天的星星都在各自的軌道上運(yùn)行著，我張開(kāi)雙眼，打開(kāi)那裝有花瓣的盒子，靜靜地?fù)崦齻?，雖都已枯萎，卻孕育了一個(gè)真理，珍惜這。

瞬間永恒歌詞篇四

我們一起微笑

記得那年校運(yùn)會(huì)，十一月份的天空一如既往的熱，卻不勝于咱們班的熱情。

我們高聲喊著屬于我們班的口號(hào)，自豪地舉著屬于我們的牌子，給所有人一個(gè)灑脫的背影。

“看這兒，茄子……”老師樂(lè)呵呵地逗著我們笑呢！我咧開(kāi)嘴巴，笑了?！斑青辍?，那個(gè)瞬間，我們一起笑了，笑得多么燦爛，笑得那么美！

我們一起流淚

那時(shí)，我們并不懂事，也喜歡像平常的孩子一樣玩鬧，也會(huì)犯錯(cuò)，但不可能總是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，但我們還是犯下了“滔天大罪”。

語(yǔ)文老師聲音都沙啞了，下課鈴響后，留給了我們一個(gè)蒼白的背影。第二節(jié)課，她沒(méi)來(lái)，可想而知的。班主任可生氣了，她紅腫著雙眼，抑制住眼淚的迸發(fā)，顫抖著嗓音說(shuō)：“你們?yōu)槭裁纯傄稿e(cuò)，就不能讓我輕松一些么？語(yǔ)文老師被你們氣了……”沉默了好一陣子，她哭了：“你們是不想讓我教了吧？那我明天申請(qǐng)辭職……”

我們很無(wú)辜，看著老師的淚，所有人都沉默了，淚水在眼眶里打晃晃。

在老師寫(xiě)的那封信上，流滿(mǎn)了我們每個(gè)人的淚，看到信那一瞬間，我們哭了，哭得淚流滿(mǎn)面。

我們一起回憶

得知分班的消息后，所有人都在q群感嘆，所有人都不愿分班，有人說(shuō)：“再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們！”而我卻說(shuō)：“我們班永遠(yuǎn)留在了每個(gè)人心中！”那一次q群的消息記錄，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我知道，那些記錄，打開(kāi)只用一瞬間，卻藏著永恒的回憶。

思緒又回來(lái)了，看著潔白的墻，我發(fā)現(xiàn)那影子并不孤獨(dú)，在我的記憶中，有著太多的永恒瞬間了。

@_@我是分割線(xiàn)@_@

瞬間永恒歌詞篇五

在我心中，有一個(gè)永遠(yuǎn)也磨不去的傷疤，那就是我最?lèi)?ài)的外祖母去了天堂。

還記得我去石船（地名）的'時(shí)間是星期5。那天下午，我回到家就嚷著、拉著媽媽帶我去石船，因?yàn)樾瞧?的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)外婆在電話(huà)里對(duì)媽媽說(shuō)，我外祖母快不行了。

我們到了車(chē)站，可是時(shí)間似乎過(guò)的特別慢，我們等了半天，是屬不耐煩了，才看見(jiàn)一輛車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，而且特別擁擠。

我記得以前去石船只需要一、兩個(gè)小時(shí)，可今天不知怎么了，從感覺(jué)來(lái)說(shuō)，像是坐了三、四個(gè)小時(shí)的車(chē)。

好不容易到了石船，我一下車(chē)就奔向通往外祖母家的鄉(xiāng)間小道，全然不顧媽媽。

我不知道我是怎么找到外祖母的院子，往年，我根本不記得該怎么走，因?yàn)槟切奥贰钡男〔砜诒妊蚰c還復(fù)雜，可能是憑感覺(jué)吧，因?yàn)槲腋杏X(jué)到外祖母正在呼喚我。

瞬間永恒歌詞篇六

瞬間是短暫的，眨眼功夫就過(guò)去了?？墒窃谶@個(gè)五花八門(mén)的世界里卻有永恒的瞬間……

在熙熙攘攘的人群里，一個(gè)人正鬼鬼祟祟地東張西望，他的目光最終落到了一位正在銀行辦理取款業(yè)務(wù)的女人的精致的皮包上，當(dāng)女人從銀行走出來(lái)時(shí)，他像一頭餓壞了的狼，一個(gè)箭步?jīng)_上去，以飛快的速度搶走了女人那個(gè)皮包。

“啊!”女人的手因?yàn)楸怀锻矗瑖樀么蠼幸宦暋?/p>

“來(lái)人啊!有小偷!快抓小偷啊!”女人這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)著小偷跑去的方向大叫，可是小偷早已不見(jiàn)了蹤影。

女人報(bào)警了，由于包里有女人剛從銀行里取出的十萬(wàn)，警察十分重視這個(gè)事件。接連幾天，他們便衣埋伏在人群中，想在小偷再次犯案的時(shí)候一把抓獲;可是小偷很狡猾，警察連續(xù)幾天都沒(méi)有看到小偷的蹤影。但警察們卻并沒(méi)有放棄。而老天始終偏向正義者。在一天早上，有一個(gè)人行蹤可疑，警察把他視為了嫌疑犯，四、五個(gè)警察悄悄地觀察著他的行蹤，他卻全然不知。當(dāng)他再一次搜索到行竊目標(biāo)，手抓住了皮包的那一刻，他注定了自己坐牢的命運(yùn)。

“快，抓住他!!”警察一涌而上，他想跑，可是來(lái)不及了，他的手一下子被盤(pán)到了后背，他掙扎，但卻是白費(fèi)力。

3年過(guò)去了，他重獲自由，他出來(lái)了，而他賊性不改，看到了前方人山人海，心為之動(dòng)搖，他的打算再一次把手伸進(jìn)別人的口袋里，可是他的運(yùn)氣真不好，別人在他的手還離口袋一厘米的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了他，對(duì)他臭罵，他連忙跑開(kāi)了，否則要挨一頓毒打，甚至再被送到那個(gè)“熟悉”的牢房。

說(shuō)來(lái)也巧，正在這時(shí)，聽(tīng)到遠(yuǎn)去有人在大喊，

“救命啊，有個(gè)女孩掉到水里去了!!”隨著一聲大叫，人們的眼光不異而同的轉(zhuǎn)向了路邊的湖里。

“哎喲!這個(gè)女孩好像只有五、六歲大呀!”

“是呀!真可憐!這么小!!怎么沒(méi)人不救呀”

“你可別忘了!這可是冬天哎!”

觀看的人群越來(lái)越多，可是沒(méi)有一個(gè)人想到自己下去救這個(gè)無(wú)助的小女孩。她只能在人們的聲聲惋惜中，慢慢地沉入水中。

“讓開(kāi)!”只聽(tīng)一個(gè)青年小伙子叫一聲，想都不想就跳下水去。

“咦!這個(gè)人我好像在哪見(jiàn)過(guò)……哦!對(duì)了!他經(jīng)常偷別人的東西，聽(tīng)說(shuō)坐過(guò)牢的……”有一個(gè)人對(duì)旁邊的人說(shuō)著。

“不會(huì)吧!那他還會(huì)下去救人?“

“可是我應(yīng)該沒(méi)記錯(cuò)呀!”

人們小聲議論，可是不論相信還是不相信的人，都在心里默默祈禱著：讓他和小女孩一起平安的上來(lái)吧!

十秒，二十秒，三十秒，一分鐘，……他還沒(méi)有上來(lái)，人們的心揪了起來(lái)，他不會(huì)出事吧?人們?cè)谛睦锵胫?/p>

“呼……”水里出來(lái)了兩個(gè)人---他和那個(gè)小女孩，他用他那強(qiáng)有力的手支撐著那個(gè)小女孩，他全身透濕，頭發(fā)搭在了他的臉頰，而小女孩被他抱著，卻沉沉的睡著，人們此時(shí)才稍微松了一口氣。

這個(gè)美麗瞬間在人們的心里扎下深根，原來(lái)壞人也有善良的一面。正所謂“人之初性本善，”他自己的一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，足以改變他的一生，人們的一個(gè)小小的動(dòng)作溫暖了他，使這個(gè)世界上也因此又多了一個(gè)好人，少了一個(gè)壞人。這個(gè)不起眼的瞬間使他沉睡多年的善良蘇醒了。這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。

瞬間永恒歌詞篇七

漫步花壇，花包羞嗒嗒地開(kāi)放，一片一片地舒展開(kāi)來(lái)，留下了瞬間的美麗。漫步雨中，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下，泛出圈圈漣漪，留下了瞬間的平靜。雜裹于人群之中，抬頭仰望星空，煙火肆意地燃燒，閃爍出它短暫生命中最美的光芒，直至一點(diǎn)一點(diǎn)從星空中消失，留下了瞬間的燦爛。就這樣，瞬間來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，因?yàn)槎虝?、易逝，而永恒珍貴。

渴望成功，渴望輝煌。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著火紅的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，激動(dòng)的心情無(wú)以言表，回顧之前的汗水和努力，艱辛和不易，面對(duì)面前的鮮花著掌聲，留下了瞬間的滿(mǎn)足?？释H情，渴望關(guān)愛(ài)。眼前不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面，鵝毛大雪如期而至，公路上一位老爺爺推著一輛老式的自行車(chē)，車(chē)上坐著一個(gè)大概五六歲的小孩，小孩把傘舉得高高的，讓爺爺?shù)蒙碥|也覆蓋于傘下。一老一少就這樣慢慢前進(jìn)著，眼看著他們得背影越來(lái)越遠(yuǎn)，就將這一刻得畫(huà)面牢牢記于心中，濃濃的親情讓我有了想哭的沖動(dòng)，為他們平平凡凡的本能舉動(dòng)而感動(dòng)，雪中的記憶，留下了瞬間的真情，溫暖著我冰涼的心，于是，心也變暖了。

當(dāng)一個(gè)個(gè)瞬間映入眼簾，步入心靈的殿堂，便構(gòu)成了一幅有山有水，有花有草的自然景觀之圖。在這副圖中，顏色永不褪卻，花草依舊茂盛，一切的一切都自然美好地進(jìn)行著，就像瞬間一樣，在剎那間定格，永不褪色，永遠(yuǎn)新奇，喲雇員美好。這，就是，永恒的瞬間。

瞬間永恒歌詞篇八

時(shí)間如流水般一去不復(fù)返，卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一。

記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛?lái)還好好的，可不知誰(shuí)惹他了，不一會(huì)兒就雷霆大怒，放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂(yōu)著如何回家的問(wèn)題，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。

可事實(shí)并不如我所愿，“叮叮叮”，下課的'鈴聲響了，我望了望窗外，雨勢(shì)不僅沒(méi)有減弱，反而下得更大了，我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。

有傘的同學(xué)都走了，我和幾個(gè)沒(méi)傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)?？蓵r(shí)間如奔馬般飛快，走廊里的人越來(lái)越少，我的心更急了，不停埋怨媽媽沒(méi)來(lái)接我。不久，走廊里竟只剩下了我一個(gè)人，看來(lái)媽媽不會(huì)來(lái)了，我心想，于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。

忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是老同學(xué)小剛，只見(jiàn)她遞給我一把傘說(shuō)：“來(lái)，我這兒有把傘借你回家。”“這怎么行呢？”我趕忙推辭?！斑@有什么關(guān)系？我家離這兒近，5分鐘就到了，拿著吧！”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見(jiàn)拗不過(guò)我，急了，一下子把傘塞到我手里，自己沖進(jìn)雨中。這一下子定格在我腦海中，兩行淚珠奪眶而出。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間”，讓我們攜起手獻(xiàn)出愛(ài)，讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧！

瞬間永恒歌詞篇九

時(shí)間的分秒從不停息，它總是不顧一切地奮力奔向前方；在生命歲月中，時(shí)光為我們的記憶長(zhǎng)河留下無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，為生命的夜空灑下永恒星光。

游樂(lè)是童年中不可缺失的，游樂(lè)的本真為我的記憶篇章留下……

五月里的一個(gè)假期，我與幾位閨友一同相約去城郊構(gòu)扒鎮(zhèn)白果樹(shù)游玩。據(jù)說(shuō)這白果樹(shù)是一棵千年古樹(shù)，可謂是縣里一處小景點(diǎn)。

天露魚(yú)白，我們即早早起了床，一切準(zhǔn)備就緒后，我們滿(mǎn)懷憧憬踏上了一天的美好旅程。大家聚約到了一起，在超市里買(mǎi)了饞嘴的零食便搭了出租車(chē)啟程了。我們幾個(gè)小女生興奮極了，坐在車(chē)后座不停討論著各自的趣事樂(lè)聞，期待著未知的行程。司機(jī)像是了解我們的小小期待，不覺(jué)得加快了車(chē)速。不一會(huì)兒，我們便到達(dá)了目的地。不過(guò)這可不是最終要到達(dá)的地點(diǎn)。因?yàn)榘坠麡?shù)是在山里，我們還得行走一段山路，這正應(yīng)驗(yàn)了一句古諺“風(fēng)景總在最高處”。

來(lái)到山下，抬頭望去：天格外的藍(lán)，清新的空氣陣陣撲來(lái)，大山巍峨雄偉，有種神秘之感，吸引著我們迫不及待地走進(jìn)融入。進(jìn)了山里，山中美景更是不可小覷，野花野草遍地是，草叢深處，幾月前剛探出頭的嫩芽這時(shí)也茁壯生長(zhǎng)著，小花兒們也個(gè)個(gè)昂首挺胸，競(jìng)相綻放美麗。鳥(niǎo)兒在林中嘰喳叫個(gè)不停，似是歡迎我們的到來(lái)。走在松軟的山間小路上，撲鼻而來(lái)的是泥土的芬芳。遠(yuǎn)處有一大片油菜地，金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照耀下更加燦爛。我們拉著手，融化在金黃的花海，在里面躥來(lái)跳去，不亦樂(lè)乎！繼續(xù)往山頂走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)三棵大樹(shù)筆直地矗立著，聽(tīng)說(shuō)看見(jiàn)這三棵樹(shù)就離白果樹(shù)不遠(yuǎn)了。我們頓時(shí)來(lái)了勁，直往山頂跑去。途中，還飲到了甘甜的山泉水。辛苦努力沒(méi)有白費(fèi)，在跋涉漫長(zhǎng)山路之后，終于到達(dá)了最終目的地。

白果樹(shù)果然名不虛傳，不愧是與恐龍并生的古樹(shù)。它碩大無(wú)比，想必要七八個(gè)大人圍抱才可圈住這“蒼山精靈”。白果樹(shù)枝繁葉茂，生出了無(wú)數(shù)個(gè)垂根。陽(yáng)光透過(guò)白果樹(shù)葉，投下斑駁的光影，閃爍在我們眼中，讓人頓感大自然的美好。我們鉆進(jìn)了樹(shù)里，獨(dú)樹(shù)成林仿佛迷宮，主根外生出許多纏繞的細(xì)根，形成一個(gè)個(gè)小岔道。我們頑皮的穿梭其間，都忘卻了饑渴與勞累，只是無(wú)憂(yōu)的游樂(lè)其間。轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)公公陪我們度過(guò)了一個(gè)下午，他要回家了。日落前，伴著夕陽(yáng)的余暉，我們?cè)诎坠麡?shù)前合影，美好的瞬間被永遠(yuǎn)定格—成為永恒！

美好就在我們身邊等待發(fā)覺(jué)，會(huì)如烙印深刻心靈，為我們的生命記憶永恒珍寶。

瞬間永恒歌詞篇十

那一刻，愛(ài)成了永恒。

——題記

也許是心情煩悶，就連天空也變得陰沉沉的了。

獨(dú)自站在這拐角的十字路口，獨(dú)自面對(duì)這空無(wú)一人的街道，孤獨(dú)的背影略有些單薄、突出。我忽僦蹲下，用雙臂抱緊自己，仿佛是在尋找那所謂的安全感。思緒慢慢展開(kāi)，好像有什么從我的腦海中略過(guò)，似放電影般一幕幕的。原來(lái)是剛才發(fā)生的事：

“你看看你現(xiàn)在，那還有點(diǎn)兒學(xué)生樣兒，該干什么不干什么?！?/p>

“我這樣怎么了，我倒沒(méi)覺(jué)得有什么不好，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的私人空間，我有能力管好自己的事，不用你管?！?/p>

“不用我管？好，你走，走出這個(gè)家你就不用我管了?！彼男乩_(kāi)始劇烈地起伏，連臉色也有些蒼白了。我不禁有些擔(dān)心，可我偏偏放不下這該死的面子。

“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)?！蔽宜らT(mén)而去。肆無(wú)忌憚地跑著，不顧一切地跑著……好象有幾滴晶瑩的東西從我臉上滑下，是淚。

……

我是不是有點(diǎn)兒過(guò)了，畢竟爸爸的話(huà)也沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)不該再貪玩了?？梢揖瓦@樣回去給他認(rèn)錯(cuò)，我定是不干。但又不能這樣一直僵持著，鬧大了對(duì)誰(shuí)也不好啊。

許是腿蹲的有些麻了，我顫巍巍的`站了起來(lái)，靠著墻的身體略有些顫抖。

突然，我定在那兒，眼前的一幕仿佛跟記憶深處的某一幕重合：一個(gè)小女孩騎在爸爸的脖子上，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，隱約還能聽(tīng)到說(shuō)話(huà)的內(nèi)容“爸爸，你下回還帶我去游樂(lè)場(chǎng)嘛，好不好？”“這個(gè)嘛，要看我的寶貝女兒聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)了?！薄芭畠寒?dāng)然聽(tīng)話(huà)了，好不好嘛，爸爸，好不好嘛”“好”。兩個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，漸行漸遠(yuǎn)。往日的其樂(lè)融融，演變成了今日的鬧劇。我嘴角勾起一次苦澀的笑。是誰(shuí)的錯(cuò)呢？去找他道個(gè)歉吧。也許他能原諒這個(gè)叛逆的女兒呢。

我扶著墻壁，慢慢向“家”的方向，走去。可是我再也支撐不住這“病態(tài)”的身體——摔倒了。我瞬間跌入一個(gè)溫暖的懷抱，是誰(shuí)？朦朦朧朧間我好像看見(jiàn)了一張剛強(qiáng)的臉。哦，是他！是爸爸！他一直伴我身后！

他原諒我了嗎？也許吧。因?yàn)槲覐乃难劬镒x到了一分執(zhí)拗，兩分歉意，還有七分——溫暖。

那是永恒的愛(ài)定格在。

瞬間永恒歌詞篇十一

一盆青翠的曇花，一個(gè)鵝黃的花苞。

下午五點(diǎn)鐘，我便開(kāi)始守候，希望抓住這個(gè)可貴的瞬間。

難道只是一種期待和錯(cuò)覺(jué)？

天色漸漸暗了下來(lái)。花苞像一位白衣舞女，緩緩地抖開(kāi)自己的裙衫。忽然，花苞無(wú)聲地在前端裂了一個(gè)缺口，吐出濃郁的香氣。接著，花瓣片片像孔雀開(kāi)屏，漸漸展開(kāi)。花蕊里沾滿(mǎn)花粉，像是傳遞著溫馨呢喃的地域；花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨，聳立著將這把小傘托起。

九點(diǎn)多，花苞已經(jīng)完全綻開(kāi)了?；ò暧l(fā)醇白，像夏雨后的云朵，不，更像一位走出云端的赤腳仙女，上演了一場(chǎng)優(yōu)雅而輕盈的舞蹈。

然而，不多久，花須就開(kāi)始收攏，而花瓣亦像謝了幕的雀屏，片片相扣地收裹，最后攢成一個(gè)圓圓的花球，緩緩地向泥土匍匐。

生命之短促，讓每一個(gè)輕柔而強(qiáng)勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝，我真切地感到它在遙遠(yuǎn)的天際已成為某種意義上的永恒！從那個(gè)奇妙的夏夜起，“曇花一現(xiàn)”不再是個(gè)苦澀，而是一個(gè)鏗鏘有力的回響——！

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瞬間永恒歌詞篇十二

永恒是光和影在畫(huà)布上的定格，生命中有很多美的瞬間，抓住了這一瞬間，便抓住了永恒。從古到今，有很多美好的瞬間用各種各樣的方法記錄下來(lái)，瞬間成為了永恒。

永恒的微笑

著名畫(huà)家達(dá)·芬奇在寫(xiě)蒙娜麗莎時(shí)，為了描繪出發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑想盡了各種各樣的辦法。后來(lái)，達(dá)芬奇請(qǐng)來(lái)了當(dāng)?shù)刂臉?lè)隊(duì)為蒙娜麗莎演奏，美妙的音樂(lè)回蕩在畫(huà)室，那一瞬間，蒙娜麗莎的臉上終于透露出發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。那一刻，達(dá)芬奇用畫(huà)筆描繪出了此時(shí)的微笑，成為了永恒的微笑。

永恒的母愛(ài)

在美國(guó)的一座平凡的城市，有一個(gè)平凡的.母親和他的兒子。

一天，兒子正在過(guò)馬路，一輛正在形式的轎車(chē)正在距離兒子不到一米處，眼看就要撞上了。這一刻，正好被母親看見(jiàn)了，母親什么也不顧沖到了馬路中間，用肩膀扛起了那輛轎車(chē)。最后，兒子平安無(wú)事，母親只有肩部受了傷。我想，這就是愛(ài)的力量吧！由于一切來(lái)得太突然了，沒(méi)有目擊者用相機(jī)記錄下來(lái)這一瞬間，但是那一瞬間，證明了母愛(ài)的的偉大，那是永恒的愛(ài)！

美好的瞬間有時(shí)是有形的，有時(shí)是無(wú)形的，但無(wú)論是有形的還是無(wú)形的總是美好的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人去創(chuàng)造美好的瞬間，成為。讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)美好的瞬間！

瞬間永恒歌詞篇十三

三月三十一日上午，金壇市城南小學(xué)組織教育百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門(mén)，一輛失控的小轎車(chē)迎著學(xué)生飛馳而來(lái)，眼看就要撞上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在那危急關(guān)頭，只見(jiàn)五十二歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙手，奮不顧身的將走在馬路中的六名學(xué)生推開(kāi)。六名學(xué)生的性命保住了，殷老師卻被撞出二十五米之遙，頓時(shí)鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們用盡全力，但還是沒(méi)能挽住殷老師的生命。

看到了殷老師舍己救學(xué)生的事跡的報(bào)道，我忍不住留下了眼淚，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻苦銘心。

殷老師，一位普通的老師，為什么會(huì)做出如此壯舉？我深信，這不是殷老師的一時(shí)沖動(dòng)，這是她對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。當(dāng)小轎車(chē)飛馳而來(lái)的時(shí)候，她可以躲開(kāi)。但她沒(méi)有，因?yàn)樯磉呌兴鶡釔?ài)的學(xué)生，她把生的希望留給了學(xué)生，把死亡留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄造了一個(gè)永恒的瞬間，用她的精神為我們豎起了一個(gè)豐碑，用她無(wú)私的愛(ài)心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)!

讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位而又平凡偉大的老師——殷雪梅

瞬間永恒歌詞篇十四

一張相片，出現(xiàn)在了我雨夢(mèng)中，雖然泛黃，但又耀眼，我抓住了它，坐上了開(kāi)往過(guò)去的列車(chē)。當(dāng)我醒來(lái)，列車(chē)到了第一站初中的開(kāi)始。

我進(jìn)入這個(gè)站臺(tái)，就進(jìn)入了初中校園的門(mén)口，我看見(jiàn)了另一個(gè)“我”，也進(jìn)入了校園，“我”在20班教室里面張望著，想收到那張熟悉的'臉，卻一臉失望，周?chē)且粡堄忠粡埬吧拿婵?，老師走到講臺(tái)上，一一核對(duì)著人名，這本該是一個(gè)激動(dòng)的早晨，“我”卻低看，暗自感嘆著：為什么他又不在？我看到了這一幕，回到了列車(chē)上，躺在床上，手里拿著一張我低著頭的照片這里一個(gè)悲傷的瞬間，我仿佛陷入了人生低潮期，低落著。

列車(chē)又動(dòng)了，我閉上了眼睛，想著剛剛那一瞬間，雖說(shuō)是瞬間，彷佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。這時(shí)，夢(mèng)里出現(xiàn)第二張照片，上面有點(diǎn)灰，我拍干凈，用手抓住了它，我再次醒來(lái)，列車(chē)停在第三站小學(xué)。

我走入站臺(tái)，碰到了大年級(jí)穿著運(yùn)動(dòng)服的“我”，拿看籃球，打著比賽，忽然，一個(gè)熟悉的笑臉出現(xiàn)在隊(duì)伍中，我明白了，那是ml我最好的朋友兼同學(xué)，“我”和他互相配合著，一傳一扔，進(jìn)行著小學(xué)最后一場(chǎng)籃球賽，“我”很累，但又有一種不能用言語(yǔ)形容的愉悅，給這個(gè)站臺(tái)，增添了一個(gè)彩虹，一端是“我”，一端是ml。

我離開(kāi)站臺(tái)，上了列車(chē)，又一次閉上了眼睛。我還沉浸在剛才的籃球賽中，然而這次，我卻怎么也看不到第三張照片，我醒了，心里有絲焦慮，忽然發(fā)現(xiàn)，第三張照片就在床底下，已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰，這時(shí)，列車(chē)進(jìn)入了終點(diǎn)站。

我進(jìn)了站臺(tái)，就進(jìn)入了幼兒園，很幼小的“我”在(4)班教室里坐下，而旁邊就是ml，“我”和他相互對(duì)視著，雙手握緊，而這一握，是緣分的開(kāi)始，是一切的開(kāi)始。

我拿有三張照片，這是三個(gè)小小的瞬間，卻成為我最懷念，最讓人深刻的瞬間，成為了永恒。

我似乎永遠(yuǎn)，都坐在了開(kāi)往過(guò)去的列車(chē)。

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