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運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇一

你看，衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)第十八屆體育節(jié)開(kāi)始啦!運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下了許多讓人難以忘懷的鏡頭，且跟著我往下看。

鏡頭一：“飛毛腿”賈昕越

此時(shí)，起跑線上賈昕越堅(jiān)定的目光中充滿(mǎn)了自信。只見(jiàn)她緊握雙拳，腿成弓步，身體微微向前傾，表情嚴(yán)肅，正等著裁判員發(fā)號(hào)施令?！罢f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快”，聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，賈昕越像脫韁的野馬一樣沖了出去。不好，她的對(duì)手們個(gè)個(gè)不是省油的燈，實(shí)力太強(qiáng)了。半圈過(guò)后，賈昕越還處于第四的位置，我們心里不禁為他捏了把汗。

“飛毛腿”并非浪得虛名，短短幾十秒過(guò)后，賈昕越開(kāi)始沖刺了。你看她咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，紅色的跑道上留下她穩(wěn)健的步伐。賈昕越超過(guò)一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，最終贏得了女子400米的桂冠鏡頭。

鏡頭二：“地表最強(qiáng)”啦啦隊(duì)

“黃渤加油!”“三四班加油!”

這聲音來(lái)自于男子400米決賽現(xiàn)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著。只聽(tīng)隔壁三(3)班全體同學(xué)扯著嗓子高喊：“黎澤濤，加油!三(3)班，加油!”我們也不甘示弱，用比他們大一倍的聲音替黃渤加油鼓勁。比賽實(shí)在是太精彩了，后來(lái)我們都坐不住了，有些同學(xué)甚至還站在的桶上，為黃渤加油助威。

雖然比賽只有短短的幾十秒，我們的喉嚨都喊啞了，但心里卻無(wú)比興奮，因?yàn)辄S渤用汗水為我們換來(lái)了一塊寶貴的銀牌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有短短的三天，卻在我心中留下了永恒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇二

今天是20__年的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年和以往不同的是，開(kāi)幕式和閉幕式都非常得隆重。

比賽正式開(kāi)始啦，運(yùn)動(dòng)員們都各自準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目，上午沒(méi)有我的項(xiàng)目，所以我很輕松。

一眨眼的功夫，就到了跑步比賽中距離最長(zhǎng)的項(xiàng)目——800米。跑800米的運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備好啦。老師看了看參加人數(shù)的名單，發(fā)現(xiàn)跑800米的只有一個(gè)人，所以老師拿著這個(gè)名單去找裁判，問(wèn)問(wèn)還能不能再加上一個(gè)人，裁判說(shuō)只能在我和盧洋還有楊延慧中找一個(gè)人參加，其余別的人不能參加，當(dāng)裁判說(shuō)完那句話(huà)之后，我就意識(shí)到他們兩個(gè)是不行的，所以我就主動(dòng)地說(shuō)我來(lái)跑吧。老師說(shuō)：“你可以嗎。”我對(duì)老師說(shuō)：“我可以的。”于是老師就讓我參加了。這時(shí)我的心情非常得緊張，但我還是認(rèn)真地做著準(zhǔn)備。

比賽開(kāi)始啦，我剛跑了一圈就覺(jué)得非常得累，這一次拼搏我終于知道了運(yùn)動(dòng)員的苦啊，真是不跑不知道，一跑?chē)樢惶覀兙褪侨狈δ欠N精神和意志，沒(méi)有那種努力拼搏、永不服輸?shù)倪M(jìn)取精神，他給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。我要擁有這種精神，我氣喘吁吁的堅(jiān)持跑了下來(lái)，最后跑完啦，我跑了個(gè)倒數(shù)第二。雖然我跑了個(gè)倒數(shù)第二，但是我的收獲很大，我努力的拼搏，終于跑到了終點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己。這是我小學(xué)生涯中最精彩的一次比賽了。我這么認(rèn)為。

通過(guò)這次比賽，雖然我很累，但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲业氖斋@很大，又讓我明白了很多做人做事的道理。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)既展示了學(xué)生青春風(fēng)采，又考驗(yàn)了大家的體能與心理。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中飛揚(yáng)了更多的風(fēng)彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇三

今天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。感想還是很多。

很慶幸自己參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了女子四百米比賽，不幸的是我只得了小組第四，并沒(méi)得名次，真的很遺憾。跑的時(shí)候很緊張，又下雨路有點(diǎn)滑，我沒(méi)想到要穿釘鞋，提前沒(méi)借，所以就穿著自己的運(yùn)動(dòng)鞋上場(chǎng)了，并且周一晚上還去練了一下，導(dǎo)致當(dāng)天腳和腿都很疼，而且還是第八道(也許我是在找客觀原因吧)，反正跑時(shí)有點(diǎn)力不從心，還有就是自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，隊(duì)長(zhǎng)跑前還叮囑我們前面要放開(kāi)(意思是不要拼命跑，留這里其最后沖刺)他講時(shí)我還聽(tīng)懂了，但是等跑起來(lái)耳邊想著他的話(huà)“放開(kāi)放開(kāi)”卻忘了什么意思，還是死命的往前沖，結(jié)果到最后就沒(méi)力氣了，哎，真悲哀啊，要是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)就這樣讓它溜走。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很精彩，發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)院真是人才濟(jì)濟(jì)，太震撼人心了。

特別是男子比賽，那幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)也太牛逼了吧?4×100簡(jiǎn)直像風(fēng)一樣，還破了紀(jì)錄，4×400也是，感覺(jué)一個(gè)人跑得很快真的很耀眼，不想自己一點(diǎn)也不出眾。他們跑完后還在我們主席臺(tái)下共舉我們的院旗，真的好激動(dòng)，好崇拜他們。我們?cè)旱娜艘埠脠F(tuán)結(jié)，一起喊著口號(hào)，一起拍著我們經(jīng)典的掌式，這一刻感覺(jué)世界真的很美好，喜歡大家都很團(tuán)結(jié)的感覺(jué)。

我也很高興自己參加了開(kāi)幕式和閉幕式的方陣，參加了師生互動(dòng)——負(fù)重往返接力游戲，真的很榮幸，估計(jì)我沒(méi)做出多大貢獻(xiàn)，但仍很開(kāi)心我參與了其中;也很慶幸我加入了田徑隊(duì)，讓我有了一個(gè)家，雖然我對(duì)她們不是很了解，但仍然很開(kāi)心。

發(fā)現(xiàn)生活中有了運(yùn)動(dòng)真是一件美好的事情，以后我不想讓生活再平庸無(wú)聊，要加緊鍛煉，珍愛(ài)自己的生命，提升自己的質(zhì)量，就不必細(xì)說(shuō)了，我心里懂得。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇四

盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準(zhǔn)備。

這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。

我一到學(xué)校，檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊(duì)形，昂首挺胸地接受檢閱。

一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號(hào)子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢(shì)。

我期待著比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個(gè)人都得高分。

第一個(gè)項(xiàng)目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備起跑。砰——!一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步飛了出去，她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)恢倍紕?shì)均力敵兩人都沒(méi)有超過(guò)對(duì)方。

快到終點(diǎn)時(shí)，鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線，爭(zhēng)得了冠軍。大家站起來(lái)，大聲地歡呼喝彩。

終于到了實(shí)心球項(xiàng)目，該我上場(chǎng)了。

我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地，我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里，一共有4個(gè)。球是1千克的。

第一個(gè)扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠(yuǎn)的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。

我拾起球，運(yùn)足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠(yuǎn)，我胸有成竹地去到班級(jí)所在地。

下午，獎(jiǎng)品發(fā)了下來(lái)，我的了第二名，我很開(kāi)心為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

傍晚，大家參加了閉幕儀式，當(dāng)體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時(shí)，我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇五

每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，我高興極了，因?yàn)?，我每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)品，那些獎(jiǎng)品雖然不貴重，但是，是自己得來(lái)的，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了，二百米，四百米，和跳遠(yuǎn)。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，該輪到我上場(chǎng)了，我又興奮，又緊張，興奮的是：“我參加了二百米?！睋?dān)心的是：“萬(wàn)一跑砸了豈不是無(wú)言在見(jiàn)，江東父老么?”“啪”一聲，選手們都開(kāi)始拼命的跑著，幸好，跑前老師叮囑我一句話(huà)：“先保存體力，快到終點(diǎn)時(shí)，在拼命的沖刺”!

轉(zhuǎn)眼間，快要到終點(diǎn)了，我現(xiàn)在第二名，突然，前方，大聲的喊著：“加油，加油，超過(guò)他?！蔽倚判囊蛔?，使出吃奶的勁頭，沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們高興的歡呼著，像是奧運(yùn)會(huì)得了金牌一樣。

我走回了班里，我心里一想：“壞了，我還有個(gè)4百米了，這可咋整啊!”我心里想：“讓同學(xué)幫我跑去吧!我和老師，剛說(shuō)完這個(gè)想法，可老師用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)告訴我：”沒(méi)事的，你腿疼，去休息去吧，讓別人幫你跑去吧!老師的話(huà)音沒(méi)落，我說(shuō)：“老師我還能跑，沒(méi)事的。”

我和老師說(shuō)：“誰(shuí)不想為班級(jí)爭(zhēng)光啊!”400米，我能跑的，還能拿個(gè)第一回來(lái)，等著瞧吧，接著，喇叭里就喊：“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的張、站了起來(lái)，像喝醉了似的走了過(guò)去。

“怦”的一聲，槍響了，我像一顆剛發(fā)射的子彈，飛奔了。我排在第3名，但是，跑到第2圈時(shí)，突然，摔倒了，我心里想：“王學(xué)軍，你最棒，加油，站起來(lái)，你還要為班級(jí)爭(zhēng)光了?！笨晌以趺匆才啦黄饋?lái)，突然，后面有人把我攙扶了起來(lái)，他們說(shuō)：“你跑不了了，你的體力耗盡了，走吧!”我說(shuō)：“不行，我還要為班級(jí)爭(zhēng)光了，說(shuō)完，我甩開(kāi)了他們的手。

”我一看，我現(xiàn)在在最后一名，我急眼了，大聲的喊了出來(lái)，飛速的跑了起來(lái)，超過(guò)了一名，兩名，三名，我現(xiàn)在又排在第2名了，可是死后也超不過(guò)他，我心想，可能真的只能拿第2名了，班級(jí)的臉，讓我丟沒(méi)了，然之又一次，班級(jí)喊響了口號(hào)，我大跨一步，可，還是拿了第二，沖過(guò)終點(diǎn)，我摔倒在地，在也起不來(lái)了，同學(xué)們過(guò)來(lái)，把我扶回了班級(jí)內(nèi)。

到了，老師和我說(shuō)，你，是好樣的，真為班級(jí)爭(zhēng)光啊!你的腿沒(méi)事吧?我說(shuō)就這點(diǎn)傷算什么啊?沒(méi)事，別為我擔(dān)心了!只要是能為班級(jí)爭(zhēng)光，我愿意搭上我這條命!

從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了，堅(jiān)持不解，就會(huì)得到成功，有毅力，這與學(xué)習(xí)是一樣的道理!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇六

期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕精彩畫(huà)面，永久地留在了大家的腦海里。

開(kāi)幕式真精彩。一年級(jí)的同學(xué)們戴著“大拇指”，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威;二年級(jí)的同學(xué)們舉著小紅旗，為學(xué)校歡呼喝彩;三年級(jí)的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”;學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。

表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長(zhǎng)在他們身上一樣，隨著手臂上下跳動(dòng)，繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾，跳著“最萌騎馬舞”，我們揮舞著彩球，伴隨著音樂(lè)齊跳“小蘋(píng)果”，把開(kāi)幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽，他站在第2道起跑線上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會(huì)神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線，他的擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開(kāi)始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處，他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面，速度越來(lái)越快，完成了超越。

接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jī)的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服，有時(shí)系好鞋帶，還有的在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽開(kāi)始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖下一個(gè)就要輪到我了，看到有同學(xué)掉棒了，我的心情既激動(dòng)又緊張，我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)接力棒，盡力向前沖，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò)，我心里只有一個(gè)念頭：快!越快越好，把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一，但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

在三天緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_(kāi)幕式付出了艱苦的努力，運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)的榮譽(yù)付出了汗水，宣傳隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員全力加油吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇七

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今難忘，尤其是那次——我轉(zhuǎn)如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，想那氣勢(shì)，人聲鼎沸。

那天，人人都穿戴整齊，排著隊(duì)，緩緩進(jìn)入操場(chǎng)。在我的印象中，第一項(xiàng)是接力棒，我心里為前面正在做準(zhǔn)備跑的同學(xué)加油鼓勁。待哨一響，各班隊(duì)員都拼了命的向前沖，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在我還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張。

一路很順利，我心中的石頭放下，可剛要傳棒時(shí)，悲劇重生，為此我們晚了幾秒，但我看他摔得還不輕，一幅痛苦狀，可以看出他已經(jīng)盡力而為，沒(méi)有什么可抱怨的。我前面的同學(xué)陸續(xù)沖過(guò)去，我一步一步向前，心里很害怕，一系列的擔(dān)憂(yōu)蹦出來(lái)：我如果接不好辦怎么辦?那可是給班拖后腿啊!接棒倘若順利，傳棒時(shí)有失誤可如何是好?

正在我胡思亂想時(shí)，棒傳過(guò)來(lái)了，我雖怕，但接的很好。結(jié)果第一時(shí)間便去向前沖。一旁的同學(xué)“加油”!“加油!”地大聲喊著。我不敢怠慢，待到對(duì)岸，看著同學(xué)帶著棒向前跑去，松了一口氣。我的朋友跑來(lái)放松心情。讓我最激動(dòng)萬(wàn)分的是拔河比賽，那氣勢(shì)比接力棒要雄偉的多。

隊(duì)員們都心情澎湃，我也激動(dòng)萬(wàn)分。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了。因?yàn)樯洗挝野鄾](méi)有貨的第一，都吸取了教訓(xùn)，向中班頭去必勝的目光，其他班也以其相對(duì)。我班一路過(guò)五關(guān)斬六將，得到了挑戰(zhàn)第一的資權(quán)。(4)班不愧是昔日的王者，看他們的隊(duì)員，男的高大壯氣，女的精神飽滿(mǎn)，強(qiáng)壯有力。我咤眼一看，看來(lái)我們班勝算不大呀!

但我們班齊心協(xié)力，與四班的二局不分勝負(fù)。雙方各勝了一次，啦啦隊(duì)在最后一局中拼了力的加油打氣，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出，我班在小學(xué)中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河比賽中，成為王者。啦啦隊(duì)嗓子都快破了。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的忘不了!想那團(tuán)結(jié)的同學(xué)、激情的啦啦隊(duì)，真是壯觀啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇八

“加油!加油!超越極限，勇攀高峰”咦，平日一向安靜的校園，今天怎么這么熱鬧呀?原來(lái)是在開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!今天，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們的心情依然如同這旭日一樣燦爛。因?yàn)榻裉扉_(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來(lái)到操場(chǎng)后，經(jīng)過(guò)一位同學(xué)簡(jiǎn)單的宣誓后，校長(zhǎng)就宣布比賽開(kāi)始了。

第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳字繩。在分鐘之內(nèi)，哪個(gè)班跳得最多就獲勝。第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)。隨著裁判員一聲令下，搖繩員將繩搖了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們則輕快的穿過(guò)繩中央，就像一只只活潑可愛(ài)的小燕子。張老師吹了一聲哨，比賽結(jié)束了。在宣布那個(gè)班勝利的時(shí)候，那個(gè)班有的高興得直跺腳，有的直拍小手，有的在不停地?fù)]動(dòng)手中的啦啦棒……

四、五年級(jí)過(guò)后，就該我們六年級(jí)了。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了場(chǎng)。張老師吹了一聲哨，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)搖繩員將繩輕輕地?fù)u了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員輕快地穿過(guò)了繩中央，有的像小燕一般，輕快地穿過(guò)繩中央;有的同學(xué)就像雄鷹，還在繩中間轉(zhuǎn)圈，做這度的大旋轉(zhuǎn);有的同學(xué)則把繩中央當(dāng)作自己夢(mèng)想的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上盡情展示自己的才華。時(shí)間如流水一般，時(shí)間到了。在張老師在宣布成績(jī)之前，校園里出奇地安靜，連一根頭發(fā)絲掉在地上就能夠清楚地聽(tīng)見(jiàn)。最后我們班獲勝了!校園里回蕩著我們的笑聲……

跳繩過(guò)后，就是激烈而緊張的接力賽了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友。裁判員在最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的手臂上系了一根黃絲帶。“預(yù)備——”當(dāng)張老師喊出這兩個(gè)時(shí)，一年級(jí)的小朋友做好了跑的姿勢(shì)?！芭堋毙∵\(yùn)動(dòng)員們使出了吃奶的勁兒，先買(mǎi)個(gè)前沖，奮往之前，生怕自己落后了。

二、三、四、五年級(jí)過(guò)后，就該我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐大顯身手了，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)使勁地往前跑。當(dāng)我要接過(guò)最后一棒時(shí)，心都提到了嗓子眼上，生怕掉棒。我接過(guò)棒，就沖了。想著前面的跑到是沒(méi)有盡頭的，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，沒(méi)有盡頭……突然，周?chē)瑢W(xué)的歡呼聲把握從幻覺(jué)中帶到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)我們又奪冠了!

集體項(xiàng)目的冠軍被我們包了，我們似乎覺(jué)得在做夢(mèng)，幸福來(lái)得太突然。校園里我們的笑聲依然回蕩在天外!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇九

截至今天下午，我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿(mǎn)結(jié)束。

雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極的、向上的一面盡我所能寫(xiě)一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。

這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩(shī)朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲(chóng)、合作爭(zhēng)第一)。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。

第一周廣播體操練習(xí)，同學(xué)們熱情特別高，一有自習(xí)課就跑來(lái)請(qǐng)示說(shuō):“老師咱們練習(xí)體操吧，別的班都練呢!”看著同學(xué)們那種渴望一展風(fēng)采，積極備戰(zhàn)的臉龐，我還能說(shuō)什么呢!只能抽時(shí)間陪著自己的學(xué)生練習(xí)?？吹絺€(gè)別同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，再加上恨鐵不成鋼，說(shuō)話(huà)就免不了帶著嚴(yán)厲，但我知道其實(shí)孩子們都挺努力的。你看別人都休息了，苗昆正、徐時(shí)晨宇還在向別的同學(xué)請(qǐng)教;剛練習(xí)一輪下來(lái)，牛國(guó)輝滿(mǎn)臉汗水顧不上擦，就開(kāi)始為張_、郭_糾正并督導(dǎo)他倆認(rèn)真練習(xí)。女生更是巾幗不讓須眉，一刻不停的規(guī)范動(dòng)作。我說(shuō)休息一會(huì)兒吧，別太累，“老師你讓我們練吧，我們不累”史_如是說(shuō)。此情此景，身為班主任的我被感動(dòng)了：感動(dòng)于同學(xué)們的刻苦努力，感動(dòng)于你們的積極向上，更感動(dòng)于我的學(xué)生們備戰(zhàn)時(shí)的全力以赴。在此我想對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：廣播體操練習(xí)需要刻苦努力、積極向上、全力以赴，我們學(xué)習(xí)上也絕對(duì)需要這種精神，有了這種精神我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)成績(jī)何愁不能天天向上、日新月異、創(chuàng)造奇跡呢?

第三周的詩(shī)朗誦、大合唱在練過(guò)程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強(qiáng)，語(yǔ)速要把握到位，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開(kāi)始孩子們總是唱來(lái)唱去就成了“合唱”，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說(shuō)“老師，別練這個(gè)了?！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來(lái)想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專(zhuān)注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問(wèn)題的癥結(jié)找到了，我就對(duì)癥下藥，把應(yīng)該注意的問(wèn)題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說(shuō)：咱們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就退縮，以后咱們?nèi)噙€參加活動(dòng)嗎?聽(tīng)老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個(gè)人，只要你活著，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級(jí)退縮，只有積極想辦法，以樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會(huì)“柳暗花明”的!

在同學(xué)們的努力下，前兩項(xiàng)比賽我自認(rèn)為都達(dá)到了超常發(fā)揮，而且了見(jiàn)證我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)鍵時(shí)刻決不掉鏈子!接下來(lái)的第三項(xiàng)比賽，同學(xué)們從陌生到熟悉，從半點(diǎn)都不會(huì)到比賽順利完成，經(jīng)過(guò)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。尤其是“合作爭(zhēng)第一”這一項(xiàng)，直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn)，同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)還在耳邊回響。這項(xiàng)活動(dòng)需要12個(gè)人把相鄰的兩只腳捆一塊，然后聽(tīng)口令一塊兒跑，那一組最先被拍著背，那一組就被淘汰。這絕對(duì)是鍛練孩子們合作雙贏的一個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)有平時(shí)的不怕摔不怕疼的練習(xí)，沒(méi)有高度的集體觀念，沒(méi)有“人心齊，泰山移”的思想意識(shí)，沒(méi)有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來(lái)的精神，別說(shuō)比賽成功，恐怕還沒(méi)上陣就得敗下陣來(lái)!這個(gè)項(xiàng)目還告訴我們：越是跌倒了越得勁往一處使，自己挺住的同時(shí)還要兼顧其他隊(duì)員，不然再心急也吃不了熱豆腐。一個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，同學(xué)們剛買(mǎi)的校服褲子不能說(shuō)被摔擦的千瘡百孔吧，也可以說(shuō)是滿(mǎn)目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血，可還是不啃一聲，一直堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持比賽到最后。面對(duì)這樣的學(xué)生，面對(duì)這樣的班級(jí)，作為班主任你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎?在此，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個(gè)整體，你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級(jí)是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級(jí)，你才不會(huì)干涸;如果把集體比作藍(lán)天，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥(niǎo)，只有置身三班這個(gè)班集體，你的翅膀才能變得越來(lái)越堅(jiān)實(shí)有力。

五月，歡騰的五月，激情的五月，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的五月，積極向上的五月，鍛煉意志的五月，超越自我的五月，----

五月，令人難忘的五月，難忘和同學(xué)們一同灑下的汗水，難忘你們吃苦耐勞的品質(zhì)，難忘你們的歡聲笑語(yǔ)，難忘你們克服困難的勇氣，----

印象最深的是：不茍言笑的魏_、張_竟然在這次活動(dòng)中大顯神手，體形較胖的蓋_更是出乎意料的積極參與，趙_在個(gè)別同學(xué)耍性子撂挑子的情況下迎難而上，徐_、陳_在磕破膝蓋后還依舊做到了有始有終，---

同學(xué)們：你們這次活動(dòng)中表現(xiàn)出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒，你們的每一次超越將成為老師心中最美的風(fēng)景，你們的優(yōu)秀品質(zhì)足以感動(dòng)所有任課的老師。但愿在這學(xué)期最后一個(gè)月的時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中所有的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻用這種精神鼓勵(lì)我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)，百盡竿頭，再進(jìn)一步。

同學(xué)們，老師在拭目以待著你們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，你們的成功，就是對(duì)老師和家長(zhǎng)的最好回報(bào)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇十

在上周，我們學(xué)校舉行了第七屆校運(yùn)會(huì)。

周三上午，舉行了隆重的開(kāi)幕儀式。雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，但我們的運(yùn)動(dòng)激情仍然在燃燒。看!開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先走過(guò)主席臺(tái)的是國(guó)旗方隊(duì)，他們高舉著鮮艷的五星紅旗，邁著整齊的步伐，為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪!接著走過(guò)來(lái)的校旗方隊(duì)，鼓號(hào)隊(duì)，裁判員，最后到運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了!他們斗志昂揚(yáng)，喊著整齊的口號(hào)，都想著為自己的班級(jí)添光彩。校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后，迎來(lái)的是歌舞表演，有健美操，武術(shù)表演等。精彩的節(jié)目讓我們應(yīng)接不暇。

下午，校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，臉上露出必勝的表情。

讓我記憶最深刻的是初三女子100米賽跑。比賽考試了，只見(jiàn)她們四個(gè)人蹲在起跑線旁，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。裁判員“啪”的一聲槍響，她們就像脫韁的野馬一直往前沖，個(gè)個(gè)都使出渾身力氣。但是，讓我們意想不到的事發(fā)生了：跑在第一的女生突然腳下一滑，重重地摔在了鮮紅的跑道上，全場(chǎng)一片沸騰，看著她那痛苦的表情，我們?cè)詾樗龝?huì)放棄這次比賽，沒(méi)想到她毅然爬了起來(lái)，拍拍膝蓋，繼續(xù)往前沖。雖然她沒(méi)有拿到名次，但最終還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。她那種不怕挫折，堅(jiān)持到底的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

在前兩天的比賽中，有人為了成功而喜悅，有人為了失敗而傷心，終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的200米班級(jí)接力賽。接力賽的最后一棒是我。發(fā)令槍一響，第一棒的溫保怡像離弦的箭，一下子沖在了第一名，第二、三棒的同學(xué)都是在第一。

近了，近了，馬上到我了，我的心里像裝著一只兔子一樣，砰砰亂跳。我接住了接力棒，用盡全身的力氣向前沖去，到了最后沖刺了，真是天時(shí)地利不合啊!腳扭了一下，差點(diǎn)摔倒。后面的同學(xué)追了上來(lái)，我心里很難受，但想到了所有同學(xué)對(duì)我的期望，我堅(jiān)持沖到了終點(diǎn)。得了第二名，真遺憾!

這次校運(yùn)會(huì)，有喜有悲，但更讓我懂得了堅(jiān)持，即使明天會(huì)失敗，我們也要不懈去努力，不放棄!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感想和體會(huì)篇十一

4月8日下午5點(diǎn)，重慶工商大學(xué)第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在經(jīng)歷了為期兩天的激烈賽程后圓滿(mǎn)落幕，田徑場(chǎng)上彌漫著勝利的喜悅，師生相繼合影留戀，仿佛依然沉浸在這緊湊但充實(shí)的48小時(shí)，意猶未盡。

據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有1983人次參加了37個(gè)比賽項(xiàng)目，涌現(xiàn)出了一大批極具潛力的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，其中在男子3000米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳遠(yuǎn)和女子三級(jí)跳等項(xiàng)目中共5人刷新了6次校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄，實(shí)時(shí)為我校運(yùn)動(dòng)史又增添了不少點(diǎn)睛之筆。

另外，開(kāi)場(chǎng)極具觀賞性的方陣表演以及體操比賽值得一提，整齊的隊(duì)列，伴隨著各種道具——彩旗、氣球、花環(huán)等，充分展現(xiàn)了各學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，一開(kāi)場(chǎng)便將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向高潮。

驚心動(dòng)魄的沖刺畫(huà)面、令人為之震撼的跌倒站起，默默奉獻(xiàn)的感動(dòng)細(xì)節(jié)，比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員所發(fā)揮的“體育精神”、志愿者所展現(xiàn)的“服務(wù)精神”、學(xué)生記者所弘揚(yáng)的“敬業(yè)精神”等亦可圈可點(diǎn)。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“全民健生”的理念，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，氣氛熱烈，在鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志力的同時(shí)，也使我校學(xué)生與教師的關(guān)系更為融洽，主校與獨(dú)立學(xué)院的友誼更為深厚。

但與此同時(shí)，我們也應(yīng)看到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所暴露出的不足，加強(qiáng)改進(jìn)，這樣才能將大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的益處發(fā)揮至極致。

首先，在紀(jì)律監(jiān)管、制度實(shí)施方面還得加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員是主角，我們所做的一切都是為運(yùn)動(dòng)員能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力，賽出更好的成績(jī)。所以，無(wú)論是保安人員還是學(xué)生會(huì)干部，都應(yīng)各司其職，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，盡管比賽高潮迭起，工作人員都要做好迎接一切突發(fā)狀況的準(zhǔn)備，讓比賽有條不紊的進(jìn)行。另外，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格控制記者證的發(fā)放數(shù)量，在流動(dòng)最少記者的情況下做出最好的實(shí)時(shí)報(bào)道，這樣既提高了工作效率，又能使場(chǎng)面更為井然有序。在比賽結(jié)果的統(tǒng)計(jì)方面，我還發(fā)現(xiàn)，我校將運(yùn)動(dòng)員分為甲乙組進(jìn)行比賽，甲組為普通專(zhuān)業(yè)，乙組為體育專(zhuān)業(yè)，甲組又分為主校區(qū)與獨(dú)立學(xué)院，所以每個(gè)項(xiàng)目下來(lái)有三個(gè)冠軍，這項(xiàng)制度雖然保證了比賽的較公平性，但由于事先未大程度宣傳說(shuō)明，致使很多師生對(duì)比賽結(jié)果處于迷茫狀態(tài)，同時(shí)也很有可能造成相關(guān)部門(mén)的工作失誤，間接形成不公平因素。

其次，通過(guò)對(duì)我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的親身體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，37個(gè)比賽項(xiàng)目基本集中在田徑場(chǎng)，且在僅僅兩天的時(shí)間內(nèi)開(kāi)幕閉幕，這都限制了全面參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，沒(méi)有最大程度的宣揚(yáng)體育精神。大學(xué)是各種文化的集聚點(diǎn)，擁有各種先進(jìn)場(chǎng)地與設(shè)備，難道運(yùn)動(dòng)會(huì)就僅限于田徑場(chǎng)?暫且排除“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)法展開(kāi)游泳項(xiàng)目”不說(shuō)，至少還可以開(kāi)展乒乓球、羽毛球、甚至網(wǎng)球或者其他趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，將賽事場(chǎng)地?cái)U(kuò)展到全校，拉長(zhǎng)賽程，甚至可以舉辦成“工商體育運(yùn)動(dòng)周”。在趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，可以通過(guò)加強(qiáng)互動(dòng)，例如學(xué)院之間的互動(dòng)，師生間互動(dòng)，本校生與留學(xué)生的互動(dòng)等，逐步擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響力，將“體育運(yùn)動(dòng)周”發(fā)揚(yáng)光大。

最后但卻是最重要的一點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳力度，這是提高全民參與性的關(guān)鍵。在賽前，就應(yīng)該舉行相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，在報(bào)名方面，可以通過(guò)“對(duì)大一學(xué)生做硬性要求、鼓勵(lì)大二學(xué)生參加、大三學(xué)生觀看”等方式充分調(diào)動(dòng)各階層積極性。比賽中，亦可通過(guò)“征文、征圖”，論壇直播等方式，使觀眾能夠在觀看過(guò)程中找到互動(dòng)的樂(lè)趣。例如此次校園電視臺(tái)與新浪微博聯(lián)合舉辦的“我拍微短片”即時(shí)一個(gè)很好的平臺(tái)，雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，但這個(gè)方向值得提倡，并有較大的發(fā)展空間。

體育運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的部分，但卻成為了當(dāng)今大學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，大學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)任重而道遠(yuǎn)，如何開(kāi)展并成功舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，如何宣傳并弘揚(yáng)體育精神，是提高大學(xué)生身體素質(zhì)，甚至綜合能力的關(guān)鍵。