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2023年端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)(11篇)

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2023年端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)(11篇)
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇一

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市傳播中華文明。

品味端午,傳承文明。

端午節(jié)前夕。

xx花園廣場。

(一)包粽子、獻愛心比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

活動方式:

1、在x分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡棕子獎。

3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應禮品。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇二

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造良好的節(jié)日氛圍,根據(jù)校文明委20____年年度工作安排,現(xiàn)就認真組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,通知如下:

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習俗特征,引導廣大師生認知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增強愛黨、愛國、愛社會主義、愛校情感。

1、充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展道德經(jīng)典誦讀等活動。各黨委、黨總支、直屬黨支部要結(jié)合本部門實際,積極組織廣大師生員工,以誦讀道德經(jīng)典、端午民俗詩歌、屈原詩辭等或書法、繪畫、演講比賽等形式,吸引師生參與到活動中來,讓廣大師生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2、組織開展獻愛心志愿服務(wù)活動。積極組織關(guān)愛空巢老人、留守兒童志愿者等活動,為空巢老人、孤寡老人、留守兒童等送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳,讓他們充分感受到端午的溫馨。

3、開展健身運動,健康迎端午。要充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,開展形式多樣內(nèi)容豐富的各類體育活動、體育競賽,形成群眾性體育健身熱潮。

1、突出愛國主義教育。把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日·端午"主題活動的始終,引導師生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、突出群眾性。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,把我們的工作與師生的要求很好的結(jié)合起來。精心設(shè)計師生樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大師生吸引到活動中來,增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動覆蓋面和影響力。

3、突出做好新聞宣傳。要充分利用櫥窗、簡報、校園網(wǎng)等媒介,大力普及節(jié)日知識,廣泛宣傳活動開展情況,營造濃厚的端午節(jié)氛圍,突出“我們的節(jié)日·端午”這個主題。

本次活動開展情況將作為年底精神文明建設(shè)工作考核的重要指標之一。各黨委、黨總支、直屬黨支部要高度重視,采取有力措施,切實抓好,務(wù)求取得實實在在的效果。并及時將活動開展情況(文字、照片)于6月12日中午12:00前以電子郵件形式報文明辦(____)。校文明辦將在校園網(wǎng)主頁以新聞報道形式展現(xiàn)各單位活動開展情況。

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇三

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,做到宣傳到位。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。

##結(jié)束

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇四

在20____年5月30日上午9:00-11:00點,西部峰景物業(yè)準備組織小區(qū)業(yè)主開展“端午節(jié)包粽子活動”,參賽家庭60組(每組1個家庭),共分4輪比賽,每輪15組?;顒臃譃?個環(huán)節(jié):

(1)、包粽子最多、最好評比環(huán)節(jié);

(2)、抽獎環(huán)節(jié);

(3)、凡參與包粽子業(yè)主均有紀念獎品相送。

以“粽子傳愛心”為主題展開活動

20____年5月30日9:00—11:00

西部峰景物業(yè)、各樓積極報名參加的業(yè)主

西部峰景小廣場

1、活動安排:8:30分開始在西部峰景小廣場集合并做準備

參賽家庭60組,共分4輪比賽。每輪15組。

2、評比標準:

(1)、同一時間內(nèi)數(shù)量最多;

(2)、粽子個數(shù)規(guī)整大小均勻;

(3)、有無漏米現(xiàn)象;

(4)、捆綁松緊度是否合適;

(5)、外形是否美觀;

3、抽獎環(huán)節(jié),將參賽序號投入獎箱,依次抽獎;

4、凡參與包粽子業(yè)主均有紀念品相送;

1、掛條幅

2、活動場地圍擋

3、現(xiàn)場布置桌椅

4、準備充足的粽葉和糯米

5、現(xiàn)場播放音樂、話筒、音響

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇五

各部室、子公司:

為深入推進全國文明城市提名城市創(chuàng)建工作,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚中華民族精神命脈、涵養(yǎng)社會主義核心價值觀、彰顯文化自信的深遠力量,進一步豐富人民群眾的精神文化生活,決定在端午節(jié)期間廣泛開展我們的節(jié)日端午主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

愛心端午送溫暖,千言萬語粽是情

xx年6月xx日上午9:00

xxx、xxx工地

新時代文明實踐志愿者

1、9:00職工食堂集合包粽子

2、10:30煮粽子

3、11:30到xx年a片區(qū)項目工地送粽子

xxx有限公司

xx年6月6日

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇六

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

20xx年xx月xx日

千里聞艾香“明珠”禮尤多

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

3.得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間:6月19日

活動地點:商場西門

活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三) “頂天立地”立蛋大賽

活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇七

1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅,培養(yǎng)學生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

2、培養(yǎng)學生合作團結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當?shù)难a充。

3、初步學會歸納整理所給資料。學會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風俗。

(1)龍舟賽的相關(guān)圖片

(2)投影片

一、導入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

二、探討新課

(一)說一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的?

1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?

2、匯報:各小組推薦一人發(fā)言。

有的同學已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

3、小結(jié):

(1)重視端午節(jié)。同學們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動人民最樸實的真摯情感。

(2)端午節(jié)是為了紀念誰?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰(zhàn)國時期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習俗被流傳下來了。

(3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

(二)看一看其它地方的端午節(jié)

龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個習俗嗎?(湖南有)那么請看到過龍舟競賽場面的同學請舉手,包括當現(xiàn)場觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。

1、能不能用一些詞語來概括一下你看時或看后的感受。

(熱烈、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

2、如果沒有看到過的,請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

(網(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個,持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點??矗用嫔鲜驱堉垡黄绯鏊札?,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀。看過之后,我們確實能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

先請同學們一起靜下心來,走進茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時思考一下:

(投影片1)

1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風俗?與我們家鄉(xiāng)的風俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?

2、請同學先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學。

第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡潔表達就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當板書)

(三)比一比:讓學生比較并說出茶峒人過端午的風俗與我們的異同

三、小結(jié):同學們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識,你有了些什么新的收獲?(點名學生回答)

四、教學拓展:我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識。

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇八

“夏日新選擇,感受0°c”

以兩個節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價商品促銷,6月份銷售計劃。

6月份計劃完成萬元,力爭完成萬元。

全力抓好2個節(jié)日的營銷活動

第一階段:端午節(jié)促銷

促銷主題:端午特賣情系萬家

促銷時間:6月19日——22日

1、dm海報商品90種海報印刷3000份

一層食品40—50種

商品談判范圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

二層百貨30—40種

商品談判范圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

三層服裝10—20種

要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

2、促銷活動

主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

時間:6月20日

促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

端午傳統(tǒng)節(jié)日活動方案10

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇九

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

1、屈原的故事(語言)

2、童謠《拍手歌》(語言)

3、觀看賽龍舟(社會)

4、美麗的龍舟(藝術(shù))

5、我愛吃粽子(科學主題活動)

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。

中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。

3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等

1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

活動目標:

1、理解、學習童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。

2、遷移有關(guān)端午習俗的相關(guān)經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

活動準備:與端午節(jié)習俗相關(guān)的圖片、實物。幼兒進行過有關(guān)端午節(jié)習俗的調(diào)查。

活動過程:

1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

(1)交流有關(guān)端午節(jié)習俗的經(jīng)驗。

★指導語:端午節(jié),人們都會有些什么活動?

(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。

★指導語:

①在這首童謠里,你聽到了什么?

②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等

2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。

(1)嘗試朗誦童謠。

(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

★指導語:

①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?

②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結(jié)伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。

3、遷移端午經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

活動目標:

1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

2、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:幼兒有參觀賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

★指導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。

★指導語:

①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?

②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)

4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇十

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進一步引導廣大市民感受傳統(tǒng)文化魅力,了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的載體作用,局機關(guān)黨委決定在全局深入開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午”主題活動的始終,引導人們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。

1.廣泛開展群眾性民俗文體活動,過文化端午。

節(jié)日期間,各單位根據(jù)各自工作安排及工作特點,開展包粽子、端午詩會、民俗文化講座等節(jié)日民俗活動,也可以組織登山、長跑、文藝演出等群眾性文體活動。

2.廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,過愛國端午。

各單位要把“我們的節(jié)日·端午”作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,組織志愿者隊伍深入群眾開展中華經(jīng)典誦讀活動,把經(jīng)典文化、紅色文化和傳統(tǒng)民俗融入節(jié)日活動,把各類先進人物的高尚精神融入節(jié)日活動,讓人民群眾特別是廣大青少年熟悉經(jīng)典、親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,更好地弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),緬懷愛國主義精神。

3.開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,過愛心端午。

精心設(shè)計、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,積極組織志愿者進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村,開展為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人士送粽子、送溫暖活動。

組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導廣大市民爭做文明使者。

4.開展凈化美化環(huán)境活動,過綠色端午。

結(jié)合我市正在開展的創(chuàng)建全國文明城市百日提升行動,廣泛組織發(fā)動干部群眾深入公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部,消除衛(wèi)生死角;對公共場所、重點街道和路段發(fā)現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為進行勸阻和教育,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

1.加強節(jié)日氛圍營造。

各單位可通過網(wǎng)絡(luò)媒體,及時宣傳“我們的節(jié)日·端午”主題活動開展情況,及時宣傳推介節(jié)日知識,報道活動中涌現(xiàn)的新做法、新風尚,引導人們了解節(jié)日傳統(tǒng),增強民族認同感、自豪感。

2.形成“我們的節(jié)日”主題活動品牌。

各單位要把組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動作為一件大事,采取有力措施,切實抓緊抓好,務(wù)求取得實實在在的效果。

3.認真總結(jié)上報材料。

各單位要及時總結(jié)活動開展情況和宣傳報道情況,并形成書面材料于6月1日前報機關(guān)黨委。聯(lián)系電話:____郵箱:____

端午節(jié)活動 方案 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一

一、活動背景

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又叫重午節(jié)、端陽節(jié)。這個節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國時期,它與春節(jié)、中秋節(jié)并稱中華三大節(jié)日。作為中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習俗。但總體上說,粽子在端午節(jié)幾乎是家家必購的消費品,無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的,沒有粽子可以說就不能叫過端午節(jié)。

通過開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”來組織我局干部職工包粽子,通過實際行動使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯(lián)絡(luò)感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻。

20__年5月30日下午

州交通局會議室

全局干部職工及家屬等

第一:講述端午節(jié)的起源故事。

第二:了解、觀看端午節(jié)視頻。

第三:詩歌朗誦。

局領(lǐng)導加強組織領(lǐng)導,明確分管領(lǐng)導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持會議室衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

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