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六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 17:57:15
六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語(十七篇)
時(shí)間:2023-03-06 17:57:15     小編:admin

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇一

合:大家晚上好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

男:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

男:在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;

女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);

男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;

男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

女:同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,

男:“六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,

女:“六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

男:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著快樂健康起航。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們,五(1)班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

男:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

女:自營(yíng)造書香校園以來,經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

男:所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

女:春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

男:讀名著經(jīng)典,做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩中美妙的意境令人心馳神往。小品又會(huì)給我們什么啟示呢?請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲。

女:在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩歌中,許多童趣盎然的兒童詩,成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來的一組兒童詩?!缎捍贯灐?、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。

女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創(chuàng)作頗豐,無論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

女:校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動(dòng)于一體的好形式,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,鍛煉了身體,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

男:與經(jīng)典同行,與圣賢為伍,接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,卻上心頭”的紛繁愁緒!

女:請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲。

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!

男:接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做,看看誰最聰明,請(qǐng)大家聽好了:節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們!(提示:好好想想,不要著急。你真聰明,不愧是我們班智多星!)

女:在這個(gè)特殊的日子里,災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏?,讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖8K徒o他們,(全班齊讀)四川的小朋友們,祝你們節(jié)日快樂!

男:多么溫馨的祝福呀,四川的小朋友們聽了就不會(huì)再哭泣,因?yàn)樗麄兿嘈牛辛它h和全國(guó)人民的關(guān)懷,秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開遍!請(qǐng)聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊,依舊會(huì)鮮花開遍》,有請(qǐng)肖老師。

男:我們自豪,我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們驕傲,我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

男:六月有童年的沃土,有童年的理想

女:為著理想勇敢前進(jìn),這是我們的諍諍誓言,相信在我們的奮斗下,明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更美好!

男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

女:共同描繪美好的明天。

男:歡樂的總是短暫,短暫的時(shí)光總是那么匆忙。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng),再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。

合:祝你們?nèi)f事勝意,家庭和睦!再見!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

?。簒小學(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來到了我們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》

6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天,接下來,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

8、讓我們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

11、 接下來,我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來了

12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,我們是中國(guó)娃,我們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》

結(jié)束語:

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩

?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇三

一、開場(chǎng)白

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比

主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!

二、x院長(zhǎng)致節(jié)日辭

三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》

首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》

主持人男:最愛喝的水是黃河水,

主持人女:最愛說的話是中國(guó)話,

主持人男:最愛寫的字是方塊字,

主持人男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,

主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,

主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國(guó)娃。

主持人主持人合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》

五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目:詩風(fēng)古韻育新苗

主持人男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

主持人女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮

主持人男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請(qǐng)聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?/p>

九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結(jié)束語

主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇四

a:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b:六月是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱

c:六月的鮮花絢麗多彩

a:六月的陽光燦爛奪目

b:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

c:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的激動(dòng)心情

合:熱烈慶?!傲弧鄙賰何乃囃頃?huì)正式開始

a:今天,鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看我們啦!

b:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來!

a:吹起小喇叭,讓我們快樂跳起來

b:讓我們一起度過——我們快樂的童年

c:六月是火熱奔放的!

a:六月的我們是健康向上的

b:讓我們昂起燦爛的笑臉

c:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

合:迎接更美好的未來

a:請(qǐng)欣賞校鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼难葑?/p>

b:是呀,童年是快樂的,童年是充滿靈氣的,欣賞完了校鼓號(hào)隊(duì)的演奏,接下來請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《小精靈之歌》

c:我們的童年是聽著童話故事長(zhǎng)大的,童話故事大王鄭淵潔叔叔的童話夜夜陪著我們?nèi)朊撸€有《一千零一夜》的童話也夜夜陪著我們?nèi)胨?,接下來?qǐng)欣賞二年段給我們帶來的伴舞《永遠(yuǎn)住在童話里》

a:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。每到考試同學(xué)們的心里或多或少都有一點(diǎn)兒緊張,面對(duì)分?jǐn)?shù)家長(zhǎng)和孩子的態(tài)度如何呢?請(qǐng)欣賞四二班小品《九十九》

b:廣闊的海洋,連起了整個(gè)世界,世界是那么的美好。豐厚的知識(shí)聯(lián)起了你我的心,心靈是那么的純潔,在欣賞完小品《九十九》后,接下來請(qǐng)欣賞五年三班舞蹈《童年》

c:“阿門,阿前,一棵葡萄樹,阿嫩,阿綠,他的剛發(fā)芽,蝸牛背著個(gè)重重的殼呀,一步一步往上爬……”是呀,兒歌是我們小時(shí)候必唱的歌曲,接下來請(qǐng)欣賞一年段的歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》

a:世界是個(gè)大家庭,語言是溝通世界的工具。20xx年奧運(yùn)會(huì) 在我們的首都北京召開,在北京已經(jīng)開展了轟轟烈烈的文明禮儀活動(dòng),瞧!四年一班的同學(xué)們也在進(jìn)行著文明之旅。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《文明禮貌暢想曲》

b:讓我們感到欣慰的是:鳳都中心小學(xué)學(xué)生的作文羽翼日益豐滿,因?yàn)槲覀兎e累了豐富的寫作知識(shí)。但在日常生活中作文的命運(yùn)如何呢?請(qǐng)欣賞三年段小品《要命的作文》

c:愛是溝通你我的橋梁,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第48條規(guī)定:每年5月第三個(gè)星期日,是全國(guó)助殘日,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1995年五月開始實(shí)施,全國(guó)助殘日活動(dòng)就是從當(dāng)年開始的,今年的5月21日是第十六個(gè)“全國(guó)助殘日”。今年助殘日的主題是“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛?!睔埣踩说纳a(chǎn)、生活善是社會(huì)文明程度的標(biāo)志。為了我們的社會(huì)更加和諧,讓我們從我做起,從身邊做起,關(guān)愛殘疾人,幫助殘疾人,讓殘疾人感受到社會(huì)大家庭的溫暖!讓“助殘日”真正成為關(guān)愛幫助殘疾人日。

a:今天我們中心小學(xué)的每一個(gè)同學(xué)也都為殘疾人奉獻(xiàn)了一份愛心,捐款儀式現(xiàn)在開始!(念表)

b:是呀,通過本次捐款活動(dòng),使我們的愛心更升華到一個(gè)境界了,現(xiàn)在我們一起振臂高呼口號(hào),大家說好嗎?“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。”大家跟著我再來喊一遍口號(hào),好嗎?“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛?!苯酉聛碚?qǐng)欣賞五年一班舞蹈《哎呀》

c:作為一個(gè)學(xué)生,每天都必須要及時(shí)完成作業(yè),這是最基本的。那么在我們孩子們的心目中家庭作業(yè)是一個(gè)怎樣的概念呢?回家之后,爸爸媽媽又是怎樣對(duì)待我們的家庭作業(yè)呢?請(qǐng)欣賞四年三班小品《家庭作業(yè)》

a:你們喜歡玩游戲嗎?聽過《野蠻游戲》這首歌嗎?咦?有的同學(xué)說有,有的同學(xué)說沒有,那么接下來請(qǐng)欣賞五年四班的勁舞《野蠻游戲》

b:親愛的同學(xué)們,國(guó)家,3月4日下午在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出了八個(gè)為榮、八個(gè)為恥的要求,關(guān)于這個(gè)主題,全國(guó)人民都在熱烈響應(yīng)著《八榮八恥》,深入我們的鳳都中心小學(xué)每一個(gè)師生的心中,現(xiàn)在我們一起來看看,鳳都小學(xué)的同學(xué)是怎樣貫徹“八榮八恥”的,請(qǐng)欣賞四年四班的朗誦《八榮八恥》

c:青春是舞動(dòng)的旋律,童年是脈搏的跳動(dòng),讓我們追著時(shí)代的腳步動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞五年二班韻律操的《動(dòng)感恰恰》

a:王二小的事跡想必大家都知道。他的事跡總是深深地感動(dòng)著大家。讓我們一起歌頌抗日英雄王二小吧,請(qǐng)欣賞二年一班朱鵬旭同學(xué)的獨(dú)唱《歌唱二小放牛郎》

b:同學(xué)們,大家還記得去年“六一”晚會(huì),五年三班同學(xué)們給我們帶來的小品《紅高粱模特隊(duì)嗎?今天呀,他們?cè)俅蝸淼轿覀兊默F(xiàn)場(chǎng),這些原班人馬今晚給我們帶來了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞六年三班《紅高粱模特隊(duì)后續(xù)》

c:今晚大家開心嗎?是呀,二十一世紀(jì)的我們是幸福的,我們是快樂的,我們是開心的,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在新世紀(jì)。請(qǐng)欣賞六年一班舞蹈《美麗的新世紀(jì)》

a:六月,這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,在這夢(mèng)幻般的世界里,請(qǐng)欣賞六年二班小品伴舞《閃亮地帶》

b:時(shí)間總是在無聲無息地流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我們又長(zhǎng)大了許多。有時(shí)候我總在想,要是能留住時(shí)光多好呀。的確是呀,人要是能不長(zhǎng)大該多好呀,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱出了大家的心聲,機(jī)靈的六四班同學(xué)為它配上了舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》

c:美妙的音樂能夠陶冶人的情操,鳳都中心小學(xué)合唱隊(duì)同學(xué)那美妙的歌聲把今晚的晚會(huì)推向了高潮,請(qǐng)欣賞大合唱,第一首《白楊和小河》第二首《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

結(jié)束語: a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們

b:敬愛的老師們

c:親愛的同學(xué)們

a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

b:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

c:我們是新世紀(jì)的雛鷹

d:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

c:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

cd:交上一份出色的答卷!

a:“六一”文藝匯演到此結(jié)束

b:親愛的大朋友、小朋友們

abc:再見!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇五

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男:噢,六月的日子是多么地精彩;

女:六月的日子多么令人向往。

男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

女:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

女:我們乘風(fēng)破浪,我們健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,我們走向未來。

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請(qǐng)講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場(chǎng)

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

節(jié)目

1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:幼兒園

指導(dǎo)教師:張自然

2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等 指導(dǎo)教師:孫麗

3、我:說起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

謝:為什么這么說啊?

我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》 表演者:郭雅倩等 指導(dǎo)教師:楊青

4、張:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱 表演者:孫麗 時(shí)爽等

(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和

老師們表示深深的感謝。

(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)

楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇六

師:尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng),

林:敬愛的老師,

王:親愛的爺爺、奶奶、

陳:叔叔、阿姨

李:可愛的小朋友們

合:大家晚上好!

師:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

王:星光燦爛,燈火輝煌

林:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

李:在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳:在這歡樂的日子里

幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂!

王:今夜的星光為我們閃耀!

林:今夜的花兒為我們綻放!

李:這里是歌的世界,

陳:這里是舞的海洋

王、林:這里是幸福的樂園,

李、陳:這里是快樂的天堂!

師:“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。向各位來賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!

下面我宣布,海寶幼兒園20xx年“六一文藝晚會(huì)”

師幼合:現(xiàn)在開始。

師:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無比的激動(dòng),

林:讓我們?cè)谶@里

王:把才藝展示,

陳:讓我們?cè)谶@里

李:把個(gè)性張揚(yáng),

師:一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

師:小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?

幼合:當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師:你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來的舞蹈

師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李:嘩,我們的老師太能干了,

陳:請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。 師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請(qǐng)。

3、 小一班——《洗澡歌》2’47

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林:愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,

李:愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,

師:接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

幼合:小一班的弟弟妹妹

師:為我們帶來的舞蹈

幼合:《我愛洗澡》。

4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

師:讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。

陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛干凈,

王:看來我們也不能落后喲!

陳:嘩,太酷了,

王:看,一群酷炫男孩來了!

師:請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》

師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林:舞蹈班的小朋友

李:平時(shí)練功可認(rèn)真了,

陳:不信?請(qǐng)欣賞

師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請(qǐng)!

6、 小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳:看到姐姐們那么棒,

林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

師:他們也要向大家展示一下

李:他們的可愛一面呢!

師:好,下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈

幼合:《我真的很不錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!

7、 中一班——《快樂小豬》3’05

林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò),

李:掌聲鼓勵(lì)一下!

師:你們喜歡什么小動(dòng)物呀?

林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?

李:我也喜歡小豬。

師:瞧,一群快樂的小豬正在向我們走來呢!

師:請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合:《快樂小豬》。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王:看著這群小豬那么快樂,你們快樂嗎?

林:讓我們用掌聲謝謝快樂小豬

旺:給我們帶來的快樂!

林:勝利是屬于我們的嗎?

王:當(dāng)然,我們是最棒的!

林:請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈

王:《勝利搖滾》,

幼合:掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《who is wearing yollow today》 師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李:看到哥哥們都動(dòng)起來了,

師:中二班的小朋友想用

王:動(dòng)聽的歌聲

林:唱響他們的心聲,

師:請(qǐng)欣賞吉他伴奏

幼合:《我的好媽媽》,

師:《who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!

10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師:婷婷!

王:哎!

師:你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?

王:不知道!

師:那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了, 師幼合:掌聲有請(qǐng)!

11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

師:哦,原來田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李:愛護(hù)環(huán)境

王:人人有責(zé),

陳:我們要熱愛地球,

師:請(qǐng)欣賞大二班小朋友的

幼合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,掌聲歡迎!

12、 中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34

師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王:從出生起,我們學(xué)會(huì)走路

陳:從一個(gè)小豆丁

李:長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,

幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

13、 大大一班——《動(dòng)起來》3’26

師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。

陳:運(yùn)動(dòng)使我們健康,

王:健康讓我們快樂,

師:為了健康,為了快樂,

師幼合:讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來》,掌聲有請(qǐng)!

14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝) 王:咦,你見過雨花石嗎?

陳:沒見過呢!

王:那讓我們一起來看看吧!

師:請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!

15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

林:大大二班的小朋友

王:表演得精彩嗎?

林:請(qǐng)用您的掌聲告訴我!

林:接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合:《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。 陳:快看呀,

李:一群有趣的青蛙來了!

師:請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈

師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13

陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李:當(dāng)然不相信了,

陳:接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈

幼合:《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!

18、 大大一班——《青花瓷串燒》

師:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳:“簾外芭蕉惹驟雨,

李:門環(huán)惹銅綠”,

師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的

陳:煙雨江南小鎮(zhèn)

師:雖然我們聽不到周杰倫

陳:動(dòng)聽的歌聲,

李:但是我們會(huì)跳舞!

師:接下來有請(qǐng)大大一班的小朋友表演

幼合:《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!

19、 教師熱力健身操3’48

師:表演得實(shí)在太精彩了,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

師:你們知道幼兒園里,誰最有活力嗎?

李:是我們小朋友吧,

陳:也對(duì),但我覺得我們的老師是最有活力的。

師:請(qǐng)欣賞教師的舞蹈

幼合:《熱力健身操》掌聲響起來!

20、大大二班手語舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51

師:你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話,你們的掌聲在哪里? 王:爸爸謝謝你,

林:我的依靠就是你,

王:媽媽謝謝你,

林:我的希望來自你!

師請(qǐng)欣賞大大二班的手語表演

幼合:《爸爸媽媽謝謝你》

師:好感人的旋律啊!就讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻吧! 幼合:爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛你!

林:童年是快樂的兒歌; 王:童年是鮮艷的花朵;

陳:讓我們盡情的唱吧,

李:用歌聲,唱出心中的喜悅!

幼合:讓我們歡快地跳吧,

師:用舞姿,舞出童年的美好!

師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶?;顒?dòng) 幼合:到此結(jié)束。再見!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇七

主持詞

晚會(huì)開始之前,播放海棠廣場(chǎng)、喜洋洋公司、金地商業(yè)廣場(chǎng)和本臺(tái)《活力星星秀》欄目宣傳大屏,以及各地少兒節(jié)日問候、贊助企業(yè)節(jié)日問候

開場(chǎng)表演

1、鼓舞《中華好娃娃》 世紀(jì)之星幼兒園 紅小施河校區(qū) 指導(dǎo)老師:王杏 曹清

人員坐定后,舞臺(tái)及兩邊通道上表演

出音樂

主持人開場(chǎng)

盧 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

小1、 2合:親愛的小伙伴們:

合 :大家好!

楊 :為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂生活,淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。

盧 :這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有,徐子佳區(qū)長(zhǎng),區(qū)人大蔣必海主任,區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席,區(qū)委董國(guó)喜副書記,區(qū)委、宣傳部于明星部長(zhǎng),區(qū)委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng),區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員,區(qū)關(guān)工委主任王秀珍,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

楊 :今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生,正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生,我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生,還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士,歡迎你們!

盧 :首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------ 講話————

2、歌伴舞《馬蘭謠》

楊 :謝謝----------精彩講話和衷心祝福!下面請(qǐng)大家欣賞精彩的少兒文藝 1

節(jié)目表演

歌伴舞《馬蘭謠》

小2:青山一排排,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴,這里是我的家,這里有我的愛。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。

3、舞蹈《追夢(mèng)》翔宇幼兒園 指導(dǎo)老師:徐昕雅 孫夢(mèng)蕊 王璇

盧 :童年是美好的,童年有著五彩斑斕的夢(mèng),讓我們?cè)谶@多彩的夢(mèng)里穿上帥氣的軍裝,顯現(xiàn)英姿颯爽、威風(fēng)無比的精氣神。瞧,一群神氣十足的小小女兵,踏著整齊的步伐來了!請(qǐng)欣賞翔宇幼兒園的舞蹈《追夢(mèng)》。

4、舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)

盧 :美麗的草原,我的家。今天,我們相約在草原的歌聲里,共同欣賞美麗草原的綺麗風(fēng)光,真情謳歌美好的生活,用歌聲充實(shí)我們幸福的心田。請(qǐng)欣賞由白馬湖中心小學(xué)帶來的舞蹈《吉祥》。

5、舞蹈《祖孫樂》 紅小幼兒園(時(shí)長(zhǎng)4分30秒,23人)

小2 :孝老愛親,自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,這不,今天就有一群可愛的弟弟妹妹,他們來到敬老院,要和敬老院的奶奶來一次聯(lián)歡,為奶奶洗腳,和奶奶游戲。請(qǐng)欣賞由紅小幼兒園帶來的舞蹈《祖孫樂》。

6、舞蹈《為中華崛起而讀書》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛

楊 :他們繼承周讀書救國(guó)志向,傳承精神。他們攜手共進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),將自身的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,努力拼搏,讓我中華騰飛于世界。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)帶來的舞蹈《為中華崛起而讀書》。 楊 :觀眾朋友,為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開展,同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目,主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練,并分片舉行了四場(chǎng)集中展演,本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目,都是經(jīng)過認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。經(jīng)過組委會(huì)評(píng)選,共有八家單位獲得了本次活動(dòng)的組織獎(jiǎng),另外還對(duì)各參加展演的節(jié)目評(píng)出了獎(jiǎng)次,請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)匾和獎(jiǎng)狀。

7、大合唱《八只小鵝》 《水鄉(xiāng)外婆橋》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小2 :鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,一首熟悉的古詩,道出了人們對(duì)鵝的喜愛,今天哪,我們的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群可愛的小鵝,嘎嘎嘎!來到水鄉(xiāng)外婆橋,它們將為我們演繹一首童話物語!請(qǐng)欣賞由區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的伙伴們帶來的合唱《八只小鵝》和《水鄉(xiāng)外婆橋》。

8、舞蹈《校園雨韻》 曙光雙語 指導(dǎo)老師 譚穎 表演人數(shù)24人

楊 :合上雙眸,聆聽一絲細(xì)雨的清韻,張開雙臂,擁抱幾抹碧綠的溫柔。菁菁曙光,秀麗學(xué)子,《校園雨韻》,追尋花季雨季的那份美好。

9、情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù):17人 時(shí)長(zhǎng):5分06秒 指導(dǎo)老師:余麗佳 解靜文 胡娜娜

小1 :下面這個(gè)節(jié)目啊,是我們熟知的貓和老鼠的游戲。在一個(gè)寂靜的夜晚,狡猾的老鼠想喝上貓咪看管的“油”,可聰明的貓咪會(huì)讓它們得逞嗎?它們之間又會(huì)發(fā)生什么滑稽的故事呢?請(qǐng)欣賞新安幼兒園帶來的情景劇《夜 趣》。

10、傣族舞《快樂的孔雀》 席橋中心小學(xué)

楊 :五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀!現(xiàn)在,一群身著傣族服飾的姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前,給我們帶來了圣鳥開屏般動(dòng)人的韻律!請(qǐng)觀賞席橋中心小學(xué)的傣族舞《快樂的孔雀》。

11、表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人

盧 :青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符。請(qǐng)欣賞淮安曙光雙語學(xué)校帶來的表演唱《逆戰(zhàn)》。

盧 :觀眾朋友,在本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目選拔過程中,區(qū)廣播電視臺(tái)《活力星星秀》欄目組啟動(dòng)了“才藝之星”發(fā)現(xiàn)之旅,通過欄目微信公眾號(hào)等平臺(tái),發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾投票、評(píng)選,最終產(chǎn)生5幾位最出彩的才藝之星。我們將通過《活力星星秀》欄目、微信公眾號(hào)和臺(tái)門戶網(wǎng)站進(jìn)行公布。

12、舞蹈《飛跑的時(shí)針》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小1 : 古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人又云:若使年華虛度過,到老空留后悔心。珍惜時(shí)間吧,讓我們一起跟隨時(shí)鐘飛奔起來!請(qǐng)欣賞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛跑的時(shí)針》

13、淮劇《梨園秀》 (新安玖瓏灣學(xué)校)

楊 :飛跑的時(shí)針,瞬間流逝,希望小朋友們都能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。下面這個(gè)節(jié)目啊,讓我們來欣賞新安小學(xué)新區(qū)分校一段戲曲表演。瞧,他們來了!

14、舞蹈《和諧陽光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云

盧 :陽光下人人親如一家,家家安寧祥和,跳舞的孩子們,張張笑臉都洋溢著幸福歡樂,他們共同沐浴著明媚、和諧的陽光,把愛匯集在一起,共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)的舞蹈《和諧陽光》。

結(jié)束語

楊 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

小1、2 親愛的小伙伴們:

盧 20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一電視文藝晚會(huì)就要和大家說再見了!讓我們明年再見!!

合 再見!!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇八

唐:親愛的各位來賓,

嚴(yán):可愛的小朋友們

合:大家晚上好!

唐:彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的時(shí)光,也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)

嚴(yán):這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)

唐:在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂,

健康成長(zhǎng)!同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來對(duì)我們工作的大力支持!

嚴(yán):今天呢,和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!(小主持人上臺(tái))

男:親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師

女:親愛的小朋友們,大家好

男:我是學(xué)前一班的呂國(guó)源 女:我是學(xué)前三班的楊童茜

男:很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們

女:一起共度一個(gè)屬于我們自己的

合:六一兒童節(jié)

唐:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛

嚴(yán):六月,我們的笑臉最燦爛

男:六月,我們的歌聲最動(dòng)聽

女:六月,我們的舞蹈最歡快

嚴(yán):首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)

唐:歡迎各位來賓的到來,在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

(有請(qǐng)黃園長(zhǎng))

男:剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。

女:對(duì)啊,她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐?/p>

男:我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)

女:太小聲了,我還沒有聽清楚

男:沒關(guān)系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》

唐:剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?

嚴(yán):非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來告訴我們大家他們有多開心

唐:看:遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢,他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目

嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》

女:你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?

男:當(dāng)然知道,是小蝌蚪

女:答對(duì)了,可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動(dòng)呢?

男:這我到?jīng)]看過

女:讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?

男:請(qǐng)欣賞《小青蛙》

嚴(yán):唧(jī)唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。茜茜你知道

這是什么詩嗎?

女:這是《木蘭詩》,花木蘭可是一位很了不起的人物

嚴(yán):接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》

唐:源源你長(zhǎng)大了想做什么呢?

男:我長(zhǎng)大了想成為一名軍人,要保衛(wèi)我們的祖國(guó)

唐:你的理想真?zhèn)ゴ?,老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想

男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,

唐:他們是誰呢?

男:看,他們來了,有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》

唐:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來 上幼兒園

嚴(yán):看到小朋友一天天快樂的成長(zhǎng),我們老師也覺得很幸福

唐:接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢? 嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》

嚴(yán):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族

唐:印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球

嚴(yán):今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》

唐:用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗

嚴(yán):你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?

女:我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌?/p>

嚴(yán):哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手

女:不只是我,還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢

嚴(yán):好,那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》

男:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,

唐:你們就是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來

男:在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說一聲:“祖國(guó),你好!謝謝您”

唐:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國(guó)你好》

女:明日復(fù)明日,明日何其多

男:我生待明日,萬事成蹉跎

女:到誰給我們表演節(jié)目了呢

男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》

唐:你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?

女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛

唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈

女:請(qǐng)欣賞《親親小白兔》

嚴(yán):如果你遇到你從沒遇到的困難你會(huì)怎么辦呢?

男:我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試,

嚴(yán):老師相信你一定會(huì)成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒

男:讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的

嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》

唐:每一個(gè)孩子都是一株小苗苗

女:我們小苗苗在老師,媽媽愛的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng),

唐:是的,我相信每一株苗苗將來定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹

女:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》

嚴(yán):夏天是溫馨的季節(jié),它充滿著陽光

唐:看,在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺?/p>

嚴(yán):我看到他們向我們走來了

唐:下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》

嚴(yán):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝

女:這個(gè)我知道,三個(gè)和尚沒水喝

嚴(yán):那你知道這是為什么?

女:就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧

嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》

唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了

女:他們是誰啊,好酷喔

唐:他們是大一班的男孩子們

女:下面請(qǐng)欣賞《小男孩》

嚴(yán):紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽光

唐:溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)砦璧?/p>

《太陽媽媽》

男:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦,

嚴(yán):他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?

男:是的,下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》

男:我們即將畢業(yè)了,準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程

嚴(yán):在這個(gè)時(shí)刻,老師很舍不得你們,

男:我們也有很多話想對(duì)老師說

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》

唐:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。

嚴(yán):為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!

男:歡樂屬于今宵

女:希望留給未來!

嚴(yán):讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

唐:潭中幼兒園慶“六一”晚會(huì)

合:到此結(jié)束。

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇九

開場(chǎng)

a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b師:親愛的家長(zhǎng)朋友們

c生:敬愛的老師們

d生:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。

b師:歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20__年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動(dòng)”。

a師:多年來,我校立足實(shí)際,開展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

b師:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,表示衷心的感謝

生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

a師:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:

b師:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

c生:伴著微笑的朝陽,

d生:伴著溢彩的歌舞,

生合:我們終于迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。

a師:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

c生:伴著花的芬芳,

d生:披著節(jié)日的盛裝,

c生:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

d生:這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮

b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋 ,六月,燦爛如夢(mèng)

c生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

d生:六月,是童年的搖籃;

cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂!

abcd合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!

節(jié)目

a師:首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

b師:樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí),山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福

b師:掌聲歡迎!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男1:敬愛的老師

女2:親愛的叔叔、阿姨們

男2:: 親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男1:在我們的殷切期待里,

女1:在我們的深深守望里,

男2:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......

女2:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......

女:這是多么歡樂的一天!

男:這是多么幸福 的一天!

女1:溫馨的陽光,

男1:誘人的花香,

女2:喜悅的笑臉,

男2:激動(dòng)的胸膛

女2:今天我們歡聚一堂

男2:共渡這美好的時(shí)光.

合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂 !

女1:下面歡迎陳校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。

女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.

男1:六一的太陽這樣輝煌,

女1:六一的花朵這樣芬芳,

男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

女2:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

女:走進(jìn)了我們自己 的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

女1:我宣布:勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)欣賞我校最小的弟弟妹妹 給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳?guó),我愛家鄉(xiāng) 》

2、《手鼓慶六一》

女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

男1:今天我們歡聚一堂

女1:今天我們心情 舒暢

男1:搖著我們的手鼓

女1:跳著我們的舞蹈.

男1:下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春 圓舞曲》

女1:瞧,二年級(jí)三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績(jī)。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨(dú)奏

男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:張老師今天給大家?guī)砹艘磺?小花鼓 》,請(qǐng)欣賞。

5、健美操《快樂寶貝》

男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂寶貝》,這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加xx市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎(jiǎng),相信你們一定會(huì)喜歡 ,讓我們掌聲響起來。

6、《時(shí)裝表演》

女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。

女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演。

7、薩克斯獨(dú)奏

女2:同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們xx縣著名的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場(chǎng)。

8、《飛進(jìn)六一的大門》。

女1:同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來,李老師說等你們表現(xiàn)好,下一個(gè)六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。

男1:當(dāng)大地迎來又一個(gè)初夏,

女1:小樹又增加一個(gè)年輪

男1:在新的一年里,我們要樹遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學(xué)習(xí)的小公民。

女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的詩歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門》。

9、《熱力節(jié)拍》

女2:是啊!我們要做文明的小學(xué)生,我們要“樹遠(yuǎn)大理想,做五愛小公民”。同學(xué)們你們能做到嗎?

男2:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。

女2:相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。

10、合唱

女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請(qǐng)聽學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌?,這個(gè)節(jié)目將代表xx縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。

11、嗩吶

女2:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。

12、《感恩》

女1:?jiǎn)顓汝?duì)員們吹得多好啊!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。

男1:還有20來天我們六年級(jí)的同學(xué)就要離開我們的學(xué)校了,在即將離開時(shí)他們有怎樣的情懷呢?

女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女2:是啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);

男2:我們是共產(chǎn)主義接班人,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;

女2:請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

結(jié)束語

男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男2:今天,學(xué)校因我們而精彩

女2:明天,學(xué)校因我們而自豪

男:今天,我們是學(xué)校的主人

女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:勝利街小學(xué)“樹遠(yuǎn)大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

合:再見,主持人向觀眾揮手致意

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十一

親愛的同學(xué)們!

親愛的少先隊(duì)員們!

大家節(jié)日好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

親愛的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來。

×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

這是多么歡樂的一天啊!

這是多么幸福的一天啊!

今天,我們集合在這里,

共慶屬于我們自己的節(jié)日

——六一國(guó)際兒童節(jié)!

是那么開心,我的六一

是那么難忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激動(dòng),我的六一,

×我宣布二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛的小朋友們

合:大家晚上好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋

男:六月是童年的搖籃,六月有童年的太陽

女:六月是一支幸福的歌,今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日

男:迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)

女:在這里,我們祝愿所有的小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:剛才呀,有一個(gè)大蘋果對(duì)我說,他會(huì)打拳,我不信,你們肯定也不信,所以就讓我們來看看吧,掌聲有請(qǐng)由一(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙淼乃7?/p>

操:《水果拳》。

女:謝謝一(1)班小朋友們的精彩表演。狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜,心似黃河水茫茫,二十年,縱橫間,誰能相抗,看我中華兒女多壯志,英才輩出逐風(fēng)流,下面請(qǐng)欣賞一(2)班小同學(xué)為我們帶來的武術(shù)操《中國(guó)功夫》.請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。

男:同學(xué)們,一(2)班小朋友的功夫厲不厲害?......那就讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。中國(guó)有一句話,我聽著它長(zhǎng)大,做人要勤勞,做人要

誠(chéng)實(shí),只要你努力,樣樣都能行,短短的兒歌, 卻貫穿品德教育,請(qǐng)掌聲歡

迎一 (3)班小朋友為我們帶來的舞蹈《芽芽的兒歌》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。

女:歌聲是我們歡快的語言,微笑是我們友誼的橋梁,生活中有了歌聲,就有了微笑歡樂,有了微笑,就有愛與真誠(chéng)。下面請(qǐng)欣賞二(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮陡杪暸c微笑》。請(qǐng)二(2)班做好準(zhǔn)備。

男:陳慧敏,你每次遇到困難,害怕嗎?

女:剛開始是有點(diǎn)害怕,但當(dāng)我在心里對(duì)自己說不怕不怕時(shí),困難也就沒那么難了。

男:對(duì),遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們也要對(duì)自己說:不怕不怕;二(2)班正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn),請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女:感謝二(2)班為我們帶來的《不怕不怕》,五星紅旗,你是從旭日上摘下的彩虹,沒有人不愛你的色彩;你是由十三億顆紅心匯聚而成的笑臉,沒有 人不愛你的容顏;每當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮紅的國(guó)旗冉冉升起,總有一股熱 流在心底涌動(dòng);那是一種驕傲,一份自豪,在每個(gè)中國(guó)人心中,那面紅旗永 遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞三(1)班為我們帶來的舞蹈《五星紅旗飄起來》。

男:同學(xué)們,你們喜歡少年偶像組合tfboys嗎?......接下來三(2)班帶來的一首歡樂的, 帶來青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,告訴大家青春年輕修煉秘籍。請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。

女:謝謝三(2)班為我們帶來的這么精彩的表演,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們。相信大家都知道反義詞是什么,現(xiàn)在讓我們一起來看看四(1)班是怎么練習(xí)反義詞的,請(qǐng)欣賞小品《練習(xí)反義詞》。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

男:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木漿蕩畫船。小白船豎起風(fēng)帆,正努力駛向彼岸。請(qǐng)欣賞四(2)班為我們帶來的舞蹈《小白船》,掌聲有請(qǐng)。

女:同學(xué)們,以前有段時(shí)間很流行的一個(gè)詞語,叫做pk,你們聽過嗎?.....但是我相信你們肯定沒見過。

男:誰說的,接下來就讓你們見識(shí)一下什么叫做pk。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎由五(1)班為我們帶來的《東鞏完小素質(zhì)教育大pk》。

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們五(1)班的同學(xué)們吧!一點(diǎn)很小的善心,乘以十三億,都會(huì)變成愛的海洋; 一個(gè)很大的困難,除以十三億,都會(huì)變得微不足道。任何災(zāi)害,在十三億中國(guó)人面前,在偉大的祖國(guó)面前,都將被化解,下面請(qǐng)大家欣賞由五(2)班帶來的朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。 請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。

男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動(dòng)的音符,一同去領(lǐng)略少先隊(duì)員的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六(1)班表演的舞蹈《花裙子飄起來》。大家掌聲歡迎。

女:痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你 ,痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你,為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六(2)班為我們帶來的街舞《偶像萬萬歲》。

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

男:親愛的老師

女:親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

男:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

女:東鞏完小慶祝六一文藝演出

合:到此結(jié)束!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十三

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!贰?/p>

10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》

12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十四

劉 肖:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

黃 勝:敬愛的各位老師。

趙秋紅:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

謝柏麟:同學(xué)們、少年兒童朋友們。

合:大家晚上好!

劉:彈去五月的風(fēng)塵。

黃:迎來六月的燦爛陽光。

趙:六月的南寧,氣候宜人,鮮花盛開。

謝:六月的北星學(xué)校,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

劉:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門。

黃:擔(dān)心的父母總是焦慮的目光等待。

趙:當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆。

謝:耐心的老師總是用溫暖的目光關(guān)注。

劉:我們沐浴著父母的厚愛長(zhǎng)大。

黃:我們滋潤(rùn)著老師的真情成長(zhǎng)。

趙:今天就讓我們用自己的心聲感恩我們親愛的父母。

謝:今晚就讓我們用美妙的舞姿叩謝我們敬愛的老師。

劉:首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎北星學(xué)校黃輝平校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎。

趙:感謝黃校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。同學(xué)們請(qǐng)聽,鏗鏘的鼓點(diǎn),蕩起一片歡樂的海洋,請(qǐng)看!她們來了,請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)表演的舞蹈《放飛的小馬》。掌聲歡迎。

劉:激越的鼓點(diǎn)舞出了火紅的明天,但愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,我們北星學(xué)校的未來越來越紅火。中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而國(guó)學(xué)經(jīng)典是最能顯示中國(guó)人的智慧精華,它們哺育浸潤(rùn)了一代又一代的中國(guó)人,眾多國(guó)學(xué)經(jīng)典中,《弟子規(guī)》是做人的根本,請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《弟子規(guī)》。掌聲歡迎一群活潑爛漫的孩子吧!他們非常需要您的掌聲,謝謝。

趙:我有一雙小手,它不僅能寫字,還會(huì)畫畫哩。我畫了一幅畫,上面有紅彤彤的太陽,有棉絮般的白云,還有小鳥在天空中快樂地飛來飛去,下面有花草樹木,有小兔子在請(qǐng)掌聲歡迎學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《一雙小手》。

謝:孝親尊師,知恩報(bào)恩,感恩每一滴水珠,它把我來滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳,感恩每一縷陽光,托起我的希望,掌聲歡迎超級(jí)女生江何韋組合演唱《感恩一切》。

黃:螳螂拳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派,象形拳的一種,它是山東四大名拳之一,螳螂拳的形成發(fā)展,凝聚了眾多武術(shù)流派之長(zhǎng)而形成,是中國(guó)古代武術(shù)文化的載體。康樂幼兒園大班小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《螳螂拳》更是別風(fēng)味,下面請(qǐng)欣賞。

劉:古圣先賢孝為宗,完善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義,父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本,做人飲水要恩源,才不愧對(duì)父母恩。下面請(qǐng)欣賞梁婭倩等12名同學(xué)帶來的合唱《跪羊圖》。

趙:動(dòng)物怎樣叫?小狗汪汪汪,小貓咪咪咪,公雞喔喔喔,掌聲歡學(xué)前班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮对鯓咏小贰?/p>

謝:功課完畢太陽西,背起書包回家去,看見父母行個(gè)禮,父母對(duì)我笑嘻嘻,請(qǐng)欣賞康樂幼兒園小朋友英語口語表演《放學(xué)啦》。

黃:為人父母?jìng)€(gè)個(gè)要牢記,三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,第一至要莫如教子女,成人成才一生都順利;第二父母別忘記讀書,榜樣作用孩子都喜歡;第三家校一定要溝通,步調(diào)一致教育得勝利。下面請(qǐng)聆聽北星學(xué)校全體教師合唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。

謝:瞧,一群顏色精靈也一起來跳舞了。下面請(qǐng)欣賞康樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《顏色精靈舞》。掌聲歡迎。

趙:有人說父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn),母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母》。掌聲歡迎。

劉:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,當(dāng)那太陽落下山,大地披上黑色夜影,天上升起小星星,光輝照耀到天明。請(qǐng)欣賞一、二年級(jí)帶來的舞蹈《小星星》。

黃:我們的身體受之父母,生命的價(jià)值就在于能夠及時(shí)行孝,養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之志,來報(bào)答父母的深恩,孝悌之至,通于神明,光于四海,無所不通,至誠(chéng)的孝心可以感動(dòng)天地萬物。下面請(qǐng)欣賞一位孝子感動(dòng)天地的故事《孟宗哭竹》。

趙:比地厚,比天高,親情浩蕩似海潮。光輝媲美日和月,雨露滋潤(rùn)花與草。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的小組唱《好一個(gè)乖寶寶》,掌聲歡迎。

黃:20xx年5月,全世界都記住了四川汶川,20xx年4月,全世界同樣記住了青海

玉樹,那倒塌的房屋,破碎的桌椅,一幕幕讓人慘不忍睹。但是我們堅(jiān)信,只要有全國(guó)人民的愛,一切都有希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥瑤》,愿災(zāi)區(qū)人民的生活吉祥、安康。謝謝。

謝:一聲呼喚兒時(shí)的伙伴,夢(mèng)已離開一切又回來,一聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開笑容又回來。掌聲歡迎小歌星韋葦獨(dú)唱《伙伴》。

黃:20xx年8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,主題曲《我和你》讓全世界愛好和平的人們?yōu)橹畟髡b。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《你我手拉手》。

謝:在生活中,我們多少次惹父母生氣,在生活中,我們多少次讓父母?jìng)?,在生活中,我們多少次讓父母為我們而流淚。但是,今天我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我們知道錯(cuò)了。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)師生話劇《媽媽我錯(cuò)啦》。

趙:藍(lán)藍(lán)的海上,海鷗在飛翔,這是我夢(mèng)中的模樣,迎著那海風(fēng),忘掉心中的悲傷,明天還有燦爛陽光。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)帶來的舞蹈《海鷗》掌聲歡迎。

黃:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能做到呢?

請(qǐng)欣賞阿威阿勇相聲表演《你爺爺我爺爺》。掌聲有請(qǐng)。

趙:一支粉筆書寫悠遠(yuǎn)志向,兩袖清風(fēng)映出德行高尚。三尺講臺(tái)化育民族棟梁,七尺黑板閃耀智慧之光。這就是您,我敬愛的老師。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《尊師頌》。

黃:我們是一家人,相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱《我們都是一家人》。

趙:六一伴隨著花兒的香味悄然而至,六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約,六一是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。你唱我唱,大家唱,你跳我跳,大家跳。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來的舞蹈《道德譜新章》。掌聲歡迎。

劉:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們。

謝:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

趙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

黃:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

劉:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

謝:不管怎樣,春天孕育著未來。

趙:無論如何,少年憧憬著希望。

黃:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。

劉:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

謝:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

趙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

黃:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

劉:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

謝:我們的心正和時(shí)代的脈搏一直跳動(dòng)。

趙:我們將用行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。

黃:我們將用微笑歡迎八方來客。

劉:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:北星學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十五

晚會(huì)開始之前,播放海棠廣場(chǎng)、喜洋洋公司、金地商業(yè)廣場(chǎng)和本臺(tái)《活力星星秀》欄目宣傳大屏,以及各地少兒節(jié)日問候、贊助企業(yè)節(jié)日問候

開場(chǎng)表演

1、鼓舞《中華好娃娃》 世紀(jì)之星幼兒園 紅小施河校區(qū) 指導(dǎo)老師:王杏 曹清

人員坐定后,舞臺(tái)及兩邊通道上表演

出音樂

主持人開場(chǎng)

盧 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

小1、 2合:親愛的小伙伴們:

合 :大家好!

楊 :為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂生活,淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。

盧 :這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有,徐子佳區(qū)長(zhǎng),區(qū)人大蔣必海主任,區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席,區(qū)委董國(guó)喜副書記,區(qū)委、宣傳部于明星部長(zhǎng),區(qū)委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng),區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員,區(qū)關(guān)工委主任王秀珍,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

楊 :今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生,正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生,我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生,還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士,歡迎你們!

盧 :首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------ 講話————

2、歌伴舞《馬蘭謠》

楊 :謝謝----------精彩講話和衷心祝福!下面請(qǐng)大家欣賞精彩的少兒文藝

節(jié)目表演

歌伴舞《馬蘭謠》

小2:青山一排排,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴,這里是我的家,這里有我的愛。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。

3、舞蹈《追夢(mèng)》翔宇幼兒園 指導(dǎo)老師:徐昕雅 孫夢(mèng)蕊 王璇

盧 :童年是美好的,童年有著五彩斑斕的夢(mèng),讓我們?cè)谶@多彩的夢(mèng)里穿上帥氣的軍裝,顯現(xiàn)英姿颯爽、威風(fēng)無比的精氣神。瞧,一群神氣十足的小小女兵,踏著整齊的步伐來了!請(qǐng)欣賞翔宇幼兒園的舞蹈《追夢(mèng)》。

4、舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)

盧 :美麗的草原,我的家。今天,我們相約在草原的歌聲里,共同欣賞美麗草原的綺麗風(fēng)光,真情謳歌美好的生活,用歌聲充實(shí)我們幸福的心田。請(qǐng)欣賞由白馬湖中心小學(xué)帶來的舞蹈《吉祥》。

5、舞蹈《祖孫樂》 紅小幼兒園(時(shí)長(zhǎng)4分30秒,23人)

小2 :孝老愛親,自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,這不,今天就有一群可愛的弟弟妹妹,他們來到敬老院,要和敬老院的奶奶來一次聯(lián)歡,為奶奶洗腳,和奶奶游戲。請(qǐng)欣賞由紅小幼兒園帶來的舞蹈《祖孫樂》。

6、舞蹈《為中華崛起而讀書》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛

楊 :他們繼承周讀書救國(guó)志向,傳承精神。他們攜手共進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),將自身的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,努力拼搏,讓我中華騰飛于世界。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)帶來的舞蹈《為中華崛起而讀書》。 楊 :觀眾朋友,為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開展,同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目,主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練,并分片舉行了四場(chǎng)集中展演,本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目,都是經(jīng)過認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。經(jīng)過組委會(huì)評(píng)選,共有八家單位獲得了本次活動(dòng)的組織獎(jiǎng),另外還對(duì)各參加展演的節(jié)目評(píng)出了獎(jiǎng)次,請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)匾和獎(jiǎng)狀。

7、大合唱《八只小鵝》 《水鄉(xiāng)外婆橋》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小2 :鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,一首熟悉的古詩,道出了人們對(duì)鵝的喜愛,今天哪,我們的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群可愛的小鵝,嘎嘎嘎!來到水鄉(xiāng)外婆橋,它們將為我們演繹一首童話物語!請(qǐng)欣賞由區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的伙伴們帶來的合唱《八只小鵝》和《水鄉(xiāng)外婆橋》。

8、舞蹈《校園雨韻》 曙光雙語 指導(dǎo)老師 譚穎 表演人數(shù)24人

楊 :合上雙眸,聆聽一絲細(xì)雨的清韻,張開雙臂,擁抱幾抹碧綠的溫柔。菁菁曙光,秀麗學(xué)子,《校園雨韻》,追尋花季雨季的那份美好。

9、情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù):17人 時(shí)長(zhǎng):5分06秒 指導(dǎo)老師:余麗佳 解靜文 胡娜娜

小1 :下面這個(gè)節(jié)目啊,是我們熟知的貓和老鼠的游戲。在一個(gè)寂靜的夜晚,狡猾的老鼠想喝上貓咪看管的“油”,可聰明的貓咪會(huì)讓它們得逞嗎?它們之間又會(huì)發(fā)生什么滑稽的故事呢?請(qǐng)欣賞新安幼兒園帶來的情景劇《夜 趣》。

10、傣族舞《快樂的孔雀》 席橋中心小學(xué)

楊 :五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀!現(xiàn)在,一群身著傣族服飾的姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前,給我們帶來了圣鳥開屏般動(dòng)人的韻律!請(qǐng)觀賞席橋中心小學(xué)的傣族舞《快樂的孔雀》。

11、表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人

盧 :青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符。請(qǐng)欣賞淮安曙光雙語學(xué)校帶來的表演唱《逆戰(zhàn)》。

盧 :觀眾朋友,在本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目選拔過程中,區(qū)廣播電視臺(tái)《活力星星秀》欄目組啟動(dòng)了“才藝之星”發(fā)現(xiàn)之旅,通過欄目微信公眾號(hào)等平臺(tái),發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾投票、評(píng)選,最終產(chǎn)生5幾位最出彩的才藝之星。我們將通過《活力星星秀》欄目、微信公眾號(hào)和臺(tái)門戶網(wǎng)站進(jìn)行公布。

12、舞蹈《飛跑的時(shí)針》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小1 : 古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人又云:若使年華虛度過,到老空留后悔心。珍惜時(shí)間吧,讓我們一起跟隨時(shí)鐘飛奔起來!請(qǐng)欣賞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛跑的時(shí)針》

13、淮劇《梨園秀》 (新安玖瓏灣學(xué)校)

楊 :飛跑的時(shí)針,瞬間流逝,希望小朋友們都能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。下面這個(gè)節(jié)目啊,讓我們來欣賞新安小學(xué)新區(qū)分校一段戲曲表演。瞧,他們來了!

14、舞蹈《和諧陽光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云

盧 :陽光下人人親如一家,家家安寧祥和,跳舞的孩子們,張張笑臉都洋溢著幸福歡樂,他們共同沐浴著明媚、和諧的陽光,把愛匯集在一起,共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)的舞蹈《和諧陽光》。

結(jié)束語

楊 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

小1、2 親愛的小伙伴們:

盧 20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一電視文藝晚會(huì)就要和大家說再見了!讓我們明年再見!!

合 再見!!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十六

師:尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng),

林:敬愛的老師,

王:親愛的爺爺、奶奶、

陳:叔叔、阿姨

李:可愛的小朋友們

合:大家晚上好!

師:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

王:星光燦爛,燈火輝煌

林:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

李:在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳:在這歡樂的日子里

幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂!

王:今夜的星光為我們閃耀!

林:今夜的花兒為我們綻放!

李:這里是歌的世界,

陳:這里是舞的海洋

王、林:這里是幸福的樂園,

李、陳:這里是快樂的天堂!

師:“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。向各位來賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!

下面我宣布,海寶幼兒園20xx年“六一文藝晚會(huì)”

師幼合:現(xiàn)在開始。

師:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無比的激動(dòng),

林:讓我們?cè)谶@里

王:把才藝展示,

陳:讓我們?cè)谶@里

李:把個(gè)性張揚(yáng),

師:一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

師:小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?

幼合:當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師:你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來的舞蹈

師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李:嘩,我們的老師太能干了,

陳:請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。

師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請(qǐng)。

3、 小一班——《洗澡歌》2’47

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林:愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,

李:愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,

師:接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

幼合:小一班的弟弟妹妹

師:為我們帶來的舞蹈

幼合:《我愛洗澡》。

4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

師:讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。

陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛干凈,

王:看來我們也不能落后喲!

陳:嘩,太酷了,

王:看,一群酷炫男孩來了!

師:請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》

師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林:舞蹈班的小朋友

李:平時(shí)練功可認(rèn)真了,

陳:不信?請(qǐng)欣賞

師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請(qǐng)!

6、 小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳:看到姐姐們那么棒,

林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

師:他們也要向大家展示一下

李:他們的可愛一面呢!

師:好,下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈

幼合:《我真的很不錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!

7、 中一班——《快樂小豬》3’05

林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò),

李:掌聲鼓勵(lì)一下!

師:你們喜歡什么小動(dòng)物呀?

林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?

李:我也喜歡小豬。

師:瞧,一群快樂的小豬正在向我們走來呢!

師:請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合:《快樂小豬》。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王:看著這群小豬那么快樂,你們快樂嗎?

林:讓我們用掌聲謝謝快樂小豬

旺:給我們帶來的快樂!

林:勝利是屬于我們的嗎?

王:當(dāng)然,我們是最棒的!

林:請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈

王:《勝利搖滾》,

幼合:掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《who is wearing yollow today》

師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李:看到哥哥們都動(dòng)起來了,

師:中二班的小朋友想用

王:動(dòng)聽的歌聲

林:唱響他們的心聲,

師:請(qǐng)欣賞吉他伴奏

幼合:《我的好媽媽》,

師:《who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!

10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師:婷婷!

王:哎!

師:你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?

王:不知道!

師:那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了,

師幼合:掌聲有請(qǐng)!

11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

師:哦,原來田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。

李:愛護(hù)環(huán)境

王:人人有責(zé),

陳:我們要熱愛地球,

師:請(qǐng)欣賞大二班小朋友的

幼合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,掌聲歡迎!

12、 中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34

師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王:從出生起,我們學(xué)會(huì)走路

陳:從一個(gè)小豆丁

李:長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,

幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

13、 大大一班——《動(dòng)起來》3’26

師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。

陳:運(yùn)動(dòng)使我們健康,

王:健康讓我們快樂,

師:為了健康,為了快樂,

師幼合:讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來》,掌聲有請(qǐng)!

14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)

王:咦,你見過雨花石嗎?

陳:沒見過呢!

王:那讓我們一起來看看吧!

師:請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!

15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

林:大大二班的小朋友

王:表演得精彩嗎?

林:請(qǐng)用您的掌聲告訴我!

林:接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合:《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。

陳:快看呀,

李:一群有趣的青蛙來了!

師:請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈

師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13

陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李:當(dāng)然不相信了,

陳:接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈

幼合:《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!

18、 大大一班——《青花瓷串燒》

師:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳:“簾外芭蕉惹驟雨,

李:門環(huán)惹銅綠”,

師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的

陳:煙雨江南小鎮(zhèn)

師:雖然我們聽不到周杰倫

陳:動(dòng)聽的歌聲,

李:但是我們會(huì)跳舞!

師:接下來有請(qǐng)大大一班的小朋友表演

幼合:《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!

19、 教師熱力健身操3’48

師:表演得實(shí)在太精彩了,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

師:你們知道幼兒園里,誰最有活力嗎?

李:是我們小朋友吧,

陳:也對(duì),但我覺得我們的老師是最有活力的。

師:請(qǐng)欣賞教師的舞蹈

幼合:《熱力健身操》掌聲響起來!

20、大大二班手語舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51

師:你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話,你們的掌聲在哪里?

王:爸爸謝謝你,

林:我的依靠就是你,

王:媽媽謝謝你,

林:我的希望來自你!

師請(qǐng)欣賞大大二班的手語表演

幼合:《爸爸媽媽謝謝你》

師:好感人的旋律啊!就讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻吧!

幼合:爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛你!

林:童年是快樂的兒歌;

王:童年是鮮艷的花朵;

陳:讓我們盡情的唱吧,

李:用歌聲,唱出心中的喜悅!

幼合:讓我們歡快地跳吧,

師:用舞姿,舞出童年的美好!

師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶祝活動(dòng)

幼合:到此結(jié)束。再見!

六一晚會(huì)主持人主持詞結(jié)束語篇十七

師:尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng),

林:敬愛的老師,

王:親愛的爺爺、奶奶、

陳:叔叔、阿姨

李:可愛的小朋友們

合:大家晚上好!

師:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

王:星光燦爛,燈火輝煌

林:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

李:在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳:在這歡樂的日子里

幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂!

王:今夜的星光為我們閃耀!

林:今夜的花兒為我們綻放!

李:這里是歌的世界,

陳:這里是舞的海洋

王、林:這里是幸福的樂園,

李、陳:這里是快樂的天堂!

師:“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。向各位來賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!

下面我宣布,海寶幼兒園20xx年“六一文藝晚會(huì)”

師幼合:現(xiàn)在開始。

師:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無比的激動(dòng),

林:讓我們?cè)谶@里

王:把才藝展示,

陳:讓我們?cè)谶@里

李:把個(gè)性張揚(yáng),

師:一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

師:小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?

幼合:當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師:你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來的舞蹈

師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李:嘩,我們的老師太能干了,

陳:請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。 師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請(qǐng)。

3、 小一班——《洗澡歌》2’47

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林:愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,

李:愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,

師:接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

幼合:小一班的弟弟妹妹

師:為我們帶來的舞蹈

幼合:《我愛洗澡》。

4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

師:讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。

陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛干凈,

王:看來我們也不能落后喲!

陳:嘩,太酷了,

王:看,一群酷炫男孩來了!

師:請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》

師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林:舞蹈班的小朋友

李:平時(shí)練功可認(rèn)真了,

陳:不信?請(qǐng)欣賞

師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請(qǐng)!

6、 小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳:看到姐姐們那么棒,

林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

師:他們也要向大家展示一下

李:他們的可愛一面呢!

師:好,下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈

幼合:《我真的很不錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!

7、 中一班——《快樂小豬》3’05

林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò),

李:掌聲鼓勵(lì)一下!

師:你們喜歡什么小動(dòng)物呀?

林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?

李:我也喜歡小豬。

師:瞧,一群快樂的小豬正在向我們走來呢!

師:請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合:《快樂小豬》。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王:看著這群小豬那么快樂,你們快樂嗎?

林:讓我們用掌聲謝謝快樂小豬

旺:給我們帶來的快樂!

林:勝利是屬于我們的嗎?

王:當(dāng)然,我們是最棒的!

林:請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈

王:《勝利搖滾》,

幼合:掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《who is wearing yollow today》

師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李:看到哥哥們都動(dòng)起來了,

師:中二班的小朋友想用

王:動(dòng)聽的歌聲

林:唱響他們的心聲,

師:請(qǐng)欣賞吉他伴奏

幼合:《我的好媽媽》,

師:《who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!

10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師:婷婷!

王:哎!

師:你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?

王:不知道!

師:那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了, 師幼合:掌聲有請(qǐng)!

11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

師:哦,原來田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李:愛護(hù)環(huán)境

王:人人有責(zé),

陳:我們要熱愛地球,

師:請(qǐng)欣賞大二班小朋友的

幼合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,掌聲歡迎!

12、 中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34

師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王:從出生起,我們學(xué)會(huì)走路

陳:從一個(gè)小豆丁

李:長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,

幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

13、 大大一班——《動(dòng)起來》3’26

師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。

陳:運(yùn)動(dòng)使我們健康,

王:健康讓我們快樂,

師:為了健康,為了快樂,

師幼合:讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來》,掌聲有請(qǐng)!

14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝) 王:咦,你見過雨花石嗎?

陳:沒見過呢!

王:那讓我們一起來看看吧!

師:請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!

15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

林:大大二班的小朋友

王:表演得精彩嗎?

林:請(qǐng)用您的掌聲告訴我!

林:接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合:《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。

陳:快看呀,

李:一群有趣的青蛙來了!

師:請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈

師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13

陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李:當(dāng)然不相信了,

陳:接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈

幼合:《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!

18、 大大一班——《青花瓷串燒》

師:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳:“簾外芭蕉惹驟雨,

李:門環(huán)惹銅綠”,

師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的

陳:煙雨江南小鎮(zhèn)

師:雖然我們聽不到周杰倫

陳:動(dòng)聽的歌聲,

李:但是我們會(huì)跳舞!

師:接下來有請(qǐng)大大一班的小朋友表演

幼合:《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!

19、 教師熱力健身操3’48

師:表演得實(shí)在太精彩了,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

師:你們知道幼兒園里,誰最有活力嗎?

李:是我們小朋友吧,

陳:也對(duì),但我覺得我們的老師是最有活力的。

師:請(qǐng)欣賞教師的舞蹈

幼合:《熱力健身操》掌聲響起來!

20、大大二班手語舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51

師:你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話,你們的掌聲在哪里?

王:爸爸謝謝你,

林:我的依靠就是你,

王:媽媽謝謝你,

林:我的希望來自你!

師請(qǐng)欣賞大大二班的手語表演

幼合:《爸爸媽媽謝謝你》

師:好感人的旋律啊!就讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻吧! 幼合:爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛你!

林:童年是快樂的兒歌; 王:童年是鮮艷的花朵;

陳:讓我們盡情的唱吧,

李:用歌聲,唱出心中的喜悅!

幼合:讓我們歡快地跳吧,

師:用舞姿,舞出童年的美好!

師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶祝活動(dòng) 幼合:到此結(jié)束。再見!

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