人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個人申請書貧困補助篇一

你們好!

我是就讀于__x系__專業(yè)__班的學(xué)生__x。這次，我非常榮幸能參加貧困助學(xué)金的申請，謝謝國家對我們這些貧困學(xué)子的支持和關(guān)愛，也同樣感謝老師們?yōu)槲覀兊母冻龊团Γ娴姆浅８兄x你們!

我出生在__省__市的__x村里，這是一個美麗、寧靜，卻又有些落后的小村子。在我很小的時候，父母就已經(jīng)離開了家，一起去城市中尋找工作。這么多年來，他們僅僅只有過春節(jié)的時候才會匆匆的回來兩天。然后，又不得不坐上離家的火車，去遠(yuǎn)方打拼生活。

在我還小的時候，生活還總是無憂無慮，盡管心中對父母含有掛念，但是爺爺和奶奶卻將我照顧的很好。但隨著我漸漸的長大了，要讀書了，家中的情況就不是這么樂觀了。為了供我讀書，家中本就貧困的生活開始更加的拮據(jù)。爺爺開始重操舊業(yè)，連已經(jīng)__歲的奶奶，每天都開始挑著自己辛苦種下的菜，在天才蒙蒙亮的時候，就出了門!

看著這樣的場景，我心中萬分的糾結(jié)，我曾勸著奶奶不要這么早的出門，會看不清腳下的路!但是奶奶的回答卻讓我更加的無奈：“不早點去，拿什么供你讀書呢?”我知道，讀書可以改變命運，但是這確是一個漫長的過程。這意味著，爺爺奶奶在晚年的時候都還需要為了我的未來而辛苦操勞!每每想到這里，我心中就忍不住涌上一股酸楚的感覺，但我卻明白，正因為他們明白讀書是的出路，所以才會做出這樣的選擇。

我的父母都是農(nóng)民，沒有多少的文化，也常年不在家中。但我依舊非常的敬佩他們。每當(dāng)他們回到家中，我牽起他們的手，就能想象的出他們經(jīng)歷了多少的辛苦，留下了多少的汗水，才為我籌得了這些學(xué)費!這四雙飽含風(fēng)霜的手，也正是一直在背后推動我前進(jìn)的動力!

這次的助學(xué)金，對我而言，無疑是一個巨大的幫助，盡管我從高中的假期開始就已經(jīng)在做一些兼職工作，但對于這個家庭來說，早已經(jīng)入不敷出。作為一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面成績優(yōu)秀，是班上的班干部，也被多次評選為三好學(xué)生。我也明白，貧困不可能僅僅在我一人身上，但我希望我能得到這樣一個機會，為我家人減輕一些負(fù)擔(dān)的機會。希望老師能給我一個機會。謝謝你們。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

個人申請書貧困補助篇二

你們好。我是來自高一(2)班的學(xué)生__，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，但是他們一向有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一向過著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。

假如能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學(xué)校爭光。透過自我的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

特此申請，望予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

個人申請書貧困補助篇三

我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系機電一體化一班的__x，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。我來自吉安峽江的一個貧困農(nóng)村家庭，我家有四口人，奶奶，爸媽和我。父母都在家務(wù)農(nóng)，以種田為生。由于年收入只有7000左右。我的學(xué)費就有7000，剛好夠付我的學(xué)費，但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道，生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上，因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工掙點錢來維系家用。奶奶已88高齡了，眼睛也瞎了，雙目失明，身體又不好，經(jīng)常生病，需要我母親精心的照料，爸媽對奶奶的身體狀況很心疼，所以即使生活再艱難，也總是把奶奶照料得無微不至，經(jīng)常借錢給奶奶看病。然而我母親的身體也一直不好，舊病時常復(fù)發(fā)，需要定期地服藥和看醫(yī)生，而且平時不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望奶奶和母親的身體能夠早日康復(fù)，一家人健健康康，快快樂樂的。

我爸初中畢業(yè)，我媽是文盲，因為沒什么文化，他們只能呆在農(nóng)村種地為生。我好不容易考上了大學(xué)，所以爸媽都希望我好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的文化知識，以后找份好點的工作，希望我比他們生活得好些，擺脫貧困。爸爸經(jīng)常鼓勵我好好學(xué)習(xí)，碰到困難和失敗不能灰心，一定要堅持和堅強，經(jīng)常對我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我一定會努力學(xué)習(xí)的，就算不為自己，為了爸媽我也得努力學(xué)習(xí)，因為爸媽對我從來沒有放棄過，我更沒有理由放棄自己了。無論大學(xué)的生活是怎樣的，蔣欣都會堅強地走下去，用學(xué)到的知識回報國家回報社會。

我非常感謝國家和學(xué)校對我們貧困生的照顧和關(guān)愛，非常感激。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

個人申請書貧困補助篇四

您們好！

我叫蔣訓(xùn)，是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金。

也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯，不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去"；損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

此致

敬禮！

個人申請書貧困補助篇五

我是是__級機電一體化專業(yè)班的學(xué)生虞國龍，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。

我來自安慶的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我上學(xué)。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給木工，靠的是苦力，每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給做家具，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做木工，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，爸爸在一次做工回家路上，上天如此無情在路上發(fā)生車禍將父親的生命奪去。讓家里的環(huán)境雪上加霜。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，每月只不過三四百的工資而已，使生活更是不如此?，F(xiàn)在就是靠借錢供我讀書。而我在學(xué)校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都勸不要我讀書，但是母親一直堅持讓我讀書，為此不惜一切代價。

在校期間：我始終以“至誠至善，唯真唯美”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ?窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!

因此希望能夠得到學(xué)院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮

申請人：__

20__年9月25日

個人申請書貧困補助篇六

您們好！

我叫蔣訓(xùn)，是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)老師申請助學(xué)金。

也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯，不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去"；損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

此致

敬禮！