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開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇一
今天，我們在這里舉行我第二期業(yè)余黨校開學(xué)典禮，首先，我代表學(xué)校黨總支，向?qū)⒃谝黄饘W(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新一期業(yè)余黨校的學(xué)員們，表示衷心的祝賀!并預(yù)祝大家通過這次學(xué)習(xí)，學(xué)有所得，取得新的進(jìn)步!
同學(xué)們，我們黨從1920xx年建立至今已走過了八十七年的歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立了新中國，確立了社會主義基本制度，實(shí)行改革開放，開辟了全面建設(shè)小康社會、和諧社會的道路。黨的事業(yè)的發(fā)展，需要不斷吸納有共產(chǎn)主義信念的先鋒隊(duì)員。黨校就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為黨的組織增加新鮮血液，使黨的事業(yè)后繼有人，更加興旺發(fā)達(dá)。
我校的情況
已經(jīng)結(jié)業(yè)的學(xué)員，通過黨的基本知識和鄧小平理論的初步學(xué)習(xí)，對黨的歷史、黨的宗旨、黨的奮斗目標(biāo)，黨員標(biāo)準(zhǔn)有了一定的認(rèn)識。并有同學(xué)，向黨組織遞交了入黨申請書，今天，在新一期業(yè)余黨校學(xué)員開學(xué)之際，我圍繞如何做一名合格的入黨積極分子，講兩點(diǎn)意見。
一、要正確認(rèn)識黨組織對入黨積極分子進(jìn)行教育培訓(xùn)的重要性
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級和中華民族的先鋒隊(duì)，它始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨員質(zhì)量的高低直接關(guān)系著黨的事業(yè)的成敗。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從入黨積極分子開始就顯得尤其重要。同時，《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》中明確規(guī)定：“入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓(xùn)，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，不能被吸收入黨”。由此可見，對入黨積極分子進(jìn)行集中教育培訓(xùn)，有著非常重要的意義。這里，我著重強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
第一，在新形勢下對入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)，這是從嚴(yán)治黨的需要。曾指出：“貫徹‘三個代表’要求，我們必須堅(jiān)持黨的工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)，始終保持黨的先進(jìn)性”。今天，世界形勢正在發(fā)生著廣泛而深刻的變化，我們面臨著復(fù)雜的國內(nèi)國際環(huán)境，從國際上看，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢繼續(xù)在曲折中發(fā)展，西方敵對勢力正加緊對我國意識形態(tài)的滲透，西方文化資本，文化產(chǎn)品、文化價值觀與我爭奪市場，爭奪下一代的斗爭日趨激烈;從國內(nèi)來看，我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式，就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性進(jìn)一步增強(qiáng)，社會思想空前活躍。在這種新的形勢下，黨內(nèi)也產(chǎn)生了一些不容忽視的問題，一些消極的甚至是腐朽的東西逐漸滋生起來，從思想上、作風(fēng)上和組織上嚴(yán)重侵蝕著黨員、干部隊(duì)伍，影響著黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)以及黨同群眾的關(guān)系。每天有1000名黨員受處分，從而也更影響著申請入黨的人的入黨動機(jī)的純正。我們對入黨積極分子在入黨前進(jìn)行集中培訓(xùn)，一方面是使大家對黨有一個全面的、深刻的了解，更重要的是使大家能真正用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，增強(qiáng)防腐拒腐的能力，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為將來成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第二、對入黨積極分子進(jìn)行集中教育和培訓(xùn)，這是進(jìn)一步端正入黨動機(jī)的需要。
青年學(xué)生參加黨內(nèi)生活的過程，其實(shí)也就是學(xué)習(xí)黨的理論、路線和方針政策的過程，是繼承和實(shí)踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)清作為政黨一分子肩負(fù)的歷史使命的過程。也是利用組織力量進(jìn)行自我批評，自我改造，從而獲得思想的純潔性、信念的堅(jiān)定性和行動的先進(jìn)性，努力成為堅(jiān)定的馬克思主義者的過程。不真正了解這個過程，就不會有正確的入黨動機(jī)。現(xiàn)在大家盡管有要求進(jìn)步的愿望，但是，對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨知之甚少，或只是有一個表面的、膚淺的、感性的認(rèn)識，缺乏全面的、深刻的、理性的認(rèn)識，因此，只有通過接受黨組織的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)對黨的理解和認(rèn)識，才能進(jìn)一步樹立正確的入黨動機(jī)。
二、要與時俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，面向未來，自覺接受黨組織的考驗(yàn)和迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，你們今天是學(xué)生，明天就是國家的建設(shè)者，我國現(xiàn)代化建設(shè)將要通過包括你們在內(nèi)的這一代人去實(shí)現(xiàn)。你們能樹立什么樣的理想和抱負(fù)，具備怎樣的學(xué)識和素養(yǎng)，對于祖國和民族的未來關(guān)系重大。因此，作為新時期的一名入黨積極分子，你們不能僅僅是感到自豪，更重要的是要有一種責(zé)任感、使命感和緊迫感。作為一名入黨積極分子，要求大家現(xiàn)在就必須要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動接受黨組織的長期考驗(yàn)，即使是將來被組織接收成為黨員后，也要更加嚴(yán)格要求自己，在各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中率先垂范，發(fā)揮先鋒模范作用。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽(yù)，更意味著一種責(zé)任和義務(wù)，一份追求。作為新世紀(jì)的青年人，只有站在時代的前列，適應(yīng)時代的需求，適應(yīng)祖國的需求，把個人的發(fā)展和追求與國家的前途和命運(yùn)聯(lián)系在一起，才能成就一番大業(yè)。在這里我向大家提出四點(diǎn)希望：
(一)希望大家要加強(qiáng)黨的基本知識的學(xué)習(xí)，增進(jìn)對黨的了解，堅(jiān)定跟黨走的信念
八十多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;建立了社會主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的變革;開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確道路。八十多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量。因此，要求同學(xué)們要加強(qiáng)對黨的基本知識的學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)和奮斗綱領(lǐng)，包括學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷史和偉大業(yè)績，也包括學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。要從根本上了解黨，從情感上熱愛黨，從行動上追隨黨，堅(jiān)定不移地跟黨走，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐之中，以實(shí)際行動呈現(xiàn)自己為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言。
(二)希望大家掌握科學(xué)的思想理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定正確的政治信仰 同學(xué)們正處在世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，樹立一個什么樣的政治信仰，關(guān)系到自己將來的成長和發(fā)展，更關(guān)系到我們國家的前途和民族的命運(yùn)。因此，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，必須自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是要學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”及“八榮八恥”的重要思想，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷提高自身政治素質(zhì)，自覺抵制各種腐朽文化和邪教等精神毒品的侵襲，進(jìn)而牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定正確的政治信仰。也只有按照“三個代表”和“八榮八恥”重要思想的要求，把自己的人生追求同祖國和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，把個人的理想融入到廣大人民的共同理想之中，才能在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
(三)希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，適應(yīng)時代發(fā)展的要求
進(jìn)入新世紀(jì)，國際競爭日趨激烈，這種競爭歸根結(jié)底是科學(xué)技術(shù)的競爭，是人才的競爭，是民族素質(zhì)的競爭。作為新世紀(jì)的主人，你們是國家美好未來的建設(shè)者，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，大家正處在學(xué)習(xí)的黃金時期，在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的形勢下，同學(xué)們一定要有歷史責(zé)任感、時代緊迫感，要肩負(fù)起時代賦予你們的重任，不斷加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，掌握人類最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不學(xué)習(xí)就要落伍，就會被時代所淘汰，這是歷史的必然。曾說過，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。因此，大家一定要努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，積極投身創(chuàng)新實(shí)踐，為推動國家發(fā)展和社會進(jìn)步，發(fā)揮更大的作用。
(四)希望大家自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
今天參加學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是經(jīng)過班級的嚴(yán)格推薦和選拔出來的學(xué)生中的佼佼者，希望我們每一名同學(xué)都要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，遵守業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)紀(jì)律，切實(shí)掌握所學(xué)知識，達(dá)到學(xué)習(xí)的要求和目的。
早日站在黨旗下這是我們在座的每一個要求入黨的進(jìn)步青年的共同愿望，學(xué)校黨委也真誠地歡迎每一個要求入黨的同學(xué)能夠在自己的努力和黨支部的培養(yǎng)教育下，盡早地由一個黨的追隨者，成長為一個立場堅(jiān)定，忠誠于黨的事業(yè)的先鋒戰(zhàn)士，但我們更應(yīng)該從思想上明確，這決不是一蹴而就的，需要我們付出艱苦的努力，需要我們用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，鍛煉自己;需要我們自覺的接受黨組織長期的考驗(yàn)。同學(xué)們，讓我們在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實(shí)踐中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，腳踏實(shí)地、砥礪磨練，自覺接受黨組織的教育和培養(yǎng)，努力把自己培養(yǎng)成為祖國和人民需要的“四有”新人，培養(yǎng)成為黨和社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
(五)我希望你們能處理好以下三個關(guān)系：
1.處理好文化學(xué)習(xí)和黨校學(xué)習(xí)的關(guān)系。這兩者是對立統(tǒng)一的，黨校的學(xué)習(xí)一般要占用一點(diǎn)同學(xué)們的課余時間，但是黨校的學(xué)習(xí)會使同學(xué)們更加明確文化學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)文化學(xué)習(xí)的動力，進(jìn)而提高文化學(xué)習(xí)的成效。只要你們合理分配好時間，這兩種學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)，共同提高的。
2.處理好自身進(jìn)步與共同進(jìn)步的關(guān)系。在座的各位是經(jīng)過一定的程序產(chǎn)生的，是各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)團(tuán)員。通過黨校的學(xué)習(xí)，你們要更加嚴(yán)格地要求自己，在學(xué)習(xí)、工作中不斷進(jìn)步。并且在自身不斷進(jìn)步的同時，帶領(lǐng)周圍的同學(xué)一道努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3.處理好思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系。黨校的學(xué)員都有入黨的愿望，這是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。但中國共產(chǎn)黨的黨員應(yīng)該是中國人民先鋒隊(duì)中的先進(jìn)分子，標(biāo)準(zhǔn)是很高的，是需要你們經(jīng)過不斷努力才能達(dá)到的。
組織上加入共產(chǎn)黨不是我們的目的，為黨的事業(yè)而奮斗才應(yīng)該是我們的追求。也就是說思想上入黨和行動上入黨才是關(guān)鍵。同學(xué)們一定要努力學(xué)習(xí)知識，努力為人民服務(wù)，真正地在思想上和行動上入黨。
最后，祝同學(xué)們在業(yè)余黨校這個新的集體里，思想進(jìn)步，學(xué)有所成!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴，讓我們共同的家園*小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇三
親愛的同學(xué)們，上午好!
開學(xué)典禮，無論對本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言，都是一個嶄新的開始。攻讀研究生的同學(xué)，事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo);而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由，沒有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下來感覺到的則可能是迷茫，因?yàn)椴辉儆懈呖歼@樣的指針，為你們規(guī)定簡潔清晰的生活軌跡。
與你之前所有的少年時光正好相反，從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起，你們面前就沒有了確定的道路,而只有無限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué)，而與所有的精彩擦肩而過。
那么，什么是大學(xué)?
大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi)，卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大，也因?yàn)樾碌闹R、新的思想會不斷推動著大學(xué)邊界的變化。所以，進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會釋放被無數(shù)考試所禁錮的思想，重新燃起求知的欲望，學(xué)會想象在你不能抵達(dá)的地方還有些什么，這樣你就會有不斷走下去的動力和夢想。
大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長孟憲承先生指出，大學(xué)之理想，實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會的最高理想。大學(xué)固然是社會的一部分，沉淀著現(xiàn)代社會所有的美好與無奈，但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個高地，一個標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會，培育新的社會與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大，取決于其中每一個人的境界有多高、每一個個體的生命力有多強(qiáng)大。
大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切，但它們是這個世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來源。
理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧，但常常也很殘忍。長期浸淫于圍觀狂歡中的社會，會遮蔽科學(xué)與理性，最終走向崩潰與陷落。所以，讀大學(xué)的過程，首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過程。
大學(xué)更是與這個世界連接的通道。從科學(xué)無國界，到教育國際化，大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國了解世界、讓世界了解中國的責(zé)任。從華師大校門走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國際視野與胸襟。我們鼓勵同學(xué)們大膽走出去，睜眼看世界。與此同時，我們更鼓勵所有同學(xué)，走進(jìn)圖書館，在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該能主動地受益于老師的言傳身教，更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng)，能在一個充滿張力的知識世界中塑造自己。所以，我希望你們所有人都能是圖書館的常客，一個也不能少!
在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際，我想送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一句話是，今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn)，了解華東師大的昨天、今天和明天，轉(zhuǎn)變角色、融入師大，與師大一起歡快前行。
第二句話是，今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會選擇、把握機(jī)會。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會選擇、懂得取舍，處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系，把握好各種機(jī)會，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
第三句話是，今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識傳授以外，更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。
世界上有兩種瘋狂最為可怕，一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以，在華東師大，我希望你們學(xué)會腳踏實(shí)地做事與做人，有所為，有所不為。
同時，也希望你們能夠?qū)W會感恩，我們可以忘卻很多，但父母養(yǎng)育之恩不能忘，老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也將會是你們一部分同學(xué)未來的節(jié)日，讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現(xiàn)在的、以及將來的老師表達(dá)崇高的敬意!
同學(xué)們，你們是我作為華東師范大學(xué)校長迎來的第一屆學(xué)生。作為新校長，我希望和各位新同學(xué)一起成長、共同進(jìn)步。你們的快樂就是我最大的快樂，你們的成就將會是我最大的成就。
一位大學(xué)校長曾經(jīng)對他的學(xué)生們說過：“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對你們說的話。同學(xué)們，你們就是華東師大!華東師大的身份塑造，取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創(chuàng)造，就是師大的未來與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大，師大將她的未來，將天下的未來托付在你們手中。同學(xué)們，珍重自己，努力創(chuàng)造!謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇四
親愛的20xx級本科和研究生同學(xué)們:
今天——20xx年9月3日，對你們的人生是個特殊的日子。無論你們來自哪里，無論你們在中學(xué)或大學(xué)曾有過多少驕人的成績，無論你們是本科生、碩士生還是博士生，今天大家都站在新的起點(diǎn)從新開始。首先，請?jiān)试S我作為校長，代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎，并向你們做出南開教師的莊嚴(yán)承諾:
第一，我們要恪守師德，誠信為人，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，做同學(xué)們的良師益友;
第二，我們要和同學(xué)們一起光大南開品格、弘揚(yáng)南開精神、堅(jiān)持南開道路，打造新時期南開特色素質(zhì)教育，助力同學(xué)們的全面發(fā)展;
第三，我們要和同學(xué)們一起探求服務(wù)中國造福人類的真理，為同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐平臺;
第四，我們要大力推進(jìn)學(xué)校的國際化，為同學(xué)們拓展全球視野、提升國際競爭力創(chuàng)造更多更好的機(jī)遇;
第五，我們要努力完善各方面的管理服務(wù)，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件。
我們，所有的南開教職員工將竭盡全力，祝你成功!
同學(xué)們，其實(shí)我本人也是20xx年來到南開大學(xué)工作的，可以說我和同學(xué)們一樣，也是20xx級的“新生”。讓我們一起努力學(xué)做真正的南開人。我想，學(xué)做南開人，首先必須記住8個字，這就是我們的校訓(xùn):“允公允能，日新月異”。體悟這8個字，踐行這8個字，是南開人終其一生的事情。作為新生，我以為，要做好“一、二、三”。
“一”，就是要認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，這就是南開人“為公”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用周恩來學(xué)長的話來說，就是“為中華之崛起而讀書”。不管同學(xué)們原先抱著什么樣的想法來到南開，從今天起，大家一定要校正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，立定“為公”之志，走“知中國服務(wù)中國”的南開道路，像以周恩來為代表的南開先賢那樣，在“為人民服務(wù)”的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
“二”，就是要過好“學(xué)習(xí)”和“生存”兩道大關(guān)。你們已經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)了十來年，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試并在高考中獲得佳績，難道還要再過“學(xué)習(xí)”關(guān)嗎?是的，因?yàn)檫@個階段的學(xué)習(xí)與你們過去的學(xué)習(xí)不一樣，這將是基于“自覺”的學(xué)習(xí)。沒有高考前每月一次的考試，沒有父母多少有些令人“惱火”的天天督促，每節(jié)課的作業(yè)好像太少，考試也好像并不難，這樣的學(xué)習(xí)你們會嗎?你們可以突破應(yīng)試學(xué)習(xí)的模式、在缺乏外部壓力下強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)動力嗎?你們能在沒人督促下自覺地、主動地實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展嗎?對研究生新生來說，你們能夠自覺地在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究嗎?你們知道如何選好研究方向、調(diào)整研究途徑、抓住研究重點(diǎn)、突破研究困局、呈現(xiàn)研究成果嗎?再說“生存”。你們已經(jīng)“生存”了二十來年，難道還要過“生存”關(guān)嗎?是的，因?yàn)檫@個時期的生存環(huán)境不同了。不再有父母為你們操持一切，不再有老師叮囑你們每一個細(xì)節(jié)，不再有人寬容你作為孩子的無知甚至無禮，你們將獨(dú)立地對付生活中的各種麻煩瑣碎，各種失意不爽，甚至是誤解和冷遇，你們將和從不相識、習(xí)慣不同甚至性格迥異的人在一起度過日復(fù)一日、年復(fù)一年的“集體”生活，你們能做好嗎?對于研究生來說，你們不僅仍然要對付上述種種，而且還要在學(xué)術(shù)競技場上拼搏，你們能處理好競爭與合作、傳承與超越、堅(jiān)持與變通、確定與懷疑等等學(xué)術(shù)生存中的矛盾關(guān)系嗎?能夠在各種誘惑壓力中堅(jiān)持誠信立身嗎?那么，怎么才能盡快、完好地闖過這兩關(guān)呢?這就需要“能”，要能學(xué)習(xí)研究，能交流合作，能吃苦耐勞，這三種能力就是我要說的“三”。
認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，過好兩道大關(guān)，增進(jìn)三種能力，是我們南開新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”，這不僅是“一個”的“一”，而且是“第一”的“一”。有著第一位的重要性，就是認(rèn)準(zhǔn)“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定目標(biāo)，因?yàn)檫@是你們這一代人的歷史責(zé)任。說到歷史責(zé)任，讓我們說說9月3日。
69年前的9月3日，是全國人民慶?？谷諔?zhàn)爭勝利的日子。百年積弱的中華民族在這一天出現(xiàn)了偉大的從衰而興的歷史轉(zhuǎn)折。在那以前的120xx年，中國從一個富庶的國家淪敗到幾乎亡國滅種;從那以后的120xx年，是走向復(fù)興的120xx年。尤其激動人心的是，從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉，正是你們這一代人的大好時光，正是你們將親手實(shí)現(xiàn)“振興中華”這一多少先賢英烈為之奮斗犧牲的偉大歷史目標(biāo)。這是多么豪邁的事業(yè)，這是你們的事業(yè)!同學(xué)們，這就是我們所有南開人心中最崇高、最偉大的“公”之事業(yè)。今天，7152名南開新生為了這個事業(yè)在這里誓師，讓我們從今天做起，從南開做起!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇五
尊敬的部隊(duì)首長、教官，同學(xué)們：
在八·一建軍節(jié)即將到來的之際，我校第五期“少年軍校”又隆重開學(xué)了。值此之際，我代表學(xué)校全體師生對一貫關(guān)懷支持我校工作、關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的部隊(duì)首長和為少年軍校付出辛勤勞動的教官們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，我校與71297部隊(duì)三營聯(lián)合創(chuàng)建"少年軍校"的目的，是讓生長在和平幸福環(huán)境中的你們，到部隊(duì)接受鍛煉，通過軍營生活，學(xué)習(xí)人民解放軍優(yōu)秀的品質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、過硬的軍事技術(shù)以及為了國家和人民的生命財產(chǎn)，英勇獻(xiàn)身的大無畏精神;通過軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)人民解放軍鋼鐵般的意志、艱苦樸素的作風(fēng)和不向任何困難低頭的百折不撓的精神;通過軍營生活，鍛煉你們自尊、自強(qiáng)、自立、自理以及自我約束的能力，補(bǔ)上你們?nèi)松n堂中缺少的一課。過去的四屆"少年軍校"學(xué)員在部隊(duì)首長的關(guān)心支持下、在教官的嚴(yán)格要求下，加上同學(xué)們自身的艱苦努力，達(dá)到了預(yù)期的目的。希望這次來到部隊(duì)接受鍛煉的同學(xué)們，珍惜這次機(jī)會，積極參與軍事訓(xùn)練。為使學(xué)員們更好地度過這短暫而有意義的軍營生活，我代表學(xué)校向同學(xué)們提如下要求：
一、 遵時守紀(jì)，聽從指揮
軍人以服從命令為天職，以嚴(yán)守紀(jì)律為根本，學(xué)員們要嚴(yán)格要求自己，聽從指揮，服從命令，決不允許出現(xiàn)懶惰、應(yīng)付、我行我素的思想傾向，要表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)有的，樂觀向上和越是困難越向前的精神風(fēng)貌，從小養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣。
二、 吃苦為榮，從嚴(yán)訓(xùn)練
同學(xué)們平時生活安逸，缺乏鍛煉、缺少吃苦，沒有經(jīng)受挫折和磨練，這次部隊(duì)和學(xué)校為同學(xué)們提供了這樣一個機(jī)會，希望同學(xué)們丟掉"驕"、"嬌"二氣，舍得流汗，以教官吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神為榜樣，嚴(yán)格要求自己，按照教官的要求，確保軍事訓(xùn)練科目保質(zhì)保量的完成，培養(yǎng)勇于為國獻(xiàn)身的愛國熱情。
三、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心好學(xué)
集體生活最能鍛煉人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，希望你們在軍營這個大家庭、大集體中，講團(tuán)結(jié)、講合作，互相幫助，互相關(guān)心;同時，要謙虛好學(xué)，軍營是所大學(xué)校、大熔爐，只要你們虛心好學(xué)，就能從中學(xué)到許許多多學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西。
四、增強(qiáng)國防意識
同學(xué)們，愛國學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過："少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立"。現(xiàn)在世界并不太平，中國臺灣妄圖獨(dú)立，美、日等國不斷增加軍費(fèi)開支，世界軍事強(qiáng)國的軍備競賽一刻也沒有停止，希望你們時刻保持警惕，增強(qiáng)國防意識，樹立國家興亡、匹夫有責(zé)的思想，珍惜機(jī)會，積極鍛煉，不辜負(fù)黨和人民的期望，為將來報效祖國做好準(zhǔn)備。
最后，懇請部隊(duì)首長、教官們從嚴(yán)要求學(xué)員，在我們雙方的共同努力下，讓少年軍校取得預(yù)期的效果。
祝"第五期少年軍校"取得圓滿成功!
祝我們的軍民共建之花開得更加絢麗多彩!
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇六
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢” 沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇七
尊敬的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學(xué)院的各位朋友們， 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們:
下午好!
值此金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學(xué)院開學(xué)典禮。首先我代表南京郵電大學(xué)全體師生對國際學(xué)院的各位新同學(xué)表示誠摯的祝賀!向遠(yuǎn)涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學(xué)院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!
南京郵電大學(xué)是一所以電子、信息學(xué)科為特色的理工院校，為我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“我國培養(yǎng)it精英的搖籃”。在辦學(xué)65周年之際，南郵人心中有了一個更美好的愿景，即把學(xué)校建成在信息學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際有影響的教學(xué)研究型大學(xué)。今天，我們朝著實(shí)現(xiàn)這個夢想邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。南京郵電大學(xué)與來自大洋彼岸的美國紐約理工學(xué)院合作，成功開辦了南郵—紐約理工國際學(xué)院。紐約理工學(xué)院在美國享有較高的知名度，連年被《美國新聞與世界報道》雜志(us news & world report) 評為“頗具競爭力的理工學(xué)院”之一。我們相信，雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，紐約理工學(xué)院先進(jìn)的教育理念、管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與南京郵電大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源相結(jié)合，一定能夠把“南郵—紐約理工國際學(xué)院”打造成中外合作辦學(xué)的知名品牌，提升南京郵電大學(xué)的辦學(xué)水平和國際影響，產(chǎn)生“1+1>2”的效果。
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松须y忘的時刻。十年寒窗苦讀,你們終于如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。今天也是南郵歷史上值得紀(jì)念的日子,南郵—紐約理工國際學(xué)院將作為南郵對外合作辦學(xué)的里程碑而載入校史.
同學(xué)們,你們是南郵歷史上特殊而幸運(yùn)的學(xué)生。你們是南京郵電大學(xué)的學(xué)生,所以你們肩負(fù)著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國際學(xué)院的學(xué)生，所以你們是中美合作辦學(xué)的受益者，是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學(xué)才剛剛起步，但是我相信：南郵優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和教育環(huán)境、紐約理工學(xué)院先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)一定能把同學(xué)們培養(yǎng)成具有國際競爭力的人才!
同學(xué)們，“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來的”，我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)們生活愉快!學(xué)有所成!萬事如意! 謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇八
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華，因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時，清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1920xx年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。20xx年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實(shí)上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學(xué)的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣?！比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”愛好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅(jiān)持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說：“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅(jiān)守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇九
親愛的20xx級的新同學(xué)們，
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們，歡迎你們走進(jìn)樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。
同學(xué)們，作為校長，我除了要表達(dá)對你們最熱烈的歡迎外，更想表達(dá)此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個樹大人的身份，用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想：創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們，大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段，還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機(jī)會。從某種意義上講，擁有一個怎樣的大學(xué)生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此，我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光，從內(nèi)心深處去走近大學(xué)，去感悟它帶給你的點(diǎn)滴，無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個機(jī)會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話：
第一句話：責(zé)任，聚于心而成于行。
同學(xué)們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段，亦是如此。面對這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過：責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻畚覀兊淖鎳?，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報國熱情;因?yàn)閻畚覀兊母改?，所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻壑R，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任，一個看似空泛的概念，實(shí)則充實(shí)而厚重。所以，從今天起，同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰，勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室，以誠信為己任，共筑誠實(shí)、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務(wù)社會為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。
第二句話：以小夢筑大夢，激發(fā)無限“正能量”
每個人都有屬于自己的夢想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個人心中一種價值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想，是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想，曾多次強(qiáng)調(diào)，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來，激發(fā)出青春夢想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量，應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。因此，我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下，要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題的能力，做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長為一個成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去，在實(shí)現(xiàn)個人夢想的同時，發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值，讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十
親愛的同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:
每年8月的開學(xué)季,歡樂的氣氛都會充滿整個校園.看到同學(xué)們洋溢著快樂的笑臉,也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時代,回憶起當(dāng)年求學(xué)的難忘歲月.在此,我代表學(xué)校向20xx級全體新生表示熱烈的歡迎!
“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”.大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才.對于西北農(nóng)林科技大學(xué)而言,你們是一屆具有特殊意義的學(xué)生.今年9月12日學(xué)校將迎來建校80周年,這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的歷史新起點(diǎn).對于同學(xué)們而言,能進(jìn)入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學(xué)學(xué)習(xí),你們的人生是幸運(yùn)的,你們的未來是燦爛的,也意味著你們的責(zé)任是重大的.希望大家不負(fù)年華,學(xué)有所成.
在與部分同學(xué)們交流中,一些同學(xué)談到,想不到在楊凌這個小城鎮(zhèn)竟有這樣一所優(yōu)秀的國家重點(diǎn)大學(xué).因此,我想就兩個問題與同學(xué)們做一交流:一是西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)?二是與大家一起探討如何度過大學(xué)生活,如何實(shí)現(xiàn)心中的夢想,如何更好地肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任?
何為西北農(nóng)林科技大學(xué)?他的歷史、現(xiàn)狀與未來是什么?
第一,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所具有悠久歷史和光輝傳統(tǒng)的大學(xué).中國現(xiàn)代大學(xué)懷著“科學(xué)救國”的夢想而誕生,走過一百多年的艱辛求索歷程.西北農(nóng)林科技大學(xué)的建設(shè)發(fā)展始終與國家同命運(yùn)、與時代共進(jìn)步.80年前的1934年,日寇侵華日益加劇,國家半壁山河淪陷,西北地區(qū)旱災(zāi)連年,民族積貧積弱.“為全國家之命脈,再求民族之生存”,國民政府正式創(chuàng)辦國立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校,成為中國西部地區(qū)第一所高等農(nóng)業(yè)學(xué)府,這就是學(xué)校最早的前身.建校之始,學(xué)校就確立了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念,成為一所為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、社會進(jìn)步擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命、始終不懈奮斗的現(xiàn)代大學(xué).
第二,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)和輝煌成就的大學(xué).80 年來,學(xué)校以造就人才、創(chuàng)新學(xué)術(shù)為己任,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),這是值得每一位學(xué)子感到驕傲的.比如,新中國成立之初,如何確保糧食有效供給、解決四萬萬人的吃飯問題,是國計(jì)民生的頭等大事.趙洪璋院士成功培育碧螞系列小麥品種,推廣面積接近全國小麥種植面積的1/4,為保障國家糧食安全做出了卓越的貢獻(xiàn),毛主席贊譽(yù)趙先生一個品種“挽救了一個新中國”.再比如,孕育中華燦爛農(nóng)業(yè)文明的黃河,也因周期性泛濫成災(zāi)和中上游地區(qū)嚴(yán)重水土流失成為一條“痛苦之河”,每年流入黃河的肥沃土壤曾高達(dá)16億噸.朱顯謨院士經(jīng)過長期研究,提出黃土高原綜合治理“28字方略”,為區(qū)域水土流失治理提供了重要的科學(xué)基礎(chǔ),黃河水土流失量減少到4億噸,黃土高原生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,朱先生可謂功不可沒.80年辦學(xué)歷程,學(xué)校每個階段都有諸多令人敬仰的大師,他們挺起了這所大學(xué)的脊梁,為國家建設(shè)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn).
第三,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所在國家高等教育格局中具有戰(zhàn)略地位的大學(xué).滿足國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)社會發(fā)展是大學(xué)的重要責(zé)任,也是高水平大學(xué)建設(shè)的必由之路.1999年國務(wù)院批準(zhǔn)合并組建西北農(nóng)林科技大學(xué)之時,就明確要求:學(xué)校要為中國干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐.在保障國家糧食安全、生態(tài)安全、食品安全以及區(qū)域發(fā)展中,我校具有不可或缺的地位,肩負(fù)責(zé)無旁貸的使命.在相關(guān)科技領(lǐng)域,我們形成鮮明的特色,具備獨(dú)特的優(yōu)勢,構(gòu)建以2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為代表的創(chuàng)新平臺,成為國家創(chuàng)新體系的重要力量.
第四,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所不斷追求卓越、擁有遠(yuǎn)大愿景的大學(xué).當(dāng)今世界科技革命日新月異,社會變革空前迅速,只有適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué),才可能成為最好的大學(xué).如果一所大學(xué)不能在科學(xué)發(fā)現(xiàn)上有所作為,終究會被科學(xué)所忘記;如果不能在技術(shù)創(chuàng)新上有所成就,終究會被社會所淘汰.因此,努力追求卓越是一所大學(xué)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力.作為人類知識與智慧的殿堂、科學(xué)與真理的源泉,大學(xué)要實(shí)現(xiàn)卓越,就必須有追求卓越的理念、引領(lǐng)卓越的目標(biāo)和致力卓越的行動;要有卓越的教育教學(xué)、卓越的師資隊(duì)
伍、卓越的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、卓越的精神文化.最近中央電視臺在專題播放中國著名大學(xué)的校訓(xùn).校訓(xùn)集中體現(xiàn)了大學(xué)的精神文化,這是一所大學(xué)的靈魂.我校的校訓(xùn)是“誠樸勇毅”,既有中華傳統(tǒng)的文化精髓,又有現(xiàn)代大學(xué)的精神內(nèi)核,這是每一名師生為人處事求學(xué)問的基本準(zhǔn)則.
如今的西北農(nóng)林科技大學(xué),正堅(jiān)定不移地邁向百年發(fā)展目標(biāo),在2034年之際建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué).再過20xx年,我們的通行可比指標(biāo)在世界學(xué)術(shù)排行中要有較強(qiáng)的競爭力,主要學(xué)科領(lǐng)域要達(dá)到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)等涉農(nóng)學(xué)科的水平,真正實(shí)現(xiàn)世界一流的“西農(nóng)之夢”.
第五,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所擁有優(yōu)雅校園環(huán)境和優(yōu)越成才氛圍的大學(xué).古樸大氣的建筑群落、綠色生態(tài)的園林景觀,我校有著令人稱道的優(yōu)美環(huán)境,相信同學(xué)們已經(jīng)有了較為深切的直觀感受.此外,學(xué)校還有堪稱一流的體育設(shè)施、豐富多彩的文化活動,都為你們的成長成才提供了優(yōu)良的條件保障.
近年來,學(xué)校堅(jiān)持育人為本的理念,深化各項(xiàng)教育改革,創(chuàng)辦以學(xué)生為中心的教育.今年,學(xué)校修訂了20xx版本科人才培養(yǎng)方案,并從20xx級學(xué)生開始實(shí)施.方案將突出分類培養(yǎng)的理念,更加尊重和滿足同學(xué)們個性化的發(fā)展需求.從20xx年起,學(xué)校開始實(shí)施國際視野拓展計(jì)劃,資助并選派學(xué)生短期出國訪學(xué).今年暑期,我們派出172名學(xué)生到9所海外知名大學(xué)訪學(xué).學(xué)校已與美國康奈爾大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、普渡大學(xué)等9所著名大學(xué)簽署“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議.跨文化、國際化的教育經(jīng)歷,將使更多同學(xué)成為具備全球視野和國際競爭力的優(yōu)秀人才.從近幾年同學(xué)們的畢業(yè)去向來看,每年有超過1/3的學(xué)生讀研深造,越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)頂尖大學(xué)和海外著名大學(xué)攻讀研究生,或者進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)工作.
同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)為進(jìn)入這樣一所具有深厚積淀和光輝前途的優(yōu)秀大學(xué)而感到自信自豪.在求學(xué)立業(yè)的道路上,你們的人生必定與這所大學(xué)的興衰緊密相連.據(jù)我了解,你們是最為優(yōu)秀的一屆學(xué)生,你們的高考成績高出各省重點(diǎn)線平均50.1分,堪為歷屆之最.我們有充分理由對你們的未來充滿更高的期待.希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持奮斗,用你們的活力和創(chuàng)造力,傳承西北農(nóng)林科技大學(xué)的光榮與夢想.
接下來,作為校長,就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵?shí)、精彩、有意義地度過大學(xué)生活,我有四點(diǎn)建議與大家分享: 第一,立德修身.大學(xué)的根本使命是立德樹人,不僅要傳授知識技能,更要培養(yǎng)全面發(fā)展的人,培養(yǎng)擁有完善人格、高尚道德和社會責(zé)任感的人,否則我們的教育將是不完整的.《左傳》有言:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂之不朽.”近代民族英雄林則徐先生有十條人生格言,無不強(qiáng)調(diào)立德修身為人生之本.在北京大學(xué)座談會上也深切勉勵廣大青年學(xué)子:國無德不興,人無德不立.要立德修身,我們須以德立身、以德潤身,堅(jiān)守社會的核心價值觀,堅(jiān)守做人處世的根本之道,追求止于至善的卓越境界.要立德修身,我們須學(xué)會慎獨(dú)慎微,自糾惡小,不因惡小而為之;勤為善小,勿以善小而不為.要立德修身,須常懷感恩之心,感恩父母,他們給予我們生命;感恩同學(xué),他們給予我們幫助;感恩社會,社會教會我們成長.要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助. 第二,立學(xué)致知.諸葛亮在《誡子書》談到:“靜以修身,儉以養(yǎng)德.非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn).夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué).”對于同學(xué)們而言,學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命.希望大家積極主動自覺地勤奮學(xué)習(xí),更加注重學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng),為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)自己的力量.
第三,立志成才.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志.志不立,天下無可成之事.任何夢想的實(shí)現(xiàn),都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈、永不放棄地去追求、去奮斗.只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng).
最近,我讀了幾篇資環(huán)學(xué)院同學(xué)們所寫的“我的大學(xué)夢”,給人以深刻的啟發(fā).一位同學(xué)寫到:夢想就是讓你心甘情愿為之付出、堅(jiān)持奮斗的事情.一位同學(xué)認(rèn)為:大學(xué)是一個人格發(fā)展并趨于成熟的場所,是一個自由而充滿想象和激情的天空.另一位同學(xué)談到,夢想相伴的人生不會懶惰,夢想相伴的歲月不會蹉跎.我深為同學(xué)們的夢想與志向感到驕傲,相信你們一定會自強(qiáng)不息、超越自我,成長為真正的國家棟梁之才.
第四,立善求真.古人云,知善致善,是為上善.正直、誠信、真誠、寬容、感恩、同情心等,是一個人不可或缺的善良品質(zhì),也是一名現(xiàn)代大學(xué)生必須具備的內(nèi)涵修養(yǎng).我們要做一個心地仁愛、求善求真的博雅之士.只有這樣,才是一個完整的人、完善的人、具有社會責(zé)任感的人、值得信賴尊敬的人.
最后,希望大家在短暫的大學(xué)時光,珍惜青春年華,積極拼搏奮斗,實(shí)現(xiàn)自身的立德立學(xué),走向人生的成才成功!
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十一
同學(xué)們：
大家下午好!
此時此刻的山東大學(xué)體育館里，激情正在點(diǎn)燃。你們是我擔(dān)任山東大學(xué)校長之后迎來的第五屆新同學(xué)。每一次在新生開學(xué)典禮上，我總會有一個和同學(xué)們交流想法的演講。第一次開始于20xx年，那是在璀璨星空下的興隆山校區(qū)體育場上，露天舉行，那時山東大學(xué)還沒有今天的體育館，所以當(dāng)時大家只能仰望星空，當(dāng)然我們還腳踏實(shí)地。在那次新生開學(xué)典禮上，我給大家講了六個故事，那六個故事分別代表著山東大學(xué)的六個歷史階段。在去年新生開學(xué)典禮上，我告訴同學(xué)們什么是大學(xué)，為什么說“教授就是大學(xué)”，為什么說“學(xué)生就是大學(xué)”。今天，我想跟20xx級同學(xué)們交流的是，你怎樣做一個自豪的山大人，你怎樣去規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)夢想。
我相信這個時刻你一生都不會忘記，我也相信這個時刻你聽了校友的精彩致辭后會產(chǎn)生光榮與夢想，我還相信這個時刻你也會重新規(guī)劃進(jìn)入山東大學(xué)之后的未來。你選擇的這所學(xué)校，是中國歷史最悠久的大學(xué)。我們的學(xué)科開始于1864年，這個學(xué)科是醫(yī)學(xué)學(xué)科。請同學(xué)們記住，1864這個年份是近代中國高等教育起源的年份，山東大學(xué)是中國高等教育起源性的大學(xué)。
當(dāng)時，醫(yī)學(xué)學(xué)科是由美國的紐約大學(xué)和加拿大的多倫多大學(xué)，通過北美長老會在中國辦起來的，招收的第一批學(xué)生是醫(yī)科生。一直到1952年之前，我們的醫(yī)科學(xué)生在畢業(yè)的時候可以同時獲得三張文憑，
這就是紐約大學(xué)的文憑、多倫多大學(xué)的文憑和原來齊魯大學(xué)的文憑。這也告訴同學(xué)們，山東大學(xué)所繼承下來的齊魯大學(xué)是中國最早開展對外交流、具有國際視野并且為世界一流大學(xué)所承認(rèn)并高看的大學(xué)。 再過20天，我們要舉行山東大學(xué)120xx年校慶。大家一定會算，1864年到今年是149年，已近一個半世紀(jì)了。但是，我們?yōu)槭裁匆?0天之后舉行山東大學(xué)120xx年校慶呢?這是因?yàn)椋?20xx年前我們被光緒皇帝御批為山東大學(xué)堂，山東大學(xué)這四個字連起來組成我們今天這個大家庭是120xx年前開始的。根據(jù)中國高等教育歷史記載，光緒皇帝一共御批了兩所大學(xué)堂，一所是京師大學(xué)堂，發(fā)展到今天就是北京大學(xué);當(dāng)時光緒皇帝說京外還應(yīng)該有一所大學(xué)堂，所以袁世凱做山東巡撫的時候奏請光緒皇帝御批了第二所大學(xué)堂，這就是山東大學(xué)堂。我要講的故事是關(guān)于山東大學(xué)堂的辦學(xué)章程。袁世凱在奏請光緒皇帝的時候附了一份山東大學(xué)堂章程。這個章程山大人用了20xx年的時間在尋找，因?yàn)樗滟F了。一開始我們認(rèn)為它收藏在北京，但在北京沒有找到。后來我們認(rèn)為可能在南京，因?yàn)槟暇┯袊业诙v史檔案館，那里保存了大量清末民初的檔案，結(jié)果也沒有找到。在山東大學(xué)建校120xx年的時候，我們大膽地推斷這份章程有可能不在大陸而在寶島，這個推斷最后得到了證實(shí)。山東大學(xué)通過中國臺灣大學(xué)校長孫震先生終于在臺北故宮博物院地下室找到了這個寶貝。
我們的章程里面有這樣兩句話：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強(qiáng)，非為一己利身家”。我要告訴同學(xué)們，你們今天特別重視畢業(yè)，其實(shí)我們的先輩們更重視肄業(yè)，肄業(yè)指的是學(xué)習(xí)過程，過程比結(jié)果更重要。在迎來山東大學(xué)120xx年校慶的時候，我們把章程上的兩句話取下來——“為天下儲人才”，“為國家圖富強(qiáng)”——這就是山東大學(xué)從建校那天起一直到今天我們始終不變的歷史使命。
這個章程還有一個故事：正因?yàn)檫@兩句話立意高遠(yuǎn)，打動了光緒皇帝，所以兩年之后也就是1920xx年他下了一道御批：凡今后公家設(shè)立學(xué)堂一律附章程，而所附章程一律以山東大學(xué)堂試辦章程為準(zhǔn)。所以我們的大學(xué)是中國第一所真正按照章程辦學(xué)的大學(xué)，由此山東大學(xué)就成為中國近代大學(xué)制度起源性大學(xué)，并且是樣板大學(xué)。
我們這些歷史足可以讓同學(xué)們自豪——不論何時，當(dāng)誰說到中國哪一所大學(xué)歷史最悠久的時候，你們可以毫不客氣地告訴對方：是我們山東大學(xué)。我們是兄長，其余都是我們的小弟。
除了歷史悠久之外，我們還有一個特點(diǎn)，是目前中國規(guī)模最大的大學(xué)之一。全日制在校生超過六萬人。在“985”高校里只有吉林大學(xué)、山東大學(xué)和四川大學(xué)有此規(guī)模，有人說我們是中國高校的航空母艦。在這個超級規(guī)模里面我們的學(xué)科門類是最為齊全的。山東大學(xué)現(xiàn)在設(shè)有118個本科專業(yè)，設(shè)有240個二級學(xué)科的博士點(diǎn)，所以我們是真正意義的綜合性大學(xué)，教育部公布的13個學(xué)科門類，山東大學(xué)全部涵蓋。
一個是歷史悠久，一個是規(guī)模龐大，一個是學(xué)科門類齊全，除此之外還有什么樣的特點(diǎn)?其實(shí)我校更令人驕傲的是其學(xué)科特色。到目前為止，世界上有兩份公認(rèn)的頂尖級雜志，當(dāng)然是以基礎(chǔ)科學(xué)為主的，一份叫做《nature》即《自然》，另一份是《science》即《科學(xué)》，而中國人在這兩份雜志上發(fā)表的第一篇文章都是山東大學(xué)的人寫的。前者發(fā)表于1920xx年，后者發(fā)表于1920xx年。所以我們以基礎(chǔ)科學(xué)作為我們的歷史傳統(tǒng)，到今天為止山東大學(xué)已經(jīng)有10個學(xué)科進(jìn)入到美國科學(xué)院所統(tǒng)計(jì)的esi的世界前1%，這個數(shù)量在中國高校里面名列前茅。數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物學(xué)與動物學(xué)、生物與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)，這10個學(xué)科我們都進(jìn)入到了世界的前1%。去年國家科技部下面有一個專門進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析的信息機(jī)構(gòu)——信息科學(xué)研究所，它發(fā)布的sci的世界性排名，中國現(xiàn)在一共有51所研究和教學(xué)單位進(jìn)入到世界500強(qiáng)，其中有11家研究與教學(xué)單位進(jìn)入到世界100強(qiáng)，在這11家里面包括中科院在內(nèi)，我們山東大學(xué)排全國第7位，在高校里面我們排第6位。在世界上，我們排72位。美國《科學(xué)》雜志上曾列了中國六所大學(xué)為基礎(chǔ)科學(xué)代表性大學(xué)，我校名列其中。這是我們學(xué)科的實(shí)力。上述統(tǒng)計(jì)，還不包括人文社會科學(xué)。山東大學(xué)的文史，在三十年代、五十年代及改革開放后，都一直開風(fēng)氣之先，領(lǐng)歷史風(fēng)騷。由此，山大學(xué)科的最大特色是以基礎(chǔ)研究與文史見長，這個傳統(tǒng)我們百年未變。 一所大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才，什么是世界一流大學(xué)，就看其是否培養(yǎng)了能夠影響世界的人才。山東大學(xué)是一所人才輩出的大學(xué)，我可以告訴大家，從這個校園里面走出過總統(tǒng)，走出過，又走出過元帥。這些同時具備的大學(xué)在全國唯有山東大學(xué)。中國有一所著名大學(xué)在迎來90周年校慶的時候，這個學(xué)校的校長講我們培養(yǎng)了
多少多少位將軍，我們出席該校慶典的校領(lǐng)導(dǎo)最后含蓄和謙遜地說：我們山大培養(yǎng)的將軍人數(shù)確實(shí)沒有這么多，我們只培養(yǎng)了1位元帥。大家可能都想知道走出我校的這些人的名字，我告訴大家：這個總統(tǒng)就是民國年間的曹錕，這個就是做過山東大學(xué)第一任校長的唐紹儀，他是民國第一任內(nèi)閣，這個元帥就是在他去世時毛主席專門作詩發(fā)出感慨“國有疑難可問誰”的羅榮桓。
山東大學(xué)歷史上的科學(xué)之父不乏其人，并且都是影響世界的。大家知道，當(dāng)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的諾貝爾獎以克隆作為成果而授出的時候，這個獲獎?wù)叩某晒壬綎|大學(xué)的克隆之父童第周的童魚晚了三十年。童第周是山東大學(xué)最有代表性的生物科學(xué)家，也是山大生命學(xué)科的創(chuàng)始人。他的克隆魚，被稱作“童魚”，到現(xiàn)在為止還被認(rèn)為是克隆歷史上的一座高峰，所以他被稱作克隆之父。我們有一位了不起的物理學(xué)家，他沒有獲得諾貝爾獎，但他的學(xué)生獲得了諾貝爾獎。1972年李政道教授回到中國大陸來，周恩來在和他會談的時候提了一個要求，說我們這幾年高等教育受到影響，中國的基礎(chǔ)科學(xué)研究已經(jīng)落后了，能不能請李先生幫我們培養(yǎng)一批進(jìn)行基礎(chǔ)科學(xué)研究的人，特別是物理。李政道脫口而出說：中國大陸有人啊，我老師的水平比我們強(qiáng)多了，我們再怎么努力也達(dá)不到我老師的高度。就問：你這個老師在哪兒?他就告訴:這個老師就是山東大學(xué)的束星北教授，他是中國的雷達(dá)之父。他在世界上被稱為“中國的愛因斯坦”。李政道這一番話影響了我們的最高決策者，大家開始尋找，找到了束星北，當(dāng)時國家正好有一項(xiàng)軍事科學(xué)方面的試驗(yàn)，在沒有任何計(jì)算機(jī)的條件下，束星北教授完全憑著大腦把相關(guān)公式計(jì)算出來，后來經(jīng)過證實(shí)，結(jié)果完全正確。
我們今天要走向海洋了。一個民族當(dāng)背向海洋的時候就會衰落，當(dāng)走向海洋的時候就會強(qiáng)盛。中國什么時候能夠成為海洋大國，中國夢什么時候才能實(shí)現(xiàn)，這就需要中國的海洋科學(xué)。中國的海洋科學(xué)之父及海洋養(yǎng)殖之父是曾呈奎，他是山東大學(xué)在青島辦學(xué)的時候我們最杰出的海洋學(xué)科代表。
我很高興剛才一年級的新生同學(xué)能講出我們歷史上這么多的人文學(xué)科大家，聞一多、老舍、沈從文、梁實(shí)秋??他們每個人身上都有故事。好大學(xué)一定是由故事組成的。聞一多做院長期間，破格錄用了臧克家，而當(dāng)時臧克家入學(xué)考試時數(shù)學(xué)考了零分。你們都知道沈從文戀愛的故事，他戀得死去活來的時候正好是在山大。你們讀過老舍的《駱駝祥子》，老舍當(dāng)時在山大當(dāng)教授，每天上下課需要坐人力車，和人力車夫聊天的時候聊出來了《駱駝祥子》。山東大學(xué)90年校慶的時候，我們來了一位尊貴的客人，這位尊貴的客人開口的話成為經(jīng)典，我相信大家今天會把他記住。他登臺以后的第一句話是“我尊敬的母校的各位老師”，第二句是“我可愛的、親愛的臺下的各位學(xué)弟學(xué)妹”。講這句話的是誰呢?是季羨林。他是山東大學(xué)上世紀(jì)20xx年代的學(xué)生，從山東大學(xué)到清華，然后出國，再回國，再到了北大，他這句話被稱為校慶時校友回母校致辭的經(jīng)典。我們趙惠令校友今天用了他的話。所以我們的校友年齡再大，季羨林先生講這句話的時候已經(jīng)80歲了，他也稱臺下的剛?cè)雽W(xué)同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹，因?yàn)榛氐侥感?，在母親面前大
家是同一個輩分。
我們把傳統(tǒng)繼承下來了，山東大學(xué)是以基礎(chǔ)科學(xué)研究、以文史研究見長的。20xx年，原山東醫(yī)科大學(xué)、原山東工業(yè)大學(xué)和山東大學(xué)合并組建成了今天的山東大學(xué)。這就是我們今天體量大、學(xué)科門類齊全的重要原因。山東大學(xué)除了我們剛才講的基礎(chǔ)研究、人文學(xué)科在國內(nèi)具有突出優(yōu)勢之外，我們的應(yīng)用學(xué)科，就是工科、技術(shù)學(xué)科也很強(qiáng)大，機(jī)械、電氣、控制、能源、熱科學(xué)、巖土工程等都處國內(nèi)先進(jìn)水平。特別是我們的醫(yī)科，有令人驕傲的傳統(tǒng)。我們醫(yī)科的同學(xué)，將來在你見到協(xié)和的同學(xué)時，你可以這樣講，這也是協(xié)和人自己講的——“先齊魯，后協(xié)和”，協(xié)和的人在上世紀(jì)50年代之前不到齊魯來進(jìn)修和學(xué)習(xí)，是不能從醫(yī)的。我們在醫(yī)學(xué)上有諸多先創(chuàng)，目前的主要學(xué)科均處國內(nèi)第一方陣。世界著名醫(yī)學(xué)院校如耶魯、哈佛、多倫多、卡洛琳斯卡等都是我校合作伙伴。
山東大學(xué)在今天有走向世界的成果。我在這告訴大家?guī)讉€例子。一個例子是彭實(shí)戈院士在世界數(shù)學(xué)家大會上作1小時報告，這是中國數(shù)學(xué)界甚至是整個科學(xué)界的最高榮譽(yù)。因?yàn)樾轮袊畮啄暌詠頂?shù)理化生地農(nóng)醫(yī)所有學(xué)科第一個在世界同學(xué)科大會上作1小時報告的中國人到目前為止只有彭院士。他被普林斯頓大學(xué)授為全球杰出學(xué)者稱號，這個全球杰出學(xué)者是基本等同于諾貝爾獎的，每年在全球遴選3人，第一屆美國遴選了一位，歐洲遴選了一位，亞洲就是我們的彭院士。從去年到今年，物理學(xué)一直有好消息，一個好消息就是核子對撞終于成功了。大家將來到瑞士和法國交界的地方，就是歐洲核子中心
看一看，在地下有27公里左右實(shí)驗(yàn)隧道，就像地鐵一樣，我們進(jìn)入到地鐵的時候看到的是車廂，但是你到核子中心看到的高度和寬度甚至都要超過地鐵的是強(qiáng)子對撞實(shí)驗(yàn)設(shè)備。山東大學(xué)參加的阿特拉斯項(xiàng)目為這個對撞的成功做了奠基式的貢獻(xiàn)，該中心主任告訴我：你們代表了中國的水平。這個實(shí)驗(yàn)如果像一個巨大的金字塔的話，這個塔下一定有一塊基石，這個基石就是你們山東大學(xué)提供的。物理學(xué)的另一個好消息傳來了，希伯斯玻色子就是所謂的上帝粒子被發(fā)現(xiàn)了，這在過去被認(rèn)為是不可能的，因?yàn)橛腥苏f它沒有質(zhì)量，沒有質(zhì)量當(dāng)然沒有重量，所以它是不存在的。經(jīng)過試驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，山東大學(xué)何瑁教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在這個發(fā)現(xiàn)中所作的貢獻(xiàn)被國際上給予了高度評價。物理學(xué)今年又有一個好消息，這個消息一出來，楊振寧教授立刻評價說這是一個諾貝爾獎級的成果，那就是薛其坤院士所發(fā)現(xiàn)的量子反?；魻栃?yīng)，他還有一個最重要的學(xué)術(shù)伙伴是中科院物理所現(xiàn)任所長王玉鵬。薛其坤、王玉鵬都是山大的校友。當(dāng)然，薛其坤現(xiàn)在不光做清華大學(xué)物理學(xué)院的院長，現(xiàn)在又做了清華大學(xué)的副校長。像這些我相信都代表著山東大學(xué)當(dāng)今的水平，山東大學(xué)是一所正在走向世界的大學(xué)。
山大的國際交流合作伙伴，在國際上也是一流的。我們的朋友遍及五洲四海。耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)等世界名校是我們的全面合作伙伴，哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)是我們的項(xiàng)目合作伙伴，我們數(shù)學(xué)院的院長劉建亞教授曾言：什么是世界一流大學(xué)?當(dāng)世界一流大學(xué)都愿意與你玩的時候,你就是世界一流大學(xué)。
西班牙國家研究委員會最近剛剛發(fā)布了新一輪的世界一流大學(xué)排名，這個評價我認(rèn)為是比較科學(xué)的。因?yàn)樗鼘κ澜?1000多所大學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，它先排除主觀的因素，不允許你主觀上進(jìn)行評價。這一點(diǎn)不同于qs。qs評價中主觀因素高達(dá)40%。其次排除主權(quán)的因素，不管你哪個國家，只根據(jù)你這所大學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上的表現(xiàn)。評定結(jié)果顯示，山東大學(xué)排在世界第113位，排在中國第8位。五月份我訪問歐洲的時候，聽到了一個說法，說你們山東大學(xué)是培養(yǎng)世界著名企業(yè)家的搖籃。我說你有根據(jù)嗎?他就拿了很小的一張報紙給我看，說你看這上面有介紹，我留下了一點(diǎn)印象。今年的泰晤士報正式刊登了世界企業(yè)500強(qiáng)ceo的出身，處在世界前100名的中國大學(xué)排第一位的是清華，處在世界第15位;排第二位的就是山大，排在世界第30位。所以我說我們這所大學(xué)是人才輩出的大學(xué)，你們選擇了山東大學(xué)，你們應(yīng)該為自己的選擇而感到自豪。
從今天起，我們就是一個家庭的成員了。從今天起，你身上就有一個新的符號——山大人。大學(xué)是什么?大學(xué)就是一所發(fā)酵池，我們的校友剛才說“小樹林文化”，他希望大家能夠成為文化人，成為在你身上有人文氣息的人。大學(xué)就是一個文化和靈魂的發(fā)酵池，你進(jìn)到這座發(fā)酵池里面后大學(xué)里面的文化會永遠(yuǎn)在你身上留下味道，這一生都不變。母親給我們的是生命的人格，當(dāng)你出國以后你才知道祖國給你的是民族的人格，你離開母校以后你才知道我們?yōu)槭裁窗阉心感?就因?yàn)樗o予你永遠(yuǎn)的文化上的人格。
如何成為一個自豪的山大人?我給同學(xué)們提幾個建議。我希望大家在今天的典禮結(jié)束后就去重新規(guī)劃自己的人生，因?yàn)樯綎|大學(xué)是一所培養(yǎng)領(lǐng)袖的大學(xué)，從山大出去的人應(yīng)該成為各行各業(yè)的領(lǐng)袖。美國哈佛大學(xué)有一個非常有趣的試驗(yàn)，這個試驗(yàn)用了20xx年完成。試驗(yàn)顯示，人這一生有規(guī)劃和沒有規(guī)劃是有天壤之別的。試驗(yàn)所選取的研究對象在學(xué)歷、背景、智力等大致相同的一群人中進(jìn)行。跟蹤研究表明： 17%的人沒有規(guī)劃自己的人生。60%的人有一定的規(guī)劃，對目標(biāo)有一定的設(shè)定，但是不甚清晰，只處在模糊狀態(tài)。第三個比例，10%的人對未來有明確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中會做出調(diào)整。有3%的人為自己的未來規(guī)劃了長遠(yuǎn)的目標(biāo)，而這個目標(biāo)是非常明確的。同學(xué)們，你們?nèi)胄Ｊ?8歲、19歲，哈佛這個試驗(yàn)是20xx年，如果從今天開始對你們進(jìn)行跟蹤研究的話，你們算一下20xx年以后也就是你們40歲多一點(diǎn)的時候，你們會是一個什么狀態(tài)?哈佛跟蹤研究的結(jié)果是這樣的：那些有長遠(yuǎn)目標(biāo)的3%的人全部都成為了社會領(lǐng)袖，并且是偉大的領(lǐng)袖，在每個領(lǐng)域里面都做到最好。那個10%的有一定的目標(biāo)的人，他們規(guī)劃得并不太長遠(yuǎn)，短期而明晰，隨之不斷地調(diào)整，這些人也成為社會的中堅(jiān)力量，成為社會上受人尊重的人。60%的人對自己的目標(biāo)模模糊糊，沒有做出明確規(guī)劃的人，他們好的處在社會的中層，但也有一部分人進(jìn)入到社會的下層。那個17%沒有規(guī)劃的人基本上都在社會的下層。所以我要告訴同學(xué)們，你們要立志，今天你要思考20xx年以后在你40多歲的時候，也就是中國人所講的三十而立之后四十不惑的時候，你會是什么狀態(tài)。重新規(guī)劃自己的人生要有大的志向，
而這個大志向又一定要具體。所有隨波逐流的人到最后都是普通人，都是獲取大于貢獻(xiàn)的人。這是我給大家的第一個建議。
第二個建議，我們這么多的同學(xué)，我不可能告訴你每個專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，但是我可以告訴你們一個共同的學(xué)習(xí)規(guī)律，即學(xué)習(xí)是分層次的。最低層次的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)知識，超越學(xué)習(xí)知識的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)方法，這被稱作學(xué)習(xí)的高級階段。當(dāng)你學(xué)會了方法的時候你就學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了方法對你一生都有用。而更高層次的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)一種境界。上大學(xué)的人與沒上大學(xué)的人的區(qū)別，就在這里。境界是大學(xué)特有的氛圍。一所綜合性大學(xué)最大的優(yōu)勢就在這里。大家看世界上最杰出的人才基本上都是從綜合性大學(xué)出來的，因?yàn)樵诰C合性大學(xué)里文理醫(yī)工皆備，想學(xué)什么就有什么;在一個大學(xué)里面的聽的一些講座，可以豐富你的人生。你學(xué)自然科學(xué)的可以學(xué)習(xí)人文，人文學(xué)科的同學(xué)如果你有興趣能鉆進(jìn)去的話，也不排除將來在理科上產(chǎn)生興趣而成為名家。只有人文和科學(xué)兩種精神兼具的人，我相信他才會成功。講座可以瞬時提升聽講人的境界。聽講座就是與名人交流，就是與創(chuàng)新對接，就是站在了前沿。站在前沿的人才會有境界。學(xué)會學(xué)習(xí)，知識只是開始，學(xué)會學(xué)習(xí)是超越知識，學(xué)會學(xué)習(xí)你才能運(yùn)用知識，運(yùn)用知識就變成了你的能力。愛因斯坦那句話，“當(dāng)你離開學(xué)校的時候，把在學(xué)校里學(xué)到的那些全部忘記，這個時候留在你身上的就是素質(zhì)”。從知識到能力、從能力到素質(zhì)。我們在書本上學(xué)的都是知識，當(dāng)你能運(yùn)用知識的時候你就有能力了，而這種能力在你身上沉淀下來，再也不會發(fā)生變化的時候，那才是你的素質(zhì)。真正的學(xué)習(xí)知識只是開始，
高級階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會方法，更高階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會境界，有境界才有素質(zhì)。這是我告訴大家的第二個訣竅。
第三個建議，我告訴大家，山大人要自豪，你身上必須有山大的味道，山大最大的味道就是我們是一所有德性的大學(xué)。所以你離開校門以后要以報效祖國，為任為榮，剛才我們惠令校友告訴大家，要敢于擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為，他是深諳山大精神真諦的人。哈佛大學(xué)的一扇校門上是這樣寫的“你為增進(jìn)知識和能力而進(jìn)來”，另一扇門上寫著“你為報效祖國和民族而出去”。我們山東大學(xué)的章程已經(jīng)明確地告訴大家——為國家圖富強(qiáng)，所以你有多大的擔(dān)當(dāng)，你就會有多大的成功。這使我想到了關(guān)于當(dāng)今世界上最有創(chuàng)新能力的人的思考，比爾?蓋茨的時代已經(jīng)過去了，喬布斯不過去也過去了。現(xiàn)在的時代可能是艾倫?馬斯克的時代，這個人被稱作是活著的鋼鐵俠。他今年只有三十幾歲，他的無數(shù)的妙想現(xiàn)在都在變成現(xiàn)實(shí)，他現(xiàn)在最大的奇思是要從地球修一條鐵路通到火星上去。他還設(shè)想這條鐵路要變得很廉價，使得很多人有機(jī)會來乘坐。他的另一個設(shè)想是在火星上還要建一個老年人社區(qū)，將來他年齡到的時候他能夠在上面生活。當(dāng)然這個人還有無數(shù)的發(fā)明，像電動汽車、網(wǎng)上支付等。如果你到他的公司，這個公司現(xiàn)在在洛杉磯，你進(jìn)門后看到的是一個個的機(jī)器人，你可能認(rèn)為他是計(jì)算機(jī)公司，但其實(shí)不是。他的創(chuàng)想每一項(xiàng)都是為著人類的未來的，所以他已經(jīng)超越了比爾?蓋茨。他為什么會這樣想?因?yàn)閺乃杏洃涢_始，他就在想人類需要什么，凡是人類需要的他就要去做。把他的創(chuàng)想與人類未來的共同需要結(jié)合起來。我從他身上悟到了一個道理：當(dāng)
你只關(guān)心自己的時候沒人關(guān)心你，當(dāng)你最關(guān)心你愛的人的時候他(她)可能也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心一群人的時候這一群人也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心這個民族的時候這個民族也會關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心全人類的時候全人類的目光都會看著你。所以我提議我的每位新同學(xué)，要帶著我們山大人的責(zé)任，帶著我們山大人的大德走向社會，去為國家圖富強(qiáng)，去為偉大的中華夢，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，去為人類的未來，貢獻(xiàn)我們的力量。從今天開始，你們將與山大榮辱與共! 謝謝大家。
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們;大家好!
今天我有幸作為北京大學(xué)工商管理mba(一班)的學(xué)員，踏進(jìn)了夢寐以求的中國第一學(xué)府――北京大學(xué)的校門。早在一百多年前，北大他已屹立于神州大地之上，成為輸送高素質(zhì)人才的樞紐。在北大人的身上，無不體現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔與活力四射的激情碰撞。他們秉承愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的五四精神，發(fā)揚(yáng)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動詮釋了新時代的北大精神。
今天我們身處巨變的時代，現(xiàn)有的市場秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，無論是開拓本土市場還是躋身全球化競爭行列，企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn)，我們也同樣面臨著自身發(fā)展的局限，內(nèi)外部環(huán)境的變遷，過去積累的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，原有的經(jīng)營理念和價值觀都在經(jīng)受新的考驗(yàn)。
我所處的行業(yè)，一直在紅海掙扎，沒有任何戰(zhàn)略優(yōu)勢。競爭沒有優(yōu)勢，也沒有團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。兩者都沒有優(yōu)勢，所以做企業(yè)就變成一種苦難和煎熬。我們企業(yè)也有方向，也有遠(yuǎn)景，但是目前還是擺脫不了原地打轉(zhuǎn)的怪圈。當(dāng)我深陷事物的表象之中，當(dāng)我一直忙于處理事物時，我其實(shí)沒有超越事實(shí)，我被事實(shí)左右，而不是左右和推動事實(shí)，當(dāng)然也就談不上去分析和梳理事實(shí)了!
所以我選擇就讀北京大學(xué)的mba，想系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷，民商法律、金融資本等領(lǐng)域的理論知識，加強(qiáng)歷史哲學(xué)等人文修養(yǎng)，領(lǐng)悟東西方管理思想和智慧，提升個人素養(yǎng)，全面提升駕馭全局工作的能力。
稻盛和夫在《活法》中寫道：秉持著今天要比昨天好，明天要比今天還要進(jìn)步的態(tài)度，每天實(shí)實(shí)在在去努力。我們生存的目的和價值，不就存在于那努力不懈的付出，腳踏實(shí)地的行動，以及兢兢業(yè)業(yè)的求道中嗎?
人生往往苦多于甜，就是因?yàn)槿松部?，才更要把它視為對靈魂的鍛煉和考驗(yàn)。我們做企業(yè)的，更應(yīng)把考驗(yàn)視為“機(jī)會”，把讀mba視為“求道”，唯有這樣的人才能在有限的人生中，活出屬于自己的一頁篇章。
只要有水的地方就有生命。北大的精神就像一眼永不枯竭的甘泉?！堆鄨@情》中唱道：我們來自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點(diǎn)著三山五岳;我們今天東風(fēng)桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成材，讓中華震驚世界.”
相信我們就像竟相涌出的泉水，泉水所及，一片滋潤，一片生機(jī)，一片希望。在接下來的一年半時光中，我將與各位學(xué)員攜手并進(jìn)，理想共達(dá)!
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，灑雨中學(xué)20xx-20xx學(xué)年已正式開學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快! 老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了不錯的成績。今天我們在這里就要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲，更上一個臺階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上，讓大家看看，你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀(jì)律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。 在這里，借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下四點(diǎn)希望和要求：
一、端正態(tài)度。我想問，你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個概念，讀書就是來讀書，還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你，讀書的目的是：把知識學(xué)到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運(yùn)。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會，多學(xué)習(xí)有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時間。特別是要抓緊早晨的時間，利用這個時間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時間，認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真思考，不懂就問，利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識，積極完成作業(yè)。老師在教你們，但老師每天回去以后都要抽出一定的時間去學(xué)習(xí)各種能力和知識，老師都這樣，那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃，都要一步一步去實(shí)施，在這個過程中，堅(jiān)持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫了每一個字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成，千萬不能推托。
四、要學(xué)會感恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義?！蔽覀兏兄x父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。在這里，我提議：所有人都必須學(xué)會感恩! 還有，我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這一年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，明年能考出好的成績，為學(xué)校爭光!
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，是中華民族的希望!學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
最后，祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20--年春天。20--年，楊莊小學(xué)走過了不同尋常的一年，全校師生愛崗敬業(yè)，努力拼搏，吃苦耐勞任勞任怨，我們的學(xué)校不論是教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件，學(xué)生的成績都取得可喜的變化和提升，在這里我向辛勤耕耘的老師們表示由衷的感謝!向不斷取得進(jìn)步的學(xué)生們表示誠摯的祝賀!
在新學(xué)年里，要有新氣象，新目標(biāo)，新發(fā)展。借此機(jī)會，我對大家提三點(diǎn)希望：
一、希望老師們樹立校榮我榮的理想信念。
作為楊莊小學(xué)的一名光榮的教師，要與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，校興我榮，校衰我恥，要與學(xué)校榮辱與共。每個人都是學(xué)校的形象，都是學(xué)校的品牌。要加強(qiáng)品德涵養(yǎng)，錘煉自身素質(zhì)，為新學(xué)校增添光彩。
二、希望同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志成長。
物競天擇，適者生存。在社會變革加劇，人才競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的今天，我希望每位同學(xué)都要刻苦學(xué)習(xí)，立志成才都要堅(jiān)持不懈、孜孜以求地學(xué)習(xí)，人人成為學(xué)習(xí)之人，時時
成為學(xué)習(xí)之時，處處成為學(xué)習(xí)之地。每個同學(xué)要“為中華之崛起而讀書”。學(xué)貴有恒，學(xué)貴有誠，學(xué)貴有韌，希望同學(xué)們要珍惜每一天，把握每一天，用自己的奮斗開啟人生成功之門!
三、希望楊莊小學(xué)和諧持續(xù)健康發(fā)展
和諧是學(xué)校發(fā)展的助推器，是人幸福與成功的源泉。我希望楊莊小學(xué)一定要構(gòu)建健康和諧校園，堅(jiān)持以人為本，讓每一位學(xué)生成才，讓每一位教師成長，讓學(xué)校的每一天都孕育新的希望。要營造“人人成才，為校爭光”的氛圍，創(chuàng)設(shè)充滿濃郁人文氣息的育人環(huán)境，使師生在和諧愉悅的校園中勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，樹立起良好的學(xué)校形象和社會形象。要做一個有責(zé)任、有愛心、懂得感恩的人，做一名真、善、美和諧發(fā)展的人。
老師們，同學(xué)們，“風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭?！睓C(jī)遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人，在新的一學(xué)年里，衷心希望全校師生榮校修身，篤學(xué)致遠(yuǎn)，追求卓越，立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。
最后：祝各位老師，身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)，學(xué)---步，學(xué)業(yè)有成!祝楊莊小學(xué)，蒸蒸日上，春光無限!
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天對我們每個人來說，都是一個十分特別并將永遠(yuǎn)銘記的日子。來自五洲四海的新同學(xué)匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，北大的大家庭又迎來了新的力量。在這里，我代表學(xué)校全體師生員工，衷心祝賀同學(xué)們脫穎而出，成為光榮的“北大人”!
同學(xué)們，我們身處的這個園子其實(shí)不大，但因?yàn)楠?dú)特的精神魅力和偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，被世人稱為“圣地”。在這里，傳統(tǒng)建筑莊嚴(yán)壯麗，古典園林清幽柔美，無論是春天的姹紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉;在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映，而那些你們今后朝夕相處的“牛人”，也許會讓你感到“壓力山大”，但更能激勵你奮發(fā)圖強(qiáng);在這里，圖書館藏書浩如煙海，學(xué)生社團(tuán)爭奇斗艷，校園活動目不暇接，國際文化多元融合，你會真正地體會到，“心有多大，舞臺就有多大”。
這片園子、這所大學(xué)之所以令人神往，更因?yàn)樗冀K連著外面的大天地。從戊戌變法到五四運(yùn)動，從民主科學(xué)思想的傳播到中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，從“小平您好”到創(chuàng)建世界一流大學(xué)，北京大學(xué)在120xx年的發(fā)展歷程中始終與國家、民族的命運(yùn)緊密相連，在各個歷史階段為民族解放、國家發(fā)展和社會進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)。百余年來，一代代北大人始終以執(zhí)著的、向上的努力，昂揚(yáng)走在時代前列，其間既有靜守書齋、醉心學(xué)術(shù)的淡泊與從容，又有團(tuán)結(jié)起來、振興中華的豪邁與氣概。這些歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮而沉淀下來的精神氣質(zhì)與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運(yùn)動是分不開的。百年前，發(fā)端于北大的這場思想啟蒙運(yùn)動將“德先生”和“賽先生”引入中國，對我們這個古老的國度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
再過一個月，我們的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院就要相繼舉行百年慶典。一百年前的那個秋天，北大其實(shí)面臨著一個很大的危機(jī)，當(dāng)時的北洋政府準(zhǔn)備停辦北大，我們的老校長嚴(yán)復(fù)先生寫下了著名的《論北京大學(xué)校不可停辦說帖》。就在最困難的時候，北大的數(shù)學(xué)門和物理學(xué)門兩個基礎(chǔ)學(xué)科克服萬難，招收了首批學(xué)生。這是北大數(shù)理高等教育的里程碑，也為我們國家、我們民族引入了科學(xué)的火種。北大不僅為當(dāng)時的中國社會進(jìn)行了科學(xué)啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚(yáng)了懷疑、批判、考證、創(chuàng)新的科學(xué)精神和方法?！翱茖W(xué)”一詞的使用，也逐漸從自然科學(xué)拓展到人文藝術(shù)、社會科學(xué)等更廣闊的領(lǐng)域。
近百年來，北京大學(xué)始終是中國最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學(xué)研究中心，她見證、參與并且引領(lǐng)了中國近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的崢嶸歷程。在這里，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。輝煌屬于過去，在今天這個以歡迎新同學(xué)為主題的典禮上，我們更應(yīng)把目光著眼于未來!我希望與今天在場的全體新同學(xué)共勉，我們要一起奮斗，一起以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在未來幾年的時間里，我們要把北大校園建設(shè)得更加高雅和美麗，讓校園的學(xué)術(shù)氛圍變得更加濃厚，讓每個人一旦步入燕園，都能感受到寧靜致遠(yuǎn)、深邃博大的最高學(xué)府氣質(zhì);我們要引進(jìn)和支持更多世界一流的學(xué)術(shù)大師，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)北大的精英人才，讓歷經(jīng)千辛萬苦來到北大求學(xué)的同學(xué)們，接受最優(yōu)質(zhì)也最科學(xué)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，將來成長為最出色也最富潛力的領(lǐng)軍人才。
同學(xué)們，未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛?cè)胄５哪銈儭鲆粋€對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學(xué)問、探索真知的最高學(xué)府。在北大，同學(xué)們會有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵大家個性化發(fā)展。但無論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。...... 總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無窮?！比绻豢紤]這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問。只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，將來才可能在各個領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個新的、充滿挑戰(zhàn)的起點(diǎn)上。唯有做好心無旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場科學(xué)與文學(xué)的精彩對話，參加過今年北京高考的同學(xué)們應(yīng)該很熟悉，因?yàn)檫@就是今年北京高考語文試卷的作文材料。當(dāng)時我也在對話現(xiàn)場，很受啟發(fā)?？茖W(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說:“物理給我知識，藝術(shù)給我想象力，知識是有限的，而藝術(shù)所開拓的想象力是無限的?！痹诒贝?，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過百余年的歷史積淀，都已成為國內(nèi)外的最佳品牌。20xx年，學(xué)校專門為研究生開設(shè)了“才齋講堂”，邀請文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺，為同學(xué)們提供一個融會貫通的高端平臺，許多本科生也都慕名旁聽。同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來到北大，千萬不要辜負(fù)了這大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書館、多去自習(xí)室、多去體育場，不斷健全自我的智識，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開闊了，氣象會更宏大，就能為未來更好的成長打牢基礎(chǔ)、累積勢能。
講到這里，我還想問問20xx級的同學(xué)們，在你們北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大?幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過這個問題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒想過，那么不妨多用點(diǎn)時間去想一想。
對這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標(biāo)準(zhǔn)答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望?
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。我校92級校友王俊因?yàn)樵谏锘蝾I(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎。王俊校友曾于20xx年入選《自然》雜志評選的“科學(xué)界年度十大人物”，是唯一入選的中國人。我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎感言時說：“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個世界每一個人的生命質(zhì)量和生活水平因?yàn)榛蚩萍级淖儭！?/p>
回到剛才提給大家的問題，同學(xué)們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們在實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展的同時，也要考慮對科學(xué)發(fā)展、社會進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問，也要思考如何立身做人;不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味;不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。其實(shí)作為校長，我也一直在問自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么?讓大家感到有所收獲。今天，是我第一次作為校長對全體新生講話，我也談一下自己對北大教育目的的想法。我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
同學(xué)們，未來的路，就在腳下。百余年來，中國經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。你們是幸運(yùn)的人，出生和成長在一個最好的時代。20xx年的這個秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開啟人生新的一頁。我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說：“‘?dāng)?shù)千年未有之變局’仍未結(jié)束，五四以來的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。在未來一百年中，中國學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓。”今天，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開始，北京大學(xué)120xx年厚重的歷史長卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來書寫一個新的、更加輝煌的篇章!
同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十六
老師們、同學(xué)們：大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
過去的一學(xué)期，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“傳遞正能量，共圓名校夢”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn)，以“笑藝孝”為載體，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了優(yōu)異成績：
學(xué)校順利通過省級文明學(xué)校復(fù)查和“對縣督導(dǎo)工作”;獲得__縣城少年宮才藝比拼活動第二名和小合唱第一名;獲得__縣20__年恒青杯作文競賽第一名;獲得__縣20__年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名，__縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級及縣級以上比賽27人次獲獎;其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說課比賽獲得二等獎;蘇芳老師參加__市信息技術(shù)說課比賽獲得一等獎;學(xué)生參加縣級及縣級以上比賽97人次獲獎;特別是608班吳昕妍同學(xué)參加__省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎。
學(xué)校成功承辦了__市英語教研活動和__縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運(yùn)動強(qiáng)健體魄，拼搏實(shí)現(xiàn)夢想”的第十三屆校運(yùn)動會和“藝術(shù)啟迪心靈，夢想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是全體823人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，遵循“真德行”校訓(xùn)，在各項(xiàng)工作中，將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗，使每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人;讓家長放心、社會滿意。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在新的一年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬事如意!
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十七
親愛的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實(shí)際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來看，如果一個人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。
我們每一個人在對積極而嚴(yán)肅的價值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運(yùn)到底會怎樣等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進(jìn)行思考。因?yàn)橹挥袑@些問題進(jìn)行思考，才能獲得一套崇高的價值。
愛因斯坦也曾經(jīng)說過，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
習(xí)在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要務(wù)就是傳道，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道，就是去追求，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。
所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識而言，在今天網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育時代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程，當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識傳播過程中，教師并不是最重要的，因?yàn)槿魏我粋€有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理。因此當(dāng)時羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí)，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立，惟有人格的獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。
學(xué)習(xí)一定要悟道，悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道，非常道，既然道難以言說，中國古人就說“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義，只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識的進(jìn)步能夠非常定量地、精確地來進(jìn)行表征，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識，只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人，都具有小說家一樣?jì)故斓募记桑心芰σ孕≌f或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn)，這個要求是太高了。更為重要的是，悟道的過程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動關(guān)系當(dāng)中的，這種微妙的互動關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機(jī)器所無法模仿的，不管程序編得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人，學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境，以及與他人實(shí)時接觸時的思考，機(jī)器無法復(fù)制。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回到古代、古典關(guān)于教育的定義，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
悟道必須堅(jiān)持持續(xù)的思考，學(xué)而不思則罔，思就是思考和思想。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到釋惑，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎慎思的生活是沒有任何意義的，這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想，我們雖然習(xí)以為常地說這個世紀(jì)是一個知識的時代，這似乎已經(jīng)成為人們的共識，然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識是不夠的，我們更需要的是思想。脫離了思想，脫離了對道德的知識，無論社會科學(xué)還是自然科學(xué)，還是其它任何什么學(xué)科，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務(wù)于人類未來的命運(yùn)，我們更需要的是思想和智慧，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考，思考人類的大道，思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀(jì)以來，由于在技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學(xué)知識的巨大的成功，在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時，將知識的時代轉(zhuǎn)換成為一個思想的時代，轉(zhuǎn)換成一個一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時代，轉(zhuǎn)換成一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代，因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說過，一個國家有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事，若沒有一流的哲學(xué)家和思想家，就成不了一個真正的世界強(qiáng)國，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn)。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。 最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
合著初秋的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我代表聚英學(xué)校，對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!
同學(xué)們，我們聚英學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，是一所享譽(yù)全縣乃至全市的一所名校。建校以來，我們?yōu)樯鐣囵B(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里，聚英學(xué)校將走出更多優(yōu)秀的學(xué)生。這其中就包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長的樂園。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮榜上的同學(xué)就是你們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了聚英學(xué)校學(xué)生的少年風(fēng)采，也給我校增添了光彩。
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。俗話說“千里之行，始于足下”。
一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn);
好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名聚英學(xué)校的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們要想明白，要做起來!
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大。養(yǎng)成好習(xí)慣，要從小做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂!
這里，我也對我們在座的各位老師提點(diǎn)要求，就是要有責(zé)任感。各位老師，請看一看你周圍的這些學(xué)生，看一看他們鮮花般的笑臉，看一看他們純潔的眼神，他們都是我們的 孩子，他們的人生還是一張張白紙，他們的未來將由我們這些人來規(guī)劃，他們是我們這個國家和民族振興的希望。這幾天我們都從新聞中了解到“釣魚島事件”，日本人敢于同我們中國叫板，不就是因?yàn)槲覀冎袊且粋€發(fā)展中國家，現(xiàn)在還不夠強(qiáng)大嗎?中華民族的偉大復(fù)興，不就是寄托在你我和我們這些孩子身上嗎?我們的責(zé)任重于山，我們的責(zé)任大于天! 所以，我真誠的希望我們這些老師，教好書，育好人，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長，能把我們的學(xué)生培養(yǎng)成真正對社會、對國家有用的人才?！拔覀兪菍W(xué)生的希望，學(xué)生們是國家民族的希望”，請老師們一定要記住這句話。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，你們一定要秉承聚英學(xué)校的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，積極投身社會實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，聚英學(xué)校的明天更美好!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，女士們，先生們：
大家好!我叫梁國權(quán)，來自東莞市建工集團(tuán)。很高興成為大家的同學(xué)，并作為新學(xué)員代表講話。
清華大學(xué)是我國最高學(xué)府，具有百年歷史，是我一直內(nèi)心神往的教育殿堂。今天能站在這里，很激動，因?yàn)檫@是我多年來的一個夢想;很高興，因?yàn)檫@里有雄厚的師資力量，一流的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有來自四面八方、各行各業(yè)的新同學(xué)、新朋友、新伙伴,愿我們共同渡過一段黃金歲月。清華的一草一木，讓我難忘，清華的人文精神“自強(qiáng)不息、厚德載物”“行勝于言”“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的濃郁文化氛圍時時熏陶著我這個“清華人”。很期待，因?yàn)榻酉聛斫鼉赡甑膶W(xué)習(xí)和相處，我們能夠跟隨諸位老師系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)觀察、分析判斷，以了解和掌握當(dāng)前國內(nèi)外復(fù)雜多變的政治經(jīng)濟(jì)形勢，加強(qiáng)全球化的應(yīng)對和創(chuàng)新型思維，深入國是研究，充分把握十三五規(guī)劃轉(zhuǎn)型升級機(jī)遇期，對企業(yè)進(jìn)行調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式，迎接新常態(tài)，搞好資源整合，參與到改革中去，分享改革帶來的紅利，提升我們的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力。
各位老師，各位同學(xué)，當(dāng)前，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，具備經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)條件，但隨著世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和貿(mào)易的全球化趨勢，我個人深深感到，作為一位集團(tuán)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層，僅僅靠目前自身的見識和經(jīng)驗(yàn)去管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓企業(yè)家走進(jìn)課堂,讓他們的時間更有價值、讓他們的管理更有效能、讓他們的企業(yè)更有實(shí)力、讓他們的人生更有高度，更關(guān)鍵是通過學(xué)習(xí)去影響他們背后的世界，帶來更大的正能量。目前，世界經(jīng)濟(jì)正處在深度調(diào)整期，國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境十分復(fù)雜，只有靠不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修才能滿足現(xiàn)實(shí)發(fā)展的最大需求，做到與時俱進(jìn)，開拓思維，才能在各種復(fù)雜激烈的競爭環(huán)境中擁有一席之地。
中共以來，提出要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。圍繞著中國增強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)為主的綜合國力，實(shí)現(xiàn)社會的全面進(jìn)步和讓中國傲立于世界民族之林的民族復(fù)興涉及到國家資源、戰(zhàn)略方向和資本力量等各方面優(yōu)化和整合，這需要一大批具有戰(zhàn)略思維和高瞻遠(yuǎn)矚眼光的優(yōu)秀人才和活躍于社會各行各業(yè)的精英翹楚和國際化領(lǐng)袖人物，打造世界級企業(yè)、世界級品牌，為國爭光。
對于我們來說，這既是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。我個人認(rèn)為，“中國夢”不光是一個國家的夢、一個民族的夢、一屆政府的夢，它更是與我們每個人都息息相關(guān)的發(fā)展之夢、強(qiáng)大之夢、復(fù)興之夢。只有我們每一個人都能夠切身付諸實(shí)踐，承載責(zé)任，傳承使命，在學(xué)習(xí)過程中，不斷吸收和積累，增進(jìn)學(xué)識，整合資源，為我們所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的發(fā)展積聚正能量。我本人希望通過參加研修emba課程，充實(shí)自己的管理理論知識，開闊眼界，深入體會新型的管理理念體系，挖掘自身的潛力謀求全新突破，從而帶領(lǐng)和引導(dǎo)公司更加穩(wěn)健創(chuàng)新向前發(fā)展，以及承擔(dān)企業(yè)家應(yīng)有的社會責(zé)任，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公益慈善事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。知識改變命運(yùn)，人脈提升格局，非常高興與大家在水木清華終身學(xué)習(xí)、交流、成長，讓我們一起分享知識與友情帶來的快樂，一起來見證我們豐收的喜悅。
謝謝大家!
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二十
同學(xué)們，相信你們在還沒有跨入華理大門之前，就已經(jīng)對華理有著許多美好的憧憬。在這里，我想講兩位華理人一些軼事，與大家分享。
我校名譽(yù)校長，第九、十屆全國人大副委員長成思危，是1954年根據(jù)當(dāng)時國家院系調(diào)整安排，隨華南工學(xué)院(現(xiàn)在的華南理工大學(xué))無機(jī)物工學(xué)專業(yè)調(diào)整而來我校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，在華理整整度過了兩年緊張而充滿激情的學(xué)習(xí)生涯。
那時，學(xué)校對學(xué)生的要求非常高，課業(yè)任務(wù)非常繁重，一兩門主課不及格就要留級甚至勸其退學(xué)。三四年級的學(xué)生，還要多次下廠實(shí)習(xí)，一般還要安排一次到外地工廠去，也沒有老師帶，就同學(xué)們自己與工廠的工人和技術(shù)人員一起工作，參與試驗(yàn)并開展相關(guān)研究，幫助工廠解決一些技術(shù)難題。
當(dāng)時，成思危同學(xué)就非常出色，得到了師生和工廠技術(shù)人員的一致好評。在天津永利堿廠實(shí)習(xí)期間，他每天從早晨六點(diǎn)半一直要工作到晚上十點(diǎn)半才能休息，中午，就在車間里啃幾個饅頭權(quán)當(dāng)午飯。為了做好實(shí)驗(yàn)，有時還要通宵干。1956年畢業(yè)時，成思危各門功課成績(包括畢業(yè)論文)獲得全優(yōu)，為此，我校首任校長張江樹簽發(fā)給他的畢業(yè)文憑上專門加蓋了“成績優(yōu)等”的字樣，并獲得學(xué)校頒發(fā)給他的40元獎金(相當(dāng)于現(xiàn)在的4000元)。
我們從檔案中找到成思危同學(xué)的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，足見他是多么的“自強(qiáng)不息”(這是他12歲時，父親專門送給他的勉勵詞)。比如：進(jìn)一步發(fā)揮獨(dú)立思考的能力，深入鉆研，用做讀書筆記和階段性總結(jié)的方法來牢固掌握知識，并要不斷地吸取同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;本學(xué)期考試成績爭取全部優(yōu)秀;運(yùn)用自己所學(xué)過的知識，做好畢業(yè)設(shè)計(jì);國家考試(部屬高校中的一種統(tǒng)考)的成績要達(dá)到優(yōu)秀;參加有老師指導(dǎo)的科學(xué)研究工作，在工作中豐富自己的知識并培養(yǎng)自己獨(dú)立工作的能力，完成兩篇有關(guān)專業(yè)方面的文章;翻譯五篇有關(guān)本專業(yè)的俄文文獻(xiàn)，同時要通過閱讀侯德榜先生的《manufacture of soda》(英文原版)來提高自己的英文水平，在畢業(yè)前英文和俄文的閱讀速度都要達(dá)到平均一小時看兩頁水平、畢業(yè)后三年內(nèi)要掌握德文和日文。另外，每天還要堅(jiān)持讀報30分鐘，關(guān)心時事新聞，提高自己的政治覺悟，等等。在體育方面，要堅(jiān)持參加學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練，練好中、長跑，1500米的成績要提高到4分20秒(他原來的成績?yōu)?分39秒，已是全校的冠軍)，爭取達(dá)到國家等級的運(yùn)動員水平。
畢業(yè)后，成思危校友成了我國硼砂工業(yè)的科研開拓者和學(xué)術(shù)帶頭人;而在1981年，已經(jīng)46歲的他赴美國學(xué)習(xí)管理學(xué)?！爸心甑奈猜暋边x擇求學(xué)，困難重重，比如第一關(guān)語言關(guān)，課外閱讀60頁，美國學(xué)生3小時看完，他抱著字典3小時才看3頁。但他堅(jiān)持下來了，以三個a、一個a+的優(yōu)異成績畢業(yè)，成為中國最早的mba學(xué)位獲得者，從此他迎來了人生的另一個領(lǐng)域，積極推動中國創(chuàng)業(yè)板上市，被稱為“中國風(fēng)險投資之父”。至今，成思危校友仍然活躍于我國經(jīng)濟(jì)學(xué)界，以學(xué)者的身份洞察全球經(jīng)濟(jì)大局。
像成思危這樣全面發(fā)展、努力工作的前輩，在華理的歷史上枚不勝舉。于遵宏教授，也是我們的典范。
于遵宏教授是中國著名煤化工專家，1960年從我校畢業(yè)并一直留校任教，成功開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的多噴嘴對置式氣化技術(shù)，打破了外國對大型煤氣化技術(shù)的壟斷。20xx年7月，“石油焦氣化技術(shù)”許可費(fèi)過億元，創(chuàng)造了中國高校迄今為止獲得的最高海外技術(shù)許可費(fèi)用項(xiàng)目?？上?，領(lǐng)銜開發(fā)這套技術(shù)的于遵宏卻沒能親眼看到這一場景，因癌細(xì)胞擴(kuò)散，72歲的他于20xx年6月25日溘然長逝。
去世前8天，于遵宏教授還堅(jiān)持讓人把兩個博士生叫到床前匯報他們論文的進(jìn)展情況。在他的遺物中，有一張紙上寫下了他的“汗水哲學(xué)”：“1、擴(kuò)大工作時間的可行域，盡可能把節(jié)假日、星期天的時間用上去;2、降低生活要求，也就是說在事業(yè)與生活的選擇上，我對前者更有興趣;3、凡工作需要而身體亦能支持得住時，減少睡眠時間，4、持之以恒，二十多年如一日。以上都是笨辦法，并不足取。就個人而論，我還是相信汗水哲學(xué)的。”
成思危先生的“自強(qiáng)不息”、于遵宏先生的“汗水哲學(xué)”等座右銘，時刻在我的耳旁回響，他們無止境地追求知識、獻(xiàn)身科學(xué)的精神激勵我自己的同時，也希望能成為在座各位華理新人的學(xué)習(xí)榜樣，從他們的身上獲取力量，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)，詮釋好人的意義。
開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話感悟篇二十一
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師;親愛的同學(xué)們;
大家好!
我是五年二班的宋曉彤;首先我代表五年局的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
假期里，我就早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇，有綠草如茵的操場。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、教師。有精神飽滿好學(xué)上進(jìn)，;知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的中華大街小學(xué)。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著教師，我們要大聲的對教師說：“教師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓展自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
我的講話完了，謝謝大家!
