在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
歌頌青春的詩歌朗誦5分鐘篇一
致青春,致那些年我們一起哭笑的兄弟姐妹
致青春,致那些年我們一起高考的青春年華
致青春,在這美好的年華遇見了你
致青春,那些年我們一起追過的女孩
致青春,那些年我們朦朧青春里的愛戀
致青春,我們一起為成績苦惱的而下的決心
致青春,我們一起吃過的一碗小吃
致青春,我們一起揮汗如雨的球場
致青春,那個(gè)被我們咒罵過n次的飯?zhí)?/p>
致青春,那個(gè)每天早早起床后幫我順帶一份早餐的舍友
致青春,那個(gè)睡不著覺八卦隔壁教室男生的夜晚
致青春,恨不得一把焚燒的高考復(fù)習(xí)書刊和資料
致青春,恨不得早一點(diǎn)畢業(yè)的我們
致青春,恨不得天天生病然后請(qǐng)假出去逛街的我們
致青春,那一碗被我們絞盡腦汁夾帶進(jìn)校門的螺螄粉
致青春,那永遠(yuǎn)疊加不夠的流量疊加包
致青春,那夜夜虛嘆的空虛寂寞
致青春,這坑爹的學(xué)校和這該天殺的高考擇生制度
致青春,因?yàn)榈趎次模擬考成績下滑而加班加點(diǎn)挑燈復(fù)習(xí)的舍友
致青春,那日記本里寫的不為人知的心扉跳動(dòng)
致青春,那夢中浮現(xiàn)的笑容和紅唇
致青春,黑暗的校園小道那成雙成對(duì)的身影
致青春,誰在你受傷的心扉之海開設(shè)一個(gè)依偎的港灣
致青春,誰又為你擦干了淚花給你一個(gè)擁抱的微暖
致青春,那愛與被愛,缺愛的寂寞淚水
致青春,誰又在誰的同學(xué)錄里寫下“我們的友誼天長地久!”
致青春,那誰誰誰又在老師眼皮底下躲躲藏藏玩手機(jī)逛貼吧
致青春,那沉重的眼皮和可愛的熊貓眼
致青春,那年少輕狂的年紀(jì)里我們都很熱血
致青春,那孤苦伶仃的生涯有你一路陪伴
致青春,那叛逆的眼神直視著班主任
致青春,那個(gè)吵吵嚷嚷的自習(xí)課堂
致青春,那在教室泡泡面做夜宵的晚自習(xí)
致青春,周末的情侶成雙成對(duì)出入校門
致青春,那一個(gè)個(gè)沖向飯?zhí)么蝻堄执掖冶蓟亟淌乙贿吙磿贿叧燥埖闹形?/p>
致青春,那個(gè)因?yàn)闆]有午休而到了夜晚困頓不堪的夜晚
致青春,那一堂堂洗腦的班會(huì)課
致青春,那個(gè)高考倒計(jì)時(shí)50天時(shí)在國旗下的莊嚴(yán)宣誓
致青春,那個(gè)一生銘記的年華
致青春,那些聚會(huì)時(shí)候不免傷感的懷念和追憶
致青春,向我們這年少輕狂的青春
致青春,那挽不住的時(shí)光
致青春,那珍藏在舊時(shí)光里的記憶。
(僅在此向所有的青春道一聲,青春我們很想你。)
歌頌青春的詩歌朗誦5分鐘篇二
者:若丹
人虛度青春年華
然青春極易褪色
揮霍青春的人
幸福終將被拋棄
青春著實(shí)有限
時(shí)光轉(zhuǎn)移
青春已留不住
流年似水
彈指間萬物輪回
縱使無復(fù)返
讓有限的青春時(shí)光
充滿詩意浪漫畫面
青春是奇異刺激的
充滿著力量
充滿著求知和斗爭的志向
一些事情漸漸變得淡滅
你知道它存在過
但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
歌頌青春的詩歌朗誦5分鐘篇三
一直很安靜,想著一個(gè)個(gè)的故事,你的,我的,你們的,我們的,世界的。一直很散漫,生活著的,習(xí)慣著的,過往的,現(xiàn)在的。一直在緬懷,青春的,那永久的。
甚少去提及卻時(shí)常暗自的傷神的是那瓦房村落。當(dāng)歲月步伐不可逆的前進(jìn),當(dāng)生活無情的變遷,于是,多少人聚了又散。屋后的枇杷樹已開果,堂前的鳳仙花已泛濫,印象里,我們一起所看的它們還只是種子。信息的晝夜更替,人群的川流不息,把你們的消息帶去了何方,我只是苦苦等待,默默哀求。
時(shí)??尚Φ氖悄乔酀膼蹜?。高考后的肆無忌憚,成了一切故事發(fā)生的宏偉背景,而故事的發(fā)展竟可笑的只是在屏幕上敲上可憐的三個(gè)字“我愛你”,此處應(yīng)來一句“故事到此總結(jié)”的,雖現(xiàn)實(shí)本來如此。追憶的不是那可憐的感覺,當(dāng)夏季躁動(dòng)正頻繁的時(shí)候,沒有什么不應(yīng)該。所有的,現(xiàn)在也是嘴角掛笑、搖頭望夜,當(dāng)是美好。因此,當(dāng)身邊人常提及愛情需要經(jīng)歷時(shí),我也只是笑笑了。所謂的“我們期待一場牽了手就能結(jié)婚的愛情,卻活在一個(gè)上了床也沒結(jié)果”之類的傷感,實(shí)在不知從何而來,更可笑的是那“男人是車票,要想走得遠(yuǎn),就應(yīng)該不停的換車”,當(dāng)然,也只是現(xiàn)在的我笑笑了,過往不可追,未來不可料。
背包客始于哪個(gè)年代,是史學(xué)家們研究的課題,游客們在意的只是那行程中的景、事、人。十七八歲的年紀(jì)永遠(yuǎn)過的是沒心沒肺的生活,異地他鄉(xiāng)存在最多的地方是課本上那描寫鄉(xiāng)愁的文章里。地理課上,我們看著那世界地圖發(fā)呆,看著那國家地圖驚奇,看著那省內(nèi)地圖尋找,尋找所在城市的位置,然后吐槽,而后歸于平靜。當(dāng)高中完結(jié),卻突然發(fā)現(xiàn),原來該離開了,離開那熟悉不能再熟悉的的地方,去往那曾經(jīng)不認(rèn)為會(huì)到來的遠(yuǎn)方。多么的驚喜,原來真的可以解脫,逃離那熟悉的悶得慌的閉著眼都可以完好無損到床上睡覺的地方了。世界那么大,原來我也可以走,當(dāng)拿上自己整理的東西,當(dāng)列車駛進(jìn)車站,當(dāng)不再留戀。
我們在青春的歲月里,慢慢成長,成熟,也慢慢蛻變,想來這也是青春歲月諸多變化與多愁善感的原因了。我們慢慢的為以前后悔,希望著多來一次,重來一次,然后去想著怎么不再次犯錯(cuò),怎么讓自己人生完美,卻沒想過“圣人只是?!保鳛橐粋€(gè)常人,哪來的十全十美。
青春錯(cuò)過了便不再回來,也無法重來。處在現(xiàn)在的年齡,我并不認(rèn)為我的青春已完結(jié)。二十多歲,人生的黃金階段,上著大學(xué),做著自己曾經(jīng)想做的事,想著自己認(rèn)為對(duì)的事,后悔時(shí)后悔,浪蕩時(shí)浪蕩。在不同的事物中前進(jìn),體會(huì),感慨,做著一個(gè)最真實(shí)的自己。
人生是歌,青春是詩,歌曲中的詩情畫意聽著讓人如癡如醉。
人生如水,青春似魚,水中無魚便一潭死水無生氣。
人生在我,青春筑我,我于青春中尋找真我。