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最新計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-18 12:41:27
最新計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告(14篇)
時(shí)間:2023-06-18 12:41:27     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇一

背景:商場(chǎng)賬務(wù)信息豐富,且查詢(xún)信息量大,要想提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,須借助計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代化的信息管理。在此背景下,我們針對(duì)商場(chǎng)賬務(wù)管理需求開(kāi)發(fā)了這個(gè)管理系統(tǒng)。

意義:使商場(chǎng)賬務(wù)管理更加高效、簡(jiǎn)單、規(guī)范。

通過(guò)調(diào)研,了解工作流程,收集基本信息數(shù)據(jù),明確設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行系統(tǒng)的.可行性研究。

系統(tǒng)總流程設(shè)計(jì)和系統(tǒng)總框架設(shè)計(jì)。

通過(guò)查詢(xún)文獻(xiàn)和一些教材,我知道開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng),有很多功能強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)工具,如:

;vc++.net;vc#.net等,相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)有access,sql server, orical等。經(jīng)比較,并與同學(xué)、老師探討,我決定以sql server為平臺(tái),以vb作為系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具。主要由于它們使用簡(jiǎn)單,開(kāi)發(fā)方便,用戶(hù)希望系統(tǒng)對(duì)硬件要求不高,另外我也比較熟悉該軟件。

在開(kāi)發(fā)內(nèi)容上我選擇了主控模塊和數(shù)據(jù)錄入模塊這兩部分內(nèi)容。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇二

病例是病人就診治病,根據(jù)自己的身體狀況進(jìn)行科學(xué)的,實(shí)際的統(tǒng)一的進(jìn)行記錄。對(duì)自己的病情進(jìn)行科學(xué)的總結(jié),對(duì)自己病情的發(fā)展程度進(jìn)行階段性的記錄。近些年,隨著醫(yī)療機(jī)構(gòu)多年來(lái)醫(yī)治的病人不斷的增加,手動(dòng)記載病人的病例越來(lái)越不方便,病例資料積攢越來(lái)越多,對(duì)空間的占用越來(lái)越嚴(yán)重,隨著時(shí)間的推移,出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,弊端和缺陷顯現(xiàn)的越來(lái)明顯起來(lái)。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)病例的記錄和管理是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,而傳統(tǒng)的選題方式存在以下幾方面的問(wèn)題:

1.醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行掛號(hào),就診等一系列醫(yī)療流程的同時(shí),要對(duì)病人相應(yīng)流程的資料進(jìn)行詳細(xì)的記錄.傳統(tǒng)的記錄流程繁瑣復(fù)雜,該過(guò)程時(shí)間長(zhǎng),速度緩慢,因此影響了醫(yī)療人員的治療效率。

2.病例的存放,是醫(yī)療機(jī)構(gòu)普遍存在的問(wèn)題,由于病例記錄的材質(zhì)是紙張,由于多年的積累,病例資料會(huì)越來(lái)越多,需要長(zhǎng)期的干燥環(huán)境,避免紙張發(fā)霉變質(zhì)。而且由于紙張的積累,會(huì)占用越來(lái)越多的.空間。而且由于紙筆記錄,記錄筆跡很容易由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng),緩慢變質(zhì),繼而字跡愈來(lái)愈不清晰,導(dǎo)致記錄被損毀,造成記錄無(wú)法使用,從而要采取安全措施。

3病例記錄的查找,由于病例記錄是用紙張進(jìn)行記錄.索引模式不清晰,查找使用起來(lái)會(huì)耽過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間,而且查找極為不便,由于病例的使用,會(huì)造成材質(zhì)的損壞甚至損毀無(wú)法使用,

針對(duì)上述產(chǎn)生的諸多問(wèn)題,設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)一個(gè)病例管理系統(tǒng)是非常必要的。該論文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了中醫(yī)診所的病例管理系統(tǒng),改系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)了病例的快速記錄和管理,增加了病人和醫(yī)療人員之間的溝通和了解,更重要的是實(shí)現(xiàn)了病例的快速索引和查找使用,提高了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作效率。

1.了解該系統(tǒng)現(xiàn)在的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀進(jìn)行分析對(duì)比

2.對(duì)系統(tǒng)的市場(chǎng)需求進(jìn)行分析

3.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

(1) 對(duì)就診者記錄進(jìn)行統(tǒng)一管理功能;

(2) 對(duì)掛號(hào)記錄進(jìn)行統(tǒng)一管理功能;

(3) 對(duì)就診者每次所開(kāi)的處方記錄進(jìn)行統(tǒng)一管理功能;

(4) 對(duì)就診者每次就診時(shí)的確診記錄進(jìn)行統(tǒng)一管理功能;

(5) 對(duì)就診者住院、出院、轉(zhuǎn)院記錄進(jìn)行統(tǒng)一管理功能;

(6) 對(duì)就診者動(dòng)手術(shù)的手術(shù)記錄進(jìn)行統(tǒng)一管理功能;

(7) 對(duì)就診者的檢查結(jié)果記錄進(jìn)行統(tǒng)一管理功能;

(8) 對(duì)就診者病歷進(jìn)行查詢(xún)的功能。

4.將系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)與運(yùn)作

5.結(jié)果實(shí)際需求進(jìn)行實(shí)踐和分析

6.對(duì)所做的工作進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步的完善和分析出現(xiàn)的問(wèn)題

本系統(tǒng)采用的軟件開(kāi)發(fā)工具及環(huán)境如下:

操作系統(tǒng): windows20xx

編程工具: powerbuilder9.0

數(shù)據(jù)庫(kù):sql server數(shù)據(jù)庫(kù)

開(kāi)發(fā)用機(jī)器的硬件配置:

pentium ⅳ 1.50ghz、256mb內(nèi)存、20gb硬盤(pán)等。

本應(yīng)用程序的主要功能都是在主窗口w_zhujiemian及在其下打開(kāi)的眾多窗口中完成的。將主窗口的windowtype屬性設(shè)立為mdi型,以便在其下以特定方式打開(kāi)其他窗口。

主界面設(shè)計(jì)中主要是主菜單m_zhujiemian的設(shè)計(jì),該菜單結(jié)構(gòu)及代碼如下:

1.醫(yī)務(wù)人員:clicked事件程序代碼

opensheet(w_ywry,w_zhujiemian,8,original!)

2.就診者記錄:clicked事件程序代碼

opensheet (w_jzz_cx,w_zhujiemian,8,original!)

3.掛號(hào)記錄:clicked事件程序代碼

opensheet(w_gh,w_zhujiemian,8,original!)

4.處方記錄:clicked事件程序代碼

opensheet(w_cf_xcg_cx,w_zhujiemian,8,original!)

5.確診記錄:clicked事件程序代碼

opensheet(w_hyjc_qz_cx,w_zhujiemian,8,original!)

6.住院記錄:clicked事件程序代碼

opensheet(w_hyjc_zy_cx,w_zhujiemian,8,original!)

7.手術(shù)記錄:clicked事件程序代碼

opensheet(w_ss_cx,w_zhujiemian,8,original!)

8.檢查結(jié)果記錄:clicked事件程序代碼

opensheet(w_hyjc_jcjg_cx,w_zhujiemian,8,original!)

9.病歷查詢(xún):clicked事件程序代碼

opensheet(w_hyjc_blcx_cx,w_zhujiemian,8,original!)

設(shè)計(jì)方法

1.查詢(xún)相關(guān)資料,了解本系統(tǒng)的研究意義??梢陨暇W(wǎng)搜索或者是去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料。

2.通過(guò)查詢(xún)資料了解該系統(tǒng)要如何做,及要做哪些東西。

3.設(shè)計(jì)出大體上的功能模塊,畫(huà)出模塊圖。

4.通過(guò)進(jìn)一步的了解,對(duì)每個(gè)功能模塊進(jìn)行細(xì)化,將每一步都想清楚。制定出每一步的做法和注意的地方。

5.對(duì)設(shè)計(jì)好的程序進(jìn)行調(diào)試,通過(guò)調(diào)試發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并解決,從而達(dá)到完善系統(tǒng)的目的。

6.最后,整理各階段的設(shè)計(jì)記錄文檔,寫(xiě)成論文稿。

研究的整體方案:

1)應(yīng)用程序背景和需求分析

2)組建開(kāi)發(fā)組

3)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

4)編寫(xiě)應(yīng)用程序

5)測(cè)試和優(yōu)化應(yīng)用程序

6)發(fā)布數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用程序

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本步驟:

確定創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的目的

確定數(shù)據(jù)庫(kù)中需要的表

確定表中需要的字段

確定主鍵

確定表之間的關(guān)系

輸入數(shù)據(jù)和創(chuàng)建其他數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象

工作進(jìn)度的安排:

1)應(yīng)用程序背景和需求分析:熟悉論文課題,查找資料,研究資料,熟悉編程語(yǔ)言,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告及外文文獻(xiàn)翻譯。

完成時(shí)間:20xx年xx月

2)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì):繼續(xù)熟悉編程語(yǔ)言,查找資料,研究資料,確定數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),建立數(shù)據(jù)庫(kù),做好編程準(zhǔn)備。

完成時(shí)間:20xx年2月中旬-2月底。

3)編寫(xiě)應(yīng)用程序:著手編程,初調(diào)程序,建立程序的大致結(jié)構(gòu)、整體框架。

完成時(shí)間:20xx年3月初-4月初。

4)測(cè)試和優(yōu)化應(yīng)用程序:設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)論文,完善設(shè)計(jì),進(jìn)行測(cè)試。

完成時(shí)間:20xx年4月初-4月中旬。

5)發(fā)布數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用程序:根據(jù)指導(dǎo)老師的建議,繼續(xù)完善程序,將完成的程序上交,并將畢業(yè)論文完成初稿上交。

完成時(shí)間:20xx年4月中旬-4月底。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇三

目前國(guó)內(nèi)外實(shí)現(xiàn)的手語(yǔ)識(shí)別系統(tǒng)主要分為基于傳感器的系統(tǒng)識(shí)別和基于圖像處理的識(shí)別系統(tǒng)。利用傳感器識(shí)別的系統(tǒng)就是利用空間加速度和角速度這兩個(gè)參數(shù)來(lái)進(jìn)行的,當(dāng)信息量比較大時(shí),能更方便的獲取到數(shù)據(jù);缺點(diǎn)是需要在手臂上裝置大量裝置在表達(dá)上帶來(lái)了不便性?;趫D像的視覺(jué)識(shí)別是用攝像機(jī)采集手勢(shì)信息進(jìn)行識(shí)別的技術(shù)。這種方式的優(yōu)點(diǎn)是動(dòng)作的識(shí)別更加自然,缺點(diǎn)是圖像處理識(shí)別時(shí)容易受到環(huán)境的干擾。

手勢(shì)識(shí)別領(lǐng)域的研究在國(guó)外要比國(guó)內(nèi)早,國(guó)內(nèi)最早開(kāi)始研究手勢(shì)手語(yǔ)的識(shí)別是哈工大團(tuán)隊(duì)提出了將多種手勢(shì)識(shí)別算法融合的方法,這種方法在分類(lèi)時(shí)特征和模型的參數(shù)都很少,但這種技術(shù)對(duì)手語(yǔ)手勢(shì)的識(shí)別在那個(gè)年代取得了良好的識(shí)別效果,通過(guò)將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和 hmm 算法相結(jié)合,使系統(tǒng)對(duì)簡(jiǎn)單靜態(tài)手語(yǔ)的識(shí)別率達(dá)到百分之八十以上。隨著技術(shù)的發(fā)展,人們將gmm模型運(yùn)用到手

語(yǔ)識(shí)別系統(tǒng)中,通過(guò)這種方法對(duì)手語(yǔ)識(shí)別得到的結(jié)果更好。20xx 年,南開(kāi)大學(xué)的李國(guó)峰等人研發(fā)了基于mems加速度傳感器的簡(jiǎn)單輸入系統(tǒng),該系統(tǒng)也為自熱的人機(jī)交互研究開(kāi)啟了新理念。20xx年華中師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了基于加速度傳感器手語(yǔ)識(shí)別研究,對(duì)預(yù)設(shè)的八種手勢(shì)進(jìn)行識(shí)別,其識(shí)別率達(dá)到了85。3%。20xx年,清華研究團(tuán)隊(duì)利用semg信號(hào)去識(shí)別手臂和手指動(dòng)作采用多電極陣列獲取semg信號(hào),雖然實(shí)用性不是很強(qiáng),識(shí)別率不是很高,但是在該領(lǐng)域的探索研究,做出了大量的探索工作。20xx年,由于傳感器的手勢(shì)識(shí)別領(lǐng)域的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)學(xué)者張欣和陳勛等人將傳感器技術(shù)與生理信號(hào)相互結(jié)合,構(gòu)建了手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng),該系統(tǒng)研發(fā)為識(shí)別領(lǐng)域注入了新的血液,使得國(guó)內(nèi)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究更加熱衷起來(lái)。

根據(jù)世衛(wèi)組織最近的一項(xiàng)報(bào)道表明,在全球有6億多的殘疾人,其中就聾啞人占?xì)埣踩丝诘?0%。截止到20xx年末,中國(guó)殘疾人的數(shù)量已經(jīng)占到全國(guó)總?cè)丝跀?shù)的百分之六,是世界上殘疾人最多的國(guó)家。在這些殘疾人當(dāng)中,具有聽(tīng)力障礙的人占33%,人數(shù)大約為2780萬(wàn),這些人中只有少部分人只有聽(tīng)力或語(yǔ)言障礙,而大多數(shù)人完全失去了與健康人類(lèi)正常溝通的能力,手語(yǔ)則是它們唯一的交流方式。對(duì)于健康的人們來(lái)說(shuō),除一些專(zhuān)業(yè)人士外大部分人并不能理解手語(yǔ)的含義,那么將手語(yǔ)轉(zhuǎn)換成聲音和圖像并被人們輕易理解就變得很有實(shí)用價(jià)值。這將清除它們與社會(huì)交流的障礙為它們?nèi)谌氲接新暿澜缣峁┝撕艽蟮膸椭?。手?shì)手語(yǔ)是將人體產(chǎn)生的動(dòng)作賦予了特定的含義且高度的結(jié)構(gòu)化后的集中體現(xiàn)。

它主要是由人的手勢(shì)決定也會(huì)有一些面部表情進(jìn)行輔助,因此我們要對(duì)手語(yǔ)進(jìn)行識(shí)別,首先必須要弄清手勢(shì)含義,目前很多對(duì)手語(yǔ)的識(shí)別是依靠計(jì)算機(jī)視頻識(shí)別來(lái)實(shí)現(xiàn)的。自上世紀(jì)九十年代以來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)得到迅猛發(fā)展已經(jīng)深入到生活的方方面面之中影響迅速擴(kuò)大,而且在日常生活中多模態(tài)接口技術(shù)已經(jīng)變得越來(lái)越普遍。雖然傳統(tǒng)鼠標(biāo)和鍵盤(pán)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展而變得越來(lái)越先進(jìn),但是由于人的需求也在發(fā)生著很大的變化,這些傳統(tǒng)設(shè)備也逐漸凸顯出了它們的局限性,在虛擬現(xiàn)實(shí)和人機(jī)交互上這種限制是有著明顯的表現(xiàn)。人機(jī)交互中手勢(shì)是輸入和輸出的非常重要的方式,所以手勢(shì)識(shí)別是多模式接口技術(shù)的一個(gè)重要部分。

隨著技術(shù)的不斷革新,用戶(hù)對(duì)傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的要求已經(jīng)不僅僅局限在便利性和人機(jī)交互的方面,導(dǎo)致傳統(tǒng)設(shè)備在人機(jī)互動(dòng)方面已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。而手勢(shì)識(shí)別就是解決高人工智能領(lǐng)域的局限性問(wèn)題的,它作為多模式人機(jī)接口技術(shù)已成為當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)繼續(xù)深入研究的方向,能使通信在人機(jī)交互界面技術(shù)上使用的更加自然和諧,手勢(shì)識(shí)別最接近的就是手語(yǔ)識(shí)別,對(duì)它的研究涉及心理學(xué)、人工智能、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等多領(lǐng)域的學(xué)科研究,而且作為日常生活中溝通的一種方式已開(kāi)始受到大批專(zhuān)家和學(xué)者的關(guān)注,并在手勢(shì)識(shí)別研究方向開(kāi)始投入大量科研經(jīng)費(fèi)和精力,由于手勢(shì)手臂本身較為復(fù)雜而且它的時(shí)間和空間差異使得手勢(shì)識(shí)別已經(jīng)成為一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的多學(xué)科交叉融合的研究課題。

1。手勢(shì)的表示

手勢(shì)表示通常是利用手勢(shì)模型和模型參數(shù)來(lái)表示的,所以在識(shí)別手勢(shì)的時(shí)候首先要要對(duì)手勢(shì)建模,識(shí)別是根據(jù)手勢(shì)表示內(nèi)容而選取手勢(shì)特征量與模型匹配,由于環(huán)境文化和地區(qū)的不同會(huì)導(dǎo)致了手勢(shì)的差異,可能會(huì)有使用不同的表達(dá)方式,所以手勢(shì)通常是一個(gè)不太明確的概念,有時(shí)手勢(shì)表達(dá)的含義在不同情景下承載的信息是不同的。比如不同地區(qū)表示暫停的時(shí)候是左手在上右手在下,而其它地方可能就是右手在上左手在下。

本文設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是對(duì)手勢(shì)的建模訓(xùn)練,尤其是對(duì)待識(shí)別的手勢(shì)的確定。具體的應(yīng)用決定了采用什么樣的手勢(shì)模式,只有建立準(zhǔn)確的手勢(shì)模型才能利用算法進(jìn)行對(duì)識(shí)別到的手勢(shì)做出正確反饋。通常手勢(shì)建模和手勢(shì)識(shí)別所使用到的方法是相異的,采集手勢(shì)特征數(shù)據(jù)的方法也不一樣。目前基于數(shù)據(jù)手套的特征捕獲方法是比較常用的采集數(shù)據(jù)信息的方式,通過(guò)選擇相應(yīng)的識(shí)別算法實(shí)現(xiàn)手勢(shì)的識(shí)別反饋。

2。常用手勢(shì)識(shí)別算法分析

2。1人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法

這種算法還具有抗干擾能力和容錯(cuò)性強(qiáng)識(shí)別速度快等優(yōu)點(diǎn),它能把預(yù)處理和識(shí)別的過(guò)程同時(shí)進(jìn)行處理。在目前的識(shí)別領(lǐng)域中,運(yùn)用的比較多的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是誤差反向傳播神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)絡(luò))。 bp 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖算法是一種有監(jiān)督式的學(xué)習(xí)算法,它由三部分構(gòu)成輸入層、中間層(也叫隱藏層)和輸出層,其中的輸入層和輸出層的神經(jīng)元節(jié)點(diǎn)是固定的數(shù)目,兩層之間存在從輸入層到輸出層的前饋連接和輸出層至輸入層的反饋連接,只有隱藏層的神經(jīng)元是可以自由定義的。

在人際交互識(shí)別領(lǐng)域中應(yīng)用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法進(jìn)行手勢(shì)的識(shí)別時(shí)首先需要有自己的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),再對(duì)采集到的手勢(shì)數(shù)據(jù)序列進(jìn)行算法的訓(xùn)練,使用訓(xùn)練好的網(wǎng)絡(luò)去識(shí)別輸入的手勢(shì)數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)的含義即達(dá)到識(shí)別手勢(shì)的目的,識(shí)別到后經(jīng)由計(jì)算處理以實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互的目的。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)是抗干擾性和容錯(cuò)能力強(qiáng),缺點(diǎn)是訓(xùn)練量比較大,擴(kuò)充性不強(qiáng)對(duì)時(shí)序建模能力差,無(wú)法有效處理動(dòng)作的速率帶來(lái)的問(wèn)題。

2。2動(dòng)態(tài)時(shí)間規(guī)整

動(dòng)態(tài)時(shí)間規(guī)整曾是語(yǔ)音識(shí)別的一種主流方式,它是一種將時(shí)間歸整與距離測(cè)度結(jié)合起來(lái)的非線(xiàn)性正則化的技術(shù),算法是建立一套科學(xué)的時(shí)間校準(zhǔn)匹配路徑將測(cè)試模式和參考模式建立起聯(lián)系的算法。

dtw的算法主要利用的動(dòng)態(tài)編程技術(shù)(dynamic programming, dp)去實(shí)現(xiàn),它的算法實(shí)現(xiàn)是將全局的優(yōu)化分化成眾多的局部最優(yōu)化。所以在使用算法的時(shí)候需要將各局部最優(yōu)化,已達(dá)到全部的最優(yōu)化。

在dtw算法中由于容易實(shí)現(xiàn)和數(shù)據(jù)的訓(xùn)練簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)被用在語(yǔ)音識(shí)別中廣泛應(yīng)用,但在手勢(shì)識(shí)別領(lǐng)域由于其運(yùn)算量太大和較弱的抗噪能力,很難達(dá)到對(duì)手勢(shì)識(shí)別的實(shí)時(shí)性的要求。

2。3特征選擇

手勢(shì)識(shí)別本質(zhì)上是對(duì)手勢(shì)進(jìn)行多分類(lèi)任務(wù),在實(shí)際的實(shí)驗(yàn)測(cè)試過(guò)程中,能夠準(zhǔn)確區(qū)分手部狀態(tài)是進(jìn)行手勢(shì)識(shí)別任務(wù)的前提條件,且對(duì)后續(xù)的'分類(lèi)以及檢測(cè)等任務(wù)的精準(zhǔn)度至關(guān)重要。

比如在進(jìn)行圖像識(shí)別過(guò)程中,對(duì)拍攝到的圖像進(jìn)行特征提取是判別手勢(shì)的第一步,特征性質(zhì)的優(yōu)劣是后續(xù)進(jìn)行圖像信息處理的關(guān)鍵,對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行特征提取,提取過(guò)程中如果特征過(guò)于簡(jiǎn)單就會(huì)造成對(duì)圖像信息的提取不全,導(dǎo)致最后的判別精確度較低的問(wèn)題不能滿(mǎn)足手勢(shì)識(shí)別對(duì)人體手勢(shì)識(shí)別高精確度的要求,而如果不考慮提取到的特征維度問(wèn)題,容易造成數(shù)據(jù)維度災(zāi)難現(xiàn)象即產(chǎn)生大量的特征數(shù)據(jù)使計(jì)算機(jī)無(wú)法短時(shí)間進(jìn)行處理,這樣不能滿(mǎn)足手勢(shì)識(shí)別對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)性的要求。

因?yàn)樵谌S空間中執(zhí)行的手勢(shì)是動(dòng)態(tài)的,采集到的加速度和姿態(tài)角的數(shù)據(jù)也是實(shí)時(shí)變化的,所以對(duì)于手勢(shì)識(shí)別的數(shù)據(jù)是由內(nèi)嵌在手套中的兩個(gè)六軸陀螺儀加速度傳感器產(chǎn)生的,當(dāng)手部移動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生加速度,角速度姿態(tài)角等實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)信息,處理器通過(guò)對(duì)傳感器識(shí)別的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集計(jì)算最終識(shí)別手勢(shì)的動(dòng)作。

三、

1。實(shí)驗(yàn)手勢(shì)

本章主要內(nèi)容是根據(jù)前面內(nèi)容進(jìn)行試驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可穿戴智能手套翻譯器能夠使用改進(jìn)型的識(shí)別算法提高手勢(shì)的識(shí)別率和識(shí)別精度。

為驗(yàn)證嵌入式系統(tǒng)對(duì)手勢(shì)手語(yǔ)識(shí)別的可行性,在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)候從準(zhǔn)備好的手勢(shì)模型中各取四個(gè)進(jìn)行手勢(shì)識(shí)別試驗(yàn)。開(kāi)始手勢(shì)表達(dá)時(shí)要按箭頭的方向做軌跡,同時(shí)要求一次性完成動(dòng)作,不能在動(dòng)作執(zhí)行時(shí)有停頓,做完每一個(gè)手勢(shì)都要停頓一定時(shí)間。

2。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

本文所采取的實(shí)驗(yàn)方法及過(guò)程如下:

首先,實(shí)驗(yàn)所用的手勢(shì)模板是已經(jīng)定義好了的手勢(shì)集合,實(shí)驗(yàn)時(shí)從中選取定義好的手勢(shì)集。

其次,從手勢(shì)集合中選取部分手勢(shì)進(jìn)行算法識(shí)別,在這個(gè)過(guò)程中逐漸將訓(xùn)練樣本數(shù)量由少到多增加,觀察樣本數(shù)量對(duì)識(shí)別率的影響。

最后,使用改進(jìn)型算法對(duì)手勢(shì)進(jìn)行識(shí)別,同樣將樣本數(shù)量逐漸增多,觀察樣本數(shù)量對(duì)手勢(shì)識(shí)別率的影響,將兩種算法識(shí)別的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,比較識(shí)別率。

整個(gè)識(shí)別的流程通常是由以下幾步完成的:系統(tǒng)的初始化、檢測(cè)動(dòng)作的狀態(tài)是否開(kāi)始、記錄數(shù)據(jù)集、檢測(cè)動(dòng)作是否結(jié)束,模型對(duì)比和識(shí)別結(jié)果,實(shí)驗(yàn)的流程圖如圖所示。

識(shí)別動(dòng)作時(shí)最重要的是準(zhǔn)確判斷手勢(shì)的開(kāi)始時(shí)刻,因?yàn)槊恳粋€(gè)手勢(shì)動(dòng)作通常可能會(huì)連續(xù)擺動(dòng)來(lái)表達(dá)含義,所以在進(jìn)行動(dòng)作識(shí)別時(shí)需要采集傳感器信息加速度的變化去判斷是否為開(kāi)始信號(hào),過(guò)程是傳感器采集到數(shù)據(jù)時(shí)判斷是否開(kāi)始,若是開(kāi)始信號(hào)則開(kāi)始轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)手勢(shì)的識(shí)別,當(dāng)傳感器停止傳輸數(shù)據(jù)時(shí)則表動(dòng)作結(jié)束同時(shí)語(yǔ)音播放。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知手勢(shì)識(shí)別率總體上是隨著樣本的訓(xùn)練次數(shù)增加有微量上升,因此再一次增加樣本的訓(xùn)練次數(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,來(lái)確認(rèn)訓(xùn)練的樣本數(shù)對(duì)識(shí)別率的影響,分別選用經(jīng)過(guò)次和次訓(xùn)練的手勢(shì),總體上手勢(shì)的識(shí)別率是隨著樣本訓(xùn)練次數(shù)的增加而略有提升,不過(guò)達(dá)到一定程度之后識(shí)別率就基本保持了穩(wěn)定。

x年x月—x年x月,收集資料,建立模型

x年x月—x年x月,開(kāi)發(fā)軟件

x年x月—x年x月,教學(xué)試驗(yàn),評(píng)價(jià)修改

x年x月—x年x月,擴(kuò)大試驗(yàn),歸納總結(jié)

[1]李強(qiáng),張然,鮑國(guó)東,姜海燕。聾人大學(xué)生心理健康狀況及相關(guān)因素分析[j]。中國(guó)特殊教育,20xx,02:69—72。

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[3]王丹蕾,聶桂平。手語(yǔ)翻譯設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)[j]。設(shè)計(jì),20xx,(19):115—117。

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計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇四

完成“中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)”的設(shè)計(jì),中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)是一個(gè)適應(yīng)于中小型企業(yè)的能滿(mǎn)足日常辦公需求的管理系統(tǒng),本系統(tǒng)初步擬定由以下六個(gè)模塊組成。

(一)個(gè)人通訊錄

該模塊用作每一個(gè)登錄系統(tǒng)的用戶(hù)來(lái)維護(hù)自己的通訊錄,通訊錄中需要保存的信息有姓名、性別、手機(jī)、e-mail地址、qq號(hào)碼、公司、家庭住址、郵編。通知本模塊個(gè)人用戶(hù)可以自由維護(hù)個(gè)人的基本信息以及自由添加聯(lián)系人信息;可以方便查詢(xún)聯(lián)系從,可以修改或刪除某一個(gè)聯(lián)系人。

(二)日程安排模塊

該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶(hù)添加、修改、刪除和查看自己的日程安排列表。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:用戶(hù)名、年份、月份、日期、安排內(nèi)容。

(三)工作日志模塊

該模塊用作當(dāng)前的`登錄用戶(hù)添加、修改、刪除和查看自己的工作日志列表。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:用戶(hù)名、年份、月份、日期、日志標(biāo)題、日志內(nèi)容、記錄時(shí)間。

(四)短消息管理模塊

該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶(hù)給系統(tǒng)內(nèi)的其他用戶(hù)發(fā)送短消息,并可以查看其他用戶(hù)發(fā)來(lái)的消息。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:接收者、發(fā)送者、消息內(nèi)容、發(fā)送時(shí)間、是否閱讀。

(五)公告管理模塊

該模塊用作用戶(hù)發(fā)送通知,大家都可以查看,只有發(fā)送通知的用戶(hù)才有權(quán)修改、刪除該通知。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:公告填寫(xiě)人、公告標(biāo)題、公告內(nèi)容、公告時(shí)間。

(六)會(huì)議管理模塊

該模塊用作用戶(hù)發(fā)送會(huì)議通知,供所有的用戶(hù)查看,且只有發(fā)送通知的用戶(hù)才有權(quán)修改、刪除該通知,它應(yīng)該包括如下幾個(gè)部分。

(1) 通知列表頁(yè)面包括發(fā)布、修改、刪除、清除通知、瀏覽通知內(nèi)容和填寫(xiě)反饋意見(jiàn)等6個(gè)操作功能。

(2) 發(fā)布、修改通知頁(yè)面。

(3) 瀏覽通知內(nèi)容頁(yè)面。

(4) 填寫(xiě)反饋意見(jiàn)頁(yè)面。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇五

新野縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)及所屬科技團(tuán)體,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)科協(xié)的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全縣工作大局,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)科協(xié)提出的“三創(chuàng)一帶”(創(chuàng)建科普示范縣、創(chuàng)建先進(jìn)農(nóng)技協(xié)、創(chuàng)建先進(jìn)科普示范基地)工作思路,動(dòng)員和組織廣大科技工作者,切實(shí)履行科協(xié)的橋梁紐帶職責(zé),充分發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)與發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn),圓滿(mǎn)完成了全年的目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)新辦[20xx]43號(hào)文件要求,我們認(rèn)真對(duì)照20xx年主要工作目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行了總結(jié)和自查,現(xiàn)將20xx年主要工作目標(biāo)任務(wù)完成情況報(bào)告如下:

縣科協(xié)一班人,能認(rèn)真履行縣委、縣政府交辦的重點(diǎn)職能工作和上級(jí)主營(yíng)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年7月,我縣被河南省科協(xié)評(píng)為“河南省科普示范先進(jìn)縣”。10月,我縣被中國(guó)科協(xié)命名為“全國(guó)科普示范縣”(20xx-20xx),連續(xù)8年保持了這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在南陽(yáng)市只有三縣獲此榮譽(yù)。10月縣科協(xié)參加了中國(guó)科協(xié)在鄭州召開(kāi)的`第十屆科協(xié)年會(huì),并向會(huì)議提交了科普論文并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。12月新野縣科協(xié)被南陽(yáng)市科協(xié)表彰為20xx年度先進(jìn)單位。機(jī)關(guān)效能建設(shè)進(jìn)一步提高。

(一)招商引資工作

1、積極支持服務(wù)縣域企業(yè)的發(fā)展。圍繞棉紡、畜牧、蔬菜三大支柱產(chǎn)業(yè),選擇專(zhuān)題論證,建言獻(xiàn)策,以推進(jìn)科技創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步為重點(diǎn),組織“金橋工程”、“廠(chǎng)會(huì)協(xié)作”和“講理想、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)。全縣科協(xié)系統(tǒng)完成3個(gè)“金橋工程”項(xiàng)目,并且爭(zhēng)取到20xx年在省科協(xié)立項(xiàng)。

2、科協(xié)一班人,立足系統(tǒng)自身優(yōu)勢(shì),引資100多萬(wàn)元與南陽(yáng)科技推廣中心合作,在新野縣城郊郭營(yíng)村新上現(xiàn)代化工廠(chǎng)育苗場(chǎng),現(xiàn)為農(nóng)民提供蔬菜新品種苗木20余種,種植面積4萬(wàn)余畝。

3、積極向上爭(zhēng)取資金。20xx年向中國(guó)科協(xié)、省科協(xié)爭(zhēng)取農(nóng)村科普惠農(nóng)資金“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”資金項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。12月底,已批準(zhǔn)新野縣豫綠無(wú)公害蔬菜示范基地一個(gè),20xx年可得“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”資金10萬(wàn)元。

(二)“三城聯(lián)創(chuàng)”、新農(nóng)村建設(shè)、臨時(shí)中心工作

20xx年縣科協(xié)積極參加全縣“三城聯(lián)創(chuàng)”工作,積極投入新農(nóng)村建設(shè)中,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)普及的優(yōu)勢(shì),在社區(qū)開(kāi)展科普活動(dòng)6次,為“三城聯(lián)創(chuàng)”,提高居民科學(xué)知識(shí)做了一些貢獻(xiàn)。

在農(nóng)村開(kāi)展科普活動(dòng)8次,建立14個(gè)科普惠農(nóng)服務(wù)站,29個(gè)科普宣傳欄和29名科普宣傳員,為新農(nóng)村建設(shè)起到了積極推動(dòng)作用。20xx年縣科協(xié)認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府交辦的各項(xiàng)中心任務(wù),每項(xiàng)中心工作從沒(méi)有打折扣,都能積極主動(dòng)完成任務(wù)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子及基層組織建設(shè)。科協(xié)黨支部能夠積極開(kāi)展黨日活動(dòng),一班人緊密團(tuán)結(jié),同甘共苦,一心一意干事創(chuàng)業(yè),沒(méi)有給組織上找麻煩,辦事干工作嚴(yán)格按照民主集中制原則,建立建全各項(xiàng)制度,積極交納黨費(fèi),班子沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

2、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作??茀f(xié)一班人,能?chē)?yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo),履行“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)廉政自律工作的領(lǐng)導(dǎo),遵守中央《廉政準(zhǔn)則》、中紀(jì)委“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”、省委“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政十二條規(guī)定”和市機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng)“六不準(zhǔn)”、“十禁止”規(guī)定。全年領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為。

3、宣傳思想工作。20xx年縣科協(xié)認(rèn)真宣傳貫徹黨的“十七大”精神,積極配合縣委宣傳部組織開(kāi)展“科技宣傳”下鄉(xiāng)活動(dòng),積極完成黨報(bào)黨刊征訂工作任務(wù)。全年組織開(kāi)展“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)4次,進(jìn)行不同類(lèi)型的科技培訓(xùn)16次。參加人員達(dá)15000人次。是黨的政策、理論思想和科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村得到廣泛的宣傳和普及。

4、統(tǒng)戰(zhàn)、武裝、工會(huì)、老干工作??茀f(xié)在做好自身工作的同時(shí),積極完成統(tǒng)戰(zhàn)、武裝、工會(huì)、老干安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是在以上工作需要密切配合的縣科協(xié)都不折不扣的完成。

5、穩(wěn)定工作??h科協(xié)多年來(lái)都能按上級(jí)要求做好各項(xiàng)穩(wěn)定工作。沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)吵架斗歐,沒(méi)有違法亂紀(jì)行為,沒(méi)有上訪(fǎng)告狀,沒(méi)有人參與邪教組織活動(dòng),沒(méi)有發(fā)生任何事故,社會(huì)保險(xiǎn)落實(shí)到位??茀f(xié)還積極參與穩(wěn)定工作的督查,檢查和法制教育的普及、安全知識(shí)的普及等項(xiàng)工作,連續(xù)多年受到各級(jí)的表彰。

以上是科協(xié)20xx年目標(biāo)任務(wù)完成情況,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇六

題 目:xx

學(xué) 院:xx

專(zhuān) 業(yè):xx

學(xué)生姓名:xx

指導(dǎo)教師:xx

日 期:xx-xx-xx

作為課程設(shè)計(jì),主要目的是希望通過(guò)該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),將所學(xué)知識(shí)真正的應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。并在設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)習(xí)到更深的知識(shí),掌握先進(jìn)的技術(shù)。以此來(lái)增強(qiáng)對(duì)一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體認(rèn)識(shí),熟悉軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,更深刻的理解軟件工程的知識(shí),熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(oracle),學(xué)習(xí)和掌握面向?qū)ο蟮姆治龇椒?uml),利用mvc結(jié)構(gòu)來(lái)開(kāi)發(fā)高效率、高性能的web應(yīng)用程序,及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法(以java語(yǔ)言實(shí)現(xiàn))。

本次課題研究的主要內(nèi)容是人事管理的需求分析和設(shè)計(jì),最終完成一個(gè)人事管理系統(tǒng)。

我擬訂將該研究過(guò)程劃分為三個(gè)階段,分別為前期、中期和后期。在前期階段(2—3周),主要做一些準(zhǔn)備工作,如熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境,認(rèn)識(shí)j2ee架構(gòu),學(xué)習(xí)java語(yǔ)言,mvc架構(gòu),收集一些有助于課題研究的資料,并試著寫(xiě)相關(guān)的'程序。在該階段需要完成的主要任務(wù)是"需求分析",提出"概要設(shè)計(jì)方案"。

在中期階段(4—6周),對(duì)項(xiàng)目塊進(jìn)行研究、實(shí)驗(yàn),本階段是整個(gè)研究、設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)很重要的時(shí)期,也是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和編碼,最后基本完成整個(gè)系統(tǒng)的制作任務(wù)。

后期階段(1—3周),該階段主要對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行集成和測(cè)試,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的問(wèn)題和有那些缺陷,并進(jìn)行總結(jié)和分析,為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇七

社會(huì)在不斷發(fā)展,各種企業(yè)的規(guī)模也在不斷增大,而規(guī)模增大所導(dǎo)致的后果就是對(duì)眾多員工管理的不易和低效,因而完善人事管理系統(tǒng)勢(shì)在必行,而這需要的不僅僅是有能力的人事管理人才,方便的人事管理工具應(yīng)運(yùn)而生,考勤管理系統(tǒng)是其中重要一環(huán)。

通過(guò)使用考勤管理系統(tǒng)軟件,企業(yè)可以不耗費(fèi)人力去專(zhuān)門(mén)進(jìn)行員工考勤的查詢(xún),而通過(guò)打卡記錄來(lái)了解每個(gè)員工全部的出勤情況,將出勤情況與員工工資、獎(jiǎng)金掛鉤,達(dá)到正負(fù)激勵(lì)作用,能夠通過(guò)所有員工的出勤記錄比較來(lái)發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理和員工作業(yè)方面的諸多問(wèn)題,更是員工工資及福利待遇方面重要的參考依據(jù),從而更好促進(jìn)工作質(zhì)量的提高,增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和綜合效益,并且還減少了很大的一筆管理費(fèi)用,提高了管理效率和質(zhì)量。

目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問(wèn)題,各自為政及半現(xiàn)代化的問(wèn)題依然存在。一部分工作實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài),這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計(jì)算機(jī)水平低等問(wèn)題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。

當(dāng)代信息技術(shù)的日益發(fā)展波及到了社會(huì)的每一個(gè)角落,企業(yè)管理領(lǐng)域也不例外,企業(yè)辦公管理的信息化越來(lái)越受到人們的重視。在企業(yè)中,各種員工管理信息系統(tǒng)層出不窮,極大地提高了企業(yè)管理的效率和質(zhì)量,但目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問(wèn)題,各自為政及半現(xiàn)代化的問(wèn)題依然存在。一部分工作實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài),這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計(jì)算機(jī)水平低等問(wèn)題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。概括起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)技術(shù)難題:

(1) 功能單一??记谛畔⑾到y(tǒng)只是為了解決一個(gè)具體的考勤問(wèn)題而開(kāi)發(fā)的,造成了管理流程上的不通暢,影響了信息的重用和共享,不能提供充分的信息分析與決策能力。

(2) 統(tǒng)計(jì)與報(bào)表功能是企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的,數(shù)據(jù)的不一致不可能產(chǎn)生一致的統(tǒng)計(jì)與報(bào)表,即使一致的數(shù)據(jù)也有用戶(hù)的不同需求,這種需求也包括個(gè)人偏好,同一個(gè)人也有不同時(shí)期的`特定需求,如何設(shè)計(jì)讓用戶(hù)滿(mǎn)意的統(tǒng)計(jì)與報(bào)表功能是我們開(kāi)發(fā)者不斷追求的目標(biāo)。

(3) 從動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)來(lái)看,動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的作用就是能提供現(xiàn)時(shí)的信息,以供管理層進(jìn)行決策。這要求動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)能隨時(shí)進(jìn)入關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)。然而,一些企業(yè)由于管理水平有限,動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)并沒(méi)有做到隨時(shí)更新。動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù),則整個(gè)考勤信息系統(tǒng)就不能為管理決策提供支持。

(4) 從數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)看,由于考勤信息等人事管理系統(tǒng)在我國(guó)還是一個(gè)新領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)軟件人員對(duì)這個(gè)領(lǐng)域不熟悉,而企業(yè)管理人員又缺乏理論的支持導(dǎo)致雙方無(wú)法很好的合作。

(5) 從系統(tǒng)的功能看,考勤信息管理系統(tǒng)不僅能記錄所以發(fā)生的數(shù)據(jù),更重要的是它能整理和分析這些數(shù)據(jù),并提出有價(jià)值的報(bào)表。所以,考勤信息管理系統(tǒng)不但要對(duì)基礎(chǔ)信息如員工請(qǐng)假等進(jìn)行記錄,而且更重要的是能向企業(yè)的高層提出支持性的具體數(shù)據(jù)報(bào)表。

上下班時(shí)間的設(shè)定。上下班時(shí)間一般來(lái)說(shuō)相對(duì)比較固定,可保存在客戶(hù)端的設(shè)置文件中,本設(shè)計(jì)是將其保存在“”文件中,以即時(shí)的使用系統(tǒng)設(shè)置的上下班時(shí)間,同時(shí),還可以在其中進(jìn)行上下班時(shí)間的修改。

員工出入情況記錄。出入情況主要由考勤機(jī)來(lái)記錄,員工每天刷四次卡,第1、3次刷卡記為入,第2、4則系統(tǒng)會(huì)提示本日已刷四次卡,刷卡無(wú)效。除通過(guò)考勤機(jī)刷卡來(lái)記錄員工上下班情況外,還需要人工添加員工每日出入的功能,以備特殊情況例如考勤機(jī)壞掉等情況的處理,從而得到毫無(wú)遺漏的員工出勤信息。

請(qǐng)假、加班和出差情況記錄。除過(guò)每天的出勤情況外,考勤管理系統(tǒng)還包括對(duì)員工請(qǐng)假、加班和出差情況的考勤,可手動(dòng)在系統(tǒng)中進(jìn)行員工請(qǐng)假、加班和出差信息的添加及刪除。除此之外,系統(tǒng)還可以根據(jù)請(qǐng)假、加班、出差記錄來(lái)按條件檢索記錄,其檢索條件包括按時(shí)間段檢索和按員工號(hào)檢索。

通過(guò)統(tǒng)計(jì)列表可以更直觀的看到整體的考勤記錄。

通過(guò)閱讀有關(guān)書(shū)籍,并在網(wǎng)上查找相關(guān)資料(通過(guò)網(wǎng)絡(luò)引擎查找關(guān)鍵字和學(xué)校的資源),對(duì)c語(yǔ)言進(jìn)行系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),鞏固自己的c語(yǔ)言編程能力。繼而廣泛了解關(guān)于考勤管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)計(jì)及硬件的聯(lián)合設(shè)計(jì),最終完成完整的考勤管理系統(tǒng)功能。

(1) 構(gòu)建系統(tǒng)的基本框架;

(2) 針對(duì)框架的每一個(gè)模塊各自進(jìn)行設(shè)計(jì);

(3) 將每個(gè)模塊整合起來(lái)綜合測(cè)試;

(4) 對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行綜合測(cè)試,查漏補(bǔ)缺;

(5) 在硬件環(huán)境下進(jìn)行聯(lián)合測(cè)試;

(6) 針對(duì)現(xiàn)有實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng),進(jìn)一步進(jìn)行系統(tǒng)完善。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇八

摘要:本文主要闡述了高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容和計(jì)算思維能力的概念,并詳細(xì)研究了培養(yǎng)高中生計(jì)算思維能力的途徑,為高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中計(jì)算思維能力的培養(yǎng)提供參考資料。

關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);計(jì)算思維能力;教學(xué)

隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的范圍愈加廣泛。目前,在高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中,教師也逐漸重視計(jì)算機(jī)思維能力的培養(yǎng),并將該方面能力的培養(yǎng)作為提高高中生綜合能力的重要要素?,F(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中計(jì)算思維能力的培養(yǎng)進(jìn)行探討,研究高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的方法。

目前,多數(shù)高中學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)教學(xué),而計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的內(nèi)容主要有:促使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括計(jì)算機(jī)的硬件、軟件特性,計(jì)算機(jī)的使用方法,常規(guī)處理視頻、聲音、圖像的方法,與powerpoint、word、excel等基礎(chǔ)軟件應(yīng)用相關(guān)的知識(shí)等。高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大,高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)逐漸受到重視。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握與計(jì)算機(jī)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技術(shù),還讓學(xué)生具備計(jì)算思維能力,讓學(xué)生能夠使用計(jì)算機(jī)來(lái)解決相關(guān)難題,進(jìn)而促使學(xué)生全面發(fā)展。因此,高中逐漸重視學(xué)生計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力途徑的研究,并將該方面的研究?jī)?nèi)容作為改善基礎(chǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容,以此來(lái)提高高中教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而培養(yǎng)綜合素質(zhì)水平較高的人才。美國(guó)專(zhuān)家于20xx年首次提出了計(jì)算思維概念,該專(zhuān)家認(rèn)為計(jì)算思維是信息時(shí)代的基礎(chǔ)思維方式,是人們?nèi)粘I钪兄匾乃季S能力,與人們具有寫(xiě)作、閱讀的能力一樣,人們應(yīng)當(dāng)具備計(jì)算思維能力。計(jì)算思維能力就是人們能夠有效地利用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能手段來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,涵蓋了計(jì)算機(jī)技術(shù)廣度意義上的思維活動(dòng),如自動(dòng)化和抽象的思維。近年來(lái),高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)課程將培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力作為教學(xué)的重要內(nèi)容,讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)理論和應(yīng)用技術(shù)知識(shí)的同時(shí),讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用計(jì)算思維的方式來(lái)解決遇到的問(wèn)題。計(jì)算思維能力的培養(yǎng)是提高信息時(shí)代學(xué)生能力的重要方面,是高中計(jì)算機(jī)教學(xué)基礎(chǔ)課程的核心。

(一)提高計(jì)算機(jī)教師對(duì)計(jì)算思維能力的認(rèn)識(shí)度

在高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)活動(dòng)中,教師發(fā)揮著重要的引導(dǎo)作用。目前教師開(kāi)展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)課程時(shí),主要圍繞培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力來(lái)進(jìn)行教學(xué),并通過(guò)引導(dǎo)的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。但是如果教師對(duì)計(jì)算思維能力的認(rèn)識(shí)不足,就無(wú)法向培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的方向開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取得的`教學(xué)效果也不理想。因此,高中學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師對(duì)計(jì)算思維的學(xué)習(xí),提高教師對(duì)計(jì)算思維能力的認(rèn)識(shí)度。例如,高中學(xué)??砷_(kāi)展計(jì)算思維能力專(zhuān)項(xiàng)研討會(huì),重點(diǎn)研究計(jì)算思維能力的概念和培養(yǎng)途徑,強(qiáng)化教師培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的意識(shí),讓教師認(rèn)識(shí)到計(jì)算思維能力對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。除此之外,多個(gè)高中學(xué)??砷_(kāi)展聯(lián)合會(huì)議,共同探討計(jì)算思維能力培養(yǎng)的有效途徑,研究計(jì)算思維能力培養(yǎng)方案,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并拓展教師的教學(xué)思路,讓教師能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,利用更理想的教學(xué)方案來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。

(二)設(shè)置具有針對(duì)性的系統(tǒng)化教學(xué)內(nèi)容

計(jì)算思維能力的培養(yǎng)并不是簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教師應(yīng)合理地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,編制針對(duì)性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,并使用多媒體教學(xué)技術(shù)等多種教學(xué)手段來(lái)開(kāi)展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)。例如,學(xué)校可開(kāi)展計(jì)算機(jī)課程制定活動(dòng),邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家和教師共同探討計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)內(nèi)容,綜合教師和專(zhuān)家的意見(jiàn),結(jié)合高中學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的情況,最終確定符合教學(xué)規(guī)律的計(jì)算機(jī)課程內(nèi)容,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力的目的。教師設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時(shí),應(yīng)注意教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的啟發(fā)性,讓學(xué)生能夠從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)會(huì)應(yīng)用計(jì)算思維方式來(lái)分析、解決問(wèn)題。例如,教師可設(shè)置計(jì)算機(jī)實(shí)際案例,且該案例應(yīng)具有啟發(fā)性,可以通過(guò)推理的方式來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題。教師可以先讓學(xué)生探討該案例中比較困難的問(wèn)題,并指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用遞歸的方法進(jìn)行分析,或應(yīng)用建模的思維方式來(lái)處理問(wèn)題,讓學(xué)生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式,進(jìn)而提高學(xué)生的計(jì)算思維能力。在信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與人們的日常生活有著密切關(guān)系,而計(jì)算思維已經(jīng)成為人們應(yīng)當(dāng)具備的基礎(chǔ)能力。計(jì)算思維是人們?cè)谌粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中解決各種問(wèn)題的一種思維能力,該能力的培養(yǎng)是基礎(chǔ)教育中重要的組成部分。高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算思維能力的培養(yǎng),提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇九

隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跨越時(shí)間和地理位置的限制,最大程度的整合教學(xué)資源,將一流的師資和一流的設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與需要得到新知識(shí)的學(xué)習(xí)者結(jié)合起來(lái),為廣大的學(xué)習(xí)者提供一個(gè)更加方便的平臺(tái)。而我校未能根據(jù)c語(yǔ)言這門(mén)課程建設(shè)一個(gè)相關(guān)的教學(xué)網(wǎng)站,依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式教授知識(shí),缺乏對(duì)于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),隨著機(jī)械式的教育,學(xué)生容易失去對(duì)于課程的興趣,主觀能動(dòng)性低。本課題圍繞c語(yǔ)言課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)展開(kāi),此教學(xué)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)突破了時(shí)間、空間的限制,給學(xué)習(xí)者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及各種形式的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)使課程中抽象和難以體會(huì)的概念等變得生動(dòng)起來(lái),加深加快對(duì)該門(mén)課程的理解,使學(xué)習(xí)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可在線(xiàn)學(xué)習(xí)理論與實(shí)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力及實(shí)踐能力,師生之間更具有交互性。不僅如此,也為學(xué)校節(jié)約了大量的人力及物力,教學(xué)網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)的在線(xiàn)自測(cè)功能使得學(xué)習(xí)者隨時(shí)掌握自己的學(xué)習(xí)情況,知曉自己知識(shí)點(diǎn)的遺漏之處進(jìn)而補(bǔ)足。

在國(guó)外,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展較國(guó)內(nèi)更加迅速,除了普及廣泛外,已經(jīng)向更高層次的應(yīng)用和標(biāo)準(zhǔn)化方面發(fā)展。以美國(guó)為例,美國(guó)是目前遠(yuǎn)程教育規(guī)模最大的國(guó)家。近年來(lái),美國(guó)高校遠(yuǎn)程教育課程建設(shè)快速發(fā)展,達(dá)到了4萬(wàn)種。其中本科課程3.5萬(wàn)種,研究生課程1.4萬(wàn)種,非學(xué)歷學(xué)位課程50000種。虛擬大學(xué)的辦學(xué)模式。所有的教學(xué)活動(dòng)和教育管理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)幾乎成為學(xué)員唯一獲取知識(shí)的途徑。

在國(guó)內(nèi),關(guān)于教學(xué)信息化我國(guó)已有一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),如軟酷網(wǎng),各大重點(diǎn)高校的在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)等都為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。但由于傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并未得到很好的推廣。因此,教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以及觀念的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要。我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)基本普及到全國(guó)各大中小城市,但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高的廣大農(nóng)村地區(qū)。因此在未來(lái),我國(guó)的網(wǎng)上教育平臺(tái)的建設(shè)將有很大的前景。要提高我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平,必須注重網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)適應(yīng)個(gè)性化教學(xué),合作性教學(xué),加強(qiáng)資源庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

首先按照軟件工程理論對(duì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析,確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),確定系統(tǒng)的功能模塊如下:

1.用戶(hù)注冊(cè):分為教師登陸和學(xué)生登錄兩個(gè)角色權(quán)限。能夠提供一定的.安全機(jī)制,提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪(fǎng)問(wèn)。

2.課程基本信息:課程內(nèi)容簡(jiǎn)介、教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容和授課計(jì)劃。

3.實(shí)驗(yàn)教學(xué):實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。

4.教學(xué)資源:查看教學(xué)課件及網(wǎng)上資源,網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁(yè)形式進(jìn)行鏈接。

5.在線(xiàn)學(xué)習(xí):學(xué)生可通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)行自測(cè),完成答卷。

6.師生論壇:該模塊實(shí)行權(quán)限管理, 用戶(hù)注冊(cè)登陸后, 會(huì)看到發(fā)布的各種信息目錄, 通過(guò)點(diǎn)擊查看進(jìn)入,可以查看到具體的信息以及老師或者其他學(xué)生回復(fù)此問(wèn)題的內(nèi)容。

該系統(tǒng)采用了 asp+span+css 的設(shè)計(jì)模式,利用 md5加密。本系統(tǒng)是基于winxp+sqlserver20xx+visual studio20xx進(jìn)行開(kāi)發(fā)。系統(tǒng)采用 b/s 模式結(jié)構(gòu),利用 internet 對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行管理。并結(jié)合dreamweaver實(shí)現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)以及sql server數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)都已經(jīng)發(fā)展成熟,完全可以滿(mǎn)足系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要,而且是目前主流技術(shù),服務(wù)器的架設(shè)和支持均十分方便。

(1)數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),由于數(shù)據(jù)庫(kù)很多數(shù)據(jù)都需要存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中,如果數(shù)據(jù)庫(kù)表的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理,在以后的開(kāi)發(fā)中,會(huì)遇到很多問(wèn)題。

(2)數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。

解決方法:數(shù)據(jù)安全方面,系統(tǒng)登錄的密碼通過(guò)md5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫(kù)中,很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶(hù)表有role列,當(dāng)用戶(hù)登錄時(shí),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)當(dāng)前登錄的用戶(hù)去數(shù)據(jù)庫(kù)檢索role列的值,根據(jù)role的值調(diào)整用戶(hù)的功能。

第一周 :閱讀資料,進(jìn)行課題調(diào)研,確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

第二周 :在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

第三周 :查閱書(shū)籍、期刊,查找外文資料,開(kāi)始外文翻譯。

第四周 :相關(guān)知識(shí)。

第五周 :對(duì)選題教學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進(jìn)行需求分析。

第六周 :安裝sql server數(shù)據(jù)庫(kù)及visualstudio軟件,并熟悉其運(yùn)行環(huán)境。

第七周 :網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和sql server數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。

第八周 :前臺(tái):網(wǎng)站首頁(yè)及基本功能的實(shí)現(xiàn) 。

第九周 :后臺(tái):管理端用戶(hù)及在線(xiàn)測(cè)試模塊的設(shè)計(jì)

第十周 :完成畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查報(bào)告

第十一周:完善前臺(tái)布局并進(jìn)行編碼設(shè)計(jì)。

第十二周:依據(jù)后臺(tái)功能劃分進(jìn)行后臺(tái)布局和編碼。

第十三周:繼續(xù)完成網(wǎng)站的編碼實(shí)現(xiàn)。

第十四周:對(duì)功能需求與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析與改進(jìn)。

第十五周:進(jìn)行網(wǎng)站調(diào)試、美化及改進(jìn)。。

第十六周:按照工作手冊(cè)要求,撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。

第十七周:完善論文完成剩余章節(jié),檢查無(wú)誤后打印初稿。

第十八周:整理畢業(yè)設(shè)計(jì)資料和答辯匯報(bào)材料,準(zhǔn)備答辯。

[1]葉子青。 asp網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)入門(mén)與實(shí)踐。 人民郵電出版社.20xx.

[2]楊曉斌 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。中國(guó)計(jì)劃出版社.20xx.

[3]李曉龍。在線(xiàn)教學(xué)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。 《電腦知識(shí)與技術(shù)》期刊.20xx.

[4]官正 袁珂。 dreamweaver cs4網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站組建簡(jiǎn)明教程。 清華大學(xué)出版社.20xx.

[5]湛美英。信息時(shí)代的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。《現(xiàn)代教育教學(xué)探索》期刊.20xx.

[6]譚浩強(qiáng).c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。清華大學(xué)出版社.20xx.

[7]+sql server典型網(wǎng)站建設(shè)案例。清華大學(xué)出版社.20xx.

[8]張莉。 asp連接數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).20xx.

指導(dǎo)教師意見(jiàn)

指導(dǎo)教師__________________簽字

年 月 日

專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn)

審查人____________________簽字

年 月 日

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇十

微信公共平臺(tái)于20xx年8月23日正式上線(xiàn),這是基于微信的一個(gè)附加功能,任何組織或個(gè)人均可免費(fèi)申請(qǐng)微信公眾帳號(hào)。獲得帳號(hào)后可通過(guò)后臺(tái)編輯文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等信息,并群發(fā)給關(guān)注該帳號(hào)的用戶(hù),但每天僅可群發(fā)一次。同樣地,用戶(hù)主動(dòng)給微信公眾平臺(tái)發(fā)送文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等信息,公眾平臺(tái)可以根據(jù)預(yù)先設(shè)定好的規(guī)則,自動(dòng)反饋相應(yīng)的信息給用戶(hù)。對(duì)于擁有國(guó)內(nèi)用戶(hù)數(shù)最多,使用頻次最高的移動(dòng)社交app,微信已經(jīng)被當(dāng)作是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)入口的最佳選擇。由于人人都可以申請(qǐng)微信公眾賬號(hào),所以每個(gè)微信公眾帳號(hào)都可看作是一個(gè)基于微信公眾平臺(tái)的自媒體,通過(guò)該自媒體進(jìn)行互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo),是一種移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上不可忽視的營(yíng)銷(xiāo)渠道。然而,微信公眾平臺(tái)自有的后臺(tái)編輯系統(tǒng)功能較為單一,已經(jīng)不能滿(mǎn)足需求日益多樣化的微信公眾平臺(tái)運(yùn)營(yíng)者。所幸的是,微信公眾平臺(tái)提供了二次開(kāi)發(fā)的接口,通過(guò)對(duì)接該接口,開(kāi)發(fā)出一套cms,一方面可以更加方便地管理和運(yùn)營(yíng)微信公眾賬號(hào),另一方面也可以實(shí)現(xiàn)豐富個(gè)性化的定制功能。通過(guò)這套cms,還可以實(shí)現(xiàn)微網(wǎng)站功能。運(yùn)營(yíng)者可將企業(yè)網(wǎng)站移植到微網(wǎng)站,用戶(hù)通過(guò)關(guān)注微信公眾平臺(tái)即可訪(fǎng)問(wèn)微網(wǎng)站。對(duì)于擁有多個(gè)微信公眾賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)者來(lái)說(shuō),該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)一站式管理多個(gè)公眾賬號(hào)。除此之外,通過(guò)用戶(hù)與微信公眾賬號(hào)的交互,還可以實(shí)現(xiàn)許多其他實(shí)用的功能。本文主要是闡述了基于thinkphp框架的微信公眾平臺(tái)cms的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

微信公眾平臺(tái)cms,豐富了原有編輯平臺(tái)的功能,可以使接入cms系統(tǒng)的公眾賬號(hào)瞬間擁有十分強(qiáng)大的功能。微信公眾平臺(tái)cms的意義在于以下幾個(gè)方面。一是對(duì)于微信公眾賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)者。對(duì)那些不懂計(jì)算機(jī)程序技術(shù)的運(yùn)營(yíng)者可以建立屬于自己的程序接口,讓他們通過(guò)簡(jiǎn)單的配置,即可擁有強(qiáng)大而又個(gè)性化的微信公眾平臺(tái)管理系統(tǒng)。使運(yùn)營(yíng)者可以專(zhuān)注于內(nèi)容的運(yùn)營(yíng),而不被如何呈現(xiàn)內(nèi)容的方式而分心。相反地,該cms還可以輔助運(yùn)營(yíng)者,以更佳的方式方法呈現(xiàn)運(yùn)營(yíng)者發(fā)布的.內(nèi)容,用一些程序小工具維系訂閱用戶(hù)的粘度。另一方面,對(duì)于微信公眾賬號(hào)的訂閱者。通過(guò)關(guān)注接入了微信公眾平臺(tái)cms的公眾號(hào),可以獲得比一般公眾賬號(hào)更多的功能,諸如天氣查詢(xún)、列車(chē)查詢(xún)、微網(wǎng)站等??梢允沟糜脩?hù)對(duì)這樣的公眾賬號(hào)有著更好的用戶(hù)體驗(yàn),使用戶(hù)更加樂(lè)于使用這們的公眾賬號(hào)。再者,對(duì)于微信公眾平臺(tái)本身來(lái)說(shuō),開(kāi)發(fā)這樣的cms,豐富和加強(qiáng)了微信公眾平臺(tái)本身的功能,擴(kuò)展了微信公眾平臺(tái)的生態(tài)鏈。從另一個(gè)角度來(lái)看,也可以促進(jìn)微信公眾平臺(tái)自身功能的擴(kuò)展。

wamp架構(gòu)即windows+apache+mysql+php的組合。是比較常用的php開(kāi)發(fā)環(huán)境。windows系統(tǒng)本文選用了windowsserver20xx。它具有可靠性、可用性、可伸縮性和安全性,這些特性使其成為高度可靠的平臺(tái)。windowsserver20xx系列增強(qiáng)了群集支持,其可用性有了很大的提高。windowsserver20xx系列的可伸縮性通過(guò)由對(duì)稱(chēng)多處理技術(shù)(smp)支持的向上擴(kuò)展和由群集支持的向外擴(kuò)展來(lái)提供。apache是世界上非常流行的web服務(wù)器。由于其的開(kāi)源特性,所以不斷有人來(lái)為它修改原來(lái)的缺陷、開(kāi)發(fā)新的功能、新的特性。apache的特點(diǎn)是性能穩(wěn)定、簡(jiǎn)單、速度快。它的特點(diǎn)如下:

(1)擁有簡(jiǎn)單而強(qiáng)有力的基于文件的配置過(guò)程;

(2)支持通用網(wǎng)關(guān)接口;

(3)支持多種方式的http認(rèn)證;

(4)支持基于ip和基于域名的虛擬主機(jī);

(5)集成代理服務(wù)器模塊;

(6)提供用戶(hù)會(huì)話(huà)過(guò)程的跟蹤mysql是一個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),由瑞典mysqlab公司開(kāi)發(fā),目前屬于oracle公司。mysql是一種關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫(kù)將數(shù)據(jù)保存在不同的表中,而不是將所有數(shù)據(jù)放在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)內(nèi),這樣就增加了速度并提高了靈活性。mysql所使用的sql語(yǔ)言是用于訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的最常用標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言。mysql軟件采用了雙授權(quán)政策(本詞條“授權(quán)政策”),它分為社區(qū)版和商業(yè)版,由于其體積小、速度快、總體擁有成本低,尤其是開(kāi)放源碼這一特點(diǎn),一般中小型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)都選擇mysql作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)。由于其社區(qū)版的性能卓越,搭配php和apache可組成良好的開(kāi)發(fā)環(huán)境。

與其他的大型數(shù)據(jù)庫(kù)例如oracle、db2、sqlserver等相比,mysql自有它的不足之處,但是這絲毫也沒(méi)有減少它受歡迎的程度。對(duì)于一般的個(gè)人使用者和中小型企業(yè)來(lái)說(shuō),mysql提供的功能已經(jīng)綽綽有余,而且由于mysql是開(kāi)放源碼軟件,因此可以大大降低總體擁有成本。mysql的特性如下:

(1)使用c和c++編寫(xiě),并使用了多種編譯器進(jìn)行測(cè)試,保證源代碼的可移植性。

(2)支持aix、freebsd、hp-ux、linux、macos、novellnetware、openbsd、os/2wrap、solaris、windows等多種操作系統(tǒng)。

(3)為多種編程語(yǔ)言提供了api。這些編程語(yǔ)言包括c、c++、python、java、perl、php、eiffel、ruby和tcl等。

(4)支持多線(xiàn)程,充分利用cpu資源。

(5)優(yōu)化的sql查詢(xún)算法,有效地提高查詢(xún)速度。

(6)既能夠作為一個(gè)單獨(dú)的應(yīng)用程序應(yīng)用在客戶(hù)端服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,也能夠作為一個(gè)庫(kù)而嵌入到其他的軟件中。

(7)提供多語(yǔ)言支持,常見(jiàn)的編碼如中文的gb2312、big5,日文的shift_jis等都可以用作數(shù)據(jù)表名和數(shù)據(jù)列名。

(8)提供tcp/ip、odbc和jdbc等多種數(shù)據(jù)庫(kù)連接途徑。

(9)提供用于管理、檢查、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)操作的管理工具。

(10)支持大型的數(shù)據(jù)庫(kù)。可以處理?yè)碛猩锨f(wàn)條記錄的大型數(shù)據(jù)庫(kù)。

(11)支持多種存儲(chǔ)引擎。

php(php:hypertextpreprocessor的縮寫(xiě),中文名:“php:超文本預(yù)處理器”)是一種通用開(kāi)源腳本語(yǔ)言。語(yǔ)法吸收了c語(yǔ)言、java和perl的特點(diǎn),入門(mén)門(mén)檻較低,易于學(xué)習(xí),使用廣泛,主要適用于web開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。php的特性包括:

(1)php獨(dú)特的語(yǔ)法混合了c、java、perl以及php自創(chuàng)新的語(yǔ)法

(2)php可以比cgi或者perl更快速的執(zhí)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)——?jiǎng)討B(tài)頁(yè)面方面,與其他的編程語(yǔ)言相比,php是將程序嵌入到html文檔中去執(zhí)行,執(zhí)行效率比完全生成html標(biāo)記的cgi要高許多;php具有非常強(qiáng)大的功能,所有的cgi的功能php都能實(shí)現(xiàn)。

(3)php支持幾乎所有流行的數(shù)據(jù)庫(kù)以及操作系統(tǒng)。

(4)最重要的是php可以用c、c++進(jìn)行程序的擴(kuò)展!

php的優(yōu)勢(shì):

(1)開(kāi)放的源代碼所有的php源代碼事實(shí)上都可以得到。

(2)php是免費(fèi)的和其它技術(shù)相比,php本身免費(fèi)且是開(kāi)源代碼。

(3)快捷性程序開(kāi)發(fā)快,運(yùn)行快,技術(shù)本身學(xué)習(xí)快。嵌入于html:因?yàn)閜hp可以被嵌入于html語(yǔ)言,它相對(duì)于其他語(yǔ)言。編輯簡(jiǎn)單,實(shí)用性強(qiáng),更適合初學(xué)者。

本文利用了thinkphp框架,在此框架的基礎(chǔ)上,利用php語(yǔ)言、mysql數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)出一套簡(jiǎn)單易用的微信公眾平臺(tái)cms。該系統(tǒng)將諸如首次關(guān)注、文字回復(fù)、圖文回復(fù)、微網(wǎng)站等功能模塊化。用戶(hù)只需幾步簡(jiǎn)單的操作,就能把自己的公眾號(hào)與微信公眾平臺(tái)cms對(duì)接,隨后就可以在該cms中對(duì)自己的公眾號(hào)進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置,方便快捷的滿(mǎn)足自己的個(gè)性化需求。本文的具體內(nèi)容如下:第一章,緒論。主要介紹了課題研究的背景和現(xiàn)狀、課題研究的意義、微信公眾平臺(tái)cms的部分功能。第二章,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的平臺(tái)與技術(shù)。對(duì)開(kāi)發(fā)該系統(tǒng)所需的環(huán)境,用到的框架,使用的技術(shù)作了詳細(xì)的介紹。第三章,系統(tǒng)需求分析。分別從可行性、總體需求進(jìn)行了分析。然后從網(wǎng)站前臺(tái)、管理后臺(tái)、會(huì)員后臺(tái)、微信端幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的需求分析。第四章,系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。分別對(duì)四個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了框架和模塊設(shè)計(jì),并對(duì)各個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)。最后對(duì)系統(tǒng)中所用到的關(guān)鍵數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了設(shè)計(jì)。第五章,系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試。對(duì)系統(tǒng)微信端的主要功能進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試系統(tǒng)的運(yùn)行情況。第六章,總結(jié)與展望。對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)并對(duì)后續(xù)的工作進(jìn)行展望。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇十一

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目 計(jì)算機(jī)課程考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

課題背景和意義:

隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,internet應(yīng)用在全球范圍內(nèi)日益普及,當(dāng)今社會(huì)正快速向信息化社會(huì)前進(jìn),信息自動(dòng)化的作用也越來(lái)越大,從而使我們從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái),提高我們的工作效率。

在眾多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中,web已然成為時(shí)代的主流,而java web開(kāi)發(fā)技術(shù)則因?yàn)榭梢赃M(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫(kù)操作、很強(qiáng)的交互性以及方便的用戶(hù)控制和管理備受開(kāi)發(fā)人員的青睞。其中struts作為基于mvc模型的web框架,自推出以來(lái)不斷受到開(kāi)發(fā)者的追捧,得到了用戶(hù)廣泛的應(yīng)用。作為最成功的web框架,struts擁有眾多的優(yōu)點(diǎn):使用mvc模型、功能齊全的標(biāo)簽庫(kù)、開(kāi)放源代碼等。

java web技術(shù)非常成熟,能為復(fù)雜的應(yīng)用提供強(qiáng)大的業(yè)務(wù)計(jì)算能力,但是其界面展現(xiàn)能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基于mvc模式的flex技術(shù)的優(yōu)勢(shì)在于構(gòu)建絢麗的用戶(hù)界面,能為用戶(hù)提供很好的“富客戶(hù)端”體驗(yàn),但業(yè)務(wù)處理能力卻并不是它的強(qiáng)項(xiàng)。所以struts與flex的結(jié)合必將引領(lǐng)web開(kāi)發(fā)的新的潮流。

目前在我們學(xué)校,存在各級(jí)各類(lèi)的考試和活動(dòng),而學(xué)?,F(xiàn)有的報(bào)名系統(tǒng)只能完成一些重要的國(guó)家級(jí)考試的報(bào)名。大部分的信息公布和報(bào)名工作主要還是依賴(lài)于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端,由于不可避免的人為因素,容易造成數(shù)據(jù)的遺漏和誤報(bào)。計(jì)算機(jī)信息化管理有著存儲(chǔ)量大、速度快等許多優(yōu)點(diǎn),提供給我們的處理信息及時(shí)快捷,因此我們可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),結(jié)合struts技術(shù)和flex技術(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的管理和完美的畫(huà)面。

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步的發(fā)展和普及,利用struts和flex技術(shù)開(kāi)發(fā)的各種網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)必將大行其道。

研究的主要內(nèi)容:

1、 研究目標(biāo):

(1) 實(shí)現(xiàn)校園考試和活動(dòng)信息公布和報(bào)名的科學(xué)規(guī)范化。

(2) 實(shí)現(xiàn)校園考試和活動(dòng)信息公布和報(bào)名的自動(dòng)簡(jiǎn)便化。

(3) 實(shí)現(xiàn)校園考試和活動(dòng)信息公布和報(bào)名的網(wǎng)絡(luò)便化。

(4) 實(shí)現(xiàn)struts技術(shù)和flex技術(shù)的完美結(jié)合。

2、研究?jī)?nèi)容

用struts技術(shù)和flex技術(shù)實(shí)現(xiàn)基于b/s模式的網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng),主要包括3類(lèi)用戶(hù):學(xué)生、教師和管理員。不同的用戶(hù)有不同的操作界面和它們各自的功能:

(1)學(xué)生:注冊(cè)、登錄、瀏覽、報(bào)名、發(fā)表意見(jiàn)和建議。

(2)教師:注冊(cè)、登錄、瀏覽、報(bào)名、發(fā)表意見(jiàn)和建議。

(3)管理員:查看所有項(xiàng)目的報(bào)名情況、信息的發(fā)布和導(dǎo)出、系統(tǒng)的維護(hù)(增、刪、改)、用戶(hù)開(kāi)設(shè)等等。

研究方法(或技術(shù)路線(xiàn)):

使用的開(kāi)發(fā)技術(shù)有:

struts:完成業(yè)務(wù)邏輯處理和計(jì)算;flex:完成頁(yè)面制作;tomcat6.0:系統(tǒng)的發(fā)布和運(yùn)行環(huán)境;mysql:完成數(shù)據(jù)信息的存儲(chǔ)。

開(kāi)發(fā)流程:

1、 本系統(tǒng)在eclipse環(huán)境中使用flex完成頁(yè)面的制作。

2、 在完成頁(yè)面制作,同樣在eclipse環(huán)境用struts框架完成頁(yè)面間的跳轉(zhuǎn)和業(yè)務(wù)邏輯。

3、將成果物發(fā)布在tomcat服務(wù)器上,驗(yàn)證各頁(yè)面間是否能夠正確跳轉(zhuǎn)。

4、完成頁(yè)面與mysql數(shù)據(jù)庫(kù)間的連接,并導(dǎo)入初始數(shù)據(jù)。

5、重新在tomcat服務(wù)器上發(fā)布系統(tǒng)驗(yàn)證各環(huán)節(jié)的銜接是否正確,數(shù)據(jù)處理是否有誤。

6、完成上述過(guò)程,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行完善后,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)試。

7、完成測(cè)試,通過(guò)后,正式在校園網(wǎng)上發(fā)布系統(tǒng),試運(yùn)行。

預(yù)期結(jié)果:

1、 一個(gè)完整的,能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的,可以運(yùn)行的系統(tǒng)。

2、 一份畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告。

3、 最終的系統(tǒng)畫(huà)面:

進(jìn)度計(jì)劃:

wbs name start finish work

1 前期調(diào)研 sep 1 sep 14 10天

2 設(shè)計(jì) sep 15 dec 5 58天

2.1 開(kāi)發(fā)環(huán)境的選擇和構(gòu)筑 sep 15 sep 29 11天

2.2 功能模塊設(shè)計(jì) sep 30 oct 25 18天

2.3 界面的設(shè)計(jì) oct 26 nov 22 20天

2.4 數(shù)據(jù)庫(kù)表單的設(shè)計(jì) nov 23 dec 5 9天

3 開(kāi)發(fā) dec 6 feb 6 45天

3.1 開(kāi)發(fā)環(huán)境和技術(shù)的學(xué)習(xí) dec 6 dec 26 15天

3.2 界面制作 dec 27 jan 16 15天

3.3 界面與數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接 jan 17 feb 6 15天

4 測(cè)試 feb 7 mar 19 30天

5 畢業(yè)論文 mar 20 apr 9 15天

序號(hào) 文獻(xiàn)名 文獻(xiàn)出處 文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間

1 基于dojo組件的報(bào)名系統(tǒng)的應(yīng)用 中國(guó)教育信息化 20xx年3月

2 論三種設(shè)計(jì)模式在報(bào)名系統(tǒng)中的應(yīng)用 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù) 20xx年4月

3 基于web模式的高校設(shè)計(jì)大賽報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品 20xx年10月

4 利用asp實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通用報(bào)名系統(tǒng) 中國(guó)高新技術(shù)企業(yè) 20xx年8月

5 基于web的培訓(xùn)考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 福建電腦 20xx年11月

6 高考報(bào)名系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)功能的探討與實(shí)現(xiàn) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī) 20xx年2月

7 基于b/s模式的等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 電腦知識(shí)與技術(shù) 20xx年 4月

8 基于asp的遠(yuǎn)程高校考試報(bào)名系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 中國(guó)科技信息 20xx年8月

9 基于b/s的網(wǎng)絡(luò)考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技廣場(chǎng) 20xx年1月

10 基于web的cet報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技信息(學(xué)術(shù)研究) 20xx年5月

11 基于web的選修課報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 電腦知識(shí)與技術(shù) 20xx年6月

12 高校新生報(bào)名管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 信息與電腦(理論版) 20xx年5月

13 基于asp的藝術(shù)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的開(kāi)發(fā) 電腦知識(shí)與技術(shù) 20xx年8月

14 面向web系統(tǒng)的struts框架研究與應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 20xx年8月

15 基于b/s模式的教育學(xué)、心理學(xué)考試在線(xiàn)報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 電腦知識(shí)與技術(shù) 20xx年1月

16 基于asp的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì) 信息技術(shù)與信息化 20xx年8月

17 基于網(wǎng)絡(luò)安全的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 電腦知識(shí)與技術(shù) 20xx年12月

18 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)接口的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技信息 20xx年9月

19 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件 20xx年3月

20 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試輔助報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化 20xx年6月

注意:學(xué)生閱讀文獻(xiàn)后,必須寫(xiě)出1500-20xx字左右的綜述或讀書(shū)報(bào)告,作為開(kāi)題內(nèi)容之一。(可增頁(yè))

前言

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育信息化的趨勢(shì)逐步深入,學(xué)校教學(xué)和管理的信息化發(fā)展有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。然而在大多數(shù)學(xué)校,缺乏多功能網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)——既能支持考試報(bào)名,同時(shí)又支持各種活動(dòng)的報(bào)名。大部分的信息公布和報(bào)名工作主要還是依賴(lài)于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。鑒于傳統(tǒng)報(bào)名方式存在的問(wèn)題與不足,給學(xué)校的教學(xué)管理造成了繁重的勞動(dòng)。為了切實(shí)減輕教務(wù)管理的工作負(fù)擔(dān),提高工作效率,把學(xué)校建設(shè)成一流的信息管理,教育教學(xué)平臺(tái),我們迫切的需要開(kāi)發(fā)一種功能強(qiáng)大,處理信息效率高的web網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

一、目前現(xiàn)狀:

1、功能方面:

從網(wǎng)上查閱到的信息以及很多相關(guān)的文獻(xiàn)資料表明,自20xx年來(lái),基于網(wǎng)絡(luò)的各類(lèi)報(bào)名系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)成為了人們的研究重點(diǎn)。這些網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)功能各不相同,但是主要還是以考試報(bào)名系統(tǒng)為主,如:基于web的cet報(bào)名系統(tǒng)、基于b/s模式的等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng)、基于web的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng)、基于asp的藝術(shù)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)等等。這些系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),都是為了應(yīng)對(duì)我國(guó)日益壯大的.考試規(guī)模與傳統(tǒng)報(bào)名方式工作效率低下這對(duì)矛盾的。但是,相對(duì)于這些日趨廣泛的考試報(bào)名系統(tǒng),與校園內(nèi)外相關(guān)的活動(dòng)的報(bào)名系統(tǒng)卻并不多見(jiàn),將考試與活動(dòng)報(bào)名功能整合在一起的系統(tǒng)更是極為罕見(jiàn)。大部分院校都有屬于自己的考試報(bào)名系統(tǒng),但是幾乎沒(méi)有一所院校有屬于自己校園活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)。

2、技術(shù)方面:

通過(guò)眾多文獻(xiàn)我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的一些考試報(bào)名系統(tǒng)主要使用j2ee技術(shù)和asp技術(shù),采用層次化的開(kāi)發(fā)和模塊化的開(kāi)發(fā)這兩種開(kāi)發(fā)模式。

一些系統(tǒng)采用基于j2ee和mvc設(shè)計(jì)模式的多層b/s架構(gòu),把每種不同的服務(wù)部署在一個(gè)獨(dú)立的層。如:客戶(hù)層、表示層、業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)層。

客戶(hù)層:即web游覽器;

表示層:通常采用struts技術(shù),它繼承了mvc的各項(xiàng)特征,將業(yè)務(wù)邏輯和頁(yè)面顯示分離開(kāi)來(lái)。它的好處是將業(yè)務(wù)邏輯和頁(yè)面顯示分離開(kāi)來(lái),將大量的邏輯放在配置文件中,而不是放在程序中。通過(guò)配置文件將struts標(biāo)簽庫(kù),actionform對(duì)象,actionservlet控制器組件,action對(duì)象聯(lián)系在一起。其主要工作流程為:當(dāng)用戶(hù)向服務(wù)器提交http請(qǐng)求時(shí),該請(qǐng)求就被轉(zhuǎn)發(fā)到actionservlet控制器,控制器利用actionmapping對(duì)象把請(qǐng)求映射到action處理器對(duì)象,并根據(jù)請(qǐng)求的參數(shù)實(shí)例化相應(yīng)的actionform;通過(guò)配置信息決定是否需要表單驗(yàn)證;驗(yàn)證成功則由actionservlet根據(jù)配置信息決定調(diào)用哪個(gè)actionexecute方法;action的execute方法返回一個(gè)actionforward對(duì)象,actionservlet再把http請(qǐng)求轉(zhuǎn)發(fā)給actionforward對(duì)象指向的jsp組件。jsp組件生成動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),返回給客戶(hù)。整個(gè)過(guò)程中struts完成客戶(hù)端表單進(jìn)入的驗(yàn)證,管理請(qǐng)求和響應(yīng),提供控制器來(lái)完成頁(yè)面流轉(zhuǎn)和向業(yè)務(wù)邏輯層委托,返回到客戶(hù)端頁(yè)面顯示。

業(yè)務(wù)層:業(yè)務(wù)層為數(shù)據(jù)庫(kù)端表示層提供松散耦合,處理真實(shí)應(yīng)用,完成事務(wù)管理的選擇,協(xié)調(diào)各種業(yè)務(wù)邏輯對(duì)象之間的依賴(lài)關(guān)系,并為持久層和業(yè)務(wù)邏輯層之間提供松散耦合。

數(shù)據(jù)層:通常采用hibernate作為中介,它是采用orm映射機(jī)制的持久層開(kāi)發(fā)工具,是java應(yīng)用和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)之間的橋梁,負(fù)責(zé)java對(duì)象和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)之間的映射。內(nèi)部封裝了jdbc訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,向上層應(yīng)用提供了面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)api。

剩下的一些考試報(bào)名系統(tǒng)通常使用asp技術(shù),并且使用模塊化的設(shè)計(jì)。如按用戶(hù)種類(lèi)分可以分為:管理員模塊和學(xué)生模塊;按功能分可以分為:登錄模塊、游覽模塊、搜索查詢(xún)模塊、報(bào)名模塊、退出模塊等等。

不管使用哪一種的開(kāi)發(fā)方式,都會(huì)存在它們各自的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),但是我們發(fā)現(xiàn):不管是用j2ee還是asp技術(shù),開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)的頁(yè)面效果都太過(guò)單調(diào)。就如同一件稀世珍寶披著一件毫不起眼的外衣,總覺(jué)得兩者非常的格格不入。

二、發(fā)展方向:

1、功能方面:

隨著我國(guó)教育事業(yè)不斷的發(fā)展,我們開(kāi)始追求科學(xué)的教育教學(xué)體制,我們需要和諧的發(fā)展我們的教育,而不是為了考試而考試的教育,除了課堂,我們更需要從實(shí)踐中獲取我們所要的知識(shí)。這樣,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)就會(huì)變多,那勢(shì)必就會(huì)像考試報(bào)名那樣,我們同樣會(huì)需要一個(gè)活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)來(lái)解決我們的問(wèn)題。我們不會(huì)花那么多的時(shí)間和精力去開(kāi)發(fā)兩套相似卻又不同的系統(tǒng),那么將兩套報(bào)名系統(tǒng)整合成一套多功能的報(bào)名系統(tǒng)就成為一種需求。隨著各類(lèi)報(bào)名的不斷增多,我們都可以把這些整合到一套多功能報(bào)名系統(tǒng)中,組成一個(gè)功能更強(qiáng)大的系統(tǒng)。

2、技術(shù)方面:

java web,是用java技術(shù)來(lái)解決相關(guān)web互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)總和。web包括:web服務(wù)器和web客戶(hù)端兩部分。java在客戶(hù)端的應(yīng)用有java applet不過(guò)現(xiàn)在使用的很少,java在服務(wù)器端的應(yīng)用非常的豐富,比如servlet,jsp和第三方框架等等。java技術(shù)對(duì)web領(lǐng)域的發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。隨著java web技術(shù)的不斷發(fā)展和日趨成熟,越來(lái)越多的開(kāi)發(fā)人員更傾向于使用java web來(lái)開(kāi)發(fā)基于web的應(yīng)用和系統(tǒng),java web必將成為web開(kāi)發(fā)的中流砥柱。

同時(shí),這是個(gè)對(duì)美有著很大追求的時(shí)代,單調(diào)的頁(yè)面無(wú)法給人帶來(lái)美的享受,如果沒(méi)有華麗多彩的頁(yè)面,再?gòu)?qiáng)大的系統(tǒng)也只能被歷史的長(zhǎng)河所吞沒(méi)。

而flex的出現(xiàn)卻解決了這樣一個(gè)問(wèn)題。flex 是一個(gè)高效、免費(fèi)的開(kāi)源框架,可用于構(gòu)建具有表現(xiàn)力的 web 應(yīng)用程序,這些應(yīng)用程序利用 adobe flash player和 adobe air, 運(yùn)行時(shí)跨瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一致的部署。作為新一代的富客戶(hù)端互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的佼佼者,flex這種技術(shù)已經(jīng)被越來(lái)越多的公司所采用,被越來(lái)越多的用戶(hù)和程序員所接受。

java web強(qiáng)大開(kāi)發(fā)功能加上flex無(wú)與倫比的表現(xiàn)力和富英特網(wǎng)應(yīng)用,這兩種技術(shù)的結(jié)合必將成為一種趨勢(shì),而用java web和flex開(kāi)發(fā)的web應(yīng)用或系統(tǒng)也必將大行其道。

三、給我的啟發(fā):

針對(duì)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)翻閱了很多的文獻(xiàn),這些文獻(xiàn)給我最大的啟發(fā)是在開(kāi)發(fā)思路和技術(shù)選擇方面。

很多相關(guān)的文獻(xiàn)中其技術(shù)實(shí)現(xiàn)都是使用asp技術(shù)和c#技術(shù),這一點(diǎn)在前面也提過(guò)了,只有一片提到了struts,而就是這篇文獻(xiàn)使我對(duì)struts產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)這種技術(shù),慢慢的對(duì)它有了深入的了解。體會(huì)到了它與asp技術(shù)和c#技術(shù)間的區(qū)別,以及struts框架的優(yōu)勢(shì),最終也使我確定使用struts技術(shù)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)。對(duì)于頁(yè)面部分,幾乎所有的文獻(xiàn)都是通篇一律的使用jsp技術(shù)。不錯(cuò)使用jsp技術(shù),借助于dreamweaver工具,也可以編寫(xiě)出比較優(yōu)美的畫(huà)面,但是其實(shí)現(xiàn)起來(lái)太過(guò)困難,其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡(jiǎn)單的制作出比較優(yōu)美畫(huà)面的技術(shù)。借助于互聯(lián)網(wǎng),很快的就發(fā)現(xiàn)了flex,事實(shí)也證明,它的確不負(fù)所望。

在開(kāi)發(fā)思路方面,主要讓我了解了一些開(kāi)發(fā)的流程,開(kāi)發(fā)所采用的模式,當(dāng)然也幫助我在一定程度上完善了所要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)的功能。開(kāi)發(fā)流程簡(jiǎn)單的講就是:一個(gè)項(xiàng)目從開(kāi)始到結(jié)束,其中經(jīng)歷的各個(gè)階段,這是以前沒(méi)有接觸過(guò)的。至于開(kāi)發(fā)模式,上面也提過(guò)了,有基于b/s和c/s的開(kāi)發(fā),也有分層的開(kāi)發(fā)和模塊化的開(kāi)發(fā)等,其實(shí)對(duì)于這些開(kāi)發(fā)模式,沒(méi)有絕對(duì)的好壞優(yōu)劣之分,只能說(shuō)某些模式更適合某些項(xiàng)目。

簡(jiǎn)而言之,從這些文獻(xiàn)中受益匪淺。

參考文獻(xiàn):

1、王念暉,徐林 論三種設(shè)計(jì)模式在報(bào)名系統(tǒng)中的應(yīng)用 計(jì)算機(jī)與信息技術(shù) 20xx年

2、李小強(qiáng),張朝暉,李振坤 高考報(bào)名系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)功能的探討與實(shí)現(xiàn) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī) 20xx年

3、王成 基于b/s的網(wǎng)絡(luò)考試報(bào)名系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 科技廣場(chǎng) 20xx年1

4、林穗,李振坤 面向web系統(tǒng)的struts框架研究與應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 20xx年

5、宋少偉,劉方愛(ài) 基于asp的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì) 信息技術(shù)與信息化 20xx年

6、管小衛(wèi),丁琳 基于web的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì) 電腦知識(shí)與技術(shù) 20xx年

7、陳曉林,吳定雪,周妃,余志超,肖小紅 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件 20xx年3

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇十二

在日常辦公中,通常會(huì)遇到許多常用的數(shù)據(jù),比如郵件地址、日程助手、日常記事等,這些數(shù)據(jù)通常凌亂不堪,在需要時(shí)不知道存放在何處,從而影響工作效率。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)了能滿(mǎn)足這種需求的系統(tǒng)——中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

通過(guò)中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)日常辦公進(jìn)行管理,滿(mǎn)足了企業(yè)日常辦公管理各方面的需求,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的員工之間短消息的發(fā)送與接收功能,大大的方便了企業(yè)內(nèi)部人員溝通。網(wǎng)站提供的前后臺(tái)的公告與公文信息的管理方便員工及時(shí)了解公司動(dòng)態(tài)。其他功能模塊的設(shè)置使企業(yè)的日常管理步入了科學(xué)系統(tǒng)管理的軌道上。

完成“中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)”的設(shè)計(jì),中小企業(yè)辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)是一個(gè)適應(yīng)于中小型企業(yè)的能滿(mǎn)足日常辦公需求管理系統(tǒng),本系統(tǒng)初步擬定由以下六個(gè)模塊組成。

該模塊用作每一個(gè)登錄系統(tǒng)的用戶(hù)來(lái)維護(hù)自己的.通訊錄,通訊錄中需要保存信息有姓名、性別、手機(jī)、e-mail地址、qq號(hào)碼、公司、家庭住址、郵編。通知本模塊個(gè)人用戶(hù)可以自由維護(hù)個(gè)人基本信息以及自由添加聯(lián)系人信息;可以方便查詢(xún)聯(lián)系從,可以修改或刪除某一個(gè)聯(lián)系人。

該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶(hù)添加、修改、刪除和查看自己日程安排列表。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:用戶(hù)名、年份、月份、日期、安排內(nèi)容。

該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶(hù)添加、修改、刪除和查看自己工作日志列表。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:用戶(hù)名、年份、月份、日期、日志標(biāo)題、日志內(nèi)容、記錄時(shí)間。

該模塊用作當(dāng)前的登錄用戶(hù)給系統(tǒng)內(nèi)的其他用戶(hù)發(fā)送短消息,并可以查看其他用戶(hù)發(fā)來(lái)的消息。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:接收者、發(fā)送者、消息內(nèi)容、發(fā)送時(shí)間、是否閱讀。

該模塊用作用戶(hù)發(fā)送通知,大家都可以查看,只有發(fā)送通知的用戶(hù)才有權(quán)修改、刪除該通知。本模塊中應(yīng)該保存的信息有:公告填寫(xiě)人、公告標(biāo)題、公告內(nèi)容、公告時(shí)間。

該模塊用作用戶(hù)發(fā)送會(huì)議通知,供所有的用戶(hù)查看,且只有發(fā)送通知的用戶(hù)才有權(quán)修改、刪除該通知,它應(yīng)該包括如下幾個(gè)部分:

(1) 通知列表頁(yè)面包括發(fā)布、修改、刪除、清除通知、瀏覽通知內(nèi)容和填寫(xiě)反饋意見(jiàn)等6個(gè)操作功能。

(2) 發(fā)布、修改通知頁(yè)面。

(3) 瀏覽通知內(nèi)容頁(yè)面。

(4) 填寫(xiě)反饋意見(jiàn)頁(yè)面。

人們普遍使用計(jì)算機(jī)來(lái)提高個(gè)人工作效率,但是在需要許多人一起協(xié)同工作的現(xiàn)代工作環(huán)境中,我們更需要提高我們的整體工作效率。辦公自動(dòng)化,一個(gè)極大的概念,一個(gè)炒作了很久的概念。無(wú)論是辦公設(shè)備公司,還是系統(tǒng)集成公司,都大力推出自己的辦公自動(dòng)化產(chǎn)品??梢?jiàn),辦公自動(dòng)化中內(nèi)容龐大,可為空間不可小視。那么,首先我們來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題,什么是辦公?辦公實(shí)際就是文件的制作、修改、傳遞、鑒定、保存、銷(xiāo)毀、存檔的過(guò)程。那么隨著文件的這一流程,產(chǎn)生了各種各樣的設(shè)備。隨著技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步,辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也得到了大力推廣。

辦公自動(dòng)化提了多年,但效果并不明顯,人們還是停留在單機(jī)字處理和表格處理的所謂辦公自動(dòng)化的初級(jí)階段。信息的交流和共享,以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)同運(yùn)作等無(wú)法完美的實(shí)現(xiàn),極大地限制了工作的效率。internet的迅猛發(fā)展,為信息的交流和共享,團(tuán)隊(duì)的協(xié)同運(yùn)作提供了技術(shù)的保證,同時(shí)也預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)化辦公時(shí)代來(lái)臨。

傳統(tǒng)的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和大型mis系統(tǒng)在處理企業(yè)管理流程中大多采用企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組(bkr),其核心思想就是要先優(yōu)化企業(yè)業(yè)務(wù)管理流程,再根據(jù)優(yōu)化后的流程建設(shè)企業(yè)信息系統(tǒng)。這樣不僅在系統(tǒng)建設(shè)中工作量巨大,同時(shí)面臨來(lái)自企業(yè)內(nèi)部重重的阻礙。

本系統(tǒng)中擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題有以下三個(gè):

(1) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)就像建設(shè)高樓大廈的根基一樣,如果設(shè)計(jì)不好,在后來(lái)的系統(tǒng)維護(hù)、變更和功能擴(kuò)充時(shí),甚至在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中都會(huì)引起比較大的問(wèn)題。

(2) 企業(yè)員工之間短消息的發(fā)送與接收。相關(guān)的細(xì)節(jié)有怎樣實(shí)現(xiàn)員工之間一對(duì)一與一對(duì)多以及多對(duì)多短消息的發(fā)送與接收。

(3)企業(yè)發(fā)布會(huì)議通知的管理以及如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部員工之間在網(wǎng)絡(luò)中舉行日常會(huì)議。

本系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)企業(yè)在日常辦公時(shí)所需要的基本功能,并采用mvc三層架構(gòu)開(kāi)發(fā)模式,即struts+spring+hibernate三層架構(gòu),這些組件可以進(jìn)行交互和重用;數(shù)據(jù)庫(kù)連接池的統(tǒng)一管理,如果程序需要連接,則從此池中取出一個(gè)連接使用,使用完后又返回給該池,這些連接可以互用,從而提高的效率。

另外,在構(gòu)建開(kāi)發(fā)環(huán)境的時(shí)候,我們使用mysql+tomcat+myeclipse+cvs,由于這四者的結(jié)合已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)越,并且mysql是一個(gè)免費(fèi)的開(kāi)源數(shù)據(jù)庫(kù),tomcat是一個(gè)免費(fèi)開(kāi)源的web服務(wù)器,myeclipse是一個(gè)免費(fèi)開(kāi)源的java集成開(kāi)發(fā)工具, cvs是一個(gè)流行的版本控制工具。

在開(kāi)發(fā)模式與開(kāi)發(fā)環(huán)境都架構(gòu)好之后就可著手進(jìn)行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與系統(tǒng)原型的構(gòu)建,這些工作做完之后,就可在系統(tǒng)原型的基礎(chǔ)上對(duì)系統(tǒng)的各種功能模塊進(jìn)行擴(kuò)充以至完善,并最后完成此系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)交付用戶(hù)使用。

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇十三

【摘要】近些年來(lái),我國(guó)的科技水平隨著第三次科技革命的迅猛發(fā)展得到了顯著的提高,這一點(diǎn)在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)方面尤其明顯。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的效用和優(yōu)勢(shì)也早已體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面,并在其中扮演越來(lái)越重要的角色。作為企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中的一項(xiàng)非常重要的指標(biāo)指標(biāo),計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的優(yōu)劣直接決定了該企業(yè)的管理水平。本文旨在對(duì)企業(yè)信息化管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行深入剖析和探討。

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)信息技術(shù);企業(yè)管理;信息化;應(yīng)用

作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,企業(yè)可謂把握著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要命脈。由此也就不難理解,為何企業(yè)信息化管理日漸受到人們的關(guān)注和重視。在企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)中,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用是非常行之有效的重要策略,也是提升企業(yè)管理水平和推動(dòng)企業(yè)整體飛速發(fā)展的必經(jīng)之路。綜上所述,企業(yè)在進(jìn)行信息化管理建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)該時(shí)刻注重對(duì)于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)管理的理解和掌握,使其能夠幫助企業(yè)更好更快發(fā)展。

一、企業(yè)信息化管理的含義與本質(zhì)

由于研究的著眼點(diǎn)和角度的差異,人們對(duì)于企業(yè)信息化的認(rèn)識(shí)和理解也是有著巨大差異的,但不管表述方式如何,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),人們對(duì)于企業(yè)信息化本質(zhì)的認(rèn)識(shí)是大致相同的。企業(yè)信息化必須運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)等信息技術(shù),并將其與生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、管理、制造、流通等領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合。企業(yè)信息化的目的是提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,獲取更大的利潤(rùn)空間。它一般體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)進(jìn)行新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā);通過(guò)信息技術(shù)的應(yīng)用來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的精細(xì)控制;通過(guò)信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智能化決策以及企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn);通過(guò)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)內(nèi)部整合;通過(guò)企業(yè)外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行企業(yè)內(nèi)涵的向外延伸;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)展企業(yè)的電子商務(wù);企業(yè)信息化、技術(shù)化的專(zhuān)業(yè)部門(mén)建設(shè);企業(yè)的信息化規(guī)范與細(xì)則的制訂、落實(shí)和監(jiān)管。企業(yè)信息化管理的作用是:運(yùn)用現(xiàn)代科技手段對(duì)原料采購(gòu)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)推廣營(yíng)銷(xiāo)等流程進(jìn)行整合,對(duì)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和信息資源共享系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè),同時(shí)還要盡可能尋找潛在合作伙伴、支持公司決策、提高生產(chǎn)制造流程的效率和質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)。由此不難看出,企業(yè)信息化管理的核心要素就是數(shù)據(jù)的深度挖掘,深度的數(shù)據(jù)挖掘和由之匯總得出的結(jié)果能夠?yàn)槠髽I(yè)的內(nèi)部協(xié)調(diào)與控制提供有力的保障。

二、企業(yè)信息管理系統(tǒng)的分析

一個(gè)健全的企業(yè)信息管理系統(tǒng)應(yīng)該包括操作、管理、實(shí)施和維護(hù)這幾大板塊。作為先進(jìn)的企業(yè)信息管理模式,戰(zhàn)略管理的運(yùn)用和實(shí)踐在企業(yè)中起到了越來(lái)越重要的作用。戰(zhàn)略管理包括信息技術(shù)的兼容與長(zhǎng)期發(fā)展,通過(guò)信息技術(shù)對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行合理規(guī)劃,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。要想提高企業(yè)的信息管理水平,就需要企業(yè)重視商業(yè)化軟件的開(kāi)發(fā)、硬件的配備、系統(tǒng)的集成等要素,通過(guò)有效的管理,確保項(xiàng)目順利落實(shí)并發(fā)揮預(yù)期作用。

三、提升企業(yè)信息化管理水平的有效手段

(一)建立具有信息化監(jiān)控和管理基礎(chǔ)的信息平臺(tái),業(yè)務(wù)流程和企業(yè)整體規(guī)劃必須保證完整和統(tǒng)一規(guī)范;

(二)企業(yè)需要在有效的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)不同階段的重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行確立和強(qiáng)調(diào),做到對(duì)試點(diǎn)公司進(jìn)行目的性和針對(duì)性的選擇,對(duì)企業(yè)的整個(gè)規(guī)劃和建設(shè)進(jìn)程進(jìn)行統(tǒng)一化、一體化推動(dòng),逐步、依次與實(shí)際管理流程對(duì)接,出臺(tái)并嚴(yán)格遵守企業(yè)的信息化管理細(xì)則,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的幫助下,企業(yè)信息化管理水平的有效提高;

(三)合理運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析技術(shù),對(duì)企業(yè)的部門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一整理,崗位和人員也要及時(shí)擴(kuò)充或精簡(jiǎn),通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)對(duì)企業(yè)進(jìn)行理解和定位,這樣才能夠滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)于信息化管理復(fù)雜多變的要求。需要注意的是,在嘗試提高企業(yè)信息化管理水平的過(guò)程中,所需要的任何數(shù)據(jù)都需要企業(yè)的提前準(zhǔn)備和提前落實(shí)。因?yàn)閷?duì)于原始數(shù)據(jù)的收集、梳理和匯總都需要消耗巨大的人力物力,只有提前準(zhǔn)備和落實(shí),企業(yè)才能夠夯實(shí)信息化管理系統(tǒng)的'基礎(chǔ),進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展制訂出更加完備和完善的管理制度。

四、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在企業(yè)信息管理系統(tǒng)中的體現(xiàn)和應(yīng)用

(一)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在人力資源管理領(lǐng)域的作用

作為每個(gè)企業(yè)的發(fā)展所必不可少的要素,人力資源管理至關(guān)重要。由于每個(gè)員工素質(zhì)和能力的千差萬(wàn)別,企業(yè)也需要提升自己根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行人才選拔與管理的能力。而在這一方面,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)能夠發(fā)揮出極大的作用。運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來(lái)對(duì)企業(yè)進(jìn)行人力資源管理時(shí),企業(yè)能夠輕松實(shí)現(xiàn)人力資源數(shù)據(jù)的分類(lèi)和整理,分類(lèi)整理的依據(jù)可以是員工的各項(xiàng)指標(biāo),也可以是員工的職責(zé)和其所在的部門(mén)。如果需要的話(huà),計(jì)算機(jī)信息技術(shù)可以將人力資源管理細(xì)化到每個(gè)人的能力、喜好、性格、特長(zhǎng)等方面。通過(guò)信息化管理,企業(yè)管理者能夠?qū)ζ髽I(yè)內(nèi)部的人力資源有一個(gè)更全面地了解,并根據(jù)每位員工的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的精細(xì)化管理,這無(wú)疑能夠?yàn)槠髽I(yè)的人才選拔和調(diào)配提供充分和有力的參考依據(jù),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)用人效益的極大提高。

(二)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對(duì)于優(yōu)化企業(yè)金融資本的作用

一個(gè)企業(yè)從最開(kāi)始的注冊(cè)成立,到人、物、資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,再到最后的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、步入正軌,這一整個(gè)過(guò)程都涉及到資本的投入。如果對(duì)于經(jīng)濟(jì)資本的運(yùn)用和管理不夠合理,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就很有可能受到影響,甚至出現(xiàn)浪費(fèi)和嚴(yán)重虧損的現(xiàn)象,這對(duì)于企業(yè)的發(fā)展造成了極大的制約。相反,如果能夠在企業(yè)的管理過(guò)程中能夠充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù),自然就能夠?qū)ζ髽I(yè)資本進(jìn)行合理利用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資本的優(yōu)化。在企業(yè)成立和正常運(yùn)轉(zhuǎn)之前,管理者必然要對(duì)資本進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)先計(jì)算,并將之后各方面所需要的資金和資源都進(jìn)行周全的考慮。這項(xiàng)任務(wù)任務(wù)量極大,難度也極高,但如果能夠合理運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù),就能對(duì)各項(xiàng)收支進(jìn)行系統(tǒng)性的全面統(tǒng)計(jì),并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)和流程的成本進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控、有效控制,在保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下將成本控制在最低,避免不必要的浪費(fèi)和損失。而在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)之后,各環(huán)節(jié)和各部門(mén)的資本投入與核算仍然還要繼續(xù),運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)能將所有的花費(fèi)和資源損耗情況都整合起來(lái),并形成詳細(xì)的報(bào)表匯總給管理人員,企業(yè)的管理者自然也能夠?qū)φ麄€(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和盈利情況有一個(gè)全面和系統(tǒng)的把握。

五、結(jié)語(yǔ)

計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對(duì)于企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速和準(zhǔn)確的管理裨益極大,尤其是人力資源和金融資源的管理方面,發(fā)揮著不可或缺的重要作用。在企業(yè)的信息化管理過(guò)程中,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)能夠幫助和引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行高效信息平臺(tái)的創(chuàng)立和維護(hù),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),企業(yè)管理者能夠?qū)ζ髽I(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和部門(mén)、甚至每一位員工進(jìn)行細(xì)化管理,以及企業(yè)的宏觀決策。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)無(wú)疑是企業(yè)信息化管理中必不可少的關(guān)鍵要素。筆者認(rèn)為,隨著其日新月異的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)必然能夠?qū)ζ髽I(yè)的信息化管理起到更大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的更好更快發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]梁濤.計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在企業(yè)中的有效應(yīng)用[j].消費(fèi)導(dǎo)刊,20xx,(11):175-175.

[2]武博銳.企業(yè)信息化管理中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用研究[j].黑龍江科技信息,20xx,(22):155-155.

[3]王曉蘭.計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用[j].無(wú)線(xiàn)互聯(lián)科技,20xx,(1):177-177.

計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告 計(jì)算機(jī)開(kāi)題報(bào)告篇十四

學(xué)號(hào):******

學(xué)生姓名:張三

系名:計(jì)算機(jī)系

專(zhuān)業(yè)年級(jí):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(信息技術(shù))指導(dǎo)教師職稱(chēng)

論文(設(shè)計(jì))題目:百色學(xué)院后勤處日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)

1.本論題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)及研究意義:

因特網(wǎng)的普及,使得兩地之間的信息傳遞變得方便而快捷。正是由于信息的獲取變得容易,使得人們的生活節(jié)奏加快,辦事效率也越來(lái)越高。一直走在信息社會(huì)前沿的大學(xué)對(duì)信息化提出了更高的要求,日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)也成為了高校建立數(shù)字化校園不可或缺的一部分。目前已有蘇州大學(xué)、華南交通大學(xué)等數(shù)所大學(xué)擁有自己的報(bào)修系統(tǒng),為了跟上時(shí)代的步伐,提高后勤服務(wù)響應(yīng)速度,開(kāi)發(fā)一個(gè)適合本校的日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)是非常有必要的。

2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))研究?jī)?nèi)容、擬解決的主要問(wèn)題:

系統(tǒng)在線(xiàn)報(bào)修可以為全校師生提供網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái),報(bào)修人員可以在線(xiàn)監(jiān)控維修進(jìn)度、提交維修工作意見(jiàn)和建議。報(bào)修人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表單提交的報(bào)修內(nèi)容,提高后勤服務(wù)響應(yīng)速度。管理人員可以通過(guò)系統(tǒng)方便地分析數(shù)據(jù),與維修人員直接溝通交流。解決報(bào)修信息積壓閉塞,處理不及時(shí)的問(wèn)題,對(duì)廣大師生提供了更加完善的.維修服務(wù),提高維修服務(wù)管理水平。

3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))研究方法、步驟及措施:

系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)報(bào)修系統(tǒng)的基本功能,從安全性和易維護(hù)性考慮,選擇了b/s設(shè)計(jì)模式,用戶(hù)通過(guò)瀏覽器直接登錄使用系統(tǒng),方便易用。使用java語(yǔ)言開(kāi)發(fā),系統(tǒng)將按下面步驟進(jìn)行設(shè)計(jì):

1)百色學(xué)院后勤處日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)的理論和技術(shù)支持

2)百色學(xué)院后勤處日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)的可行性研究

3)百色學(xué)院后勤處日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)的需求分析

4)百色學(xué)院后勤處日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì)

5)百色學(xué)院后勤處日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)

6)百色學(xué)院后勤處日常維護(hù)報(bào)修系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的理論方法

4.主要參考文獻(xiàn):******

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