每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

（男）：20ｘｘ年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由ｘｘ致新年祝詞！

感謝ｘｘ的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)ｘｘ給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

（男）：請(qǐng)欣賞由ｘｘ為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞ｘｘ—給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是ｘｘ帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞ｘｘ給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞ｘｘ《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)ｘｘ帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的.紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞ｘｘ給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞ｘｘ的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)ｘｘ—帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

（16）（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)ｘｘ給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

（17）（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞ｘｘ帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是ｘｘ—帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

（21）（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由ｘｘ—給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

（22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的ｘｘ—再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見(jiàn)！

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

齊x：親愛(ài)的爸爸媽媽

周x：親愛(ài)的爺爺奶奶

王x：親愛(ài)的老師

李x：親愛(ài)的小朋友們

合：晚上好！

齊：雪花姐姐飄啊飄

周：鞭炮弟弟唱啊唱

王：新年寶寶也來(lái)湊熱鬧

李：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲

合：慶元旦，我們又迎來(lái)了新的一年。

齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)

周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上

王：親愛(ài)的爸爸媽媽

李：親愛(ài)的老師

齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>

合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛(ài)的老師，謝謝您！

齊：在這個(gè)喜慶的日子里

周：我們將用歌聲和舞蹈

王：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。

李：獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的

合：祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)--在--開(kāi)--始。

齊：請(qǐng)聽(tīng)大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》

1、《老師像媽媽》《新年好》

王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》

2、舞蹈《洗手帕》

齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳 ，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎！

3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》

李煒昊：讓我們隨著音樂(lè)的.節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧?。议L(zhǎng)們鼓掌）我們小男

孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》

齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂(lè)舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

王藝曉：爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎??！

7、模仿操《十二生肖歌》

李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多。不信，請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家

掌聲歡迎

9、舞蹈《我的朋友在哪里》

齊蕊歌：恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意，請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動(dòng)作）

10、祝福歌《恭喜恭喜》

齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年

周：在這期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天

王：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅

李：愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的

合：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了！

齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束

合：再見(jiàn)！

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

黃園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

歐老師：親愛(ài)的各位來(lái)賓！

合：大家晚上好！

黃園長(zhǎng)：歡歡喜喜過(guò)新年！

歐老師：滿懷欣喜迎元旦！

駱：新的鐘聲、

妮：新的一年、

成：新的祝福、

諾：新的期待、

黃園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年！

歐老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。

駱：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！

妮：回首20xx年，我們驕傲自豪！

成：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！

諾：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年！

合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功！(全體敬禮)

歐老師：在這美好的祝福聲里，

合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

歐老師：沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的黃園長(zhǎng)為大家致詞！大家掌聲歡迎！謝謝！(退場(chǎng))

黃園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞！謝謝！

成：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們！謝謝！

駱：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。

妮：他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢！請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們！

合：請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎！謝謝！

黃園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎！

歐老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)！

黃園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看！

合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎！

駱：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

妮：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

駱：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎！

歐老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。

黃園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限！

合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎！

成：歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧！

諾：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花！

合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎！

黃園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華！

成：魅力的.時(shí)光，魅力無(wú)限。

合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎！

駱：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。

歐老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。

合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演！謝謝！

妮：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的！

駱：中班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈！

合：請(qǐng)欣賞印度舞《xx 》

歐老師：快樂(lè)和甜蜜相伴。

諾：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。

合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》

黃園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。

成：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁！

合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎！

妮：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人！

駱：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代！

諾：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》

成：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演！

合：謝謝！

成：舉起節(jié)日的火把，快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃！

駱：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞！

合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎！

妮：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來(lái)今日之糧食。

諾：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果！

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎！

黃園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光！

歐老師：那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒！

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎！

黃園長(zhǎng)：珠心算是我園開(kāi)展的一門(mén)特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。

歐老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。

黃園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果！

合：大家掌聲歡迎！

結(jié)束：黃園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng);

歐老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;

合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?lè)！萬(wàn)事如意！

黃園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒！

合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束！

歐老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

黃園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師！

歐老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。

合：謝謝大家！再見(jiàn)！

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

男：金牛報(bào)春來(lái)！

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們驕傲。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

男：讓我們?cè)谛碌?一年里張開(kāi)騰飛的翅膀

女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：***集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

1、

2、

3、

4、

結(jié)束語(yǔ)（二人上）

男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

男：今天我們歡歌笑語(yǔ)

女：今天我們暢想未來(lái)

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

女：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

再見(jiàn)

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位老師

合:大家下午好。

甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。

合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!

合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

甲:年年歲歲花相似

乙:歲歲年年人不同。

甲:是的,我感覺(jué)我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了,男教師越來(lái)越帥了。

乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,一起做做開(kāi)心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。

甲:首先請(qǐng)聽(tīng)俞校長(zhǎng)的新年賀辭。

甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》,掌聲歡迎。

乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。

甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝?！?。大家歡迎!

甲:幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。

乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。

(抽三等獎(jiǎng))

甲:感謝#為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。

乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)有中獎(jiǎng)的'同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。

甲:是啊,回首2010年,震撼人心的事情真是不少,對(duì)于我們國(guó)人來(lái)說(shuō),最鼓舞人心的是哪一件呢

乙:自然是我們國(guó)家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。

甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來(lái)的小組唱《北京歡迎你》。

乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。

甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來(lái)的《校園春秋》。掌聲歡迎。

乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來(lái)的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。

甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。

(抽獎(jiǎng))

甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

甲:同時(shí)也感謝校長(zhǎng)書(shū)記為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。

乙:歡樂(lè)之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈十五夜望月〉〉。

乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!

甲:游戲過(guò)后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演唱《奉獻(xiàn)》。

乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎

甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。

(抽獎(jiǎng))

甲:請(qǐng)大家凝神靜聽(tīng),最幸運(yùn)的兩位就是——

甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。

甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。

乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。

甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年

乙:相信2011我們會(huì)更精彩

甲:迎新聯(lián)歡會(huì)

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

a：尊敬的各位老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家下午好！

c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

d：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。

d：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

c：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

d：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

a：下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞

《1》b：學(xué)校生活既緊張又活潑，

c：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，

d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？

a：看，迎著初升的太陽(yáng)，我們手挽手豪情萬(wàn)丈，擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手奮進(jìn)，共同譜寫(xiě)華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。

《2》b：酒是陳的香，友是久的摯，朋友的酒喝起來(lái)是一種心情，一種感覺(jué)。多少年來(lái)，我們?nèi)伺c人之間已經(jīng)建立起了一種濃厚的感情，融入酒，濃于情。下面請(qǐng)欣賞九(1)班的許少文，張偉，石德寶，王成帶來(lái)的歌曲《朋友的酒》

《3》c：每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有一絲絲的憂愁，每個(gè)人的也都會(huì)有一些不為人知的煩惱，下面讓我們一起感受一下別人的心聲，請(qǐng)聽(tīng)八一班的孫媛媛，許媛媛帶來(lái)的歌曲《梔子花開(kāi)》

《4》d：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音，行走在寧?kù)o的夜色里。我是多么踏浪而來(lái)的，在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。下面請(qǐng)欣賞七一班的劉佳慧，徐凱寧帶來(lái)的`歌曲: 《踏浪》

《5》a：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花，詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。

《6》b：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云散了；風(fēng)，停了；太陽(yáng)，升起來(lái)了；天，亮了

《7》c：北京是祖國(guó)的心臟，是草原兒女向往和敬仰的地方，一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷，今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來(lái)表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。

《8》d：許多年前，一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北，打動(dòng)了億萬(wàn)聽(tīng)眾的心，用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛(ài)，用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情，若干年后，當(dāng)這首歌再次響起，請(qǐng)讓我們閉上眼睛，用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。

《9》a：那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚，楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉，這是一首百年難得的經(jīng)典老歌，一首百年難遇的經(jīng)典！這首歌能讓你沉醉，能帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)?lái)這首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》！

《10》 b：謝謝陳雷的精彩表演。大家知道，我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強(qiáng)欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時(shí)就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國(guó)，使中國(guó)人民過(guò)上了尊嚴(yán)、幸福的生活。中華民族已然傲立于世界民族之林，但是當(dāng)前中日關(guān)于釣魚(yú)島的領(lǐng)土爭(zhēng)端告訴我們，祖國(guó)的強(qiáng)大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”少年的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》

《11》 c：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。

《12》d:滿山的花兒齊齊開(kāi)放，清澈的泉水緩緩流動(dòng)，當(dāng)花香引來(lái)了一群蝴蝶的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過(guò)，很清澈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。

《13》a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《爵士舞》表演者：王曦琛等

《14》b：同學(xué)們，問(wèn)大家一問(wèn)題，你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊？

c：大家都想當(dāng)好學(xué)生，那你們有沒(méi)有不聽(tīng)話的時(shí)候當(dāng)過(guò)壞學(xué)生呢？

b：七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》，大家掌聲有請(qǐng)

《15》d、我先給大家朗誦一首小詩(shī)

“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?/p>

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你無(wú)窮力量

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧”

a:是呀！在我們成長(zhǎng)的歲月里我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助與關(guān)愛(ài)，我們要做的是感激他們，，今天我們要知道感恩。就是要用心去感激，去做，我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師！

《16》b：傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，沮喪時(shí)一句輕聲的問(wèn)候，無(wú)論何時(shí)何地，總有些人會(huì)在你身邊默默支持，真心祝福，他們有著一個(gè)共同的稱呼：朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》，掌聲有請(qǐng)。

《17》c：許多年的風(fēng)雨，革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來(lái)了我們今天的美好生活，生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光、沙灘，海浪，仙人掌，編織了我們最美好的童年幻想！下面，請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。

《18》d：20xx年，一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請(qǐng)**帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》

《19》a：朋友最可貴，在你最艱難的時(shí)候伸出了手，最悲痛時(shí)的捎來(lái)一句問(wèn)候；朋友最可貴，這份情感不因時(shí)間而淡泊，不因距離而遙遠(yuǎn)，不因家庭而淡忘；朋友最可貴，在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。年級(jí)全體boys!

《20》b：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。

c：這是青春在燃燒，這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想，在翱翔。

d：讓我們?cè)谶@祥和的音樂(lè)中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)

b：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

d：我們耕耘，我們播種。

a：我們收獲、我們憧憬。

b：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

d：今天，我們載歌載舞。

a：明天，我們暢想未來(lái)！

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，蕭縣永堌中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴風(fēng)情舞》表演者：市政府機(jī)關(guān)幼兒園

(10)【舞蹈《印巴風(fēng)情舞》出】

女2：謝謝、謝謝大家的掌聲鼓勵(lì)，新年新氣象，新的一年心中總是充滿著美好的祝愿，在此，我們把最美好的祝福獻(xiàn)給大家

男2：愿大家新年的每一天都是創(chuàng)造和進(jìn)步的日子、都是成功和喜悅的日子、都是幸福和溫馨的日子。請(qǐng)欣賞由市政府辦帶來(lái)的小合唱《吆起號(hào)子走漢》、《我們的生活充滿陽(yáng)光》

(11)【小合唱《吆起號(hào)子走漢》、《我們的生活充滿陽(yáng)光》】出

女3：安康，她的內(nèi)涵是安寧康泰、幸福吉祥。開(kāi)放的安康，

向中國(guó)展示她的綠色。

男3：安康，她是鑲嵌在漢上的一顆耀眼明珠。奮進(jìn)的安康，向文明的世界展開(kāi)她的翅膀。

女1：騰飛的安康，是我們奮斗和追求的夢(mèng)想。

男1：發(fā)展的安康，讓我們感受無(wú)限的榮光。

女2：讓安康繁榮富強(qiáng)、讓安康和諧共富，是我們共同的愿望。

男2：勤勞樸實(shí)的.安康兒女，有信心和決心，在這片熱土上創(chuàng)造出新的奇跡、做出新的貢獻(xiàn)!

女3：在這美好時(shí)刻，讓我們用美好心情祝福安康：祝安康永遠(yuǎn)安寧康泰、人民幸福吉祥!

男3：讓我們用歡歌笑語(yǔ)祝福安康，祝：安康春風(fēng)永浩蕩，人民富裕安康!

女1：請(qǐng)欣賞由電信公司帶來(lái)的歌伴舞《英雄贊歌》

(12)【歌伴舞《英雄贊歌》曲完，謝幕，六主持人出，禮花起】

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓

女1：朋友們!

男2：20--年“攜手共進(jìn)”迎新年聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女2：愿我們留存今天的歡樂(lè)，迎接明天的朝陽(yáng)。

男3：祝大家家庭幸福、事業(yè)興旺、身體健康!

女3：再見(jiàn)，朋友們!

合：朋友們，再見(jiàn)

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：

合：大家晚上好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們生活的距離。

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

乙：新年讓我們截取了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。

乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，由xx中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞！

乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1：《新年隨想》

甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

節(jié)目2：《山路十八彎》

甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

節(jié)目3：《千紙鶴》

乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》

甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

乙：我們的`生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

節(jié)目6：《月滿西樓》

甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7：《she》

乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)！能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活！能讀english，讀遍世界每個(gè)角落！能寫(xiě)english，寫(xiě)出身邊真善美的歌！也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《she》。

節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》

甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？

乙：桃花三月嘛。

甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？

乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到??？

甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？咱們先在xx完小xxx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》

乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。

節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》

甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

甲：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。

乙：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

甲：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙：在x小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

串詞

1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。

3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；

修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；

我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家晚上好！

女：xx隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

女：xx公司20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開(kāi)始！下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)xxx先生為晚會(huì)致詞，大家歡迎！

串詞

1、《鑼鼓鬧春》：這個(gè)冬天有白雪來(lái)賀，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來(lái)頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來(lái)描繪！下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。

2、樂(lè)曲合奏《山村售貨員》：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng)，xx。

3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠(yuǎn)方的客人留下來(lái)，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞xx等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。

4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《望故鄉(xiāng)》。

5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠(chéng)，用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——xx，他將為我們帶來(lái)武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》，大家熱烈歡迎。

6、豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》，表演者xxx。

7、xx快板《xx情暖二煉人》：在xx發(fā)展的這么多年來(lái)，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在xx這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了xx的偉業(yè)。在二煉鐵廠開(kāi)爐一周年的今天，我們要驕傲的說(shuō)：xx人，你們是了不起的！請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠xx帶來(lái)的xx快板《xx情暖二煉人》。

8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》：今天，我們美麗的姑娘xx做客xx，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們xx獻(xiàn)上一曲贊歌，有請(qǐng)xx我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。

9、《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》：下面請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》。

10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》：中華是武術(shù)之鄉(xiāng)，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)xx為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》，大家歡迎。

11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來(lái)日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》，表演者xxx。

12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請(qǐng)xx。

13、《希望》：生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存希望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)《希望》。

14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者xxx。

15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar。有請(qǐng)xxx等人帶來(lái)舞蹈《superstar》，大家歡迎。

16、《xx之歌》：美麗的xx，發(fā)展的xx，騰飛的xx，在過(guò)去的歲月里，我們xx人兢兢業(yè)業(yè)，在未來(lái)的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛(ài)、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《xx之歌》。

謝幕詞：

男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，x年正歡快地向我們走來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

女：朋友們，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫(xiě)一篇xx之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧！

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束！祝各位：晚安！

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九

1、親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨 ,你們好!

2、還有各位老師,小朋友們，你們好!

3、新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“蛇年再見(jiàn)”!在這里，祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!

4、小朋友們準(zhǔn)備吧。

5、小朋友們起步吧。

6、讓我們一起走進(jìn)馬年! 讓我們共同迎接希望!

7、元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)xxx全體小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。

(一)第一部分:

1、看!我們xxx的全體小朋友來(lái)給大家拜年了! 請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝?！?。大家掌聲歡迎!

2、xxx班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《xxx》

3、xxx班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《xxx》。

4、xx班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎? (想)請(qǐng)欣賞皮影戲《xxx》和手影戲《xxxx》。

(二)第二部分:

1、他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业腵掌聲來(lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說(shuō))請(qǐng)欣賞舞蹈《xxxx》。

2、(出示大拇指后問(wèn)小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指) (出示食指后問(wèn)小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽(tīng)他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指與食指》。

3、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們和爸爸媽媽面對(duì)面，我們一起來(lái)做個(gè)《xxx》的游戲，請(qǐng)xxx老師來(lái)講游戲的規(guī)則吧。

4、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《xxxx》。

5、小朋友們，半年來(lái)在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《xxxx》。

(三)第三部分:

1、 小朋友們，想看看雙簧雙簧表演? (想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2.、小朋友們，還想看看xxx班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想) 那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《xx》。

3、 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后接著說(shuō))瞧!他們也來(lái)拜年了!(十二生肖拜大年)

4、 由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《xxxx》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng))

5、 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)x老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲《xxx》的規(guī)則吧!

(四)第四部分:

1、下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《xxxx》。

2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《xx》。

3、我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

4、剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)x老師來(lái)講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5、 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。

1、下面的環(huán)節(jié)我們交給x老師，她有驚喜給大家! x老師主持的活動(dòng): 需要說(shuō)明的是:這部分不用孩子備詞，是x老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。

首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝” 其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來(lái)部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。再次，家長(zhǎng)感言:《說(shuō)說(shuō)我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》 最后，教師感言：《我們的孩子進(jìn)步了》

結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活 動(dòng)也接近尾聲了。

感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

通過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。

其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!

讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

最后我代表我們幼兒園所有老師祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十

凡：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆，我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。

珊：是啊，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。我們用海水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般。我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。

姚：相遇時(shí)一種巧合，相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情。我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。

蒙：難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。

珊：感謝老師的諄諄教誨?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求。

凡：而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

蒙：老師是大海，我們則是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在的歡愉。老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。

姚：老師的愛(ài)，教育著一代又一代。此刻，讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。

姚，蒙：此刻，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

凡，珊：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新一年的開(kāi)始。

合：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。

凡，珊：朋友之間相親相愛(ài)，同學(xué)之間相親相愛(ài)。這是一種幸運(yùn)的福祉，但這種福祉卻總是容易被忽視。讓我們來(lái)共同回憶一下《相親相愛(ài)》的溫暖吧。【黃曉梅，王黎，徐亞丹，史夢(mèng)玲】

姚：愛(ài)或被愛(ài)總是人們離不開(kāi)的'話題。那么，想知道《二缺一》是怎樣一番情景嗎？【王黎】

蒙，姚：蔚藍(lán)的天空，堅(jiān)實(shí)的大地。涓涓的溪流，蔥郁的樹(shù)木?？偸菐е捕ê椭C的力量，而和平時(shí)永恒的信念。下面，我們一起來(lái)傾聽(tīng)和平的《橄欖樹(shù)》【馮思云】

珊，凡：溫馨的愛(ài)戀總是讓人眷戀的那蔓延在空氣中甜膩的感覺(jué)是一種浪漫的情懷。讓我們一起來(lái)經(jīng)歷一次浪漫的《愛(ài)如空氣》【屈葵葵，桂亞丁】

凡：與眾不同的自我，于眾不同的位置，將塑造出與總部同的快樂(lè)。下面是小品《與眾不同》【謝夢(mèng)思，秦穎】

姚，蒙：平生不會(huì)相思，才會(huì)相思，便害相思。

姚，蒙：植于南國(guó)的紅豆則是相思的碩果，一起來(lái)品嘗一下《紅豆》的滋味?！局x倩】

凡：接下來(lái)是【包賢夢(mèng)】的《a little love》

珊：請(qǐng)欣賞【何穎】的《wow》

蒙，姚：貝多芬絢爛的光環(huán)在他的神奇的音符之上。在光環(huán)之后，有沒(méi)有人能看到《貝多芬的悲傷》

姚：一起來(lái)聽(tīng)【屈葵葵，郝露】的《斷點(diǎn)》

凡：人生，生活，前途，在前進(jìn)的路上總有些東西必須舍棄。

珊：有些路口一定要抉擇。面對(duì)無(wú)奈，我們要退讓，但那并不是失敗的名詞。

凡：一起來(lái)聽(tīng)《妥協(xié)》【陳婉杰】

珊，凡：小時(shí)候常常聽(tīng)到這樣童語(yǔ)：“你的手受傷了嗎，不痛哦，不痛哦，吹吹就不痛了。”回憶起來(lái)有些好笑。但純真的幼年不曾真正痛過(guò)?！恫煌础逢U述了什么？【何穎】

姚：接下來(lái)是【馮杏子，蔣恒夢(mèng)】合唱的《安靜》

凡：在名人新星泛濫的時(shí)代，追星族自然潮流十足。一起跟《追星族》來(lái)追一下星吧。【史夢(mèng)玲，王蒙，許輝】

蒙，姚：好人總有好夢(mèng)。這是老人們口中常念到的一句話。我們喜歡好人，并忠心祝福好人能有好夢(mèng)。《好人好夢(mèng)》【郝露，張家興】

珊：接下來(lái)請(qǐng)靜靜地聆聽(tīng)【王蒙】的《綠袖子》

蒙，姚：在快樂(lè)中奔跑，體會(huì)風(fēng)撫過(guò)臉龐的味道。在速度中奔跑，追求自由的大道。一起欣賞《奔跑》【伍晶晶，史夢(mèng)玲】

凡：歌是唱了不少了，小品也有了，接下來(lái)是一支舞《倫巴》【劉曉龍，鄧宇】

姚：受一點(diǎn)傷才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，在受傷中成長(zhǎng)，在堅(jiān)強(qiáng)后重新?lián)肀Ｍ?，這是旅程中珍貴的意義。一起分享《受了點(diǎn)傷》【董雨蒙】

凡，珊：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里，雖然點(diǎn)滴卻是永恒。

珊：美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸。一起感受似水的《流年》 【徐雅丹，朱詩(shī)怡】

姚：雷迪字俺得接特悶，你們準(zhǔn)備好了嗎？下面這個(gè)小品將會(huì)是小品中的極品《偷車情緣》演員【徐凡子，專業(yè)，伍晶晶，林雅靜】

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一

（開(kāi)場(chǎng)視頻結(jié)束）

邊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)王：各位來(lái)賓

劉：敬愛(ài)的老師們線：親愛(ài)的同學(xué)們邊：大家合：晚上好！

邊：歡迎來(lái)到長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！

線：青春的腳步活力輕盈，青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng)；

劉：青春的故事色彩斑斕，青春的日子絢麗多彩

王：菁菁校園好年華，書(shū)香飄溢滿園芳；

邊：此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)

線：在長(zhǎng)大，我們將夢(mèng)想的種子播撒

劉：在長(zhǎng)大我們?cè)谛闹虚_(kāi)出夢(mèng)想的花

王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長(zhǎng)大飛揚(yáng)

邊：本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，今天，我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

（歡迎您的到來(lái)）

（歡迎您）

王：同時(shí)，參加本場(chǎng)晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席，以及各前來(lái)觀看晚會(huì)的同學(xué)們，歡迎你們的到來(lái)！

邊：接下來(lái)就是見(jiàn)證精彩的時(shí)刻，現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院“青春飛揚(yáng)，研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)

合：正式開(kāi)始！

（開(kāi)場(chǎng)舞）

串詞

一：歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》

女：邊總，氣色不錯(cuò)啊，真令人羨慕?。?/p>

男：有什么好羨慕的呢？

女：你看你愛(ài)情、學(xué)業(yè)雙豐收，都羨慕死我了

男：我認(rèn)為相愛(ài)需要一點(diǎn)勇氣，先愛(ài)吧，哪怕之后感傷，之后再算，只要你要勇敢的邁出第一步

女：嗯，說(shuō)的好不如唱得好，下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來(lái)的這首歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》

男：掌聲有請(qǐng)

二、舞臺(tái)劇

男：都說(shuō)愛(ài)情似純凈的空氣，美麗而稀有，讓人向往啊

女：是啊，特別是我們校園中的愛(ài)情，遠(yuǎn)離喧囂，寧?kù)o而美好，可我

還是沒(méi)找到我的愛(ài)情，難道是最近霧霾太重，口罩太厚，讓愛(ài)人看不清？

男：別在這拽詞了，還是讓我們伴著愛(ài)的鋼琴聲，驅(qū)走霧霾，尋找純真的愛(ài)情，下面有欣賞請(qǐng)趙耀偉、徐培培等人帶來(lái)的鋼琴音樂(lè)劇女：掌聲有請(qǐng)

三、舞蹈barbarbar

男：師姐，當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間，我仿佛看到了主人公又在一起了女：我也是啊，我們都期望每一段美好的愛(ài)情都有一個(gè)美麗的`結(jié)局男：而每一段美好愛(ài)情的開(kāi)始都源自于一個(gè)美麗的姑娘

女：不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛(ài)情的希望男：下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來(lái)的舞蹈barbarbar

四、相聲《新聞晚知道》

女：我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，還演的了音樂(lè)劇

男：這你就孤陋寡聞了吧，我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢，不知道了吧

女：誒，我還真知道，下面有請(qǐng)王琦濤，高力強(qiáng)帶來(lái)相聲“新聞晚知道”

男：掌聲有請(qǐng)

五、小人舞與機(jī)械舞

男：（假做哭狀）

女：我覺(jué)得他們說(shuō)的太有趣了，而且我終于知道你這班長(zhǎng)是怎么來(lái)的了

男：哎，我也是第一次聽(tīng)說(shuō)我這班長(zhǎng)原來(lái)是這么來(lái)的。難道我們學(xué)院研究生會(huì)主席姚陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)也是這么來(lái)的？

女：我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則，要不你兩pk一下？

男：我們兩斗啥呀！還是欣賞下面的斗舞吧！

女：請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來(lái)的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》

六、歌曲《lemon tree》

女：看完剛剛精彩的斗舞，和剛剛的小人們一樣，整個(gè)人都激動(dòng)起來(lái)了

男：是吧，那剛剛好，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由李信言，秦瑞等人帶來(lái)的歌曲《lemon tree》舒緩一下激動(dòng)地心情

女：掌聲有請(qǐng)

七、小品《二十三歲的天空》

女：聽(tīng)完這首歌之后，會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺(jué)

男：是啊，優(yōu)美的音樂(lè)可以帶來(lái)一些獨(dú)特的感受，同時(shí)也為我們研究生的生活增添無(wú)線的樂(lè)趣

女：讓我們一同來(lái)感受一下我們研究生豐富多彩的生活吧，掌聲有請(qǐng)由劉國(guó)忠、蔣維等人帶來(lái)的小品《二十三歲的天空》

八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》

王：看來(lái)我們研究生的生活還是豐富多彩的

線：當(dāng)然啦！歡樂(lè)多多，但是偶爾也會(huì)遇到不開(kāi)心的事情，那時(shí)便會(huì)特別想家，思念自己的故鄉(xiāng)

王：下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來(lái)吉他彈唱《故鄉(xiāng)》

九、舞蹈

男：聽(tīng)完這首歌曲之后，不經(jīng)讓我想起美麗的鄂爾多斯大草原以及草原上成群的牛羊····

女：家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗，異域的風(fēng)情同樣精彩

男：讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來(lái)的舞蹈

女：掌聲有請(qǐng)

十、歌曲串燒

女：（隨意舞動(dòng)）

男：別跳了，難看死了

女：不跳的話，那我就唱唄

男：得了得了，就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了，還，，，，女：沒(méi)文化真可怕，那就歌曲串燒好嗎？

男：下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來(lái)的歌曲串燒

女：掌聲有請(qǐng)

結(jié)尾：

劉：今夜我們讓青春盡情的綻放

線：今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

邊：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

王：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地

劉：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)線：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

邊：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫

王：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中

劉：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望

線：讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌！

邊：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

王：現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)（合）：到此結(jié)束！

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二

陳：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：

大家晚上好！

陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬日暖陽(yáng)，滿心歡喜，20xx年元旦如期而至

周：新年讓我們離生活更近了

陳：新年把我們的歡樂(lè)時(shí)光染紅了

周：元旦讓我們捕捉四季的片段

陳：新年給了我們生活的想象

周：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息

陳：今天，我們歡聚一堂，享受命運(yùn)帶給我們的歡樂(lè)，享受人生的美好時(shí)光

周：今天，我們歡聚一堂，感受真情，用愛(ài)融化冰雪

陳：今天，我們聚在這里，是為了打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄

陳：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，激情澎湃。

周：今天，我們帶來(lái)的是祝愿和囑托

陳：久違的期待變成了今天相遇的喜悅

周：看，霓虹燈很亮。它們是新年的絢麗色彩

陳：聽(tīng)，這是新年的動(dòng)人旋律

結(jié)論：在詩(shī)畫(huà)流動(dòng)的節(jié)日里，我們邀請(qǐng)同事們一起慶?？鞓?lè)的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

陳：首先，中央小學(xué)的校長(zhǎng)和老師要致新年祝福！

周：謝謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲祝福他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，我也想把我的.祝福送給這里的每一個(gè)人，祝你在新的一年里一切順利。

陳：今天我們也參加了晚會(huì)。我們熱烈歡迎你。

節(jié)目相聲

程序1: 《新年隨想》

陳：新年有了新的氣氛。新的一年你有什么想法？期待更好的明天，還是期待輝煌的事業(yè)？讓我們進(jìn)入今天的聚會(huì)_老師的詩(shī)歌朗誦《新年隨想》

程序2: 《山路十八彎》

陳：我們是山村教師，大多數(shù)都是在山村里教孩子。而山路十八彎，帶出的是如流水般美麗的山女，水路九鏈相連，造就了排山的壯山。讓我們一起在u的歌聲中走過(guò)《山路十八彎》

程序3: 《千紙鶴》

周：相思是一種美，相思是一種痛。相思是一種痛苦和快樂(lè)。過(guò)年之際，想起離家遠(yuǎn)不能相見(jiàn)的朋友，無(wú)法掩飾太多的牽掛，發(fā)不出太多的情話。

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三

甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)

乙：當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲

合：20xx年的元旦如約而至

甲：回首往事，讓我們展望未來(lái)

乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情

甲：今日，燈光閃爍，訴說(shuō)著一種喜悅

乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福

甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩

乙：聽(tīng)，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律

甲：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律

乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采

甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念

乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響

甲：首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，掌聲歡迎

甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久

乙：是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式

甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)

乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的秧歌舞《紅紅火火過(guò)新年》。掌聲有請(qǐng)

甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上

乙：水中的魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱

甲：請(qǐng)欣賞二（3）班小朋友給我們帶來(lái)的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎

甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)完，就去抓老鼠了，結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢？一（2）班的小朋友們將會(huì)告訴我們。請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里？

乙：有人用詩(shī)詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的二小。掌聲請(qǐng)出新疆舞《歡騰的二小》

甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切

乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切

甲：感謝敬愛(ài)的老師，為我們付出了這么多的心血

乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲

甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請(qǐng)一（1）小朋友

乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。請(qǐng)欣賞三（2）小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。掌聲響起

甲：葫蘆絲是我國(guó)少數(shù)民族一種古典的吹管樂(lè)器，它的音色獨(dú)特優(yōu)美，親切婉轉(zhuǎn)，溫馨醉人，會(huì)給人一種全新的感覺(jué)。掌聲有請(qǐng)一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》

甲：童年是無(wú)憂無(wú)慮的'，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》，怎一個(gè)“酷”字了得！掌聲請(qǐng)出

乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對(duì)口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請(qǐng)

甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起

乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來(lái)了

甲：請(qǐng)欣賞二（2）小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。掌聲

甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦！

乙：??！什么??？什么是外教啊？

甲：嘿，你這都不懂啊！我是說(shuō)，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來(lái)教英語(yǔ)啦！

乙：哦，這說(shuō)明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛！

甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話劇呢！

乙：好，掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》

甲：勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢！請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲

乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說(shuō)時(shí)用竹板打拍，節(jié)奏較快。下面，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》

甲：俗話說(shuō)得好，好戲在后頭，你若不相信，請(qǐng)你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年級(jí)的舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》。掌聲有請(qǐng)

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)

乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落

甲：甜蜜的夢(mèng)?。≌l(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)

乙：終于迎來(lái)，今天這歡聚時(shí)刻

甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望

乙：同樣的歡樂(lè)，給了我們同一首歌

甲：請(qǐng)欣賞六（4）帶來(lái)的合唱《同一首歌》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：歡樂(lè)的時(shí)光，總是這么短暫

乙：相聚的日子，特別讓人難忘

甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

乙：今天，我們暢想未來(lái)

合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住今天 ，憧憬明天 。

甲：老師們，同學(xué)們

乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：20xx年，舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)！

元旦主持稿 元旦主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位來(lái)賓

男：各位朋友

女：規(guī)劃局的各位同仁

合：大家晚上好！ 男：風(fēng)雨送春歸

女：飛雪迎春到

男：凝固的美妙音符是因?yàn)橛心悖?/p>

女：深厚的歷史積淀是因?yàn)橛心悖?/p>

男：城市的靚麗風(fēng)景是因?yàn)橛心悖?/p>

女：人民的生活幸福是因?yàn)橛心恪?/p>

男：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動(dòng)地; 女：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛(ài)心溫暖四季……” 男：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們規(guī)劃人的足跡

女：八方走來(lái)，五湖四海，處處閃耀著我們規(guī)劃人的風(fēng)采 男：規(guī)劃局隊(duì)伍不斷壯大，管理團(tuán)隊(duì)日漸成熟，組織結(jié)構(gòu)日臻完善，有什么比我們的相濡以沫，抱團(tuán)前行，共同揮灑青春與汗水更讓人暢快淋漓。

女：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，一路上有你的日子，是溫馨的日子，同樣也是我們的

合：好日子！ 男：昨日，我們奮力拼搏

女：今天，我們共聚歡唱

合：一路有你，辭舊迎新晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！

男：是誰(shuí)點(diǎn)燃了希望的火苗，帶領(lǐng)我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿激情和友愛(ài)的大家庭。

女：是誰(shuí)給了我們美好的憧憬和希望，讓夢(mèng)想插上了翅膀，使我有著精彩的人生。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)規(guī)劃局局長(zhǎng)張恩宏為我們致新年賀詞。

女：掌聲有請(qǐng)。

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望和美好祝福，同樣我們也把祝福送給他和他的家人。

男：我們同是炎黃好兒孫，重情重義重品行，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，披荊斬棘

女：我們同是規(guī)劃人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家親，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，勇創(chuàng)佳績(jī)。

男：請(qǐng)欣賞大合唱《公民道德歌》、《我們走在大路上》、《相親相愛(ài)一家人》。

女：最近韓國(guó)鳥(niǎo)叔的騎馬舞深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏迷倒萬(wàn)千民眾。

男：這種令人抵擋不住的感染力，正從韓國(guó)，一路來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》，掌聲歡迎。

男：江南style舞蹈的`確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)?lái)了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)

b：對(duì)，看得出大家都很嗨

a：那接下來(lái)呢我們要請(qǐng)出我們的帥哥劉磊為我們帶來(lái)《你是我的眼》

女：謝謝劉磊的真情演繹。大家可能都有看過(guò)泰坦尼克號(hào)，都被那凄美的愛(ài)情所感動(dòng)，今天讓我們來(lái)看看新版《泰坦尼克號(hào)》

女：謝謝，兩位的表演。今天我們歡聚在這里，共同感受團(tuán)圓的歡樂(lè)和喜悅，感受家的溫暖。

男：下面請(qǐng)欣賞任艷超為我們帶來(lái)的《團(tuán)圓》。

謝謝，謝謝任艷超。

一段開(kāi)懷的情景劇過(guò)后，我們的抽獎(jiǎng)馬上拉開(kāi)帷幕，驚喜等著你，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng)，掌聲歡迎。

誰(shuí)會(huì)得大獎(jiǎng)呢，看好自己手中的號(hào)碼哦，說(shuō)不定就是你。 來(lái)，看看我們的獲獎(jiǎng)嘉賓是那位？

恭喜，希望好運(yùn)與您相伴。

結(jié)束語(yǔ)：

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

男：攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動(dòng)

女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

合：奔向成功！

男：同事們，我們準(zhǔn)備的大獎(jiǎng)已經(jīng)送出了，我們的節(jié)目也接近尾聲了，但我們的祝福不斷

女：感謝你們的付出，感謝你們的相伴

男：在這辭舊迎新之際，我們給大家

合：拜年了！

女：祝愿大家在新的一年里，所有希望都能如愿 男：所有夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)

女：所有的等待都能出現(xiàn)

男：所有的付出都能兌現(xiàn)

女：真誠(chéng)祝福大家

合：身體健康，萬(wàn)事如意！