范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

如何做好演講前的自我介紹工作篇一

二：自我介紹語(yǔ)言要簡(jiǎn)單精煉。精煉的自我介紹，要用精彩的語(yǔ)言展現(xiàn)閃光多彩的自己。比如：“我叫劉海燕，一個(gè)從小在海邊長(zhǎng)大的姑娘，我喜歡大海，更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕，我要永遠(yuǎn)為自己的理想翱翔在大海上空?！?/p>

三：自我介紹要有幽默感。心理學(xué)家凱瑟林告訴我們：“如果你能使一個(gè)人對(duì)你有好感，那么，也就可能使你周圍的每一個(gè)人，甚至是全世界的人，都對(duì)你有好感。只要你不是到處和人握手，而是以你的友善、機(jī)智、風(fēng)趣去傳播你的信息，那么空間距離就會(huì)消失?！?幽默能一下子拉近兩個(gè)人之間的感情距離。

四：自我介紹要口齒清楚。如果說(shuō)的含糊不清，再精彩的語(yǔ)言也起不到半點(diǎn)作用。

五：自我介紹時(shí)要掌握好語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。有人在自我介紹時(shí)，像是在搶時(shí)間，嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣突突突的就說(shuō)完了，這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化，更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語(yǔ)調(diào)平淡，像是念課文，這樣也不可取。

總而言之，演講中的自我介紹不可小覷，在演講前要充分準(zhǔn)備，語(yǔ)言要精煉更要精彩。

如何做好演講前的自我介紹工作篇二

我的名字是，是&&學(xué)院機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，能夠處理好與各位同學(xué)之間的關(guān)系，擁有很強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實(shí)自己、提高自己，一直堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)起較高的動(dòng)手能力，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。在分組實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)起了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。具備一定的計(jì)算機(jī)水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識(shí)。

在生活方面誠(chéng)實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。

在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。

知識(shí)是我最大的財(cái)富，年輕是我最大的本錢。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

我將以實(shí)力說(shuō)話，為貴單位鞠躬盡瘁，我堅(jiān)信我會(huì)成為貴單位富有活力的一員，誠(chéng)望貴公司全面考察我的情況，若能蒙你垂青，我將深感榮幸。并在日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴公司創(chuàng)造利益。

如何做好演講前的自我介紹工作篇三

第一步：我是誰(shuí)?

我是誰(shuí)指什么意思?指的是結(jié)果、職位、高度。

你上臺(tái)發(fā)言，你要跟別人分享人生經(jīng)驗(yàn)，這些挺好，挺有道理，后來(lái)結(jié)束后，人家問(wèn)你是誰(shuí)?如果你是一個(gè)沒有結(jié)果的人，你跟人家分享獲取財(cái)富的秘密，獲取成功的秘訣，說(shuō)完了，人們打聽這人是誰(shuí)呀?

沒人關(guān)心你來(lái)自哪兒?你的年齡、性別、方式、學(xué)歷都沒有關(guān)系，大家要的首先你的結(jié)果是什么?

上臺(tái)你就可以直接說(shuō)，在過(guò)去累積捐款2700萬(wàn)。這句話就代表了我是誰(shuí)?這里蘊(yùn)含了無(wú)限的殺傷力，然后用兩句話跟大家分享一下。時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)也沒問(wèn)題，因?yàn)槟阆冉淮私Y(jié)果。

第二步：聽我講的好處。

這也是不能顛倒的，不能上來(lái)就說(shuō)，我跟你分享六個(gè)好處。

你跟我分享好處，你沒做，你沒產(chǎn)生結(jié)果，聽你分享的人發(fā)現(xiàn)不是那么回事。如果你本來(lái)做了，但是沒直接說(shuō)，聽你分享的人也不聽了。

第三步：直接講方案、策略。

第四步：我們一起來(lái)。

好處就四個(gè)步驟，一旦會(huì)的話你們就厲害了。具體在企業(yè)里面，我要教你說(shuō)話，我告訴你說(shuō)話的力量，必須說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人，一個(gè)是有結(jié)果的人。

一個(gè)靠說(shuō)話，連生存都困難的人，敢出來(lái)教你演講嗎?然后還得告訴你，這么多年來(lái)，用說(shuō)話的方式影響多少優(yōu)秀的人?

跟你學(xué)是有結(jié)果，你有結(jié)果才會(huì)相信。有些人模仿我講課，但是他必須得是有結(jié)果的人，一個(gè)沒有思維意識(shí)結(jié)果的人，他根本模仿不了，他連思維體系都沒建成，能行嗎?

所以要知道找一個(gè)有結(jié)果，倒過(guò)來(lái)講你是誰(shuí)?你跟別人說(shuō)話也是一樣，所以回到辦公室你們跟員工講銷售，我是誰(shuí)?我是一個(gè)有結(jié)果，有銷售記錄，一直在銷售的人，不聽能行嗎?聽我講的好處就是你會(huì)達(dá)成你的目標(biāo)。然后再講策略。

你說(shuō)話是一個(gè)順序、程序，一般的人不會(huì)說(shuō)激勵(lì)的話。你得發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)可他的優(yōu)勢(shì)，幫他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，這才叫激勵(lì)。