人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

員工獲獎發(fā)言稿 獲獎發(fā)言稿篇一

優(yōu)秀學(xué)生干部 這個榮譽稱號，對于我們廣大學(xué)生干部來說，是對我們在學(xué)習(xí)和工作上的一種肯定，更是對我們以后工作的一種激勵和鼓舞，我要再次感謝學(xué)院對我們的認(rèn)可。

作為一名學(xué)生干部，面對獲獎，我除了激動，更多的是一份坦然，我相信努力就會有回報。每一個獎的背后都是每個學(xué)生干部用自己的勤勞付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學(xué)生干部中的一員時，就注定我們多了一份不可推卸的責(zé)任，也是這份責(zé)任一直推動我們努力到現(xiàn)在。我們擁有青春，風(fēng)雨過后我們依然展露笑容，今日的辛苦是為了我們肩上那不可推卸的責(zé)任，也為了我們明日的輝煌。我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，擁有了這份責(zé)任感和承受壓力的能力，我相信我能更好的去適應(yīng)社會，我相信我會做的更好優(yōu)秀學(xué)生干部獲獎感言優(yōu)秀學(xué)生干部獲獎感言。

作為一名系紀(jì)檢部部長，我身上的擔(dān)子更為得重要。沒有什么驚天動地的大事，每天做的都只是一些日常瑣事，可是，這卻關(guān)系著每一位同學(xué)，關(guān)系著正常秩序的進(jìn)行。從早點名到晚就寢，從查出勤率到查聽課情況，每天，我們紀(jì)檢部的全體都重復(fù)著昨天的事情?？墒牵覀冎?，我們很重要。只有我們工作到位了。同學(xué)們才能更好的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校才能更好的為我們提供學(xué)習(xí)生活。

在任系紀(jì)檢部部長期間，我遇見了許多，聽到了許多，更是明白了許多知道了許多。遇到了不愛上課的同學(xué)，我只能私自與他閑談勸解；我聽見了同學(xué)們對我好的或壞的評價，我只能從自己身上找問題，是不是我哪些方面做的不夠，并及時加以改正；我明白了，付出總有回報，我也知道了自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。

成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗確是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河。

員工獲獎發(fā)言稿 獲獎發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！我是初二十班的，今天能站在這里代表所有獲得優(yōu)秀班集體的班級發(fā)言，我感到非常激動和榮幸。

我們是高山中的一粒土，因為高山的巍峨，才有了我們的光輝；我們是大海里的一滴水，因為大海的寬廣，才有了我們的璀璨；我們是學(xué)校中普通的教師，因為這個集體的偉大，才有了我們事業(yè)的輝煌！我們的榮譽永運屬于大家。曾經(jīng)的感動一時，只是因為我們僅僅做出了一點點的成績；要想感動一世，我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大！

還記得20xx年9月1日那天，我們踏入了10班這個集體，走進(jìn)這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們，從此我們就是一家人了，家中有49個兄弟姐妹，我們要彼此關(guān)心，彼此愛護(hù)。也就是從那天起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大。或許我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊；盡管我們很平庸，但我們踏實地走著每一步，用心珍惜著每一天。

獲獎的朋友們要上臺說一下獲獎感言，這里收集幾個，希望能有用。下面有整理的簡單的獲獎感言范本，歡迎閱讀！

運動會上，運動員在場上全力拼搏，我們在場下嘶聲吶喊，因為我們是一家人；衛(wèi)生打掃上我們互幫互助，搶著干活；搬水搬書，我們唯恐落后，因為我們是一家人；跑操、做操，我們聽從命令，學(xué)習(xí)、生活，我們互相提醒，因為我們是一家人！我們是一個整體，而不是散亂的個人，可以說我們的每一次成功都是四十九顆熾熱的心的結(jié)晶。只有優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人！

“優(yōu)秀班集體”，這是學(xué)校給我們的一份榮譽，更是一種激勵，一種鞭策。透過榮譽，我們看到的是師長的希望，母校的重托。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步，我們懂得，成績永遠(yuǎn)代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入于學(xué)習(xí)，參與活動。

第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的。全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，，努力做到更好！

美國著名的nba明星，籃球運動員邁克爾、喬丹說過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰，無論在哪個年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

借此機會，首先，我要向給與我信任與鞭策的各位領(lǐng)導(dǎo)，給與我關(guān)心與幫助的同志們致以衷心感謝！我的獲獎感言可用三句詩來概括。

在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務(wù)實認(rèn)真的工作態(tài)度，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)！用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力！ 當(dāng)選為公司20xx年度的優(yōu)秀員工，這是一份榮譽，更是一份激勵。加入公司近七年來，從一個對“電路板”這個名詞僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現(xiàn)今不但已熟練掌握各類板件的工藝流程和一些主要設(shè)備的工作原理，還能對一般板件的常見缺陷進(jìn)行分析處理，整個過程離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真教導(dǎo)和資深同事們的熱心幫助，在今后的日子里，我將秉承團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，引導(dǎo)更多的人加入到我們的優(yōu)秀隊伍中來，讓我們一起為cctc更加燦爛輝煌的明天加油！

同學(xué)們，只要我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮，集體以我為傲！就讓我們不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師情長，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想，共同努力，共同創(chuàng)造實中更美好的明天！

中，迎頭博擊，我們就要趕上公司發(fā)展的理念和要求，就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍，踏踏實實，勤勤懇懇的干好本職工作，為易站的事業(yè)做大做強，貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟；給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜，給定州教育一個奇跡，給自己一個交代，給學(xué)生一個未來，我堅信，借助這次表彰大會的東風(fēng)，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會在總舵手李校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠(yuǎn)航！

員工獲獎發(fā)言稿 獲獎發(fā)言稿篇三

大家好：

今天能站在這里，也是我的榮幸，學(xué)習(xí)定向越野剛一年，可以說是初生牛犢的我，能取得這樣驕人的成績，我的教練們的功勞是很大的，沒有暑假周教練帶我體能訓(xùn)練，沒有平時小孫教練教我的技巧，我又怎能奪得全國比賽短距離的第一呢？相信大家都很想知道我的成功秘訣吧？

我今天演講的主題就是:定向的。技巧和這個俱樂部帶給了我什么！

先來說說第一個話題。

在比賽中各種對手都有，比賽也會有各種意想不到的情況，你要做到處變不驚，不要太過緊張，當(dāng)然也不能太放松，這就要求運動員有著過硬的心理素質(zhì)，不要太過于輕視比賽。

第二，要確保比賽成績有效，這也是教練每次都強調(diào)的，一個人如果成績不效，跑得再快也沒有用，大多數(shù)失誤者，不是漏點，就是打錯點，不是打錯點，就是沒打上，不是沒打上，就是起終點不打，要不然，就是闖禁區(qū)，所以，在比賽時，一定要認(rèn)真看圖，認(rèn)真核對檢查點代號，每個點確保有滴滴聲，在這里，我講2個事例： 1.在亞洲錦標(biāo)賽中距離比賽中，吳同學(xué)就是起點沒打上，要不然，應(yīng)該能進(jìn)前六名。2. 高同學(xué)在這次全國比賽百米賽時，就是又闖禁區(qū)，又是終點沒打上，對于這些事例，你又有什么辦法呢？ 至少我是無語了！

再來說說技巧吧！

首先是出發(fā)時的技巧，在比賽中，一般大家的第一個點的大概方位是一樣的，你可以根據(jù)前面選手出發(fā)時的跑向，大概看看點的方向，出發(fā)后，先按那個方向跑出5米左右，同時觀看地圖，肯定點的位置后，向點位出發(fā)。（注明：這個技巧，如果你在比賽用時，出錯了，我一概不負(fù)責(zé)，這只是個建議，至少我沒有出錯）

其次，比賽中的技巧，在比賽中，你要特別注意找點的連續(xù)性，特別是百米和短距離，在找一號點時，就要大概記住路線，然后觀看地圖，下一個點的方向在哪，打完點后，立刻跑向2號，再記住3號點的方向，以此類推，你的速度會很大程度提高。還有就是注意速度，找前三個點時要慢一點點，為的是適應(yīng)比賽場地，中間可以提速度，把速度提上來，最后幾個點要放慢速度，因為那時，你看還有幾個點就沒了，你會比較興奮，這時，就容易出錯。

還有，就是最后一個點或最后兩個點，你只要用大腦大概記住路線，對好代號就可以了，必經(jīng)路線，它會用彩條拉起來，所以，你只管把點打上，后面就可以沖刺了。（最后一個方法，百米不宜使用）。

再有，就是拉體能了，把體能練上來也很重要，在平時定向，有些同學(xué)總喜歡跑跑走走，這時， 有一個好體能，就顯得很重要，特別在中距離比賽時，我說句心里話，想要提高體能，沒有捷徑可走，只有暑假時，參加周教練的“魔鬼訓(xùn)練”了，我也是暑假時練的，現(xiàn)在才有所提高。

還有別忘了路徑選擇。

其實，好的路徑可以讓你甩掉對手，特別是百米和短距離。

常用方法有：

1： 指北針行進(jìn)法。2. 攻擊點發(fā)。3. 拇指輔行法。 4. 偏向瞄準(zhǔn)法。 5 水平位移法。

至于使用方法，我就不細(xì)說了，去小鹿總部聽理論課吧！

再有就是冷靜的判斷，記得全國比賽在貴州的時候，那是一次接力賽，在跑最后幾個點了，我漸漸追上了一個北京的那個運動員，看到了之后，就開始加速，我不追上去，也不落下來，只是緊跟在他后面， 正好，我們倆是一個組別的，但我沒有盲目的跟著他跑，只是，不時看一下地圖，到了一個點之后，我看到他打了點之后，在看地圖，于是，我沖過去打了點之后就跑—— 我早看好了！他這時才反應(yīng)過來，忙追我，我沒有加快速度，而是讓他超了過去，要是別人，我想他早就會加速，可我沒有，我知道必須保持一個節(jié)奏，果然，他慢了下來，我還是不緊不慢，保持一定速度，我看準(zhǔn)時機，稍微加速就超了過去，他很想趕，但最終還是沒趕上來，因為那時，我知道，他的體能不可能有我好，因為我信任周教練，更信任他的體能訓(xùn)練。所以有一個好心態(tài)和冷靜的判斷也很重要。如果上述幾點，你做到了爐火純青，你就打遍天下無敵手了。

說第二個話題： 俱樂部帶給了我什么。

在入會一年以來，我結(jié)識了很多新朋友，xx，xx，xx，xx， 還有許多我記不得名字的，比如，那個大熱天穿外套，跑定向時背個包的那個小學(xué)生。給了我許多歡樂，比如，和他們一起打三國殺。

同時，也為我指明了前進(jìn)的道路，各種活動讓我至今記憶猶新。還有幾個極具紀(jì)念意義的地方。第一個是南京林業(yè)大學(xué)，那是我跑定向的第五個地點，也是我第一次遇到xx的地方。第二個，是下馬坊，是我第一次遇到xx定向的地方。第三個，是古林公園，是我第一次遇見小白的地方，也是我跑定向的第十三個地方。第四個，是周村，那是我人生中第一次參加定向比賽，也是第一次奪得金牌，并第一次拿到獎金。第五個，是亞洲錦標(biāo)賽中距離賽，那是我第一次參加亞洲錦標(biāo)賽，也是我第一次跑中距離比賽。

總之，有太多的第一次，但每一次，我都記得清清楚楚，還有就是感謝教練對我的栽培，謝謝大家。

員工獲獎發(fā)言稿 獲獎發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級學(xué)生xxx，很榮幸老師給了我在開學(xué)典禮上發(fā)言的機會。此時此刻，我的心情不僅僅是激動，更多的是對母校的無限感恩和依戀。

春去春又來，花落花又開。不知不覺，我們已在xxx小的懷抱中成長了六年。六年來，xxx小悠久深厚的文化底蘊、博學(xué)和藹的老師、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土?；厥走^去的日子，是那樣的五彩繽紛。我們忘不了，明凈的教室里，老師一次次耐心講解，一次次諄諄教誨；忘不了，嶄新的運動場上，同學(xué)們一個個生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動，鍛煉身體，收獲快樂；忘不了，青青舞臺上，同學(xué)們八仙過海，各顯神通，展現(xiàn)自我風(fēng)采；更忘不了，社會實踐活動中，老師帶領(lǐng)我們，深入社區(qū)，貼近自然，收獲愛心。六年來，是敬愛的老師悉心培育，讓我們從一個個懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強的風(fēng)華少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師，你們辛苦了！我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信，這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！因為我們的心中早已有了自己的理想！對母校絲絲縷縷的感動，留存于心底，說不盡也道不完。今天我們?yōu)槭莤xx小的一名學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！

我個人認(rèn)為一至四年級的同學(xué)們要腳踏實地打下扎實的基礎(chǔ)；而五年級的同學(xué)們則更不能放松，不能懈怠，這一年是轉(zhuǎn)折點；六年級的同窗們：我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別，對于即將邁入初中大門的我們而言，這是至關(guān)重要的一學(xué)期，在這短暫的時光中，必然是荊棘叢生，烏云密布，但只要咬緊牙關(guān)，定能破繭成蝶。

同學(xué)們，我們來學(xué)校學(xué)知識，更要學(xué)做人，我們要用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，做一個品德高尚的人，用一言一行反映出我們的`素質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮貌、遵守紀(jì)律、樂于助人、尊敬師長，愛惜學(xué)校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等，別看這些都是小事，小事做不好，怎么做大事？而且學(xué)校是我家，愛護(hù)要靠大家呀。

親愛的同學(xué)們，我們是清晨的太陽，是祖國的棟梁，是未來的希望?！耙荒曛嬙谟诖骸?，讓我們一起加油，把命運掌握在自己手中，無論以前是成功還是失敗都只代表過去！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”讓我們以此刻作為一個新的起點，拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧！

最后，請讓我向尊敬的老師、親愛的同學(xué)們送上我真誠的祝福：祝大家在鼠年里，時間流逝慢羊羊，生活甜蜜暖洋洋，身體健康沸羊羊，學(xué)習(xí)進(jìn)步美羊羊，工作順利喜羊羊，就算你是懶羊羊，只要愿意改，也會大變樣！

謝謝大家！