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小學(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿 教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿三分鐘(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 07:53:16
小學(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿 教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿三分鐘(五篇)
時(shí)間:2023-03-02 07:53:16     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿 教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿三分鐘篇一

大家好!這天我能作為教師的代表發(fā)言,感到十分榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!之后,我?guī)е鍌€(gè)感謝而來:

第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫忙,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是十分優(yōu)秀的教師,十分敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫忙指導(dǎo)青年教師,這十分有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的用心參與和配合,感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫忙了我的成長(zhǎng)。。我這天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,期望你們與我們老師一齊,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們完美的明天而奮斗。

第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的這天。

生命之旅如爬山,成長(zhǎng)要過十八盤。成績(jī)已入歷史博物館,如今我們又站在同一齊跑線上。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句話。

1.領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史,這天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被之后者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)掉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,此刻向前!這天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一齊來,你依舊能夠看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每一天都是新的!我們也能夠在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。

3.享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把就應(yīng)做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!

我們某中的老師能夠說很苦,因?yàn)闉榱藧?,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,必須會(huì)共同筑就完美的明天!

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡必須會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

小學(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿 教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿三分鐘篇二

大家好!

金秋送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們回到了可愛的校園,又將開始新的征程。

作為老師,我想告訴大家,在新學(xué)期里,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備,工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美好未來,我們?cè)敢馊σ愿啊R驗(yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想便與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。你們是成功的,我們就是快樂的。

借此機(jī)會(huì),我也想代表老師對(duì)同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:第一,希望大家要有堅(jiān)定的信念。信念是一種力量,一種追求,就我們同學(xué)而言,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒有堅(jiān)定的信念,如何越過這一道道艱難險(xiǎn)阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧,陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命,而母親卻患有重度脂肪肝,為了治好兒子的病,55歲的陳玉蓉堅(jiān)持每天暴走十多公里,春去秋來,風(fēng)雨無(wú)阻,一共211天,她的鞋子走破了4雙,腳上的老繭長(zhǎng)了又刮,刮了又長(zhǎng)。后來,奇跡發(fā)生了,陳玉蓉的重度脂肪肝沒了,兒子靠母親的堅(jiān)定信念獲得了新生。信念,它就像黑夜里的一盞明燈,引領(lǐng)著我們走出困境,去收獲生活中累累的碩果。

第二,希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折,可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松,青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”,在它破繭出來時(shí),它必須竭盡全力往外擠,由于自身體積大而繭的破口小,所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些,這樣它就可以很輕松地爬了出來,可是,這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛,終身只能爬行。原來,霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓,霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓,別怨拼搏太苦,沒有拼搏,我們就難以主宰自己的命運(yùn);沒有拼搏,我們就無(wú)法給自己一個(gè)精彩的人生。

新學(xué)期來了,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去為我們的明天做伏筆吧!時(shí)光稍縱即逝,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢(mèng)想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿 教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了

在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒有時(shí)間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來。

課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后,每當(dāng)我碰到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我對(duì)自己布滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對(duì)一切,讓我有勇氣站在這里。

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我 怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪! 您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―― 我的老師您。 您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我

心 中的高大形象。 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

啊,老師―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的! 老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。 您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

小學(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿 教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是某某某,今天在開學(xué)典禮上我作為初一的教師代表,我深感榮幸,帶著滿腔熱血站在大家面前,來做我的發(fā)言。為此,我也在這里向你們大家問好,以及表達(dá)對(duì)你們的感謝。

今天是學(xué)校開學(xué)典禮,我是初一的教師,看見我面前的這一群可愛活潑的學(xué)生,我由此發(fā)出感慨。這一學(xué)期是新的一個(gè)學(xué)期,我所要帶的學(xué)生已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中了。他們都是新的一群初中生,我作為他們的老師,我所要做的就是在未來三年讓我的學(xué)生打好初中基礎(chǔ),為三年之后的中考做準(zhǔn)備?,F(xiàn)在開始就要立自己的目標(biāo)了,三年時(shí)光過得很快的,所以現(xiàn)在準(zhǔn)備一點(diǎn)都不早。我想對(duì)你們說,初一是全初中的基礎(chǔ),一定要重視起來。作為學(xué)生的你們,我希望在這三年與我一同努力,努力學(xué)好每一個(gè)科目的知識(shí)。

那我是老師,對(duì)我們初一的所有老師說,我們也一定要走在學(xué)生的前頭,為他們鋪好路,把他們教好,做好一個(gè)老師的職責(zé)。三年時(shí)間里,我們每天都要備好課,上好每一節(jié)課,要不留遺憾,把我們的所有知識(shí)都傳授給他們。因?yàn)檫@是我們的真正的作用。我們是老師,是學(xué)生們的引導(dǎo)者和引路人,是他們?nèi)松缆飞系囊槐K路燈,照亮他們前行的道路。當(dāng)然,我們最重要的還是要有良好的職業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能教好他們,引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀。學(xué)生未來要前行的路還有很長(zhǎng),我們這些教師在教學(xué)的道路上也是很長(zhǎng)的。同時(shí)也要不斷的分豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增加自己的專業(yè)知識(shí)。

老師們,同學(xué)們,未來三年,我們一同作伴,從初一開始就建立自己的目標(biāo),朝著這個(gè)終極目標(biāo)前進(jìn),我們?cè)谄渲胁环艞墸恢眻?jiān)持到底,就一定會(huì)勝利。初一是我們新的開始,在這開始的當(dāng)頭,我們一起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),之后的學(xué)習(xí)也一定會(huì)順利下去。你們的人生還很長(zhǎng),每一步都要腳踏實(shí)了才走,不白費(fèi)自己的努力。以后老師與你們一起進(jìn)步,你們做好你們的學(xué)習(xí)的任務(wù),我做好作為教師的職責(zé)。在最后,一定會(huì)開出勝利的花朵,不負(fù)你們?nèi)甑呐φJ(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)你們?cè)谶@三年的辛苦,不負(fù)你們的青春,在中考展示你們真正的能力。

小學(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿 教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

人活著總要有追求,活得有價(jià)值有好處,價(jià)值何在?好處何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更完美;生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值在于對(duì)親愛的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此,我執(zhí)著追求,追求信念期望能點(diǎn)燃心靈之火。小時(shí)候的我的崇高理想,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富透過自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中,塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。

九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著期望來到了鴨子口鄉(xiāng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒有水平,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有各行各業(yè)的分工,就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。

為了堅(jiān)持信念,實(shí)現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水,才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。

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