在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇一

這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。

事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)Ｏ?，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，并告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民，被贊為“最美司機(jī)”。

吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人，但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎樣偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人;再怎樣偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大，往往是表此刻平凡的生活小事上，而不必須表此刻驚天動(dòng)地的事件中。

我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不能夠向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢比如:在路上，看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了，我就應(yīng)幫他們整理好;教室里亂哄哄的，我就應(yīng)站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;教師節(jié)到了，我就應(yīng)精心制作一張賀卡送給老師;媽媽情緒不好，我能夠講一個(gè)笑話給她聽(tīng);爸爸出差在外，我就應(yīng)問(wèn)候一下他……生活中有很多事情能夠做，也就應(yīng)做好，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，創(chuàng)造美的心、用心傳遞美的心，還有融入群眾和諧快樂(lè)的心!

“美而無(wú)德，猶如玫瑰花之無(wú)香?！薄靶撵`美，才是永遠(yuǎn)美?！边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇二

又到開(kāi)學(xué)季，孩子從懵懂的小學(xué)生進(jìn)入中學(xué)校園，接受初中教育，校園、老師、同學(xué)、課程都發(fā)生了改變，不變的，依然是陪同孩子一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以中華驕傲為主題，從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說(shuō)起，追根溯源，我們看到在歲月流轉(zhuǎn)中，漢字“走出去”，在絲綢新路上與他國(guó)文化發(fā)生交流，煥發(fā)出動(dòng)人的光芒。看畢，孩子在寫(xiě)觀后感，我也接到任務(wù)，代表家長(zhǎng)寫(xiě)一份觀后感。

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與央視聯(lián)合打造的“兒童春晚”，整臺(tái)節(jié)目看下來(lái)感受到編者的匠心與用心。中華文明燦爛輝煌五千年，中華驕傲不勝枚舉，如何取舍考量編導(dǎo)功力，也是我讓孩子思考的問(wèn)題：你認(rèn)為編導(dǎo)會(huì)呈現(xiàn)哪些中國(guó)驕傲？我們看到節(jié)目最終呈現(xiàn)的是貼近中小學(xué)生理解的漢字、武術(shù)、文學(xué)、國(guó)棋，漢字是中國(guó)文化的源泉，武術(shù)振奮著自強(qiáng)的民族精神，文學(xué)承載著理想與情感，國(guó)棋蘊(yùn)藏著智慧的密碼。它們都是我們中華的驕傲，但更令我們驕傲的是，這些中華驕傲在習(xí)總書(shū)記“一帶一路”的倡議下，在新絲綢新路下走向世界，成為民族自信文化自信的擔(dān)當(dāng)。

這個(gè)環(huán)節(jié)，在看到中華驕傲的同時(shí)，我希望孩子以后寫(xiě)作文時(shí)，面對(duì)紛繁的作文素材，也懂得取舍，選取受眾容易接受更能理解的角度切入。

我認(rèn)為從古詩(shī)詞入手，喚醒孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的覺(jué)知，是傳承中華文化是最簡(jiǎn)單最快捷的方式之一。由詩(shī)歌里生發(fā)出的深刻而廣闊的想像，不僅可以與他人同其憂樂(lè)，更可以與我們身邊的一花一葉，一草一木，進(jìn)而也整個(gè)世界相感應(yīng)，彼此交融。生命的境界正是籍著詩(shī)句中林林總總的意象拓展開(kāi)來(lái)，當(dāng)進(jìn)入這種境界，何愁學(xué)不好語(yǔ)文，何愁寫(xiě)不好作文。

讓孩子感受到，詩(shī)歌不僅僅是點(diǎn)綴修飾我們言語(yǔ)的材料，更要讓孩子看到詩(shī)人的生命的感悟是我努力想做到的事。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇三

“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”這四個(gè)醒目的大字深深牢牢地刻在我的心里。

自從觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》“后，我懂得了許多道理、感想。由主持人撒貝寧、張泉靈老師主持的《開(kāi)學(xué)第一課》，每個(gè)新學(xué)期都會(huì)演播。

比如:“父母教會(huì)我”第一課的“孝”。孝為先。讓我難忘的有兩個(gè)故事:一個(gè)童話大王和他兒子的故事。就如鄭亞琪所說(shuō):“爸爸，這龍蝦你吃，我將來(lái)還能夠吃蝦。你不是也說(shuō)能夠看電視嗎”還有一對(duì)父子的孝心故事。何洪濤叔叔帶著父親何遂立，騎著改造的摩托車(chē)，去河南，北京……全國(guó)有名地去旅游。懷著對(duì)父親的孝敬，開(kāi)開(kāi)心心地玩，六年騎了十幾萬(wàn)公里……

這讓我想起開(kāi)學(xué)后做家務(wù)的事。當(dāng)時(shí)，我在幫忙做家務(wù)。媽媽問(wèn)我:“為什么要幫我做家務(wù)呀”我毫不猶豫地回答:“因?yàn)槲铱戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》里的‘孝’，教會(huì)了我要做一些力所能及的事，還教會(huì)了我‘孝’，樂(lè)其心，不為其忘。--《禮記》。還有，的孝就是讓自己安全度過(guò)每一天，不讓父母擔(dān)心。身教比言傳更重要，孝跟爸媽學(xué)，長(zhǎng)大對(duì)爸媽好!”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)頭笑著說(shuō):“恩，好，孝，是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德，從父母做起。”

第二節(jié)課“愛(ài)”，由心而發(fā)，心不能忘記愛(ài)的存在?！皭?ài)”是最美的字，是陪伴、呵護(hù)與成長(zhǎng)。就如[搖滾爸爸]秦勇，十年為了兒子“大珍珠”，放下了唱歌。“大珍珠”生下來(lái)4歲時(shí)就得了不治之病，父親放下了事業(yè)，全心全意去愛(ài)他的兒子，教會(huì)他做任何事業(yè)。騎單車(chē)花了一年，看見(jiàn)了期望。系鞋帶花了3個(gè)月，說(shuō)“謝謝”三年……雖然“大珍珠”不像正常孩子一樣，但他的父親依舊在身邊陪他一齊玩耍，當(dāng)哥們兒對(duì)待?！笆陚鞒懈笎?ài)，爸爸陪你一齊長(zhǎng)大。”愛(ài)就應(yīng)及時(shí)表達(dá)，不能等待。

“父王，我愛(ài)你，下輩子我還當(dāng)您的兒子，好嗎”這是“大珍珠”寫(xiě)給“父王”信里的最找不到句。我聽(tīng)了，熱淚盈眶。愛(ài)讓我們攜手渡過(guò)困難，一齊長(zhǎng)大!我的父母給了我愛(ài)，哪怕是嘮叨，為你擋雨，為你擔(dān)心……這都是父母給你的愛(ài)。

“《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”

第三節(jié)課“禮”，禮儀不是一朝一夕養(yǎng)成學(xué)會(huì)的。要做一個(gè)守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子。女孩像小淑女，男孩像小紳士。[禮]是立身之本，就像生活里，給老人主動(dòng)讓座，不亂闖紅燈……這都是講禮貌的行為。這些一言一行，一點(diǎn)一滴的舉止行為都是“禮”。

最后一堂課“強(qiáng)”。也就如那武藝班藏族孩子的武術(shù)，自強(qiáng)不息、厚德載物。不管困難有多大，都要堅(jiān)強(qiáng)去應(yīng)對(duì)，不能退縮。用武術(shù)教會(huì)我自強(qiáng)，用愛(ài)教會(huì)我自強(qiáng)，改變自己……

“孝以彰德，大道行敦。禮運(yùn)天下，綱紀(jì)為分。愛(ài)人濟(jì)人，君子之論。強(qiáng)國(guó)盛論!”

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇四

這天晚上我觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)始第一課》，觀看完后讓我深受啟發(fā)。

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是關(guān)注青少年兒童的安全，一共有四個(gè)注意項(xiàng)分別是：一.消防安全二.注意陌生人來(lái)訪三.注意交通安全四.注意食品包裝安全。

一.先說(shuō)說(shuō)消防安全，透過(guò)同學(xué)的游戲互動(dòng)和回答問(wèn)題的過(guò)程中我都了解到了，打119時(shí)必須要說(shuō)清楚地址.燃燒的什么物品.有沒(méi)有被困人員等。

二丶注意陌生人來(lái)訪，如果有陌生人來(lái)到你家敲門(mén)，說(shuō)：“我是送快遞的，你爸爸在網(wǎng)上紿你買(mǎi)了一個(gè)玩具?！边@時(shí)要從貓眼里看看是不是送快遞的如果是送快遞的也不要開(kāi)門(mén)，要立即問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽合實(shí)一下?tīng)顩r，等爸爸媽媽回來(lái)了再解決。

三丶注意交通安全，在過(guò)馬路時(shí)必須要走斑馬線，不能闖紅燈。如果沒(méi)有斑馬線或紅綠燈必須要看看有沒(méi)有車(chē)再透過(guò)。還有，未滿12周歲不能騎車(chē)上路，過(guò)馬路不能跨越馬路中間的護(hù)欄。

四丶注意食品包裝安全，我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí)必須要注意包裝，要看看有沒(méi)有生產(chǎn)日期丶保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)許可證。去有營(yíng)業(yè)制造的正規(guī)商店去買(mǎi)，不去那些小地?cái)側(cè)ベI(mǎi)。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深有體會(huì)，他不禁讓我許到了更多的安全知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了怎樣防范它，怎樣去注意它。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇五

1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的長(zhǎng)征。紅軍從江西瑞金出發(fā)，縱橫11個(gè)省，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，排除萬(wàn)難，勝利到達(dá)陜北。

光陰荏苒，一晃80年過(guò)去了。80年前的長(zhǎng)征，紅軍表現(xiàn)的英勇是史無(wú)前例的。長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上一副無(wú)比壯麗的歷史畫(huà)卷，是人類軍事史上一個(gè)空前的奇跡，是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩(shī)。

茫茫長(zhǎng)征路，途中艱辛誰(shuí)能體會(huì)?寒風(fēng)刺骨，風(fēng)如刀一般割在臉上。在冰天雪地中，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，宛如一條巨龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤(pán)旋，慢慢地蠕動(dòng)……夜，伸手不見(jiàn)五指。草地上坑坑洼洼，沼澤連片，沒(méi)有道路，沒(méi)有人煙，一不小心，就有可能葬身泥潭。堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士硬是咬牙挺過(guò)來(lái)了，他們以驚人的速度，在7天內(nèi)走過(guò)了600多里的黑草地……

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”毛澤東的《長(zhǎng)征》讀起來(lái)總是那么令人振奮，使人倍受鼓舞。是呀，敵人的圍剿算得了什么?湍急的金沙江，奔騰咆哮的大渡河算得了什么?只剩幾根鐵索，令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什么?那高聳入云的大雪山和杳無(wú)人煙的黑草地，這些被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)”，不是都被我們這些堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎?

雖然曾參加過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍戰(zhàn)士現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾，但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財(cái)富是永存的。他們?cè)谀欠N艱難困苦中對(duì)革命理想和對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的追求和無(wú)比忠誠(chéng)。英勇頑強(qiáng)，勇于拼搏，不怕?tīng)奚挠⒂職飧?憧憬未來(lái)，充滿樂(lè)觀主義精神。顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律，親密團(tuán)結(jié)的崇高品德，全心全意為人民服務(wù)的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠(yuǎn)是一劑催人奮進(jìn)的催化劑，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

這使我又想起了毛主席的語(yǔ)錄：“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)……”沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，它不僅宣告了共產(chǎn)黨的勝利，更是宣告了我們建設(shè)祖國(guó)的決心。長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，它既向人民宣布共產(chǎn)黨是解放他們的隊(duì)伍，還向我們宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。長(zhǎng)征是播種機(jī)，它播下了無(wú)數(shù)革命的火種，也播下了我們這些還未發(fā)芽的種子，總有一天我們會(huì)結(jié)出累累碩果報(bào)答祖國(guó)。

我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，在這莊嚴(yán)的歷史時(shí)刻，老一輩革命家點(diǎn)燃的革命火炬，無(wú)疑要靠我們擎起，祖國(guó)燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開(kāi)創(chuàng)。如今我們生活在社會(huì)主義的大家庭中，應(yīng)該懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。而不久的將來(lái)，我們也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

讓我們發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，迎接新的長(zhǎng)征。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇六

我們應(yīng)該把上好以"勿忘國(guó)恥 圓夢(mèng)中華"為主題的開(kāi)學(xué)第一課當(dāng)做紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)七十一周年的做一個(gè)重要活動(dòng)來(lái)抓，讓其成為中小學(xué)紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年工作的一個(gè)特色個(gè)性工作，為了上好"開(kāi)學(xué)第一課"，筆者認(rèn)為，我們的學(xué)校老師備課需要做好"六結(jié)合"。

首先，需要和我們的中小學(xué)生心理特點(diǎn)結(jié)合。我們的課堂內(nèi)容，傳授方法應(yīng)該結(jié)合中小學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓開(kāi)學(xué)第一課上到學(xué)生的心坎上，讓課堂內(nèi)容和方式讓學(xué)生喜歡。比如，我們可以設(shè)計(jì)戰(zhàn)歌曲校園行、抗戰(zhàn)比賽、抗戰(zhàn)題材書(shū)畫(huà)展;設(shè)計(jì)校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動(dòng)客戶端等，組織開(kāi)展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)祖國(guó)等網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)，讓課堂嚴(yán)肅、生動(dòng)，鮮活。

其次，需要和我們的紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的各級(jí)活動(dòng)結(jié)合。我們?cè)趥湔n中，應(yīng)該把觀看抗戰(zhàn)閱兵，地方紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神、參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰(zhàn)校友等形式，組織開(kāi)展主題黨日、團(tuán)日、隊(duì)日和班會(huì)活動(dòng)、觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)等內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生傳承抗戰(zhàn)精神，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。

第三，需要和我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合。我們?cè)趥湔n中，一定要與我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合，可以設(shè)計(jì)尋抗戰(zhàn)老兵、曬抗戰(zhàn)文物、訪抗日根據(jù)地，我家的抗戰(zhàn)故事等活動(dòng)，讓學(xué)生感悟身邊的抗戰(zhàn)精神，感悟生活中的抗戰(zhàn)活化石，讓抗戰(zhàn)精神進(jìn)入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。

第四，需要和我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合。一方面，這個(gè)課堂本身就是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們要備好宏觀課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶;一方面，抗戰(zhàn)故事，抗戰(zhàn)精神本身中就蘊(yùn)含著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們要備好微觀課，讓學(xué)生能夠感悟到，學(xué)習(xí)到。

第五，需要和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合。我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年，我們弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，就是要凝聚起我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量，我們?cè)诘谝徽n的備課中，必須與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合，讓學(xué)生感悟弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神的偉大意義。

第六，需要和青少年個(gè)人夢(mèng)想出彩結(jié)合?？箲?zhàn)精神是國(guó)家精神財(cái)富，也是個(gè)人奮斗能量源泉，我們要深入挖掘抗戰(zhàn)精神的綜合意義，與青少年的個(gè)人夢(mèng)想出彩結(jié)合，通過(guò)第一課升華青少年的個(gè)人夢(mèng)想，為中小學(xué)生的人生出彩助力加油，提供滋養(yǎng)。

上好"開(kāi)學(xué)第一課"備課需要"六結(jié)合"，我們的學(xué)校教育工作者要備好課，唱好主角;我們的其他部門(mén)要備好課，做好配角，讓今年的開(kāi)學(xué)第一課成為開(kāi)學(xué)教育的高效特色課。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇七

這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是：美就在你身邊。主要是講述我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、探索、傳遞、保護(hù)我們身邊的美好。

第一課是探索美?！堕_(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)到了兩位嘉賓“老師”奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋。

焦劉洋說(shuō)：她從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，一天要練很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，甚至逢年過(guò)節(jié)也不能休息，就這樣，為了想站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的夢(mèng)想，堅(jiān)持了十多年。她說(shuō)，有時(shí)候?qū)嵲谔哿?，卻還是不得不游，她只能在水里默默流淚。最終，焦劉洋還是憑借自己十多年來(lái)刻苦訓(xùn)練，終于站在了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她告訴我們，能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑就是堅(jiān)持!

第二節(jié)課是創(chuàng)造美，《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓已經(jīng)不能上臺(tái)了，他就是吳斌，一個(gè)普通又不普通的大巴車(chē)司機(jī)，在自己生命受到威脅時(shí)，他的選擇是先確保車(chē)上的眾多乘客沒(méi)有危險(xiǎn)，然后才叫救護(hù)車(chē)。用自己的生命譜寫(xiě)了一首舍已為人的歌。

第三節(jié)課是傳遞美，《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了于丹老師。于丹老師說(shuō)：生活就像一鍋開(kāi)水，人就像雞蛋、蘿卜和茶葉。雞蛋進(jìn)了沸水，全身都會(huì)變成硬邦邦，蘿卜進(jìn)了沸水，全身就會(huì)變成軟塌 塌，而茶葉進(jìn)了沸水，則會(huì)把沸水變成芬芳的茶水。前兩者是被生活改變的人，后者是改變生活的人。有時(shí)候，美需要傳遞，傳遞美也是在改變生活。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的感觸很大，我知道堅(jiān)持的力量究竟有多大，也得到了道德的震憾。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇八

“人之所以需要理想，猶如水手之需要星星，星星雖不可及，但可指引我們的航行?！?0__年北京冬奧會(huì)，在這個(gè)冰雪的世界，眼淚與汗水相融，喜悅與不甘隨行，圣火帶來(lái)了激情與澎湃。這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)!

同赴冰雪之約，共筑冬奧之夢(mèng)。

當(dāng)五星紅旗在中國(guó)國(guó)家體育館冉冉升起，神州大地奏響和平、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的盛大樂(lè)章;當(dāng)熊熊燃燒的圣火照亮北京夜空，奮進(jìn)的中國(guó)再度同奧林匹克攜手共進(jìn);當(dāng)五湖四海的朋友在北京齊聚一堂，世界發(fā)出“一起向未來(lái)”的最強(qiáng)和音。辦好冬奧會(huì)是黨和國(guó)家的一件大事，也是欣欣向榮、自信富強(qiáng)的中國(guó)對(duì)國(guó)際社會(huì)的莊嚴(yán)承諾?！靶刂杏星疔?，眼里存山河?！倍瑠W會(huì)開(kāi)幕式展現(xiàn)的是二十四節(jié)氣的天人合一，是中式美學(xué)的詩(shī)情畫(huà)意，是美輪美奐的夢(mèng)幻演繹，是大道至簡(jiǎn)的火炬?zhèn)鬟f，是精益求精的煙花設(shè)計(jì)，是從“我”到“我們”的共享未來(lái)，簡(jiǎn)約完美，浪漫動(dòng)情，直抵人心。

如果說(shuō)20__年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的恢宏壯觀展現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與一個(gè)民族的崛起，那么今晚的開(kāi)幕式，便是一場(chǎng)展示一個(gè)國(guó)家的智慧和一個(gè)民族的胸懷的文化盛宴!這場(chǎng)集美學(xué)、文化與對(duì)未來(lái)的思索于一體的盛會(huì)，這夢(mèng)幻演繹凝聚著百年來(lái)“體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”“文化強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”“高質(zhì)量發(fā)展夢(mèng)”，展現(xiàn)出這座“雙奧之城”包容、合作、綠色的新理念。這場(chǎng)融入中國(guó)人的浪漫與格局的盛宴必將成為中國(guó)體育文化乃至世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)的一座里程碑!

一起向未來(lái)!

北京冬奧會(huì)正值中國(guó)農(nóng)歷虎年，在中國(guó)文化中，虎代表勇敢和力量。面對(duì)當(dāng)前冠狀病毒的挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心、虎虎生威，勇敢戰(zhàn)勝前進(jìn)道路的各種阻礙，才能共創(chuàng)美好世界。

從“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”到“一起向未來(lái)”，中國(guó)用實(shí)力展現(xiàn)了奧林匹克精神，中國(guó)用自信詮釋了大國(guó)風(fēng)范!作為中國(guó)新一代青年，我們更應(yīng)滿懷理想，奮發(fā)拼搏，將個(gè)人理想融入中國(guó)夢(mèng)之中，擔(dān)起為國(guó)家繁榮做貢獻(xiàn)的責(zé)任與使命!

“獵獵紅旗插遍的地方，只聞中華鶴鶴長(zhǎng)歌于九皋。”吾輩青年定將為中華未來(lái)繁榮錦繡圖添上最絢爛的一筆!

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇九

春節(jié)之時(shí)，四海笙歌，萬(wàn)家燈火。屆時(shí)，北京冬奧會(huì)在世界見(jiàn)證下盛大開(kāi)幕，冬奧如約而至，北京也成為世界唯一的“雙奧之 城”。

從奧委會(huì)主席、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人走出來(lái)的那一刻，我知道，中國(guó)人民等待多年的時(shí)刻終于到來(lái)。

北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕恰逢立春，用中國(guó)的24個(gè)節(jié)氣開(kāi)啟了倒計(jì)時(shí)，每個(gè)節(jié)氣又配上一個(gè)經(jīng)典詩(shī)詞，畫(huà)面中，祖國(guó)各地的美麗風(fēng)情，和冰雪健兒奮力拼搏的場(chǎng)景，交相輝映。

隨著《我和我的祖國(guó)》的旋律，五星紅旗從數(shù)百人手中緩緩前進(jìn)，最終來(lái)到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)手中。在我們看不到的角落，一位國(guó)旗手流下了熱淚。事后采訪他解釋道：“當(dāng)我站在場(chǎng)上的那一刻，內(nèi)心最大的感受就是自豪，作為旗組的一員，我們升起的不僅僅是一面旗幟，更是國(guó)家的尊嚴(yán)、民族的驕傲。在冉冉升起的旗幟背后，是一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，那一刻，我感覺(jué)到胸膛更有了力量”。一滴滑落的熱淚，是他的所有驕傲與熱愛(ài)，不禁讓很多人產(chǎn)生共鳴：清澈的愛(ài)，只為中國(guó)。

冰藍(lán)水墨，化為黃河之水傾瀉而來(lái)，河水成冰鋪滿全場(chǎng)，展示了我們大國(guó)的氣象，最終凝結(jié)成冰立方。曾經(jīng)的輝煌在冰立方中一一閃過(guò)，最終定格在了“20__北京冬奧會(huì)”。

一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，從冰立方中雕刻了出來(lái)，冰雪五環(huán)破冰而出緩緩升起，“破冰”寓意著打破隔閡，互相走近，大家融為一體。在它的背后，還有一彎殘?jiān)拢@正是當(dāng)晚的月象。

節(jié)目《雪花》在演出過(guò)程中，有個(gè)小朋友迷路了，但并不是演出事故，是想告訴我們“迷路的孩子早點(diǎn)回家，我們一鴿’也不能少”，迷路的孩子是誰(shuí)，相信大家都懂。兩個(gè)孩子踏著星光，奔向祖國(guó)的畫(huà)面溫暖又感動(dòng)。

開(kāi)幕式上的無(wú)火方案，更是令世界震驚。用“微火”代替“大火”，用“不點(diǎn)火"取代"點(diǎn)燃”，這個(gè)創(chuàng)意完全出乎所有人的意料，卻又讓所有人回味無(wú)窮。這是一個(gè)突破傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，而又別出心裁的設(shè)計(jì)。最后一棒火炬留在大雪花的中心繼續(xù)燃燒，在這一刻，沒(méi)有點(diǎn)燃的動(dòng)作，沒(méi)有火炬臺(tái)的熊熊燃燒，但留下了一棒棒火炬接續(xù)傳承的微火。微火雖微，永恒綿長(zhǎng)，生生不息。

如果說(shuō)08年奧運(yùn)會(huì)是讓世界重新審視中國(guó)的一個(gè)機(jī)會(huì)，是中國(guó)由弱變強(qiáng)的里程碑。那么今天的奧運(yùn)會(huì)則是傳統(tǒng)文化與時(shí)代烙印的結(jié)合，讓世界領(lǐng)略中國(guó)的文化自信。身為東道主，中國(guó)從傳統(tǒng)文化的沃土里，獲取無(wú)限信心的同時(shí)，也找到了“講中國(guó)故事”的最佳角度與方式。

燈火里的中國(guó)，溫馨和諧，流光溢彩，新時(shí)代的中國(guó)，長(zhǎng)歌豪邁，生機(jī)勃勃。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇十

人的誕生，成長(zhǎng)與成人，都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，生活將我們平凡的瑣事調(diào)節(jié)成“生物鏈”一樣井然有序，那都是自然而然形成的?！}記

生活中，我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中，我們可以學(xué)到很多;往事中，我們同樣可以學(xué)到很多。也許，稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì)感覺(jué)較為輕松。生活中的父母，我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作，他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水，我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱，促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了，我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，悄悄地推開(kāi)門(mén)，從狹窄的門(mén)縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù)，那時(shí)，你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎?

在偷偷看到母親的勞作之后，我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候，我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了，這其實(shí)并不算什么，但加在一個(gè)勞作了一天的人身上，又是何等的艱難，慢慢地，我學(xué)會(huì)了體貼，關(guān)愛(ài)他人，政治書(shū)中的換位思考，其實(shí)，我長(zhǎng)大了。

每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候，他磕磕絆絆地走進(jìn)門(mén)來(lái)，而臥室門(mén)口的我們母子，淚水又一次傾瀉下來(lái)，潤(rùn)濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上，又一次觸動(dòng)了我們的新，為了一家的生活，他整天夜以繼日的工作，就是希望有一個(gè)美滿的家庭，有一份成功的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。但是，生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上，我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室，母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。

此后的每天，在爸爸回來(lái)之前，我都會(huì)準(zhǔn)備好一杯熱茶，給他解渴，他也會(huì)寬慰的說(shuō)一聲“謝謝”。我也覺(jué)的十分開(kāi)心，我都每天和他談心，訴說(shuō)學(xué)習(xí)中的煩惱，他也好似一位專家耐心的開(kāi)導(dǎo)我，讓我要學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)包容，擁有坦蕩無(wú)私的胸懷，漸漸地，我真的學(xué)會(huì)了包容，大度，政治書(shū)中的自信之歌。其實(shí)，我長(zhǎng)大了。

從父母那里，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，自信，自立，坦蕩……畢竟有人說(shuō)過(guò)“父母是孩子最好的老師?！备改傅纳砩纤l(fā)出來(lái)的光芒，我們永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完，因?yàn)槟鞘菬o(wú)私的品質(zhì)。

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇十一

開(kāi)學(xué)第一課幾乎每年我都看，今年，應(yīng)該是因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的緣故吧，嘉賓幾乎都是奧運(yùn)冠軍：焦劉洋、葉詩(shī)文、陳一冰……

今年的主題是《美在你身邊》，里面都是一些偉大的人：神舟九號(hào)宇航員劉洋、最美女教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌……

第一課宇航員劉洋主講，太空之美.去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>

接下來(lái)姚明告訴我們動(dòng)物的大自然是怎樣的，還要我們?nèi)ンw驗(yàn)自然之美，現(xiàn)在我明白了，自然之美就是大自然的美，而大自然的美永遠(yuǎn)是最美麗的!

第二課游泳冠軍焦劉洋主講，還有最美女教師鄧麗，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“最開(kāi)心的自己就是最美的自己?！边@句話深深的打動(dòng)了我。 其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

聽(tīng)完這節(jié)課，我總結(jié)出一個(gè)道理：美里面有信念，美里面有道德，讓自己有一種愛(ài)和美之間的傳遞力，用小我去融合，用大我成全!

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇十二

美國(guó)富豪亞默爾，原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門(mén)尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過(guò)濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來(lái)，當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣(mài)水錢(qián)，一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。

古語(yǔ)云：“窮則變，變則通，通則達(dá)。”此語(yǔ)道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果誰(shuí)能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場(chǎng)需求，然后用自己力所能及的方式來(lái)滿足這種需求，誰(shuí)就會(huì)嘗試到創(chuàng)新所帶來(lái)的成功喜悅。

古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者，無(wú)不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球，由此可見(jiàn)，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!

曾記得，一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車(chē)廂，結(jié)果被列車(chē)長(zhǎng)痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得，一位青年為了人類能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái)，他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn)，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生，被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!

于今，當(dāng)我在學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí)，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無(wú)比欣慰和自豪。

“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神?！痹谏钪?，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到：若把國(guó)家建設(shè)的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功，我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無(wú)論是國(guó)家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng)新精神才夠味!

開(kāi)學(xué)第一課 的心得 開(kāi)學(xué)第一課得心體會(huì)篇十三

古人云：“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志也。”看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后，知道了孝敬其實(shí)不那么難，父母并不要什么。只要順著自己的父母，關(guān)心著自己的父母。讓他們感覺(jué)到溫暖與快樂(lè)。

所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@個(gè)節(jié)目教會(huì)了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ保@平凡的字眼卻有許多不平凡的事情。“百善孝為先”一個(gè)人成績(jī)不優(yōu)異沒(méi)關(guān)系，但是一個(gè)人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。

節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬父母。其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，父母老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關(guān)愛(ài)和照顧。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人認(rèn)為父母是個(gè)累贅，難伺候。可這些人卻沒(méi)有想過(guò)父母養(yǎng)育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。

而節(jié)目中的歌手黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調(diào)，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過(guò)來(lái)，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺(tái)上的風(fēng)光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說(shuō)過(guò)：“無(wú)父無(wú)君，是禽獸也?！蹦窃谏鐣?huì)中不贍養(yǎng)老人的人，是否記得父母對(duì)自己的好，對(duì)我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時(shí)間。

父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，為我們默默奉獻(xiàn)，諄諄教誨，那我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的愛(ài)呢?還是把父母當(dāng)做嘮叨的人，是負(fù)擔(dān)嗎?節(jié)目中也有這樣一個(gè)平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面。

他改造了舊的摩托車(chē)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的出去游玩，風(fēng)餐露宿，其實(shí)騎摩托車(chē)游玩不是享受而是勞累，寒冷風(fēng)吹到臉上可想而知。但他的父親說(shuō)：“只要與兒子在一起就是快樂(lè)的?！斑@就是那位老人的心里話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過(guò)一個(gè)幸福的晚年。

《開(kāi)學(xué)第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關(guān)注過(guò)自己的父母。孝是每個(gè)人必須要有的品質(zhì)，孝敬父母是孩子的義務(wù)也是一個(gè)人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。