總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
高中期末總結校長講話材料篇一
大家好!
時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結及表彰大會,對前段學習情況進行階段性總結,對學習勤奮、成績優(yōu)異的同學進行表彰。首先,我代表學校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學表示熱烈地祝賀。
時間滾滾向前,復習緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標,認真研究高考走向和考試說明,精心制定復習計劃,切實強化教學研究,著力優(yōu)化復習策略,追求高效率、高質量的復習指導。高三的各位同學在老師們的指導下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學。這些同學,用自己的汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。
總結過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認真總結,冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復習迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以他們?yōu)榘駱?,頑強拼搏,奮起直追。
這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學提出幾點期望和要求:
一、要堅定目標,滿懷信心。堅定目標是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標,不是擺設,更不是空想。我們每一位同學要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學好問,每一天的點滴收獲。
二、要端正態(tài)度,主動學習。態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學習,則是復習高效的關鍵。我真誠地希望全體高三同學,為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學習。堅持做到每天學習任務天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關的念頭不要有,與高考無關的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。
三、要磨煉毅力,講究方法。頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學習是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學習還要講究方法。我認為全體高三同學要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學,不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。
同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的必備條件。
老師們,同學們,面對高考,我們任重而道遠,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學不要辜負學校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們開心快樂,金榜題名!
謝謝大家!
高中期末總結校長講話材料篇二
同學們:
月考塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。
人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。
也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚個性,展示風采。
同學們,請記?。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以至千里的古語,靜下心來,腳踏實地,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
在高三這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中,我們不容放過任何一個盲點和錯誤。 自然,對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構建起理綜的知識網絡,始終將我們的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進,希望向心中的大學無限靠攏。 其實,我們現(xiàn)在進行的就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了,你才會懂得。請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。
該如何調整自己?如何放松心情?去除高三的浮躁心情?
你要是心情愉快,健康就會常在;你要是心境開朗,眼前就是一片明亮;你要是經常知足,就會感到幸福;你要是不計名利,就會感到一切如意。
你是不是經常上課不能集中精力,跟不上老師講的內容?原因是:課前沒有預習好,心里沒數(shù);沒有完成作業(yè)。好不容易弄清楚的東西過一段時間又忘記了,原因是:沒有好好復習,學習習慣不好。
要想不鬧心,完成作業(yè)要認真;要想沒煩惱,集中精力是法寶;
要想不失敗,生活節(jié)奏要加快;要想學習好,跟住老師積極思考;
要想考第一,方方面面都積極;要想考大學,每科都要好好學。
我給您幾點意見,您看行嗎?
第一, 相信自己有巨大的學習潛能,要經常想自己會成功,不要想自己會失敗。要多想:我成功了將會怎樣,我怎樣做才能成功,不必想我失敗了怎么辦。 第二, 用另眼看世界吧,這世上不是每個人都很順利,只是看自己怎么解決,比如你走路的時候被人撞了,別人給你道歉了,有時候你還是會覺得很火,但是你卻沒想到撞你的人心里其實比你還難受,還是想想那句“開心也是一天,不開心也是一天,何不如天天開心”。
第三, 想到心情不好就心情會不好,那就不用想它,如果還是想,那就讓自己忙起來,讓自己沒有空閑去想它,讓自己充實地過好每一分鐘,再有早晨醒了以后不要戀床,醒了就起來,忙起來,推開窗,呼吸清晨的新鮮空氣,放松全身,讓自己想像成一個快樂的小天使……
第四, 選擇一個空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾,可活動自如的地方,取一個自我感覺比較舒適的姿勢,站、坐或躺下。
第五, 活動一下身體的一些大關節(jié)和肌肉,做的時候速度要均勻緩慢,動作不需要有一定的格式,只要感到關節(jié)放開,肌肉松弛就行了。
第六, 作深呼吸,慢慢吸氣然后慢慢呼出,每當呼出的時候在心中默念“放松”。
第七, 將注意力集中到一些日常物品上。比如,看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西,細心觀察它的細微之處。點燃一些香料,微微吸它散發(fā)的芳香。
第八, 閉上眼睛,著意去想象一些恬靜美好的景物,如藍色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。
第九, 生容易,活容易,生活卻不容易。別發(fā)愁,這個社會的和你差不多還很多,但是都快樂的生活著,并不是每個人都能成功的,只要你努力對待每件事情,對生活認真一點,只要你認真對待每一天,不管你的人生怎么樣,我相信都是精彩的。加油吧!
人活著沒有一個人的人生是一帆風順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待,保持一顆平常心。只要謹記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!
人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風雨后!
高中期末總結校長講話材料篇三
各位老師,同學們:
經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。
所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!