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奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇一
中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)壯大史,就是一部前赴后繼的奮斗史。當(dāng)年,正是依靠堅(jiān)持不懈的浴血奮斗,創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地,走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,打敗了日本侵略者,打垮了國(guó)民黨八百萬(wàn),奪取了全國(guó)勝利。
新中國(guó)成立后,我們黨仍然依靠奮斗,在一窮二白的基礎(chǔ)上,開展了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作,取得了抗美援朝的勝利;粉碎了敵對(duì)勢(shì)力的層層封鎖,自力更生,建成了堅(jiān)實(shí)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系;“兩彈一星”的研制成功,極大的增強(qiáng)了國(guó)防實(shí)力,使我國(guó)邁進(jìn)了核大國(guó)俱樂(lè)部,不再受人欺負(fù)。
70年歲的中國(guó),迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了由站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的大飛躍。70年的砥礪奮進(jìn),70年的改天換地,令親歷者心潮澎湃、熱血沸騰;令全世界為之震驚,肅然起敬??梢哉f(shuō),祖國(guó)用奮斗繪就了一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。通過(guò)40年的改革開放,全黨上下以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),搞建設(shè)、求發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的跨越。我們靠不懈的努力奮斗,用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌瓴抛哌^(guò)的工業(yè)化歷程,使得960萬(wàn)平方公里的中華大地,處處生機(jī)勃勃。
70年來(lái),國(guó)家全方位發(fā)展、歷史性變革。依法治國(guó),協(xié)商議事,已成為常態(tài);青山綠水正在顯現(xiàn)回歸;科技創(chuàng)新,人工智能和大國(guó)重器正在迅速趕超世界先進(jìn)水平;國(guó)防和改革氣象一新,鎖定未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng),強(qiáng)軍興軍的步履更加鏗鏘有力。
70年來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛、綜合國(guó)力大提升。經(jīng)濟(jì)總量20xx年突破90萬(wàn)億。成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,第一大工業(yè)國(guó),第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)。
黨的xx大以來(lái),扶貧攻堅(jiān),全國(guó)貧困人口減少7.4億;居民每年人均可支配收入由171元增長(zhǎng)到2.6萬(wàn)元,中國(guó)由低收入國(guó)家跨入中等偏上收入國(guó)家行列。在過(guò)去,對(duì)于每個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō),樓上樓下,電燈電話都是夢(mèng),如今,電腦、手機(jī)、小轎車、小別墅等不再神秘。
40年的改革開放,為努力奮斗的中國(guó)人提供了施展才華的平臺(tái)。任正非是從轉(zhuǎn)業(yè)到國(guó)企的一名普通干部,辭職下海,創(chuàng)辦了華為科技公司,經(jīng)過(guò)近30年的奮斗,華為的通訊設(shè)備與華為5g手機(jī)己名列世界前茅,成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放啤_€有海爾的張瑞敏、格力的董明姝、阿里巴巴的馬云、小米的雷軍、騰訊的馬化滕等眾多企業(yè)家,他們?cè)径际瞧胀ò傩?,只因?jiān)持奮斗,創(chuàng)業(yè)成功,成了人們眼中的英雄和新時(shí)代的楷模。
因?yàn)閵^斗,中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代。
因?yàn)殚_放,世界分享了中國(guó)發(fā)展機(jī)遇。
在20xx年新年賀詞中再次強(qiáng)調(diào),“這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的,是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的”。共產(chǎn)黨人的一生,應(yīng)該是生命不息、奮斗不止。我們軍休人在奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,我們這輩子是幸運(yùn)的、幸福的。我們感恩,感恩祖國(guó)、感恩黨。在未來(lái)的日子里,仍要馬不停蹄,繼續(xù)奮斗,為民族復(fù)興奉獻(xiàn)余熱?!拔見^斗,我幸?!?,奮斗鑄就輝煌。
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇二
桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“人一生中最幸運(yùn)的事,就是遇見一位好老師?!倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手
謝老師長(zhǎng)得清瘦,中等身材,鼻上架著一幅眼鏡,有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行,從不拖拉,走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng),謝老師雖然戴著眼鏡,卻有一雙“火眼金睛”,講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作,她都能看的見,她還很有威嚴(yán),不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光,都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以,在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她,但是,謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑?,常在家里吵架,使得我從小就膽小、怯懦,受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái),只生悶氣,無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候,謝老師來(lái)到我們班上,做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛有加,在班上巡視時(shí),她總是用充滿著慈愛的目光望著我,在課間,謝老師也常常問(wèn)我上課有沒有聽懂,幫我“補(bǔ)課”,還時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我自信。有一次上課時(shí),老師問(wèn)大家,有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀,知道胡楊是什么,可我又不敢舉手,怕說(shuō)錯(cuò),手一會(huì)興起,一會(huì)又落下,就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候,謝老師選中了我,叫我回答問(wèn)題,我非常害怕,慢慢的站了起來(lái),我雙腿不斷的抖動(dòng),牙齒在上下打架,支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái),在我害怕的時(shí)候,謝老師走了過(guò)來(lái),用她那雙溫暖的大手握住了我的手,我抬起頭,看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵(lì),我感到有一股暖流涌上心頭,我知道了老師對(duì)我的期望,“我不能讓老師失望!”想到這里,我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái):“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹,十分耐干……”話音未落,全班響起了雷鳴般的掌聲,在掌聲中,我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分的滿足。
從此以后,我便喜歡上了謝老師,愛上了語(yǔ)文,上課專心致志、聚精會(huì)神,語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙瑥?0多分變成了90多分,尤其是作文,我寫的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已,大家都稱我為“小作家”,我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”,成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐
春天孩兒臉,說(shuō)變就變。上周星期三,早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里,誰(shuí)知,在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨,當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴,雨猶如瀑布一般,猛然的傾瀉起來(lái),許多同學(xué)沒帶傘,只能跟別人一起用傘,有的同學(xué)只有頂著大雨,一路小跑地跑到學(xué)校。上課了,謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了,謝老師二話沒說(shuō),到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐,放在講臺(tái)旁邊,搬來(lái)兩張凳子,讓周千皓和伍美怡烤干褲子,享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課,大約半個(gè)小時(shí)左右,他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了,在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻,我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛之情又增加了一分?;鸺t的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子,還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛。
這就是我的謝老師,一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手,也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇三
1975年深秋,我在天安門前留過(guò)影
參加工作40多年以來(lái),去過(guò)北京好幾次,但只在第一次去北京時(shí),在天安門前留過(guò)影。
那是1975年,我參加工作的第5年。
那一年,我還在市區(qū)和平路南端的鎮(zhèn)江標(biāo)準(zhǔn)件車輛廠當(dāng)機(jī)修鉗工,剛剛20歲。
廠里當(dāng)年因?yàn)樵囍菩庐a(chǎn)品“液壓轉(zhuǎn)向器”的需要,組織了由書記和廠長(zhǎng)帶隊(duì)的近10人的團(tuán)隊(duì)到設(shè)在北京的一機(jī)部農(nóng)機(jī)研究所參觀學(xué)習(xí)。記得是當(dāng)年10月24日去的,11月上旬回鎮(zhèn)江的。我們返回的時(shí)候,北京已經(jīng)開啟了暖氣供應(yīng)季。
“液壓轉(zhuǎn)向器”抒泛用于大型、重型裝載、起重、壓路車輛的新型轉(zhuǎn)向器,是普通機(jī)械轉(zhuǎn)向器的升級(jí)換代產(chǎn)品,該所從國(guó)外引進(jìn)了這項(xiàng)產(chǎn)品技術(shù),但國(guó)內(nèi)還沒有廠家生產(chǎn)。我廠向一機(jī)部爭(zhēng)取到了試制機(jī)會(huì),這才有了這次北京之行。
我北京之行的任務(wù),一是學(xué)習(xí)操作“液壓轉(zhuǎn)向器”的“測(cè)試臺(tái)”,學(xué)會(huì)利用“測(cè)試臺(tái)”檢驗(yàn)每一臺(tái)新產(chǎn)品的性能好壞,就是作產(chǎn)品檢驗(yàn);二是學(xué)習(xí)弄清“測(cè)試臺(tái)”的原理和構(gòu)造,回鎮(zhèn)江后要造出我們廠的“測(cè)試臺(tái)”,滿足“液壓轉(zhuǎn)向器”質(zhì)量性能出廠檢驗(yàn)的需要。經(jīng)過(guò)研究所工廠老師傅們的帶教,我很快基本掌握了“試驗(yàn)臺(tái)”的操作,我們帶去的12個(gè)新產(chǎn)品都順利通過(guò)了試驗(yàn),可以配套于大型裝載、壓路機(jī)車了。我同時(shí)也對(duì)“測(cè)試臺(tái)”進(jìn)行了全面的“研究”,原本我寄希望于有套“測(cè)試臺(tái)”的現(xiàn)成的圖紙的,我們回家后就可以按圖施工把“測(cè)試臺(tái)”造出來(lái)了,但人家說(shuō)沒有圖紙,他們也是自己試著摸索造出來(lái)的。好在我?guī)Я顺吆凸P,就圍著“測(cè)試臺(tái)”現(xiàn)場(chǎng)量尺寸、畫草圖,記錄主要部件的技術(shù)參數(shù),好在“測(cè)試臺(tái)”構(gòu)造總體上不是很復(fù)雜,很快就完成了這項(xiàng)任務(wù)。
廠領(lǐng)導(dǎo)很體諒我們,看到我們?nèi)蝿?wù)完成得不錯(cuò),就安排我們到市區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(研究所工廠在市郊)。于是,我就和其他幾位工友首先到了天安門廣場(chǎng),在一個(gè)國(guó)營(yíng)照相館的攝影點(diǎn),排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)后,以天安門城樓為背景留了個(gè)影。大概在半個(gè)月后,回到鎮(zhèn)江的我收到了由北京寄來(lái)的照片和底片。
回到廠里后,我積極投入了“測(cè)試臺(tái)”的制作,由于在北京時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,把主要參數(shù)都帶了回來(lái),在比較短的時(shí)間內(nèi)就仿造出了“測(cè)試臺(tái)”,并在“測(cè)試臺(tái)”上順利完成了對(duì)我廠第一批新產(chǎn)品的性能質(zhì)量測(cè)試任務(wù)。
如今,44年過(guò)去了,不僅國(guó)家發(fā)生了滄桑巨變,走上了小康社會(huì),廠子(現(xiàn)在叫“鎮(zhèn)江液壓股份”)也一直專注于“液壓轉(zhuǎn)向器”的生產(chǎn)和革新,據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示,擺線全液壓轉(zhuǎn)向器產(chǎn)銷量中國(guó)第一、世界第三,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率60%以上;擺線液壓馬達(dá)中國(guó)第一、世界第五,近年來(lái)產(chǎn)量的60%以上直接自營(yíng)出口到工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家或地區(qū)。企業(yè)綜合實(shí)力進(jìn)入世界擺線液壓件行業(yè)三強(qiáng)。
在歡慶偉大建國(guó)70周年的日子里,回想起44年前的這段經(jīng)歷,我既為偉大祖國(guó)驕傲,也為當(dāng)年作為青年工人在制造業(yè)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白中作出了自己的一份貢獻(xiàn)而自豪。
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇四
窗外的蟬吱吱呀呀,直叫人愈發(fā)心神不寧,混著這幾日的煩躁,迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......
我踏著灼灼紅葉,暢快地嗅著初秋的氣息,直沁心脾,令人記憶猶新。我想起那時(shí)我們是剛進(jìn)校的學(xué)生,難免有些聒噪,蟬聲和著屋內(nèi)的嘈雜,竟沒有人發(fā)現(xiàn)短小精悍的你,戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點(diǎn)精光,走路生風(fēng),風(fēng)風(fēng)火火地快步上講臺(tái),后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺(tái),將所有人的注意力吸引,臉上洋溢著燦爛的笑容,激情滿懷的說(shuō)到:“大家好!我是你們的班主任—尹祥,以后會(huì)和大家一起,走過(guò)三年時(shí)光,那啥,你們別欺負(fù)我啊!”詼諧幽默的語(yǔ)言成功卸下了我們的防備,也拉開了我們高中生活的序幕。
知了在我的生活里漸漸遠(yuǎn)去,時(shí)光也悄悄流走。我時(shí)??匆娮诳諢o(wú)一人的辦公室里為我們整理資料的你;我時(shí)常看到和同學(xué)談過(guò)話后,對(duì)著空氣嘆息的你;我時(shí)??吹綍r(shí)至飯點(diǎn)卻仍為同學(xué)解疑答惑,盡職盡責(zé)的你。
我有幸見證你為我盲作辛勞的日日夜夜,也有幸見證你關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜半時(shí)分,有一個(gè)身影從車上下來(lái),我想起那是你,你的后背早已被汗水浸濕,不禁讓人感到陣陣涼意,你卻像沒有知覺似的,輕輕地拍著宿舍的鐵門,沒有人應(yīng)聲,當(dāng)時(shí)的我將熟睡的同學(xué)扶好,想要下車看看情況,卻發(fā)現(xiàn)你的手掌早已通紅,終于有人慢悠悠的來(lái)開了門,你抱以歉意的笑,說(shuō)著:“真不好意思,一個(gè)學(xué)生發(fā)高燒,我?guī)チ酸t(yī)院,回來(lái)的晚了些?!蔽曳銎疬€有些發(fā)暈的同學(xué),進(jìn)了寢室。鐵門“嘭”得一聲關(guān)上,我回頭發(fā)現(xiàn)你的背影似乎微不可見的彎了彎,像才感覺到秋末夜里的涼意似的,打了個(gè)哆嗦,揉揉發(fā)酸的脊梁,輕輕錘了兩下,一瞬間我的鼻頭有些發(fā)酸,視野逐漸模糊,恍惚中,你的背影似乎高大了許多。我看見你發(fā)動(dòng)汽車,汽車長(zhǎng)吐一口氣,卸下一身的疲憊,汽車聲夾雜著蛐蛐聲漸行漸遠(yuǎn),但我覺得并未遠(yuǎn)去。
可天災(zāi)人禍卻如同驚雷般打破原本寧?kù)o的生活,生生降臨在你的頭上。你病倒了,那個(gè)悄悄探頭查堂的老師,不見了;你病倒了,那個(gè)走路風(fēng)風(fēng)火火,語(yǔ)速驚人的老師,不見了;你病倒了,那個(gè)無(wú)所顧慮和我們一起開玩笑的老師,不見了......
我們期盼著你能再次推開門,輕輕叫醒睡覺的同學(xué),重新站在講臺(tái)上,給我們講一個(gè)又一個(gè)的你說(shuō)著很簡(jiǎn)單的題目;可你病倒了,那些時(shí)光,也會(huì)隨之黯淡嗎?那些我們一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)滴,也會(huì)隨之消散嗎?
這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭,像一只手扼住咽喉,難以喘息,我猛地一顫,掙扎著從夢(mèng)境中醒了過(guò)來(lái),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)窗外已是深秋,但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立著的幾株鮮花,撞入眼簾。蝴蝶似在守護(hù)著鮮花,在刺骨的寒風(fēng)中也不為所動(dòng),不改初心。
挾秋入夢(mèng),挾夢(mèng)念你。
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇五
在寫這篇文章時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)入黨的情景,那是在我上大學(xué)的時(shí)候班里只有一個(gè)入黨的名額,我作為校團(tuán)委的團(tuán)干部第一時(shí)間向校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨章專題培訓(xùn)班,最終我還是沒能加入,那時(shí)的我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是膚淺的,還不明白作為一名共產(chǎn)黨員的真正含義,只知道“優(yōu)秀的學(xué)生才能加入黨組織”并不懂得肩負(fù)得責(zé)任和職責(zé)。直到大學(xué)畢業(yè)參加工作,離開“象牙塔”進(jìn)入了社會(huì)這所“大學(xué)”,在工作中與群眾的接觸和單位領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員,怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
20xx年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書,當(dāng)時(shí)的我作為一名組工干部對(duì)黨員這一身份的認(rèn)識(shí)更加深刻,想入黨的決心也更加堅(jiān)定,通過(guò)全程參與和組織開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)以及每年“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,讓我對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
20xx年7月8日我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,當(dāng)我面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)的宣讀誓詞時(shí),我的內(nèi)心是矛盾的既有成為共產(chǎn)黨員的激動(dòng),也有是否能肩負(fù)起這沉重使命和職責(zé)的壓力感,當(dāng)宣讀到最后一句“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!蔽倚睦锞桶蛋蛋l(fā)誓要做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊,牢記入黨的初心,牢記為人民服務(wù)的宗旨,以新修訂的黨章為遵循,時(shí)時(shí)刻刻將這圣神的職責(zé)牢記心中并付諸行動(dòng)。
時(shí)至今日,我入黨已有兩年多,回想這兩年的種種,無(wú)論是在工作上還是在生活中,我都努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,嚴(yán)格要求自己,各方面都向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),時(shí)刻謹(jǐn)記入黨的初心,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,熱心對(duì)待前來(lái)辦事的每一位群眾,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)為他們解決問(wèn)題。在20xx年扶貧攻堅(jiān)時(shí)我去聯(lián)點(diǎn)貧困戶家中慰問(wèn),我的幫扶對(duì)象是一位老婦人,她身患疾病,只能靠藥物維生,我每次去看望她時(shí)總會(huì)給她帶點(diǎn)藥物和生活用品,當(dāng)我問(wèn)她還有什么需要幫助時(shí),她兩眼淚汪汪的說(shuō)“什么都不需要了,感謝你們這么忙還來(lái)看望我,現(xiàn)在國(guó)家的政策實(shí)在太好了,共產(chǎn)黨一直沒有忘記我們這些困難人,感謝黨和政府?!闭f(shuō)完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽,那一瞬間感覺我胸前的黨徽異常的光彩照人,那一刻我真為我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員而驕傲。
20xx年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,有一節(jié)課是安排我們參觀南湖革命紀(jì)念館,在紀(jì)念館門口我看到一群白發(fā)銀銀的老人站在紀(jì)念館門前的黨旗下重溫入黨誓詞,而在我們身后是一群剛滿18歲的學(xué)生在紀(jì)念館門前舉行成人禮。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),一輩輩的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心,牢記使命。
黨的初心就是為人民服務(wù),從建黨之初到十九大,我們黨始終堅(jiān)持“不忘初心,砥礪前行”。新的時(shí)代,新的崗位,我將聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際學(xué)黨章,以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為遵循,以新修訂的黨章為總規(guī)矩,總標(biāo)尺,更加嚴(yán)格要求自己,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作,腳踏實(shí)地,全心全意將每件事情做好做實(shí),始終將黨章牢記于心,嚴(yán)格按照黨章做事做人,爭(zhēng)做新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇六
不知不覺中,我們即將迎來(lái)了x年下學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
(1)要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
(2)從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
(3)端正自己的作業(yè)態(tài)度。
做作業(yè)時(shí),時(shí)間上要及時(shí),要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨(dú)立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施。把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專門用一個(gè)本子建立“錯(cuò)題集”,記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
(4)合理分配自己的時(shí)間。
時(shí)間安排上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書看久了也可以到戶外走走。
(5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
之后,日本又來(lái)侵犯,慈禧沒兵力,只好憑日本軍大肆進(jìn)攻,可惡的日本人,僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬(wàn)人,慘無(wú)人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無(wú)邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。
看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是5月12日,第13周的星期一。今天,國(guó)旗下講話的主題是“團(tuán)結(jié)友愛 文明互助”。
同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè)地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來(lái)的快樂(lè)呢?
課本中有這樣的一段話:“秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字?!蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?
原來(lái),這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會(huì)產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個(gè)雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜?huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯(cuò)時(shí),同學(xué)友善的提醒,因成績(jī)下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì),交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看,前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來(lái),學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場(chǎng)上的奮力拼搏,哪怕是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂(lè)章!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇九
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)提出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來(lái)漢有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?!被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐踏草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!此時(shí)正值寒意肅殺的隆冬季節(jié),雖然天氣寒冷,但是我想冬日的寒意并不能驅(qū)趕同學(xué)們內(nèi)的激動(dòng)和火熱,因?yàn)榻裉煳覀冇钟瓉?lái)了太平鎮(zhèn)中心小學(xué)的第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這又將是一屆展示力與美的盛會(huì),也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿,收獲辛勤付出的累累碩果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會(huì)有多少回報(bào)。沒有頑強(qiáng)的拼搏,不會(huì)有優(yōu)異的成果;沒有堅(jiān)定的信心,賽場(chǎng)上不會(huì)有你亮麗的身影。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花會(huì)鮮給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者以鼓勵(lì),給失敗者以安慰。高高的頒獎(jiǎng)臺(tái),將會(huì)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的人留下空間。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)藏著我們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含著我們樂(lè)觀向上的情操,賽場(chǎng)上人人都是勝利者,結(jié)果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是各個(gè)班級(jí),每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平,檢驗(yàn)我們的班級(jí)凝聚力,還可以充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
體育精神,是一種競(jìng)爭(zhēng)精神。站在同一起跑線上比賽,必然會(huì)有輸贏的結(jié)果;體育精神是一種自我超越精神;戰(zhàn)勝自己,超越自己,永不言棄;體育精神,是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。比賽時(shí),熱情的鼓勵(lì)是同學(xué)們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,比賽后,無(wú)論勝與敗,一句溫馨的話語(yǔ)更會(huì)讓我們感受到一個(gè)班集體的凝聚力。
我們所有運(yùn)動(dòng)員都在追求體育精神的存在。當(dāng)然還有我們認(rèn)真工作,公正無(wú)私的各位裁判員以及為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,我們有理由期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造出新的好成績(jī)。我們也有信心期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能展現(xiàn)出我們太平鎮(zhèn)中心小學(xué)全校師生充滿活力的風(fēng)采。
超越自我、奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的賽場(chǎng),讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競(jìng)技,本著拼搏進(jìn)取、勇攀高峰的比賽精神,本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風(fēng)尚。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓豐收的喜悅洋溢在我們每個(gè)人心間。同時(shí),也希望運(yùn)動(dòng)會(huì)后,每個(gè)同學(xué)能積極參與到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),也希望老師們、同學(xué)們能把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到工作、學(xué)習(xí)、生活中來(lái),使我們的人生像體育賽場(chǎng)一樣精彩。
最后,預(yù)祝本屆冬運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十一
近期,霧霾綿綿,視之未遠(yuǎn),察之不清,天地間一片混沌。
似為老天做了虧心事,自覺害羞,不敢示人。可天,無(wú)所不能無(wú)所不知的天哪,怎能做虧心事?怎愿做虧心事?然而,極目紅塵,我的天啊,怎沒做虧心事?怎不做虧心事?不信,請(qǐng)看……
有心栽花花不開。選種,培土,育苗,剪枝,施肥,澆水,千般照看,萬(wàn)般呵護(hù),瞅花了眼,磨破了嘴,累彎了腰,站酸了腿,本指望春綻桃花,冬開臘梅,夏飄綠荷,秋漫丹桂,卻不曾想彌眼是香散荒野,落紅滿地。
有情人不成眷屬。桑間濮上,關(guān)關(guān)雎鳩。而滾滾紅塵,雖心有靈犀,卻天南海北;胸有千言,卻脈脈無(wú)語(yǔ)。或所配非人,遇人不淑,不是貌合神離,同床異夢(mèng),就是怒目相向,形同陌路。琴瑟和鳴啊,千嬌百媚,良人何處!
黃泉路上無(wú)老少。人類的生命史,本該新陳代謝,此起彼伏,默默無(wú)聞,循循相因,而今卻是肆虐手段,恣意對(duì)象:病災(zāi)禍溺,紛至沓來(lái);男女老少,應(yīng)有盡有——家里斷了頂梁柱,白發(fā)人送黑發(fā)人,頭白鴛鴦失伴飛——“逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)”,很多時(shí)候僅是一句蒼白的安慰罷了……
凡此種.種,正如北宋大才子?xùn)|坡先生所云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。于是乎,人們惶惑,驚恐,甚至逃遁,所歸在“命”??鬃泳驼f(shuō)說(shuō):“不知命,無(wú)以為君子也?!苯袊獭蔼?dú)與天地難精神往來(lái)”的莊子也在萬(wàn)般無(wú)奈之下,提出“介于材與不材之間”的滑頭主義,作為安身之道,悠游于世。
其實(shí),這些人生十之九不如意處,都因那天公不作美。駐足仰望,而視茫茫。霧霾沉沉,以遮羞也。
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《期末備考》。"光陰似箭,日月如梭。"一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已悄然而至,備考的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家準(zhǔn)備好了嗎?
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我們現(xiàn)在而言,只有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)才能做好考試的準(zhǔn)備,才有取得好成績(jī)的機(jī)會(huì)。僅剩的兩個(gè)星期對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常短暫,那我們就必須爭(zhēng)分奪秒。同學(xué)們,輕松學(xué)習(xí)了一學(xué)期,現(xiàn)在也該忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下淚水了??荚囈呀?jīng)兵臨城下,需要我們?nèi)テ床?
時(shí)間緊迫,任務(wù)繁多,堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵。鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)吧!真正做到基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。做到了這些,考試你還怕嗎?"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",沒滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不踏踏實(shí)實(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù),怎能擁有期末考試的閃耀;不踏踏實(shí)實(shí)經(jīng)歷學(xué)習(xí)的坎坷,又怎能擁有期末考試的輝煌。
學(xué)習(xí)很重要,心態(tài)也重要。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下心中的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,放飛你的夢(mèng)想吧!考試不可怕,可怕的是自己放棄自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不必?fù)?dān)心考試,只要你盡心盡力,你就是最棒的!
如果你想成功,那就復(fù)習(xí)吧!如果你想快樂(lè),那就復(fù)習(xí)吧!如果你想譜寫自己的輝煌,那就復(fù)習(xí)吧!運(yùn)籌帷幄,決勝千里,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在空中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時(shí),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以飽滿的熱情和資態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出夷陵天問(wèn)人的風(fēng)采!
謝謝大家,我的演講完畢。
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們:
三年前中共中央頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,由此拉開了加強(qiáng)公民道德建設(shè),以德治國(guó),提高全民族素質(zhì)的序幕。今年3月23日中共中央、國(guó)務(wù)院正式發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,中宣部、教育部隨之聯(lián)合印發(fā)了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,明確提出要增強(qiáng)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育民族精神,并決定從今年開始,每年9月為“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”。最近,教育部又對(duì)已經(jīng)實(shí)施多年的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了修訂,并于9月1日開始實(shí)行。這些重要舉措順應(yīng)時(shí)代要求,令人振奮鼓舞,對(duì)形成全社會(huì)良好的道德風(fēng)尚,促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。在全社會(huì)熱情關(guān)心青少年思想道德建設(shè)的氛圍正在形成之際,今天,我們迎來(lái)了全國(guó)第二個(gè)“公民道德宣傳日”。
傳承民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,是每一個(gè)公民理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù);培養(yǎng)具有信念堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大、品德高尚、行為規(guī)范,成績(jī)優(yōu)秀的合格人才是學(xué)校教育最根本的任務(wù);遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)做文明學(xué)生是每個(gè)有志青年應(yīng)有的人格素養(yǎng)。修訂實(shí)施的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我們學(xué)校、班級(jí)制定的一系列規(guī)章制度具體體現(xiàn)了對(duì)我們青年學(xué)生怎樣做人的最基本的要求,寄托著學(xué)校和全體教職工對(duì)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)的希望和關(guān)愛。這是保證我們每一位中學(xué)生成為合格公民必要的條件,是與公民道德建設(shè)的內(nèi)容一脈相承的。所以,遵守校紀(jì)校規(guī),關(guān)注和規(guī)范自己的言行是中學(xué)生在社會(huì)公共生活中必須遵守的準(zhǔn)則。我們每一個(gè)學(xué)生都要努力成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,社會(huì)道德規(guī)范的實(shí)踐者。
開學(xué)三個(gè)星期以來(lái),我校學(xué)生思想道德建設(shè)呈現(xiàn)出健康向上的良好勢(shì)頭。廣大同學(xué)關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,尊重師長(zhǎng),勤奮好學(xué);教育秩序井然有序;崇尚文明、健康的生活方式蔚然成風(fēng)。然而,我們部分學(xué)生思想道德發(fā)展、行為規(guī)范方面還存在著明顯的不協(xié)調(diào),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)對(duì)媒體傳播的外來(lái)文化信息接受很快,卻對(duì)中華傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)興趣不大;(2)對(duì)老師求全責(zé)備,對(duì)自己卻寬容無(wú)邊,甚至對(duì)老師產(chǎn)生一些不應(yīng)有的抵觸情緒,進(jìn)而影響自己的學(xué)習(xí);(3)有求異、前衛(wèi)、反傳統(tǒng),自我意識(shí)強(qiáng)烈,過(guò)分張揚(yáng)自己個(gè)性的特點(diǎn),但辨別是非的能力弱;(4)希望別人關(guān)心自己,希望有集體溫暖感,但不愿伸出援助之手幫助別人,表現(xiàn)出驚人的冷漠和集體觀念淡薄的一面;(5)缺乏應(yīng)有的自制力,我行我素,不能做到令行禁止,行為規(guī)范差,如有的學(xué)生心里窩火,則桌椅遭殃,公共場(chǎng)所的電器開關(guān)及其它公有財(cái)物成為發(fā)泄的對(duì)象,有的甚至將丑陋的腳印赫然印在潔白的墻上等等。凡此種種,都與社會(huì)公德相違背,部分學(xué)生也為此而受到學(xué)校紀(jì)律的懲處。毋庸置疑,這些現(xiàn)象如果不加以阻止,必然會(huì)影響我們學(xué)校的精神文明建設(shè),損害學(xué)校集體的利益,進(jìn)而將危及這些同學(xué)健全人格的形成。
中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,也是培養(yǎng)良好品行,塑造健全人格的關(guān)鍵期。隨著學(xué)校素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)會(huì)做人己成為學(xué)校教育的中心內(nèi)容。要成為一個(gè)大寫的人,首先要繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,那種蘊(yùn)涵其中的樂(lè)觀進(jìn)取的人生追求、務(wù)實(shí)求真的理性態(tài)度、舍我其誰(shuí)的獻(xiàn)身精神、寬容仁厚、誠(chéng)實(shí)篤信、剛正不阿的美德嘉行,是我們民族生生不息的內(nèi)在精神力量。先哲們超越常人的見解、解頤醒世的良言,閃爍著智慧的光韻,照耀著歷史的蒼穹。作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興偉業(yè)的后來(lái)者,我們責(zé)無(wú)旁貸,去采撒這些火種,使之燭照自己的心靈,陶冶情操,以達(dá)善美。
其次,要以《守則》、《規(guī)范》、學(xué)校的規(guī)章制度及社會(huì)公德的要求理性看待自己,正確剖析自己,嚴(yán)格約束自己,頑強(qiáng)戰(zhàn)勝自己,矯正自身的不良言行,端正自己的思想,正確處理好自己與他人,與集體、與社會(huì)之間的關(guān)系,不在物欲膨脹中迷失自我,做一個(gè)善于自律的人。
再次,要從身邊的平凡小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。故人云:“不積圭步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!?,我們無(wú)須將良好的品行和美德看成是少數(shù)偉人或道德圣賢的英勇壯舉和傳奇故事,它實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在我們的日常生活之中,甚至發(fā)生在我們某一瞬間的意念之下。只要我們心誠(chéng)意正,平常小事也能找回缺失的文明,讓人平生感嘆,同樣也可以成為人類文明長(zhǎng)河底下涌動(dòng)不息的精神動(dòng)力。
同學(xué)們:漢字的“人”,靠一撇一捺兩相支撐,穩(wěn)穩(wěn)立了幾千年。這似乎告訴我們:人之所以為人,需要有物質(zhì)和精神兩方面的支撐。在今天,物質(zhì)的獲得己不是一件很難的事,而精神的提升還需要付出很多的努力。要想成就事業(yè),就要從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始,從平凡小事做起,用心為之,礫勵(lì)品行,使自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為習(xí)慣成為一盞盞明燈,既照亮自己,也照亮別人,做一個(gè)查堂正正的大寫的“人”!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好(敬隊(duì)禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國(guó)旗下講話,我演講的題目是:《愛護(hù)我們的眼睛》。
愛護(hù)我們的眼睛
1996年,衛(wèi)生部、教育部等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的 6月6日為“全國(guó)愛眼日”。20xx年6月6日是第20個(gè)“全國(guó)愛眼日”。
現(xiàn)在,在中小學(xué)生群體里的近視眼越來(lái)越多了,教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,目前我國(guó)學(xué)生的近視率已經(jīng)居世界第二位,中小學(xué)生的近視率已經(jīng)超過(guò)百分之三十五,我國(guó)青少年因近視而致盲的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到30萬(wàn)人。由此可見,我們更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛,不讓它受到傷害。眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界,眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗。視力的減弱,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多不便。那么,在使用眼睛的同時(shí),我們又應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?
一、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個(gè)一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長(zhǎng)時(shí)間看書;寫字看書應(yīng)每隔45分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅(jiān)持做好眼保健操。
二、注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素a的魚肝油、奶類;富含維生素c的蔬菜水果對(duì)眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會(huì)暗淡無(wú)光,視力下降。
三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機(jī)。每周定時(shí)剪短指甲。每學(xué)期定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,治療眼睛疾病。
四、課間的時(shí)候,同學(xué)們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說(shuō)笑,用尺子追打。平時(shí)也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。
所以,我們一定要愛護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。 我的演講完畢,謝謝大家!(敬隊(duì)禮)
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十五
大家早晨好!
今天早晨,我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十六
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的x年,迎來(lái)了豬年,迎來(lái)了新的學(xué)期。新年帶來(lái)新的希望,新學(xué)期帶來(lái)新的夢(mèng)想。
回首剛剛過(guò)去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績(jī),譜寫了實(shí)中十年發(fā)展史上的新華章。應(yīng)該說(shuō),過(guò)去的一年是我們每一位實(shí)中人倍感驕傲與自豪的一年。學(xué)校面貌煥然一新:新的教學(xué)樓、校大門、葡萄長(zhǎng)廊、中心廣場(chǎng)先后竣工并投入使用;學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,教師配備了手提電腦,新的圖書室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電腦房已經(jīng)開放;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績(jī),本科上線430人,本科升學(xué)率達(dá)92.3%,其中20名學(xué)生考上全國(guó)十大名校,雙語(yǔ)考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語(yǔ)班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)126人次,其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,全國(guó)二等獎(jiǎng)5人次,自治區(qū)一等獎(jiǎng)19人次;學(xué)校管理邁上新的臺(tái)階:學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級(jí)“文明單位”,地區(qū)級(jí)“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”和“青少年科技教育先進(jìn)單位”,地區(qū)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和高昌街道“平安學(xué)?!?在年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及年度考核等各項(xiàng)檢查中,得到高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年記錄著每一位實(shí)中人的辛勤,蘊(yùn)含著全體師生員工的智慧。今天,新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第二周了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我想談一談新的一年學(xué)校的發(fā)展思路。
總的思路是:高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,堅(jiān)持以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校”戰(zhàn)略,以德育工作為首位,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來(lái)講:一是堅(jiān)持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學(xué)化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動(dòng)要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性。二是堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為根本,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風(fēng)高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書育人實(shí)踐的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國(guó)知名的名優(yōu)教師。為此,學(xué)校將長(zhǎng)期開展五大工程——師德建設(shè)工程、教師教育工程、制約激勵(lì)工程、人文關(guān)懷工程和名師建設(shè)工程。三是堅(jiān)持以校園文化為依托,努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)提升學(xué)校品位,提高學(xué)校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設(shè)有實(shí)中特色的精神家園,構(gòu)建有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅(jiān)持以制度完善為保證,切實(shí)形成可持續(xù)發(fā)展的管理機(jī)制。進(jìn)一步完善民主集中制、黨政議事、校務(wù)公開、教代會(huì)和民主協(xié)商會(huì)等方面的工作制度決策機(jī)制;進(jìn)一步明確各部門的管理權(quán)限和各崗位的責(zé)任分工,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任的制度體系的責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步完善問(wèn)卷測(cè)評(píng)、崗位評(píng)議、目標(biāo)評(píng)價(jià)、績(jī)效考核等評(píng)價(jià)制度的考評(píng)機(jī)制;進(jìn)一步完善全員聘任、績(jī)效工資、晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和問(wèn)責(zé)追究等激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
五是堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo)。以教育教學(xué)為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來(lái)教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級(jí)管理改革,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和課時(shí)安排,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度,科學(xué)量化教學(xué)評(píng)價(jià),不斷細(xì)化各年級(jí)、各學(xué)科和各類特色教育的質(zhì)量目標(biāo),要千方百計(jì)提高教育實(shí)效和教學(xué)效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設(shè)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保高考和中考的重大勝利。六是堅(jiān)持以課程改革為突破,建設(shè)適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的教育機(jī)制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
首先,我們將把建立一個(gè)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系作為教學(xué)研究的重點(diǎn)之一,尤其將注重學(xué)校課程的開發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。其次,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變;再者,完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度、教師校本教研制度、學(xué)校教育管理制度等三種制度。同時(shí),學(xué)校的建設(shè)在20xx年將進(jìn)入攻堅(jiān)階段:新的學(xué)生公寓樓、食堂、澡堂、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等都將啟動(dòng)建設(shè),期待盡快為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為實(shí)中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會(huì)聲譽(yù)的示范性高中,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講誠(chéng)信,拼實(shí)力,全力迎接期末考試》
期末考試快到了,送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑?!皩幰獙?shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),展現(xiàn)出真實(shí)的我們!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們也許會(huì)在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。如何才能保持平常心?首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,又會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯—多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。同學(xué)們,誰(shuí)不期盼收獲,誰(shuí)不渴望成功?但是偽裝的成功不堪一擊,弄虛作假?zèng)]有任何意義。考試并不僅僅是對(duì)知識(shí)的測(cè)試,更是對(duì)人品的測(cè)試。讓我們以一顆平常心對(duì)待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己最好的水平。遠(yuǎn)離作弊,不要讓青春蒙羞。讓我們用誠(chéng)實(shí)和自尊收獲信譽(yù),讓我們用勤奮和努力收獲成功,請(qǐng)記?。河H手摘的果最甜,親自釀的酒最香!
同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們合理利用剩下的幾天時(shí)間,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家上午好,
我是 ,今天我國(guó)旗下講話的題目是: 《成長(zhǎng)與責(zé)任》
第xx屆校園文化節(jié)開幕式暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕,賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們拼搏的身影依稀在我們的眼前浮現(xiàn);同學(xué)們的加油吶喊聲依舊回旋在我們的耳畔;一幕幕激動(dòng)人心的畫面仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
接著,我們迎來(lái)了舉國(guó)歡慶的節(jié)日。這是一次讓我們每個(gè)人放松身心的大好時(shí)機(jī),同時(shí)也是我們靜下心來(lái)對(duì)一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)和消化的'契機(jī)。
今天,我們又重新回到了校園,在這嶄新的征程中,我們是否應(yīng)該定下心來(lái),看清我們前方的道路?
我們每個(gè)人總是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷走向成熟,也許我們失去了往日的天真善良,但同時(shí)也在深入明白一種名為“責(zé)任”的意識(shí)。
責(zé)任就是告訴我們,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感,就是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。
正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到了周恩來(lái)在學(xué)生時(shí)代就立下的“為中華之崛起而讀書”的志向;正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到了魯迅先生在求學(xué)過(guò)程中,毅然棄醫(yī)從文,立志拯救國(guó)人;正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到無(wú)數(shù)英雄兒女在戰(zhàn)場(chǎng)上,拋頭顱,灑熱血;正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到了汶川玉樹地震中,無(wú)數(shù)善良的百姓萬(wàn)眾一心,眾志成城······
那么作為學(xué)生的我們,又該怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任心呢?
首先要學(xué)會(huì)抓緊課堂陣地,積極參與課堂活動(dòng),主動(dòng)提出自己的疑問(wèn),懂得交流討論。這是對(duì)知識(shí)秉承著責(zé)任感,使成長(zhǎng)的每一步都踏實(shí)穩(wěn)重。
其次要努力融入班集體環(huán)境中,對(duì)同學(xué)不文明或妨礙他人的行為給以提醒,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的同時(shí),做到了對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)。讓成長(zhǎng)的每一頁(yè)都記載著不同的歡聲笑語(yǔ)。
然后也要時(shí)刻關(guān)心著自己的言行,正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),這是最重要,也是最樸實(shí)的責(zé)任感,它會(huì)讓你的成長(zhǎng)蛻變?yōu)檎嬲某墒臁?/p>
成長(zhǎng)中,我們譜寫著人生的樂(lè)章,創(chuàng)造著美麗的風(fēng)景,可是因?yàn)闆]有履行自己的責(zé)任,那么這篇樂(lè)章只是瑕疵品,這片風(fēng)景也會(huì)淪為頹廢。
做個(gè)富有責(zé)任心的人,讓責(zé)任伴隨成長(zhǎng)!
我的講話完了,謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇十九
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安校園”。時(shí)下,正值秋冬交替之際,天氣以干冷為主,在這樣的季節(jié)里,消防防火工作很重要,防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒精光?!币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi);學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。
借消防教育日的契機(jī),學(xué)校將通過(guò)開展“六個(gè)一”活動(dòng),即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12:15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我們平時(shí)要注意愛護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備,就是愛護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)” 讓我們共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,共享平安生活!
謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師
大家好
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。 在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋…… 這就是道德的舉動(dòng)。
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)你只要用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)?道德有時(shí)是一種愛心。
我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個(gè)令人心痛的故事?,F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
讓我們向國(guó)旗致敬,做一個(gè)有道德的人!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇二十一
同學(xué)們:
今天我演講的題目是: 尊師重教
大家在課堂上可能看過(guò)這樣的一幅情景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,他很不樂(lè)意,老師批評(píng)他,他就用粗口辱罵老師,對(duì)這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),大家有什么看法?
請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰(shuí)對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,是誰(shuí)對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,感到迷茫,是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績(jī).然而,當(dāng)我們回顧所走過(guò)的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。
凡是有責(zé)任感的老師,他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò),或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解:如有的同學(xué)面對(duì)老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過(guò),不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者,對(duì)老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過(guò),你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?
同學(xué)們,也許你經(jīng)過(guò)努力,可成績(jī)依然不理想,你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言穢語(yǔ)。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會(huì)的主流,讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識(shí),從尊重老師做起,從尊重老師的勞動(dòng)做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗鑄就輝煌演講稿 奮斗百年路 啟航新征程國(guó)旗下講話篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水;流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁;鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水;大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想,而我作為一名初中學(xué)生的夢(mèng)想,是做一位世界聞名的服裝設(shè)計(jì)師。
我夢(mèng)想的種子萌芽于小時(shí)候的那次我在哈爾濱看到的一個(gè)服裝展覽會(huì)。在最后的時(shí)候,我有幸見到了幾位服裝設(shè)計(jì)師。他們輪流講述自己的追夢(mèng)過(guò)程,其中一位的話令我銘記至今:“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民解放軍,有人的夢(mèng)想是做一位教師,還有人的夢(mèng)想是像我們一樣,做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。不管是什么夢(mèng)想,都是為人民服務(wù)。但是,不論誰(shuí)的夢(mèng)想都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),而不是靠什么所謂的‘天分’……”
就是這樣的一席話,讓夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽、生長(zhǎng),變得更加茁壯,讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我和媽媽出去逛街時(shí),我常常會(huì)帶上一只筆和一個(gè)素描本,把我認(rèn)為很漂亮的服裝畫下來(lái);當(dāng)我放假時(shí),我會(huì)把自己悶在房間里畫畫,而且一悶就是一個(gè)上午;當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查找關(guān)于服裝的圖片,再把自己喜歡的衣服畫在素描本上;當(dāng)我拿到零花錢時(shí),我不是買素描本,就是買彩鉛筆畫畫……我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢(mèng)想如此努力,臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢(mèng)的過(guò)程中,我每付出一份努力,就會(huì)看到夢(mèng)想在微笑著向我招手,正在一步一步地向我走來(lái)……
如今,做一位服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想已在我的心中深深扎根。我相信,路,只屬于有夢(mèng)想的人,只要我堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,讓夢(mèng)想放出光輝,路,就會(huì)在我的腳下延伸!
謝謝大家!