人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇一
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái);歡迎大家在百忙之中參加**幼兒園20xx年六一文藝匯演!。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
六月,是我們大家共同的節(jié)日;六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們**幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!
看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,
愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里, 祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
下面我宣布**幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇二
:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目
c:在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,
d:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ) 合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是: 讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇三
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),
(合)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,
(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)__小學(xué)20__年“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇四
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng);
女:同學(xué)們;
齊:大家好!;
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
女:同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女:我們又迎來(lái)了新的一天
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂(lè)的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
女:福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
男:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》女:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
男:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
女:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》
男:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
男:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
女:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
男:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂(lè)小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》
女:剛才的小合唱好精彩,接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀眾再說(shuō)想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂(lè)家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
男:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
女:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》
男:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
女:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
男:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
女:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
男:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
女:讓我們發(fā)出心的呼喚
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
男:我們生活在同一塊藍(lán)天下
女:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
男:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
男:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》
男:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
男:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。女:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
男:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
女:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
女:夏天正慢慢向我們走來(lái)???,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳
得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
男:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒,
女:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,
男:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
女:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。
男:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
男:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
女:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》
男:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。女:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》
男:成為明星是我們很多人的渴望。
女:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
男:小竹排,順?biāo)?,鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油
女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》
男:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
女:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》
男:感謝養(yǎng)育我們的父母
女:感謝教育我們的老師
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
女:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
男:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
女:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
男:什么名字啊
女:陳達(dá)容啊
男:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
女:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(女)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇五
開(kāi)場(chǎng)白
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20--年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!贰?/p>
10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
結(jié)束語(yǔ)
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇六
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲:首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲:下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。 親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,
合:你們好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
a:今天,是個(gè)好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空! a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
a:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
b:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
a:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
a: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)隆⑺渭训取?/p>
b:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。
b:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
a:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。
a:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
b:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,活潑可?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了?!恫赡⒐降男」媚铩?/p>
a:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書(shū),讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等
b:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。
b:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》
a:中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。
b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。
a:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
a:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
b:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇
a:小時(shí)候,我最盼望過(guò)"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買(mǎi)冰棍、汽水的錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。
b:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a:為什么呢?
b:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
a:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。
b:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。
a:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門(mén)前的黃鸝鳥(niǎo)出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》演出單位:二年二班李偉楠
b:黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。
a:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。
b:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
a:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為我們帶來(lái)的舞蹈《表白》
b:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。
a:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等
a:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌
b:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》
a:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
b:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,
a:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,
b:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩
a:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
b:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。
a:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等
b:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。
a:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者張雪寒等。
a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。 b:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。 a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
b:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。 a:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。 b:原我們的明天更美好!
合:朋友們?cè)僖?jiàn)
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇七
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的, 乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。 乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福, 乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視; 乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!掌聲歡迎今天光臨我 校的領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就坐,他們是……
甲:起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城。 乙:時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈
合:讓我們?cè)谖逍羌t旗的指引下,奮勇前進(jìn)吧! 全體起立:岀旗—— ,升國(guó)旗,奏國(guó)歌——,
甲:我們的學(xué)校是我家,我們的學(xué)校美如花,這些變化來(lái)自哪里?來(lái)自我們的黨,我們的政府,今天,掌聲有請(qǐng)講話。
乙:話,給我們提出了希望,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)用的人。我們學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī),一期比一期有進(jìn)步,我們的學(xué)習(xí)生活一天比一天開(kāi)心,這些成績(jī)自于我們的學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo),我們的老師,掌聲有請(qǐng)蔣文校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇八
男:六一是我們的節(jié)日
女:六一是我們的快樂(lè)
合;讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們
男:燦爛的六一
女:百花綻放
男:美麗的節(jié)日
女:歡聚一堂
男:我們不知道山有多高
女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
男:我們不知道海有多深
女:可我們知道那是媽媽愛(ài)的期望
男:我們不知道天上的星星有多少
女:可我們知道我們就是一顆小星星
合:快樂(lè)幸福的閃在老師的身旁
男:踏著曖曖的春風(fēng)
合:我們攜手走進(jìn)六月的懷中
男:六月是童年自由的呼喚
女:六月是童年七彩的夢(mèng)幻
男:今天我們看到了一雙雙純凈的眼神
女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男:六月屬于你們
女:也屬于我們
男:這里有母親一樣的愛(ài)心呵護(hù)
女:這里有母親一樣的辛勤照顧
合:你們是我們的希望,你們是祖國(guó)的明天
男:今天你們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔
女:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想
合:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈:
男 :親愛(ài)的小朋友們
女:讓我們張開(kāi)想象的翅膀
男:沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光
女:在藍(lán)天中盡情翱翔
合:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂(lè)章
女:送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人
合:千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:感謝您們的養(yǎng)育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛(ài)的力量,我們一定不負(fù)你們的囑托和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇九
合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們,大家下午好!
高:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
高:這天大家歡在一齊,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:
合:在這個(gè)完美的日子里,讓我們共同祝愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
劉:花兒笑,鳥(niǎo)兒叫,快樂(lè)的節(jié)日已來(lái)到,
高:同學(xué)們歡歡喜喜來(lái)舞蹈,下面有請(qǐng)__為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
高:小竹橋,搖搖搖,有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋。
劉:請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過(guò)橋》
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇十
幼合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛(ài)你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)
師2:我是你們最愛(ài)的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機(jī)靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好.
幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
幼1:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
幼2:奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼3:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。
幼1和2:我們說(shuō),在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4:我們說(shuō),六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂(lè)的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始。(園長(zhǎng)講話)
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇十一
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇十二
女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊(duì)儀式,三活動(dòng)表演
男:全體肅立,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)
男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話,
女:謝謝我們的姜老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng)。
男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:今天,我們歡聚一起
女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布中小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式
合:現(xiàn)在開(kāi)始!(帶頭鼓掌)
大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐。
男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習(xí)。
女:今天,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。
輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),他們是
男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
(授予隊(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過(guò),披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)
女:謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。
男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,
女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,
女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!
男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)
輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!
宣誓:
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛(ài)中國(guó)*,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
宣誓人:
輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。
合:親愛(ài)的隊(duì)員們!
女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
男:入隊(duì)是一次理想啟航。
女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),
男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!
女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。
男:全體肅立、呼號(hào)!
輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)
隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!
女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男:我的六一,是那么開(kāi)心
女:我的六一,是那么難忘
男:我的六一,是那么幸福
女:我的六一,是那么激動(dòng)
男:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶
男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開(kāi)始了
女:請(qǐng)大家一起來(lái)安靜的欣賞
節(jié)目1
男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)。
女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè)小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備
男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友
節(jié)目2
女:在陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。
男:請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》
做好準(zhǔn)備
女:謝謝學(xué)前2班的小朋友
節(jié)目3
男:快樂(lè)的節(jié)日,歡樂(lè)的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂(lè)的今天,我們不如跳舞
女:請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備
男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴
節(jié)目4
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來(lái)吧!讓我們唱吧!男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目5
女:今天,我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧!
男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備
女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友
節(jié)目6
男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一的我們真像一群快樂(lè)的天使啊!
女:請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂(lè)的小天使》,請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備
男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友
節(jié)目7
女;五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!
男:幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,傣族的姑娘正趕來(lái)打水
女:請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備
男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們
節(jié)目8
女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一曲。
男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)童年》做好準(zhǔn)備
女:謝謝三(2)班的同學(xué)們
節(jié)目9
男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年
男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》,女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備
男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
節(jié)目10
男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,
女;快說(shuō)說(shuō),什么風(fēng)氣啊
男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說(shuō)大話,光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事孟吹,這不,他們來(lái)了!!
女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹?!?,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備
男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們
節(jié)目11
男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,一群可愛(ài)的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!
女:請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備
男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友
節(jié)目12
男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng)
六月是一支歌,一只幸福的歌
女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》做好準(zhǔn)備
男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友
節(jié)目13
女:如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè)沒(méi)關(guān)系,瞧!一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度六一了。
男:請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備
女:謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友
節(jié)目14
男:愛(ài)美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備
男:謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友
節(jié)目15
女:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,很有特色。
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備
女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)
節(jié)目16
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂(lè)的小雞》做好準(zhǔn)備
男:謝謝三(1)班精彩的表演
節(jié)目17
男:六一兒童節(jié),小雞都來(lái)趕熱鬧了!他們都在快樂(lè)的舞蹈
女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂(lè)的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備
男:謝謝我們?nèi)?2)班可愛(ài)的同學(xué)們
節(jié)目18
女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備
女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演
節(jié)目19
男:看完這么多舞蹈。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱《大話西游》主題曲
女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備
節(jié)目20
男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!
女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備
男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演
節(jié)目21
女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們舒老師的帶來(lái)的體操。
請(qǐng)大家欣賞!
男:舒老師的節(jié)目太精彩了!
女:是啊!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,
女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴
男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
合:中小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇十三
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:尊敬的家長(zhǎng)們
乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白三分鐘篇十四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)
c:敬愛(ài)的老師們
d:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
a:笑臉綻放的六一節(jié)日,我們載歌載舞,展示絢麗的童年!
b:粽子飄香的五月端午,我們吟誦經(jīng)典,緬懷偉大的屈原!
c:快樂(lè)無(wú)限的六一節(jié)日,我們用童真熱情,編織夢(mèng)想!
d:文化深厚的五月端午,我們用華夏文明,浸潤(rùn)心靈!
a:看,六一的陽(yáng)光明媚燦爛。
b:聽(tīng),端午的腳步姍姍來(lái)臨。
c:在這幸福的時(shí)刻,我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)
d:在這特別的時(shí)刻,我們祝愿老師們端午節(jié)。
合:節(jié)日快樂(lè)!
a:現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)放聲歌唱,展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采,
b:現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)盡情跳舞,顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。
c:現(xiàn)在,我宣布:20--年--小學(xué)小學(xué),
d:--小學(xué)慶,
合:文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a:在今天的慶六一文藝匯演中,我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來(lái)賓,他們是。
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡
b:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長(zhǎng)為本次匯演致辭!
a:謝謝姬校長(zhǎng)的講話
結(jié)束語(yǔ):
男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的企盼,
男2:吟誦經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。,
女2:吟誦經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:--小學(xué),到此結(jié)束。
女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!讓我們明年端午再相逢!
合:再見(jiàn)!