為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶?;顒?dòng)
的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。3.對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00
3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
4、親子活動(dòng)9:45—10:45
5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00
6、離園11:00
(三)系列活動(dòng)
親子游戲:
小 班 組
1、親子二人行(組織者: )
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
2、拋球接球(組織者: )
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
3、豬八戒背媳婦(組織者: )
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。
規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。
中 班 組
1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者: )
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里(組織者: )
游戲準(zhǔn)備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者: )
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者: )
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者: )
玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):、
成員:、
三、組織形式:以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
四、時(shí)間安排:
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.親子游藝(一年級(jí))
2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))
3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))
4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))
5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))
6.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)(六年級(jí))
六、場(chǎng)地劃分:
1.一年級(jí):水泥籃球場(chǎng);
2.二年級(jí):西樓前廣場(chǎng);
3.三年級(jí):升旗廣場(chǎng);
4.四年級(jí):北樓前廣場(chǎng);
5.五年級(jí):東樓前廣場(chǎng);
6.六年級(jí):田徑場(chǎng)。
七、其他準(zhǔn)備:
1、辦公室:宣傳報(bào)道
2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造
3、藝體部:場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4、綜合部:信息采集
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;
2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;
4、使園區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
沈陽(yáng)中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)商”的企業(yè)發(fā)展理念,堅(jiān)持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動(dòng)。通過(guò)本次“我愛(ài)你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)才藝展示,使孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài),培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長(zhǎng)和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。
1、活動(dòng)內(nèi)容:“我愛(ài)你寶貝”幸福園區(qū)親子活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間:201x年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、活動(dòng)形式:家長(zhǎng)與自己的孩子一同游戲,游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場(chǎng)寶貝才藝展示。5、活動(dòng)流程:
(1)主持人:活動(dòng)開(kāi)始,致開(kāi)場(chǎng)詞
(2)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、業(yè)委會(huì)代表、社區(qū)代表等發(fā)言
(3)活動(dòng)節(jié)目開(kāi)始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場(chǎng)才藝展示
(4)游戲游戲獎(jiǎng)品發(fā)放,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示,鼓勵(lì)。
(5)主持人:活動(dòng)結(jié)束,致開(kāi)場(chǎng)詞
(6)清理現(xiàn)場(chǎng)物品,打掃衛(wèi)生。
6、具體分工:總負(fù)責(zé)人:趙梓含
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:前期宣傳:
(1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;
(2)重點(diǎn)業(yè)主電話邀約,前臺(tái)人員對(duì)客戶宣貫;現(xiàn)場(chǎng)布置:
(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”(2)彩帶:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用彩帶等布置(3)背景音樂(lè):全天播放兒歌后期宣傳:
活動(dòng)結(jié)束后,將整體活動(dòng)情況(文字+圖片)制作宣傳頁(yè)(a4紙打印即可),
放在客服前臺(tái),作為沈陽(yáng)中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)活動(dòng)報(bào)道及整體活動(dòng)總結(jié);不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。
緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動(dòng)的特點(diǎn),針對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況,制定較為詳盡的應(yīng)急措施,掌握主動(dòng)權(quán),有效防止因意外情況的發(fā)生給活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場(chǎng)地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。八、附件
1、“我愛(ài)你寶貝”親子活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則2、通知
“我愛(ài)你寶貝”親子活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則
第一部分:游戲環(huán)節(jié)
游戲項(xiàng)目分為以下幾個(gè):我要給你一個(gè)吻、你來(lái)比,我來(lái)猜、站報(bào)紙、搶凳子。
1、游戲名稱:我要給你一個(gè)吻
游戲內(nèi)容:由小朋友在畫(huà)紙上畫(huà)媽媽的頭像,之后把小朋友畫(huà)好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎(jiǎng)。
游戲規(guī)則:每人貼一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。2、游戲名稱:你來(lái)比,我來(lái)猜
游戲內(nèi)容:事先準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)、水果、動(dòng)物、人物等名稱的紙片。兩人面對(duì)面,一人比劃讓讓對(duì)方猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)猜中的多。
游戲規(guī)則;參賽者背著站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來(lái)。
3、游戲名稱:站報(bào)紙
游戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報(bào)紙上面,撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報(bào)紙上,再撕去一半,以此循環(huán),最后堅(jiān)持5秒者勝利。4、游戲名稱:搶凳子
游戲內(nèi)容:四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說(shuō)開(kāi)始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說(shuō)坐下時(shí),參加人員開(kāi)始搶凳子,沒(méi)位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。⑤美術(shù)類:現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)(自帶用具)⑥書(shū)法類:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)(自帶用具)
2、活動(dòng)細(xì)則:
1、欲參加才藝展示的小朋友,請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名,登記要展示的類別和題目,如需配樂(lè),請(qǐng)?zhí)崆鞍雅錁?lè)交給物業(yè)服務(wù)中心。
2、由于時(shí)間有限,各項(xiàng)展示總名額限制為10名,擇優(yōu)選取。
3、活動(dòng)當(dāng)天,有序組織小朋友到臺(tái)上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送!
報(bào)名時(shí)間:即日起,額滿為止報(bào)名地點(diǎn):沈陽(yáng)中心城物業(yè)服務(wù)中心
第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式:
①通過(guò)讓媽媽訴說(shuō)自己的心愿,激發(fā)下朋友更加愛(ài)媽媽的情感及想給媽媽寫(xiě)信的愿望。
②指導(dǎo)小朋友學(xué)會(huì)用圖畫(huà)、符號(hào)、文字等形式表達(dá)自己的想法和情感。③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動(dòng)環(huán)節(jié)
租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)。
成員:全體教師。
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、參觀幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快樂(lè)寶貝、器械操、快樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持:兩名幼兒。
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:時(shí)裝展示。
(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒現(xiàn)場(chǎng)展示,繪畫(huà)。
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱,歌曲《牧羊曲》
5、發(fā)獎(jiǎng)
(四)、親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
每年“六一”,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是明天的期望,所以孩子的健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑,在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,x大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì),攜手xx縣小學(xué)與孩子們共度六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀用心的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月31日14:30-16:30
三、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期
召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人,并思考活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng),確?;顒?dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。
組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下:
①電機(jī)組;
負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像;
②獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組;
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象;
③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外);
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作;
④主持人:準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持;
⑤宣傳活動(dòng)組:做好宣傳板,通知公告,活動(dòng)海報(bào),橫幅及后期宣傳工作;
⑥評(píng)比組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送;
⑦后勤組:可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作;
⑧場(chǎng)地布置組:負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放;
⑨六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)資料。
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段
活動(dòng)正式開(kāi)展,主要形式如下:
環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂(lè)
節(jié)目單:(見(jiàn)附件)
環(huán)節(jié)三:放飛夢(mèng)想
(三)活動(dòng)后期
由專門(mén)負(fù)責(zé)后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人和校園負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得,現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、講安全:按要求活動(dòng),服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動(dòng)。
2、講禮貌:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請(qǐng)假。
5、加強(qiáng)職責(zé)心,確保無(wú)事故。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的:
每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日——6月2日
三、活動(dòng)主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫(huà)比賽——綠色家園
為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫(huà)下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái),即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫(huà)
,10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3——6歲組繪畫(huà)10名征文5名
7——15歲組繪畫(huà)10名征文5名
頒獎(jiǎng)儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
2、6元多一件
5月31日——6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客,憑當(dāng)天
購(gòu)物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得一件。
]
3、“六一節(jié)”買(mǎi)六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)------
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
(1)5月1日——5月30日在量販、分店購(gòu)物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等
您是才童嗎?走上米蘭舞臺(tái),用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。
初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名
小組參與獎(jiǎng)10名
決賽:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名
巨星獎(jiǎng)1名才藝獎(jiǎng)1名
上鏡獎(jiǎng)1名氣質(zhì)獎(jiǎng)1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)
6月1日晚,聘請(qǐng)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采,
6、米蘭聚焦你金色
童年
凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿61元的小朋
友,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間:.5.10——5.30
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
一、拔河
游戲方法:
以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。
組織教師:賴_
二、海綿擠水接力
1、游戲方法:
5米過(guò)道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則:
運(yùn)水多者獲勝。
組織教師:
三、踩氣球:
1、游戲方法:
半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。
組織教師:
2、游戲規(guī)則:
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師:
四、二人三足跑
游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
組織教師:
五、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
組織教師:
六、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
組織教師:
七、繞口令:
抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。
組織教師:
八、挾玻璃球:
每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。
組織教師:
九、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:
教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。
組織教師:
十、聯(lián)想abc:
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
組織教師:
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人
2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)
4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
活動(dòng)四:找媽媽:
目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽?;顒?dòng)五:
1、游戲名稱:投球
2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
活動(dòng)六:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
幼兒園親子活動(dòng)方案
猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。 注意:
1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。
2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)
目標(biāo): 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。注意:
1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)(4至6歲)
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對(duì)象: 10個(gè)大班家庭
目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
活動(dòng)二:摘果子
利用資源:大樹(shù)
參加對(duì)象:個(gè)中班家庭
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的`動(dòng)作。
2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹(shù)上有什么果子?
2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
建議: 教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。
幼兒園親子方案
親子音樂(lè)游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。
3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過(guò)程:
1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、 欣賞、感受音樂(lè)。
3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè)。
4、 運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
(2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂(lè)游戲:彩虹傘
跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂(lè)。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,五月三十日布置操場(chǎng),懸掛彩旗。)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目;
(2)各班布置好各班的展板。
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排
2、6月1日六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)
四、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:張才芳
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:許安和、向春玲
場(chǎng)地布置:衛(wèi)兵、李娟
現(xiàn)場(chǎng)音響:許安和
主持人: 李娟
上磺幼兒園六一慶?;顒?dòng)節(jié)目單
聯(lián)唱《歡樂(lè)童年》 大三班
舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》 學(xué)前班
集體舞《咚巴啦》 大一班
舞蹈《快樂(lè)的小兔子》 小班
體操表演《閃爍的星星》 大二班
舞蹈《春天的'故事》 老師
舞蹈《學(xué)滾麻》 大三班
游戲 羊角球比賽
快板《夸夸咱們的幼兒園》 學(xué)前班
舞蹈《向前沖》 大一班
聯(lián)唱《大家一起來(lái)》 小班
舞蹈《健身娃娃》 大二班
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。現(xiàn)準(zhǔn)備開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)如下。
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。
1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午8:30—9:30開(kāi)始六一表彰大會(huì)。
主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備:_月_日—_日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)_元)。
每位同學(xué)帶_元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:制作會(huì)員卡。
1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。
(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用_紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:__。
二樓:__。三樓:__。四樓:__。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
六、活動(dòng)評(píng)比
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為能夠讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日孩子們精心,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),餐飲集團(tuán)為準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)各部將推出系列精品菜肴和美食。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高餐飲在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——藝術(shù)兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一、6月1日,凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門(mén)票一張;
活動(dòng)二、6月1日,凡在六一期間來(lái)餐飲各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè)
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門(mén)廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳
分發(fā)傳單,官方微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)消息,員工微 信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
4、視覺(jué)宣傳
六一兒童節(jié)前三天各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
六、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行。
(1)“歡樂(lè)童年”營(yíng)養(yǎng)套餐。
(2)“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐。
(3)“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐。
七、銷售計(jì)劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、裝飾氣球6000個(gè)。
2、背景音樂(lè)12張。
3、橫幅4條50元。
4、恭祝水牌5塊。
5、背景展板1塊。
6、兒童玩具100件。
7、宴會(huì)桌卡50個(gè)。
8、裝飾拉花60條。
9、套餐菜單100張。
10、晚會(huì)門(mén)票50張。
11、投票箱3個(gè)。
12、獎(jiǎng)品50個(gè)。
13、合計(jì):x元。
九、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)
1、拉動(dòng)餐飲的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。
2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷,首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣(mài)點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)餐飲消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
4、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)由來(lái)
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前來(lái)就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。
活動(dòng)二、6月1日,帶兒童來(lái)餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè)
6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺(jué)宣傳
六一兒童節(jié)前兩天開(kāi)始宣傳,以宣傳畫(huà)、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。
六、費(fèi)用預(yù)算
x元
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié),二年級(jí)研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
一、活動(dòng)安排
1、總體規(guī)劃。
(年級(jí)組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。
(班主任、配班)
3、班級(jí)文化布置。
(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
(年級(jí)組各科老師)
5、后勤保障。
(年級(jí)組)
6、攝影。
(各班班主任、年級(jí)主任)
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(年級(jí)體育老師)
二、時(shí)間安排
1、_月_日準(zhǔn)備醞釀。
2、_月_日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、_月_日至_日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?;顒?dòng)。
三、主要活動(dòng)設(shè)想
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽,_月_日至_日著手準(zhǔn)備,_月_日至_日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。_月_日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂(lè)表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)
四、注意事項(xiàng)
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;
天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
為了通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):x小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
五、活動(dòng)組織:
組委會(huì)主任:
策劃:
組委會(huì)成員:全校教師
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌;
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;
(4)宣誓;
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;
(6)呼號(hào);
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)。
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預(yù)案:
(1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
小班兒童節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)
4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開(kāi)始
(七)、頒獎(jiǎng)
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結(jié)束。