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我與地壇讀書(shū)筆記300字(13篇)

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我與地壇讀書(shū)筆記300字(13篇)
時(shí)間:2024-06-14 13:34:10     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇一

作者的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著我。雖然失去雙腿的他曾經(jīng)在年少時(shí)有過(guò)失落與暴躁,但是他日日躲進(jìn)地壇,去深思,去觀察,去體味人生……,從不間斷,這是多么執(zhí)著的一種精神,也就是這種精神成就了他。面對(duì)殘肢,面對(duì)挫折,風(fēng)華正茂的他從彷徨走向沉著,找到了自己的位置,用艱辛的勞動(dòng)成就了自身的價(jià)值,給世人留下了無(wú)數(shù)的啟迪。

身體健康的我們,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,卻經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤?,甚至為了官位而自尋煩惱,相比之下顯得如此渺小。 母愛(ài)的偉大無(wú)私震撼著我。作者的雙腿癱瘓給了他痛苦的青春,這注定了他母親痛苦而短暫的一生。當(dāng)他年少無(wú)知,自暴自棄時(shí),他母親所承受的痛是常人無(wú)法想象的。她用自己的不動(dòng)聲色,去放縱他、去呵護(hù)他,因?yàn)樗赣H知道未來(lái)的路需要他自己去闖。也許作者現(xiàn)在的成就能告慰母親的在天之靈,可是她短暫一生承受的痛苦在天堂能釋?xiě)褑?

作為已為人母的我,經(jīng)常認(rèn)為自己是一個(gè)很稱(chēng)職的母親,為了孩子的生活學(xué)習(xí)操勞著,甚至為了兒子可放棄官位與金錢(qián),以為這樣自己就很偉大了。但是和作者的母親相比,我付出的又算得了什么呢?在我心底,孩子的平安健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是最重要的,可是有時(shí)對(duì)孩子的缺點(diǎn)不能耐心地引導(dǎo),對(duì)孩子的一些習(xí)性不能平和地接受,甚至有時(shí)因?yàn)楹⒆涌荚嚦煽?jī)不好,會(huì)暴跳如雷。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是好的,愿意孩子多學(xué)知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)生存打好基礎(chǔ),可是由于方法不對(duì),往往會(huì)傷害了孩子的自尊心,影響母子的感情。不得不承認(rèn),作為母親的.我,胸懷還不夠?qū)挻?,?duì)孩子的付出,沒(méi)能做到任勞任怨。隨著歲月流逝,孩子的長(zhǎng)大,我會(huì)加強(qiáng)與孩子的平等交流,在平和心態(tài)下享受與孩子共同成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

作者的博愛(ài)感染了我。雖然作者自身殘疾,可是對(duì)生活的熱愛(ài)流露于筆尖。如果沒(méi)有愛(ài),他不會(huì)發(fā)現(xiàn)地壇的內(nèi)在;如果沒(méi)有博愛(ài),他就無(wú)法觀察數(shù)年來(lái)地壇的變遷,以及每一位進(jìn)出地壇人的特點(diǎn),只有對(duì)生活充滿熱愛(ài),情感升華到博愛(ài)的人,才能那么細(xì)致地觀察一切,精心地記載一切,用美麗的文字描述一切;只有心底有愛(ài)的人,他才能感悟出人生的意義,從痛苦境地爬過(guò),走向光明;只有心底有愛(ài)的人,他才會(huì)如此懂得感恩,知道懺悔,才能勇敢面對(duì)自己年輕時(shí)犯下的錯(cuò),才能把一切寫(xiě)出來(lái),讓世人得到教育與啟迪。

人的一生會(huì)遇到很多事很多人,不可能事事稱(chēng)心,處處如意,需要我們堅(jiān)強(qiáng),需要我們都有一顆平常心,一種平和的心態(tài),學(xué)會(huì)面對(duì),懂得感恩。記得有句禪語(yǔ)道:“當(dāng)你抱怨自己的鞋不好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人競(jìng)沒(méi)有腳?!彼圆还苁且呀?jīng)工作的母親,還是正在苦讀的兒子,都要盡心盡力地去付出,這樣才可以擁有無(wú)怨無(wú)悔的快樂(lè)人生。

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇二

《我與地壇》是一篇散文,可以帶給讀者深刻的人生思考。在史鐵生的身上,你可以看到一個(gè)殘疾人如何改變自己的命運(yùn)。文中有對(duì)親人的思念,帶給我們啟發(fā),那就是我們很多人對(duì)親情可貴的理解不夠深刻和透徹,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的人生磨難。。

在史鐵生21歲那年,他的雙腿因病致殘,這給一個(gè)正值壯年的人帶來(lái)了沉重的打擊,使他無(wú)法接受這一意想不到的現(xiàn)實(shí)。后來(lái),史鐵生變得焦慮和沮喪,因?yàn)樗也坏焦ぷ?,不能照顧自己的生活。他的母親總是照顧他,鼓勵(lì)他,但這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)使他更加沮喪,無(wú)法從內(nèi)心理解他的母親的.愛(ài)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間里,在她母親的陪伴和鼓勵(lì)下,他長(zhǎng)期呆在地壇,漸漸地,他從已經(jīng)有四百多年風(fēng)雨歷程的地壇中看到了頑強(qiáng),他思考自己的生活,然后開(kāi)始立志,決定在文學(xué)領(lǐng)域做出一些成就。經(jīng)過(guò)多年的努力,他成為一位著名的作家,功成名就,但他的母親已經(jīng)離開(kāi)人世沒(méi)有看到這一切,沒(méi)有看到他的成功,這成為史鐵生人生中的一大遺憾。

讀完《我與地壇》,從史鐵生的身上,我看到一個(gè)人激勵(lì)人心的經(jīng)歷,盡管他身有殘疾,但身殘志堅(jiān),最后通過(guò)自己的努力成為一個(gè)文化名人,這激勵(lì)人心的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪巧眢w健全的人,更應(yīng)該努力。

史鐵生對(duì)母親的回憶和遺憾,讓我們體會(huì)到了親情的可貴,希望每個(gè)人可以及時(shí)盡孝,不要讓自己的人生留下遺憾。

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇三

《我與地壇》這本書(shū)應(yīng)該算是暢銷(xiāo)書(shū)吧!其實(shí)我很早就接觸到這本書(shū),只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看,這次也算是緣分,又與它相逢。它在我腦海里,應(yīng)該是一本勵(lì)志書(shū),因?yàn)樽髡呤疯F生是一個(gè)有著勵(lì)志故事的殘疾作家。

本以為這本書(shū)會(huì)有很多雞湯,會(huì)有滿篇的大白話,可讀完這幾頁(yè)發(fā)現(xiàn)自己先入為主的理念根本站不住腳。我著實(shí)為作者筆下的文字所動(dòng)容,一種對(duì)生命的敬畏之情從內(nèi)心深處噴薄而出。作者的心思細(xì)膩入微,對(duì)景物和人物的描寫(xiě)都很到位,平和但不如俗套的語(yǔ)言風(fēng)格深得我心,就像一—位老朋友沐浴在在冬日暖陽(yáng)里跟你聊天一樣,那種溫情觸碰到了我內(nèi)心的柔軟。

也許一一個(gè)人久了,真的會(huì)慢慢獲得獨(dú)處的力量,也許過(guò)程很痛苦,但還是勇敢地一次次和真實(shí)的'自己對(duì)話,在認(rèn)識(shí)自己的路上踽璃獨(dú)行,終和自己達(dá)成和解,實(shí)現(xiàn)黑暗中絢麗的突圍。因?yàn)楣陋?dú),作者對(duì)人事物有著更加深沉的思考,對(duì)物的一草一—木,對(duì)人的一眼一語(yǔ),一顰一笑都更加觀察入微,才能在最卑微的塵土里,看到那些盛開(kāi)的花兒。

作者獨(dú)特的人生經(jīng)歷也讓我看到了他文字里不一樣的色彩,“人生”、“生命”和“堅(jiān)韌”三個(gè)詞,是我讀罷此書(shū)腦海里自然浮現(xiàn)出的,讓我想起來(lái)力克胡哲的一本書(shū)《人生不設(shè)限》,講的也是他個(gè)人的勵(lì)志故事。一對(duì)比,就可以明顯看出中西方的文化差異下的個(gè)人觀念的不同。史鐵生更溫和也更樸素,胡哲則更加熱血與釋放,盡管他們不在同一個(gè)國(guó)度,不在同一個(gè)時(shí)間相遇過(guò),但他們還是在這場(chǎng)人類(lèi)共同的人生旅途中,用行動(dòng)闡釋了生命的超脫,完成了華麗的逆轉(zhuǎn),給自己,也給別人帶來(lái)了更多活下去的希望!

生命不息,奮斗不止!

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇四

最近,我看了史鐵生的著作——《我與地壇》,深受感觸。

史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾住進(jìn)了北京醫(yī)院,從此就再也沒(méi)有站起來(lái)了。他在青春最狂妄的時(shí)候殘廢了雙腿,還惹上了各種疾病。他絕望了,一天到晚都在思考“死”這個(gè)話題,僅有地壇這個(gè)荒蕪的小公園才能讓他擁有暫時(shí)的安寧。最終,他看透人生,拒絕死亡。

應(yīng)對(duì)困難、苦難與挫折,一些人親手扼殺了自我的生命:法國(guó)作家莫泊桑用裁紙刀割開(kāi)了自我的喉嚨;中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子留下“面朝大海,春暖花開(kāi)”后,臥軌自殺。這令人觸目驚心的事件歸根到底,就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),不重視,留給后人的,只是無(wú)限的惋惜。

生命僅有一次,難免有一些坎坷、挫折,但這豈能成為逃避生活的理由呢?人的一生總不能是一帆風(fēng)順的,與其受不了生活的摧殘,草率地結(jié)束自我的生命,不如把它當(dāng)成是一次磨煉的機(jī)會(huì);與其悲傷痛苦,不如笑看人生。人應(yīng)當(dāng)懂得熱愛(ài)生命,珍惜生命,這是一個(gè)生命最起碼的職責(zé),也是一個(gè)人對(duì)他母親的敬重。

作者在書(shū)中有一句話:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的?!边@不禁讓我想到朱自清《背影》中父親買(mǎi)橘子的場(chǎng)景,也讓我想到外婆的背影。那是凌晨,大家都還在熟睡,僅有外婆悄悄地起了床,輕輕打開(kāi)一盞昏暗的燈。她一邊向水槽里加水,一邊抱起我的臟衣服,放進(jìn)冰冷刺骨的'水里,一遍又一遍地搓洗著,直到水漸漸發(fā)黑。燈光下,外婆影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……我們應(yīng)當(dāng)要懂得親情,史鐵生在第一篇文章被發(fā)表時(shí),多么想與母親分享歡樂(lè)!但母親已離去,只能永遠(yuǎn)在天堂守護(hù)著他,史鐵生只能在記憶里尋找母親毫不張揚(yáng)的愛(ài)。

除了親人之愛(ài),史鐵生還寫(xiě)了老夫妻的恩愛(ài),兄長(zhǎng)對(duì)弱智妹妹的關(guān)愛(ài),對(duì)女工程師的敬愛(ài)。筆墨間無(wú)處不體現(xiàn)對(duì)生命意義的思索,對(duì)生命目標(biāo)的探尋。

無(wú)論是親人之愛(ài),還是其他的愛(ài),這都是鑄就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的與死神做斗爭(zhēng)的史鐵生。

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇五

我在這個(gè)暑假拜讀了史鐵生的作品——《我與地壇》。該作品被譽(yù)為是史鐵生文學(xué)作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。

記得有人說(shuō)過(guò):要想了解一部作品,必須要了解作者本身。所以在讀完這一部經(jīng)典作之后,我也了解了一下史先生的人生經(jīng)歷,從而對(duì)這作品有了更深一部的體會(huì)。

史先生在21歲的時(shí)候,雙腿便癱瘓了,接著又患了嚴(yán)重的腎病。這對(duì)于正值年壯的小伙子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。然而,史先生就是在這種苦難的折磨下逐步成長(zhǎng)為一位著名的現(xiàn)代文學(xué)家。這也印證了一句話:苦難鑄就天才。但這種天才畢竟是少數(shù)……

該作品大致可分為三部分,分別是對(duì)母親、地壇和對(duì)人生的思考。而我也將分別談?wù)剬?duì)這三部分的感受。

俗話說(shuō)的好:打在兒身,痛在娘心。當(dāng)史先生雙腿癱瘓后,我相信,她的母親一定十分悲愴,一定會(huì)痛罵老天爺為什么要拿去孩子的雙腿而不拿自己。但,雙腿失去已成事實(shí),面對(duì)處于崩潰邊緣的孩子,身為母親的她還能怨天尤人嗎?她唯一能做的便是把悲傷埋葬起來(lái),為孩子撐起一片天!

從史先生的記述中,我們可以看到,史媽媽是一個(gè)十分理智的人。她知道孩子心理苦悶,但不會(huì)過(guò)度地關(guān)心,她會(huì)給孩子留下尊嚴(yán)和空出一片思考的空間。她的這一番舉措,也是幫助他孩子成為作家的重要條件之一。

“人,都是等到東西失去后才會(huì)后悔?!碑?dāng)史媽媽在身邊的時(shí)候,便一直躲藏在自己的內(nèi)心世界里;當(dāng)史媽媽離世后,就埋怨老天爺為什么早早地召母親回去?也許正如史先生所說(shuō)的:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。但我認(rèn)為:她看是時(shí)候放開(kāi)保護(hù)孩子的雙手了,便要求上帝召自己回去。母親,是一個(gè)艱辛而偉大的工作。從母親知道孩子存在的那一刻開(kāi)始,肩上便有了一輩子不可推卸的重?fù)?dān)。是一輩子不可推卸的重?fù)?dān)啊!在我們這些處于青春期的少年少女來(lái)說(shuō),當(dāng)然無(wú)法理解。

總而言之,趁我們的父母仍然健在,我們要竭力地去孝順?biāo)麄?。這話從小學(xué)開(kāi)始,講了不下于一萬(wàn)遍,但還是有說(shuō)的價(jià)值。希望史先生對(duì)母親的懊悔不會(huì)重現(xiàn)在我們的身上。

題目為《我與地壇》,可見(jiàn)地壇在史先生心目中的位置。

在這座廢棄的古園里,史先生的苦悶得到了釋放,精神得到了振作,這是他“逃避世界的另一個(gè)世界”?!疤颖堋?,雖然是一個(gè)貶義詞,但在我看來(lái),那是拋棄世俗目光從而達(dá)到一個(gè)更高境界的做法!

在這古園里,有把每一個(gè)坎坷都映照得燦爛的落日,有把天地都叫喊得蒼涼的雨燕,有活潑亂跳的小孩子在冬天留下的腳印,有鎮(zhèn)靜站立著的古柏,有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后殘留下的草木土氣味,有落葉飄下播散出的熨帖而微苦的味道,有每天堅(jiān)持逆時(shí)針繞園子的老夫婦,有熱愛(ài)唱歌卻怕羞而不敢跟史先生結(jié)識(shí)的小伙子,有腰間常掛一個(gè)酒瓶的老頭,有單等一種過(guò)去很多而現(xiàn)在非常罕見(jiàn)的鳥(niǎo)的捕鳥(niǎo)的漢子,有盼望以長(zhǎng)跑成績(jī)來(lái)獲得真正解放卻始終沒(méi)成功的史先生的朋友……地壇里的一切一切,都是那么的可愛(ài)、那么的美好。

我也有一個(gè)類(lèi)似于這樣的精神家園,但還不完善。這精神家園,便是我的家!你們或許會(huì)取笑我,但我的家,我的家人,家里的一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此的親切,如此的真實(shí)?!安还馨l(fā)生了什么事,總有一個(gè)家在等你?!?/p>

莎士比亞說(shuō)過(guò):“活著還是死去,這是一個(gè)問(wèn)題”。

而在《我與地壇》中,史先生為這個(gè)問(wèn)題提供了其中的一個(gè)答案:”一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。“死是一件無(wú)需著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事,便決定活下去試試?!薄盎钕氯?,好像僅僅是因?yàn)椴桓市模瑱C(jī)會(huì)難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會(huì)額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的好處?!?/p>

史先生的殘缺,令我想起了劉偉——20xx年中國(guó)達(dá)人秀冠軍。他10歲便失去了雙臂,年紀(jì)比史先生還小。他有一句人生感悟:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”多么簡(jiǎn)單的一句話啊……而史先生卻是長(zhǎng)篇大論……但也不能輕易否決史先生,畢竟劉偉是21世紀(jì)80年代的青少,或許劉偉是在史先生作品的鼓勵(lì)下才走出了困境呢!

史先生還提出了一個(gè)問(wèn)題:“我干嘛要寫(xiě)作?”他的第一個(gè)回答是:“讓別人羨慕我母親。”第二個(gè)回答是:“寫(xiě)作是為了活著?!蔽椰F(xiàn)在是一位學(xué)生,如果我去問(wèn)另外一個(gè)學(xué)生:“你為什么要讀書(shū)?”我想百分之七十多會(huì)說(shuō)“家人要我讀.”這個(gè)回答跟史先生的第一個(gè)回答差不多吧!雖盡管史先生的回答更有深度,但都是為了別人。而剩下的百分之二十多則可能說(shuō):“為我自己!”

總之,人生的事不能一一說(shuō)盡,所以人生的關(guān)鍵在于用心靈品味人生之美。

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇六

近日讀了史鐵生的《我與地壇》領(lǐng)悟了不同尋常的人生,史鐵生雖然肢體殘疾,但在我看來(lái)他卻有著頑強(qiáng)的生命,充實(shí)的人生,始終有伴隨著他的地壇。

地壇在史鐵生的生命里充當(dāng)一個(gè)重要的角色,從而引發(fā)了我對(duì)地壇的遐想。書(shū)中描述:它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡退了門(mén)壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕闌,祭壇四周的老柏樹(shù),愈見(jiàn)藏幽,到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩。這是史鐵生第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無(wú)助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木?。不在遭遇中倒下,而是?jiān)強(qiáng)的崛起,自在坦蕩,從不同的`環(huán)境中尋回自己。

他兩腿殘廢后,找不到工作,找不到去路,就搖著輪椅總到那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。跟別人上下班一樣在那里消磨時(shí)間,躺在輪椅上或者是坐著看書(shū)或者是想事,撅一杈樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)打小昆蟲(chóng),蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬的不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下子升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。滿院子都是競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣片刻不息。園中荒蕪但并不衰敗。

史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗,看到了他心情的轉(zhuǎn)變,看到了生命的希望。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義。只要細(xì)心觀察,留心注意,不管何處都有他美好的一面。

地壇的每一棵樹(shù)下他都去過(guò),不論什么時(shí)間,什么天氣他都在院子里呆過(guò)。他總是想一些我們看起看來(lái)很平常的事,如:經(jīng)常反復(fù)想死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日,這樣想后他便覺(jué)得安心了。還有是怎樣生活,這幾乎是困擾他的重要問(wèn)題,但有些東西是任誰(shuí)也無(wú)法改變的:比如祭壇石門(mén)中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照的燦爛;比如在園中最為落寂的時(shí)間,一群雨燕都出來(lái)高歌,把天地都喊得蒼涼;比如秋風(fēng)忽至,再有一場(chǎng)早霜,落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥,園中播散著熨帖而味苦的味道。這樣的想法是他得到了安慰。也是我從沉迷中醒來(lái),領(lǐng)悟到不變得美,他時(shí)刻伴隨著生活。春之潤(rùn),夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,讓我們快樂(lè)起來(lái),用心沐浴生命的每一束陽(yáng)光。、

不僅是地壇陪伴他,還有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心、牽掛著他的母親。史鐵生到過(guò)的每一處,他的母親都不知走過(guò)了多少焦灼的路。母親總是悄悄地來(lái)找他,又不讓他發(fā)覺(jué),每一次找到后又悄悄的離開(kāi)。等他母親去世后他才懂得那堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的、無(wú)私的愛(ài),他的偉大的值得他驕傲的母親在他心中滲透的深徹。啊,可憐天下父母心!這使我想到了我的母親,母愛(ài)不一定是轟轟烈烈,感天動(dòng)地。平淡中流露著真情,愛(ài)如淡茶,越品味越濃香。母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。母愛(ài)是雪中炭,給了我們慰藉;是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我們信心。

如果以一天中的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,春天是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。以聲音來(lái)對(duì)應(yīng)四季?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和鹽樹(shù)葉子嘩啦啦的對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木。.聲……………….以夢(mèng)哪?春天是樹(shù)枝上的呼喊,夏天是呼喊中細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是土地上的一直孤零的煙斗。這句子不但生動(dòng)明確,細(xì)細(xì)品味確實(shí)真實(shí)的描述。自然真是無(wú)奇不有,生命是上帝賜給我的最好的禮物。我有一個(gè)健康的身體,這與史鐵生比起來(lái),我更加感到欣慰。一定要享受自己完美的人生,無(wú)盡的奧妙在等待著我。

在這個(gè)地壇中有一些人給他留下了深刻的印象。如:15年前的一對(duì)中年夫婦,現(xiàn)在已經(jīng)成了一對(duì)老人,依舊來(lái)園中散步;一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小伙子;還有一個(gè)老頭,算得上十一哥真正的飲者,他在腰間掛一個(gè)扁瓷瓶,里面裝滿了就酒;有一個(gè)捕鳥(niǎo)的漢子,園中人少鳥(niǎo)卻多;有一個(gè)中年女工程師,每天工作都要穿過(guò)院子;;還有一個(gè)是史鐵生的朋友——一個(gè)長(zhǎng)袍家,這位長(zhǎng)跑家來(lái)園中,史鐵生為他計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)期不懈的努力終于的到了第一名,并破了記錄;最后還有一個(gè)孩子——一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘,她是個(gè)兒。

誰(shuí)有能把這個(gè)世界想個(gè)明白那?世上的很多事是不堪說(shuō)的。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高和驕傲,但只要你再多想一步你就會(huì)墜入深深地迷茫了。

假如世上沒(méi)有了苦難,世界還能夠存在嗎?沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮那?要是沒(méi)有丑陋,漂亮又怎么維系自己的命運(yùn)?要是沒(méi)有了惡劣和卑下,善良與崇高又將如何讓界定自己又如何成為美德哪?要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味那?

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇七

生命與愛(ài),是史鐵生在地壇思考的兩大主題。生,抑或是死,死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息;而活著,是我們一生都需要想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)滄桑的,世界仍在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。書(shū)中史鐵生一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地思考關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)他為什么要出生。

讀到這兒,我不由得放下了書(shū),望向身旁正專(zhuān)注讀書(shū)的同學(xué)們,耳旁是雜亂的,仿佛世上只剩下我一個(gè)人,還有面前的這本語(yǔ)文書(shū),這篇《我與地壇》,以及作者史鐵生。

空間、時(shí)間仿佛凝結(jié)了般,我的心也是空空的,腦海不斷重復(fù)著作者史鐵生的問(wèn)題。很難想象他內(nèi)心的煎熬與無(wú)奈。我從他身上看到一次又一次的真實(shí)的起伏,生而復(fù)死,死而復(fù)生。

他,其實(shí)也是積極向上的——“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的.問(wèn)題。而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí):上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了他的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。

是啊,被殘酷的命運(yùn)壓迫下,卻不斷努力地跳動(dòng)著的,是他的心。在他心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅。那是他越來(lái)越樂(lè)觀、越來(lái)越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能一百零一次站起。扶著輪椅,也要站起。因著愛(ài),因著情,甚至因著下一世的“白日夢(mèng)”,但正如他所說(shuō)的“希望又有什么用呢?只是白日夢(mèng)的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣都是可靠的,但給人安慰,給人愉悅,卻無(wú)須消耗”。

一次次的絕望,一次次的痛哭,地壇,真的給史鐵生帶來(lái)了太多太多。但他又一次次地推著輪椅,欣賞著地壇的景,望著路過(guò)地壇的人們,享受著給他帶來(lái)的片刻歡愉,是草木中的小昆蟲(chóng),是滿園中播散著微苦的味道……他在好好活著。他也正在以同樣的方式,享受生活,憧憬未來(lái)。他能愛(ài),也能恨。因?yàn)樗?,這就是人生。

也正如他所說(shuō)的:“太陽(yáng),每時(shí)每刻都是夕陽(yáng),也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著的爬上山散布烈烈朝朝之時(shí)?!?應(yīng)雪媚)

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇八

這本書(shū)是在史鐵生20xx年12月30日出版的,第二天的凌晨,史鐵生就永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了。本來(lái),這是我們送給他的一個(gè)新年大禮,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想,《我與地壇》其實(shí)是史鐵生送給我們每個(gè)人的禮物。史鐵生以他的毅力和智慧,度過(guò)了四十年的輪椅生涯,寫(xiě)下了數(shù)百萬(wàn)字的作品,成為當(dāng)代有成就的作家。他的影響和貢獻(xiàn),遠(yuǎn)超于文學(xué)之上;他給予讀者的,不僅是精美潔凈的文字,更是健康的精神、深沉的愛(ài)和對(duì)人生真諦的探尋?,F(xiàn)在,他走了,但他的精神永遠(yuǎn)存在。《我與地壇》是史鐵生在講他自己的故事,我們可以從中重新認(rèn)識(shí)史鐵生,深刻理解史鐵生。(摘自網(wǎng)絡(luò))——題記

暑假,又重讀了史鐵生的《我與地壇》。打開(kāi)這本書(shū),看到的是史鐵生坐在輪椅上笑著的一張照片,照片下面是幾行文字:

我一直要活到我能夠,歷數(shù)前生,你能夠與我一同笑看,所以,死與你我從不相干——史鐵生《永在》

史鐵生是堅(jiān)強(qiáng)、微笑著面對(duì)生活的。雙腿殘廢后,他無(wú)數(shù)次地思考過(guò)生死。他說(shuō):死是一件不必急于求成的.事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

我在想,如果沒(méi)有地壇,殘廢后的史鐵生該去哪里?他又將會(huì)去哪里呢?如果沒(méi)有地壇,他去哪里找一個(gè)云淡風(fēng)輕、無(wú)人打擾、寧?kù)o廣闊的天地里去思考生死、思考人生呢?可以說(shuō),是地壇造就了一個(gè)作家史鐵生。不!是他對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)意志成就了一個(gè)作家史鐵生!不過(guò),也幸虧有地壇,能給他一個(gè)安靜的去處,一個(gè)安靜思考的空間。這是不是宿命?

“地壇離我家很近。或者說(shuō)我家離地壇很近??傊?,只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百年就坐落在那兒了,而自從我的祖母年輕時(shí)帶著我父親來(lái)到北京,就一直住在離他不遠(yuǎn)的地方——五十多年間搬過(guò)幾次家,可搬來(lái)搬去總是在它周?chē)?,而且是越搬離它越近了。我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。

它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿?!迥昵暗囊粋€(gè)下午,他為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了?!?/p>

《我與地壇》是憂傷的、安靜的、孤獨(dú)的,如果史鐵生出了名之后,他的母親還活著,該有多好!“她想,只要兒子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又確信一個(gè)人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福?!蹦苡H眼看到兒子撞開(kāi)了一條幸福的路,對(duì)有一個(gè)殘疾兒子的母親來(lái)說(shuō),這該是一件多么放心的一件事!這該是多么幸福!多么欣慰呀!兒子有了一條幸福的路可走,他就不會(huì)思考死的事情了,它就能堅(jiān)強(qiáng)地活下去了。這是史鐵生的母親對(duì)兒子的祝福和希冀??墒?,生活往往不給我們想要的?!霸谖业念^一篇小說(shuō)發(fā)表的時(shí)候,在我的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)的那些日子里,我真是多么希望我的母親還活著?!弑檎麄€(gè)園子卻怎么也想不通:母親為什么就不能再多活兩年?為什么在她兒子就快要碰撞開(kāi)一條路的時(shí)候,她卻忽然熬不住了?莫非她來(lái)此世上只是為了替兒子擔(dān)憂,卻不該分享我的一點(diǎn)兒快樂(lè)?……上帝為什么早早地召她回去呢?很久很久,迷迷糊糊地,我聽(tīng)見(jiàn)了回答:‘她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!宜坪醯玫揭稽c(diǎn)兒安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)?!?/p>

我想讓那些叛逆期的孩子讀讀這句話:

“我真想告誡所有長(zhǎng)大了的男孩子,千萬(wàn)不要跟母親來(lái)這套倔強(qiáng),羞澀就更不必,我已經(jīng)懂了,可我已經(jīng)來(lái)不及了。”

“多年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印。”

我想對(duì)每一個(gè)長(zhǎng)大了的人說(shuō):“愛(ài)我們的母親吧!”

我想對(duì)那個(gè)長(zhǎng)跑家說(shuō):“別人不在意我們,這沒(méi)什么大不了的!關(guān)鍵是你真真實(shí)實(shí)地跑了這一程,這就足夠了。我們經(jīng)歷了,我們努力了,表面上的東西往往有時(shí)是虛無(wú)的,只有內(nèi)心靈魂的潔凈才能打動(dòng)人心?!?/p>

我想把這本書(shū)推薦給每一位母親,在孩子生日那天,請(qǐng)你鄭重地把這本書(shū)交給你身邊的小少年(少女),告訴他(她):生活是美好的,但也并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到不可知的困難,重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì),如何思考人生。

早晨,醒來(lái)后,推開(kāi)窗,讓夜晚的清風(fēng)穿過(guò)窗紗,飄進(jìn)廳堂,請(qǐng)你打開(kāi)這本書(shū);午后,當(dāng)陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)門(mén)檻,請(qǐng)你搬一張小椅子,坐在那兒,翻開(kāi)這本書(shū),感受它的溫暖和愛(ài);夜晚,當(dāng)萬(wàn)籟俱寂,請(qǐng)你倚在床頭,輕輕翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),和她私語(yǔ),讓此刻你的靈魂和文字交融。

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇九

《我與地壇》這篇文章以飽含深情的筆墨,通過(guò)描寫(xiě)地壇景象和想象與園神對(duì)話的過(guò)程,抒寫(xiě)了作者對(duì)人生的深刻思考和對(duì)生命的透徹感悟。正如百度詞條是說(shuō)的:"地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程"。

作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候"走"進(jìn)地壇的,從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣,直到寫(xiě)這篇散文時(shí)的15年間,"就再?zèng)]有長(zhǎng)久地離開(kāi)過(guò)它"。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。在《我與地壇》一文中,作者還寫(xiě)了在古園中的見(jiàn)聞和所遇到的人與事,述說(shuō)了自己的所思所想,而其中更多的'還是抒發(fā)自己對(duì)于命運(yùn)和生死問(wèn)題的感悟。

作者主要在文中回顧了最為關(guān)鍵的三個(gè)問(wèn)題:要不要去死?為什么而活?以及作者寫(xiě)作的目的。作者在文中寫(xiě)道:"一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。"作者說(shuō)他看穿了死是一件無(wú)需乎著急去做的事,其實(shí)想要訴說(shuō)的是,既然無(wú)需乎著急去死,我們就應(yīng)該活下去,延續(xù)自己的生命。

"為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因?yàn)椴桓市模瑱C(jī)會(huì)難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會(huì)額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的好處呢是不是?"

這段直白的語(yǔ)言,卻點(diǎn)出了人的本質(zhì):欲望,人為欲望而活。"不甘心"是啊,每個(gè)人都有他的欲望,都有他想做的事,都有他的追求。那些看破紅塵,無(wú)欲無(wú)念,清高自居的圣人,對(duì)這個(gè)世界不會(huì)有任何價(jià)值。死神只會(huì)立刻把他們從這世界上帶走,因?yàn)樗麄円嬲刈龅胶翢o(wú)欲望,連活下去的欲望也不會(huì)再有了。我們不甘心碌碌終生,我們有自己的理想,所以我們盡其所能,而世界就是在欲望的基礎(chǔ)上發(fā)展和延續(xù)的。

"不試白不試"、"試一試不會(huì)額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的好處呢是不是?"人活在世上,總要有作出行動(dòng)的時(shí)候,只會(huì)思考卻不行動(dòng)的人比不經(jīng)思考,用本能作出行動(dòng)的人更沒(méi)有價(jià)值。而"試一試"這種心理,正是人們成長(zhǎng)和提升的關(guān)鍵,在嘗試中提出問(wèn)題,在嘗試中獲得經(jīng)驗(yàn),你的價(jià)值才能得以提升。即使有些事情做了也不一定成功,但是所有事情不去嘗試的話,就永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。

我們應(yīng)該親手把握自己的命運(yùn),用自己的雙手實(shí)現(xiàn)我們的追求,開(kāi)拓人生的道路!

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇十

《我與地壇》,這篇文章的題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,對(duì)于許多同齡人來(lái)說(shuō)也亦是如此,因?yàn)檫@篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄,但當(dāng)我再重新讀到這篇文章的時(shí)候,卻有著完全不一樣的感受,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是,以前小的時(shí)候看這篇文章,壓根就沒(méi)有產(chǎn)生任何的感受。

作者圍繞著地壇,用一種平和而坦然的語(yǔ)氣敘述著那些與地壇相關(guān)的人與事。訴說(shuō)著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說(shuō)著淡褪了的門(mén)壁上炫耀的朱紅,同時(shí),對(duì)于在地壇里的那對(duì)多年來(lái)相濡以沫的老夫婦,對(duì)于那個(gè)熱愛(ài)歌唱的小伙,對(duì)于那個(gè)不幸失聰?shù)呐?,作者也用一種旁觀者的眼光,靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個(gè)園子的歷史見(jiàn)證者。

很喜歡史鐵生那細(xì)膩的筆觸和那種娓娓道來(lái)的口氣,沒(méi)有過(guò)分的情感波動(dòng)和浮夸,也許癱瘓的病痛讓他煎熬過(guò),憤恨過(guò),最終認(rèn)清了,理解了,平靜了,構(gòu)成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因?yàn)槿绱?,在那些文字中,時(shí)而透露著的睿智,時(shí)而又流露出真摯樸實(shí)的可愛(ài)。人生經(jīng)歷了那么一遭,已經(jīng)沒(méi)有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達(dá)的東西,大約是如此,才會(huì)動(dòng)人。

對(duì)于史鐵生而言,地壇到底是一個(gè)怎樣的存在呢,在文章的開(kāi)頭似乎便有了答案“……我常覺(jué)得中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,在史鐵生看來(lái),他與地壇的相遇是一種命中注定的結(jié)果,于是這么多年來(lái)他便再?zèng)]有長(zhǎng)久的離開(kāi)過(guò)地壇了。而讀完了整篇文章,我更覺(jué)得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所,在作者雙腿殘廢后的最初幾年中,在他迷?;蛳恋娜兆永?,他便搖著輪椅來(lái)到地壇,在那里久坐。

我便在腦海中浮想,想象著那個(gè)頹然的史鐵生,他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹(shù)下,秋風(fēng)颯颯,伴著那個(gè)孤寂的黑色背影,整個(gè)場(chǎng)景似乎充滿著世紀(jì)末的氣息。最初的那段日子里,史鐵生正經(jīng)受著靈魂的煎熬,他思考著自我生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒(méi)了,不可是身體,似乎連心靈也沒(méi)勇氣前行了。

誰(shuí)經(jīng)歷了這般挫折,短時(shí)間怕也難得想個(gè)明白,想個(gè)透徹。而那個(gè)人煙稀少的園子,則仿佛供給了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所,寧?kù)o卻還不至于荒涼衰敗,身處于大自然中,凝聽(tīng)風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴,調(diào)理紛亂的思緒,簡(jiǎn)直再好可是。在那座地壇里,他就像在自家的后花園里一樣自在,盡管那是個(gè)公共場(chǎng)所,但我卻覺(jué)得那更像是他的地盤(pán),因?yàn)闆](méi)有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木,史鐵生的`輪椅車(chē)印日復(fù)一日的碾過(guò)同一條路徑,他呆在那里,看著那些遠(yuǎn)在他出此刻這個(gè)世界上時(shí)就已經(jīng)存在的古樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)芽,變得蔥綠,泛黃,最終凋零,又重新發(fā)芽。日復(fù)一日的共處,讓史鐵生最終把自我的靈魂與這座地壇相連,或者更準(zhǔn)確的說(shuō),是這座地壇,讓史鐵生真正認(rèn)清了自我的靈魂。

于是乎我開(kāi)始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇,大概我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都渴望這樣一個(gè)“地壇”,在那里,我們能夠寄托一份喜悅,或者埋下過(guò)往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連,也許真的是冥冥之中的命運(yùn)安排,是上天給他的一份補(bǔ)償。

大概他也感受到了上天的那份恩賜吧,于是他才會(huì)在紙上寫(xiě)下這樣的話,不知為何,每每誦讀這段文字的時(shí)候,內(nèi)心總會(huì)涌起莫名的酸楚:

“因?yàn)檫@園子,我常感恩于自我的命運(yùn)。我甚至此刻就能清楚地看見(jiàn),一旦有一天我不得不長(zhǎng)久地離開(kāi)它,我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它。”

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇十一

初讀這篇文章時(shí),我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。

于是,當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這篇文章時(shí),我發(fā)現(xiàn),這篇文章中所浸透的對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的理解,對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內(nèi)心最深處,靈魂最地層,在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后,所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。

特別是第二部分也就是作者對(duì)自己母親描寫(xiě)最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來(lái)談?wù)剬?duì)這一部分的.理解。

有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地?cái)[在你面前,暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái),而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的,不論換作誰(shuí),也會(huì)吃不消的。

但是,作者無(wú)疑也是幸運(yùn)的,他有一位理解他關(guān)愛(ài)他的母親。在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾?、破?/p>

殘轉(zhuǎn)時(shí),有一個(gè)人,正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓,有一個(gè)人,正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。

但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個(gè)人,注定是活得最苦的母親。

當(dāng)他的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí),她卻猝然而去,仿佛她來(lái)到這個(gè)世上只是為了替兒子擔(dān)憂。正如作者所寫(xiě)到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。

寫(xiě)到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐,想起了她周末時(shí)還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買(mǎi)回參考書(shū)……難道母親來(lái)到這世上就只是為了替兒子擔(dān)憂?最近,母親對(duì)我說(shuō)他的心臟有些不好,我聽(tīng)了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。

母親還年輕呀,不會(huì)有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發(fā),我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻(xiàn)給了她的兒子呀!

最后,關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個(gè)人認(rèn)為,這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么,只要能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康地活著,這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊!

正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己的理想,母親都一定會(huì)默默地支持著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,這也正是“母親”所最偉大之處!

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇十二

引:劉老師推薦我讀《我與地壇》。我很幸運(yùn)地在世界讀書(shū)日未到之時(shí),很純凈地讀完,一遍又一遍。他說(shuō),告別最親的人,是人生一關(guān)。經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,人才真正長(zhǎng)大。不破生死觀,人生很痛苦。于是,一邊修復(fù),一邊安之若素。

“我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了?!跐M園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影?!币环N空間,讓自己與心靈對(duì)話,隱喻著不羈的靈魂與向死而生的覺(jué)醒。這樣的散文,很魔性地在某個(gè)時(shí)刻抓住你,洋蔥一般剝開(kāi)你的心。生活中的灰,讓心荒蕪;人生中的善,又讓心不曾衰敗。

人在疼痛的時(shí)候,會(huì)生發(fā)很多吶喊或者尖叫,為的是緩解恐懼和感覺(jué),讓疼不那么疼??墒且灿袝r(shí),你找不到任何一個(gè)詞來(lái)表達(dá)那種痛楚。疼痛,甚至是難于疼痛的,只有你又被疼痛刺痛,你才能記起它的全部疼痛,然后,不疼。想起媽媽對(duì)史老的喃喃自語(yǔ):“出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書(shū),我說(shuō)這挺好?!睕](méi)頭沒(méi)腦的悲傷。你有多少貪戀母愛(ài)的回憶,她就曾有過(guò)多少勝于你難過(guò)的哀傷。追思無(wú)益。

“我只想著一件事,母親已經(jīng)不在了……可是母親已經(jīng)不在了……母親不能再來(lái)這園中找我了?!蔽医褚虿』觐嵉梗▔?mèng)閑人不夢(mèng)君。沉浸的痛苦,是最痛最苦的哀傷。強(qiáng)化著苦和痛,找不到靈魂行走的方式。更迭的`記憶是憂傷中精心挑選出來(lái)的刺痛,又不斷刺痛記憶,讓?xiě)n傷在不斷的放棄中修復(fù)、撫平和重生。

時(shí)間是最好的老師。如果人生經(jīng)歷中有一大部分稱(chēng)之為閱歷的話,我想貫穿人經(jīng)歷的最認(rèn)真的就是這句話。時(shí)間教學(xué)會(huì)人成長(zhǎng)和沉積,也教會(huì)人取舍和選擇,更教會(huì)人如何做一個(gè)認(rèn)真的人。經(jīng)常有人說(shuō):我們至少要做到不給別人添麻煩。我卻認(rèn)真地跟同事說(shuō)跟朋友說(shuō):讀后感以后不要輕易說(shuō)這句話,因?yàn)檫@句話要求太高了。如果想說(shuō),就說(shuō),盡量少給別人惹麻煩。到了這個(gè)年紀(jì),不再抬杠;若是到了花甲之年,不光這句話,我想很多話我都不敢說(shuō)了。時(shí)間是最好的老師,它教會(huì)了我牙牙學(xué)語(yǔ),最終教會(huì)我恭默守靜。

“但是太陽(yáng),它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。

當(dāng)然,那不是我。

但是,那不是我嗎?”

胡思亂想,胡言亂語(yǔ),而已。

我與地壇讀書(shū)筆記300字篇十三

20xx年6月30日,陰天。吃過(guò)午飯,雖然沒(méi)什么可做的,可因?yàn)榉N種原因,心情糟糕。我隨意點(diǎn)開(kāi)讀書(shū)網(wǎng)瀏覽,找找可以閱讀的書(shū)。選來(lái)選去,《我與地壇》這個(gè)似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)的書(shū)名吸引了我。點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),看了目錄,字?jǐn)?shù)并不多,便開(kāi)始閱讀。

作者是位雙腿高位截癱的漢子,他每天搖著輪椅去地壇轉(zhuǎn)悠,一去就是十五年。他每次去地壇的時(shí)間都不固定,去了之后呆的時(shí)間也不固定。呆到自己想回去了才回去。

作者去地壇的心情是極其復(fù)雜的。他年紀(jì)輕輕就失去了雙腿,他抱怨命運(yùn)的不公,他厭倦生活,他不知道今后自己還能干些什么,他甚至想到了死。地壇公園就在他家不遠(yuǎn)處,他以前不屑去的地方,現(xiàn)在獨(dú)自去了。安靜的地壇公園成了他噩噩然混時(shí)間的好地方。他由最初漫不經(jīng)心看著公園里的一切,變?yōu)榧?xì)細(xì)觀察公園里的一草一木,一房一瓦,細(xì)細(xì)欣賞匆匆過(guò)往的行人,他終于給疲憊脆弱的心靈找到了一個(gè)歸宿。一天,又一天,一月,又一月,他漸漸地冷靜了下來(lái)。他不再抱怨生命的不公,不再怨惱無(wú)所作為。他大膽地開(kāi)啟了一個(gè)夢(mèng),記錄自己的所見(jiàn)所聞,記錄每天的所思所想,他要當(dāng)作家??磻T了生活中平常的一切,他開(kāi)始思考這背后不平常的東西,他甚至開(kāi)始思考生命的意義。

母親的突然去世,似一記悶棒,讓他幡然醒悟,母親對(duì)他的愛(ài)多么深厚。他在母親去世之后,才開(kāi)始回想那個(gè)從不打攪自己只是默默地關(guān)注自己的母親。他后悔沒(méi)有在母親尋找他時(shí)叫一聲母親,他憎恨自己還假裝沒(méi)有看見(jiàn)母親。他常常藏在叢林中,任憑母親一遍遍地尋找。地壇的每一寸土地,有作者車(chē)輪的印跡,就有作者母親深情的尋覓??梢磺卸紒?lái)不及了,無(wú)論作者有多懊惱,有多后悔,他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)糾正自己的不是了。他給自己留下了永久的遺憾。

這是一篇長(zhǎng)篇散文,既有抒情,又富有哲理,句句情真意切。一開(kāi)始閱讀,便不愿放下。作者敞開(kāi)的至真至純的心靈,讓人仿佛呼吸到了清新的.空氣,忘記了煩惱。是啊,上帝肯定是公平的。作者認(rèn)為,母親因?yàn)樵谌耸肋^(guò)得太苦,所以上帝早早地找了她去,免除她的苦痛。即便作者失去雙腿,還身患重病,他也覺(jué)得上帝是公平的,因?yàn)槊刻炷軄?lái)到地壇公園閑坐,是他的福祉。這要何等的胸懷,才有如此寬厚的認(rèn)識(shí)啊。

作者還說(shuō),假如世界上沒(méi)有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮呢?要是沒(méi)了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運(yùn)?要是沒(méi)有了惡劣和卑下,善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味呢?作者常夢(mèng)想著在人間徹底消滅殘疾,但可以相信,那時(shí)將由患病者代替殘疾人去承擔(dān)同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數(shù)消滅,那么這份苦難又將由(比如說(shuō))相貌丑陋的人去承擔(dān)了。就算我們連丑陋,連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為,也都可以統(tǒng)統(tǒng)消滅掉,所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚,結(jié)果會(huì)怎樣呢?怕是人間的劇目就全要收?qǐng)隽?,一個(gè)失去差別的世界將是一條死水,是一塊沒(méi)有感覺(jué)沒(méi)有肥力的沙漠。所以作者認(rèn)為,差別永遠(yuǎn)是要有的。看來(lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它。作者終于肯坦然接受自己苦難的生命,淡定地書(shū)寫(xiě)新的篇章。

掩卷沉思,我敬佩作者靈魂的強(qiáng)大。我感謝他在我今天心情極不好的日子,給了我啟示。我要像作者一樣,樂(lè)于接受生命給予的一切。歡樂(lè)、勞累和苦痛,都是生命的一部分,只有他們都有所呈現(xiàn),我們的生命才不會(huì)是一潭死水,才會(huì)激蕩起美麗的漩渦。

活著,好好地活著,無(wú)論現(xiàn)實(shí)的你是什么樣的狀況。

最后,我要充滿感激地告訴你,《我與地壇》的作者,他叫——史鐵生!

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