每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇一

2：親愛(ài)的同學(xué)們，

3：大家下午好!

4：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

3：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

4：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

1：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

2：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

1：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

2：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

3：我們快樂(lè)，我們健康。

4;我們成長(zhǎng)，我們收獲。

3：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

4：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

1;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

3;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

4;這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

5;這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

1;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

3;在，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

4;在，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

1：請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝

同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們。

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話(huà)，大家歡迎!

2是的，同學(xué)們，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來(lái)表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了!

3.同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!

4.同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎!

2：謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

3七月，青春的季節(jié)，七月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

4即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

2我宣布文藝展示開(kāi)始!

我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的，。

2長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級(jí)畢業(yè)生，盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長(zhǎng)的，同桌的你，請(qǐng)欣賞：

1：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請(qǐng)欣賞

1：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

1：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

2：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。

4：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

1：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

2：明天我們是社會(huì)的棟梁。

3：今天，我們以母校為榮!

4：明天，母校以我們?yōu)闃s!

1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。

2：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。

3：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

我宣布，20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!

感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二

甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))

甲：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光!

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。

甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心，更離不開(kāi)同學(xué)們的相親相愛(ài)，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請(qǐng)我們可愛(ài)的班長(zhǎng)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))

乙：謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!

乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(隨即采訪(fǎng)10位以?xún)?nèi)同學(xué)發(fā)言)甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以上母小學(xué)為榮!

乙：明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以上母小學(xué)為榮!明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合：老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

接下來(lái)就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧!

男：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光!。

女：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《_____》。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇三

1音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;

乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，

乙： 將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校!

甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

乙：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

甲：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想;

乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、甲：全體起立，奏唱國(guó)歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。

4、校長(zhǎng)講話(huà)

乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)

5、畢業(yè)生代表講話(huà)

甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。

甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

7、捐贈(zèng)校服

乙：愛(ài)，由心田而發(fā);

甲：心，因愛(ài)而美麗!

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài)，擁有愛(ài),感受愛(ài)吧!

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題，更別說(shuō)有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。

甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆，把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。

8、畢業(yè)生節(jié)目表演

乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

9、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

10、向老師表示感恩

甲：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福!

乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

11、 合唱《感恩的心》

乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝?！案卸鞯男摹薄?/p>

12、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：再見(jiàn)了，母校!

乙：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!

甲：再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙：再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)更美。

甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

三人合：大家上午好!

丙：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

甲：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

乙：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

丙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

三人合：我們從這里揚(yáng)帆起航!

合：東勝區(qū)第一小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生“感恩母校，隨夢(mèng)起航”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

丙：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的薛校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們東勝區(qū)第一小學(xué)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴痢?/p>

丙：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

甲：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。

乙：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

丙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

甲、乙、丙：你們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)

乙：小學(xué)六年，是最具活力的時(shí)光，

丙：小學(xué)六年，是最熱情洋溢的日子,

甲：請(qǐng)欣賞六(2)班給大家?guī)?lái)的舞蹈《likemokey》

乙：感謝六二班給大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。

丙：海邊，火一樣的太陽(yáng)在燃燒;

甲：這里，詩(shī)一般的少年在憧憬;

乙：人生路上有平坦，也有坎坷;

丙：成長(zhǎng)途中有歡樂(lè)，也有憂(yōu)愁。

甲、乙、丙：讓我們努力找回自信，找回快樂(lè)。

乙：請(qǐng)欣賞六(6)班給大家?guī)?lái)的情景劇《五彩的童年生活》。

丙：六年的星辰，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

甲：六年的生活，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。

丙：世間也許最美好最珍貴的就是童年的記憶。童年是我們每一個(gè)人的甜蜜的夢(mèng)，無(wú)論在度過(guò)它的時(shí)候，還是回味它的時(shí)候，都給我們一種溫馨、一段甜蜜。請(qǐng)欣賞六五班的小品：《校園生活趣事》

丙：感謝他們精彩的演出。我們這一屆的同學(xué)多才多藝，能彈會(huì)唱，能歌善舞，請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈表演者：

乙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

丙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。下面請(qǐng)聽(tīng)欣賞師生歌伴舞《日不落》。

甲：感謝六四班給大家?guī)?lái)的精彩演出。

小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們揚(yáng)帆起航，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著， 撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

丙：請(qǐng)欣賞師生誦詩(shī)《師生情》表演者，六年級(jí)老師及部分同學(xué)。

甲：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！?/p>

乙：離別，怎一個(gè)愁字了得?

丙：有請(qǐng)六年級(jí)所有敬愛(ài)的老師上臺(tái)接受學(xué)生代表的獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà)，與老師擁抱)播放音樂(lè)感恩的心。

相信此時(shí)此刻老師們一定有很多的話(huà)要囑咐我們，請(qǐng)每位老師說(shuō)一句臨別贈(zèng)言。

合：再一次我們用掌聲祝福我們的老師們，感謝他們對(duì)我們的諄諄教誨!

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲，回蕩在校園的上空。

丙：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

乙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

丙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們理解了您那誠(chéng)誠(chéng)的真心和期待的眼神。

甲：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

乙：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

丙：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：我們的離別是一個(gè)壯舉。

乙：她記載著偉大，記載著成熟。

丙：今天，我們光榮的畢業(yè)了

甲、乙、丙：我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。東勝區(qū)第一小學(xué)“感恩母校，隨夢(mèng)起航”20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!(請(qǐng)所有的校領(lǐng)導(dǎo)，六年級(jí)的老師到上臺(tái)合影留念)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);

b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

合：大家下午好!

a：歡迎蒞臨__學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20_屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。

a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是__附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是__附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨__學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”20__屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

a;這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

b;這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——__商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。

a;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在20_年吉祥如意，幸福安康。

a;在__附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b;在__附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合：現(xiàn)在，有請(qǐng)_校長(zhǎng)致辭。

a：謝謝_校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

b;我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。

b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a：我們一定被_老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。

b：__附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的_老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a：我們快樂(lè)，我們健康。

b;我們成長(zhǎng)，我們收獲。

a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。

a;因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。

b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。

合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)__》。

a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在__地震中方顯祖國(guó)的力量。

b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如__附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

a：今晚的__附小畢業(yè)晚會(huì)到此就要結(jié)束了。

b：祝愿你們?cè)诮窈蟮穆飞弦材苡浀迷赺_的這段美好時(shí)光。

合：我宣布，__附小畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束!祝你們一路順風(fēng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇六

甲：尊敬的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

合：“七彩童年 放飛夢(mèng)想 ”樂(lè)農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

甲： 今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了樂(lè)農(nóng)小學(xué)奧林校區(qū)20xx年度的畢業(yè)典禮。

乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快

樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長(zhǎng)熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們奧林小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲：從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹(shù)，像蘭花，為我們帶來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。下面請(qǐng)欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩(shī)詞)》。

乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由六(1)班李可欣同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》和《夢(mèng)中的婚禮》。

甲：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿(mǎn)溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學(xué)將為我們帶來(lái)獨(dú)舞《華爾茲》，掌聲歡迎!

乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《愛(ài)的供養(yǎng)》和《化蝶》。

甲：浪漫筆墨，書(shū)寫(xiě)青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流，墨分五色廣交天下朋友!下面請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的書(shū)法表演

乙：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美。下面請(qǐng)欣賞由六(2)班同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。 甲：掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

乙: 親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就畢業(yè)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

合：相知相愛(ài)的學(xué)友們，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。

甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出

色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，合肥市掌聲歡迎樂(lè)農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇七

一、宣布典禮開(kāi)始：

甲：敬愛(ài)的老師，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

乙：親愛(ài)的同學(xué)，

合：大家上午好!

甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹(shù)成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。

乙：今天，我們?cè)谀感g聚一堂，心情格外激動(dòng)。

甲：因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛(ài)的母校!

乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合：“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)

甲：今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記闞，課程部主任倪**老師，學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級(jí)任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

乙：今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

二、回顧校園生活：

甲：依稀記得，五年前的那個(gè)夏天，滿(mǎn)懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了曹小的校門(mén)。

乙：這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂，花兒開(kāi)得正艷，像是在歡迎我們。

甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。

乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。

甲：教室里，我們用勤奮播種希望，

乙：操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想;

甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。

乙：請(qǐng)看校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!

(播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，音樂(lè)，解說(shuō)，)

三、感恩、感言：

甲：五年來(lái)，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。

乙：此時(shí)此刻，我們有多少話(huà)語(yǔ)要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。

合：今天，我們167份真摯的情感在這里交融，感謝母校、老師的辛勤栽培，感謝父母日夜為我們操勞，感謝同窗之間難忘的濃濃真情……

甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫(huà)背景)：

朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，

爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>

晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué);

夕陽(yáng)里，你們陪我散步聊天，促膝談心。

書(shū)桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題;

月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。

雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰;

寒暑假，你們帶我出外游玩，開(kāi)闊眼界……

我們的每一步成長(zhǎng)，離不開(kāi)您關(guān)注的目光，

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，離不開(kāi)您支持的雙臂。

此時(shí)此刻，我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上一句發(fā)自肺腑的話(huà)：

爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?

(全體學(xué)生起立，說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?鞠躬致謝。)

(家長(zhǎng)代表發(fā)言，從觀(guān)眾席中邊說(shuō)，便走上臺(tái))

乙：感謝老師，授業(yè)解惑(ppt背景音樂(lè))：

朗誦： 翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記，

點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……

我們不會(huì)忘記，

是您，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，

是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

我們不會(huì)忘記，

課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo);

課余時(shí)，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。

我們不會(huì)忘記，

遇到困難時(shí)，您的諄諄教導(dǎo)和充滿(mǎn)期望的目光

取得佳績(jī)時(shí)，您為我們歡呼，給我們鼓勵(lì)。

此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，化作一句話(huà)：

老師，謝謝您!

(全體起立說(shuō)：老師，謝謝您!)

(學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。)

甲：同窗五載，感念友情(ppt背景音樂(lè))：

朗誦：春夏秋冬，一年又一年，你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。

這五年，你我相識(shí)相知，成為同學(xué)、知己，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，其樂(lè)融融。

這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)才干，健體魄，還關(guān)心時(shí)事，為“希望工程”捐款捐物。

這五年，我們積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，成績(jī)斐然，同時(shí)，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。

這五年，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。

同學(xué)，不要說(shuō)我們就要分別，不要說(shuō)我們將要再見(jiàn)，

相信——我們還會(huì)重聚，我們還會(huì)再相會(huì)!

(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂(lè)《啊，朋友再見(jiàn)》)

四、歌表演《感恩的心》：

甲：五年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

乙：五年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您濃濃的厚愛(ài)。

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您深情的目光。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您殷切的期望。

乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們!

(歌表演《感恩的心》，五年級(jí)部分女生表演，臺(tái)下準(zhǔn)備，第一遍臺(tái)上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng)，全體學(xué)生跟著一起表演)

五、教師寄語(yǔ)：(ppt背景音樂(lè))

甲：成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。

乙：今天，我們要離開(kāi)母校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽(tīng)老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!

(背景音樂(lè)照片：……)

甲：聽(tīng)了老師們感人的話(huà)語(yǔ)，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。

乙：讓我們向親愛(ài)的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

甲：全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!

六、校長(zhǎng)致詞：

甲：下面有請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!

(校長(zhǎng)致詞)

乙：謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。

七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：：(ppt背景音樂(lè))

甲：可敬可親的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)與追求。

甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿(mǎn)信心。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

甲：下面請(qǐng)闞愛(ài)華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

八、贈(zèng)送紀(jì)念品：

甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。

乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。

甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。

乙：下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

八、結(jié)束語(yǔ)：

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;

乙：今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。

甲：曹小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，

乙：曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);

甲：今天我們是莘莘學(xué)子;

乙：明天我們是祖國(guó)的希望!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛(ài)的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

甲：讓我們攜起手來(lái)，一起為明天的希望加油!

乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí)，我們?cè)倬鄄苄?

合：**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇八

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!

小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌!

請(qǐng)坐!

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

甲：在這五年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長(zhǎng)宣布20__屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組組長(zhǎng)沈老師代表全體老師為我們講話(huà)。

(沈老師發(fā)言)

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母?！?，由五(1)中隊(duì)表演。

甲：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

乙：請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望 》。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

甲：下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂(lè)童謠》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角，吹遍校園的每個(gè)角落。

甲：學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。

乙：下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來(lái)的小品《一輩一個(gè)》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。

甲：還記得20__年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇九

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是一個(gè)特別的日子。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長(zhǎng)，六年母校的一桌一凳伴你們揚(yáng)帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。

孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時(shí)刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)

主持人：孩子們，今天，你們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢(mèng)想家們，去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國(guó)歌。(奏國(guó)歌)

主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再一次聆聽(tīng)劉校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)劉校長(zhǎng)——(劉校長(zhǎng)講話(huà))

主持人：謝謝劉校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，訴不盡對(duì)耿小母校的懷念，訴不盡對(duì)耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)

主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。

她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請(qǐng)陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)

主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛(ài)的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿(mǎn)愛(ài)的笑容，此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)聽(tīng)(六3)女生小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

主持人：孩子，在你們成長(zhǎng)的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級(jí)老師、二年級(jí)老師、三年級(jí)老師，一直到六年級(jí)。六年來(lái)，每一位老師都像父母對(duì)待兒女一樣，關(guān)注你們的成長(zhǎng)，今天，五年級(jí)的趙健老師作代表，和你們說(shuō)說(shuō)心中的希望——有請(qǐng)趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)

主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷，孩子們的進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達(dá)對(duì)老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)

主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對(duì)于這些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子，老師向他們敞開(kāi)胸懷，同學(xué)給他們提供友愛(ài)。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵(lì)。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話(huà)對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)。有請(qǐng)(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)

主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛(ài)，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶，請(qǐng)管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)

主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請(qǐng)黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!

主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕

哪里有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧

隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)

留一個(gè)愿望讓自己想像。

孩子們，在這離別之際，讓我們?cè)倭粢粋€(gè)愿望讓自己想想吧——請(qǐng)六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩(shī)朗誦《從這里起航》)

主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們!

最美校園景，最深眷戀情，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請(qǐng)六(3)學(xué)生齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》)

主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野

不管你飛的多遠(yuǎn)，總飛不出老師的心田

不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔

同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托

下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)

主持人：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果，我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們離別之時(shí)，再給母校留下一個(gè)永恒的記憶吧——請(qǐng)?jiān)试S六年級(jí)學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個(gè)班主任上前接受贈(zèng)書(shū))

主持人：多么令人感動(dòng)的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛(ài)的老師們，請(qǐng)給將要離開(kāi)你的兒女們作臨別贈(zèng)言吧!(班主任對(duì)學(xué)生臨別贈(zèng)言。從一班開(kāi)始，依次向后)

主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請(qǐng)讓紀(jì)念卡把你的心愿送上來(lái)吧!(學(xué)生代表送紀(jì)念卡)

主持人：難忘的日子實(shí)在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿;難忘，操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘，每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請(qǐng)同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)

在音樂(lè)聲中，主持人：孩子們，祝你們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入自己理想的中學(xué)，以飽滿(mǎn)的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們，也相信你們，一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!

耿車(chē)中心小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!

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甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))

乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲：下面請(qǐng)班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

(同學(xué)講話(huà))

乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母?！?，由五(1)中隊(duì)表演。

甲：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

乙：請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

甲：下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂(lè)童謠》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來(lái)的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角，吹遍校園的每個(gè)角落。

甲：學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。

乙：下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來(lái)的小品《一輩一個(gè)》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。

甲：還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十一

杜：親愛(ài)的同學(xué)們

徐：敬愛(ài)的老師們

勤：尊敬的家長(zhǎng)們

呂：各位來(lái)賓

陽(yáng)：各位朋友

齊：大家上午好!

杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見(jiàn)證20--級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!

勤：?jiǎn)⒑?，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。

徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

自：今天，我們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?

呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽(yáng)光之子》，在動(dòng)人的旋律中走過(guò)我們六年的童年時(shí)光，走過(guò)那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子!全體起立!

(任老師準(zhǔn)備)

陽(yáng)：讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者，我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭!

(全體主持人下，請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話(huà)筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話(huà)筒)

呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛(ài)，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物，我們購(gòu)買(mǎi)了兩盆盆栽，愿母校年年長(zhǎng)青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話(huà)筒)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十二

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：

大家好!

今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。

同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話(huà)，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)”。

最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十三

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

xx小學(xué)x屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。

六年中，是親愛(ài)的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光!

六年中，是敬愛(ài)的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛(ài)的老師，真誠(chéng)地道一聲：“老師，你們辛苦了!”

六年中，是親愛(ài)的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無(wú)比快樂(lè)的童年!在課堂，你們放飛夢(mèng)想，憧憬美好未來(lái);在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠(chéng)地說(shuō)一句——“親愛(ài)的同學(xué)，感謝您!”

時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿(mǎn)激情的祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)賀校長(zhǎng)的殷殷希冀!

感謝賀校長(zhǎng)，同學(xué)們，請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，用赤誠(chéng)的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時(shí)光，我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀x屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)x屆畢業(yè)生等x名同學(xué)，圓滿(mǎn)完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。

在本屆x名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔茫旅嬲?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

畢業(yè)在即，同學(xué)們?cè)诹粞詢(xún)?cè)上用心寫(xiě)下了對(duì)母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言?xún)?cè)交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。

更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報(bào)母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書(shū)籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書(shū)籍送到學(xué)校圖書(shū)室。

今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開(kāi)辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。

xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十四

(播放《校園的早晨》，主持人上場(chǎng)時(shí)漸弱

1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

合：收獲的六月。

1：六月是火熱的季節(jié)。

2：六月是離別的季節(jié)。

1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

2：六月，我們共同感受離別的傷感。

1：今天是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的日子

2：今天我們迎來(lái)了我們的畢業(yè)典禮!

1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

2：首先有請(qǐng)敬愛(ài)的迎!

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

第二部分 主持：6.2 熊佳偉1 周曦2

三、學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

上接校長(zhǎng)致辭。

2：謝謝 徐 校長(zhǎng)的諄諄教誨，我們將時(shí)刻銘記于心。 1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。

1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛(ài)的人!

2：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)的老師們

1：請(qǐng)畢業(yè)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生： 敬獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺(tái)

2：同學(xué)們，讓我們?cè)僬f(shuō)一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)

1.老師啊，我們就要離開(kāi)了，您還有什么要叮囑我們的嗎?

四、教師代表致辭(教師： 老師)

1：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。

2：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

1. 下面，讓我們有請(qǐng)教師代表， 劉運(yùn)虎 老師致辭。

第三部分 主持：6.3 蔣明航1 張晶2

五

六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》

1. 親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

2.親愛(ài)的母校，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

1. 母校啊，我就要畢業(yè)

2. 老師啊，我就要離開(kāi)

1. 有一首歌，一直在我心間縈繞，

2. 有一句話(huà)，一直在我嘴邊盤(pán)旋

1. 老師們，

2. 同學(xué)們

1.我們明天再會(huì)。

節(jié)目

七.畢業(yè)生代表 發(fā)言

1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，

2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千，

2：現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表 同學(xué)對(duì)母校、對(duì)恩師、對(duì)同伴的肺腑之言。

1. 他們比我們更高興

2. 今天， 他們比我們更欣慰

1. 他們就是我們的爸爸媽媽

2. 下面，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表致辭，掌聲歡迎。

第四部分 主持：6.4 劉雪艷 陳安盈 部分教師

八、播放畢業(yè)生日?；顒?dòng)照片集

1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入梁山小學(xué)城西校區(qū)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

2：六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

2：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們成長(zhǎng)的腳步……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示：

九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)

師1( )：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗的校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

師2( )：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

師3( )：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

師4( )：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

生1：這里有我們的美好回憶，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

生2：我們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

師1( )：你們將要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

生合：老師們，再見(jiàn)!

師合：孩子們，再見(jiàn)!

播放音樂(lè)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十五

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛(ài)的家》。

乙：請(qǐng)坐!

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了，母校》。

甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開(kāi)的鮮亮之花，難忘圖書(shū)室散發(fā)出的濃濃書(shū)香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話(huà)。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

乙：請(qǐng)四位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：校長(zhǎng)，是我們的?；?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的沈校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你們的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。

乙：我們將銘記沈校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。

乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十六

1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

2：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹南ば年P(guān)懷下，幸福成長(zhǎng)!

1：是親愛(ài)的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。是敬愛(ài)的師長(zhǎng)，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

1;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝的季節(jié)。

2：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：

1，2合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎! 。。。 感謝楊校長(zhǎng)熱情的講話(huà)和諄諄的教誨，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)的講話(huà)。

2.同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識(shí)的海洋里遨游的快樂(lè)時(shí)光，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動(dòng)中師生們一張張燦爛的笑臉!下面，請(qǐng)大家歡迎我們的老師給大家講話(huà)，大家歡迎!

感謝老師的講話(huà)，我們今后一定會(huì)牢記老師的教誨。

1：六月，青春的季節(jié)，六月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中的中國(guó)夢(mèng)，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先，請(qǐng)大家欣賞李燕子帶來(lái)的在，大家歡迎!

2：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞周西風(fēng)、潘家英同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》。

1：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子，我們歡聚在一起，盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住我們所有同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍哪切╇y忘的日子，牢牢記住和我們最敬愛(ài)的老師們?cè)谝黄鹂鞓?lè)學(xué)習(xí)的日子，下面請(qǐng)欣賞：由陳老師演唱的歌曲《送別》

2：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝的季節(jié)，到那時(shí)，我們一定會(huì)相會(huì)在美麗的校園，再續(xù)深厚的情誼。請(qǐng)欣賞四年級(jí)和六年級(jí)組合舞蹈 《沙啦啦》

1.謝謝同學(xué)們的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王娜英、王蘭州帶來(lái)的《獅子座》大家歡迎!

2. 我們都是一群充滿(mǎn)活力的孩子，我們有著屬于自己的青春美麗，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞屬于我們的美。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的模特走秀《江南-styie》

1. 美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。

2.瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲回蕩在校園，給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長(zhǎng)大，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王美州的歌曲《不想長(zhǎng)大》、

1. 欣賞完歌曲之后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的舞蹈《全城熱愛(ài)》。

2. 在我們的晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的楊老師要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。

1. 參加完畢業(yè)典禮，是和小學(xué)生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的告別。也許，我們的歡聲笑語(yǔ)、我們的身影將不在留在這里，但操場(chǎng)上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來(lái)一群群蝴蝶。下面有請(qǐng)李燕子、邰光艷同學(xué)為大家送上的歌曲《枯葉蝶》

2. 從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。今天，我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，感謝你，我親愛(ài)的母校。請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《boys》

1. 我們告別了一段純真的童年，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。在畢業(yè)前的這段日子，時(shí)間過(guò)得好象流沙，看起來(lái)很漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神圣的使命，她送走了一批又一批的學(xué)生，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請(qǐng)欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛(ài)的海洋》。

2. 那些難忘的幸福，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個(gè)人的樣子，因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄?。下面?qǐng)大家欣賞由邰光艷同學(xué)演唱的《寂寞紅》。

1.我們都有著屬于自己的青春活力，也有著屬于自己的美麗，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《美人計(jì)》。

2. .感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師，有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信.讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞李燕子 同學(xué)的歌曲《夠愛(ài)》

1.他們唱的怎么樣?很好吧，那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級(jí)、五年級(jí)的組合舞蹈《nobody》

2. 我們?cè)谶@里一起生活一起奮斗，有歡笑也有淚水。在我們即將離開(kāi)這里的時(shí)候，我們將這首歌送給在場(chǎng)的每一個(gè)人，我們不會(huì)忘記身邊，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞周玉琴、王蘭州同學(xué)的歌曲《泡沫》

1.在這和即將離別的時(shí)刻，我們四年級(jí)的同學(xué)也為我們六年級(jí)送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。

2. 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

結(jié)束：

1：美好的前程呈現(xiàn)眼前，美好的記憶銘刻心底。

2：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

同學(xué)們，今天我們是莘shen莘學(xué)子，明天我們是社會(huì)的棟梁。

1,2合：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

1：往事如煙，六年了，如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大!

2：六年了，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

1.2最后，我宣布，20xx年橋溪小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的光臨!謝謝你們!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!驕陽(yáng)似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是不平凡的一天，因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，從此離開(kāi)母校，踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?/p>

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心”，米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

1、請(qǐng)全體肅立!奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!請(qǐng)坐!(全體肅立學(xué)生跟唱)

2、畢業(yè)典禮開(kāi)幕

在雄壯的國(guó)歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園，成了一名活潑、可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，20xx年7月4日，你們個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成英俊少年。從今天起，你們將要離開(kāi)朝夕相處的母校，離開(kāi)你們親愛(ài)的老師，步入中學(xué)美好時(shí)光，翻開(kāi)人生新的篇章。

今天，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長(zhǎng)生的表彰決定及名單

a、在六年漫長(zhǎng)而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績(jī)贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，你們突出的特長(zhǎng)表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已，并且在社會(huì)上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù)，我們無(wú)法一一表彰，謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表，由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)，優(yōu)秀特長(zhǎng)生證書(shū)、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書(shū)，來(lái)表達(dá)學(xué)校對(duì)你們的認(rèn)可，更證明了學(xué)校對(duì)你們的鼓勵(lì)，證書(shū)雖小，但這卻是你們自我價(jià)值的一次真切的證明，通過(guò)此次的表彰活動(dòng)，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德，學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神，學(xué)習(xí)他們突出的特長(zhǎng)，請(qǐng)大家相信，我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。

b、下面掌聲有請(qǐng)我校周校長(zhǎng)宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長(zhǎng)生的決定以及獲得證書(shū)畢業(yè)生名單。

c、請(qǐng)獲得表彰的同學(xué)上臺(tái)，由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)頒發(fā)證書(shū)過(guò)程)。

主持人：請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機(jī)留下這最美好的時(shí)刻!

主持人：下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生退場(chǎng)。同學(xué)們，請(qǐng)伸出你的雙手，讓我們?cè)俅斡梦覀冏顭岢赖恼坡曌ＹR他們。

(回到座位后，音樂(lè)結(jié)束。)

4、表彰王雪同學(xué)

有這樣一位同學(xué)，在班級(jí)時(shí)，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們遇到困難，她都能主動(dòng)的為其排憂(yōu)解難，被同學(xué)們親切的稱(chēng)為“第二位班主任老師”。

在大隊(duì)部工作中，她擔(dān)任著少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職，她的工作，更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評(píng)。她主動(dòng)為各個(gè)班級(jí)做力所能及的事情，她主動(dòng)幫助那些需要幫助的同學(xué)，對(duì)于剛加入的大隊(duì)干部，她更是認(rèn)真的指導(dǎo)，耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜?xiàng)工作，校園清晨，有她規(guī)范路隊(duì)的身影，小同學(xué)打仗，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學(xué)，能聽(tīng)到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒，有她飛奔過(guò)去的身影她被全體大隊(duì)干部稱(chēng)為“愛(ài)笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級(jí)二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園，但是她永遠(yuǎn)是我校最優(yōu)秀的學(xué)生，最優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部，希望全體少先隊(duì)員向我們這位愛(ài)笑的大姐姐學(xué)習(xí)，把她微笑的面孔傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)，把她崇高的精神傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)，讓她這種崇高的奉獻(xiàn)精神溢滿(mǎn)整個(gè)校園。

下面請(qǐng)王雪同學(xué)到臺(tái)前來(lái)，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書(shū)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你高尚的品質(zhì)，早日成為祖國(guó)的棟梁。

5、畢業(yè)生代表講話(huà)

此時(shí)，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話(huà)想要表達(dá)，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺(tái)發(fā)言。

6、教師代表講話(huà)

下面大家用掌聲有請(qǐng)畢業(yè)班年級(jí)組長(zhǎng)宋老師發(fā)言。

7、在校生代表講話(huà)

下面請(qǐng)5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。

8、校長(zhǎng)致畢業(yè)致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。

9、感恩畢業(yè)班教師

在離別之際，同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，我提議：讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠(chéng)地對(duì)我們的恩師說(shuō)一聲：

老師，謝謝您!您辛苦了!

再次請(qǐng)全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：

今天我要以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我為榮。

全體畢業(yè)生請(qǐng)坐。

10、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律，為我們的老師，我們的學(xué)校，我們的學(xué)友，獻(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》，以表達(dá)我們真摯的感恩之情。請(qǐng)全體同學(xué)隨著音樂(lè)一同展開(kāi)我們的歌喉，隨著臺(tái)上教師的指揮，舞動(dòng)起我們的雙手，用我們最美的歌聲表達(dá)對(duì)恩師的感恩之心，用我們最真摯的手語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母校的感恩之情。

播放《感恩的心》。演唱學(xué)生：崔苗苗 、石洪鑫指揮教師：楊爽

11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

孩子們!親愛(ài)的六年級(jí)全體同學(xué)們!請(qǐng)記住一句話(huà)：米沙子小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，你們的老師，你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們，支持你們!請(qǐng)記住：?；丶铱纯?

現(xiàn)在我宣布： “濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心”，米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十八

活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)。

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了，母?！?。

甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開(kāi)的鮮亮之花，難忘圖書(shū)室散發(fā)出的濃濃書(shū)香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話(huà)。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：校長(zhǎng)，是我們的校魂;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。

乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。

乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲：同學(xué)們，社會(huì)是海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩 的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的'重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十九

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男、而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“感恩母校、放飛理想——六年級(jí)畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。

女：升旗，今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是六年級(jí)的同學(xué)們。這將是他們?cè)谇帻堃恍⌒@里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級(jí)同學(xué)記住這光榮而有難忘的一刻。

男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板，記下老師無(wú)限的神情;

女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。

男：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

男：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

合：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!

男：下面請(qǐng)六年級(jí)四班同學(xué)獻(xiàn)詞

女：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，

男：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,

女：它擁有最純的情感，

男：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。

女：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血。(音樂(lè)響起感恩的心)

男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，我們小小的心意來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)吧! 女：下面請(qǐng)六年級(jí)全體任課老師上臺(tái)接受我們的一片真情。

男：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

女：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們?yōu)闃s!

男：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表?xiàng)罴褜幇l(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

女：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

男：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲，回蕩在校園的上空。

女：我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

男：我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

女：在即將分別的時(shí)刻，六年級(jí)的孩子們用班內(nèi)積攢的廢品換來(lái)班費(fèi)共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們444位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。

(生送禮物)請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。

朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５男@增添一道亮麗的風(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。

男：張校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)張校長(zhǎng)的殷殷希冀!

女：老師再給予我們知識(shí)與能力、交給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了我們。下面聽(tīng)我們的老師帶給我們的祝福

男：聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)和老師們的祝福，我們畢業(yè)生說(shuō)一說(shuō)畢業(yè)生的誓詞。下面請(qǐng)陳宇桐代表畢業(yè)生宣誓詞

女：伴著老師的深深祝福，我們請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，敬請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。

男：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

女：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

男：愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

女：愿我們相會(huì)在美麗的校園。

合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂(lè))

合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二十

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

乙：舉行萬(wàn)柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))

乙：謝謝(--)同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲

甲：下面請(qǐng)教師代表講話(huà)，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝(--)老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))

乙：謝謝崔校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二十一

(入場(chǎng)音樂(lè)：《同桌的你》《鳳凰花開(kāi)的路口》)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：我是--小學(xué)學(xué)生---。

女：我是--小學(xué)學(xué)生---。

男：有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

男：六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

男：我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布

合：--小學(xué)“告別母校、放飛理想”20--屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是

女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的蒞臨。

2、園校長(zhǎng)致詞

今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我會(huì)再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。

現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)母校，去新的創(chuàng)造。當(dāng)然，這也是我園校長(zhǎng)，最后一次演講。一直以來(lái)，我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進(jìn)的第一步，我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得，我們--小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當(dāng)然，這也是激動(dòng)。教師們，看到你們開(kāi)心，我們老師也很高興。畢竟，有些學(xué)生，是在某寫(xiě)老師手里栽培出來(lái)的，好話(huà)不多說(shuō)，相信你們，離開(kāi)這所學(xué)校，還會(huì)有更多的成就。我的講話(huà)完了。謝謝大家!

3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

男：--小學(xué)是我們快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園。

女：六年前，我們只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿(mǎn)臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

男：經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20--年--月--日，我們已長(zhǎng)成英俊少年!

女：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)?-小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，這些都已定格成記憶的風(fēng)景。

女：今天，我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深?lèi)?ài)著的母校，即將告別我們深?lèi)?ài)著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势?，我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話(huà)想跟我們的老師們說(shuō)。

男：那就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)六年級(jí)畢業(yè)生的心聲，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。

4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言

謝謝各位同學(xué)，相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲，六年，人生也許會(huì)有很多個(gè)六年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊，這六年讓我們的生命更加精彩。六年來(lái)，我們可以說(shuō)，我們向父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著你們，呵護(hù)著你們。同學(xué)們，現(xiàn)在，讓我們這些老師看一下，這六年來(lái)，我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給你們，還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來(lái)的出息。現(xiàn)在畢業(yè)了，我相信你們，會(huì)牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

5、感謝師恩：給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物，行謝師禮

(音樂(lè)：《感恩的心》)

女：六年的時(shí)間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏，回味無(wú)窮。

男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。

女：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!

男：老師，您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛(ài)開(kāi)心的臉龐，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影!

女：當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛(ài)的老師。

男：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的鼓勵(lì)，都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。

女：看看我們的身邊，我們可親可愛(ài)的老師們，我們深?lèi)?ài)著的父母親人，六年來(lái)，他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們，此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。

女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!

男：同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。

女：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛(ài)的老師們。并大聲致謝(一起說(shuō))：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

女：可愛(ài)的老師，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師!

6、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

(音樂(lè)：《青春紀(jì)念冊(cè)》)

女：同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!

女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))

女：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無(wú)悔，所有煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。

男：祝賀每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為--小學(xué)而自豪，明天，--小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級(jí)畢業(yè)生們。

7、家長(zhǎng)代表致答謝致詞

男：我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育，彰顯個(gè)性，突出特長(zhǎng)，開(kāi)展了體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能。--小學(xué)20--屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。

女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備，在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?

1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

男：在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們首先把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲先給敬愛(ài)的老師們。

女：同學(xué)們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱：--表演者：---、---、---等 指揮：---老師

2、男聲獨(dú)唱《媽媽》

女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!

男：同學(xué)們，看一下你們?cè)谧陌职謰寢專(zhuān)麄兘裉靵?lái)到現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是他們;第一次跌倒時(shí)，攙扶的是他們;第一次有成績(jī)時(shí)，最激動(dòng)的是他們。

女：那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。

3、刀郎舞

男：謝謝--同學(xué)的精彩演唱。

女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng)，這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。

男：在節(jié)假日，在豐收之后，在喜慶之時(shí)，能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開(kāi)朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)---、---等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵團(tuán)娃

男：謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈!

女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。

男：汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神，沐浴著兵團(tuán)厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者：--、--等。

5、詩(shī)朗誦《教師誦》

男：謝謝同學(xué)們精彩的表演。

作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲倒在你心愛(ài)的事業(yè)中。

從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài)，踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：---，---。

6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥(niǎo)》

男：謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿(mǎn)真情的演講。

童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段，有夢(mèng)想的地方就有歌唱，讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由飛翔。

下面請(qǐng)欣賞---同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥(niǎo)》，掌聲歡迎!

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男：謝謝---同學(xué)的精彩演唱!

女：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由---、---、---等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。

閉幕詞(音樂(lè)：《放心去飛》)

女：星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，我們回到了我們相約的地方—--小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初，這里永遠(yuǎn)都是我的開(kāi)始。

男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫(xiě)下了一頁(yè)永恒的故事。

女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下了永遠(yuǎn)。

男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。

女：讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。

男：讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

女：讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。

男：讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

合：---小學(xué)“告別母校放飛理想”20--屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二十二

(一)音樂(lè)響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望! 乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

合：“放飛理想 師恩難忘”慈化小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了慈化小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結(jié)下的師生情，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高，今天我們以慈化小學(xué)為榮，請(qǐng)母校相信，將來(lái)，慈小會(huì)因擁有我們而驕傲。

(三)教師代表講話(huà)

星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)趙老師講話(huà)。大家掌聲歡迎!

短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話(huà)語(yǔ)。

(四)畢業(yè)生代表講話(huà)

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

(五)合唱《感恩的心》：

親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，

讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

(六)文藝匯演

甲：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

乙：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)

甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

甲：慈化小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

(七)宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)

甲：今天，學(xué)校因我們而精彩

乙：明天，學(xué)校因我們而自豪

甲：今天，我們是學(xué)校的主人

乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)!

甲：慈化小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合：祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!