每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇一

2：親愛的同學(xué)們，

3：大家下午好!

4：今天，我們在這里歡聚。

1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

3：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

4：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

1：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

2：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

3：我們快樂，我們健康。

4;我們成長，我們收獲。

3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

4：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

1;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

3;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。

4;這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

5;這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。

1;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

2：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

3;在，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

4;在，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

1：請全體起立奏唱國歌

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝

同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們。

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎!

2是的，同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了!

3.同學(xué)們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!

4.同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎!

2：謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

3七月，青春的季節(jié)，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

4即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

2我宣布文藝展示開始!

我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞同學(xué)帶來的，。

2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業(yè)生，盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：

1：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情，請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請欣賞

1：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

1：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。請聽。

4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

1：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

2：明天我們是社會的棟梁。

3：今天，我們以母校為榮!

4：明天，母校以我們?yōu)闃s!

1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

2：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。

3：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

我宣布，20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!

感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為上母小學(xué)爭光!

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心，更離不開同學(xué)們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(隨即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以上母小學(xué)為榮!

乙：明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以上母小學(xué)為榮!明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合：老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

接下來就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧!

男：臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為上母小學(xué)爭光!。

女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《_____》。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇三

1音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

乙： 將要告別親愛的老師，親愛的母校!

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請坐下。

4、校長講話

乙：今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。(鼓掌)

5、畢業(yè)生代表講話

甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ剑藭r此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。

甲：有請畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點點滴滴。

6、下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

7、捐贈校服

乙：愛，由心田而發(fā);

甲：心，因愛而美麗!

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛,感受愛吧!

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。

8、畢業(yè)生節(jié)目表演

乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

9、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

10、向老師表示感恩

甲：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲：我提議，在場的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

11、 合唱《感恩的心》

乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝?！案卸鞯男摹?。

12、宣布活動結(jié)束

甲：再見了，母校!

乙：再見了，親愛的老師!

甲：再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。

甲：但愿到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

三人合：大家上午好!

丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

甲：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

丙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

三人合：我們從這里揚(yáng)帆起航!

合：東勝區(qū)第一小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生“感恩母校，隨夢起航”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

丙：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的薛校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們東勝區(qū)第一小學(xué)會因為我們而驕傲。

丙：六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

甲：一尺講臺，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。

乙：您的保護(hù)讓我們健康成長，

丙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

甲、乙、丙：你們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)

乙：小學(xué)六年，是最具活力的時光，

丙：小學(xué)六年，是最熱情洋溢的日子,

甲：請欣賞六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮秎ikemokey》

乙：感謝六二班給大家?guī)淼木使?jié)目。

丙：海邊，火一樣的太陽在燃燒;

甲：這里，詩一般的少年在憧憬;

乙：人生路上有平坦，也有坎坷;

丙：成長途中有歡樂，也有憂愁。

甲、乙、丙：讓我們努力找回自信，找回快樂。

乙：請欣賞六(6)班給大家?guī)淼那榫皠　段宀实耐晟睢贰?/p>

丙：六年的星辰，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

甲：六年的生活，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。

丙：世間也許最美好最珍貴的就是童年的記憶。童年是我們每一個人的甜蜜的夢，無論在度過它的時候，還是回味它的時候，都給我們一種溫馨、一段甜蜜。請欣賞六五班的小品：《校園生活趣事》

丙：感謝他們精彩的演出。我們這一屆的同學(xué)多才多藝，能彈會唱，能歌善舞，請欣賞六(1)班的舞蹈表演者：

乙：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

丙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。下面請聽欣賞師生歌伴舞《日不落》。

甲：感謝六四班給大家?guī)淼木恃莩觥?/p>

小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們揚(yáng)帆起航，駛向未來生活的彼岸。

甲：老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著， 撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

丙：請欣賞師生誦詩《師生情》表演者，六年級老師及部分同學(xué)。

甲：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！?/p>

乙：離別，怎一個愁字了得?

丙：有請六年級所有敬愛的老師上臺接受學(xué)生代表的獻(xiàn)花。(每一位老師說一兩句祝福的話，與老師擁抱)播放音樂感恩的心。

相信此時此刻老師們一定有很多的話要囑咐我們，請每位老師說一句臨別贈言。

合：再一次我們用掌聲祝福我們的老師們，感謝他們對我們的諄諄教誨!

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。

丙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

乙：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

丙：可親可敬的師長，我們理解了您那誠誠的真心和期待的眼神。

甲：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

丙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：我們的離別是一個壯舉。

乙：她記載著偉大，記載著成熟。

丙：今天，我們光榮的畢業(yè)了

甲、乙、丙：我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心、愛護(hù),我們再次感謝老師們對我們的支持和鼓勵。東勝區(qū)第一小學(xué)“感恩母校，隨夢起航”20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!(請所有的校領(lǐng)導(dǎo)，六年級的老師到上臺合影留念)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué);

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：

合：大家下午好!

a：歡迎蒞臨__學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是__附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是__附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。

a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

b;這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——__商會會長致辭并捐書。

a;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在20_年吉祥如意，幸福安康。

a;在__附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b;在__附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

合：現(xiàn)在，有請_校長致辭。

a：謝謝_校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

b;我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請欣賞——健美操。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。

b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。

a：我們一定被_老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。

b：__附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a：我們快樂，我們健康。

b;我們成長，我們收獲。

a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。

b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a;因為它這束微弱的光，我們不斷前行。

b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛__》。

a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在__地震中方顯祖國的力量。

b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如__附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

a：今晚的__附小畢業(yè)晚會到此就要結(jié)束了。

b：祝愿你們在今后的路上也能記得在__的這段美好時光。

合：我宣布，__附小畢業(yè)晚會正式結(jié)束!祝你們一路順風(fēng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇六

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：“七彩童年 放飛夢想 ”樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲： 今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學(xué)奧林校區(qū)20xx年度的畢業(yè)典禮。

乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快

樂地成長.下面有請我們敬愛的校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們奧林小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。下面請欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。

乙：下面，請大家欣賞由六(1)班李可欣同學(xué)帶來的鋼琴獨奏曲《獻(xiàn)給愛麗絲》和《夢中的婚禮》。

甲：校園是動感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學(xué)將為我們帶來獨舞《華爾茲》，掌聲歡迎!

乙：下面，請大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學(xué)帶來的鋼琴獨奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》。

甲：浪漫筆墨，書寫青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流，墨分五色廣交天下朋友!下面請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的書法表演

乙：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美。下面請欣賞由六(2)班同學(xué)帶來的拉丁舞表演。 甲：掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙: 親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

合：相知相愛的學(xué)友們，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出

色的成績向母校匯報。

合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，合肥市掌聲歡迎樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇七

一、宣布典禮開始：

甲：敬愛的老師，爸爸、媽媽，

乙：親愛的同學(xué)，

合：大家上午好!

甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。

乙：今天，我們在母校歡聚一堂，心情格外激動。

甲：因為今天，是一個值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校!

乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合：“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)

甲：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長兼黨支部書記闞，課程部主任倪**老師，學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

乙：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起度過這個難忘的時刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

二、回顧校園生活：

甲：依稀記得，五年前的那個夏天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了曹小的校門。

乙：這是一座被知識的陽光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。

甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。

乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。

甲：教室里，我們用勤奮播種希望，

乙：操場上，我們用汗水灌溉夢想;

甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢想。

甲：我們的每一個進(jìn)步，都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。

乙：請看校園生活回顧《那些年，我們一起成長》，讓我們一起為我們的成長喝彩!

(播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長》，音樂，解說，)

三、感恩、感言：

甲：五年來，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。

乙：此時此刻，我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。

合：今天，我們167份真摯的情感在這里交融，感謝母校、老師的辛勤栽培，感謝父母日夜為我們操勞，感謝同窗之間難忘的濃濃真情……

甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩(ppt動畫背景)：

朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，

爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>

晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué);

夕陽里，你們陪我散步聊天，促膝談心。

書桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題;

月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。

雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰;

寒暑假，你們帶我出外游玩，開闊眼界……

我們的每一步成長，離不開您關(guān)注的目光，

我們的每一點進(jìn)步，離不開您支持的雙臂。

此時此刻，我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話：

爸爸媽媽，你們辛苦了!

(全體學(xué)生起立，說：爸爸媽媽，你們辛苦了!鞠躬致謝。)

(家長代表發(fā)言，從觀眾席中邊說，便走上臺)

乙：感謝老師，授業(yè)解惑(ppt背景音樂)：

朗誦： 翻開成長的日記，

點點滴滴不禁涌上心頭……

我們不會忘記，

是您，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，

是您，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

我們不會忘記，

課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo);

課余時，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。

我們不會忘記，

遇到困難時，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光

取得佳績時，您為我們歡呼，給我們鼓勵。

此時此刻，千言萬語，萬語千言，化作一句話：

老師，謝謝您!

(全體起立說：老師，謝謝您!)

(學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。)

甲：同窗五載，感念友情(ppt背景音樂)：

朗誦：春夏秋冬，一年又一年，你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。

這五年，你我相識相知，成為同學(xué)、知己，大家團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，其樂融融。

這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長才干，健體魄，還關(guān)心時事，為“希望工程”捐款捐物。

這五年，我們積極參加各級各類競賽，成績斐然，同時，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。

這五年，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。

同學(xué)，不要說我們就要分別，不要說我們將要再見，

相信——我們還會重聚，我們還會再相會!

(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊，朋友再見》)

四、歌表演《感恩的心》：

甲：五年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：五年來，我們在老師的耐心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您濃濃的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您深情的目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您殷切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們!

(歌表演《感恩的心》，五年級部分女生表演，臺下準(zhǔn)備，第一遍臺上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長，全體學(xué)生跟著一起表演)

五、教師寄語：(ppt背景音樂)

甲：成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。

乙：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!

(背景音樂照片：……)

甲：聽了老師們感人的話語，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們再也無法按捺自己的感恩的心。

乙：讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊禮。

甲：全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!

六、校長致詞：

甲：下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!

(校長致詞)

乙：謝謝校長的發(fā)言。

七、頒發(fā)畢業(yè)證書：：(ppt背景音樂)

甲：可敬可親的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們成長的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿信心。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

甲：下面請闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、贈送紀(jì)念品：

甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。

乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時，就能把心弦扣響。

甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。

乙：下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品。

八、結(jié)束語：

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;

乙：今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

甲：曹小讓我們學(xué)得了知識，懂得了的道理，

乙：曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎(chǔ);

甲：今天我們是莘莘學(xué)子;

乙：明天我們是祖國的希望!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

甲：讓我們攜起手來，一起為明天的希望加油!

乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時，我們再聚曹小!

合：**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇八

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!

小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!

請坐!

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布20__屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙：有請教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

(沈老師發(fā)言)

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五(1)中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

甲：下面請欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達(dá)他們對母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得20__年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇九

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是一個特別的日子。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚(yáng)帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。

孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)

主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴(yán)肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)

主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)

主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)

主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。

她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時，她能及時安撫學(xué)生的心靈。當(dāng)有同學(xué)心情失落時，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)

主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關(guān)注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)

主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關(guān)懷，孩子們的進(jìn)步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達(dá)對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)

主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學(xué)給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話對老師、同學(xué)們說。有請(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)

主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)

主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!

主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕

哪里有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧

隱形的翅膀，讓夢恒久比天長

留一個愿望讓自己想像。

孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)

主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學(xué)們!

最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學(xué)生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)

主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野

不管你飛的多遠(yuǎn)，總飛不出老師的心田

不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔

同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托

下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)

主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果，我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)

主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學(xué)生臨別贈言。從一班開始，依次向后)

主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀(jì)念卡把你的心愿送上來吧!(學(xué)生代表送紀(jì)念卡)

主持人：難忘的日子實在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘，每一次活動時同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)

在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進(jìn)入自己理想的中學(xué)，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風(fēng)順!

耿車中心小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!

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甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。

(同學(xué)講話)

乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由五(1)中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。

甲：下面請欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》，以表達(dá)他們對母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十一

杜：親愛的同學(xué)們

徐：敬愛的老師們

勤：尊敬的家長們

呂：各位來賓

陽：各位朋友

齊：大家上午好!

杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20--級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個夢想啟航!

勤：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。

徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?

呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!

(任老師準(zhǔn)備)

陽：讓我們掌聲請出錦小的守護(hù)者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!

(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準(zhǔn)備遞話筒)

呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負(fù)責(zé)遞話筒)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十二

同學(xué)們、老師們、家長們：

大家好!

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。

同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。

最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十三

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

xx小學(xué)x屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進(jìn)步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。

六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”

六年中，是親愛的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠地說一句——“親愛的同學(xué)，感謝您!”

時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長，同學(xué)們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚(yáng)帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀x屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)x屆畢業(yè)生等x名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學(xué)畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自奮蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。

在本屆x名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即，同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。

更為令人感動的是，同學(xué)們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請允許我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室。

今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。

xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十四

(播放《校園的早晨》，主持人上場時漸弱

1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，

2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

合：收獲的六月。

1：六月是火熱的季節(jié)。

2：六月是離別的季節(jié)。

1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

2：六月，我們共同感受離別的傷感。

1：今天是我們?nèi)松械囊粋€重要的日子

2：今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!

1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

2：首先有請敬愛的迎!

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

第二部分 主持：6.2 熊佳偉1 周曦2

三、學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》

上接校長致辭。

2：謝謝 徐 校長的諄諄教誨，我們將時刻銘記于心。 1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

2：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!

1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

1：一尺講臺，映著老師高大的身影。

2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!

2：下面掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級的老師們

1：請畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生： 敬獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺

2：同學(xué)們，讓我們再說一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)

1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?

四、教師代表致辭(教師： 老師)

1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。

2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

1. 下面，讓我們有請教師代表， 劉運虎 老師致辭。

第三部分 主持：6.3 蔣明航1 張晶2

五

六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》

1. 親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

1. 母校啊，我就要畢業(yè)

2. 老師啊，我就要離開

1. 有一首歌，一直在我心間縈繞，

2. 有一句話，一直在我嘴邊盤旋

1. 老師們，

2. 同學(xué)們

1.我們明天再會。

節(jié)目

七.畢業(yè)生代表 發(fā)言

1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，

2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

1：此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千，

2：現(xiàn)在，讓我們聽聽學(xué)生代表 同學(xué)對母校、對恩師、對同伴的肺腑之言。

1. 他們比我們更高興

2. 今天， 他們比我們更欣慰

1. 他們就是我們的爸爸媽媽

2. 下面，請學(xué)生家長代表致辭，掌聲歡迎。

第四部分 主持：6.4 劉雪艷 陳安盈 部分教師

八、播放畢業(yè)生日常活動照片集

1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入梁山小學(xué)城西校區(qū)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

2：現(xiàn)在，讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴，看看我們成長的腳步……

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示：

九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)

師1( )：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

師2( )：此時此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

師3( )：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競相開放，

師4( )：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

師1( )：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

生合：老師們，再見!

師合：孩子們，再見!

播放音樂

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十五

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。

乙：請坐!

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。

甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：校長，是我們的?；?一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!

甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十六

1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

2：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來，我們在老師的悉心關(guān)懷下，幸福成長!

1：是親愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

2：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

1;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

2：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

1，2合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人!

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話，大家歡迎! 。。。 感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。

2.同學(xué)們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光，難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面，請大家歡迎我們的老師給大家講話，大家歡迎!

感謝老師的講話，我們今后一定會牢記老師的教誨。

1：六月，青春的季節(jié)，六月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中的中國夢，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

首先，請大家欣賞李燕子帶來的在，大家歡迎!

2：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風(fēng)、潘家英同學(xué)帶來的《同桌的你》。

1：長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住我們所有同學(xué)們在一起相處的那些難忘的日子，牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學(xué)習(xí)的日子，下面請欣賞：由陳老師演唱的歌曲《送別》

2：愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié)，到那時，我們一定會相會在美麗的校園，再續(xù)深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈 《沙啦啦》

1.謝謝同學(xué)們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!

2. 我們都是一群充滿活力的孩子，我們有著屬于自己的青春美麗，現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》

1. 美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡?，F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。

2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園，給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大，現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》、

1. 欣賞完歌曲之后，接下來請欣賞五年級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的舞蹈《全城熱愛》。

2. 在我們的晚會進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的楊老師要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。

1. 參加完畢業(yè)典禮，是和小學(xué)生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開始了一場又一場的告別。也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里，但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學(xué)為大家送上的歌曲《枯葉蝶》

2. 從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。今天，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，感謝你，我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》

1. 我們告別了一段純真的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子，時間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神圣的使命，她送走了一批又一批的學(xué)生，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。

2. 那些難忘的幸福，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學(xué)演唱的《寂寞紅》。

1.我們都有著屬于自己的青春活力，也有著屬于自己的美麗，現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。

2. .感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校，現(xiàn)在請欣賞李燕子 同學(xué)的歌曲《夠愛》

1.他們唱的怎么樣?很好吧，那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《nobody》

2. 我們在這里一起生活一起奮斗，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候，我們將這首歌送給在場的每一個人，我們不會忘記身邊，現(xiàn)在請欣賞周玉琴、王蘭州同學(xué)的歌曲《泡沫》

1.在這和即將離別的時刻，我們四年級的同學(xué)也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。

2. 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當(dāng)走過老師窗前》

結(jié)束：

1：美好的前程呈現(xiàn)眼前，美好的記憶銘刻心底。

2：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

同學(xué)們，今天我們是莘shen莘學(xué)子，明天我們是社會的棟梁。

1,2合：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

1：往事如煙，六年了，如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，我們已經(jīng)長大!

2：六年了，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

1.2最后，我宣布，20xx年橋溪小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的光臨!謝謝你們!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心”，米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學(xué)生跟唱)

2、畢業(yè)典禮開幕

在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園，成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天，20xx年7月4日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的母校，離開你們親愛的老師，步入中學(xué)美好時光，翻開人生新的篇章。

今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)。

3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單

a、在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已，并且在社會上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù)，我們無法一一表彰，謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表，由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，來表達(dá)學(xué)校對你們的認(rèn)可，更證明了學(xué)校對你們的鼓勵，證書雖小，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德，學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神，學(xué)習(xí)他們突出的特長，請大家相信，我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。

b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。

c、請獲得表彰的同學(xué)上臺，由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;

(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程)。

主持人：請優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機(jī)留下這最美好的時刻!

主持人：下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學(xué)們，請伸出你的雙手，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。

(回到座位后，音樂結(jié)束。)

4、表彰王雪同學(xué)

有這樣一位同學(xué)，在班級時，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們遇到困難，她都能主動的為其排憂解難，被同學(xué)們親切的稱為“第二位班主任老師”。

在大隊部工作中，她擔(dān)任著少先隊大隊長一職，她的工作，更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情，她主動幫助那些需要幫助的同學(xué)，對于剛加入的大隊干部，她更是認(rèn)真的指導(dǎo)，耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜椆ぷ鳎@清晨，有她規(guī)范路隊的身影，小同學(xué)打仗，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學(xué)，能聽到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒，有她飛奔過去的身影她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園，但是她永遠(yuǎn)是我校最優(yōu)秀的學(xué)生，最優(yōu)秀的少先隊大隊干部，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學(xué)習(xí)，把她微笑的面孔傳揚(yáng)開來，把她崇高的精神傳揚(yáng)開來，讓她這種崇高的奉獻(xiàn)精神溢滿整個校園。

下面請王雪同學(xué)到臺前來，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，并頒發(fā)獎品。

希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你高尚的品質(zhì)，早日成為祖國的棟梁。

5、畢業(yè)生代表講話

此時，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達(dá)，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。

6、教師代表講話

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。

7、在校生代表講話

下面請5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。

8、校長致畢業(yè)致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。

9、感恩畢業(yè)班教師

在離別之際，同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，同學(xué)們，我提議：讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：

老師，謝謝您!您辛苦了!

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：

今天我要以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我為榮。

全體畢業(yè)生請坐。

10、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律，為我們的老師，我們的學(xué)校，我們的學(xué)友，獻(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》，以表達(dá)我們真摯的感恩之情。請全體同學(xué)隨著音樂一同展開我們的歌喉，隨著臺上教師的指揮，舞動起我們的雙手，用我們最美的歌聲表達(dá)對恩師的感恩之心，用我們最真摯的手語來表達(dá)對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》。演唱學(xué)生：崔苗苗 、石洪鑫指揮教師：楊爽

11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

孩子們!親愛的六年級全體同學(xué)們!請記住一句話：米沙子小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，你們的老師，你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們，支持你們!請記住：?；丶铱纯?

現(xiàn)在我宣布： “濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心”，米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十八

活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。

甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！贰?/p>

甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉?，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：校長，是我們的?；?一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

乙：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望!

甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

甲：同學(xué)們，社會是海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩 的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的'重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇十九

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：青龍第一實驗小學(xué)“感恩母校、放飛理想——六年級畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。

女：升旗，今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是六年級的同學(xué)們。這將是他們在青龍一小校園里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級同學(xué)記住這光榮而有難忘的一刻。

男：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的神情;

女：一尺講臺，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。

男：您的保護(hù)讓我們健康成長，

女：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

男：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

合：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!

男：下面請六年級四班同學(xué)獻(xiàn)詞

女：小學(xué)六年，最具活力的時光，

男：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,

女：它擁有最純的情感，

男：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢想。

女：我們的成長傾注了老師的心血。(音樂響起感恩的心)

男：感恩之心在我們每個同學(xué)胸中激蕩，我們小小的心意來表達(dá)對老師的愛吧! 女：下面請六年級全體任課老師上臺接受我們的一片真情。

男：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

女：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——昨天，我們以一小為榮!今天，我們從這里起飛!明天，一小以我們?yōu)闃s!

男：六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表楊佳寧發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

女：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

男：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。

女：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

男：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：在即將分別的時刻，六年級的孩子們用班內(nèi)積攢的廢品換來班費共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請代表六年級全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們444位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。

(生送禮物)請校長代表學(xué)校收下我們的心意。

朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂的學(xué)園，成長的樂園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５男@增添一道亮麗的風(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長的足跡。

男：張校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽張校長的殷殷希冀!

女：老師再給予我們知識與能力、交給我們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的愛獻(xiàn)給了我們。下面聽我們的老師帶給我們的祝福

男：聽見校長和老師們的祝福，我們畢業(yè)生說一說畢業(yè)生的誓詞。下面請陳宇桐代表畢業(yè)生宣誓詞

女：伴著老師的深深祝福，我們請王校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，敬請張校長為我們六年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀和畢業(yè)證書。

男：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

女：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

男：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女：愿我們相會在美麗的校園。

合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂)

合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二十

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行萬柏林區(qū)實驗小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝(--)同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲

甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝(--)老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝崔校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：區(qū)實驗小學(xué)20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二十一

(入場音樂：《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：我是--小學(xué)學(xué)生---。

女：我是--小學(xué)學(xué)生---。

男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

男：六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請允許我宣布

合：--小學(xué)“告別母校、放飛理想”20--屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓

男：首先請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是

女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。

2、園校長致詞

今天，在我們即將離開母校的時刻，我會再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。

現(xiàn)在，我們即將離開母校，去新的創(chuàng)造。當(dāng)然，這也是我園校長，最后一次演講。一直以來，我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進(jìn)的第一步，我相信你們會永遠(yuǎn)記得，我們--小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動。有人會留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當(dāng)然，這也是激動。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學(xué)生，是在某寫老師手里栽培出來的，好話不多說，相信你們，離開這所學(xué)校，還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!

3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

男：--小學(xué)是我們快樂的學(xué)園，成長的樂園，美麗的花園。

女：六年前，我們只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。

男：經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們長高了，長大了，更重要的是同學(xué)們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20--年--月--日，我們已長成英俊少年!

女：漫長而又短暫的六年時光，我們在--小學(xué)這個溫馨的大家庭里健康成長，或許我們哭過、笑過，這些都已定格成記憶的風(fēng)景。

女：今天，我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時此刻，我們的心情無比激動，似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。

男：那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲，掌聲有請六年級每個班的畢業(yè)生代表上臺，讓我們一起來聽聽他們的故事。

4、畢業(yè)班班主任臨別贈言

謝謝各位同學(xué)，相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲，六年，人生也許會有很多個六年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊，這六年讓我們的生命更加精彩。六年來，我們可以說，我們向父母一樣，無微不至地關(guān)心著你們，呵護(hù)著你們。同學(xué)們，現(xiàn)在，讓我們這些老師看一下，這六年來，我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來的出息?，F(xiàn)在畢業(yè)了，我相信你們，會牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢，謝謝大家!

5、感謝師恩：給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物，行謝師禮

(音樂：《感恩的心》)

女：六年的時間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏，回味無窮。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻(xiàn)給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動。

女：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們六年級學(xué)子的脊梁!

男：老師，您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐，哪一個人身上沒有您的心血，哪一個人身上沒有您的笑影!

女：當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。

男：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學(xué)子的腦海。

女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，六年來，他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們，此時此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。

女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!

男：同學(xué)們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。

女：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說)：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

女：可愛的老師，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合：祝福我們的老師!

6、頒發(fā)畢業(yè)證書

(音樂：《青春紀(jì)念冊》)

女：同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!

女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)

女：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強(qiáng)，所有青春無悔，所有煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。

男：祝賀每一位同學(xué)，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為--小學(xué)而自豪，明天，--小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。

7、家長代表致答謝致詞

男：我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育，彰顯個性，突出特長，開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。--小學(xué)20--屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。

女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備，在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?

1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

男：在今天這個特殊的日子里，讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女：同學(xué)們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱：--表演者：---、---、---等 指揮：---老師

2、男聲獨唱《媽媽》

女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!

男：同學(xué)們，看一下你們在座的爸爸媽媽，他們今天來到現(xiàn)場，見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛，看見的是他們;第一次跌倒時，攙扶的是他們;第一次有成績時，最激動的是他們。

女：那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。

3、刀郎舞

男：謝謝--同學(xué)的精彩演唱。

女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng)，這里的男女老少都會跳刀郎舞。

男：在節(jié)假日，在豐收之后，在喜慶之時，能歌善舞的人們便成群結(jié)隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請---、---等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵團(tuán)娃

男：謝謝他們帶來的精彩舞蹈!

女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。

男：汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神，沐浴著兵團(tuán)厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者：--、--等。

5、詩朗誦《教師誦》

男：謝謝同學(xué)們精彩的表演。

作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生，你別無所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對學(xué)生無限的關(guān)愛，踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：---，---。

6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》

男：謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。

童年時夢想起航的階段，有夢想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢想，做一只快樂的小鳥，自由飛翔。

下面請欣賞---同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》，掌聲歡迎!

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男：謝謝---同學(xué)的精彩演唱!

女：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請欣賞由---、---、---等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

閉幕詞(音樂：《放心去飛》)

女：星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，我們回到了我們相約的地方—--小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初，這里永遠(yuǎn)都是我的開始。

男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫下了一頁永恒的故事。

女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。

男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢;放心去飛吧，勇敢地?fù)]別，說好了這一次不掉眼淚。

女：讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

男：讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男：讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合：---小學(xué)“告別母校放飛理想”20--屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人篇二十二

(一)音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

合：“放飛理想 師恩難忘”慈化小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了慈化小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結(jié)下的師生情，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長的話語，將鼓勵著我們走得更遠(yuǎn)更高，今天我們以慈化小學(xué)為榮，請母校相信，將來，慈小會因擁有我們而驕傲。

(三)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。

(四)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

(五)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，

讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

(六)文藝匯演

甲：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

乙：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點

甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

甲：慈化小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。

(七)宣布活動結(jié)束

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來

甲：今天，學(xué)校因我們而精彩

乙：明天，學(xué)校因我們而自豪

甲：今天，我們是學(xué)校的主人

乙：明天，我們是祖國的棟梁

甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌

乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!

甲：慈化小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合：祝老師、同學(xué)們健康快樂!