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學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人臺(tái)詞篇一
乙:各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙:激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好
甲:今天我們?cè)谶@里舉辦 “我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙:在這歡樂(lè)美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。
甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎,并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
乙:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
甲:這里是我們展示的舞臺(tái)
乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)
乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合):我們的口號(hào)是:張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采
甲:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始:
乙:第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
甲:第二項(xiàng):唱校歌
乙:第三項(xiàng):掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致詞
甲:(謝謝張校長(zhǎng))我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的 為我們講話
甲: 的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和鼓舞,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開(kāi),夢(mèng)想早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
實(shí)小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與時(shí)代同行-----
乙:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人臺(tái)詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:夢(mèng)想之石敲出星星之火
女 :夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈
男:這個(gè)時(shí)代賦予我們希望
女 :讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男:少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
女 :我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我我們的夢(mèng)
男:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來(lái)今天的喜悅,昨天的努力付出換來(lái)今天的碩果累累,下面請(qǐng)欣賞一年十班單帶來(lái)的古箏獨(dú)奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫帶來(lái)的吉他彈唱——《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心,當(dāng)我們心中有了可以?shī)^斗的理由,便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班趙帶來(lái)的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果,但可以體會(huì)到音樂(lè)的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來(lái)的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開(kāi)始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長(zhǎng)志”而不是“長(zhǎng)立志”,做任何事情都應(yīng)該樹(shù)立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班劉、郭帶來(lái)的相聲——《我開(kāi)始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰(shuí)人定我去與留,定我心中的宇宙。沒(méi)有人會(huì)決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一 班高帶來(lái)的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛(ài)是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的,很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們,父愛(ài)如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班李帶來(lái)的歌曲——《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候,我們都一樣在努力,再累也無(wú)所謂!我們都一樣在成長(zhǎng),再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班鄒、鄒、張帶來(lái)的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開(kāi)》《打靶歸來(lái)》
八月桂華開(kāi),十里一徘徊。二胡來(lái)展示,才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班高x帶來(lái)的二胡《八月桂華遍地開(kāi)》和《打靶歸來(lái)》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長(zhǎng)、渴望盡早成為大人,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由一年一班李、李帶來(lái)的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開(kāi)》
你常拍著手,說(shuō)出你的感動(dòng),你把我的理想耐心呵護(hù),雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由一年六班叢帶來(lái)的歌曲——《帶我離開(kāi)》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá),有夢(mèng)就要說(shuō)出來(lái)!下面請(qǐng)欣賞由一年八班王萬(wàn)哲、一年十班徐帶來(lái)的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前,我們可能只是路人,十年后,我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來(lái)?yè)]霍、可以用來(lái)珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班楊帶來(lái)的歌曲——《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,生活就沒(méi)有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫、莊、劉帶來(lái)的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《sparkfly》
總有聲音縈繞在耳邊,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺(jué)到,美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年十班王帶來(lái)的歌曲《sparkfly》
節(jié)目十六∶舞蹈《feed back》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由一年四班王、牛x、赫帶來(lái)的舞蹈《feed back》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候,希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候,希望有人陪伴我們一起度過(guò)。
下面請(qǐng)欣賞由一年三班劉帶來(lái)的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來(lái)這幾個(gè)同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請(qǐng)欣賞由一年六班畢、那、張、丁、趙帶來(lái)的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個(gè)腳印地去努力,要對(duì)未來(lái)充滿信心,要懷揣夢(mèng)想!讓信心激勵(lì)我們奮斗,讓夢(mèng)想成為我們的驕傲!下面請(qǐng)欣賞由一年八班韓帶來(lái)的歌曲——《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動(dòng)的心,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請(qǐng)欣賞由一年十二班于帶來(lái)的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天,因?yàn)槊魈熳屛覀兂砷L(zhǎng)!
我們憧憬明天,因?yàn)槊魈熳屛覀儐⒑?
讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對(duì)明天!
下面請(qǐng)欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來(lái)的歌曲《明天你好》
男:動(dòng)聽(tīng)的音弦在會(huì)堂里響起,
女:感人的歌聲在耳畔縈繞,
女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里有我們最珍貴的回憶
女:更有我們對(duì)未來(lái)的向往
女:學(xué)海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想!
女:讓我們堅(jiān)定信心!
男:一往無(wú)前!
合:相信我們?nèi)咧幸欢〞?huì)有無(wú)比燦爛輝煌的明天!
女:xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人臺(tái)詞篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量
男:有一束指引的光芒
合:那就是成長(zhǎng)的方向
男:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?/p>
女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男:參與其中,快樂(lè)便觸手可及。
女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。
合:宿松縣城關(guān)小學(xué)2019年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始
女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無(wú)際的翠綠,讓人心胸寬廣; 清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開(kāi)心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快地奔馳,多么令人向往啊!下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》,看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢?
女:熟悉的樂(lè)曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女: 相同的陽(yáng)光,相同的照光屋,成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。
女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國(guó)龍
》,掌聲有請(qǐng)。
男:小猴子, 一路走,桃子吃了七八九,小猴子 ,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!
女:在電子音樂(lè)泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)?下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者,他們不僅能唱會(huì)跳,而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請(qǐng)劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》
男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó),想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過(guò)了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種,在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女:愛(ài)是什么?愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是春雨,愛(ài)是清風(fēng),愛(ài)是碩果……,愛(ài),就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男:花兒與春天有個(gè)約會(huì),果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì),在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際,讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚,讓我們約會(huì)吧》
女:送別秋日暖陽(yáng),踏著歡快的友誼圓舞曲,我們的心如同小白船在波光中流連激蕩,祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男:下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男:說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗,美麗的少女,寬闊的恒河??捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者:402班方華
女:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.
結(jié)束語(yǔ)
男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人臺(tái)詞篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師以及同學(xué)們
合:大家下午好!
男:值此,我校快速發(fā)展之際,我們有緣相聚一堂,共同慶祝此次社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕的盛典。
正所謂——金秋送爽社團(tuán)百花姹紫嫣紅蓬勃綻放
女:丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機(jī)勃勃
男:在過(guò)去的這一年時(shí)間里,我校學(xué)生社團(tuán)在校黨委的正確與悉心領(lǐng)導(dǎo)下、在校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)下、在社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下,隊(duì)伍不斷的壯大、工作可以說(shuō)是蒸蒸日上!
女:在過(guò)去的一年里,我校學(xué)生社團(tuán)在繁榮雞大文化的遼闊星空下,群星閃爍、新星璀璨,推陳出新,新老社團(tuán)日益絢彩奪目!
男:梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。
女:陽(yáng)光法律服務(wù)社將義務(wù)法律咨詢深入城市街頭巷尾。
男:新視點(diǎn)的鏡頭記錄了人生百態(tài)。
女:志愿者的微笑充滿了人間溫暖。
男:新日、心泉、風(fēng)帆三大文學(xué)社團(tuán)用他們的文字描述著人們關(guān)注的校園動(dòng)態(tài)。
女:英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)三大外語(yǔ)社團(tuán)用他們的語(yǔ)言架起與國(guó)外友人交流的平臺(tái)。
男:動(dòng)感炫目的街舞舞動(dòng)著五色的青春。
女:激烈刺激的cs沖擊著跳躍的神經(jīng)。
男:沉醉在祖國(guó)的湖光山色、大好河山之中,“揚(yáng)帆港”帶我們迎風(fēng)起航。
女:徜徉在書畫的墨色丹青,音韻樂(lè)海之內(nèi),“藝海苑”引我們展翅翱翔。
男:機(jī)械調(diào)研協(xié)會(huì)、it俱樂(lè)部的英才刻苦專研,讓專業(yè)知識(shí)在各自領(lǐng)域?qū)W有建樹(shù)。
女:跆拳道社、武術(shù)協(xié)會(huì)的武者勤學(xué)苦練,將精武精神融會(huì)貫通,把愛(ài)國(guó)情懷發(fā)揚(yáng)光大。
男:下面,我們來(lái)介紹一下出席本次開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
女:出席本次開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……
女:下面請(qǐng)~~大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng),學(xué)工處處處長(zhǎng),團(tuán)委書記~~讀。
男:有請(qǐng)~~大學(xué)黨委副書記~~為大會(huì)致辭,并宣布社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕!
女:我們歡迎各社團(tuán)負(fù)責(zé)人上臺(tái)對(duì)他們的社團(tuán)進(jìn)行介紹。
男:現(xiàn)在我宣布:~~大學(xué)紀(jì)念~~第三屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)
男:剛才大家欣賞到的節(jié)目是由~~苑音樂(lè)協(xié)會(huì)~~~等同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌舞《歡天喜地》。
發(fā)展~~工業(yè)基地已不再只是一個(gè)口號(hào),~~大學(xué)理工系培養(yǎng)出了一批又一批業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)的高級(jí)技術(shù)人才,他們不但擁有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),他們還將舞蹈藝術(shù)融和到了工作當(dāng)中。請(qǐng)欣賞由機(jī)械調(diào)研協(xié)會(huì)王春賀,太子,為大家?guī)?lái)的舞蹈《機(jī)械時(shí)代》。
(二)
女:~~大學(xué)自~~~年建校以來(lái),歷經(jīng)風(fēng)雨,艱難創(chuàng)業(yè),全校上下,戮力同心,不懈奮斗。今日的~~大學(xué),擁有百萬(wàn)平方米的校園,騏驥奮蹄,駿業(yè)鴻開(kāi),鯤鵬展翅,宏圖蔚起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由團(tuán)委副書記申長(zhǎng)~~老師創(chuàng)作,經(jīng)廣播站音部全體成員進(jìn)行二度創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《風(fēng)華雞大》。
領(lǐng)誦:~~~~。
(三)
女:作為中華民族的重要文化遺產(chǎn),千百年來(lái),武術(shù)表演受到了人們的廣泛喜愛(ài),近年來(lái),這支民族文化奇葩盛開(kāi)在全國(guó)各地大學(xué)校園,
在培養(yǎng)多科性人才的學(xué)府——~~大學(xué),也常年活躍著這樣一個(gè)以傳承民族文化、弘揚(yáng)武術(shù)精神為使命的組織,這就是~~大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì),
武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》演出單位:武術(shù)協(xié)會(huì),表演者:~~
(四)
男:魔術(shù),古稱幻術(shù),又稱戲法,是別具一格、奇趣橫生的表演藝術(shù)。
女:它有出人意料的戲劇性,以出奇制勝的手法給人以藝術(shù)享受;
男:它有嚴(yán)密的科學(xué)性,啟迪人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W妙和必然的因果;
女:它有深刻的哲理性,提高人們的辨證觀念,激發(fā)人的想象力,豐富娛樂(lè)生活。
男:下面就請(qǐng)欣賞由我校揚(yáng)帆港旅游協(xié)會(huì)的魔術(shù)師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的魔術(shù)表演
表演者:~~
(五)
女:我校語(yǔ)言類社團(tuán)各自發(fā)揚(yáng)本專業(yè)特長(zhǎng),在提高專業(yè)技能的同時(shí),培養(yǎng)多方面才華,寓教于樂(lè)。
男;下面的節(jié)目就是由“日語(yǔ)社團(tuán)”“俄語(yǔ)社團(tuán)”“韓語(yǔ)社團(tuán)”“丑小鴨俱樂(lè)部”聯(lián)合為大家?guī)?lái)的外文歌曲聯(lián)唱?!懂愑蝻L(fēng)情》
女:表演者:~~~。
(六)
男;翰墨飄香,色彩飛揚(yáng),古琴弦動(dòng),樂(lè)聲入魂
女:下面就請(qǐng)欣賞由藝海苑書法協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)、聯(lián)合為我們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)書畫表演。
男:書畫表演:~~、~~、詹尚運(yùn)解說(shuō):~~
(七)
女:我校街舞社團(tuán)雖然剛剛正式注冊(cè)成立,可是他們的舞隊(duì)的名氣早已經(jīng)馳名省內(nèi)外了。
男:國(guó)內(nèi)許多街舞舞隊(duì)都爭(zhēng)相一睹他們的風(fēng)采,多次邀舞斗舞。
女:今天他們也帶來(lái)了精彩的街舞表演,來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上秀一下,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男:表演單位:街舞社團(tuán)表演者:~~。
(八)
女:~~,知道咱們大學(xué)有個(gè)國(guó)銳跆拳道社么?
男:知道啊,我還想去學(xué)學(xué)呢。
女:那你知道到底什么是跆拳道么?
男:跆拳道是身上不帶任何武器,赤腳空拳對(duì)付敵人的攻擊,保護(hù)自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹(shù)立高尚的人格和提高道德境界!提高身體素質(zhì),達(dá)到身心健康和人格完善,這才是其根本所在。
女:呵?知道的還不少嘛,那好,現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞由國(guó)銳跆拳道社帶來(lái)的跆拳道表演。表演者~~健等
男:請(qǐng)欣賞。
(九)
男:~~,前不久在這個(gè)舞臺(tái)上上演的一場(chǎng)話劇“雷雨”你來(lái)看了嗎?
女:我一直想看但是卻始終沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái),所以很想等再有機(jī)會(huì)看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。
男:好,今天就給你這個(gè)機(jī)會(huì),讓你欣賞一下~~雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。
~~~
(十)
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x梧桐魚戲劇社同學(xué)們的精彩表演,下面大家欣賞到的將是由電腦愛(ài)好者俱樂(lè)部張浩同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲:《咱當(dāng)兵的人》,有請(qǐng)!
(十一)
女:在如今的校園文化活動(dòng)里,流行音樂(lè)的載體——電聲樂(lè)隊(duì)表演往往貫穿始終,成為青年學(xué)生所接受和喜愛(ài)的一種音樂(lè)形式。
男:在雞西大學(xué)的校園里也活躍著這樣一個(gè)朝氣蓬勃的樂(lè)隊(duì),下面請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)心感覺(jué)樂(lè)隊(duì)為大家奉上他們的精彩的演出!
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人臺(tái)詞篇五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
乙:大家上午好!
甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。
乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。
甲:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。
乙:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂(lè)章。
甲:為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校將舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的積極籌備,即將拉開(kāi)序幕。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。
甲:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
乙:繼去年我校成功地舉辦了第二屆 “校園文化藝術(shù)節(jié)”, 我們相信,有了成功的經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會(huì)是更精彩,更難忘,更成功的一屆。
甲:下面,讓我們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自同學(xué)的心聲。
乙:感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言,相信此時(shí)此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情???,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《proud of you 》。掌聲歡迎!
甲:欣賞完動(dòng)人的歌曲,讓我們欣賞一段動(dòng)感的舞蹈。下面,我們有請(qǐng)高三(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《 move like jagger 》。
乙:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后,讓我們平復(fù)下心情,有請(qǐng)我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎!
甲:感謝婁書記的講話!青春是一首永不言敗的歌。
乙:青春是一條永不停息的河流。
甲:青春是一本讀不厭的書。
乙:青春是一杯品不盡的茶。
甲:青春是一座屹立在民族之林的高峰。
乙:最后,我們有請(qǐng)婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
(婁書記宣布開(kāi)幕)
甲:上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。退場(chǎng)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人臺(tái)詞篇六
◆親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家——
合:晚上好!
◆今天,我們迎來(lái)了~~~大學(xué)文化藝術(shù)節(jié)第26個(gè)年頭,
◆今天,我們也迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年,
◆26年是一段流淌的歲月,歡樂(lè)夢(mèng)想、青春飛揚(yáng)!
◆__年是一段奮斗的歷程,開(kāi)拓拼搏、熱情激蕩!
◆今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心體驗(yàn)收獲。
◆今天,我們相約這里,真情謳歌祖國(guó),暢想美好未來(lái)。
◆今晚我們相聚在“九十華誕黨旗揚(yáng),風(fēng)華學(xué)子譜新章”第26屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的演出現(xiàn)場(chǎng)。下面,我非常榮幸的向大家介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是
◆本次晚會(huì)由校團(tuán)委、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院藝術(shù)系主辦,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)協(xié)辦,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方向到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們?cè)俅伪硎緹崃业臍g迎!◆“九十華誕黨旗揚(yáng),風(fēng)華學(xué)子譜新章”第二xx屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝演出正式開(kāi)始
◆歌唱季節(jié)里如火的激情,贊美紅旗上鮮艷的色澤。剛才我們欣賞了舞蹈《青春戰(zhàn)歌》,接下來(lái)讓我們一起來(lái)領(lǐng)略傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美結(jié)合的現(xiàn)代民樂(lè)《弦樂(lè)舞動(dòng)》,一起來(lái)欣賞!
◆綿延起伏的巍巍沂蒙,是一首壯麗的詩(shī)篇,是一首動(dòng)人的山歌,
◆巍巍沂蒙,是一部不朽的畫卷,是我們心中的熱土,是中國(guó)革命曾經(jīng)的搖籃 ◆請(qǐng)欣賞女子群舞《沂蒙山下》
◆打江山前赴后繼,紅旗指處驚雷動(dòng)
◆固江山繼往開(kāi)來(lái),善策導(dǎo)航國(guó)運(yùn)昌。
◆共產(chǎn)黨江山如此多嬌,我們更是“花開(kāi)盛世,江山多嬌”,接下來(lái)讓我們欣賞由范虎老師演唱的歌曲《江山》!
◆大學(xué)生是青春無(wú)限的一代,朝氣蓬勃的一代
◆大學(xué)生是激情四射的一代,熱情奔放的一代
◆下面請(qǐng)欣賞充滿青春氣息的爵士舞表演《炫麗亮相》
◆接下來(lái)為大家介紹一個(gè)組合,叫做:新大陸,他們風(fēng)格迥異卻青春帥氣,他們用自己的聲音詮釋屬于青春樂(lè)章
◆舉起你們的雙手,準(zhǔn)備好尖叫的喉嚨,友情新大陸組合帶來(lái)一組歌曲串燒!有請(qǐng)!
◆戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)我們祈盼和平,暴風(fēng)雨的時(shí)候我們祈盼燦爛陽(yáng)光,
◆兒時(shí)的我們祈盼快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的`我們又祈盼時(shí)光能夠停住腳步
◆悠長(zhǎng)的祈盼,竟幻化成了一支美麗的舞蹈。請(qǐng)欣賞根據(jù)故事改編的舞蹈《盼》!
女:輝煌燦爛的陽(yáng)光,暴風(fēng)雨后天空晴朗。這句話引自《我的太陽(yáng)》。富有畫面感且詩(shī)情畫意。
男:是啊,我的太陽(yáng)有人說(shuō)是寫給情人,有人說(shuō)是描述兄弟情,但今天的演唱者張楠老師說(shuō),把它獻(xiàn)給__華誕的黨。下面就讓我們請(qǐng)上張楠老師演唱這首耳熟能詳?shù)摹段业奶?yáng)》!有請(qǐng)
男:剛才的舞蹈用的是拐棍,下面要上場(chǎng)的姑娘們用的卻是筷子。 女:沒(méi)錯(cuò),這“筷子舞”流傳于蒙古,是伊克昭盟人民具有代表性的傳統(tǒng)民間舞蹈形式之一。慢舞穩(wěn)重深沉,快舞則飄灑矯健。處處流露著喜慶歡樂(lè)的氣息。下面就讓我們欣賞一曲《歡樂(lè)草原》!
◆鴻雁的美麗,不因?yàn)樗挠鹈钠梁惋w翔的姿態(tài),而是在于她志存高遠(yuǎn)、搏擊長(zhǎng)空的勇氣、信心和智慧。我們的黨,就像這么一只高飛的鴻雁展翅搏長(zhǎng)空。
◆讓我們都來(lái)做一只鴻雁吧,鴻雁高飛,志在藍(lán)天,鴻雁展翅 志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生合唱《鴻雁》
◆”蟻?zhàn)濉?、“蝸居”、“被就業(yè)”在如今已成為熱議話題,其中“蟻?zhàn)濉痹谌珖?guó)兩會(huì)引起不少人的爭(zhēng)議。
◆蟻?zhàn)宓那啻汉翁幇卜?他們工作在城市,卻生活在城市周邊,生活坎坷收入微薄,卻滿懷夢(mèng)想的年輕人。
◆是啊,一個(gè)漂泊在外為夢(mèng)想打拼的年輕人,盡管像螞蟻一樣弱小,內(nèi)心卻有著強(qiáng)大的力量,在“蟻?zhàn)濉敝醒堇[笑中有淚的人生。
◆下面就讓我們一起傾聽(tīng)一對(duì)蟻?zhàn)鍛偃说膲?mèng)想人生,走進(jìn)他們的故事。
男:走過(guò)了春與秋,我們走在陽(yáng)光的路上 女:在走向光明的未來(lái),我們把希望放肩上男:20幾歲的我們有無(wú)限的希望。只因?yàn)槲覀冏咴陉?yáng)光的路上。下面讓我們掌聲有情:劉彬娜老師帶來(lái)這首《陽(yáng)光的路上》
◆成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,不變的是希望,升騰的是夢(mèng)想,大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正是秉承著這樣的信念走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。
◆在春天里暢想,在春天里放歌,我們相聚在明媚的春日里,感受播種夢(mèng)想的喜悅。
◆今晚,我們與優(yōu)美同行,與高雅同伴
◆今晚,我們攜藝術(shù)啟程。讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里,滿載著青春的希望與夢(mèng)想盛大起航!
◆“九十華誕黨旗揚(yáng),風(fēng)華學(xué)子譜新章”第26屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,再會(huì)!