總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
就業(yè)扶貧工作總結(jié)篇一
一、加大宣傳力度，引發(fā)社會(huì)關(guān)注
9月26日，該校舉行了________中學(xué)、____中學(xué)對(duì)口幫扶____中學(xué)授牌儀式，各單位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及社會(huì)人士近200人來(lái)校參加，多家新聞媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，讓教育扶貧的東風(fēng)吹出校園，引起社會(huì)關(guān)注。同時(shí)，學(xué)校出了校園宣傳專(zhuān)刊，詳細(xì)解讀教育扶貧政策、介紹________中學(xué)、____中學(xué)及____中學(xué)的發(fā)展情況。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)、短信、微信群、黑板報(bào)等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義。
二、努力做好“二對(duì)一”教育精準(zhǔn)幫扶工作
共同________中學(xué)農(nóng)村娃“留學(xué)”進(jìn)省城________中學(xué)是依托于____省____市百年____中學(xué)的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校，自20____年3月與該校簽訂幫扶協(xié)議以來(lái)，________中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次來(lái)到該校開(kāi)會(huì)商討幫扶事宜，溝通幫扶事項(xiàng)，與家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)面交流。
(一)、學(xué)校管理結(jié)對(duì)幫扶方面。分管對(duì)應(yīng)工作的中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對(duì)子，促進(jìn)我校管理邁上新臺(tái)階。本學(xué)期，________中學(xué)委派____市____區(qū)歷史名 師工作室首席名 師、________中學(xué)教科室主任劉紅星擔(dān)任該校分管教學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)定期到該校督導(dǎo)各項(xiàng)幫扶工作，且兩校行政管理層每月召開(kāi)一次行政例會(huì)，商討與總結(jié)幫扶工作。
(二)、教學(xué)教研結(jié)對(duì)幫扶方面。自5月以來(lái)，兩校教研室、教務(wù)處開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，________中學(xué)教研組及教師與該校教研組及教師結(jié)成對(duì)子，通過(guò)“名 師送教”項(xiàng)目讓優(yōu)秀教師上示范課、做講座等方式，教科研指導(dǎo)以及共享教育資源等手段，促進(jìn)了該校教學(xué)質(zhì)量及教科研水平有了顯著提升。例如9月26日，________中學(xué)副校長(zhǎng)謝榮華親至該校，給師生們帶來(lái)了兩堂趣味橫生的作文課。這是________中學(xué)教育幫扶該?！懊?師送教”項(xiàng)目的一個(gè)縮影?！懊?師送教”項(xiàng)目旨在以授之以漁的方式，把先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)傳授給____中學(xué)全體教師。10月28-10月30日，全國(guó)初中語(yǔ)文名 師本真課題暨寫(xiě)作教學(xué)觀摩活動(dòng)在________中學(xué)舉行，為促進(jìn)____中學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，________中學(xué)教科室主任劉紅星特邀該校語(yǔ)文教師前往現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。
(三)、德育工作結(jié)對(duì)幫扶。(1)、教師層面：在兩校政教處結(jié)對(duì)幫扶的同時(shí)，________中學(xué)委派12位優(yōu)秀班主任與____中學(xué)各年級(jí)班主任結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行一對(duì)一幫扶，重點(diǎn)幫扶班級(jí)小組建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)以及班級(jí)管理，尤其是七年級(jí)“________實(shí)驗(yàn)班”，采用________中學(xué)的班級(jí)管理模式，由________中學(xué)分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗教學(xué)，采用________中學(xué)的班級(jí)管理模式，由劉紅星主任擔(dān)任班級(jí)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。(2)、學(xué)生層面：從該校遴選五名七年級(jí)新生入讀________中學(xué)，9月18日，五名新生奔赴星城，成為了________中學(xué)七年級(jí)新生，借力省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧東風(fēng)，讓這些孩子們第一次有了機(jī)會(huì)，看看外面精彩的世界，第一次有了機(jī)會(huì)，在省城學(xué)習(xí)!
同時(shí)，在該校成立“________實(shí)驗(yàn)班”，________中學(xué)贈(zèng)送該班學(xué)子每人2套該校校服。9月13日，________中學(xué)校長(zhǎng)張平在與該班學(xué)子會(huì)面時(shí)講到，“你們不僅是____中學(xué)的學(xué)生，你們也是________中學(xué)的學(xué)生，我把你們時(shí)刻放在心上，你們身在____，但是你們也得知道自己是學(xué)子，要以學(xué)子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，生活上，學(xué)習(xí)上，都要敢為人先，努力勤勉，虛心好學(xué)，做一個(gè)有追求的人，做一個(gè)卓越的人”。
(四)校際資源共享方面。從5月份開(kāi)始，________中學(xué)全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源給該校，兩校實(shí)現(xiàn)了教案共享、考試同步等。
據(jù)悉，該校將繼續(xù)借助教育精準(zhǔn)扶貧的東風(fēng)積極、虛心地向兩所學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法和該校實(shí)際相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展而不斷努力!
20____年，我局繼續(xù)按照省、市、縣精準(zhǔn)扶貧工作要求，全力做好掛點(diǎn)村、掛點(diǎn)農(nóng)戶(hù)的脫貧工作，取得了一定的成績(jī)，也存在一定的問(wèn)題，現(xiàn)將20____年我局精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)如下：
一、掛點(diǎn)村基本情況
某某村位于某某鎮(zhèn)的東北角，某某國(guó)道穿越全境，與某某鎮(zhèn)國(guó)道上接壤，總面積6平方公里。全村共有31個(gè)村民小組，865戶(hù)3452人，總勞動(dòng)力1745人，其中小學(xué)生數(shù)326人，初中生數(shù)126人，高中數(shù)68人。耕地面積2312.03畝，人均0.67畝，有效灌溉面積1230畝，旱澇保收面積760畝，果園面積420畝。黨員73人，村“兩委”干部6人。全村共有148戶(hù)貧困戶(hù)，共456人。其中扶貧戶(hù)91戶(hù)，303人;扶貧低保戶(hù)24戶(hù)，82人;低保戶(hù)26戶(hù)，63人;五保戶(hù)7戶(hù)，8人。我局共有工作人員6名，在某某鎮(zhèn)某某村掛點(diǎn)聯(lián)系了15戶(hù)農(nóng)戶(hù)，全部屬于扶貧開(kāi)發(fā)戶(hù)。
二、主要工作情況
(一)成立組織機(jī)構(gòu)。成立某某縣體育局20某某年精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，某某局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，某某、某某副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，某某、某某、某某等其他干部任成員。
(二)深入了解致貧原因。經(jīng)深入了解，發(fā)現(xiàn)某某村村民致貧原因主要有以下幾個(gè)方面：一是低文化素質(zhì)致貧。文化貧困導(dǎo)致人們思想安貧守舊，觀念落后，一些貧困戶(hù)生活標(biāo)準(zhǔn)低，有的聽(tīng)天由命，消極悲觀，缺乏脫貧信心和勇氣，有的兩眼朝上，依靠國(guó)家救濟(jì)，“等靠要”思想依然存在，有的觀念保守，不愿接受新技術(shù)，甘愿受窮。二是年老多病致貧。個(gè)別家庭成員年老體弱，或患大病，或患慢性病，或喪失勞動(dòng)力，而親戚兒女不能資助和贍養(yǎng)而導(dǎo)致貧窮。雖然通過(guò)農(nóng)村合作醫(yī)療和民政救助緩解了部分經(jīng)濟(jì)壓力，但高額的醫(yī)療費(fèi)用如同無(wú)底洞，依然是此類(lèi)家庭稱(chēng)重的負(fù)擔(dān)。三是勞力缺乏致貧。由于家庭本身缺乏勞動(dòng)力，家庭單靠傳統(tǒng)的種植業(yè)為生，產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品又無(wú)法外銷(xiāo)，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難。四是其他原因致貧。如由于自身殘疾，無(wú)法從事勞動(dòng)生產(chǎn);天災(zāi)人禍?zhǔn)贡緛?lái)富裕的家庭被掏空家底而陷入困境;子女上學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力大等。
(三)幫助農(nóng)戶(hù)脫貧成效明顯。一是深入結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)，全面了解溝通發(fā)展思路，填寫(xiě)好某某市精準(zhǔn)扶貧信息表，并錄入管理系統(tǒng)。二是制定詳細(xì)精準(zhǔn)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、具體幫扶措施，在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、保障等方面全力提供幫助。三是認(rèn)真抓好防汛抗災(zāi)工作，深入農(nóng)戶(hù)家中宣傳防汛抗災(zāi)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)措施，查看水庫(kù)、山塘、水坡等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)域的情況變化，做好預(yù)警工作。四是做好“一本通”相關(guān)工作，組織幫扶干部和農(nóng)戶(hù)認(rèn)真填寫(xiě)好“一本通”，并要求干部、農(nóng)戶(hù)要完全一致。五是根據(jù)農(nóng)戶(hù)不同的特點(diǎn)，經(jīng)常性的和他們保持聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)發(fā)展規(guī)劃和要求，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算和近期打算，及時(shí)給他們出主意，想辦法給予解決。六是與縣有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里聯(lián)系，要求各方面給予我們連掛的農(nóng)戶(hù)更多優(yōu)惠政策。七是全面完成20某某年脫貧戶(hù)的信息錄入。20某某年我局連掛的農(nóng)戶(hù)共有3戶(hù)，加上20__年的脫貧戶(hù)，我局共9戶(hù)貧困戶(hù)脫貧，剩下6戶(hù)未脫貧。
(四)完善精準(zhǔn)扶貧信息。按照市、縣、鎮(zhèn)的有關(guān)要求，積極上戶(hù)落實(shí)貧困戶(hù)信息，并及時(shí)將貧困戶(hù)信息錄入到扶貧系統(tǒng)內(nèi)。目前，我局聯(lián)系的15戶(hù)貧困戶(hù)信息已全部在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行了錄入，并關(guān)聯(lián)到了我局各干部。
三、存在的問(wèn)題及下一步打算
(一)存在的問(wèn)題
1、貧困戶(hù)對(duì)于精準(zhǔn)扶貧的認(rèn)識(shí)還不夠;
2、脫貧的具體措施還需進(jìn)一步精細(xì)。
(二)下一步打算
1、加大精準(zhǔn)扶貧工作的宣傳力度。充分利用宣傳橫幅、公告、廣播電視、手機(jī)群發(fā)短信、微信等手段，廣泛宣傳精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)政策，使廣大群眾深入了解精準(zhǔn)扶貧工作，以便更好的開(kāi)展工作。
2、因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)。堅(jiān)持宜農(nóng)則農(nóng)，發(fā)動(dòng)有能力的貧困戶(hù)發(fā)展臍橙、油茶、西瓜、甜玉米等特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和生豬、魚(yú)養(yǎng)殖業(yè)，提高特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)效益。
3、探索建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)機(jī)制。積極引導(dǎo)承包土地向?qū)I(yè)種養(yǎng)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)流轉(zhuǎn)，提高貧困戶(hù)的組織化水平，讓貧困戶(hù)從產(chǎn)業(yè)發(fā)展中獲得更多收益。
4、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件。幫助掛點(diǎn)村搞好道路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)，完善排水、灌溉渠，協(xié)助做好村容村貌治理等。
5、鼓勵(lì)提升就業(yè)技能。大力落實(shí)“雨露計(jì)劃”等政策,鼓勵(lì)貧困戶(hù)參與“新型農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)”，提升貧困家庭勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能。20某某年實(shí)現(xiàn)70%貧困戶(hù)通過(guò)培訓(xùn)提升勞動(dòng)就業(yè)能力。20____年前全部培訓(xùn)完成。
6、按照市、縣、鎮(zhèn)的有關(guān)要求做好其他有關(guān)扶貧工作。
根據(jù)省委、市委、縣委農(nóng)村工作會(huì)議暨全省、全市、全縣扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議部署，我鎮(zhèn)按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡和“六個(gè)到村到戶(hù)”的要求，嚴(yán)格按照規(guī)定步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、落實(shí)工作保障、廣泛宣傳動(dòng)員
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)將精準(zhǔn)扶貧“四個(gè)一工作法”、“六個(gè)到村到戶(hù)”好和海雀精準(zhǔn)扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導(dǎo)班子成員、駐村干部、村干部等進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)組織群眾自編自演精準(zhǔn)扶貧“十子歌”、快板表演等。強(qiáng)化了宣傳力度，調(diào)動(dòng)了廣大干部工作積極性，激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。
二、當(dāng)前各項(xiàng)工作開(kāi)展情況
1、建檔立卡工作。嚴(yán)格按照規(guī)模分解、初選對(duì)象、公示公告、結(jié)對(duì)幫扶、制定計(jì)劃、填寫(xiě)手冊(cè)、數(shù)據(jù)錄入、聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)更新等九個(gè)步驟，按照相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，完成1330戶(hù)5091人和8個(gè)貧困村識(shí)別的建檔立卡工作。
2、結(jié)對(duì)幫扶到村到戶(hù)。按照“六個(gè)到村到戶(hù)”精準(zhǔn)幫扶要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設(shè)工作，在縣派4個(gè)縣直單位幫扶我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合全鎮(zhèn)及各村綜合條件等情況，從鎮(zhèn)屬各單位、各村(社區(qū))選派干部、村干部、黨員、致富帶頭人等一共282名幫扶人員，各村建立了一支由駐村組長(zhǎng)為組長(zhǎng)、縣幫扶單位干部、駐村干部、村干部、村里致富能人為成員的15個(gè)扶貧工作隊(duì)，結(jié)對(duì)幫扶326戶(hù)1250人的貧困戶(hù)。
3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶(hù)。在穩(wěn)定糧煙的基礎(chǔ)上，按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法，通過(guò)能人引領(lǐng)、合作社示范，建立了清塘村575畝烤煙東部試驗(yàn)站，林泉鎮(zhèn)惠鑫農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地，林泉社區(qū)、增坪村、山海村共300畝核桃基地，新水村500畝蔬菜基地，周寨村、營(yíng)腳村共1000畝的大蔥基地。通過(guò)土地流轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)貧困戶(hù)到基地打工提高收入。
4、教育培訓(xùn)到村到戶(hù)?？h農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校到營(yíng)腳、增坪等村組織農(nóng)民培訓(xùn)2期1289人，職業(yè)院校到新水村舉辦培訓(xùn)班1期60人，農(nóng)民講師培訓(xùn)10次600余人，計(jì)劃輸送60人到職中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶(hù)。實(shí)施涉及清塘、新水、余姚、衛(wèi)星、海子、周寨、林泉、增坪等8個(gè)村的通村水泥路共26.4公里硬化工程，現(xiàn)已完成路基13.6公里、路肩8.5公里、基礎(chǔ)墊層1公里、路面硬化0.3公里;投資各200萬(wàn)元的清塘村、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程，“一事一議”部分已基本結(jié)束，涉及招投標(biāo)的項(xiàng)目，目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建、管道的鋪設(shè)和太陽(yáng)能路燈的安裝等設(shè)施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資226萬(wàn)元。
為深入貫徹落實(shí)黨的__大和縣委扶貧工作會(huì)議精神，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)，我局在縣委、政府的`正確領(lǐng)導(dǎo)，在縣下鄉(xiāng)辦的直接領(lǐng)導(dǎo)安排部署下，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)到下鄉(xiāng)扶貧工作是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，是減少貧困實(shí)現(xiàn)共同富裕，建設(shè)和諧社會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。根據(jù)中共縣委下鄉(xiāng)辦的安排，我局幫扶石白頭鄉(xiāng)__村是第一個(gè)年頭。
一、基本情況
__村是我局局長(zhǎng)___的的包村點(diǎn)，也是我局的幫扶村。在秦局長(zhǎng)的高度重視下，進(jìn)一步了解__局村的基本情況，及黨委、政府的指導(dǎo)思想和發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際制定完善詳細(xì)定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧工作計(jì)劃。
__村：地處臨縣縣城西30公里、土地脊薄，自然資源源缺乏，屬丘陵山區(qū)，十年九旱靠天吃飯，全村人口580，耕地面積1614畝，支部村委領(lǐng)導(dǎo)班子健全，__局村共有黨員17人，__年農(nóng)民人均純收入1600元。__年冬季進(jìn)行了支部村委換屆,產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,村內(nèi)和諧穩(wěn)定，但新的領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏思路,缺乏資金,畏首畏尾,尚未有大的動(dòng)作。村內(nèi)留守人員的思想存在等、靠、要，盼人喂奶。
二、工作思路及下鄉(xiāng)扶貧計(jì)劃
根據(jù)__局村的實(shí)際情況，結(jié)合鄉(xiāng)黨委、政府的主導(dǎo)意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)與支部、村委和部分老黨員群眾代表商定，首先是先解決人們的基本生活，其次考慮發(fā)展、增加新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、結(jié)合創(chuàng)三優(yōu)，搞好環(huán)境衛(wèi)生整治。在定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧期間努力完成下列五項(xiàng)計(jì)劃。一是修好戶(hù)戶(hù)通道路，做硬化路邊溝;二是計(jì)劃發(fā)展蘋(píng)果、葡萄、仁用杏、核桃等經(jīng)濟(jì)林。達(dá)到全村人均果樹(shù)1畝以上。三是村內(nèi)主干道修建垃圾池，向硬化、綠化、香化、美化環(huán)境邁進(jìn);四是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技培門(mén)的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)果樹(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，每月開(kāi)展一次科技培訓(xùn)，咨詢(xún)工作，培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的新型農(nóng)民隊(duì)伍。
三、目前進(jìn)展情況與努力方向
圍繞上述制定的定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧計(jì)劃，我們立足實(shí)際，先易后難、量力而行開(kāi)展了一系列工作，首先把迫在眉捷的人畜吃水，擺在工作的重要議事日程，種植仁用杏100畝，樹(shù)勢(shì)看好，生長(zhǎng)旺盛。積極發(fā)展中藥材，要先引進(jìn)后示范，在看好市場(chǎng)的基礎(chǔ)上種植，不讓農(nóng)民花冤枉錢(qián)。圍繞新農(nóng)村建設(shè)，積極開(kāi)展創(chuàng)三優(yōu)工作是我縣今年農(nóng)村工作的主旋律，也是大禹鄉(xiāng)黨委政府積極實(shí)施和努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)任務(wù)，良好的村容村貌是新農(nóng)村外在形象的集中體現(xiàn)，建設(shè)好文明街這項(xiàng)工作要先從治理臟亂差開(kāi)始，要組建一支衛(wèi)生隊(duì)，建好五個(gè)垃圾池。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技部門(mén)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，緊緊圍繞糧、果、菜，教會(huì)農(nóng)民科學(xué)種田，輸血為造血，扶貧先扶志，發(fā)揮科技生產(chǎn)力。針對(duì)果樹(shù)、糧食、蔬菜的各個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段，我們對(duì)農(nóng)民已進(jìn)行培訓(xùn)三次，均受到良好效果，預(yù)計(jì)畝收入____―____元，為農(nóng)民增收打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，中小企業(yè)局駐石白頭鄉(xiāng)__局工作組，做了一點(diǎn)微不足道的工作，由于__局村的村情復(fù)雜，還有諸多的困難需要克服，對(duì)完成好今年的下鄉(xiāng)扶貧計(jì)劃并不樂(lè)觀，要辦的事很多很多，可需的資金太少太少，這就要求我們帶著感情做工作，不畏艱辛攻難點(diǎn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，克服畏難情緒與黨委、政府一道理順村內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)動(dòng)廣大村民積極性，創(chuàng)造科學(xué)文明向上的良好氛圍，絞盡腦汁謀思路、千方百計(jì)找出路，當(dāng)好參謀助手，拓寬致富門(mén)路，盡職盡責(zé)向縣委政府交一份滿(mǎn)意的答卷，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
就業(yè)扶貧工作總結(jié)篇五根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于實(shí)施廣東省“千校扶千?！毙袆?dòng)計(jì)劃的通知》和《廣東省“千校扶千?！毙袆?dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》以及市、縣教育局相關(guān)文件的要求，我校積極落實(shí)開(kāi)展中小學(xué)“結(jié)對(duì)幫扶”的文件精神，本著實(shí)事求是、真抓實(shí)干的原則，我校充分借鑒深圳沙溪小學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向沙溪小學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)充分發(fā)揮了本校的'主觀能動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一年來(lái)有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)劃有序。為了盡快縮小我校與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。根據(jù)教育局“結(jié)對(duì)幫扶”工作的布置安排，在深圳松崗區(qū)沙溪小學(xué)的牽頭帶領(lǐng)下，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了“結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議”，制定了相關(guān)工作計(jì)劃。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體明確了工作職責(zé)：
1、每學(xué)期組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，宣傳“結(jié)對(duì)幫扶”工作的相關(guān)精神。
2、負(fù)責(zé)組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安排布置沙溪小學(xué)老師到我校幫扶指導(dǎo)的相關(guān)事宜。
3、負(fù)責(zé)與沙溪小學(xué)建立對(duì)口聯(lián)系，組織協(xié)調(diào)每學(xué)期“結(jié)對(duì)幫扶”的相關(guān)事宜。
4、負(fù)責(zé)督促、自查“結(jié)對(duì)幫扶”工作協(xié)議書(shū)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，及時(shí)給予指導(dǎo)解決。
其次，我校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師赴沙溪小學(xué)學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。20____年12月6日至9日，我校彭濤校長(zhǎng)、黃章財(cái)主任、張志浩老師一行赴沙溪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，他們美麗的校容校貌、先進(jìn)的教學(xué)理念、人性化的管理模式、激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、熱情的款待方式，無(wú)不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學(xué)的骨干教師還認(rèn)真聽(tīng)取并指導(dǎo)了張志浩老師如何用多媒體上數(shù)學(xué)課，他們把最先進(jìn)的教學(xué)理念留給了我們前去學(xué)習(xí)的老師，使前往學(xué)習(xí)的老師滿(mǎn)載而歸。而后，張老師在學(xué)校上了觀摩課，受到本校老師的一致好評(píng)，促使我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的上升。
第三，沙溪小學(xué)給予我校以硬件援助。一年的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，沙溪小學(xué)向我校捐助電教平臺(tái)2臺(tái)，電腦7臺(tái)，打印機(jī)2臺(tái)，課桌100多套，黑板10塊。有效地改善了我校的辦學(xué)條件，激發(fā)我校教師的工作積極性。
第四，雙方同時(shí)再次商定：1、支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。2、雙方學(xué)生加強(qiáng)合作交流，交流方式如通過(guò)書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)等，以增進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。3、加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是教師互訪，開(kāi)展教研活動(dòng)。主要以公開(kāi)課、示范課、講座課為載體，來(lái)提高我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
第五，感受與啟發(fā)：一是我們有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是受援學(xué)校的教師的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
總之，開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，支援學(xué)校為薄弱學(xué)校帶來(lái)了諸多的教育管理、教育教學(xué)幫助。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我們薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
