人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)升旗儀式主持稿篇一

春回大地，春意盎然，到處一片生機(jī)勃勃。在這個(gè)充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。

擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：____

陳__同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，熱愛班級(jí)，學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤懇，生活中負(fù)有職責(zé)感并且多才多藝，是校合唱隊(duì)和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級(jí)第一、第二，陳__同學(xué)是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。

孫__同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心扎實(shí)，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫忙同學(xué)，成績(jī)一向名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

李__同學(xué)是初一4班的副班長(zhǎng)。穩(wěn)重、扎實(shí)是他的優(yōu)點(diǎn)，永爭(zhēng)第一是他前進(jìn)的動(dòng)力。他以最認(rèn)真的態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級(jí)第一名的寶座。

擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：__

__同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)異;作為班級(jí)干部，她熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級(jí)事務(wù)，__同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。

路__同學(xué)是初一1班的學(xué)習(xí)委員、地理課代表，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;她關(guān)心班群眾，有著強(qiáng)烈的群眾主義觀念，他又是學(xué)校美術(shù)小組的骨干力量，路__同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

于__同學(xué)是初一2班的班長(zhǎng)。她扎實(shí)認(rèn)真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。作為班長(zhǎng)，她極富職責(zé)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，于__同學(xué)是同學(xué)們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。

王__同學(xué)是初一3班的語文課代表，她守紀(jì)勤奮，熱愛班級(jí)，有強(qiáng)烈的職責(zé)心和職責(zé)感，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)，在期中期末考試中均名列全級(jí)第一，王__同學(xué)是老師們的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

升旗儀式此刻開始：

出旗……

升旗……升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正、肅立!

溫__同學(xué)是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且是美術(shù)、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨(dú)唱獲二等獎(jiǎng)，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。

有請(qǐng)溫__同學(xué)作國(guó)旗下的演講……

孫__同學(xué)是初二4班的學(xué)習(xí)委員，她各科成績(jī)優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術(shù)月文藝匯演中，她的獨(dú)唱獲二等獎(jiǎng)，前不久結(jié)束的英語口語競(jìng)賽中，孫__同學(xué)又勇獲全市第一名的好成績(jī)。最后請(qǐng)校長(zhǎng)給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結(jié)束。

小學(xué)升旗儀式主持稿篇二

尊敬的老師們，同學(xué)們：

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們__學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里。邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。同時(shí)，我們的校園中，也迎來了新一年級(jí)的小伙伴們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同許下心愿，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

一、出旗 __學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始

全體立正，向后轉(zhuǎn)，出旗(音樂)

(出旗過程中)秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績(jī)。今天擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手的同學(xué)都是在上學(xué)期天津市北辰區(qū)文藝展演比賽中獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)中的`代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術(shù)水平，更展示出了__學(xué)子勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的良好素質(zhì)。每一名__學(xué)生都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、刻苦努力、再創(chuàng)佳績(jī)!

二、升旗 全體立正，升國(guó)旗，少先隊(duì)員敬禮 ···· 禮畢、向后轉(zhuǎn)

三、梁校長(zhǎng)講話 下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)致新學(xué)期寄語!

四、頒獎(jiǎng) 下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)宣布，學(xué)校文藝展演獲獎(jiǎng)同學(xué)名單：

老師們同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中我校共獲得8個(gè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)，小學(xué)部獲得6項(xiàng)，其中共有53名同學(xué)將接受表彰。

我宣布，獲獎(jiǎng)的集體項(xiàng)目有：舞蹈《玩具總動(dòng)員》獲一等獎(jiǎng)、校園電視臺(tái)《快樂游戲節(jié)》獲一等獎(jiǎng)、舞蹈《吉祥如意中國(guó)紅》獲一等獎(jiǎng)、校園電視臺(tái)《我平安、我快樂》獲二等獎(jiǎng)、小合唱《外婆的澎湖灣》獲三等獎(jiǎng)、校園短劇《新小蝌蚪找媽媽》獲三等獎(jiǎng)

這些獎(jiǎng)項(xiàng)與老師們的辛勤付出是分不開的，我校有四名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，他們是，武守艷老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請(qǐng)大家用掌聲祝賀并感謝為我校默默奉獻(xiàn)的老師們。

接下來，我宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、并請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

獲得校園短劇一等獎(jiǎng)的是：__

(請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們)

獲得舞蹈比賽《玩具總動(dòng)員》一等獎(jiǎng)的是：____

獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國(guó)紅》一等獎(jiǎng)的是：______

(請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們)

獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的是：國(guó)畫一等獎(jiǎng)__、兒童畫二等獎(jiǎng)王__、兒童畫二等獎(jiǎng)__、獨(dú)唱二等獎(jiǎng)__、國(guó)畫二等獎(jiǎng)朱__、舞蹈二等獎(jiǎng)__、舞蹈二等獎(jiǎng)吳__、主持人二等獎(jiǎng)李 __、國(guó)畫三等獎(jiǎng)__、國(guó)畫三等獎(jiǎng)楊__、國(guó)畫三等獎(jiǎng)張__、兒童畫三等獎(jiǎng)__、舞蹈三等獎(jiǎng)宋__、朗誦三等獎(jiǎng)董__。

(請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們)

五、宣誓 親愛的少先隊(duì)員們，讓我們?cè)趪?guó)旗下宣誓，請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳：

我是__儒雅大氣小主人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌，做好人、文明懂禮守規(guī)范 ( 宣誓畢)

六、__學(xué)校升國(guó)旗儀式到此結(jié)束!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們，大家好!

激-情的五月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝!

回顧過去，我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評(píng)為為市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

展望未來，作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，搞科研，強(qiáng)師資、開創(chuàng)雙語特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。

三、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)

串詞：十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。首先，有請(qǐng)我園威風(fēng)鑼鼓隊(duì)為我們拉開慶典序幕!

四、舞蹈：小動(dòng)物跳舞(小班)

串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎?dòng)物跳舞》。

五、舞蹈：baby(中班)

串詞：看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因?yàn)樵趯殞毘砷L(zhǎng)的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請(qǐng)您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《baby》。

六、阿拉伯之夜

串詞：中班小朋友用舞蹈演繹了孩子出生的過程，讓我們感受了生命的奇妙。感謝我們小朋友的精彩演出。小時(shí)候常聽關(guān)于《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一群阿拉伯小孩來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們共同來感受這西域的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

七、童話劇：白雪公主

串詞：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里，都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落?？旄襾戆桑屛?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€(gè)小矮人吧!請(qǐng)欣賞英語劇《白雪公主》。

八、出旗儀式

串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢(mèng)幻之中吧。是呀。兒時(shí)的天空總是燦爛的，兒時(shí)的童話總是美好的。接下來我們將進(jìn)行出旗儀式，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!

九、兩面拿氣球

串詞：請(qǐng)坐。

十、介紹來賓、敲鐘、放氣球

串詞：1、接下來由我介紹參加幼兒園園慶活動(dòng)的來賓他們是……

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布十周年園慶活動(dòng)正式開始

3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝愿西店幼兒園明天會(huì)更美好。(共同歡呼)

十一、升國(guó)旗

串詞：1、接下來我們將進(jìn)行升旗儀式。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。

2、禮畢，唱國(guó)歌

3、唱園歌

十二、領(lǐng)導(dǎo)講話

串詞：幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，首先請(qǐng)講話。大家歡迎。

十三、園長(zhǎng)講話

串詞：謝謝發(fā)言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請(qǐng)!

十四：家長(zhǎng)代表講話

串詞：謝謝馮老師。接下來請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表講話

十五：幼兒代表講話

串詞：謝謝。請(qǐng)我們小朋友代表講話

十六、各班團(tuán)體操

串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來，請(qǐng)大家欣賞由各班幼兒為大家?guī)淼膱F(tuán)體操。

結(jié)束語：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

小學(xué)升旗儀式主持稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。文明是同學(xué)們進(jìn)步的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開展了“安全文明伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班集體，今天我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。

升旗儀式現(xiàn)在開始：

全體師生立正。

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。

第三項(xiàng)：公布榮獲安全文明班集體的班級(jí)：九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。

下面有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

同學(xué)們，“安全文明伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊班集體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì)，希望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲，在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力，爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為班集體。

老師們，同學(xué)們：

今天我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。

今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，再有十來天我們就要放寒假了，想到輕松愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學(xué)們一定是滿心的喜悅和向往。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話，老師失望，家長(zhǎng)埋怨，自己難受。我常常聽到有些同學(xué)感嘆：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認(rèn)，讀書確實(shí)苦，確實(shí)累。但是大家想想看，人生的哪個(gè)階段不苦不累，人生的每個(gè)階段，都是先苦后甜，苦盡甘來，正因?yàn)槿绱?，如果我們能?jiān)持走下去，成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己，一定能到達(dá)成功的彼岸。

那么怎么走好這條通向成功的路呢？

首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”

有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀，那么你也要知道：誠(chéng)然，昨天是你興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。

假如你的成績(jī)不理想，那么昨天就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈?。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無數(shù)的成功例子都是的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是一定屬于我們。

同學(xué)們，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。

第二，要有挑戰(zhàn)困難的勇氣

曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)人問一位登山專家：“如果我們?cè)诎肷窖?，突然遇到大雨，?yīng)該怎么辦？”登山專家說：“你應(yīng)該向山頂走?！薄盀槭裁床煌较屡?？山頂風(fēng)雨不是更大嗎？”往山頂走，風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！钡巧綄＜覈?yán)肅地說：“對(duì)于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”

在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，不也是如此嗎？現(xiàn)在有的同學(xué)成績(jī)不理想，就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。面對(duì)困難，要想成功，的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們一定要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。

第三，要形成獨(dú)立的人格，要有自己的主見。

在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我們很多同學(xué)容易受別人的影響，別人做什么，說什么，他不管是好是壞就跟著學(xué)，這是對(duì)自己很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。比如，當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時(shí)候，你怎么辦呢？當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你怎么辦呢？當(dāng)別人穿戴不倫不類，喧嘩吵鬧時(shí)，你怎么辦呢？當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí)，你怎么辦呢？我想答案只有一個(gè)，那就是：拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說的一句話，要讓他苦惱、傷心大半天，其實(shí)這是無聊的表現(xiàn)，白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是有害無益的。

獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨(dú)立的思維能力。

最后，要使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。

我們經(jīng)常說，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

同學(xué)們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對(duì)自己滿懷信心，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的形成和調(diào)整，堅(jiān)定的朝著自己的理想去努力和奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處。

最后預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī)，度過一個(gè)有意義的寒假。

升旗儀式結(jié)束，各班聽體育老師安排退場(chǎng)。

教師隊(duì)伍請(qǐng)解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。

小學(xué)升旗儀式主持稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!

擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是__________中隊(duì), 我是主持人___________。__小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!

第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國(guó)》)

第二項(xiàng)：介紹升旗手\護(hù)旗手;升旗手: __________

護(hù)旗手：__________

第三項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!第四項(xiàng)：唱國(guó)歌，指揮__________(播放《國(guó)歌》)

第五項(xiàng)：宣誓，領(lǐng)宣人：__________

第六項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講者：__________

第七項(xiàng)：播報(bào)新聞，播報(bào)員：__________

第八項(xiàng)：有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況

升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由__________中隊(duì)主持，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回，(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場(chǎng))

附：宣誓詞：我們是__小學(xué)的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇六

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，

曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

啊，國(guó)旗，您是祖國(guó)的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國(guó)旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國(guó)旗，為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，

我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請(qǐng)_ _ _ 同學(xué)國(guó)旗下講話。

三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束，退常

(全體面向國(guó)旗)

某某學(xué)校__--__學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮

禮畢，唱國(guó)歌

全體向右轉(zhuǎn)，休息

本周國(guó)旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本周升旗儀式到此結(jié)束

請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng)，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退常

小學(xué)升旗儀式主持稿篇七

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學(xué)們，大家

合：早上好!

女：同學(xué)們，自古以來，我們偉大的祖國(guó)就被稱為 “禮儀之邦”。

男：禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：一聲親切的問好

男：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮

女：文明禮讓的舉動(dòng)

男：高尚精神的體現(xiàn)

女：文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

男：作為二十一世紀(jì)的四好少年，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時(shí)代的主人。

一、女：下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

二、男：擔(dān)任本周升旗班是四二中隊(duì)，有請(qǐng)四、二中隊(duì)出旗!

三、女：請(qǐng)家長(zhǎng)為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、請(qǐng)升旗手介紹事跡

五、升國(guó)旗、唱國(guó)歌

六、朗誦：爭(zhēng)做文明好少年

女：文明禮貌是歌，

一首煥發(fā)向上的歌;

男：文明禮貌是詩，

一首沒有結(jié)尾的詩;

女：文明禮貌是泉，

一股清澈透亮的泉;

男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點(diǎn);

女：學(xué)會(huì)文明禮貌，說明你正走向成熟。

師：同學(xué)們，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(zhǎng)，那么要用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)!

因?yàn)樵谒聣殉砷L(zhǎng)的同時(shí)，你也在成長(zhǎng)!!

孩子們，你們知道如何去做嗎?

男 ：同學(xué)們，都知道，

禮貌用語記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用"您"，

早晨見面說聲"早"，

平時(shí)互相問問"好"。

分別"再見"別忘了，

若求人，"請(qǐng)"字先，

最后別忘說謝謝，

影響別人，"對(duì)不起"，

回答請(qǐng)說"沒關(guān)系"。

合：做個(gè)文明少年，

禮貌待人記心間。

女：同學(xué)們，要記牢，

上下樓時(shí)隊(duì)排好。

走廊里，不亂跑，

輕聲細(xì)語不打鬧。

教室里，不大叫，

安安靜靜秩序好。

吃飯時(shí)，不講話，

排隊(duì)送餐有禮貌。

游戲時(shí)，要小心，

互相謙讓別摔跤。

齊合：講文明，懂禮貌，

開開心心上學(xué)校。

文明之風(fēng)吹校園

相親相愛暖心間。

七：唱玉華校歌

小學(xué)升旗儀式主持稿篇八

乙：尊敬的老師!

甲：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

乙：我是主持人___

甲：我是主持人___

乙：新的一周開始了。

甲：這是一個(gè)嶄新的開始。

乙：這又是一次快樂的啟程。

甲：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

乙：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由( )班負(fù)責(zé)。班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，( )班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

甲：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!

甲：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

乙：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。

甲：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

乙：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!

甲：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

乙：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!

甲：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持稿篇九

開場(chǎng)白：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻?，F(xiàn)在我宣布__小學(xué)20__年秋季第一次全校升旗儀式現(xiàn)在開始

第一項(xiàng)：整理隊(duì)伍!

全體同學(xué)，立正，向前看齊!向前看!

第二項(xiàng)：升旗儀式。

升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮! 禮畢!)

第三項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)!

新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級(jí)小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。對(duì)他們的加入，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入__小學(xué)一定會(huì)大放光彩!

第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞

我們__小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!

新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎梁校長(zhǎng)致辭。 (梁校長(zhǎng)講話)

梁校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，從她的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。愿__小學(xué)人互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x梁校長(zhǎng)

結(jié)束語：

老師們、同學(xué)們!

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!輝煌就會(huì)與我們共存!

最后祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

本次升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十

：桃李芬芳滿天下

乙：辛勤耕耘育新芽

甲：小樹蓬勃展生機(jī)

乙：學(xué)業(yè)有成報(bào)國(guó)家

甲：金秋送爽，天高云淡，生命如綻放的鮮花一樣美麗

乙：播種理想，放飛希望，生命如收獲的果實(shí)一樣沉甸

甲：我們熱愛生活，我們歌頌生命

乙：我們的生活充滿陽光，我們的生命如此寶貴

甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的字眼。

珍愛生命，善待自我!生命之舟，安全護(hù)航!

乙：“安全”，一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題。

關(guān)愛生命，安全先行!生命之歌，祝你平安!

甲：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

我們是祖國(guó)的未來，更應(yīng)該倍加珍惜美好的生活。

乙：少年智則國(guó)智。

我們是明天的希望，更應(yīng)該

(合) 時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力學(xué)習(xí)!

升旗：“生命之舟 安全護(hù)航”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲：本次升旗由六年四班擔(dān)任，宣布升旗手、護(hù)旗手名單，并介紹升旗手事跡。

乙：升旗手：

護(hù)旗手： 等六名同學(xué)

甲：(介紹升旗手情況)

乙：(介紹護(hù)旗手情況)

甲：國(guó)旗入場(chǎng)，向國(guó)旗敬禮!禮畢!

乙：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮!禮畢!

甲：唱山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《托起明天的太陽》

乙：宣誓

甲：親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在闖紅燈穿越馬路的時(shí)候

乙：當(dāng)你在攀爬馬路隔離護(hù)欄的時(shí)候

甲：當(dāng)你不按規(guī)定走斑馬線的時(shí)候

乙：請(qǐng)你深思：生命只有一次

(合)人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次

甲：請(qǐng)聽國(guó)旗下演講《生命之舟 安全護(hù)航》

甲：同學(xué)們，我們希望今天舉行“生命之舟 安全護(hù)航”主題升旗儀式，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

乙：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。

甲：讓安全為生命保駕護(hù)航!

乙：讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!

(合)本次升旗儀式到此結(jié)束

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十一

(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!

男：我是來自5中隊(duì)的李秀

女：我是李玉

男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女：讓職責(zé)與重任并肩。

(合)我們x年級(jí)x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男：本次擔(dān)任升旗手的是

女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是

(合)第x周升旗儀式此刻開始

男：全體立正，出旗、奏樂――

男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮

-----------禮畢，唱國(guó)歌

女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測(cè)。

男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。

男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。

(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。

男：下面，有請(qǐng)__老師作國(guó)旗下講話，大家歡迎。

老師講話……

完畢，退場(chǎng)。

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十二

大家早上好!

我叫魏欣月，今天的升旗儀式由我為大家主持，擔(dān)任本周升旗儀的是我們五年級(jí)一班。我們五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮的班集體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭，在這個(gè)大家庭里有50名朝氣蓬勃的同學(xué)，我們團(tuán)結(jié)互助，勤奮學(xué)習(xí);在這個(gè)大家庭中，涌現(xiàn)出了很多榜樣，他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進(jìn)步：文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美，他們關(guān)心集體，樂于助人;紀(jì)律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢(mèng)嬌，他們自覺自律，勤奮認(rèn)真;學(xué)習(xí)標(biāo)兵-魏欣月、張敏、謝云聰、田茹，他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于思考，作業(yè)規(guī)范。運(yùn)動(dòng)健將劉笑、田茹、崔丹丹，他們奮力拼博，勇創(chuàng)佳績(jī);班長(zhǎng)田茹，學(xué)習(xí)委員趙金龍，紀(jì)律委員趙帥，體育委員孫祥健，勞動(dòng)委員張敏、衛(wèi)生委員靳志衡，他們聰明能干，管理有方，是老師的得力助手。。。。。。

人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈，力爭(zhēng)在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)!

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。本學(xué)年我們將努力做到：樹立一個(gè)信心：我能我行;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律;創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：勤奮認(rèn)真。

下面我宣布，東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)第__周升旗儀式現(xiàn)在開始!

出旗，奏出旗曲。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮。

(升完旗后)禮畢，請(qǐng)教導(dǎo)處方主任講話，大家掌聲歡迎。

升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按先后順序，由班長(zhǎng)帶領(lǐng)依次回班。

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個(gè)充滿希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)， 升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。

第二項(xiàng)， 由 12 班的.丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。

丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有責(zé)任意識(shí)，有感恩情懷，有理想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩!

第三項(xiàng)， 請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。

殷主任的講話情真意切，語重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運(yùn)的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰?！蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!

第四項(xiàng)， 全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。

春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫給明天，把奮斗刻在今朝!

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一起加油!我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十四

某某學(xué)校200_--200_學(xué)年度第二學(xué)期第__周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮

禮畢，唱國(guó)歌

全體向右轉(zhuǎn)，休息

本周國(guó)旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本周升旗儀式到此結(jié)束

請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng)，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退常

2、晨會(huì)現(xiàn)在開始!全體立正,出國(guó)旗!

(然后后面開始出國(guó)旗 等后面準(zhǔn)備好)

本周升旗任務(wù)有__中隊(duì)擔(dān)任!升旗手由__同學(xué) __同學(xué)擔(dān)任!

(后面那兩位同學(xué)敬隊(duì)禮)

護(hù)旗手由__同學(xué) __同學(xué) __同學(xué) __同學(xué)擔(dān)任!

(后面那四位同學(xué)敬隊(duì)禮)

升國(guó)旗 奏國(guó)歌 全體敬禮!

(然后轉(zhuǎn)過身 對(duì)著國(guó)旗敬禮)

(升完后再轉(zhuǎn)過來)

禮畢!

現(xiàn)在有請(qǐng)__講話(___)。

升旗儀式到此結(jié)束。退常

(結(jié)束)

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮

禮畢，唱國(guó)歌

全體向右轉(zhuǎn)，休息

本周國(guó)旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本周升旗儀式到此結(jié)束

請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng)，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退常

2、晨會(huì)現(xiàn)在開始!全體立正,出國(guó)旗!

(然后后面開始出國(guó)旗 等后面準(zhǔn)備好)

本周升旗任務(wù)有__中隊(duì)擔(dān)任!升旗手由__同學(xué) __同學(xué)擔(dān)任!

(后面那兩位同學(xué)敬隊(duì)禮)

護(hù)旗手由__同學(xué) __同學(xué) __同學(xué) __同學(xué)擔(dān)任!

(后面那四位同學(xué)敬隊(duì)禮)

升國(guó)旗 奏國(guó)歌 全體敬禮!

(然后轉(zhuǎn)過身 對(duì)著國(guó)旗敬禮)

(升完后再轉(zhuǎn)過來)

禮畢!

現(xiàn)在有請(qǐng)__老師講話(___老師)。

升旗儀式 現(xiàn)在開始 全體肅立

出旗 奏樂

升國(guó)旗 奏國(guó)歌 經(jīng)歷

禮畢請(qǐng)棋手退場(chǎng)

(根據(jù)當(dāng)日的主題寫串詞)下面有情__同學(xué)做國(guó)旗下講話

謝謝__的講話

下面請(qǐng)_主任做上周值周總結(jié)

謝謝_主任的總結(jié)

上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有...

升旗儀式 到此結(jié)束

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)

請(qǐng)各班依次退場(chǎng)

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十五

各位同學(xué)、各位老師：

大家早上好!

今天是__年5月20日，隨著一輪紅日的升起，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的日子。畢業(yè)班的同學(xué)還有20來天就要接受一次重要的人生檢閱了，過去論年過、論月過，現(xiàn)在要論天過了，在此，我們也希望并祝愿所有畢業(yè)班的同學(xué)都能珍惜時(shí)間，只爭(zhēng)朝夕，只有堅(jiān)持，才有奇跡。同時(shí)希望你們給學(xué)弟學(xué)妹們以及學(xué)校留下最后一段值得回憶的青春歲月。

好，升旗儀式正式開始!

全體立正，升旗手，護(hù)旗手——出旗，奏樂。

全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升國(guó)旗，唱《國(guó)歌》。

禮畢。

在我們的生活中，在我們逐漸長(zhǎng)大的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的情況，各種各樣的境遇，如好對(duì)待這些問題，其實(shí)就是一個(gè)人在不斷長(zhǎng)大過程中養(yǎng)成的品質(zhì)和習(xí)慣。下面我們有請(qǐng)來自七年級(jí)9班的景曉晨、王浩然兩位同學(xué)為我們進(jìn)行國(guó)旗下演講《熱愛生活》。

通過他們的演講，我想起了周五我們舉行的第五屆才藝比拼活動(dòng)，大家一定記憶猶新，我想相比較節(jié)目的精彩紛呈，如煙如絲的細(xì)雨更讓我們印象深刻。同學(xué)們?cè)囅胍幌?，某年某月的某個(gè)小雨綿綿的下午，當(dāng)你在大學(xué)校園里，在家居旁邊的公園里，在河邊，在湖畔，回憶起這段日子時(shí)，不是一種浪漫的情景嗎?

我們高興的看到，七年級(jí)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14班的絕大部分同學(xué)，八年級(jí)8、9、10三個(gè)班的全部同學(xué)，九年級(jí)6、7、8、9四個(gè)班的同學(xué)一直堅(jiān)持到最后，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行和場(chǎng)上的秩序。在此，我代表學(xué)校向這些同學(xué)以及為保證秩序維護(hù)學(xué)?；顒?dòng)正常開展而付出努力的所有老師表示感謝。但我們遺憾的看到，一部分同學(xué)，因?yàn)檫@樣、那樣的原因，沒能堅(jiān)持到最后，更有許多同學(xué)甚至連中途也沒有等到。就亂作無數(shù)團(tuán)，俗話說，沒有規(guī)矩不能成方圓。有良好的紀(jì)律和對(duì)紀(jì)律的遵守，是每個(gè)人獲得成功的保障。遵守紀(jì)律是一種尊重、是美德更是一種責(zé)任。正因?yàn)橛辛酥恍?，我們的生活才更加井然，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂，因?yàn)樗枷氲男纬桑紫仁且庵镜男纬?，有?jiān)強(qiáng)的意志，才有偉大的生活，滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。

關(guān)于這件事的具體感想，我們接下來有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話。

結(jié)語：愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的美好未來!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十六

郄：四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至，在這春暖花開的日子里，我們迎來了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。

閆：清明節(jié)距今已有2千多年的歷史，古時(shí)也叫三月節(jié)。是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。郄：今天的升旗儀式讓我們“走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)”。本次升旗由我們六年級(jí)5班主持。

閆：下面進(jìn)行第一項(xiàng)。升旗 敬禮 奏國(guó)歌。禮畢。

郄：下面進(jìn)行第二項(xiàng)。我眼看世界。剛剛過去的一周，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條，豐富一下大家的視野。

閆：1、馬航370號(hào)航班已經(jīng)失聯(lián)20余天，它的消息牽掛著每個(gè)人的心。3月25日，馬來西亞首相納吉爾在新聞發(fā)布上宣布：mh370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀，機(jī)上無一人生還。聽到這個(gè)消息，每個(gè)人都深感悲痛。但是中國(guó)、澳大利亞等多個(gè)國(guó)家仍沒有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據(jù)讓真相公布于天下。

郄：2、應(yīng)中國(guó)__夫人邀請(qǐng)，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾·奧巴馬20__年3月20日下午抵達(dá)北京，開始對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期7天的訪問。除北京外，米歇爾一行還將訪問西安和成都，米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問的重點(diǎn)是教育合作和青年交往，希望訪問進(jìn)一步推動(dòng)中美人文交流。

在專家看來，米歇爾“獨(dú)當(dāng)大任”訪華，是現(xiàn)代美國(guó)公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發(fā)揮，由于中美關(guān)系的重要性以及中國(guó)國(guó)際地位日彰，米歇爾此行或再掀起美國(guó)“第一夫人外交”的旋風(fēng)。

閆：3、__22日抵達(dá)阿姆斯特丹，應(yīng)荷蘭國(guó)王威廉-亞歷山大邀請(qǐng)，對(duì)荷蘭進(jìn)行國(guó)事訪問，開啟歐洲之旅。在訪問時(shí)指出，荷蘭是中國(guó)在歐洲重要合作伙伴，希望通過這次訪問，增進(jìn)雙方政治互信，推進(jìn)務(wù)實(shí)合作，加深人民友誼。也希望通過這次歐洲之行，繼往開來，深化合作，全面提升中歐關(guān)系水平。

在荷蘭期間，應(yīng)荷蘭首相呂特邀請(qǐng)出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會(huì)，闡述中國(guó)核安全觀。峰會(huì)期間，將會(huì)見一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。之后，還將對(duì)法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)進(jìn)行國(guó)事訪問，并訪問設(shè)在巴黎的聯(lián)合國(guó)教科文組織總部和設(shè)在布魯塞爾的歐盟總部。

郄：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，一周新發(fā)現(xiàn)，

首先我來播報(bào)一條校內(nèi)新聞：南和縣第二屆小學(xué)教師素質(zhì)大賽即將開始，我校共有12名老師代表學(xué)校參加比賽，各位參賽老師正在積極準(zhǔn)備中，在此我們預(yù)祝參賽老師們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。

閆：在我們的校園里，每天發(fā)生著平平常常的小事，可是有一些同學(xué)的平凡舉動(dòng)卻給我們帶來了溫暖和感動(dòng)，上周三(7)班師子雨、梁佳惠同學(xué)在校外撿到錢后能主動(dòng)交給學(xué)校，這兩位小同學(xué)拾金不昧的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。上周五，六6班的多名同學(xué)能夠主動(dòng)撿起一片廢紙，為校園環(huán)境增添一份綠色;對(duì)以上這些行為我們提出表揚(yáng)，希望同學(xué)們像他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明小學(xué)生。

郄：學(xué)校里除了有好的事跡，好的品質(zhì)，還有許多不文明的現(xiàn)象存在，經(jīng)過一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)校園里依然有許多不良的現(xiàn)象發(fā)生，比如：

1、有許多同學(xué)破壞公物，在桌椅、墻壁上隨意亂寫亂畫，踢門、踢墻的行為也時(shí)有發(fā)生，這些行為嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)文明小學(xué)生的形象。希望有這些行為的同學(xué)能夠檢討自己。

2、周三大課間的大掃除活動(dòng)中，有的同學(xué)在衛(wèi)生區(qū)打鬧玩耍，把手中的笤帚當(dāng)成了打鬧的“玩具”，這樣做既不文明也不安全，希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)能夠改正。

創(chuàng)建文明校園需要你、我、大家共同的努力，我們相信一小的每個(gè)同學(xué)都能樹立起主人翁精神，讓我們的校園變得更加美好!

閆：下面進(jìn)行第四項(xiàng)。經(jīng)典詩歌誦讀。打開中國(guó)歷史的篇章，每一個(gè)節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個(gè)節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重溫經(jīng)典，一起誦讀杜牧的《清明》。

郄：下面我先來讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]

《清明》

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

閆：下面請(qǐng)大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]

《清明》

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村

郄：現(xiàn)在，請(qǐng)3---6年級(jí)的同學(xué)一起誦讀《清明》這首詩。

清明，預(yù)備，起

閆：下面進(jìn)行第五項(xiàng)。今天國(guó)旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。 郄：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：宣讀清明假期倡議書。

(另找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)提出倡議)

倡議書

清明小假期即將到來，如何度過一個(gè)有意義的的假期?在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、 如果父母清明節(jié)去掃墓的建議同學(xué)們一起去，緬懷先人，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

2、 開展文明祭祀活動(dòng)，倡導(dǎo)用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情。

3、搜集全國(guó)各地過清明節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，除了祭祖掃墓之外，各地還會(huì)舉行什么活動(dòng)?請(qǐng)3—6年級(jí)同學(xué)利用搜集到的資料以“清明節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣”為主題辦一期手抄報(bào)。

閆：下面進(jìn)行第七項(xiàng)現(xiàn)在公布上周紀(jì)律檢查情況，獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí)有__班，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗。由王校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。

郄：下面公布上周衛(wèi)生檢查情況，獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)有__班。。。。。請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗，由劉校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。

閆：升旗儀式到此結(jié)束，各班帶回。[鞠躬]

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五年級(jí)中隊(duì)的升旗儀式主持人，我叫__。本周擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)中隊(duì)的__、__、__、__同學(xué)。首先歡迎他們做先進(jìn)事跡的介紹。有請(qǐng)。

請(qǐng)旗手歸位

1

全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!

2

我宣布__小學(xué)升旗儀式此刻開始：

第一項(xiàng)：旗手出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮

(禮畢)(請(qǐng)旗手歸隊(duì))

第三項(xiàng)：全校師生齊唱國(guó)歌

第四項(xiàng)：有請(qǐng)五年級(jí)的陳__同學(xué)作國(guó)旗下講話，大家歡迎。

3、我宣布__小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十八

男：年年歲歲花相似，

女：歲歲年年人不同，

男：又一個(gè)天空湛藍(lán)的六月，

女：又一個(gè)朝霞絢麗的六月，

男：六月是一曲動(dòng)聽的歌，

女：六月是一幅多彩的畫，

男：在這屬于我們的六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。

男女齊讀：全體肅立

女：第一項(xiàng)：出旗。

男：第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體少先隊(duì)員敬禮!

女：禮畢!

男：我們是時(shí)代的種子，

女：我們是明天的棟梁，

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。

女：下面請(qǐng)孫藝萌同學(xué)作國(guó)旗下演講、大家歡迎!

男：第三項(xiàng)請(qǐng)英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!

女：第四項(xiàng)請(qǐng)__學(xué)校吳校長(zhǎng)為大家講話，并頒發(fā)上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生的紅旗班級(jí)，大家熱烈歡迎!

合：同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，奮勇拼搏，成為祖國(guó)明天的棟梁。

合：__小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束、謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇十九

a：三月，陽光明媚。

b：三月，春風(fēng)送暖。

a：在爺爺?shù)男闹?，存活著一個(gè)英雄，他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;

b: 他只享有22歲的人生，但他精神不朽，他的精神穿越時(shí)空締造了閃光的永恒。

a：在爸爸的心中，也銘記著這位英雄，他就像人生的導(dǎo)師，時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我們的思想和言行!

b：他曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中! b：他是誰?他就是雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的英雄，他就是關(guān)心他人比關(guān)心自己重的雷鋒!

a：今天是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們綠城小學(xué)全體師生隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式!

b：擔(dān)任本周升旗儀式的是二年級(jí)一班

升旗手：______

他是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，主動(dòng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。

a：護(hù)旗手________

她是一名活潑開朗的陽光女孩，在老師心中，她是老師的好幫手，在同學(xué)們心中，她是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗!唱國(guó)歌!全體少先隊(duì)員-------敬禮!(禮畢)

b：第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話：今天為我們講話的是________，題目是_________大家歡迎!

a：讓我們積極投身到學(xué)雷鋒熱潮中，通過上網(wǎng)查閱、看書，聽爺爺奶奶講雷鋒的故事知雷鋒;讓我們尋訪自己身邊有著雷鋒精神的成人或小伙伴，找雷鋒精神;在雷鋒精神的感召下做雷鋒，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。

b：愿每個(gè)同學(xué)都能在雷鋒精神的指引下，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年，快樂健康成長(zhǎng)!

a：我宣布，綠城小學(xué) “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國(guó)旗儀式到此結(jié)束!

小學(xué)升旗儀式主持稿篇二十

合：敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!上午好!

甲：我是五(4)班的___________。

乙：我是五(4)班的___________。

合：“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲：有請(qǐng)本周的升旗手，他們是________班的_______,_______。________班的 ________,___________!

乙：全體立正!出旗!

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甲：升國(guó)旗!奏國(guó)歌!敬禮!

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甲：禮畢!

乙：升校旗!唱校歌!行注目禮!

甲：雷鋒已逝世50年了，但他依然活在我們心中。

乙：接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

甲：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。接下來請(qǐng)聽一個(gè)雷 鋒小故事。

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甲：我們從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意地為人民服務(wù)。

乙：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦，哪里就有他的身影。

甲：這就是雷鋒叔叔。雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上， 閃耀在校園的每一個(gè)角落。

乙：不信?請(qǐng)看相聲《學(xué)雷鋒》。

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甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的“活雷鋒”。在我們同學(xué)中也 涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、 助人為樂。

乙：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社 會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵-----奉獻(xiàn)，依然存在于我們的生 活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。接下來請(qǐng)讓_________來啟動(dòng)我們 的捐贈(zèng)儀式吧!。

甲：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓 我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年。

乙：接下來有請(qǐng)敬愛的尹書記上臺(tái)講話。

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甲：今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”升旗儀式雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們 感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不能因此而結(jié)束。

乙：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)造更團(tuán)結(jié)互 助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

合：五(4)班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”升旗儀式到此結(jié)束。

甲：請(qǐng)?bào)w育老師指揮退場(chǎng)。